績效考核方案(匯編15篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的績效考核方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

績效考核方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為落實(shí)我校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配政策，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，維護(hù)廣大教職工利益，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，以教職工的貢獻(xiàn)和實(shí)績?yōu)橐罁?jù)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配，合理拉開差距，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作崗位目標(biāo)，努力推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

　　二、實(shí)施范圍

　　按照國家規(guī)定執(zhí)行，市財(cái)政局、人社局核定的在編在崗教職員工。

　　三、分配原則

　　1、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，以工作量考量和督導(dǎo)考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

　　2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則，，分配的全過程進(jìn)行公示、公開，切實(shí)做到公平、公正。

　　3、堅(jiān)持“科學(xué)、合理”的原則，體現(xiàn)激勵(lì)功能，獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)，適當(dāng)拉開差距。

　　四、考核內(nèi)容

　　按豐大市教育局的文件精神，績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分，基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，已按市政府人事、財(cái)政、教育部門聯(lián)合出臺(tái)的'辦法逐月發(fā)放；獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總量的30%，包含班主任津貼、校長崗位津貼、課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等，按年度進(jìn)行考核后發(fā)放。

　　我校全年用于獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核計(jì)333萬元整，含考核部分和不考核部分�？己瞬糠止卜止ぷ髁靠己�、教育教學(xué)管理考核、督導(dǎo)考核、其他考核四個(gè)部分。不考核部分為2個(gè)假期的月平均績效工資。

　　五、核算辦法

　�。ㄒ唬┕ぷ髁靠己�

　　1、滿工作量標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）課任教師

　　年級學(xué)科高一年級高二年級高三年級備注

　　語數(shù)外12節(jié)課12節(jié)課12節(jié)課

　　物化12節(jié)課12節(jié)課12節(jié)課

　　政史地生14節(jié)課14節(jié)課12節(jié)課如果半年是高三,則以13節(jié)課計(jì)算

　　音體美信14節(jié)課14節(jié)課14節(jié)課

　　信息教師負(fù)責(zé)年級成績處理、學(xué)籍管理、讀卡每周以3節(jié)課納入工作量計(jì)算，負(fù)責(zé)電腦維護(hù)、讀卡每周以4節(jié)課納入工作量計(jì)算，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)每周以3節(jié)課納入工作量計(jì)算。

　　（2）中層人員（包括年級主任）各學(xué)科滿工作量標(biāo)準(zhǔn)為滿工作量教師的1/2，校級副職各學(xué)科滿工作量標(biāo)準(zhǔn)為滿工作量教師的1/3。

　�。�3）按上級文件到齡退居二線的同志，等同滿工作量。

　�。�4）教職工男年滿57周歲，女年滿52周歲，達(dá)到滿工作量一半，等同滿工作量。體育教師男年滿55周歲，女年滿50周歲，達(dá)到滿工作量一半，等同滿工作量。小于上述年齡2周歲以內(nèi)的教職工達(dá)到滿工作量的2/3，等同滿工作量。

　�。�5）符合計(jì)劃生育政策，在規(guī)定假期期間的女同志等同滿工作量。

　　2、凡跨頭任課的教師以課時(shí)少的年級計(jì)算，每個(gè)教案增加0.5個(gè)課時(shí)納入計(jì)算；教單班教師另外補(bǔ)償周課時(shí)數(shù)為:課表周課時(shí)數(shù)/4�？珙^單班不另外補(bǔ)償。競賽輔導(dǎo)的教師按輔導(dǎo)的實(shí)際課時(shí)數(shù)納入計(jì)算。

　　3、語文英語教師的早讀課以每周增加2節(jié)課納入計(jì)算，體育活動(dòng)課、課間操以每周增加2課時(shí)納入計(jì)算。學(xué)測科目測試復(fù)習(xí)期間的早讀課按年級組提供的數(shù)據(jù)計(jì)算。

　　4、期中期末監(jiān)考為正常的教學(xué)活動(dòng)，達(dá)到總場次人均數(shù)為滿工作量，不達(dá)人均數(shù)者少一場扣除15元，多一場加15元。

　　5、班主任的班會(huì)課以每周增加1節(jié)課納入計(jì)算。

　　6、因公請假不扣除績效津貼，病私假在三個(gè)月以內(nèi)每天30元扣除；臨時(shí)代課1個(gè)月以內(nèi)，代課補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每節(jié)課15元，代課時(shí)間超過（含）1個(gè)月并入工作量計(jì)算。

　　7、教輔人員、實(shí)驗(yàn)室人員、在編事業(yè)編制性質(zhì)工勤人員按滿工作量教師的70%參加計(jì)算。財(cái)務(wù)科人員按滿工作量進(jìn)行考核。

　　8、其他人員（編制在學(xué)校，借用出去）按其滿工作量發(fā)放。在校外兼課校內(nèi)不任課的教師將其在外兼職的費(fèi)用全部上繳學(xué)校，則按在校外兼課的工作量進(jìn)行考核，否則，不參加學(xué)�？冃Э己恕Ｔ谛Ｍ饧嬲n也在校內(nèi)任課的教師如將其兼職費(fèi)用全部上繳學(xué)校，則按校內(nèi)外工作量合并后進(jìn)行考核，如不上繳則按校內(nèi)任課課時(shí)數(shù)進(jìn)行工作量考核。

　　9、上半年不在本校工作下半年調(diào)入的，上半年按滿工作量考核發(fā)放，下半年按實(shí)考核發(fā)放。

　　10、凡教職工有下列情形之一的，不參加當(dāng)年績效考核，獎(jiǎng)勵(lì)性績效不予發(fā)放。

　�。�1）凡違反“豐大市教師十不準(zhǔn)”、“江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的一律取消當(dāng)年度的績效考核。

　�。�2）以非法方式表達(dá)訴求，影響社會(huì)穩(wěn)定，干擾正常教育教學(xué)?script>s("content_relate");

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