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【精選】學(xué)校作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的學(xué)校作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校作文600字 篇1
在杭州市濮家井19號(hào),座落著一個(gè)美麗的校園,她就是我們的學(xué)!蓞^(qū)濮家小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén),“濮家小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字便映入眼簾。圓形的花壇上矗立著一塊大理石碑,上面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn):求真、尚禮、好學(xué)、健康。
花壇的正前方,有個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。馬蹄形的紅色塑膠跑道圍繞著一個(gè)綠茵茵的足球場(chǎng)。紅色跑道、綠色足球場(chǎng)相交輝映,顯得那么耀眼,那么和諧!這里有很多運(yùn)動(dòng)器材,有雙桿、云梯等。每當(dāng)下課,這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園:打乒乓的打乒乓;爬云梯的爬云梯;玩得不亦樂(lè)乎。學(xué)校還開(kāi)展了體訓(xùn)隊(duì),那些吃苦耐勞的運(yùn)動(dòng)健兒們,為我們學(xué)校拿下了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)杯,一次又一次的感動(dòng)了校園。讓濮小成為了人人皆知的體育傳統(tǒng)學(xué)校。
花壇的右邊是兩幢L形的四層教學(xué)樓,在他們中間有一條通道,就好像手拉著手是好朋友一樣。教學(xué)樓里有各種各樣的教室:閱覽室、圖書(shū)室、琴房、合唱教室……其中,最具有特色的要數(shù)我們的`三角書(shū)吧了。三角書(shū)吧分為:橙、綠、藍(lán)三種顏色。書(shū)吧里面的書(shū)真是應(yīng)有盡有,故事類(lèi)的、常識(shí)類(lèi)的……可以說(shuō)要什么書(shū)就有什么書(shū)。平時(shí),只要一有時(shí)間,我和同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這里閱覽書(shū)籍,學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí)。
教學(xué)樓的下面是個(gè)桂花園,中間矗立著一個(gè)石雕像:一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小女孩在陽(yáng)光下放飛心靈。這里寄予了學(xué)校對(duì)我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)希望,希望我們能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!雕像的旁邊,許多桂花整齊樹(shù)圍種在一起,每當(dāng)金秋季節(jié)時(shí),金燦燦的桂花開(kāi)滿枝頭,一陣清風(fēng)吹來(lái),一股甜絲絲的香氣撲鼻而來(lái),多么令人陶醉啊!
美麗的校園,在您的懷抱里,我們不僅學(xué)到了文化知識(shí),也學(xué)到了更多做人的道理。我愛(ài)我美麗的校園!
學(xué)校作文600字 篇2
我喜愛(ài)我的學(xué)校一紅嶺中學(xué)。
在這座學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)4年多了。在兩旁高大的樹(shù)木伴隨下,我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。不能忘記,曾經(jīng)在右邊的宣傳欄上,貼滿了我們初三那年軍訓(xùn)時(shí)的照片。緊張的初三,卻被安排參加軍訓(xùn),雖然犧牲了整整一個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間、但得到的是同學(xué)們軍訓(xùn)后嚴(yán)肅的紀(jì)律作風(fēng)和團(tuán)結(jié)向上的精神。我認(rèn)為,值得。所以,我喜愛(ài)這片宣傳欄。不能忘記,曾經(jīng)在左邊的籃球場(chǎng)上,輸了我們初中年代第一次,也是唯一一次的班級(jí)女子籃球賽。那天,班上的一些女生都抱在一起哭了,為了那場(chǎng)輸了的球賽。但是,我卻在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。所以,我喜愛(ài)籃球場(chǎng)。
往前走我來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)前。又想起,曾經(jīng)在這十?dāng)?shù)級(jí)樓梯上,舉辦過(guò)的那次藝術(shù)節(jié)。那時(shí),我們參加了“青春形象大賽”。班上包括我在內(nèi)的八個(gè)同學(xué),穿上當(dāng)時(shí)流行的休閑服飾,在這里客串了回“臨時(shí)模特”。雖然那次比賽,我們因?yàn)闆](méi)有跟上音樂(lè)節(jié)奏,不能算是一次成功的演出,但是,我相信這是一次難忘的經(jīng)驗(yàn)。所以,我喜愛(ài)圖書(shū)館前的這片地方。
再往前走,就是南北兩座教學(xué)樓。在南面,度過(guò)了我的初二和初三,并將會(huì)度過(guò)我的整個(gè)高二。在北面,度過(guò)了我的初一和高一。我不會(huì)忘記,在哪間教室開(kāi)始我的'中學(xué)生涯,也不會(huì)忘記,在哪個(gè)教室和我敬愛(ài)的初中班主任告別。更重要的是、這兩座教學(xué)樓是我學(xué)習(xí)了四年多的地方,是我得到知識(shí)和學(xué)會(huì)做人的地方。站在這里,過(guò)去的畫(huà)面一浮現(xiàn)在腦海中。每位老師的音容笑貌,教室里的一桌一椅,是那樣的印象深刻;黑板上的公式單詞,及投影中的圖片題型,是那樣的歷歷在目……這里的地位是如此的重要,所以,我喜愛(ài)這兩座教學(xué)樓。
在教學(xué)樓的那一側(cè),是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里是每個(gè)學(xué)生都喜愛(ài)的地方。體育課上,同學(xué)們可以奔跑著踢足球晚飯后,三兩個(gè)同學(xué)可以邊逛操場(chǎng)邊聊天。而我對(duì)它的喜愛(ài),是自于小時(shí)候的一面之緣。
學(xué)校作文600字 篇3
西安在變化,社會(huì)在變化。當(dāng)然,我們的學(xué)校也變了。我們的學(xué)校變成什么樣子呢?讓我們一起去看看吧。
在我一二年級(jí)的時(shí)候,我記憶中的學(xué)校是比較老舊的,圍墻上滿是灰塵,就連學(xué)校的校門(mén)都很舊。教室里雖然有電腦,但是其他的設(shè)備都很落后。比如說(shuō)飲水機(jī)吧,飲水機(jī)上的'水都是桶裝水,水一旦沒(méi)了,就要讓人把空水桶拿下來(lái),之后還得費(fèi)很大的勁把一個(gè)新的水桶放上去。學(xué)校的書(shū)法教室也很舊,如果要洗毛筆,或者裝墨的碟子,必須跑到很遠(yuǎn)的地方去洗。操場(chǎng)上只有籃球場(chǎng),沒(méi)有足球場(chǎng),如果要踢足球,你只能用書(shū)包擺個(gè)球門(mén)。
但是只過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)校的變化就超出了我的想象。不僅學(xué)校的圍墻和校門(mén)煥然一新,而且還增加了很多新的設(shè)施。比如說(shuō)學(xué)校新建了足球場(chǎng)和報(bào)告廳,在報(bào)告廳里我們可以聽(tīng)外校的老師講課,也可以在各種節(jié)日的時(shí)候在這里舉行演講、演出等活動(dòng)。在以前,我們只能在操場(chǎng)上舉行活動(dòng),不僅要忍受過(guò)熱或過(guò)冷的天氣,坐在稍微后面點(diǎn)的同學(xué)還被擋著什么也看不見(jiàn)。
學(xué)校的各種教室也發(fā)生了很大的變化,比如說(shuō)普通的教室吧,飲水機(jī)從桶裝水變成了直飲水,再也不用換沉沉的水桶了。學(xué)?紤]到我們的健康,于是就在每個(gè)教室安裝了空氣凈化器,要是在以前有霧霾的話,我們只能把窗戶關(guān)死,但是教室里的空氣還是很差。再比如說(shuō)書(shū)法教室吧,雖然現(xiàn)在正在裝修不能進(jìn)去,但是老師告訴我們:每個(gè)人的桌子上都會(huì)有一臺(tái)液晶電腦。老師在上面講課,你就可以看那個(gè)電腦上的資料。老師講完了課,電腦里有很多書(shū)法家寫(xiě)的字,你可以用來(lái)臨摹。學(xué)校的有些地方還變成了……學(xué)校的變化太多了,我根本講不完。
學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我欣喜和驕傲,煥然一新的學(xué)校讓我想到:學(xué)校在不斷發(fā)展,我更不能落后!
學(xué)校作文600字 篇4
去年的這個(gè)時(shí)候,我走出了我的校園。當(dāng)時(shí),心里很激動(dòng),感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了。曾以為,外面的世界很精彩。
到了社會(huì)上才知道,外面的世界原來(lái)是很無(wú)奈的。工作的失意,同事的勾心斗角(還好不是多數(shù)),都在腐蝕我的心,腐蝕我的自尊心。
工作已經(jīng)換了兩三個(gè)了,在社會(huì)上卻找不到我的位置!感覺(jué)有點(diǎn)迷茫,心理很不是滋味!也許,是我的運(yùn)氣一直都不是很好吧!
在學(xué)校的日子里,雖然有不如意的。但是,還是可以度過(guò)的。那時(shí)我是學(xué)校的好學(xué)生,團(tuán)支部的好“干部”。以為,到了社會(huì)上我還會(huì)是那么的好運(yùn)?上义e(cuò)了!
離開(kāi)學(xué)校前,感覺(jué)自己很有勢(shì)力:離開(kāi)了學(xué)校,感覺(jué)自己一無(wú)是處。以前的自信也化為了自卑。感覺(jué)自己真的很沒(méi)用!我的心理從來(lái)沒(méi)感覺(jué)有這么的失落過(guò)!
現(xiàn)在,真的'很懷戀在學(xué)校的日子!那時(shí),我們一個(gè)宿舍的人,聚在一起,海闊天空的神侃,談?wù)撃莻(gè)班的女生漂亮,想象以后離開(kāi)學(xué)校的日子。我們?cè)?jīng)設(shè)想過(guò)我們一個(gè)宿舍的同學(xué)開(kāi)家公司。技術(shù)人員,測(cè)試人員,業(yè)務(wù)人員,都是我們宿舍的。而且,人員分工都分好了,就等我們實(shí)施了。
想象是美好的,盡管不是很現(xiàn)實(shí)。但是“不想當(dāng)老板的打工仔,不是合格的打工仔”!這是我的格言。我也會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)的!
可現(xiàn)實(shí)是殘酷的!現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槿说牟煌,而有不同的“待遇?
理想與現(xiàn)實(shí),在這一刻交錯(cuò)!卻使我措手不及!原來(lái),理想還是理想。而現(xiàn)實(shí),依舊還是現(xiàn)實(shí)!也許上天(如果有的話)會(huì)為某些人改變,卻不知道會(huì)不會(huì)有我。
以前,我很相信命運(yùn),但我從不服命運(yùn)!
但是,我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫了。
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