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大學(xué)生商業(yè)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-19 10:30:47 策劃書(shū)大全 我要投稿
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大學(xué)生商業(yè)策劃書(shū)范本

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來(lái)新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生商業(yè)策劃書(shū)范本,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生商業(yè)策劃書(shū)范本

  一、競(jìng)賽宗旨

  “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽旨在提高青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),濃厚校園科技學(xué)術(shù)氛圍,努力培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任心和國(guó)際視野、過(guò)硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)造力,個(gè)性與人格健全發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

  二、競(jìng)賽內(nèi)容

  “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,圍繞一個(gè)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念(具體來(lái)源包括:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專(zhuān)利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),引用其產(chǎn)品;或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向),以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與展望、風(fēng)險(xiǎn)因素、投資回報(bào)與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),最終通過(guò)書(shū)面評(píng)審、匯報(bào)答辯等方式評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  三、參賽要求

  (一)參賽對(duì)象

  管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院各年級(jí)學(xué)生都可申報(bào)作品參賽,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人必須由20xx年7月1日以前仍在籍的學(xué)生擔(dān)任;

 。ǘ﹨①惙绞

  須以團(tuán)隊(duì)的形式參賽,參賽團(tuán)隊(duì)至少由3名同學(xué)組成(每個(gè)團(tuán)隊(duì)主要人員原則上不超過(guò)5人),鼓勵(lì)跨學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì),每支參賽團(tuán)隊(duì)中應(yīng)具有項(xiàng)目技術(shù)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生;

  四、作品要求

  參賽者:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組或團(tuán)隊(duì),主要人員原則上不超過(guò)5人。

  參賽作品:提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品/服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品/服務(wù),完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

  創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū):是基于具體的產(chǎn)品/服務(wù),著眼于特定的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略,描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),闡述可能得到和利用的資源。應(yīng)當(dāng)主要包括以下8個(gè)部分:概述、產(chǎn)品/服務(wù)、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)、組織、財(cái)務(wù)。

  五、日程安排

  整個(gè)大賽分初賽、復(fù)賽、參加全校競(jìng)賽、總結(jié)表彰五個(gè)階段進(jìn)行。

  本階段主要進(jìn)行大賽的策劃、準(zhǔn)備和宣傳,啟動(dòng)系列培訓(xùn),進(jìn)行項(xiàng)目推介,并完成初賽選手組隊(duì)報(bào)名工作,進(jìn)行初賽預(yù)審,確定復(fù)賽隊(duì)伍,并提出改進(jìn)意見(jiàn);

  初賽作品請(qǐng)?zhí)峤弧妒讓谩疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽項(xiàng)目申報(bào)表》以及完整創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版各一份,同時(shí)提交電子版。

  本階段主要進(jìn)行大賽的深入培訓(xùn)、各參賽團(tuán)隊(duì)交流探討、信息跟蹤等工作,組織復(fù)賽評(píng)審,最后確定決賽團(tuán)隊(duì);

  復(fù)賽作品請(qǐng)?zhí)峤煌暾膭?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一份,同時(shí)提交電子版。

 。ㄈ﹨⒓尤8(jìng)賽(20xx年4月至10月)

  全校競(jìng)賽入圍團(tuán)隊(duì)開(kāi)展深入的市場(chǎng)調(diào)查,完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),爭(zhēng)取投資,進(jìn)行決賽賽前集訓(xùn),組隊(duì)參加決賽;

  參加全校競(jìng)賽的作品由院團(tuán)委統(tǒng)一進(jìn)行文本制作。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰(20xx年5月)

  表彰獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),并按相關(guān)政策給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!疤魬(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是大學(xué)生科技創(chuàng)新系列競(jìng)賽活動(dòng)的重要項(xiàng)目,在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮著積極作用。各年級(jí)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,做好安排部署,成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),切實(shí)做好競(jìng)賽各項(xiàng)工作,保證作品質(zhì)量。

  (二)廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)宣傳。堅(jiān)持以育人為宗旨,大力開(kāi)展競(jìng)賽的宣傳工作,把握正確導(dǎo)向,動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參加到競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái),形成濃厚的活動(dòng)氛圍和輿論氛圍,通過(guò)競(jìng)賽培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,使我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入發(fā)展。要先期組織開(kāi)展院內(nèi)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)人才,挖掘項(xiàng)目,組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,使社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育緊密結(jié)合起來(lái)。

 。ㄈ┢渌幢M事宜,請(qǐng)聯(lián)系管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

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