青春奮斗勵(lì)志演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的青春奮斗勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春奮斗勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的朋友們:
理想是風(fēng),吹滿(mǎn)了帆。理想是一面風(fēng)帆,可以把船向前推進(jìn)。理想是一艘船,駛向大海,理想是大海,載著你駛向遠(yuǎn)方的彼岸。
如果一個(gè)人有了理想,似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔,他會(huì)為之努力。我也是如此。只有有了理想,才能讓自己在學(xué)習(xí)上更加努力,上一段樓梯,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)老師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。很重要很神圣,全國(guó)各地都需要老師。但是這個(gè)職業(yè)也很辛苦。每天都有講座。有時(shí)候?qū)W生不聽(tīng)話(huà),要管好紀(jì)律。他們甚至大發(fā)雷霆,遭受不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。就算委屈,也要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們做夢(mèng)的時(shí)候,老師正在批改作業(yè)和寫(xiě)教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜,老師都這樣熬夜,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是多么的辛苦。
正因?yàn)槿绱,我想?dāng)一名教師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體驗(yàn)教師的辛苦,所以我決心當(dāng)一名教師。
我從小就想當(dāng)老師。在家里,我經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)會(huì)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得,作為一個(gè)老師,要把知識(shí)掌握好,有自己的見(jiàn)解,才能更好的把知識(shí)傳授給學(xué)生。此外,我們應(yīng)該改變自己的性格,變得開(kāi)朗。最后,要有耐心。
老師是我的理想,老師會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不要犯錯(cuò),更加上進(jìn),督促我努力學(xué)習(xí),勇往直前,持之以恒,努力工作,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
謝謝大家!
青春奮斗勵(lì)志演講稿2
同學(xué)們,各位青年朋友們:
大家上午好!
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上x(chóng)x點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿(mǎn)載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛。”青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奮斗勵(lì)志演講稿3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
每種風(fēng)景,都有自己獨(dú)特的美麗;每一個(gè)瞬間,都有永恒的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅(jiān)持自己認(rèn)定的夢(mèng)想,忘掉那些“不可能”的借口,去堅(jiān)持那一個(gè)“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國(guó)夢(mèng),也許你覺(jué)得它離我們太遙遠(yuǎn),可在我看來(lái),中國(guó)夢(mèng)其實(shí)就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人自己的夢(mèng),我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的代言人。所以堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,沒(méi)有什么能阻礙你的前進(jìn)。
樂(lè)過(guò)、憂(yōu)過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)。學(xué)會(huì)了淡然,也學(xué)會(huì)了保留憤怒。高三就這樣拉開(kāi)了序幕,接下來(lái)的漫天試卷,都得承擔(dān)。一個(gè)約定、一個(gè)承諾、一份努力,與我們同行。20__屆的同學(xué)們,這是最后一年的時(shí)間,讓我們有機(jī)會(huì)離我們的大學(xué)夢(mèng)更近一步。接下來(lái)的日子里,無(wú)論還有多少挫折和考驗(yàn)都無(wú)法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌里唱的那樣:尋找夢(mèng)里的未來(lái),笑對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,不能后退的時(shí)候,不再彷徨的時(shí)候,永遠(yuǎn)向前,路,一直都在。
像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒(méi)有顯赫的家世,他們卻用自身的成長(zhǎng)軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國(guó)夢(mèng)。對(duì)于中國(guó)夢(mèng),他們各自有著不同的理解和看法,但無(wú)論怎樣,他們都為這個(gè)夢(mèng)艱苦地努力過(guò)。
每個(gè)生命里都有對(duì)夢(mèng)想的渴望。每個(gè)人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過(guò)高三這最后的日子。借時(shí)光的手,暖一束花開(kāi),致流年過(guò)往的人和事,把時(shí)光定格在追夢(mèng)的路上,擱淺在歲月的長(zhǎng)河里,走過(guò)冬,走向春,并且永不謝幕地憧憬遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想永不晚,夢(mèng)想正青春!
謝謝大家,我的演講完畢!
青春奮斗勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講題目是“學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想,奮斗改變命運(yùn)”,眾所周知,夢(mèng)想是人們內(nèi)心深處最深切的渴望,夢(mèng)想能夠讓你產(chǎn)生激情,夢(mèng)想能夠讓你創(chuàng)造無(wú)法想象的奇跡。
一代偉人毛澤東為建立新中國(guó),用他的智慧領(lǐng)導(dǎo)中華民族的英雄們爬雪山過(guò)草地,在槍林彈雨獲得一次次戰(zhàn)役的勝利,他所創(chuàng)造的奇跡成就了一個(gè)偉大的民族。美國(guó)萊特兄弟用堅(jiān)定不移的決心,戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)次失敗,通過(guò)多年不懈努力,終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,更是成就了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想。
今天,我們應(yīng)該抓住人生求學(xué)的大好時(shí)期,在這優(yōu)美的校園環(huán)境里,與咱們優(yōu)秀的老師一道,成就自我設(shè)定的夢(mèng)想。在這段不斷成長(zhǎng)、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。也許您會(huì)因此而放慢腳步,也許您會(huì)錯(cuò)失某些機(jī)會(huì),但請(qǐng)相信:持之以恒的學(xué)習(xí)、永不放棄的奮斗必定會(huì)為您贏得香花和掌聲,我們的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn),我們的命運(yùn)與眾不同。
滿(mǎn)目青翠的關(guān)山是我們堅(jiān)實(shí)的脊梁,奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實(shí)地,希望就在前方;拥哪耆A,無(wú)限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創(chuàng)造奇跡,帶著夢(mèng)想起飛,譜寫(xiě)最為動(dòng)人的命運(yùn)交響曲!
謝謝大家!
青春奮斗勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)一直被我們重復(fù)的話(huà)題,隨著青春勵(lì)志電影《致青春》的熱播再次提了出來(lái)——我們終將逝去的青春。劇情里的幕幕場(chǎng)景,仿佛就像是昨天,今天發(fā)生在我們身上的故事。在青春的滌蕩中,有我們奮斗時(shí)滿(mǎn)腔的豪情,也有我們失意時(shí)頹廢的身姿;有我們和朋友在一起相互幫扶的快樂(lè),也有我們與朋友爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的`憤慨和無(wú)奈;既有我們忤逆的荒.唐,也有我們惋惜的懺悔。
關(guān)于青春,我們總是那么的肆無(wú)忌憚。正可謂初生的牛牘不怕虎,對(duì)未知的世界我們總是充滿(mǎn)著無(wú)限的好奇和渴望。我們時(shí);匚吨h笆那邊草莓的味道,如果我愿我一定能爬過(guò)去的,也管不了上帝的責(zé)罵了。盡管臟了圍裙,也要嘗試一下那未知的味道,可能我們也說(shuō)不出到底是怎樣的一種味道,可我們依然樂(lè)次不倦。
青春一個(gè)充滿(mǎn)活力而又帶著憂(yōu)傷詞匯和年齡。
成長(zhǎng)是這個(gè)時(shí)期的主旋律,叛逆和好奇是這個(gè)時(shí)期的代名詞。剛剛擺脫父母的束縛就迫不及待地向外面的世界探索,一切都是那么的好奇。對(duì)紛繁復(fù)雜的世界知之甚少,卻故作老練。在被刺傷了棱角之后,開(kāi)始相信這個(gè)世界的殘酷了。唯一不同的是,之前的淚水似乎已經(jīng)被烘干了,留下的是滿(mǎn)目瘡痍的面孔和心靈。
我們不再年輕,因?yàn)榻K將逝去的青春。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始感覺(jué)到自己不再向從前那般愛(ài)動(dòng),愛(ài)玩了。一種從未有過(guò)的恐懼感毫無(wú)征兆的襲來(lái),打的我們措手不及,于是我們開(kāi)始感嘆,我們也在慢慢成熟,慢慢變老。
青春奮斗勵(lì)志演講稿6
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無(wú)為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩(shī),奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來(lái),命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金,被人們稱(chēng)為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱(chēng)。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見(jiàn)有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
青春奮斗勵(lì)志演講稿7
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
青春奮斗勵(lì)志演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
謝謝大家!
青春奮斗勵(lì)志演講稿9
各位老師,各位同學(xué):
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮,具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門(mén)檻前,我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)定好了計(jì)劃下定了決心!
興許還有少數(shù)同學(xué),沒(méi)有收心聚神,還沉醉在假期的氛圍里不能自已;興許還有少數(shù)同學(xué),面對(duì)立即到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的打算;也興許還有少數(shù)同學(xué),可能沒(méi)有分到心儀的班級(jí),沒(méi)坐上理想的座位,或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長(zhǎng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō),這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想,每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的期望。為了我們心中的夢(mèng)想,我期望每一個(gè)同學(xué),無(wú)論在哪個(gè)年級(jí),無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),都要靜下心來(lái),把讀書(shū)視為第一任務(wù),把學(xué)習(xí)作為人生第一需要!白x書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”,“讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”“書(shū)中有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。
無(wú)論哪一類(lèi)班,要求是一致的;
無(wú)論考多少分,起點(diǎn)是一致的;
無(wú)論潛質(zhì)如何,追求的目標(biāo)是一致的;
無(wú)論基礎(chǔ)好壞,在老師眼里,你們的潛質(zhì)是一致的!
無(wú)論遇到怎樣的艱難和挫折,都不要灰心氣餒;
無(wú)論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期,追求新表現(xiàn)追求新進(jìn)步。值此晨會(huì),提四點(diǎn)期望和要求:
一。尊師愛(ài)校,在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻,我曾說(shuō)過(guò):
在美麗的校園里,請(qǐng):
不要用謊言來(lái)欺騙自己的內(nèi)心;
不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰;
不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺;
不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕;
不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛;
不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素養(yǎng);
不要以插隊(duì)無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序;
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無(wú)章;
更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來(lái)悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素養(yǎng)舉手投足顯示素養(yǎng)?傊阋鲆粋(gè)文明的人,一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛(ài)校,文明守紀(jì)。
尊師主要體此刻微笑目視老師主動(dòng)向老師問(wèn)好主動(dòng)回答老師的問(wèn)題主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛(ài)校主要體此刻愛(ài)護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施體育設(shè)施生活設(shè)施。特殊是教室一體機(jī),屬于高端教學(xué)設(shè)備,倍加愛(ài)護(hù)。
文明主要體此刻“三管好”,學(xué)校是文明的窗口,文明走路文明進(jìn)校文明就餐文明就寢。在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校中起到模范作用模范作用。
守紀(jì)主要體此刻時(shí)時(shí)處處模范遵守[中學(xué)生行為規(guī)范]模范遵守[中小學(xué)生守則]自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校,學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)新的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長(zhǎng),彰顯才智,讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二。嚴(yán)以律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
一在時(shí)間上嚴(yán)格要求,不遲到不早退不曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威,也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn),全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校,放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室,放學(xué)回家。遲到早退曠課將通報(bào)到班到人,影響學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)評(píng)價(jià),影響班主任工作績(jī)效考評(píng)。
二在行為上嚴(yán)格要求,行為是心靈的展現(xiàn),是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生,我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),話(huà)語(yǔ)得體行為規(guī)范。行為端莊著裝得體舉止文明落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,但這并不意味著可以無(wú)所約束,我行我素。我們的衣著裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范,展示時(shí)代青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴(yán)格要求,不拖拉不懶散不懈;我們的同學(xué)不是不聰慧,不是頭腦笨,為什么考試沒(méi)有高分?有一位教育專(zhuān)家這樣告誡中學(xué)生,假如你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)把思量交給電視劇把交友交給手機(jī),你將一事無(wú)成。
四在品德上嚴(yán)格要求,恪守做人的本分。
五在生活上嚴(yán)格要求,保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴(yán)格要求,珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園,這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧歌廳游戲廳就不適合我們。期望同學(xué)們不要涉入,要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié),注重禮節(jié),把握分寸,建立純真質(zhì)樸的同學(xué)友誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。
三。熟悉自我,在心中促成人生的目標(biāo)
蒙田說(shuō):“沒(méi)有一定的目標(biāo),智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo),哪兒就都沒(méi)有目標(biāo)!绷_素說(shuō):“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路!
高中是人生最重要的階段,也是世界觀人生觀價(jià)值觀形成的要害時(shí)期。無(wú)數(shù)成功的范例告訴我們:誰(shuí)把握了高中,誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)!因此,每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)愛(ài)好愛(ài)好潛能特長(zhǎng),選準(zhǔn)成才的方向,選準(zhǔn)適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門(mén)做出堅(jiān)持不懈的努力。
四。把握當(dāng)下,為人生的成功作出累積
當(dāng)下在哪?在平時(shí),在平時(shí)的一點(diǎn)一滴在平時(shí)的一分一秒在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂教學(xué)相長(zhǎng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍余茂淮賈榮信高乃明;有一批中青年骨干趙守圣史學(xué)保張建國(guó)張勇傳潘辰寧張應(yīng)軍吳麗良張書(shū)軍花志勝曹紅胡繼潮楊風(fēng)雷權(quán)杰趙仁龍戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金,他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展,積極展示自我,健康成長(zhǎng)。
青春奮斗勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
謝謝大家!
青春奮斗勵(lì)志演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話(huà),我的演講主題是:無(wú)奮斗,不青春!
今天是個(gè)普通的日子,如常從起床鈴開(kāi)始,到熄燈結(jié)束,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@是20xx年的第一個(gè)升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚(yáng)帆起航;今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒,在這一年,我們將結(jié)束我們的高中生涯。
我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè),現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們每天迎著夜色開(kāi)始早自習(xí),一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大,但其中的人生樂(lè)趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持。”明哥在一次廣播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話(huà):人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應(yīng)該做的便是為未來(lái)而奮斗,無(wú)奮斗,不青春!
我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過(guò)的日子,毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!
20xx年1月15日,高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考,高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調(diào)。20xx年了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過(guò)了,再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史!
青春奮斗勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奮斗勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長(zhǎng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足?蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長(zhǎng)河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長(zhǎng)、去長(zhǎng)學(xué)問(wèn)吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。
青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂(lè)、奔騰著希望、創(chuàng)造著自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(zhǎng)橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。
珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。
珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來(lái)吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長(zhǎng)廊將永遠(yuǎn)向前、向前。
謝謝。
青春奮斗勵(lì)志演講稿14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。
中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤(pán)旋。
智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。
沒(méi)有拼搏,中國(guó)女排何能取得五連冠!
沒(méi)有拼搏,陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。
沒(méi)有拼搏,修建三峽大壩的夢(mèng)想何能實(shí)現(xiàn)。
同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
青春奮斗勵(lì)志演講稿15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
什么是青春?青春是一棵樹(shù)。經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。什么是青春?青春是小草。它在被踐踏或被嘲笑時(shí)不會(huì)感到痛苦,它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。什么是青春?青春是明星。當(dāng)你迷失在漆黑的夜空中,它會(huì)照亮你前進(jìn)的道路。
今天是我十七歲生日,我困惑了十七年。不知道時(shí)間和事物的珍貴,慢慢長(zhǎng)大了。童年成了一種回憶。時(shí)光飛逝,匆匆而過(guò)。只有十七歲是青春里最燦爛、最燦爛、最美麗的。漸漸的我們有了自己的夢(mèng)想,漸漸的我們有了獨(dú)立的思想和生活。不斷成長(zhǎng)的我們,也會(huì)經(jīng)歷生活中的風(fēng)暴,失敗,成功。慢慢的,我變得堅(jiān)強(qiáng),成功了。你會(huì)回頭看看,你的旅途是多么坎坷。品味生活。
人的一生只有一個(gè)童年,青春和衰老。每個(gè)人都經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期。童年的簡(jiǎn)單和快樂(lè)。青春無(wú)知,快樂(lè)。衰老的余味,珍惜。都是最珍貴的。每個(gè)人都有生命的光彩,每個(gè)人都會(huì)釋放它的光彩。
十七是最寶貴的時(shí)間。你還記得你的十七歲嗎?哦,不要對(duì)時(shí)間的速度感到驚訝。你現(xiàn)在要做的就是品味你的十七歲。就像《十七歲的雨季》那首歌,那么難忘,那么美好,那么有活力,那么沒(méi)了。就像唱出十七歲的記憶。
其實(shí)你才是你青春的主人。你應(yīng)該讓它發(fā)光。別死,你會(huì)后悔它有多珍貴。不要讓你的青春和生活留下遺憾。去吧,展翅高飛,在天空中飛翔,尋找你的夢(mèng)想。天那么藍(lán),草那么綠,我們好開(kāi)心。
十七歲的雨季,青春的雨季,人生的雨季。
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