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寫校園的作文(匯編15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫校園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫校園的作文(匯編15篇)

寫校園的作文1

　　我的校園很美麗的，你們信嗎？不信的話，讓我來告訴你們吧！學校的前面是一條熱鬧非凡的馬路，馬路上常常有來來往往的行人和汽車，我天天沿著小路上學。

　　來到學校，左邊可以看見一個方形大花壇，花壇里種著各種各樣的花，有像一位位公主在比美的百合花、有像少女羞紅了臉的月季花、有迎著太陽開的太陽花、有像一個個小鞭炮的一串紅······美極了！花壇的三邊是種著香樟樹，像一排排衛(wèi)士。旁邊是北層樓，北層樓是白色的，有三層，上課的時，學生在朗朗的讀書；下課時大家全都跑到樓下，北層樓像一個大巨人保衛(wèi)著學校。北層樓的旁邊是籃球場，下課時同學們都去打籃球了�；@球場的東北方向是廁所，分別是男的女的。廁所旁邊是中和樓，中和樓是正方形的，墻是白色夾著藍色，中和樓比北層樓大一些。

　　中間看見的是大大的圓形操場。操場的后面是鮮紅色的國旗，星期一時我們邊看著國旗隨風飄揚、邊唱國歌。國旗后面就是校長室了，校長室是禁止我們小學生進去的。

　　右邊有一條長長的跑道，跑道旁邊是南京樓，二樓是教六年級的學生，樓上有電腦房，還有老師的辦公室。南京樓的后面是大型娛樂園，下課時，同學們可以去那里玩耍。大型娛樂園的后面是正方形的跳遠場，跳遠場的三面被雪松和鐵樹包圍了，活動課上老師就會帶領我們?nèi)ヌh比賽。

　　我們的學校美麗吧。

寫校園的作文2

　　今天我要給大家介紹我們學校里的花。我學校有貓臉花、紫（白、廣）玉蘭、迎春花、山茶花、紫藤、櫻花……貓臉花的樣子像小貓的臉，所以取名為貓臉花。貓臉花除一花三色者外，還有純白、純黃、純紫、紫黑等。另外，還有黃紫、白黑相配及紫、紅、藍、黃、白多彩的混合色等。從花形上看，有大花形、花瓣邊緣呈波浪形的及重瓣形的。

　　紫玉蘭是我們們學校里我最愛的花了！花期3——4月，果期8——9月。它身穿一件紫白相間的裙子，裙子里還有幾顆像豆芽一樣的蕊。玉蘭花樹屬木蘭科落葉喬木，是我國著名的觀賞花樹，種植一般五年左右方能成樹開花。北方常見的有白玉蘭、黃玉蘭、紫玉蘭；玉蘭花不僅形美好看，開花時還會發(fā)出陣陣清香，堪稱名貴樹花了。玉蘭花在民間還流傳著一個美麗的傳說：在很久以前，深山里住著三個姐妹，大姐叫白玉蘭，二姐叫黃玉蘭，三妹叫紫玉蘭。一天姐妹三人下山游玩，發(fā)現(xiàn)村莊冷水秋煙，一片死寂，三姐妹十分驚異，便訊問村民得知，原來暴君帝王移山填海，并殺死了龍王公主；從此，龍王爺便與人間結(jié)下了不解仇恨，於是龍王爺鎖了鹽庫，導致天下瘟疫大發(fā)，死人不計其數(shù)。三姐妹同情貧民百姓，決定幫大家向龍王討鹽，遭到龍王拒絕。三姐妹用自已釀制的花粉香味，迷倒了看守鹽庫的蝦兵蟹將，趁機將鹽庫鑿穿，把所有的鹽都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但，善良的玉蘭三姐妹，卻被龍王用魔法強行變成玉蘭花樹了。至今，人們和玉蘭樹心心相印，每逢春天玉蘭樹開花時，都要去看望玉蘭三姐妹，玉蘭花依然向人間散發(fā)出唯美的香味。

寫校園的作文3

　　今天中午，方老師要去開會。臨走前，她隨口說了一句：“你可以中午做作業(yè)再玩�！闭f完就走了。太好了。班上所有的學生都被猴子稱為國王，有的在跳舞，有的在玩陀螺儀，有的在玩放大鏡.

　　“哈哈，作業(yè)做完了，我們看《中華上下五千年》吧�！蔽铱吹媒蚪蛴形�，里面精彩的內(nèi)容深深吸引著我，讓我陶醉。突然，一聲尖叫不斷在我耳邊響起。我抬頭一看，哦，不，孫悟空在天上大鬧。他們的吵鬧聲驚天動地，他們大聲說：“你明明是先追線的，你還說我？”“我的超級三八線怎么了！可以好好說，小心扣分！”“扣子扣子，別怕你！丑韓愈！”“好，罵人分！”他們一句話我也不會放棄。我看在眼里，心里著急，默默想：都是的錯，因為他先越線罵了韓，真的忍無可忍！時間長了，我也沒辦法。我把書放在手中，大步走了過去。我怒不可遏，說：“韓哲，你太壞了！明明是你自己的超線，你還在說韓，罵人也不打草稿！”“是！可以！”韓對說道。當韓哲遇到一名士兵時，他還是一名學者。他說不清楚。他看到自己的臉通紅。他想伸出拳頭打它。他被我的手纏住了�！澳阆胍裁矗俊彼难劬ο耩I狼一樣盯著我，他不相信我。我也盯著他，他惡狠狠的看著我就松手了。過了一會兒，我轉(zhuǎn)過身，溫柔地對他說：韓哲，老師教我們不要為了一點小事斤斤計較，要退一步，寬容別人，照亮自己。我這么說挺有用的。他不好意思地低下頭，臉紅了，羞愧地對韓說：“是我的錯，我不該罵你。”韓閆冰以一顆堅強的心說：“你認識到你的錯誤，仍然是一個好學生�！闭f完，他們倆悄悄去做作業(yè)。我看著他們倆，感覺好多了。

　　得知此事后，方老師表揚他們：你們長大了，懂事了！

寫校園的作文4

　　我們的校園，在我心目中是最美麗的，有晶瑩剔透的葡萄，有香味刺鼻的木瓜，有碧碧綠綠的爬山虎，有紅彤彤的櫻桃……這些點點滴滴都是美好的回憶。

　　我們校園時葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠處看沒有成熟的青色葡萄，好像一大片青色的風一樣，近處看葡萄，將會看到一些綠寶石般的小精靈，在下面飛來飛去好可愛啊！到了夏天，葡萄變紫了。這時，讓我們一陣眼饞，有些有干脆蹦著手去摘……

　　我們校園還有木瓜，木瓜十分好聞，我記得四年級的時候我們舉行過“木瓜節(jié)”，我們親手摸過大大的木瓜，還用鼻子聞那醉人的芳香，然后，才依依不舍的給下一個人，不僅結(jié)的果實好聞，開出的花也好看，潔白如玉，像一個小喇叭，金黃色的花心，我不由得驚嘆，哇！美麗的花，好聞的果，果然天衣無縫！

　　除了木瓜，葡萄，還有櫻桃呢！櫻桃，我又十分自豪，因為首次的櫻桃節(jié)就是我們班摘的，一個個“紅著臉蛋”的櫻桃，像一個個害羞的姑娘，用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過呢！我心里一陣喜愛櫻桃。

　　難忘記我們的教學樓，我們的教學樓也十分美，每一間教室都是寬敞明亮，教學樓里有圓廳，是由幾根大柱子組成的，上面貼《三字經(jīng)》，《百家姓》，如果往上看，是一個“天井”；我忘不了樂于助人潘雯靜……每一個植物，每一件東西都留有我的痕跡，在母校的歷史上，有一天是為我所生！

寫校園的作文5

　　我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

　　春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦！”同學們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上快樂的玩耍、嬉戲。

　　夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛！

　　秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學們穿上秋裝，揀起樹葉，正準備拿回家做成標本呢！花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開，十里飄香”��！

　　冬天，雪花飛舞，整個校園披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學們依然堅持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點兒不怕冷，儼然一個個威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護著我們的校園。

　　我們的校園四季如畫，我愛我們的校園！

寫校園的作文6

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。

　　而秋天的校園更加迷人，更加美麗，更加令人神往。星期一的早晨，我穿著整齊的校服，背上書包，像一只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地上學去。當我踏進校園，啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了，不知“秋姑娘”何時來到我們的校園，像變魔術(shù)一樣，把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹和升旗臺的小花壇。

　　微風吹來，大榕樹的黃葉子們伴著風向四面八方奔跑，如同一個個小風車，時而快，時而慢，又像一個喝醉酒的漢子，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，多美啊!大風吹來時，葉子突然往四周分散，仿佛一朵綻開的鮮花。

　　看，小花壇里的花差不多稠謝了，只有一些菊花還在欣然開放。瞧!那一盆“大星菊”

　　多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲瓏，潔白無瑕，真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛，還時時引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機。

　　瞧!校園南樓的那邊，人參果樹上果實累累，棕色的.果實掛滿枝頭，讓人垂涎三尺。人們常說，秋天是一個豐收的季節(jié)。說得一點也沒錯。

　　這時，教學樓傳來同學們瑯瑯的讀書聲，猶如一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破了。

　　啊!秋天的校園，多美啊!秋天的校園——我愛你!

寫校園的作文7

　　我們的校園充滿生機，花兒爭妍斗奇，樹木郁郁蔥蔥，美不勝收。走進我們的校園就如同走進仙境一般。

　　一走進那扇寬敞的校門，便能看見北操場那兒的左右兩旁各種著一棵十分粗壯而又挺拔的大榕樹。從遠處看過去，好像一位正在站崗的士兵，時刻保護著同學們的安全。大榕樹枝繁葉茂，連一絲陽光都透不進去。葉子剛長出來的時候，是嫩黃的，長大后，就變成翠綠的了。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。榕樹的枝干不可計數(shù)。榕樹的須根也很多，像位老爺爺?shù)暮印Ｏ抡n時，同學們喜歡在榕樹下玩耍、看書、乘涼……

　　綜合樓前面擺滿了許多小花，有奇特的龍船花、有嬌艷的海棠花、還有紫色的滿天星等。他們紅的如火、白的同雪、黃的賽金、粉的似霞。有的花瓣全開了，有的才開兩三片，有的是花骨朵，像個害羞的小姑娘。一陣風吹過，花兒翩翩起舞，散發(fā)出沁人心脾的香味。當同學們經(jīng)過這里，都會發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，甚至有的同學還會駐足欣賞。我最喜歡的是滿天星。枝上長滿了許多小花，同天上的繁星，數(shù)不清。

　　南操場上的棕櫚樹的樹木像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。棕櫚樹的下面，是十分粗的，越上面越細。樹上結(jié)滿了果實，果實是棕色的。它很硬，連榔頭都敲不碎。它摸過去，手感很粗糙，像位飽經(jīng)風霜的奶奶的手，皺巴巴的。

　　是你，讓我感受到了大自然的美麗，也是你，讓我感悟到了學習的快樂。美麗的校園，我愛你！

寫校園的作文8

　　清晨，我蹦蹦跳跳地來到校園。放眼望去，學校的新校門矗立在藍天下，十分美麗。新校門可方便了。以前的校門要兩個人才能推開，新校門是電動拉閘伸縮門，只要工作人員在傳達室里按下開關，門就可以伸縮了。而且新校門沒有頂，既大氣又寬敞。一進校門，首先映入眼簾的是兩顆桃樹，粉紅色的桃花競相開放，像孩子們的笑臉，歡迎大家來到美麗的校園。

　　校門旁，就是我們活動的天地——操場。下課時，操場上一片歡聲笑語。有的人在玩游戲，操場上留下了他們的笑聲；有的人在讀書，操場記錄下了他們刻苦學習的精神；還有的人在訓練，操場上留下了他們的汗水。操場上遍布著我們的身影。每當太陽把金色的光輝灑向操場的綠草坪時，好像綠草地上開滿了金燦燦的小花，美不勝收。

　　穿過架空層，就到了小操場，我們的�；罩绷⒃诨▔醒�，像一個人拿著一本書，書中夾著一支筆，好像是激勵我們好好學習，天天向上。

　　從遠處看，三號教學樓有七層，是三棟教學樓中最高的一棟。上面鋪著紅色的磚塊，側(cè)面寫著銀色的大字“長塘里小學”，氣魄雄偉，就像一名高大威武的軍人，穿著紅色的衣服，胸前戴著銀色的標語，一動不動地站著，目視前方。上課時，教室里書聲瑯瑯，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，希望從老師的講解中得到知識，就像孩子在吸取母親的乳汁一樣。

　　我們的校園還有許多美景，如果你能來，我們的校園一定會讓你流連忘返。

寫校園的作文9

　　校園是我心目中最漂亮的地方，今天，我就要把我的校園介紹給你，趕快來看看吧!

　　走進學校的大門，向南拐，第一映入眼簾的是德育長廊。

　　德育長廊的形狀是“T”形的，它的前面有一塊碧綠的塑膠草地，這里可是大家最愛去的地方，課間，大家來到草地上打鬧、翻滾、說笑……一個個就像自由的小鳥。走進漂亮的德育長廊，仿佛是走進常識的海洋。長廊兩側(cè)有一個個長方形的文化窗，文化窗展示給大家的是富含生活道理的寓言故事、成語故事、名言警句等等。一抬頭，一條條小學生守則立即印入你的大腦。文化窗。就像一艘行駛的大船給大家引導航向。

　　走出德育長廊，它的左右兩側(cè)是兩個大花壇，每一個花壇正中央有兩棵青翠挺拔的大塔松，樹干是灰褐色的，樹皮斑斑駁駁，仿佛百歲老人額頭上深深的皺紋，它們也見證了大家實驗小學悠久的建校歷史。塔松樹干筆直，樹冠下面大，上面小，頂是尖尖的。近看像一座綠色的寶塔，遠看又像一把收攏的大傘……塔松周圍點綴著一些花花草草，譬如冬青、桃花等等，使德育長廊在花草的襯托下愈加漂亮了!

　　德育長廊頂部，鋪滿了一簇簇紫藤。春季來了，藤上發(fā)出一個個青綠色的小花苞，花苞外層長著一些小絨毛，摸起來毛茸茸的。到了夏季，一串串淡紫色的花隱約發(fā)出淡淡的清香，引來一群群小蜜蜂辛勤地勞動著。紫藤花就像一個個小喇叭，風一吹，便會發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在演奏美妙的音樂。紫藤花還把德育長廊打扮成了一位婷婷玉立的紫衣女孩，使德育長廊看上去愈加瑰麗!

　　我相信大家校園的風景線永遠會這么漂亮!永遠充滿朝氣!

寫校園的作文10

　　我已經(jīng)在育才一小上小學四年級了，校園里的一草一木，每個角落它們的美，我都深記心中。學校那美麗的環(huán)境，給我留下了難以磨滅的印象。

　　大門前，左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一小學”，它的一筆一畫，都非常美。大門右邊，種著許許多多的桂花，每當我走近校園門口，一股股香氣撲鼻而來，讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣，似乎是一股神奇的力量，當每個人聞到它，都會被它給迷住！

　　走進大門，左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天，芒果樹結(jié)了許多結(jié)結(jié)實實的大芒果，芬芳撲鼻。右邊是一個讓我們驕傲的地方“榮譽欄”。那里擺著學生用汗水換來的榮譽，一張張獎狀和一個個獎杯在陽光的照耀，仿佛是鍍上了一層層金粉一樣，閃閃發(fā)亮。

　　眼前望見的的兩幢教學樓安靜萬分，新教學樓的器材全是新的。舊教學樓正前面是一個大舞臺，是讓學生展示才藝的好地方。

　　大舞臺前面，是一個大大的足球場，足球場上綠草如茵，外測是用塑膠鋪成的田徑場上�？慈�，似乎是一個綠色的地毯，紅色的花邊，球場側(cè)面是一根直如云天的不銹鋼升旗桿。周一早上，國歌一響起，紅艷的國旗徐徐升起，在天空中和風“共舞”。

　　教學樓后面是一個寬闊的籃球場。課間時，高年級的同學在籃球場展開了一次微形“世界大戰(zhàn)”，拿著球你爭我搶，比電視里NBA更加刺激。

　　校園里，足球、籃球場四周被綠色包圍著，新舊教室樓也被綠色包圍著。讓我感到仿佛生活在一個綠色的世界里！真美啊！

　　我的校園真美��！春天，花香的香味撲鼻而來；夏天，雖然很熱，但校園里非常清涼；秋天，微風吹拂著我們，帶著我們成長。冬天，寒冷的北風呼呼劃過校園，但教室里還那樣溫暖！我們的校園真美！

寫校園的作文11

　　突然，光明中傳來一個渾厚的聲音：“我勸你們不要走這條路，前面很危險。”愛·美和巴兒聽了以后，嚇得直往回走，可是，如果要往回走，那怪獸不就追來了嗎？可要是往前走，就會有危險。最后，她們兩個決定還是往前走，因為她們寧可遇到危險，也不愿意和那個“魑魅魍魎”碰面了，反正橫豎都是一死，何不去冒險呢？說不定還能化險為夷呢！于是，愛·美和巴兒繼續(xù)向那恐怖而又危險的深處走去。突然，那個聲音又出現(xiàn)了：“你們還是要往前走嗎？好吧！我也不強求你們了！不過，我告訴你們，若見到一只眼睛發(fā)藍光的貓，就用魔法牌的光芒來抵御貓的攻擊，一定要這樣做，不然，它會咬傷你們。”愛·美和巴兒聽了那個聲音的話，機警地向前走去。正如那個聲音所料，果然有一只眼發(fā)藍光的貓向她們撲來。巴兒迅速地將魔法牌掏了出來，魔法牌的光芒抵御住了貓的攻擊，貓急忙逃了回去。愛·美和巴兒相視一笑，剛才，真的把她們給嚇壞了！那個聲音又響了起來：“你們做的很好。不過，下面的關卡還多著呢！我不給你們提示了，但有一條我可以告訴你們，過了這個地道，就是森林的外面了，到時候你們就可以回家了。記��！”愛·美和巴兒聽了之后，非常開心，鼓足了勇氣向深處走去…… （未完待續(xù)）

寫校園的作文12

　　北京市的西郊，有一所中學，她就是我們的學�！贝蟾街�。

　　學校的大門朝南，門前掛著一塊白色的牌子，上面漂亮的美術(shù)字寫著：北京大學附屬中學。學校周圍是一人多高的圍墻。

　　一走進學校，首先映入眼簾的是校園內(nèi)一排排高大的白楊樹和樹后影綽可見的一座座教學樓。放眼望去，教學樓那擦得光亮的玻璃窗，在陽光的照耀下熠熠閃光。左邊的五層樓是宿舍樓，右邊的四層樓是高中樓。

　　高中樓前栽種著不怕嚴寒、四季長青的松柏樹。聽老師說，這些樹還都是建校時栽的。那時它們都是只有半人來高的小樹苗，現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓高了。當年它們在這里，親眼看到了學校的修建過程�，F(xiàn)在它們在這里，伴著我們一天天長大，目送著一批批畢業(yè)生以優(yōu)異的成績結(jié)束中學生活，有的考上了大學，有的走上了工作崗位……這青松是北大附中歷史的見證人啊！

　　順著高中樓和宿舍樓之間的柏油馬路向北走幾步，右面是小操場，左面是學校食堂。再往前走，便來翔了三層樓房的初中樓。。( )高中樓、小操場和初中樓成一“凹”字形。

　　初中樓東面就是東操場。東操場中間是綠色的草坪，草坪外圍是跑道。這個橢圓形的操場四周栽滿了高大的白楊樹。

　　“滴鈴鈴……”，下課鈴一響，靜靜的校園頓時沸騰起來了。笑聲、歌聲、話語聲象歡騰的潮水，從課堂涌向走廊，又從走廊漫到操場。

　　垂柳高興地在微風中擺弄著長衣長裙，高大的白楊樹也抖了抖那綠色的外衣，搖了搖高大的身軀，好象是要和大家一起游玩呢。

　　上課鈴剛一響過，校園里就立刻靜了下來。

　　這就是我的校園，我就在這里學習、生活、成長。

寫校園的作文13

　　我的學校是江漢區(qū)振興路小學，雖然不是什么名校，也沒有什么名師，但我的學校很美。

　　走進校門，就看見幾個剛勁有力的大字“振興路小學”，迎接我們的是各班的值日生。

　　我們的學校可大了，校園正中間，有個噴泉，池里有一個我們學校最具標志性的雕塑，名叫“成長鑰匙”。這個雕塑很高，差不多有十幾米，含義是：讓我們努力學習，努力攀登，拿到成長的鑰匙。

　　我們學校有一條小路，兩邊墻上是櫥窗，上面的內(nèi)容很豐富。右邊第一個櫥窗是大隊委的成員，其中有我，我的職務是“組織委員”;左邊第一個是我們學校的同學參加比賽的獎狀，而且是變動的，一個月?lián)Q一次;右邊除了第一個櫥窗之外，其它全是每個班，每個同學的照片;左邊第二個櫥窗是每個班的同學設計的中隊角。我們班設計的中隊角叫“步步高中隊角”，意思是：要我們班更上一層樓，左邊除了第一個櫥窗和第二個櫥窗之外，后面的櫥窗都是我們的優(yōu)秀小報和優(yōu)秀作文，其中，有我辦的《護齒小報》和我寫的《看騰飛武漢，愛文明中華》的作文呢!每天進校門，都要看到櫥窗，這是一種多么美的享受呀!

　　教學樓前的主席臺那紅色的地磚上，矗立著一面五星紅旗，每周一的升旗儀式上，升旗手會戴著潔白的手套升旗。主席臺周圍，都是花壇，再加上三(3)班每天把主席臺的紅磚擦得亮晶晶的，顯得格外美麗。

　　“我要上學校，天天不遲到，愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞!”伴著這有趣的鈴聲，同學們飛快地沖向教室，不到五分鐘，每個班都響起了瑯瑯的書聲。

　　貝多芬的《獻給愛麗絲》響起，那是下課鈴，同學們沖向操場，盡情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……

　　我們的校園多美呀，歡迎你到我的學�！罢衽d路小學”來作客。

寫校園的作文14

　　在你的眼里，幸福是什么？是成為一位億萬富翁？還是數(shù)不勝數(shù)的玩具？還是每天都在書的海洋里？還是漂亮的衣服？可惜這些都不是我的幸福，在我的眼里，幸福是和同學們在校園里幸�？鞓返纳睢Ｏ胫牢覟槭裁磿X得幸福就是和同學們在校園的生活，就聽我講個你們聽吧！

　　在校園里，我有許許多多的好朋友和同學，他們給我們帶來了歡笑，。跟他們在一起，就會有一種幸福的感覺在我的心中徘徊著，讓我覺得每天來學校是一件幸�？鞓返氖�，這也是我想早點上學的原因。（包括暑假和寒假喲）。每次和他們在一起，總會發(fā)生一些愉快的事情，讓我們捧腹大笑。有時，我們會在下課時一起玩玩游戲，幾乎每次我們玩完之后，都要大笑一陣，有時也不知為什么笑，別的班級的同學經(jīng)過我們班時，都會以為我們是神經(jīng)病，無緣無故的笑。

　　有一些老師也十分幽默，例如于老師、陳老師、景老師、馬老師和以前教我們的蔣老師，他們在上課時，吹吹牛皮，提高教學效率，讓我們輕松學習。我們幾乎全班都喜歡上數(shù)學、英語、信息、體育課和美術(shù)課，在上數(shù)學、英語、信息、體育課和美術(shù)課時，我的心里也有一種幸�？鞓返母杏X，因為我在上這五門課時，十分認真，所以數(shù)學成績上去的特別快，我喜歡數(shù)學、英語、信息、體育和美術(shù)課，一定要學好這四門課程。

　　在你們的眼里，幸福究竟是什么呢，你們會感覺幸福是和同學在一起的嗎？