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實(shí)用的同學(xué)的作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的同學(xué)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文300字 篇1
我的同學(xué)他叫張柏炎,他五官端正,留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。
張柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。
那是一個(gè)星期天的下午,我們來(lái)到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過(guò)后才過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和張柏炎心里都覺(jué)得不解癮。正在這十分無(wú)聊的'時(shí)候,只見(jiàn)樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)張柏炎急中生智說(shuō):“江憶凱,我們偷偷潛伏過(guò)去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來(lái)吧!蔽衣(tīng)了他的話悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽(tīng)見(jiàn)他哇哇大哭起來(lái),我和張柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來(lái),小孩子的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說(shuō):“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,張柏炎立刻站了出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,是我拉的!闭f(shuō)完,他深深的鞠了一躬。
同學(xué)的作文300字 篇2
一位同學(xué)早上很早到學(xué)校,呆若木雞地坐在自己的位子上,眼眶里充滿了淚水,好像有什么心事似的。
同學(xué)都在安慰他,問(wèn)他怎么了?可是他沒(méi)有理睬我們,依然坐在那兒,好像在沉思著什么。
上課的時(shí)候,老師請(qǐng)他站起來(lái)回答問(wèn)題,他半天才反應(yīng)回來(lái),遲鈍地站起來(lái),吞吞吐吐地回答完問(wèn)題再坐下。中午吃飯的時(shí)候,那位同學(xué)只吃了幾口飯就倒了。老師和同學(xué)都非常驚訝,他究竟經(jīng)歷了什么?他怎么這么傷心呢?
在這一個(gè)星期里,他幾乎每天吃不下、上課也不專心,就呆呆地坐在椅子上,什么事也不過(guò)問(wèn)。過(guò)了一星期,我把他單獨(dú)叫到竹林里跟他談?wù)劊降装l(fā)生了什么,他輕輕地跟我說(shuō):“前幾天,我的奶奶去世了,我很傷心,我的'奶奶在我小時(shí)候是最愛(ài)我的人,我不想把這件事告訴同學(xué)們,不然我會(huì)更加傷心的!闭f(shuō)完,他便大哭了起來(lái),這時(shí),我的心跳加速,突然愣住了,我在默默地體會(huì)他失去親人的難受。
為了安慰他,我會(huì)主動(dòng)找他玩游戲,逗他笑,過(guò)了一些日子,他的心情也逐漸變好了,臉上又出現(xiàn)了笑容。
同學(xué)的作文300字 篇3
樂(lè)于助人的小康同學(xué)
小康的眼睛圓又大,臉蛋圓圓的,高高的鼻子。小康同學(xué)非常喜歡樂(lè)于助人。
有一天,下午放學(xué)的時(shí)候突然下起了傾盆大雨,但我沒(méi)帶傘,于是我就站在教學(xué)樓梯口那站著,打算雨停了再回家。這時(shí)候,小康同學(xué)也值完日從樓上走下來(lái)對(duì)我說(shuō):“小輝你沒(méi)帶傘嗎?”“我說(shuō):“是的`。”小康說(shuō):“這樣吧!我先送你回家。”要知道小康并不近!我說(shuō):“算了,我還是等雨停了再走吧,你走先吧!” 小康邊撐開(kāi)傘邊對(duì)我說(shuō):“兄弟一場(chǎng)客氣什么!我的傘夠大可以遮著我們倆。”說(shuō)完,他一拉我進(jìn)他的傘下。
過(guò)了一會(huì),我看到小康的右半邊濕了,我就說(shuō):“你站過(guò)來(lái)點(diǎn)吧,你右半身濕了。”小康說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!一個(gè)人濕總比兩個(gè)人濕好!睙o(wú)論我怎么說(shuō),他還是把傘向我這邊傾斜。小康終于把我送到家了,走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“這段時(shí)間天氣不好,你記得出門要帶傘!蔽野≈x謝還沒(méi)有說(shuō)出,他已經(jīng)消失在大雨中了。第二天,我上學(xué)不見(jiàn)小康同學(xué),我放學(xué)回家之后打電話給他,小康媽媽說(shuō):“小康生病了!边@是我覺(jué)得他是自己生病都不讓同學(xué)生病!
小康同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué),我要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文300字 篇4
如果你來(lái)到我們教室,那個(gè)手里拿把尺當(dāng)飛機(jī)玩的人一定是李鴻達(dá)。他雖然成績(jī)不好,但音樂(lè)課經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
李鴻達(dá)的特點(diǎn)莫過(guò)于聲音多變。上音樂(lè)課唱歌時(shí),他的`聲音很洪亮,都快蓋過(guò)我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準(zhǔn)好、聲音響亮,很適合獨(dú)唱。但因?yàn)槔铠欉_(dá)的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時(shí),他的聲音總是“孤獨(dú)地”飄蕩在每個(gè)同學(xué)的耳中。
李鴻達(dá)雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時(shí)候。當(dāng)他作業(yè)沒(méi)交時(shí),老師嚴(yán)厲地讓他站起來(lái),李鴻達(dá)只能緩緩地站起來(lái)。老師批評(píng)他時(shí),他就一直盯著地板,仿佛要把地板瞪出個(gè)洞來(lái)。此時(shí)問(wèn)他問(wèn)題,他就是嘴巴說(shuō)給鼻子聽(tīng)了。
李鴻達(dá)還特別喜歡用語(yǔ)氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有訂正好時(shí),李鴻達(dá)就說(shuō):“好嘞——。”這個(gè)“嘞”拖得特別長(zhǎng),跟唱京劇一樣。你跟他說(shuō)什么事,他不說(shuō)“知道了”,而是說(shuō)“知道嘞——!彼荚嚳嫉煤脮r(shí),就會(huì)歡呼:“耶——”
他就是我們班聲音最奇特的李鴻達(dá)。
同學(xué)的作文300字 篇5
她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的。
她愛(ài)運(yùn)動(dòng):前年她參加跑步比賽!凹佑停〖佑!···”這種聲音從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),運(yùn)動(dòng)員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學(xué)都一起追。YES!第一第一!我們開(kāi)心極了,都在為那驕傲!
愛(ài)阿貍的她,這個(gè)學(xué)期我逗她玩時(shí)。:“你不覺(jué)得,你少了什么嗎?”她找來(lái)找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說(shuō):“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個(gè)追一個(gè)逃。最后我終于受不了啦。骸昂煤,還給YOU。別追啦!”“快交出來(lái)!”唉~恨一個(gè)玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。
那不僅喜歡體育,還愛(ài)阿貍!
她是我最好的朋友和同學(xué)。我和她的興趣一樣,我也愛(ài)阿貍!不是這個(gè)原因她才是我的.朋友的~她是,是——韓楨洋。
同學(xué)的作文300字 篇6
他比我還瘦,卻跑得很快,還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動(dòng)物小說(shuō)。他的學(xué)習(xí)很好,經(jīng)?家话俜帧瓫](méi)錯(cuò)!他就是張奕旻。
說(shuō)他的跑步快,一點(diǎn)兒也不假,他雖然比我瘦,看起來(lái)比我身體弱,可他的體質(zhì)很好,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比我貢獻(xiàn)大。說(shuō)到看動(dòng)物小說(shuō)誰(shuí)看得多,我敢肯定,金獎(jiǎng)非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書(shū),還閱讀那些我并不知道的作家的書(shū)。而且寫得比沈石溪的書(shū)還好看呢!
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常拿到一百分的好成績(jī),他不是一百分就是九十多分,幾乎沒(méi)有拿過(guò)八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言,好多問(wèn)題我一時(shí)想不出來(lái),都被他搶答了。他的腦袋反應(yīng)好快呀!數(shù)學(xué)課的`時(shí)候,老師提出了好多疑難問(wèn)題,他都能迎刃而解,對(duì)答如流。
他也很幽默,不愛(ài)打架,經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,很少發(fā)生爭(zhēng)吵。我有一次看見(jiàn)他和一些調(diào)皮的玩,好像玩著玩著忽然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),但張奕旻很快地緩解了爭(zhēng)執(zhí),又開(kāi)心地玩了起來(lái),真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。
我要向張奕旻學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)好,又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)生。
同學(xué)的作文300字 篇7
我有一個(gè)十分敬佩的人,他長(zhǎng)得濃眉大眼,看起來(lái)炯炯有神。小小的鼻子整整齊齊地“架”在眼睛下。還有一個(gè)“櫻桃小嘴”,他能說(shuō)會(huì)道,他就是我的同學(xué)——周**!
為什么我會(huì)敬佩他呢?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好,穩(wěn)定!有此,老師說(shuō)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,為了促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)積極性,來(lái)個(gè)全部同學(xué)比賽,倆人為一組,輸了的人給贏了的人一個(gè)不少于一元錢的學(xué)習(xí)用具。老師就宣布了每個(gè)人的對(duì)手,而我的對(duì)手就是周贊陳,這的`確讓我有點(diǎn)意外,主要是覺(jué)得自己沒(méi)有信心。以后,我雖努力學(xué)習(xí),但還是以一比六敗下陣來(lái)。我輸?shù)牟桓市模疫是挺佩服他的。
他不但成績(jī)好,還樂(lè)于助人呢!
一個(gè)星期六晚上,我和媽媽散步,在一個(gè)十字路口,我看到他攙扶著一位老奶奶過(guò)馬路。等他送完老奶奶后,我過(guò)去問(wèn):“那是你奶奶?”“不是啊”!“那是誰(shuí)啊”?“我也不知道是誰(shuí)?”“那你為什么扶她?”“幫助她唄”。周贊陳丟下一句話就跑開(kāi)了。
他走了,我看著他那矮小的身體,突然間高大起來(lái),使我的心久久不能平靜!
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