老師不在的時(shí)候小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師不在的時(shí)候小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文1
我們班是“班不可一秒無(wú)師”。只要老師一走,班里便像炸開(kāi)了鍋似的,誰(shuí)也管不住。
“丁零零”,就要上語(yǔ)文課了。當(dāng)林老師抱著書(shū)本剛走進(jìn)了教室,突然,學(xué)校廣播發(fā)出了聲音:現(xiàn)在召開(kāi)教師緊急會(huì)議,請(qǐng)各位教師到大會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)參加。林老師聽(tīng)到后,便急匆匆地離開(kāi)了教室。
林老師剛走,班里就像一壺剛燒開(kāi)的水——沸騰了。有的同學(xué)離開(kāi)自己的座位,到好友旁邊說(shuō)話,有的同學(xué)正跟周圍的同學(xué)討論著好看的電視節(jié)目,還有的同學(xué)十分大膽,竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧,柯喚同學(xué)正津津有味地看著書(shū)呢,邊看還邊發(fā)出“咯咯”的笑聲;高媛同學(xué)拿出了中午買的零食,狼吞虎咽地吃了下去。這時(shí),趙思雨同學(xué)快步走上講臺(tái),大聲說(shuō):“安靜。”可是,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她的。于是,她便像泄了氣的皮球,慢吞吞地走下了講臺(tái)。突然,一個(gè)同學(xué)喊了一聲:“林老師來(lái)了!边@句話像一顆定心丸,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后,老師還沒(méi)有出現(xiàn),同學(xué)們這才恍然大悟,又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后,一個(gè)眼尖的同學(xué)說(shuō):“林老師真的來(lái)了!辈辉谧约鹤簧系耐瑢W(xué)立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會(huì)兒,林老師走進(jìn)了教室,見(jiàn)到同學(xué)們都安靜地坐在座位上看書(shū),老師不禁笑了。
看著老師臉上的笑容,我不禁也笑了。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文2
俗話說(shuō)得好:老師不在校,學(xué)生亂了套。
我們班的“亂套日”是星期一,因?yàn)槊恐艿倪@一天,我們的音樂(lè)老師都要去開(kāi)會(huì)。想知道馬蜂窩什么樣嗎?就是我們班星期一那樣!
自習(xí)課的上課鈴剛打響,班長(zhǎng)大人便拿起教鞭,用“男高音”進(jìn)行起了班主任的“模仿秀”?上冀K是只“紙老虎”,聲音再響亮也難得班主任的氣勢(shì),招呼大家遵守紀(jì)律的話統(tǒng)統(tǒng)被“左耳進(jìn)、右耳出”。
教室后排忽然傳來(lái)一陣肆無(wú)忌憚的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個(gè)“天王”的稱號(hào)可不是白揀的,真不知道他哪兒來(lái)那么多段子,順手一拋就能讓大伙笑得滿地找牙。班長(zhǎng)大概是全班惟一不賣“搞笑天王”的賬的人了,在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下,“搞笑天王”終于率眾投降。剛安靜一會(huì)兒,班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來(lái),不就是因?yàn)榕赃叺哪猩_(kāi)玩地“打”了她一下嗎?這下可好,有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底,大家竄座位的竄座位,看漫畫(huà)的看漫畫(huà),說(shuō)笑話的說(shuō)笑話……“鐵血”班長(zhǎng)被逼無(wú)奈,終于祭出了“殺手锏”――記名字。然后,再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對(duì)“自由”的渴望,沒(méi)過(guò)幾分鐘,在幾個(gè)膽大的男生的“召喚”下,“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長(zhǎng)只好沖著幾個(gè)班干部無(wú)奈地?cái)倲偸郑袷窃趩?wèn)“我該怎么辦呀”……
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文3
唉,,真是沒(méi)法說(shuō)。如果你們想知道,就聽(tīng)我下面給你們講講吧。
有一天,丁鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室,端正的坐在自己的位上等待著老師。隨后老師邁著輕快的步子進(jìn)了教室,滿面春風(fēng)的對(duì)我們說(shuō)她臨時(shí)要去開(kāi)會(huì),著一節(jié)課就上自習(xí)課,同學(xué)們就一起回答:"好,"當(dāng)老師走出教室的1秒鐘之后,班里像炸開(kāi)了鍋,首先"著名歌手"上了臺(tái),敲著他的架子鼓[他的文具盒和筆]有摸有樣的模仿起周杰倫的歌,聽(tīng)著他唱的歌,臺(tái)下的觀眾哄堂大笑。
然后"著名的雜耍演員"登臺(tái)了,只見(jiàn)他拿出從家?guī)?lái)的核桃。學(xué)著電視里的演員,接著又拋了一個(gè),可真奇了,平常他一次也沒(méi)成功,這次居然接住了,經(jīng)過(guò)幾次的驗(yàn)證,他確信了自己的實(shí)力,便一下子仍出3個(gè)?蛇@會(huì)不幸,一個(gè)落到了了地上,一個(gè)砸到了他右的腳,另一個(gè)砸到了他的左腳。引的觀眾們笑的合不上嘴。
正在開(kāi)心的時(shí)候,搗蛋鬼以10米1秒的速度沖進(jìn)教室,氣喘吁吁的說(shuō):“老……老師來(lái)了”3秒鐘后,各位“演員”全部卸妝回位。串門的也急忙回位,大家紛紛拿出書(shū)認(rèn)真的‘讀書(shū)’,有的慌的連書(shū)都拿反了。老師看見(jiàn)我們都在讀書(shū),就走了。
我希望以后同學(xué)們也能安靜,和老師在的時(shí)候都是一個(gè)樣。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文4
今天自習(xí)課一上,便炸開(kāi)了鍋,班里一團(tuán)糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學(xué)聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
“你們鬧夠了沒(méi)有!還不快去看書(shū)復(fù)習(xí)!”班長(zhǎng)吳紅大聲喊道。
經(jīng)過(guò)這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個(gè)怪里怪氣的聲音冒了同來(lái):“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽(tīng)你的話嗎?”
話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來(lái)。
“就是嘛,自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”
“你以為你一吼,地球就能抖三抖!”
“切,還班長(zhǎng)呢,一點(diǎn)能力都沒(méi)有!”
……
吳紅聽(tīng)著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說(shuō): “同學(xué)們,外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)人是低素質(zhì)的人,因?yàn)橹贫艘?guī)矩而不去遵守,同學(xué)們,你們說(shuō)中國(guó)人是低素質(zhì)的人嗎?”
剛說(shuō)完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”
吳紅聽(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“好,既然大家都這么說(shuō),那么請(qǐng)現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)看書(shū)吧!說(shuō)完,教室里又恢復(fù)了那種寫(xiě)字的“沙沙”聲和翻書(shū)的“嘩嘩”聲……
老師(孫海云): 隨著中國(guó)的不斷強(qiáng)大。作為中國(guó)人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。
家長(zhǎng): 我們平時(shí)總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國(guó)人的舉止更加文明。
同學(xué)(李星辰): 當(dāng)老師不在的時(shí)候,更可以看出同學(xué)們的自覺(jué)性。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文5
老師在教室時(shí),同學(xué)們都很聽(tīng)話,可當(dāng)老師不在教室時(shí),又會(huì)怎樣呢?
“叮鈴鈴――”上課鈴聲響了,大家坐在座位上,等待著老師的到來(lái),可左等右等,眼看半節(jié)課過(guò)去了,老師還沒(méi)來(lái)。老師還會(huì)來(lái)嗎?“哈哈哈哈,老師不會(huì)來(lái)了,大家盡情玩吧!”“調(diào)皮大王”站在講臺(tái)上向同學(xué)們發(fā)號(hào)命令,“機(jī)靈鬼”跑出教室,看看過(guò)道,看看辦公室,還得看看操場(chǎng),“哈,都沒(méi)人!”這一叫,全班同學(xué)亂了套,“小吃家”拿出零食,張開(kāi)大嘴,閉著眼睛,兩手背好,搖頭晃腦享受美食;小女生們拿出細(xì)線,編織自己理想的手鏈,說(shuō)說(shuō)笑笑;男生嘛,打打狂狂,不時(shí)發(fā)出幾聲尖叫;幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)埋頭認(rèn)真地作業(yè),一會(huì)兒又抬頭望望天花板,也許是遇到難題了吧!“小音樂(lè)家”放開(kāi)喉嚨,高聲唱起來(lái),整個(gè)教室像是炸開(kāi)了鍋,變成了熱鬧的市場(chǎng)了!“老師來(lái)了”不知是誰(shuí)大喊一聲,頓時(shí)大家像受驚的小鳥(niǎo),飛奔回自己的座位,端端正正地坐好,連呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚,我四處張望,不知道什么時(shí)候零食、細(xì)線全部消失了!
一分鐘,兩分鐘……快下課了,老師還沒(méi)來(lái),這時(shí),“調(diào)皮大王”終于忍不住了,“咯吱”一聲笑出來(lái),“啊,原來(lái)是你呀!”大家見(jiàn)了,怒發(fā)沖冠,可還沒(méi)動(dòng),這時(shí),老師走進(jìn)來(lái),剛好看見(jiàn)同學(xué)們安靜地坐著,還表?yè)P(yáng)了我們呢,我們個(gè)個(gè)羞紅了臉。
從那以后,老師不在時(shí),沒(méi)人說(shuō)話了!
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文6
一堂語(yǔ)文課上,我們正在聚精會(huì)神的讀書(shū)。突然,像是有什么急事一樣,李老師腳步匆匆地離開(kāi)了教室。
一開(kāi)始,我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),可10秒后,剛才還捧著書(shū)的同學(xué)們,立刻就“沸騰”起來(lái)。有的吃東西,有的轉(zhuǎn)頭說(shuō)話,有的竟下位打架。
“咚,咚”。突然,門口有了動(dòng)靜,同學(xué)們都嚇了一大跳,趕快端正坐好,可過(guò)了好一會(huì)兒,都沒(méi)什么動(dòng)靜。有一個(gè)膽大的同學(xué)便伸著頭往外看,結(jié)果是什么也沒(méi)有。真是虛驚一場(chǎng)!同學(xué)們便又開(kāi)始活躍起來(lái)。
瞧,胡董冬下位跑到了章世鵬的位子上,他們倆不知在說(shuō)了什么,高興地手舞足蹈!
咦,再看看我身后的肖宏宇,他悄悄地從抽屜里拿出了一個(gè)東西。我定睛一看,原來(lái)是一大包零食。他吃的不亦樂(lè)乎地吃了起來(lái)。邊吃還邊說(shuō):“!真是太好吃了!辈皇敲加铋g還有一些享受和得意。
突然,講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)人,我瞧了瞧,原來(lái)是我們班“鼎鼎有名”的王志宸先生。只見(jiàn)他站在講臺(tái)上,竟當(dāng)起了小老師,時(shí)不時(shí)還假裝說(shuō):“那個(gè)……誰(shuí),快給我坐好!倍旱么蠹仪案┖笱,腰都直不起來(lái)。
“哈哈哈”教師時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。
正在大家得意忘形的時(shí)候。老師回來(lái)了。頃刻間,教室里鴉雀無(wú)聲,似乎連那急促的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文7
老師,是學(xué)生眼中的“魔鬼教練”;老師,是一個(gè)足以讓全班肅靜的“隱形密碼”,是試卷和作業(yè)的象征,是一個(gè)讓同學(xué)們又愛(ài)又恨的人。倘若,當(dāng)我們班的數(shù)學(xué)老班不在教室時(shí),一切都還能風(fēng)平浪靜嗎?
“呦呦,大家笑起來(lái),唱起來(lái),自由萬(wàn)歲!”只見(jiàn)“搗蛋王”劉浩文拿著老班平時(shí)用的教棒,手舞足蹈地在講臺(tái)上跳了起來(lái)?此钦{(diào)皮的“賊樣兒”,我班同學(xué)極其配合,立即沸騰起來(lái),像煮了一壺水似的,十分熱鬧。你瞧,在“搗蛋王”的帶領(lǐng)下,我們班的“四大天王”也不甘示弱,唱起了串燒歌,還配起了自創(chuàng)的“魔鬼舞步。”那獨(dú)一無(wú)二的搞笑歌聲和令人“嘆為觀止”的舞姿讓我們臺(tái)下的“觀眾”望洋興嘆、連幾個(gè)學(xué)習(xí)委員都忍不住笑出了聲來(lái)。接著,號(hào)稱“搞怪達(dá)人”的王鵬手拿一本語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始了精彩的演講。只見(jiàn)他扶了扶鼻梁上的眼鏡,裝模作樣的咳嗽了一聲,開(kāi)始說(shuō):“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),就說(shuō)我在寫(xiě)作業(yè)。商女不知亡國(guó)恨,一天到晚寫(xiě)作業(yè)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)我們寫(xiě)作業(yè)。北風(fēng)吹雁雪紛紛,坐在床頭寫(xiě)作業(yè)……”“咳咳!”我正準(zhǔn)備喝口水冷靜一下,還沒(méi)聽(tīng)完便噴了出來(lái)……
突然,一個(gè)“不吉祥”的身影出現(xiàn)了!Oh,no!是老班!看著老板陰沉著的臉,似乎預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨,果不其然,一疊試卷發(fā)了下來(lái),唉,當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,千萬(wàn)不要在上演一場(chǎng)“悲劇”了呀!
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文8
中午,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校,老師還沒(méi)有來(lái)上班。老師不在班時(shí),便是同學(xué)們“大顯神威”的時(shí)候。
你看,這邊一派熱鬧的'景象,幾個(gè)人湊在一起談笑風(fēng)生;那邊,幾個(gè)人一起追逐打鬧。男生們都在班里亂晃,女生們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑,好不開(kāi)心!雖說(shuō)老師還沒(méi)有來(lái),但是有幾個(gè)男生就多了個(gè)心眼,時(shí)不時(shí) 去樓梯口看一看老師有沒(méi)有來(lái)。只見(jiàn)他們低著身子,躡手躡腳地走到樓梯口。突然,一個(gè)男生跑回來(lái),大喊一聲:“朱老師來(lái)了!”幾秒鐘之內(nèi),班上一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了,同學(xué)們有的裝模作樣寫(xiě)起作業(yè)來(lái) ;有的拿起書(shū)讀起來(lái)(眼睛與書(shū)之間只相差0。001厘米,真不知道他要怎么讀。);有的趕緊跑回座位。一分鐘以后,老師還是沒(méi)有進(jìn)班,同學(xué)們都很納悶,但還是不敢輕舉妄動(dòng)。只聽(tīng)一聲“哈哈,你們 上當(dāng)了!”這時(shí),全班同學(xué)都用敵對(duì)的目光看著那個(gè)男生,那個(gè)男生被嚇得連滾帶爬地溜到了樓梯口。同學(xué)們哈哈大笑,班級(jí)里再一次恢復(fù)了當(dāng)時(shí)的喧鬧。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)男生同時(shí)跑回教室,大聲叫 道:“朱老師來(lái)了!”一開(kāi)始,同學(xué)們以為他們又在開(kāi)玩笑,可是,看看他們那慌張的神情,知道這次是真的。在那一瞬間,全班又安靜了下來(lái),該作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),該讀書(shū)的讀書(shū)。朱老師走進(jìn)班里,班 級(jí)里看上去什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
同學(xué)們的演技實(shí)在是太高了,把這場(chǎng)“騙局”設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫,演得又是那樣栩栩如生!佩服!佩服!
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文9
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候 櫻花小學(xué) 五(2)班 朱鈺潔 早晨,六(1)老師去開(kāi)會(huì)了,六(1)班的同學(xué)做完了作業(yè),便鬧騰開(kāi)了:瞧,幾位同學(xué)正在涂黑板,黑板被他們涂成了大花臉;看,一個(gè)男生拿著一把掃帚,站在桌子上,搖頭晃腦地哼著歌,裝做彈吉他的樣子;再瞧,一位“童心未泯”的男孩折了一個(gè)紙飛機(jī)扔了出去,紙飛機(jī)在教室上空“盤旋”;Look,這位同學(xué)正翹著二郎腿,靠在椅子上,搖著椅子,和前面的同學(xué)高談闊論,談天說(shuō)地,講得唾沫星子亂飛。
這時(shí),班長(zhǎng)大聲勸告同學(xué)們安靜。突然,那個(gè)高談闊論、搖椅子的同學(xué)“啊”地叫了一聲,失去重心,椅子腿斷了,他“撲通”一聲掉到了地上,嚇得他魂飛魄散。正巧,校長(zhǎng)路過(guò)這里,聽(tīng)到了響聲,就進(jìn)來(lái)瞧瞧發(fā)生了什么事。
校長(zhǎng)一進(jìn)來(lái),班里亂哄哄、亂糟糟的,十分生氣,看到那個(gè)跌倒的學(xué)生更是火上澆油。看到校長(zhǎng)來(lái)了,教室頓時(shí)安靜下來(lái),其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。
校長(zhǎng)生氣極了,大聲批評(píng)到:“你們看看,這個(gè)班是什么樣子!全般同學(xué)每人寫(xiě)一篇檢查,明天交到校長(zhǎng)室,還有你,從椅子上摔下來(lái)的,明天請(qǐng)你家來(lái)一趟!”
校長(zhǎng)怒氣沖沖地離開(kāi)了教室,同學(xué)們還呆在那兒。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文10
老師不在時(shí),也就是下課時(shí),我們男生就會(huì)“偶爾”打一下架,我和王精國(guó)也差不多吧。
這件事的起因是我和王精國(guó)因?yàn)橐恍┎婚_(kāi)心的的事,引發(fā)的矛盾,結(jié)果之后我們的怒火就直接上升,便開(kāi)始從爭(zhēng)辯升級(jí)成了對(duì)罵:“小兔崽子,敢罵我呀!薄靶⊥冕套恿R誰(shuí)?”“小兔崽子罵你!等等,你敢耍我!”“我怎么會(huì)耍你呢?像我這樣的風(fēng)度翩翩、玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的大帥哥,一身帥氣如滔滔江水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾,怎么會(huì)耍你這個(gè)丑的掉進(jìn)茅廁茅廁都會(huì)吐,進(jìn)入黑洞黑洞都會(huì)嫌棄,一個(gè)車輪在你面前都會(huì)爆掉的人呢。”“你——你——”結(jié)果他還沒(méi)有說(shuō)完就暈了。
話說(shuō)暈了也有好處,還是說(shuō)氣人有好處,王精國(guó)醒了后就一直在罵我是他的兒子,“那我這是不是氣功呀,不對(duì),怎么能說(shuō)是氣那,我本身就是這么的帥!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到!皳渫ā币宦,王精國(guó)又倒了。這一次還是口吐白沫的。
雖然,他醒過(guò)來(lái),我也罵他是我的兒子了,但是我們爭(zhēng)得不分上下,吳文浩這個(gè)小子也插過(guò)來(lái)了,我們罵的昏天黑地,驚天地泣鬼神,見(jiàn)神罵神,見(jiàn)佛罵佛。最厲害的就是我和王精國(guó)了,因?yàn)闂罾蠋煹拇皯糸_(kāi)著,可以看到走廊里的情況,我和王精國(guó)到了走廊就稱兄道弟,進(jìn)了班級(jí)的門就互相廝打,打到走廊上又稱兄道弟的,敏捷度袋鼠也要自愧不如。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文11
“張老師,你來(lái)一下!薄昂玫,等會(huì)兒!闭f(shuō)完,張老師在黑板上寫(xiě)下“熟背《燕子》課文”就走出教室。
張老師的后腳剛踏出門,“精豆豆”的前腳便走上了講臺(tái)。他還怪聲怪氣地說(shuō)“你們喜歡我嗎?”“喜歡的要死了!”“精豆豆”的頭號(hào)哥兒們“古龍飛”答道。這兩個(gè)人總喜歡一唱一和。
“那愿不愿意聽(tīng)我們`豆飛'組合演唱《嘻刷刷》。俊本苟褂终f(shuō)!岸苟褂终f(shuō)。“愿意!”班里48名同學(xué)異口同聲!昂,那就請(qǐng)`古龍飛'閃亮登場(chǎng)吧!”話音剛落,“古龍飛”就大步流星地走上了講臺(tái)。
“精豆豆”、“古龍飛”整了整衣服,邊搖邊唱了起來(lái):“嘻刷刷,嘻刷刷,嘻刷刷,哦!哦!嘻刷刷,嘻刷刷,one、two、three、four……”一首好好的歌,到他們的口中,變得怪里怪氣的……吳大偉走上了講臺(tái)!翱瓤龋彼辶饲迳ぷ,“下面請(qǐng)聽(tīng)題:人體有多少塊骨頭?”“100塊。”“回答正確加十分。第二道題:世界上最長(zhǎng)的瀑布是哪國(guó)的?”“中國(guó)的!薄凹邮帧5谌李}……”“回答全錯(cuò),竟然還加分?”我暗暗想道!暗谒牡李}……”
這時(shí),老師腳步聲傳到了我們耳朵里。吳大偉嚇得摔了一跤,連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。
“吱”的一聲,張老師推開(kāi)了門。她看到我們都認(rèn)真地背著課文,高興地笑了。同學(xué)們你看我、我看你,躲在書(shū)后偷偷地樂(lè)了。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文12
有一節(jié)課老師去聽(tīng)課,老師讓馬靖宇往黑板上抄寫(xiě)第五課的作業(yè)題。馬靖宇一說(shuō)拿出語(yǔ)文作業(yè)本,同學(xué)們就亂成了一鍋粥。有的同學(xué)搬著椅子和語(yǔ)文作業(yè)本往自己好朋友的桌子旁邊坐,他們一 邊說(shuō)話,一邊寫(xiě)作業(yè);有的同學(xué)在那講笑話給他的同桌聽(tīng)。今天是我和余靖洋的值日班長(zhǎng),我們兩個(gè)人大聲喊:“不要說(shuō)話,不要說(shuō)話!彼麄兺O聛(lái)了,可是不到一分鐘教室里又“熱鬧”起來(lái)了。有 幾個(gè)同學(xué)特別淘氣。我的同桌成勇志,他打開(kāi)窗紗,一邊招手,一邊大喊道:“來(lái)人呀,救命呀,著火了!”可是沒(méi)人搭理他,我也笑了笑。他還不善罷甘休,看到了一個(gè)老奶奶拉著她的孫子,在院子 里散步。成勇志大喊:“老太婆,老太婆!辈钜稽c(diǎn)被老奶奶聽(tīng)到。他又喊:“龜孫子,龜孫子!边@次被老奶奶聽(tīng)到了,他毛手毛腳地急忙把窗戶關(guān)了低下頭。尹一陽(yáng)呢?老師一走,他就開(kāi)始學(xué)豬叫 ,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。他又開(kāi)始用拳頭敲桌子,像在那敲鼓。老師回來(lái)了,“熱鬧”的教室,一剎那間變得連一根針從天上掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)到了。
啊,老師在的時(shí)候教室多么安靜,老師不在教室里簡(jiǎn)直像一鍋粥,那些淘氣的孩子像孫悟空在大鬧天宮,他們什么時(shí)候才可以懂事,會(huì)自己學(xué)習(xí)。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文13
當(dāng)老師不在的時(shí)候
哎!我們班是全校聞名的“紀(jì)律差班”,老師在的時(shí)候,我們都囂張地不得了,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們又會(huì)是怎么樣的呢?這就是我們班的幾種人老師不在時(shí)的表現(xiàn)。
a狂啃零食型
自習(xí)課,老師前腳一走,全班就像炸開(kāi)了鍋一樣。某君偷偷摸摸地從抽屜里摸出一包樂(lè)事薯片,左顧右盼了一翻(因?yàn)槔蠋煵抛卟痪,隨時(shí)可能回來(lái),這時(shí)干壞事應(yīng)該謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎),再放心地吃起了零食,只見(jiàn)他小心翼翼地拿出一片大的,咬了一口,只聽(tīng)“叭”的一聲薯片斷裂了,發(fā)出了清脆的聲音。不到5分鐘,他的嘴已漲得像個(gè)小包子,那包樂(lè)事薯片已被他以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣认牡盟o(wú)幾。吃完了,他還滿意地舔舔手上的殘余的調(diào)料。接著又拿出一包像是楊梅似的東西------
b刺探情況型
某君剛啃完一包零食,我們班的四大名探就行動(dòng)起來(lái)了他們躡手躡腳地走上講臺(tái),來(lái)到教室門口,伸長(zhǎng)了脖子向外望。一會(huì)兒(大約2分鐘)探子a站在講臺(tái)上發(fā)布消息:“大家抓緊時(shí)間趕快搗亂,趕快搗亂!”這句話導(dǎo)致我們?nèi)嗤瑢W(xué)的集體不滿,于是,我們齊心協(xié)力,把他轟了下去。又是一會(huì),探子b驚慌失措地說(shuō):“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”同學(xué)們立刻坐好,隨便捧起一本什么書(shū),胡亂翻了幾頁(yè)。30秒鐘左右,老師進(jìn)來(lái)了:“同學(xué)們表現(xiàn)還不錯(cuò),咳!繼續(xù)保持到下課!”說(shuō)著走出了教室。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文14
“國(guó)不可一日無(wú)君”,意思是說(shuō)一個(gè)國(guó)家不能一天沒(méi)有君王,如“一日無(wú)軍君”,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一日無(wú)師”,如果有一節(jié)課外出,班上無(wú)人管理的話,那就會(huì)“山中無(wú),稱霸王”。
這不,語(yǔ)文課時(shí),王老師走進(jìn)教室,,對(duì)我們說(shuō):“老師要去開(kāi)會(huì),你們自己在教室里做作業(yè),下面布置一下今天的作業(yè)······”說(shuō)完,老師就急匆匆地走了,剛開(kāi)始,們都在的做作業(yè),可不一會(huì)兒,教室里便炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳,你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,“忙得不可開(kāi)交”。
你瞧,顧涵飛又在惹王子耀了一會(huì)兒碰碰他這兒,一會(huì)兒拉拉他那兒,幸好王子耀不理他,不然非弄個(gè)“世界大戰(zhàn)”不可。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲,同學(xué)們都以為老師回來(lái)了,馬上安靜下來(lái),趕快拿起筆裝模作樣寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒,那人走了,教室里又像開(kāi)了茶館,熱鬧非凡。楊揚(yáng)看在眼里,急在心里,馬上出來(lái)管紀(jì)律。班級(jí)里再次安靜了下來(lái),可能是被楊揚(yáng)的威嚴(yán)下退了吧!“咚咚咚”外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲,王老師進(jìn)來(lái)就說(shuō):“我聽(tīng)某某某老師說(shuō)你們剛才表現(xiàn)很好,教室里很安靜。下次繼續(xù)!”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,一個(gè)個(gè)立刻低下了頭,老師,我們錯(cuò)了!
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文15
當(dāng)老師不在的時(shí)候“快快快,全體老師來(lái)開(kāi)會(huì)!”又是盛老師在催人了。我們暗自高興,心想“老師走了,我們又可以瘋玩了!”老師走了不一會(huì)我們班就炸開(kāi)了鍋,有的唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停,有的在過(guò)道上玩耍,還有的人在玩拍手游戲?墒前嚅L(zhǎng)陳藝卓卻差點(diǎn)被我們這些人氣死了,因?yàn)槔蠋熥吡艘院笠压馨嗟娜蝿?wù)交給班長(zhǎng)。我們不僅沒(méi)聽(tīng)班長(zhǎng)的話,還在大聲說(shuō)話。馬天天鬧的最厲害,當(dāng)馬天天看見(jiàn)陳藝卓差點(diǎn)被氣死時(shí),不去救助還幸災(zāi)樂(lè)禍。下面,我給大家講一講我們班的“大俠”他們是:愛(ài)大喊大叫的李攀,愛(ài)說(shuō)話而且心不在焉地聽(tīng)著的人是王廣照,還有愛(ài)打拍手游戲的廖敏雨…… 等等?傊覀儼嗑统闪藗(gè)被捅過(guò)的馬蜂窩,亂的不成樣,就連我一個(gè)三好生都在和同學(xué)說(shuō)話。請(qǐng)你們想一想我們班能不亂嗎?正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候我們班的“探長(zhǎng)”周晨陽(yáng)急急忙忙跑回來(lái)大聲喊:“老師開(kāi)會(huì)回來(lái)了!”在說(shuō)笑打鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了立刻停止嬉戲馬上坐好,好象剛才什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。這就是一個(gè)又短暫而又高興的老師不在的時(shí)候。
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