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【推薦】《讓》作文500字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓》作文500字 篇1
日四川發(fā)生了特大地震，把全國人們的心緊緊的揪了起來，中國人民用實(shí)際行動寫出了大大的愛。
從四川汶川發(fā)生大地震后，解放軍消防官兵及醫(yī)務(wù)人員和志愿者馬上趕往災(zāi)區(qū)中心汶川。到達(dá)汶川，人們被眼前的景象驚呆了，地震之大是人們始料未及的，地震后整個(gè)災(zāi)區(qū)變成了一片平地，傷亡人數(shù)不斷升，人們看到的只是滑落的石塊，震動的山土、斷裂的`公路，癱塌的房屋，因泥石流而面目全非的大山一片慘象展現(xiàn)在眼前。可憐的人們，剛剛還一片繁榮的汶川，現(xiàn)在變成了一片廢墟，一片廢墟！
在地震中，有一位母親被埋在地下，當(dāng)她被挖出來時(shí)，那位母親跪臥著用雙手雙腿支撐著身體，她已經(jīng)去了另一個(gè)世界，官兵們準(zhǔn)備到另一個(gè)地方去尋找幸存者，這個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長感到還有強(qiáng)烈的生命氣息，于是他跑了過去，從母親身下狹小的空間摸索著，突然他高聲喊道“還有一個(gè)人活著”解放軍叔叔們把她抱了出來，在襁褓中，還有一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上有一條短信，上面寫著：“孩子如果你還活著，那么媽媽一直愛著你�！倍嗝锤腥税。≡趫龅娜硕伎蘖�。多么偉大的母親，多么偉大的母愛！
溫總理在震后
小時(shí)趕赴災(zāi)區(qū)，當(dāng)他看到很多孩子被奪取了生命，那么多花朵凋零了。這一刻，這個(gè)年近七旬的老人動情的哭了。每一天、每一時(shí)、每一刻我們都在感動著、關(guān)注著。
今天我們都是汶川人，相信愛就在你身邊�？�，黑夜淹沒不了快黎明的天；讓我們攜手創(chuàng)造好的家園。
《讓》作文500字 篇2
面對殘酷的小升初我不得不隨波逐流，讓孩子學(xué)習(xí)著超出了4，5個(gè)的培訓(xùn)班，現(xiàn)在孩子每天星期一到五從學(xué)校下課后都要去培訓(xùn)班再上3個(gè)小時(shí)的課程，回到家都快8點(diǎn)了。最晚的時(shí)間是周五學(xué)習(xí)到晚上9點(diǎn)到家快10點(diǎn)了，學(xué)校里的作業(yè)幾乎都得在學(xué)校里匆匆完成。沉重的書包壓的肩膀直晃悠，甚至有些無法支撐的住。
面對小升初”這條摧殘童真的河流，看著孩子那份失去童真的表情，我的心都在流血，在我們用來交流的日記本上寫著：孩子，媽媽看到你的辛苦，媽媽也很心疼你，希望你長大后能理解媽媽，明白媽媽的心。
終于有一天的晚上，孩子在驚夢中哭喊著，媽媽，快救命��！我什么時(shí)候才可以游到對面。我快要淹死了……在兒子的驚呼聲中我趕緊起身，跑去兒子臥室打開燈，看著兒子一臉的驚恐和痛苦狀，還有額頭豆粒大的汗珠，我一把把兒子抱如懷里，緊緊的`摟著他，生怕失去了兒子一樣。眼淚也禁不住刷刷的流了下來，嘴巴里不停的安慰著孩子：好孩子，不怕，不怕，只是一場噩夢而已。
一直到天亮，我抱著象被嚴(yán)重受傷了兒子，讓他能夠有安全感的睡了一會兒，但他還會時(shí)而驚悚的戰(zhàn)栗。心中被利劍穿心一般，惡狠狠的詛咒著萬惡的小升初��！
第二天清晨，觀察著孩子的狀態(tài)，孩子邊吃飯邊對兒子說，不要有太大壓力，過程我們需要努力，結(jié)果我們順其自然就好了。
《讓》作文500字 篇3
每個(gè)人都有自己的偶像，每個(gè)人都有一個(gè)讓自己崇拜的對象，每個(gè)人都有自己敬佩的人。
——易烊千璽，他是以為全能的偶像，會唱歌，會跳舞：街舞，拉丁舞等等。他還會彈奏各種各樣的樂器：葫蘆絲，吉他，鋼琴……最讓我崇拜的則是他忙于各種各樣的媒體工作，卻一樣保持著最好的成績。
他有著一頭烏黑的短發(fā)，改過眉毛的劉海。一個(gè)高高挺著的鼻子，一雙水汪汪像要滴出水似的眼睛，鼻子下面還有一副垂涎欲滴的'嘴巴。笑起來是還會有一雙深深的梨渦。令人看了不禁生起愛意。
易烊千璽的偶像是韓國明星權(quán)志龍。單單他一人都能有上百萬的粉絲，那也只能說是，在我們地球，我們中國，女同胞太多了。
不知是經(jīng)常跳舞的原因還是為何，百萬粉絲們總能在他的手上找到各種各樣的傷口，作為我崇拜的對象，看著這些傷口，未免不解。
對于剛上高中的他，卻還背著媒體工作這一重?fù)?dān)，學(xué)習(xí)成績卻還能保持的很好，那他的艱辛也是不能想象的。像我這些只需要顧著學(xué)習(xí)，其他什么都不用顧的學(xué)生來說，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境以及很辛苦了。那易烊千璽的艱辛也是可想而知的。
他喜歡跳舞，還會編舞，按著權(quán)志龍的歌自己編舞，然后在粉絲見面會上向百萬粉絲們表演。
他，會唱歌，會跳舞，會打鼓，會彈琴，學(xué)習(xí)成績還很好。
易烊千璽——他是我的偶像，讓我崇拜的對象，他還是我敬佩的人。
《讓》作文500字 篇4
白云為藍(lán)天做注釋，江河為大地做注釋，綠草為青春做注釋，雪花為冬天做注釋。而我，這樣為青春做注釋。
我用勤勞為青春做注釋。
不知曾在哪里看過這樣一句話：“青春像一只銅鈴，我們只有不停的奔跑，它才會發(fā)出悅耳的鈴聲�！�
是的，在青春的路上我們必須勤奮，只有這樣才能讓青春過得更加充實(shí)。
上課時(shí)，我們在教室中奮筆疾書，筆尖與紙尖不停地互相摩擦著，如行云流水一般。今天我們的勤奮正是為了我們今后的道路更加光明。
在美妙的青春年華中，勤奮刻苦鉆研學(xué)問，只有這樣的青春才更加絢麗。
我用理想為青春注釋。
胡玲生，他心系藍(lán)天，他把他的一切都獻(xiàn)給了藍(lán)天，在他執(zhí)著地追求下，理想成為了永恒。他不愿要一份高薪卻整日都得被困于辦公室的職業(yè)；他只愿成為一名只有只在與藍(lán)天為伍的工作者，他的理想為他的`青春添上了一道十分亮麗的色彩。
青春本身就是一個(gè)充滿理想的人生階段，用實(shí)現(xiàn)理想的過程來注釋青春，那么青春也將是無憾而深刻的。
我們還可以用愛來注釋青春。我們生活在愛中，在這美妙的青春季節(jié)，愛是豐富的注釋。同時(shí)青春還是一個(gè)懂得愛、理解愛，學(xué)會付出愛的過程，如果這樣注釋青春，那么青春該是怎樣的豐富與深刻呢？
青春注釋還有許多，你問一千個(gè)人，就會有一千種答案。我為青春注釋了勤奮、理想和愛，那你為青春注釋了什么呢？
《讓》作文500字 篇5
鑰匙打不開門，在漫漫的歷史長河中，總有一些事讓人感到不盡人意。其中最凄冷的便是一一鑰匙有，卻打不開那一扇扇牢固的大門。
三國時(shí)著名的政治家，軍事家諸葛亮，因劉備三顧茅廬而出山。此后一直輔佐劉備，劉備死后，他盡心盡力輔佐劉禪，但劉禪軟弱無能，而且聽信讒言，三番五次的在戰(zhàn)事緊張之時(shí)下書召回，正因如此，使得諸葛亮在后期北伐，諸事不靈，便使他那把金鑰匙失去了光芒，再也打不開那‘’皇帝‘’的大門。
如果我不曾見過太陽，我本可以忍受黑暗，然而陽光已使我蒼涼，這恐怕就是這個(gè)‘’金鑰匙‘’，生前想的最后一句話。如果他沒有見到劉備，本可以隱居一輩子，但劉禪卻讓他心蒼涼，人悲傷。它看到所有人能看到的，想到?jīng)]有人能想到的，卻還是隨著那長江漂到了天國。
我國著名思想家，教育家，儒學(xué)家派的創(chuàng)始人孔子心懷大志，從魯國出發(fā)到各個(gè)國家去舉行他的觀點(diǎn)，然而無一例外，所有的國家領(lǐng)導(dǎo)者都把他打發(fā)走了，他無論如何都打不開那些國君心中的.大門。
然后他開始教書，弟子賢者72人，可就算如此，他這把金鑰匙還是失去了光芒。
人在任何時(shí)候都要提醒自己保持原來的樣子，保持自己最初的心態(tài)，在那鋪滿了綠苔，不見砌痕的臺階下，有一扇門，門下有著一把亮閃的金鑰匙，可是他卻無法打開那扇早已生銹了的大門，孔子，諸葛亮……哪個(gè)不是心懷大志，閃閃發(fā)光的‘’金鑰匙‘’？卻依然對那大門無能為力。
也可以這么說，是歷史的長河，讓他們失去了光芒，已所為？已所不為？成功，就像鑰匙打開門一樣，不是安排出來的，更不能預(yù)期，所以說，他其實(shí)是努力出來的。
歷史讓他們都失去了光芒，鑰匙打不開門，是一種家國的悲哀！
《讓》作文500字 篇6
別怕，讓我永遠(yuǎn)握住你的手，我們一起走向成功的盡頭，哪怕是在大的風(fēng)雨。
時(shí)光如劍，日月如梭，匆匆的腳步，匆匆的時(shí)光，走的匆匆，卻的也如此匆匆。轉(zhuǎn)眼間，已過了七年的時(shí)間，我感嘆道，我幸運(yùn)，上帝給了我人生中最美好的禮物，就是把你留在了我的身邊，我從此有了一個(gè)可以依靠的肩膀，傷心時(shí)的一個(gè)擁抱。七年了，暮然回首，不知我們一起走過了多少的風(fēng)雨，哭過，笑過，陌生過，愛的死去活來過。小學(xué)我們是令人羨慕的知己，今天我們是別人常喚的好姐妹，莫名的，一種溫暖，一種幸福，融化了我心中的那種冰雪，是因?yàn)橛心愕拇嬖�。所以我很快樂�?/p>
記憶猶新的那個(gè)月夜，你第一次在我的面前哭了，第一次我的心里為朋友狠狠地痛過，第一次我明白在你心中我還是一個(gè)訴苦的朋友，我感到無比的欣慰，感動的想大聲的哭泣，那一次，在你的身邊，除了去用那不會言齒的嘴巴安慰你，沒有一件可以為你做的做些什么，你的痛陪伴著我，在悄悄睡著的時(shí)候。但卻總想自私的想成為你唯一的知己。那次還記得嗎？我送給你一塊唐看過，希望撫慰你受傷的'心靈，目的是讓你在苦難中得到一絲安慰，想要讓你知道，你的身邊還有一個(gè)可以體貼你的朋友，困難之中必有陽光。多一次坤出，離成功更近了一步……
望著漆黑的夜，是一顆沉重的心，倏地，想你了，想我們在小學(xué)形影不離的日子，像我們牽手共渡的時(shí)光。
我親愛的，別怕，因?yàn)榕c你同在，因?yàn)楹芏嗪芏�，讓我們在困境中學(xué)會長大，在困境中懂的珍惜，但你答應(yīng)我，讓我永遠(yuǎn)握住你的手，知道我們雙鬢已白的時(shí)候……
《讓》作文500字 篇7
蒼白的云在黝黑的夜幕中，在月色的映照下，一絲絲，一縷縷，都有了種幽淡典雅的味道，多了幾分捉摸不透的神秘感。迎著清新甜美的桂花香，漫步在街上。
走著走著，有些累了，便停止了向前。望向前方，空蕩蕩的路上，一個(gè)黑影在路邊蹲著，在月色與夜色的交融下顯得孤獨(dú)。走進(jìn)了幾步，才看清這是一個(gè)老人。
歲月在他臉上落下烙印，皺紋雜在一起，銀白的發(fā)閃亮著。他提著袋子，佝僂著背，撿起瓶子又飛快地扔進(jìn)袋子里。他時(shí)不時(shí)左望望，右瞧瞧。突然，他往我這邊看來，來不及躲藏的我只好站在原地，打著呵呵，尷尬地看著他。
誰知，他像沒看到我似的.又繼續(xù)撿著。再上前幾步，他仍埋頭苦干。他看不清嗎？或者是看不到？這個(gè)疑惑在我腦海中炸開了花，我繼續(xù)看著。
他緩慢走到另一條路，我跟隨他來到了學(xué)校旁。附近有幾家店，學(xué)生放學(xué)就去海淘，垃圾經(jīng)常丟得一地都是。
他摸到了一個(gè)瓶子，眼睛湊上去仔細(xì)瞧著。偶有車子經(jīng)過，他沒有轉(zhuǎn)頭，腦袋微微往右斜，聽到車輪與地面摩擦的聲音，像小偷一樣，藏身于黑暗。過了一會兒。他皺著眉，路燈把他的影子折射在地上，扭曲、變形，如同皮影戲一般。
原來，他的視力不支持他看清黑暗里的一切。世人所譏笑的卻成了他維持生計(jì)的方法。他的家人把他丟在另一個(gè)世界，讓他獨(dú)有尊嚴(yán)流浪。
月被云覆蓋，前方?jīng)鲲L(fēng)掠過，好似有人在嗚咽。邁著沉重的步伐回家，心湖仿佛有根櫓在攪著，激起滔天大浪。喉嚨里像有魚刺梗著，疼得我難受。
為何正值年邁卻不享福？為何養(yǎng)育子孫卻不得回報(bào)？我不清楚，也不明白！我只知曉，不是他不能，是他沒有機(jī)會！可憐的老人啊！當(dāng)初勤育子，如今他悲哀地活在這世上。
如今，問老人可安？
《讓》作文500字 篇8
世上最樸實(shí)、溫暖的，永遠(yuǎn)是母親的手。
小時(shí)候，我時(shí)常跟著媽媽，倚靠在她身上，撒嬌撒歡。無論走到哪里，我小小的手總是握著媽媽那溫厚的大手。那一幕是無限的依賴，是滿滿的溫馨。
有一次，我在海灘上玩沙子，一只腳不小心陷入流沙中，正當(dāng)我無助地望向媽媽時(shí)，媽媽焦急地跑過來，一把拉起了我的手，我又不小心摔坐在沙灘上，望著媽媽傻笑著。
笑著笑著，我竟看見了媽媽兩鬢的白發(fā)，眼角也有了些許皺紋。媽媽附身在我身邊，我用手輕輕撫著媽媽眼角的.皺紋，想說什么，但也不知道說什么，心里怪不好受的。
媽媽似乎察覺到了什么，笑著說：“你們長大了，媽媽也該老了……”我有些生氣，把手放在媽媽耳后：“誰說您老了！看，這不就沒了嗎？”我努力用手撥弄著媽媽的黑發(fā)，試圖讓它們遮蓋媽媽的白頭發(fā)。
媽媽咧開了嘴，笑容蔓延到了她的臉頰。
還有一次，媽媽在移栽花的時(shí)候，當(dāng)時(shí)地上滑，媽媽一不不小心來了個(gè)人仰馬翻。我把手遞過去，拉起了媽媽：“以后，讓我來保護(hù)您！”媽媽聽后，露出了欣慰的表情。
在這之后，不管是一次又一次的困難，還是一段又一段的美好時(shí)光，我都會牽著媽媽的手。
牽手，不僅僅是一片真心，更是一種責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。俗話說“養(yǎng)兒防老”。媽媽，您為我付出了那么多，我沒有忘記，統(tǒng)統(tǒng)記在心上。以后，讓我牽著您的手吧�。ü娞枺夯⒗蠋熣Z文）
《讓》作文500字 篇9
人生猶如一場旅行，走過很多路，欣賞過無數(shù)風(fēng)景，可我記憶最清晰的，還是你的那雙手。
每個(gè)人都會說人生很長，可以邊享受邊度過，可在我看來，和你在一起的時(shí)候，時(shí)間就如白駒過隙，這讓我不得不擔(dān)心，每天提心吊膽，生怕時(shí)間會玩弄我們。以前，你的那雙手光滑細(xì)膩，隨著我慢慢長大，你的手漸漸變得粗糙，不經(jīng)意間拉起你的手，我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的改變了許多。讓我握住你的手在時(shí)間這條長廊中一起漫步，一起欣賞人生沿途的風(fēng)景。
小時(shí)候，我特別調(diào)皮，在家待不住，總讓您帶我出去玩，好幾次，你明明很累了，還要拖著那疲倦的身體，陪我到處亂跑，看我玩的開心，你的臉上也露出了久違的笑容。當(dāng)我玩累了，要一起回家時(shí)，你總把手伸給我，對我微微一笑。夕陽映照出我們的影子，小手握大手，竟有一種莫名的'和諧感和幸福感。讓我握住你的手，感受那夕陽下的溫暖。
我慢慢地長大了。分別逐漸成為常事，但記得最清楚的是有一次出發(fā)去濱州，走的很早，本以為你不回來送我們，可在后來，您還是來了，拿了一包零食告訴我，可以在餓的時(shí)候吃，后來，真的要走了，只看見您站在路邊，向我們揮手，那時(shí)看到您粗糙的手，竟有一種沖動，想要立刻下車握住您的手。讓我握住您的手，感受那惜別的愛。
在我看來，您的那雙手，可以為我撐起一片天；您的那雙手，可以為我澆灌一片土地；您的那雙手，可以為我鋪起一條成長之路；您的那雙手，可以為我描畫一幅美好景色。
一晃神，一轉(zhuǎn)身，您的手已經(jīng)在時(shí)間的磨練下，長了繭子；您的手已經(jīng)在我的小手中，日漸變糙；您的手已經(jīng)在關(guān)懷我時(shí)，逐漸變黑。讓我握住您的手，為你保駕護(hù)航。
媽媽，讓我握住您的手，為您的未來帶來幸福。
《讓》作文500字 篇10
愛，如溪水，澆灌你的心田。——題記
“愛是什么？”年幼的我，看到這個(gè)詞之后，想道。
媽媽說過，每一個(gè)人心中都住著一位天使，她的名字叫做——“愛”。但是，有的人偏偏會糟蹋她，但是，有人會珍惜她。
媽媽說，她是我們的朋友，不會讓我們感覺到孤獨(dú)、寂寞；媽媽說，有的人討厭她，把她從心里趕了出去，所以這個(gè)人就會變得很冷漠。媽媽說，她是偉大的，沒有她，這個(gè)世界就會變得冷漠無情，即使有再燦爛的陽光，也不會感覺到溫暖。
20xx年7月21日，北京發(fā)生了洪水。那天，我和媽媽開車從歐尚回來的時(shí)候，水已經(jīng)漲的很高了。那一次災(zāi)難，有很多人失去了生命。但是，一個(gè)個(gè)天使，拉起全身濕透了的人們，把一個(gè)個(gè)生命從閻王手里奪回來。天使們，不顧自己的生命危險(xiǎn)，而去幫助那些有困難的人們。整個(gè)北京，被愛所籠罩。
地震，同樣的，天使們飛起來，煽動著純白色的翅膀，冒著余震的危險(xiǎn)，拯救了一條條珍貴的生命。天使們，帶著志愿者們，營救被埋在廢墟之中的人民，照顧受傷挨餓的人們，她們帶來了許多寶貴的糧食，帶來了許多大家捐贈的衣物。來自世界的人們，共同展開救援，其他的人們，守候在電視機(jī)旁邊，緊張的聽著最新的報(bào)道。
雪災(zāi)，天使們帶著溫暖的陽光，拯救被困的人群。她們的心中，是熾熱的，像一團(tuán)團(tuán)火焰，融化了前方的.雪，溫暖了冰冷的世界。無言的愛，就在這個(gè)世界上，悄悄萌芽……
天使，就在我們的心中，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心。全世界的人們啊，請歌頌?zāi)怯赂疑屏嫉奶焓�，請守護(hù)那來自我們心田的，那一抹溫暖的陽光。天使的名字叫做“愛”，而天使的住所，叫做“心田”。愛，如溪水，澆灌你的心田。讓愛，永駐我們的心田……
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