實(shí)用的初中作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中作文6篇,希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
第一次見您,我還在母親的懷中。只感覺溫情傳給了我,覺得您一定會(huì)十分疼愛我,便十分欣喜?上г谀磉叺牡臅r(shí)日甚少,才想到要更親近您,您卻已駕鶴西去。那老屋后的山林啊,我們一起留下的腳印是否仍在?那絲絲的秋風(fēng),是否捎去了我的思念?又憶起您那慈祥的笑容,如春日里溫暖的陽光,照射在心上。曾祖父,您,還好嗎?又是一次回到老屋,仍是那棵桂樹倚于屋前,我瞅見曾祖母那熟悉的身影。如同風(fēng)中的燭影,飄搖欲曳,只是不見了那個(gè)藍(lán)布粗衣的您,正是“人面不知何處去,桂花依舊笑秋風(fēng)”。我進(jìn)了門,您那把龍頭拐杖還如同您在世時(shí)一般,一塵不染的放在門后。好像什么時(shí)候,您還會(huì)微笑著從屋里走出來,拄著拐,同我一起去田埂上散步。藤椅不見了,我尋覓許久,才發(fā)現(xiàn)它被置于屋后,臨著幽靜的山林。椅子也在懷念吧,同您一起度過的時(shí)光……
一直覺得您的笑容十分溫暖,您那張布滿了時(shí)光刻痕的臉上,如同春風(fēng)掠過湖面,激起圈圈回紋,久久蕩漾。您眼角的笑意是如此明亮,即使眼眸蒼老渾濁,也一如既往地透出清澈的光。
記得小時(shí)候,成績頗差,多次考試失利的我即使再怎么樣也高興不起來。您問明了緣由,便攜了我與表哥上山去。一路上,我始終是郁郁寡歡,您摸了摸我的頭,指著路旁一簇開得正旺的野蒲公英問我:“丫頭,這蒲公英美不美?”“美,”我答道:“可惜我無法開出這樣美的花!蹦鷵u搖頭,說:“哪會(huì)呀,它的草籽小小的,微不足道,但經(jīng)歷了風(fēng)雨后,就會(huì)開出這樣美的花!蔽姨痤^,正好對上您鼓勵(lì)的.笑臉,就像是一陣春風(fēng)撲面而來,心里暖暖的。
隨著年事越來越高,您腿腳有些不便。于是每次回去,您就坐在那張?zhí)僖紊,聽我講學(xué)校的事。有時(shí)候您會(huì)教給我做人的道理或是指著那些中草藥給我辨認(rèn)。無論何時(shí),您總是面帶著溫和的微笑,如此的令人感到溫暖。
青山密林中,您的墓碑屹立著。裊裊的青煙中,仿佛浮現(xiàn)了您的笑臉,一如您離開時(shí),也是含笑的。似乎是勸我們不要難過。我寄思心與青煙,隨君直上九霄去。曾祖父,您和藹可親的微笑使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記慈祥的您……
初中作文 篇2
每個(gè)人都是一朵花,只有在經(jīng)歷了困難之后,才會(huì)綻放,并且綻放的更持久,更豐滿。經(jīng)歷了許多磨難之后,也會(huì)傲立在曠野之中。
有一個(gè)小伙子在上大學(xué)時(shí)候,他就暗暗發(fā)誓:二十五歲時(shí)要在社會(huì)上立足,二十八歲要在自己從事的行業(yè)有一席之地,三十歲要讓自己的雙親過上舒坦的生活,三十五歲要有自己的公司,并將企業(yè)做大,做成連鎖企業(yè)。可是他畢業(yè)已經(jīng)四年了,做過推銷,干過后勤,甚至擺過化妝品,都沒有使他翻身。
有一次,他回到老家看望父母,還買了昂貴的`保健品,儼然成功人士回鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們都來祝賀,父母的更是樂得合不攏嘴。他在家里住了許多天,要重新踏上征程時(shí),他的母親給了他皺巴巴的二百元錢,并囑咐他:“有時(shí)間買一件襯衣吧,好好吃飯,別虧待了自己。”他心里還納悶:為什么給我錢呢?他低頭一看磨破的內(nèi)衣已經(jīng)露了出來,他覺得很慚愧,自己是個(gè)沒用的人,已經(jīng)這么大了,還要父母給錢過日子;氐匠鞘,他拼命的找工作,可是他越拼命,越四處碰壁。他已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻了。
一天傍晚,他去公園,看到一位老大爺在給花兒澆水,老大爺看了他一眼,說:“小伙子,你說這花俊不俊,好不好看?”小伙子說:“好看!”老大爺說:“這些花兒啊當(dāng)初栽上時(shí),都是吸收糞的養(yǎng)料,才長出好看的花來,人是不也一樣?”小伙子似乎悟出了什么。在小伙子走的時(shí)候老大爺送了他一把野花。
從此小伙子便努力地工作,一步一個(gè)腳印,從文字校對員到助理,助理到總監(jiān),總監(jiān)到經(jīng)理,經(jīng)理到董事長,F(xiàn)在,他把父母接到了城里,娶妻生子。但無論什么時(shí)候,他的桌子上總有那把花。他去公園又去找那位老大爺,工作人員告訴他:10天前,老大爺突發(fā)腦溢血死了。小伙子難過的回到了家。他知道:他的成功與老大爺是密不可分的。
是花總會(huì)綻放老大爺?shù)囊环掽c(diǎn)醒了小伙子,知道了成功的不易,并且努力奮斗,直至成功。我們亦是如此,我們還有什么理由不像小伙子學(xué)習(xí)呢?我堅(jiān)信:是花總會(huì)綻放,是金子總會(huì)發(fā)光。
初中作文 篇3
“嘎吱”聲隨著一個(gè)腳步踏上木制講臺(tái)悄然而來,原本嘈雜的教室頓時(shí)安靜,同學(xué)們的眼中也瞬間流露出了期待。隨著講臺(tái)上的那個(gè)人點(diǎn)開視頻,音響里傳出優(yōu)美柔和的朗讀聲,大屏幕上赫然出現(xiàn)了幾個(gè)大字——春是春天的春。這就是我講的第一堂作文課。
這堂作文課可以說是我的“人生第一課”,必將對我影響深遠(yuǎn)。這是我走上講臺(tái)的一小步,卻是我走向成功的一大步。它既鍛煉了我的表達(dá)能力,又鍛煉了我的心里素質(zhì)。更重要的,是對我筆耕地不輟的一種肯定,可謂是意義非凡。
講作文課之前的我是躊躇的。是講,還是退縮?如果講,說錯(cuò)話怎么辦?退縮,那豈不會(huì)成為班級的“頭等糗事”?雙手掌紋間,不知何時(shí)已然滲出幾許細(xì)密的汗珠。
作文課伊始,我是緊張的。當(dāng)我踏上講臺(tái)時(shí),仿佛整個(gè)人都像被電擊過一樣。從沒有體驗(yàn)過給別人講課,更沒有體驗(yàn)過四十多人期待著你講課。我鼓起勇氣,像以往老師上課一樣,洪亮地說出了作文課的第一個(gè)詞——上課。同學(xué)們眾口一聲地喊出:“老師好!”我說:“同學(xué)們好,請坐!贝藭r(shí),一種自豪感油然而生。同學(xué)們坐下后,教室里靜謐極了。我連自己呼吸帶出的一絲微風(fēng)也感覺得到,偌大的'世界仿佛只有我一個(gè)人在說話。
在老師鼓勵(lì)的眼神中,與同學(xué)們互動(dòng)的我是自信的。當(dāng)同學(xué)們踴躍回答問題時(shí),一向不愿意表達(dá)自己的我忽然變得大膽起來:“你說,后面的同學(xué)不要急,一會(huì)兒還有問題!泵總(gè)同學(xué)都爭先恐后地回答問題,教室里如同此起彼伏的海潮涌動(dòng)著。當(dāng)我說到春的生機(jī)勃勃時(shí),同學(xué)們憧憬;夏的綠樹成蔭時(shí),同學(xué)們向往;秋的層林盡染時(shí),同學(xué)們感嘆;冬的饕餮美味時(shí),同學(xué)們渴望。大家有滋有味地聽著我講解作文,既有了應(yīng)有的活躍,又不失課堂的莊重。
作文課結(jié)束時(shí)的我是收獲滿滿的。這時(shí),我不僅收獲了同學(xué)們的陣陣掌聲,還收獲了一次彌足珍貴的體驗(yàn)經(jīng)歷!叭松谝徽n”成為了我雋永的回憶。
當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻,同學(xué)們雷鳴般的掌聲再次響起……
初中作文 篇4
往事總是像一幕幕電影鏡頭,在相似的環(huán)境下,忽然地躍入腦海,怎么都抹不去,只能悵然,默默地感悟。
“爸,小心,低頭!”剛搬進(jìn)新家時(shí),我就習(xí)慣對父親提醒一句。門楣低了些,父親個(gè)子又高,所以免不了撞頭,父親又有些馬大哈,牽著我進(jìn)門時(shí),總是只顧著和我嘻嘻哈哈,顧不得自己,腦門上就挨了“砰”,脆生生的一下。
頭上青青的一個(gè)大包,母親看著心疼,提醒他小心點(diǎn),就理所當(dāng)然地交給了我。
“爸,小心,低頭!”每次我稚嫩的童聲這么一叫,父親就像個(gè)聽話的小學(xué)生,乖乖地低下頭去,一面不住地夸我:“真有用,會(huì)為爸爸著想了!好兒子,爸爸以后有福享了!”
這時(shí)我總會(huì)興奮不已,真覺得自己有用了,所以也就樂此不疲地做好這個(gè)“工作”,每當(dāng)這時(shí),家里總洋溢著陣陣笑聲。
一晃十多年過去了,父親同我回老家收拾東西,順便把年邁的奶奶接去城里小住。順著熟悉的青石板路步行回家,和父親聊聊學(xué)校里的情況,父親還是很健談,樂呵呵的只是頭發(fā)沒有了往日明亮的光澤,背也駝了許多。
我正驚異于父親如此明顯的變化時(shí),跟前出現(xiàn)了磨得沒有了顏色的.朱漆門檻。嗅著老屋久違的有些潮濕霉味的氣息,我忽然叫道:“爸,小心……”“砰!”話未說完,我自己和門楣來了一次“見面儀式”,頭上立刻腫起了一個(gè)大包。
“你怎么也這么不小心!”先到一步的母親從屋里迎出來,一邊幫我揉著頭一邊讓父親去包里取紅花油。
我疑惑地望著父親出門去的背影,猛然發(fā)現(xiàn)他的高度已夠不到門楣了。怎么回事呢?我沉默良久。
初中作文 篇5
周五晚上,我和媽媽去電影院看了一部名叫《泰坦尼克號》的世界著名影片?赐旰,我感觸良深。
讓我感觸最深的是距離船沉前一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事。這些乘客大多都是心地善良的。他們讓兒童和婦女先逃生,體現(xiàn)了英國紳士的優(yōu)雅風(fēng)度。在這生死關(guān)頭,人性的光輝閃耀在這一刻。樂師們在這大難臨頭之際,沒有驚慌失措,而是繼續(xù)演奏著,體現(xiàn)了非?少F的職業(yè)精神,蕓蕓眾生的生命也在他們的演奏中展示了她最后的尊嚴(yán);船的設(shè)計(jì)師把自己的救生衣讓給了年輕的蘿絲,在與船共沉中,獲得靈魂的安寧;有一對古稀之年的夫妻相擁在一張床上,把生的`希望讓給年輕人;有一位原本可以逃離船艙的乘客看見一個(gè)孤兒在墻角哭泣,她說:“我不能見死不救!”于是,她不顧水已經(jīng)爬上了她的腰,還是奮力救起了那個(gè)孩子;當(dāng)然更讓人震撼的是,在生命的最后關(guān)頭,主人公杰克和蘿絲永不放棄,大智大勇,與命運(yùn)搏斗的堅(jiān)強(qiáng)……
《泰坦尼克號》的可貴之處,不僅在于她將一百年前人性的光輝展示給世人,也把人性的丑惡真實(shí)地揭露給今天的人們看。比如,一只救生艇可載七十個(gè)人,而有一只船上卻只坐了十二個(gè)人,他們?yōu)榱俗约禾用运降貏儕Z了他人幸存的機(jī)會(huì);有一個(gè)老男人趁船員不注意,無恥地跳入了救生艇中,茍且偷生;有人隨手抱起一位小女孩,對船員撒謊說:“讓我上船吧!我是她唯一的親人!”……
看到這兒,我沉思著:是呀,在這危難來臨時(shí)就會(huì)反應(yīng)出人性中最真實(shí)的一面。這真像詩人臧克家說的“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著……
在生活中,讓我們發(fā)揚(yáng)人性的光輝,盡量地遠(yuǎn)離人性的邪惡吧!讓我們的生活充滿溫暖……
初中作文 篇6
烈日炎炎,知了在樹上拼命地叫著,太陽發(fā)出的滾滾熱浪讓數(shù)變了型,我漫無目的地走在大街上。
我要去哪里?我該去哪里?
突然,我聽見小貓的叫聲。“喵喵”的聲音很柔軟,像是一只小奶貓的叫聲。環(huán)顧四周,我并沒有看見貓的蹤影。
唉,果然是因?yàn)樘焯珶,都幻聽了?/p>
剛邁出一步,“喵——喵”的聲音又響起來了。
咦?
一直黑色的小貓邁著優(yōu)雅的步子,宛如一位貴婦。它長著琥珀色的眼睛,鑲嵌在黑色的毛上,很是惹人喜歡。
但是我向來不喜歡貓,無論是多么優(yōu)雅的貓,無論是多么可愛的貓,我都不喜歡。我不喜歡貓的`高傲,無論跟它們走的多近,只要自己不給它們喂食,它們就會(huì)跑走。對于我來說,貓這種東西,是無法與人培養(yǎng)感情的。
所以我喜歡狗。我喜歡狗的忠誠,只要對它們好,它們就會(huì)非常忠誠。我不曾養(yǎng)狗,但我總希望自己可以擁有一只狗,可以陪在我的身邊,直到它們老去。畢竟人的壽命比它們的壽命長。
小貓又叫了兩聲,就鉆進(jìn)了一個(gè)小巷子,跑了。
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