以讀書(shū)作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的以讀書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以讀書(shū)作文1
在我的粉色公主房里，有我的白色書(shū)柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書(shū)籍。
他們是我知識(shí)的源泉，是我成長(zhǎng)的天堂。
經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳，明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的；植物也睡覺(jué)；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船，又稱(chēng)機(jī)械動(dòng)力船；用肉眼能看到6000多顆恒星；聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的；人坐久了，大腦會(huì)缺血；聲音是由物體傳播的
他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人；善良勇敢的仙女埃琳娜；邪惡的女巫盧韋娜；美麗的夏林果和芭蕾公主；愛(ài)跳舞的詹妮弗；新潮老師羅伊；美麗的米蘭老師。
我愛(ài)看書(shū)！如蜜蜂愛(ài)花，農(nóng)民愛(ài)土；我愛(ài)看書(shū)！我喜歡學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愛(ài)看書(shū)！我喜歡交更多的新朋友。
以讀書(shū)作文2
高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！"可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要啊！讀書(shū)可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，還可以使人進(jìn)步。
平時(shí)我們還應(yīng)該多讀一點(diǎn)書(shū)，而且要讀好書(shū)，比如說(shuō)：科幻。作文。童話(huà)。寓言。神話(huà)等一些有用的。有意義的書(shū)。不過(guò)，像漫畫(huà)這樣的書(shū)，最好還是少看點(diǎn)。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"我認(rèn)為多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作是有好處的，在讀書(shū)的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法。內(nèi)容，這樣在寫(xiě)作的時(shí)候，積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場(chǎng)了！
書(shū)，是我們的好朋友；書(shū)，也是我們的好老師；我們誰(shuí)也離開(kāi)不誰(shuí)，書(shū)這個(gè)知心的老師，這個(gè)稱(chēng)職的老師！
以讀書(shū)作文3
以前的我不愛(ài)讀書(shū)，一看見(jiàn)書(shū)就想逃跑，但自從那一次讀書(shū)之后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。
有一次，媽媽給我找了一本《三毛流浪記》，我拿過(guò)書(shū)一看，“這么厚！”我連忙把書(shū)還給媽媽。媽媽說(shuō)：“那你準(zhǔn)備被書(shū)打敗嗎？”我心想：沒(méi)錯(cuò)，我不能被書(shū)打��！于是，我拿起書(shū)仔細(xì)地看了起來(lái)。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我有好多字不認(rèn)識(shí)，就先跳過(guò)去吧！我突然覺(jué)得，我愛(ài)上了這一本書(shū)，不知不覺(jué)，讀了好長(zhǎng)時(shí)間。
一段時(shí)間后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別看了，睡覺(jué)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：“我明天還要讀！”說(shuō)著，我走進(jìn)房間，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)中。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了三毛，夢(mèng)見(jiàn)我和他一起來(lái)到公園，我們一起做游戲、扔石頭，可開(kāi)心啦！
是讀書(shū)給了我快樂(lè)，給了我幸福，我喜歡讀書(shū)。
以讀書(shū)作文4
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
金秋送爽，送來(lái)了溫馨的書(shū)香。新星幼兒園第一屆“書(shū)香滿(mǎn)童年”閱讀節(jié)在這如畫(huà)的季節(jié)里開(kāi)始了！
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期，對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此，我園啟動(dòng)“我愛(ài)閱讀書(shū)、書(shū)香滿(mǎn)童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)，倡議幼兒園教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)，持之以恒的習(xí)慣，共同為幼兒營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境，讓書(shū)籍浸潤(rùn)孩子的心靈。
小朋友們，一定要把你最喜歡的書(shū)帶回來(lái)交給老師，和朋友一起分享！千萬(wàn)記得將你最喜愛(ài)的童話(huà)裝回來(lái)送給朋友，和大家一起品嘗！
孩子們、家長(zhǎng)們，點(diǎn)燃讀書(shū)的激情吧，讓我們攜手在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
以讀書(shū)作文5
當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每當(dāng)我聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，我就會(huì)“哇哇哇”地模仿著讀。當(dāng)我會(huì)走路時(shí)，我就會(huì)拉著婆婆的手，來(lái)到學(xué)校聽(tīng)教室里小學(xué)生的讀書(shū)聲。
終于，我長(zhǎng)大了，上一年級(jí)了。當(dāng)老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，我欣喜若狂，拿著書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。我把書(shū)讀了好幾遍，怎么讀也不厭煩。漸漸地，我對(duì)書(shū)的喜歡已經(jīng)深到愛(ài)不釋手的程度。
記得有一次，我和爸爸一起到書(shū)店買(mǎi)地圖，我趁爸爸選地圖的時(shí)候，隨手拿起一本書(shū)讀了起來(lái)，從書(shū)里，我懂了許多道理，知道了很多好詞好句。最后，我叫爸爸幫我買(mǎi)下了這本書(shū)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲抑罆?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。
以讀書(shū)作文6
我喜歡讀書(shū)。
我讀過(guò)很多書(shū)。上天下地入海，你能想到門(mén)類(lèi)的我都讀過(guò)：文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、歷史的、音樂(lè)的、體育的、美術(shù)的、物理的、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過(guò)的書(shū)加起來(lái)有幾百本了，其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的，還有不少故事書(shū)。
我看學(xué)校圖書(shū)角看書(shū)也有一段“歷史”。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我看了《細(xì)米》《根鳥(niǎo)》《草房子》《三角地》《甜橙樹(shù)》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》（三、四本），還有五本忘了名字的書(shū)，加起來(lái)足足有十三本書(shū)了。一下課我就借來(lái)看，有時(shí)還會(huì)不小心帶回教室或是家里去看（看了，我是送回原處的）。每次掃完地我還會(huì)看上至少半小時(shí)。
家里的書(shū)也很多。盡管我每天都看，但我還是沒(méi)看完。家里的那些雜志之類(lèi)的書(shū)，我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會(huì)從圖書(shū)館借來(lái)幾本給我看。
我愿在書(shū)的海洋里徜徉！
以讀書(shū)作文7
我喜歡讀書(shū)，在讀書(shū)中我體會(huì)到了快樂(lè)。我寫(xiě)完作業(yè)有空時(shí)就讀書(shū)，這使我的知識(shí)變得淵博起來(lái)。
以前，我讀書(shū)時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵蜁?huì)告訴我�，F(xiàn)在，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)我再問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵妥屛胰ゲ樽值�。我就不懂了：小時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)龝?huì)告訴我，現(xiàn)在為什么不告訴了呢？我把這個(gè)問(wèn)題向媽媽提出來(lái)，媽媽說(shuō)：“小時(shí)候你不會(huì)查字典，我告訴你，可以幫助你閱讀�，F(xiàn)在你會(huì)查字典了，遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查查，不但可以多認(rèn)識(shí)字，而且能了解這些字的各種意思，對(duì)你好處多多呀！”于是，我每次遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查字典，還把它們的讀音標(biāo)注在書(shū)上，這樣，在我讀書(shū)的過(guò)程中，又認(rèn)識(shí)了不少字、學(xué)到了不少新知識(shí)呢！
讀書(shū)真是一件令人開(kāi)心的事情，每次媽媽給我買(mǎi)來(lái)新書(shū)，我都特別高興——又能讀到新故事了，真是太好了！我喜歡讀書(shū)，希望大家都愛(ài)讀書(shū)！
以讀書(shū)作文8
我是一個(gè)農(nóng)村的男孩子。我們這兒離城市比較遠(yuǎn)，想讀書(shū)卻沒(méi)有書(shū)讀。讀書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件多么令人向往的事。
在學(xué)校里，除了讀課本以外，我們?cè)僮x一些輔導(dǎo)資料，就再也沒(méi)有別的書(shū)可讀了。下課的時(shí)候，我們也沒(méi)有什么可以玩的。看看天，看看地，然后，我們又回到教室里聽(tīng)老師講課。
聽(tīng)焦老師說(shuō)，網(wǎng)上有專(zhuān)門(mén)教學(xué)生寫(xiě)作文的，我就打算跟著學(xué)習(xí)作文，學(xué)習(xí)上網(wǎng)。我想進(jìn)一步擴(kuò)大我的知識(shí)面，開(kāi)闊我的眼界。
讀書(shū)，要讀好書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)；寫(xiě)文章，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。我要用我的手寫(xiě)我的心，寫(xiě)我親身經(jīng)歷的事情。聽(tīng)老師介紹說(shuō)，中國(guó)人年平均讀書(shū)僅4.5本。我們這些山里娃讀書(shū)就更加少的可憐了。
我也渴望進(jìn)步，可是我無(wú)法改變我現(xiàn)在的情況。誰(shuí)來(lái)幫幫我？！
以讀書(shū)作文9
我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。我的母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成為一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
今天是星期天，我沒(méi)有學(xué)習(xí)，這讓我媽媽很生氣。她把《實(shí)用文摘》都整整齊齊地放在書(shū)桌上，找了個(gè)凳子，讓我坐下來(lái)看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對(duì)著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以，就是不準(zhǔn)離開(kāi)凳子。
迫于母親的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽(tīng)著窗外朋友們的笑聲，心里感覺(jué)像小貓?jiān)趽�。但我是“弱�?shì)群體”！我別無(wú)選擇，只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過(guò)去了，我媽對(duì)我的禁令還是沒(méi)有解除。閉眼好沒(méi)意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。
書(shū)也是我們最好的朋友！
以讀書(shū)作文10
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是寶藏?zé)o限的洞穴，等待著人們?nèi)ュ塾�、攀登、探索�?/p>
而且我從小就是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。小學(xué)的時(shí)候，我纏著媽媽上學(xué)。每天下午四點(diǎn)放學(xué)，媽媽帶我去書(shū)店，讓我在那里看書(shū)兩個(gè)小時(shí)。在那里，我讀了各種關(guān)于拼音、發(fā)音和圖片的書(shū)。最后知道的單詞多了，閱讀的種類(lèi)和范圍也擴(kuò)大了。小學(xué)讀完了四大古典小說(shuō)，一直讓我覺(jué)得很自豪。
上了初中后，沒(méi)多少時(shí)間去書(shū)店，就辦了借書(shū)證，每個(gè)周末都跑到圖書(shū)館借兩本書(shū)在家看。第一年的第一年，我看了《湯姆叔叔的小屋》 《假如給我三天光明》 《做人與做事》之類(lèi)的書(shū).這大大拓寬了我的視野和知識(shí)。
現(xiàn)在我初二了。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張，但我還是找時(shí)間看書(shū)，因?yàn)橹挥胁粩嗫磿?shū)，不斷吸收新知識(shí)，一個(gè)人才能靜下心來(lái)，成為一個(gè)聰明人。
以讀書(shū)作文11
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
同學(xué)們，當(dāng)家長(zhǎng)強(qiáng)迫你讀書(shū)時(shí)，他們心中只有一個(gè)愿望：希望你能自覺(jué)。讀書(shū)要靠自覺(jué)，如果是家長(zhǎng)強(qiáng)迫你讀書(shū)，那么，你的心還在讀書(shū)上嗎？同學(xué)們，讀書(shū)不僅要自覺(jué)，還要認(rèn)真，認(rèn)真地去讀每一個(gè)字每一句話(huà)，并寫(xiě)下讀后感。
古人說(shuō)過(guò)：書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這些話(huà)告訴我們，讀書(shū)有多么重要，讀書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)和思想，還能陶冶我們的情操，讓我們的心靈得到凈化和洗禮，讓我們?cè)诮窈蟮纳鐣?huì)和生活中更好地發(fā)揮自己的才能。
所以，同學(xué)們，讓我們一起在浩瀚的書(shū)海中暢游吧，讓我們一起感受知識(shí)海洋的奧妙吧！
以讀書(shū)作文12
老財(cái)主雇了一個(gè)長(zhǎng)工干活，可長(zhǎng)工辛苦地干了一年，財(cái)主不但扣了他的工錢(qián)，還把他趕了出去。長(zhǎng)工的好友教書(shū)先生知道后，就去買(mǎi)了一匹驢子，他逢人就夸：“它可是會(huì)讀書(shū)的驢�。 � 不久，這事兒傳到了老財(cái)主的耳朵里，他忙裝上九億九萬(wàn)九千九百九十九個(gè)元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……這些他所有的東西，向教書(shū)先生家駛?cè)ァ?“您有匹會(huì)讀書(shū)的爐子是嗎？它現(xiàn)在怎樣了？”財(cái)主問(wèn)教書(shū)先生。 “哦，它啊，昨天它看完了《春秋》，現(xiàn)在看《論語(yǔ)》呢！”教書(shū)先生自豪地說(shuō)。財(cái)主才不信呢，他跑到陽(yáng)臺(tái)一看，他簡(jiǎn)直快嚇暈了：驢果然在看書(shū)呢! 財(cái)主忙用九億九萬(wàn)九千九百九十九個(gè)元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……等東西換下了驢子。財(cái)主走后，躲在房間里的長(zhǎng)工問(wèn)教書(shū)先生：“那驢會(huì)讀書(shū)嗎？” “驢當(dāng)然不會(huì)讀書(shū)，我在書(shū)上放了干草，驢想吃草，當(dāng)然要翻書(shū)啦！”教書(shū)先生說(shuō)。 “哈哈，原來(lái)是這樣！”長(zhǎng)工笑著說(shuō)。
以讀書(shū)作文13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑模瑫�(shū)是我們的朋友和老師。在四月七日，我班開(kāi)展了以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。大家紛紛好書(shū)推薦，并在知識(shí)競(jìng)答中復(fù)習(xí)鞏固了知識(shí)。
閱讀給我們帶來(lái)了知識(shí)。若是不讀書(shū)的話(huà)，哪有知識(shí)給我們提供學(xué)習(xí)的養(yǎng)料呢？“好讀書(shū)，讀好書(shū)”才是知識(shí)的源泉、智慧的大道。長(zhǎng)年積累好詞好句，一定能有所收獲。
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是進(jìn)步的羽翼，讀書(shū)多了，學(xué)會(huì)的字也多；讀書(shū)多了，文筆也會(huì)好……書(shū)，對(duì)人類(lèi)，對(duì)大家真是有益而無(wú)害��！
以讀書(shū)作文14
我愛(ài)看書(shū)，我也愛(ài)看書(shū)。在我看來(lái)，書(shū)和素養(yǎng)一樣重要！看不懂就只能看簡(jiǎn)單的繪本，不知道很多精彩的書(shū)里說(shuō)了什么。家里書(shū)很多，真的有點(diǎn)數(shù)不清的書(shū)！有《昆蟲(chóng)記》，《霧都孤兒》，《好兵帥克》，《迪士尼公主故事集》 …還有其他科技，生活，漫畫(huà)，圖片等書(shū)籍。在這段時(shí)間里，我最喜歡看《迪士尼公主故事集》，它教會(huì)我如何成為一個(gè)勇敢、善良、聰明、自信的女孩。書(shū)籍教會(huì)了我很多知識(shí)和道理，也給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。我愛(ài)讀書(shū)，我迫不及待地想成為一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)，像一只吃桑葉的蠶。
以讀書(shū)作文15
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話(huà)也印證在了我的讀書(shū)歷程中。
第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時(shí)母親送我的童話(huà)書(shū)，雖然文中有許多字我不認(rèn)識(shí)，但是，書(shū)中彩色圖畫(huà)讓我迷上了所謂只有“圖”的書(shū)。
六歲時(shí)，父親為我買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà)——西游記，雖然字會(huì)讀了，但很多問(wèn)題依然困擾著我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人，可以說(shuō)，讀完這一本書(shū)我就基本學(xué)會(huì)了如何吃透一本書(shū)。
隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始對(duì)“看什么書(shū)”來(lái)了興趣，幾乎每一個(gè)月來(lái)書(shū)城時(shí)，我都要花上一個(gè)下午來(lái)選書(shū)——首先初選，這個(gè)時(shí)候這一些書(shū)都是根據(jù)我個(gè)人的愛(ài)好來(lái)選，復(fù)選之后，留下的十幾本書(shū)都己“接觸及格線(xiàn)”，看完簡(jiǎn)介，“決賽”結(jié)束，這時(shí)候的書(shū)一定是精華，是值得看的書(shū)。
書(shū)，豐富了我的生活，當(dāng)然，我對(duì)書(shū)絕對(duì)不會(huì)是一時(shí)熱，看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣我一定會(huì)堅(jiān)持！
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