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生作文

心生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-22 09:37:05 生作文 我要投稿

心生優(yōu)秀作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的心生優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心生優(yōu)秀作文4篇

心生優(yōu)秀作文1

  曾見過水面上泛起漣漪,幾片花瓣落在靜止的水面上,一層兩層細(xì)微漣漪泛起,并逐漸擴(kuò)大……而心生漣漪似水卻高于水。那天與姥姥的一次通話使我心生漣漪,那種滋味我難以忘懷。

  “都這么久沒跟姥姥說過話了,趁著周末給姥姥說會(huì)兒話吧!眿寢尠咽謾C(jī)遞給我。

  “哦!蔽夜緡佒,接過電話,剛剛拿起的遙控器又被放回原位。

  “唉,――你咋不來了?這么長(zhǎng)時(shí)間沒見你了!崩牙训脑捳Z里透露出一點(diǎn)遺憾,或許還有些辛酸。

  我心里猛然一震,多少時(shí)間了?我在心里自問自答,快一個(gè)月了吧。不禁想起小時(shí)候天天吵著去姥姥家玩。在那個(gè)小小的院子里,我摘下一朵美麗的花,追趕一只翩翩起舞的蝴蝶,姥姥在一旁笑著看著我,那個(gè)地方承載著我們的笑聲和屬于我們的美好回憶?煲粋(gè)月了,我回過神來,又想起剛才姥姥的話語,原本沒有一絲波瀾的內(nèi)心竟有一層兩層細(xì)微漣漪泛起,溫暖的感覺充斥著我的內(nèi)心。

  “你不來,我還怪想你嘞!崩牙言陔娫捓锝又f道。她說話輕輕的,特別是說到“想你”那兩個(gè)字時(shí)。

  我的內(nèi)心再次一震。從小到大,我好像從來沒有姥與姥分開過。還記得有一次姥姥去二姨家住了一個(gè)多星期,在那段期間,我每天都給她打電話,盼她馬上就能回來。我笑了起來,腦海中又回蕩起“想你”的聲音,這時(shí)我內(nèi)心的漣漪再次擴(kuò)大,溫暖的感覺充滿了我的全身。

  “我也怪想你嘞,等明天有空了去看你!蔽铱焖僬f道,放下電話,心中釋然了許多,溫暖的感覺依然在。

  姥姥的話語如幾片花瓣落在我平靜如水的心中,泛起漣漪,并逐漸擴(kuò)大。心生漣漪的滋味是溫暖,是釋然。念一個(gè)人會(huì)心生漣漪,能讓我心生漣定是水岸邊那朵最美的花。

心生優(yōu)秀作文2

  轟隆隆的炮火聲依稀在耳邊回響,南滿鐵路的碎屑遮住了眼前的光,日本人叫囂的舞著尖刀,恍惚間好像一下子回到了七十年前,那個(gè)充滿硝煙的年代。

  這就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,它所散發(fā)的無邊震撼,卷著血淚歷史的塵埃,深深烙印在我心中。

  懷著沉重的敬意,我踏進(jìn)了展廳,肅穆凝重的氣息撲面而來。九一八被炸毀的南滿鐵路殘骸、染著血的生銹刺刀、飽含愛國(guó)之情的家書暨遺書、曾看破敵人陰謀詭計(jì)的雪亮望遠(yuǎn)鏡……每一件文物都包含著屈辱,卻又凝聚了血與淚的抗?fàn),見證著睡獅覺醒。

  多少人的家國(guó)情懷在亡魂里被激發(fā)出來,白樺林里,楊靖宇將軍在冰天雪地里和敵人周旋了五天五夜,孤身一人扛著單薄的步槍,拔草根吃樹皮,再艱苦卓絕的險(xiǎn)灘也無法擊潰絲毫他堅(jiān)定的意志———和敵人抗?fàn)幍降!憑著這樣一種狠勁,他一個(gè)人,面對(duì)千軍萬馬的殘忍屠殺,足足扛了五天五夜,這是多么偉大的魂魄!然而,楊靖宇將軍最終還是不敵身亡。將軍,他對(duì)得起將軍的稱號(hào),他不愧為將軍!

  潔凈如紙的雪上滴下氤氳紅霞,滲入深處,化作朵朵梅花。

  九一八事變、一二八事變、七七事變、長(zhǎng)城事變、察東事件……正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的軍民心已經(jīng)牢牢栓在了一起,一批批抗日民族英雄涌現(xiàn)出來,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,統(tǒng)一的是一腔熱血的愛國(guó)之心,是中華兒女的風(fēng)云情懷,是對(duì)同胞亡魂的奠緬,是對(duì)侵略者的.憤怒。先烈們用鮮血告訴我們,有侵略就有反抗,中華民族堅(jiān)挺的脊梁永遠(yuǎn)不會(huì)輕易倒下!

  參觀完畢,我們從原路返回。

  回望來時(shí)的路,一條用鮮血和淚水澆筑的鮮花大道熠熠生輝,宏偉的建筑震撼難抵。我們永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)的屈辱歷史,也不會(huì)再讓歷史重演,中華民族的未來,將芬芳滿盈。

心生優(yōu)秀作文3

  翻開文物圖冊(cè),映入眼簾的是一朵蓮,一只鶴,這也組成了他的名字,蓮鶴方壺。

  記得歷史老師在上課的時(shí)候講過,它的外部輪廓看起來像一條條蛇包圍著整個(gè)方壺,方壺的旁邊還有爭(zhēng)相向上的怪獸,然而生在這些怪獸和蛇的上方卻為我們展示了不一樣的世界。那是一朵蓮,怒放的荷花中站立著一只欲飛的仙鶴,創(chuàng)造蓮鶴方壺的工匠,把荷花盛開在凝重的青銅器上,凝重得以盛開出一種輕盈。

  中國(guó)人對(duì)蓮和鶴的想象不曾有過停止,鶴似乎飛入了畫師的畫作里,飛入了神仙的神話和傳說中,他成為了能溝通天地之間的使者。而蓮盛開在了詩人們的行詩成為了品格的象征。鶴和蓮的出現(xiàn)給中國(guó)的文物、作品增添了不同的色彩和感情。

  而在春秋時(shí)期的蓮鶴方壺仿佛還處于萌芽時(shí)期。鶴還沒有占據(jù)主體的位置,普通人乍一看,以為上面站了一只小鳥,一只小鳥帶來一片天空,與前朝肅穆莊嚴(yán)的青銅器形成鮮明的對(duì)比,流露出驅(qū)陳納新的氣象。隨著青銅器的不斷變化,與前朝的簡(jiǎn)約粗糙,伴隨的是下一場(chǎng)華麗。蓮鶴方壺很符合我們對(duì)商周青銅器既有的印象:恐怖,猙獰卻令人望而生畏。那時(shí)青銅器是政治話語和權(quán)力的象征,主要具有極大的視覺震懾力。于是現(xiàn)實(shí)中具有攻擊力的蛇虎等加上幻想的怪獸,他們沖出了當(dāng)時(shí)創(chuàng)作,這最純真直覺的幻想,就像模板一樣裝飾在各種各樣的青銅器上,這也是足以展示所擁有者的地位和尊嚴(yán)。

  五千年的文化無聲無息地銘刻在文物的每一處。青銅器讓我們看到一個(gè)朝代的轉(zhuǎn)變,青銅器卻見證了一個(gè)時(shí)代的歷史。因此文物,使我心生敬意。

心生優(yōu)秀作文4

  世界上有很多人值得我們敬佩,但是我覺得有一個(gè)人更值得我們敬佩,也許你從沒有對(duì)她有過憐憫之心,但是她永遠(yuǎn)默默地在你身邊保護(hù)你,甚至可以為你獻(xiàn)出生命,這個(gè)人就是我們的母親。

  人們都說母愛偉大。我就看過一段視頻:畫面中的女子在地震來臨時(shí),毫不猶豫地用自己的身軀把孩子遮擋在身下,盡量不讓孩子受到傷害,當(dāng)消防員趕到時(shí),孩子的母親已經(jīng)去世了,可她依然保持著保護(hù)孩子的姿勢(shì)。這個(gè)孩子也因?yàn)橛辛四赣H的保護(hù),幸運(yùn)地活了下來。而當(dāng)消防員要把孩子抱走的時(shí)候,他母親的手還是緊緊地抱著孩子,幾乎都掰不開?吹竭@里,一股敬意從我的心頭油然而生,我不禁想到了我的母親。

  我的母親是一個(gè)最平常不過的家庭婦女,但是她對(duì)我的愛一點(diǎn)也不比別人差。我家十分貧窮,可我的吃喝穿戴永遠(yuǎn)都不比其他同學(xué)差,甚至還稍好一些,我知道這一切都是我母親省吃儉用換來的。

  小學(xué)三年級(jí)那會(huì),我常常為了做不出一道題而大哭,我的媽媽總是及時(shí)來到我身邊,讓我仔細(xì)念題,認(rèn)真思考,并告訴我:“做出來就可以去玩了。”貪玩的我往往經(jīng)不起媽媽的誘惑,于是那道難題也就在我的認(rèn)真思考下被消滅了。

  隨著我年級(jí)的升高,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用直線上升,可我報(bào)的每一個(gè)才藝班學(xué)費(fèi),媽媽從不拖欠,她總是東湊西湊想盡一切辦法給我交學(xué)費(fèi),就為了讓我能多學(xué)一些知識(shí)。后來我爸爸的攤子不能擺了,我家的生活更艱辛了,可媽媽還是望子成龍,帶著我去這個(gè)班補(bǔ)習(xí),去那個(gè)班強(qiáng)化。餓了只是隨便在路邊的小攤買個(gè)餅子,渴了喝一口從家里帶出來的水,但從來不耽誤我一分鐘的上課時(shí)間。

  世上的母親都是偉大的,我的母親更偉大。她為我做的每一件“小事”,都足以讓我生敬意。

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