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【實(shí)用】初中生活的作文匯總七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初中生活的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初中生活的作文匯總七篇

初中生活的作文篇1

　　我常在路上看到別人騎自行車，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終于爸爸被我說(shuō)服了，像變戲法似地推出一輛自行車讓我學(xué)騎。我高興極了，嚷著叫爸爸教我騎。

　　剛上車，因?yàn)轵T得不穩(wěn)，東倒西歪的，爸爸幫我扶住車子，幫我控制好方向，不至于向左右搖擺。由于不會(huì)騎，有爸爸扶著有時(shí)候還是會(huì)倒下。但是慢慢地騎得速度也快起來(lái)了，也悄平穩(wěn)了一些，爸爸在車后使得力也慚慚減輕了。同時(shí)爸爸也悄悄的松開(kāi)了手，但畢竟雛鳥(niǎo)飛不遠(yuǎn)，馬上車龍頭就握不穩(wěn)了，只好一腳撐地，方才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手。我獨(dú)自騎，自己摸索著奧妙之處，加上在爸爸的精心教導(dǎo)下，開(kāi)始一腳撐地，一腳在踏板上面用力踏一腳的動(dòng)作，隨著另一只腳也踩上踏板，然后車子就向前駛?cè)�。我學(xué)著爸爸的樣子一遍遍重復(fù)著，可是車子很不平穩(wěn)，沒(méi)有成功。我并不氣餒，又努力地學(xué)了好多遍，可是成功的比例很少，問(wèn)題的關(guān)鍵在于另一只腳上踏板時(shí)找不著踏板，在爸爸的一遍一遍的示范下，我又努力學(xué)了好多遍，忽然間我成功了。接下來(lái)平穩(wěn)了一些，爸爸又教我身體坐正，目視前方。我騎得飛快，一個(gè)坑哇，車子斜了，向墻撞去，因?yàn)闆](méi)有按住剎車，慌張去找剎車，可是己經(jīng)來(lái)不及了，撞得腿上起了烏青，皮也擦破了幾處爸爸趕忙走到我的面前，一邊幫我擦手上的血跡，一邊對(duì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“爸爸相信你是個(gè)勇敢的男子漢，不會(huì)被這點(diǎn)小挫折所嚇倒�！甭�(tīng)著爸爸的話，我暗暗下定決心：我一定能學(xué)會(huì)騎自行車！于是，我忍著痛慢慢地從地上爬了起來(lái)，我重新騎上自行車，過(guò)了一會(huì)，我漸漸掌握了平衡。我主動(dòng)讓爸爸松手，沒(méi)想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤，可我一點(diǎn)也不灰心。我雖然摔跤了，但是我像沒(méi)事一樣，繼續(xù)騎。就這樣不斷地練習(xí)，我終于感到自己能獨(dú)自騎車了，心里感到高興極了！

　　從此以后，你們會(huì)在路上看見(jiàn)一位男孩騎著自行車，悠閑自得，他就是我。多么難忘的學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到運(yùn)動(dòng)的'快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白做任何事情，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！

初中生活的作文篇2

　　不知不覺(jué)，小學(xué)已從筆尖上和日記里悄然離去，帶走了生命的一抹亮色和一縷縷天真無(wú)知。在六年級(jí)過(guò)后的那個(gè)夏天，我們暫時(shí)放下了那對(duì)曾載著我們掠過(guò)三個(gè)年頭的.羽翼，好好的休息一陣。站在八月的尾巴，我走進(jìn)了我的初中生活，初中特有的味道，強(qiáng)烈的刺激著我的味覺(jué)，忽地伸出舌頭，觸到了酸酸甜甜的滋味。

初中生活的作文篇3

　　我的課余生活是開(kāi)心愜意的，又是緊張忙碌的。我會(huì)去豐富我的課外知識(shí)，會(huì)去強(qiáng)身健體，還會(huì)去閱讀書(shū)籍，當(dāng)然也得勞逸結(jié)合，所以我又會(huì)去娛樂(lè)嬉戲。我在開(kāi)心的課余生活里收獲了許多，也長(zhǎng)大了許多……

　　我的課余生活少不了運(yùn)動(dòng)，而我的運(yùn)動(dòng)中則少不了輪滑和滑冰。我從小就自己穿著輪滑鞋在小區(qū)里練習(xí)輪滑了，因?yàn)槲曳浅Ｏ矏?ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)大后我聽(tīng)說(shuō)滑冰和輪滑差不多，我試了一下，還真一樣！我現(xiàn)在輪滑和滑冰的技術(shù)非常好，并且還參加了全國(guó)的輪滑比賽。我也喜歡做其它的.運(yùn)動(dòng)。夏天去游泳，仰泳，蛙泳，自由泳都不在話下。冬天我去滑雪，去年我已經(jīng)把雙板滑雪練到了能從長(zhǎng)一千米，傾斜三十度角的坡上滑下來(lái)了，今年我將挑戰(zhàn)單板滑雪！

　　我的課余生活也少不了一點(diǎn)娛樂(lè)。我以前一直不能玩電腦游戲，直到有一天，媽媽終于聽(tīng)煩了我的“懇求”，勉強(qiáng)答應(yīng)了我一周玩一次的愿望。雖然一周只能玩一次電腦游戲，而且僅僅半小時(shí)，但我依然很高興。

　　我的課余生活里肯定少不了閱讀。因?yàn)闀?shū)中有讀不盡的知識(shí)，我就像貪婪的小魚(yú)一樣，吸食著書(shū)海里的各種知識(shí)……

　　我在課余生活里收獲的知識(shí)與快樂(lè)就像秋天的落葉一樣多！課余生活就是知識(shí)的課堂，游戲的天堂！

初中生活的作文篇4

　　我的課余生活十分豐富，養(yǎng)金魚(yú)、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是，我最喜歡的是去旅游。

　　暑假，爸爸媽媽帶我去外國(guó)旅游。行程的第五天，我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰，我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺(tái)，看見(jiàn)了連綿的山峰，白茫茫的`雪，陽(yáng)光照在雪地上，銀光閃閃�？吹竭@些，我忍不住叫了一聲“哇”，迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。

　　離開(kāi)觀景臺(tái)，我們來(lái)到了雪地。一看到滿地都是白色的雪，我就開(kāi)心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪，團(tuán)成一個(gè)雪球，扔向爸爸，爸爸說(shuō):“你想挑戰(zhàn)我嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀�！币粓�(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。我拿著兩塊雪球，等腳下站穩(wěn)，用力一揮，把雪球扔了過(guò)去。雪球被打散了，雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他順手抓起一把雪，團(tuán)了一個(gè)小雪球，朝我扔了過(guò)來(lái)。我把身子一轉(zhuǎn)，快速地躲閃開(kāi)了，雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個(gè)“V”字手勢(shì)，勝利是屬于我的。

　　多么快樂(lè)的課余生活��！我多么期待下一次旅游的到來(lái)！

初中生活的作文篇5

　　生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……樣樣俱全。然而，這些味道可不是輕而易舉就能品味出來(lái)的，它們需要我們細(xì)細(xì)地咀嚼……

　　酸

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課鈴的聲響，“蹬蹬”的高跟鞋聲告訴我們——數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，等待著老師傳授我們新的知識(shí)，可我卻總是不能集中注意力，心早已不知道飛去了哪里，只是猛然聽(tīng)到：“王琪，這道題你來(lái)回答！”我呆住了，全班同學(xué)的目光都聚焦在我一個(gè)人的身上，我支支吾吾半天，嘴巴好像被拉鏈拉上一樣，蹦不出一個(gè)字來(lái)，“早就看你心不在焉的，想什么呢？出去罰站！”我鼻子一酸，眼淚頓時(shí)落了下來(lái)，心就如同被剝開(kāi)的檸檬，一陣陣酸楚，從內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)……

　　甜

　　作文本發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地打開(kāi)本子，看著老師用紅筆勾畫(huà)出的一條條波浪線，列出的一個(gè)個(gè)作文亮點(diǎn)，標(biāo)注的一點(diǎn)點(diǎn)旁批，直到最后那個(gè)大大的紅色的“一百分”，心中不由得泛起層層漣漪，溢出絲絲甜蜜，心就如同被撒上了一層糖果，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜，讓我的臉上綻開(kāi)了花兒……

　　苦

　　初三的生活是忙碌的'，每天早出晚歸，兩點(diǎn)一線地奔波于學(xué)校和家庭之間。早晨天不亮就要起床，晚上還要寫(xiě)作業(yè)到半夜，有時(shí)還要“頭懸梁，錐刺股”。每天都上著近乎相同的課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)……唉，初三的生活可真是苦啊！可苦中有甜，我們也有不少的收獲。

　　辣

　　生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著挑戰(zhàn)，就像調(diào)味瓶中的辣味，充滿著挑戰(zhàn)。距離競(jìng)賽的日子越來(lái)越近了，我們就要迎接這腦力與心智的大比拼了，心中充滿了欣喜與激動(dòng)，但同時(shí)，競(jìng)賽也是充滿刺激的，不得不感嘆一句：“好辣，好刺激�。　�

　　咸

　　又到每周一次的大掃除了，大家都認(rèn)真的干著，雖然辛苦，但大家都很勤奮，頭上豆大的汗珠，一顆接一顆的落下來(lái)，咸咸的。

　　……

　　生活就如同一個(gè)調(diào)味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣咸，只要你用心去品味，就一定能感受到其中真正的味道——真實(shí)、充實(shí)、踏實(shí)，這就是我們初中生的生活。

　　朋友們，讓我們一起來(lái)咀嚼生活的真味吧！

初中生活的作文篇6

　　夜晚的光明，是燈的輝映；酷夏的涼爽，是空調(diào)、電風(fēng)扇的旋律；世界的流通，是網(wǎng)絡(luò)的傳遞。

　　空閑時(shí)，嗑著瓜子，開(kāi)著空調(diào)，看著電腦。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走進(jìn)來(lái)時(shí)，總不忘丟一句：“現(xiàn)在你們是享福嘍，什么也不用做�！� 我不吭聲，但我心里有話：“人家古代還穿草鞋嘞，你們?cè)趺床淮偰矛F(xiàn)代跟你們那個(gè)時(shí)代作比較。”想到這一句，心里總有不少的聯(lián)想：以前的人怎么過(guò)來(lái)的，什么都沒(méi)有，火都要靠鉆木，那不累趴下？他們冬天的洗澡水又是哪來(lái)的，又是鉆木取火嗎？唉！咦，那他們什么高科技產(chǎn)品也沒(méi)有，豈不是衣服也是手把手織的，唉！想想我們現(xiàn)在，真是幸福，什么事都有機(jī)器代替。哈，除了沒(méi)有機(jī)器代替大腦。如果以后什么樣的機(jī)器都有，那我不是只需睡在床上，等著機(jī)器人來(lái)為我開(kāi)空調(diào)開(kāi)電腦，為我掙錢(qián)，做家務(wù)嗎？我是不是一個(gè)懶蟲(chóng)啊，那么癡心。但如果真有，那該多好。說(shuō)不定會(huì)有這么一天，你看，現(xiàn)在的機(jī)器人一年比一年發(fā)達(dá)，以后也說(shuō)不定可能真的有機(jī)器人能代替我們的一切行動(dòng)，代替我們?nèi)祟惸兀?科技真是無(wú)止境，充滿色彩，充滿快樂(lè)與幸福。對(duì)科技的感激，縱使千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達(dá)不完。初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文

　　科技是人類進(jìn)步的階梯；科技是人類壯大的鐵軌；科技是人類永恒的真諦。如果科技是埋藏在地底的一塊玉石，那人類會(huì)將你掘起；如果科技是天空的一顆流星，那人類會(huì)將你追趕；如果科技是夜空的一輪明月，那人類會(huì)將你摘取。相信，不出多久，人類一定會(huì)將科技刨出地表，追根到底。因?yàn)椋萍际侨祟悏?mèng)想的輕松社會(huì)、愉快社會(huì)。人類有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有堅(jiān)定不移的`決心、毅力，人類憧憬美好，憧憬美好的未來(lái)�？萍几淖兞巳祟惖纳睿x予了世界色彩，讓我們的生活充滿了生機(jī)、活力、動(dòng)力。它讓我們的生活精彩非凡。科技改變了我們的生活！

初中生活的作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級(jí)的生活過(guò)去了，我們上了初中。所謂初中生活，就是有新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新老師和新同學(xué)。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）

　　初中生活是新的開(kāi)始，我每天在智慧的寶庫(kù)中探索。在課中老師為了講解，我們認(rèn)真聽(tīng)課，當(dāng)然也有一些不怎么會(huì)聽(tīng)課的人，下課了老師開(kāi)始留作業(yè)所有人開(kāi)始記筆記，還有專門(mén)記作業(yè)的老師把它拍下來(lái)發(fā)到群�？蠢蠋熛氲枚嗝粗艿桨�。

　　初中生活是新的.開(kāi)始，我收獲了純真的友誼。開(kāi)始的時(shí)候很陌生很孤單，但是在一道數(shù)學(xué)題中，我有了純真的友誼。有一次，老師在講一道數(shù)學(xué)題，我沒(méi)有聽(tīng)懂，但是同桌看見(jiàn)了，他熱心的幫助了我，就這樣我們成了很好的朋友。（寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，格外注重選材，不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）

　　初中生活是新的開(kāi)始，我認(rèn)識(shí)了許多負(fù)責(zé)任的老師。我就不一一介紹了下面，我介紹一下，我們的語(yǔ)文老師，他個(gè)子高高的，粗租的眉毛，下面有一雙大眼睛長(zhǎng)得很帥。（文脈阻斷，寫(xiě)作文大忌�。�

　　慢慢地我就融入了初一生活。（自然結(jié)尾，望你有空就看老師空間里其他中學(xué)生同名優(yōu)秀范文，你會(huì)逐步掌握寫(xiě)作技巧的！）

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