2023幼兒園家長會發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的2023幼兒園家長會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
2023幼兒園家長會發(fā)言稿1
各位家長:
首先感謝大家的到來,感謝你們對我們工作的大力支持與配合,使我們的工作能順利完成。這個學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的半年。趁著今天的這個機會,我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學(xué)。我們會向大家介紹,結(jié)合本班的課題設(shè)計的一系列為入小學(xué)做準(zhǔn)備的活動,及做為家長要為你的孩子做那些什么入學(xué)準(zhǔn)備,我們一直強調(diào)家園一體化,只有我們的相互配合順利的才能幫助孩子跨入小學(xué)的大門,快樂地生活。今天的家長會的主要內(nèi)容有:
一、班級情況介紹及回顧
二、家庭互助組活動(介紹在孩子臨近小學(xué)時我們家長要為孩子做些什么必要準(zhǔn)備)。三、圍繞幼小銜接工作,談?wù)勎野嗟奶厣ぷ骷靶杓议L配合的工作。首先,對上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的`回顧:
通過大班一個學(xué)期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,平時大家都會用日常禮貌用語;在老師提醒下,能遵守班級常規(guī),自覺遵守公共秩序。講究個人衛(wèi)生,做到飯前洗手飯后漱口;孩子們更加喜歡參加體育鍛煉,安全意識也大有進步,我們班的孩子還特別喜歡藝術(shù)活動和棋類,在每周的才藝展示中孩子們都能爭先恐后的的上臺表演。語言發(fā)展能力有了較大的提高,孩子們在說天氣、講新聞、講故事等活動得到了鍛煉。
感謝家長們上學(xué)期對我們工作上的配合,我們美麗的主題環(huán)境、豐富的游戲場景、漂亮的民族服裝等等都離不開我們家長的支持和幫助,真是謝謝啦!
2023幼兒園家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,感謝和歡迎各位家長們在百忙之中抽空來參加我班的家長會,感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,經(jīng)過上學(xué)期的幼兒園生活和學(xué)習(xí),我們班的孩子在各方面的能力都得到了很大的進步。在本學(xué)期中我班來了一些新小朋友,他們每個人都有自己的特點,稍后,我會對他們一一進行點評。這次我們召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì),請家長們放心,我們也將提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,一同與各位家長和幼兒進步。
我班現(xiàn)有幼兒xx人,為大小混齡班,其中大齡有xx位孩子由X老師負(fù)責(zé),中齡有xx位孩子由X老師負(fù)責(zé),小齡有X位孩子由X老師負(fù)責(zé)。生活方面主要是我們X老師負(fù)責(zé)。這次我班進的新生較多,但孩子們的自理能力都還好,適應(yīng)能力較強。通過一個多月的在園學(xué)習(xí)和生活,孩子們能夠適應(yīng)幼兒園集體生活當(dāng)中來,能積極參加各種體育活動,動作發(fā)展比較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增加。在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能為集體做力所能及的事,而且會樂于幫助別人,幼兒都能在活動中積極思考,并能踴躍發(fā)言,在日常生活課堂中他們能用普通話與其他孩子或老師進行交流。我班大部分的孩子敢于大膽表達(dá)自己的愿望和自己的想法,理解成人的要求,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確,喜歡翻閱圖書。對故事、圖書的內(nèi)容比較感興趣。在我們的觀察下:我班大部分還子都有良好的傾聽習(xí)慣,集體教學(xué)活動時積極性較高、思維活躍、能夠大膽地發(fā)言,幼兒一定的學(xué)習(xí)意識。孩子們在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在我們的語言方面:幼兒能積極主動的參與同伴交流,能夠清楚的表達(dá)自己的想法和感受。
下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下:
一、教育任務(wù)
本學(xué)期我班開設(shè)了蒙氏閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)、我的身體會唱歌、億童英語、舞蹈、美術(shù)等:我們每X還會對我們教室內(nèi)的五大領(lǐng)域的教具進行操作,讓孩子們知道理解每項工作的.意義。(每天的上午我們的幼兒有自由操作時間)。對于剛來的幼兒,我們主要是先讓他融入到我們的這個集體中來,讓他慢慢地熟悉環(huán)境,隨之,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的秩序感。對于新生我們通常會讓大齡的孩子去引導(dǎo)他們,讓孩子起到標(biāo)榜示范的帶動作用是對兩者的教育引導(dǎo),這種方法效果明顯。在教育方面,我們注重的是孩子對學(xué)習(xí)的興趣,采用幼兒感興趣的“游戲化教育方式”,老師作為引導(dǎo)者、支持者、合作者。由我們孩子自己成為學(xué)習(xí)的主人,自己去發(fā)現(xiàn)、探索,通過工作得到理解,得到驗證。下面我來簡單介紹各個方面取得進步的孩子:
樂于交流,善于表達(dá)的有:xx
喜歡參與音樂活動的有:xx
喜歡操作,動手能力較強的有:xx
自理能力強,能獨立穿脫衣服,還能幫老師做一些力所能及的。
事情的寶寶有:xx
喜歡參加各種游戲活動的,在課堂上積極回答問題的寶寶有:xx
能安靜工作,不打擾別人的有:xx
對科學(xué)地理文化感興趣的有:xx
教師介紹:
蒙氏教具操作
加強蒙氏感官、數(shù)學(xué)教具的操作練習(xí),科學(xué)、文化、日常練習(xí)的內(nèi)容,穿插在主題活動和日常工作中學(xué)習(xí)鞏固。蒙氏操作手冊配合試著教具操作相應(yīng)進行。
常生活教育的目的,最主要是在于訓(xùn)練感官能力和肌肉活動兩者之間的協(xié)調(diào)。因為對幼兒來說,動作的平衡會促進智能上的發(fā)育,而且手眼的協(xié)調(diào)也為他們將來的寫字畫圖能力,作了“預(yù)備”的工作。比如說想要寫字,就需要手部小肌肉發(fā)育起來,而在蒙氏的日常生活教育上,就包括了小肌肉的練習(xí);時日一久,自然水到渠成,正可以發(fā)達(dá)到有握筆描畫的力量,和越來越準(zhǔn)確的“有模有樣”的程度。
此外,日常生活訓(xùn)練更重要的目的,是可以在人格形成上,培養(yǎng)出孩子的獨立、專心、協(xié)調(diào)、秩序等等習(xí)性,奠定良好發(fā)展的基礎(chǔ)。
而這些練習(xí)也可以培養(yǎng)社交能力,比如說:活動室里的蒙氏教具只有一套,所以當(dāng)小明在玩倒水的工作,小華也想玩時,她就必須“等待”。更如禮貌、問候等日常生活常規(guī)也包括在這項練習(xí)中,提供了孩子相互交流,彼此配合的機會,俾使他們從中了解社會行為。日常生活教育,可以說是蒙氏教育的入手處,假如這個部分沒有做好,就出現(xiàn)不了蒙氏現(xiàn)象(秩序→專心→反復(fù)練習(xí)→協(xié)調(diào)),而往后的感官、數(shù)學(xué)教具部分也就不能做得很好,無法達(dá)到最大的開發(fā)效果了。
二、安全工作
做好安全工作是開展一切活動的保障,因此我們始終把安全放在首位,由于小班幼兒年齡較小,他們的自我保護意識較差,我們就更應(yīng)該教給小孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識,如和小朋友發(fā)生爭執(zhí)時要采取什么方式比較妥當(dāng),如在玩大型玩具時不做危險性動作,不倒爬等,為了確保孩子的安全,我相信在家長和我們老師的共同努力下能使孩子們的身心健康成長。
三、衛(wèi)生保健工作
除了教學(xué)工作外,也要做好保育工作。我們和各位家長有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護和教育好這些孩子們,保證他們的身心發(fā)展,照料他們的生活供給,以及幼兒生長發(fā)育必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故發(fā)生。
我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針。
1、保育老師堅持每天對幼兒寢室、教室、衛(wèi)生間打掃抹洗,
2、教具按規(guī)定每X兩次清洗消毒
3、對園內(nèi)幼兒活動和生活場所進行艾葉倉樹及紫外線消毒
4、嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到家長填寫好“藥品服藥登記”,寫明藥名、服藥時間、服藥方法、幼兒姓名等,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服藥,
5、每天堅持做好三檢工作,
四、班級管理
1、積極配合保育老師,做好班級的清潔衛(wèi)生和幼兒的衛(wèi)生保健工作。
2023幼兒園家長會發(fā)言稿3
各位家長朋友們
你們好!
首先,我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關(guān)心,有了你們的信任、支持,我們的工作才能順利開展,希您能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
在我們的共同努力下,這一學(xué)期順利的結(jié)束了,在這里,我向各位簡單介紹一下我們這學(xué)期的課程結(jié)構(gòu)。
我們這學(xué)期采用了全新的幼兒用書,以往的語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會、科學(xué),健康這六項內(nèi)容被完全融合在每個學(xué)月的主題中。九月的主題是<我們都是好朋友>,十月的主題是<金色的秋天>,十一月的主題是<飛行世界>,十二月的主題是<數(shù)碼時代>,一月的主題是<過年啦>。每個月的主題是根據(jù)時代,季節(jié),幼兒發(fā)育,年齡等情況制定的,在這些大的'主題下,各科內(nèi)容融匯貫通,讓幼兒從不同的角度多層次了解學(xué)習(xí),加深了每一堂具體的課程的聯(lián)系。
進入大班以后,根據(jù)自己的情況,我也增加了一些適合本班的一些課程安排。比如說每周一首傳統(tǒng)詩歌,這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了<木蘭辭><卜算子詠梅><如夢令>等等;每兩周學(xué)習(xí)一個獨立結(jié)構(gòu)的漢字,現(xiàn)在已經(jīng)了"土""工""兒"等等;從開學(xué)到這個月為止學(xué)完了1—9的書寫,以及5以內(nèi)的加法和它們的書寫格式。
隨著年齡的增長,我們班的每個孩子在這學(xué)期都有了比較明顯的進步。
在語言表達(dá)發(fā)面,除了能聽,還能學(xué)會講,這也是這學(xué)期我有意識想培養(yǎng)孩子們的一個方面,不管是社會還是語言還是科學(xué),只要是有故事就讓他們講述,并當(dāng)天能回家講給爸爸媽媽爺爺奶奶聽,F(xiàn)在,我們班有一些小朋友已經(jīng)能完整的講出故事,比如陳桎龍小朋友,廖人巍小朋友王海濤小朋友等等。
在數(shù)學(xué)數(shù)字方面,基本每個小朋友都掌握了對1——10的認(rèn)識,書寫,以及5以內(nèi)的加法。
科學(xué)和藝術(shù)方面。孩子們興趣很濃,不管是畫畫還是手工,都在發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力和想象能力,很多時候給我了很大的驚喜,伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動手能力,在這方面比較突出的有李潔小朋友。黃丹丹小朋友帥衍小朋友等等。在這里還特別感謝各位家長的大力支持,次收集制作的玩具教具材料的時候都得到了大家的積極幫助。謝謝。
在情感教育上,考慮到進入大班,我對他們提出了更高的要求,排了幼兒當(dāng)大組長和小組長,這樣有利于增加他們的榮譽感和責(zé)任感,通過群體影響“大帶小”促進全面發(fā)展。看到他們中不自信的慢慢變得在大家面前發(fā)言不再害羞了,比如說李瑞小朋友;看到上課時愛自己玩耍的自控能力強了,上課能認(rèn)真聽講了,比如說申陽小朋友,邱瑞小朋友;特別是現(xiàn)在上課時很多小朋友能大聲回答問題并變得越來越積極主動了,比如說余佩瑤,林龍,申陽,羅東林,吳坷安,黃丹,王海濤,馬華洋等等,課堂氣氛特別好。因此環(huán)境和老師的教育對他們成長的影響是多么的重要,作為孩子們的第一任老師,希望家長和我們一起認(rèn)真為孩子樹立好學(xué)習(xí)的'榜樣,引導(dǎo)去更好的成長。
自理能力方面,我們班在幼兒園睡覺的孩子都能自己穿脫衣服和鞋子,疊被子,整理床鋪,班上很多小朋友還能幫助老師擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活習(xí)慣也有進步,現(xiàn)在基本不用老師再督促就能自己整理好玩具,收拾好書包,吃飯前主動洗手等等。
以上就是對本學(xué)期的簡要總結(jié),做的好的地方我們會在下學(xué)期繼續(xù)堅持,有不足的地方還請家長朋友們指出。
下面就請各位家長朋友們自由發(fā)言,您對本學(xué)期工作有哪些看法和意見,下學(xué)期您的期望,或者是一些關(guān)于教育的看法,請大家主動積極的討論,讓我們共同學(xué)習(xí),交流,謝謝。
2023幼兒園家長會發(fā)言稿4
感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報課,開展本次期末匯報課的目的是讓家長們了解孩子日常課堂的情況。時光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也接近尾聲了,在此向家長簡單匯報一下本學(xué)期的各項工作:
一、孩子情況
本班人數(shù)由上學(xué)期的9人上升為19人,本學(xué)期我們開展了“家長聯(lián)系手冊”這項工作,每個月老師都會跟蹤、關(guān)注每位孩子的情況,并及時在聯(lián)系手冊上給家長進行反饋,讓家長及時知道孩子本月在幼兒園的各項表現(xiàn)。這項工作開展得很成功,活動的成功是離不開家長們的配合的,所以在此向你們表示衷心的`感謝!希望在下學(xué)期中家長們能一如既往的支持這項工作,并保管好孩子的“家長聯(lián)系手冊”,避免丟失現(xiàn)象發(fā)生!
二、教學(xué)情況
本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完,拼音:已經(jīng)把23個聲母教完,在進行聲母授課中,我們適當(dāng)給孩子進行了聲母與單韻母的相拼,孩子能進行簡單的相拼。算數(shù):按照教材把內(nèi)容全部授完,本學(xué)期進行了6-10以內(nèi)的加減法,孩子們的掌握還是不錯的。識字與英語:我們進行了識字與英語的檢測,以下是我們的識字檢測、英語檢測結(jié)果。本學(xué)期共檢測識字:315字,其中包括單字140字,詞語175字,全班平均識字量: 126個,占90 %,平均識詞率:166個,占95%.英語共檢測單詞22個,句子24個。全班平均識詞量:21個,占95%,平均識句量:19句,占79% 。每學(xué)期期末進行識字、英語的檢測的目的是為了解孩子對所教授的內(nèi)容掌握情況,孩子只要能掌握率達(dá)到80%以上的,說明孩子的掌握是很不錯的了,如果是90%以上,那就是非常棒的了。這次的檢測成績將會貼在“家長聯(lián)系手冊”上,但希望各位家長不要太過于看重孩子的檢測結(jié)果。只要孩子有了進步,我們都要進行表揚!一個檢測結(jié)果,并不能代表孩子的以后就會是怎樣的,現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,要讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,不要給孩子施壓太多壓力。
三、各項通知
1、我們幼兒園放假時間為7月3日(星期二),3號當(dāng)天孩子在園吃完午餐,中午不做校車接送,家長在中午11:30——12:00間必須來接孩子。3號下午正式放暑假。
2、 3號家長中午來接孩子回家時,要拿裝被子的袋子來,把孩子的被子、枕頭拿回家清洗,暴曬。
3、本學(xué)期的暑假,我們幼兒園應(yīng)家長的要求,開辦了暑假班,如有興趣給孩子報名的家長,請到彭園長處報名,今天為暑假班報名的最后一天,7月8日暑假班正式開班。
4、各位家長如果有親戚、朋友的孩子想上幼兒園的,可以把我幼兒園介紹給他們作為參考,感謝各位家長能幫我們幼兒園做做宣傳。謝謝!
5、下學(xué)期的開學(xué)時間,老師會提前給家長打電話。
本學(xué)期最后一次家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長的親臨,謝謝!
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