期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1
各位家長、老師:
上午好!
今天很高興站在這里,與大家共同交流學(xué)習(xí)。在此感謝學(xué)校,感謝班主任和全體任課老師,感謝八年級(jí)(19)班的全體伙伴們。因?yàn)橛辛耸孢m的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,老師淳淳的教誨和無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們從早到晚的陪伴和幫助,才取得了今天這點(diǎn)小小的成績。這是我們共同努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。在此,沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì),拿起筆就開始了競爭,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥,這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以改進(jìn)。
第五學(xué)習(xí)要講方法。學(xué)習(xí)沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):
。1)我們對(duì)語文、英語應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫,增加詞匯積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無形幫我們打好文科的基本功。
。2)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)的機(jī)會(huì),這樣你解決數(shù)學(xué)、物理問題的能力沒理由不長進(jìn)。
。3)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書,課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。這樣你的四小科沒有學(xué)不好的理由。
。4)做到“舉一反三”。學(xué)習(xí)光有勤奮是不夠的,還需要有“打破沙鍋問到底”的精神。在遇到難題時(shí)不輕言放棄,勇于嘗試,在不斷的實(shí)踐中得到正確的解答。若是已經(jīng)盡力了,詢問老師便是最好的方法,直到徹底消化盡了這道題目。
(5)認(rèn)真完成老師布置的周末作業(yè)。平時(shí)的上課時(shí)間緊張,沒有回顧和復(fù)習(xí)的時(shí)間,而做好周末作業(yè)是回顧復(fù)習(xí)的最佳方案,再加上周末作業(yè)是各科老師精心準(zhǔn)備的一周內(nèi)所有知識(shí)點(diǎn)的回顧與練習(xí),只有做好周末作業(yè),才能做到對(duì)知識(shí)的溫故而知新。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。其實(shí)總結(jié)起來學(xué)習(xí)也不過是驗(yàn)證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。
期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),各位家長、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們八年級(jí)(19)班的全體同學(xué)的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,讓八全體同學(xué)在老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。班級(jí)會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
最后,我真誠的祝愿我們八年級(jí)(19)班的全體老師和家長們工作順利,心想事成,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2
時(shí)間過得很快,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可我們不能忘了總結(jié)反思,在失敗和成功的經(jīng)歷中,尋找自己在教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié),為后半學(xué)期教育教學(xué)管理提供借鑒,初二期中考試質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿。這正是今天我們聚在一起分析總結(jié)的目的所在。因此,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,交流分析教育教學(xué)中取得的成績,存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。
這次總結(jié)會(huì)上,我從以下兩個(gè)方面總結(jié),一是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié);二是初二年級(jí)組總結(jié)。
首先是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié):
本學(xué)期,我擔(dān)任初二一二班物理課。在本次考試中,三班物理成績不太理想的學(xué)生有韓雪60,魏月娥68,戎鳳琪68,唐文雅59,白吉星58,殷曼華55……四班有張玲玲69,張明建64,吳杰68,王勝美61,韓夢(mèng)潔56……兩班成績差距也很大,為縮小差距,趕上先進(jìn),我信奉努力就會(huì)有回報(bào)。
物理學(xué)科是初二年級(jí)剛剛增加的科目,再加上與生活聯(lián)系比較緊密,學(xué)生得到學(xué)習(xí)熱情和積極性比較高,可是一個(gè)月后,學(xué)習(xí)熱情大減,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性時(shí)高時(shí)低,懶惰占據(jù)了主動(dòng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣和方?jīng)]有養(yǎng)成。
有的同學(xué)還有的上課眼睛瞪的挺大,你提問他,啥也答不出來,聽課抓不住重點(diǎn),迷迷糊糊,似懂非懂,表現(xiàn)為一聽就會(huì),一做就錯(cuò),死記硬背,不會(huì)知識(shí)遷移;記憶的物理理論和知識(shí)點(diǎn),翻開書全會(huì),合上書都不會(huì)。還有的同學(xué)物理作業(yè)不及時(shí)完成,還有的抄別人作業(yè);成績較好的學(xué)生,遇到不會(huì)的題目,不能主動(dòng)找老師,隨時(shí)解決問題。我不能總在學(xué)生身上找原因,自己也存在很大不足。
自己講課說話語速快,學(xué)生還沒反應(yīng)過來呢,已經(jīng)說完了;重點(diǎn)問題突出強(qiáng)調(diào)的不夠,應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)指出,沒有突出例題的典型性;多數(shù)問題應(yīng)該讓學(xué)生在課上掌握,省的課下不明白,不會(huì);關(guān)于印的練習(xí)題有些濫有些亂,做了不少題,沒起到應(yīng)有的鞏固與提高的作用。
今后的做法:
1.針對(duì)物理學(xué)科多、規(guī)律多、公式多、實(shí)驗(yàn)多基本特點(diǎn),發(fā)言稿單靠死記硬背很難取得理想成績。因此,我要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,以理解為主,在強(qiáng)化記憶的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,提高成績。
2課堂上跟隨學(xué)生的思路及時(shí)調(diào)整授課方案,讓學(xué)生多討論,多提提問題,大家一起解決,對(duì)鞏固深化物理知識(shí)很有用。
3.讓學(xué)生多看物理課本。讀書是對(duì)重點(diǎn)知識(shí)、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上的強(qiáng)化記憶和理解4.多做題,熟能生巧,在做題中明思路、找方法、尋規(guī)律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。
5.對(duì)學(xué)生的作業(yè)作到全批全改,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評(píng)講,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問題,單獨(dú)找該學(xué)生面批,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止,做好學(xué)生的思想工作,屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
6.對(duì)物理學(xué)科的學(xué)困生,多數(shù)是浮躁馬虎,思想開小差,適時(shí)找他們談話,及時(shí)進(jìn)行問題的解決。避免兩極分化,不讓他們的困難和疑惑,越積越多,從而感到物理很難,一點(diǎn)都不懂。從而逐漸失去學(xué)習(xí)物理的興趣。我要給他們信心,堅(jiān)持就能勝利。
7.加強(qiáng)測試的作用,尤其是單元測試和月考,要組織好,大面積提高學(xué)生成績。
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3
各位老師,同學(xué)們,大家好
我是804班的余雪,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了 ....
復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影! 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的水平,考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績。
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好我是六年級(jí)( )班的***,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨
日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
謝謝大家!
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5
各位老師、各位同學(xué)
大家下午好
今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個(gè)學(xué)期,期中考試已經(jīng)過去了,留給我們的是深深的思考。
學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基石是基礎(chǔ),建設(shè)是過程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時(shí)間里建設(shè)出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì)有時(shí)間的悲哀,勤奮者也不會(huì)讓效率落后于時(shí)間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎
體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力;脑系囊豢眯〔,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時(shí)光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會(huì)留下痕跡。
最后借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿6
敬愛的各位家長:
你們好!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破 了
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿7
各位家長、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員齊~~。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿8
親愛的老師,敬愛的同學(xué),大家好!
在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來所有的付出終于得到回報(bào)。看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。
我的成功離不開誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說過:"態(tài)度決定一切。"一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。
我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法。對(duì)于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與感情能力。對(duì)于理科,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。
我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益。
我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"。天才在于勤奮。一個(gè)人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會(huì)倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿9
老師、同學(xué)們:
大家好!
這次成績的進(jìn)步,與努力離不開關(guān)系。
努力這個(gè)詞相信每個(gè)人都聽過很多遍了。但是真正堅(jiān)持下來的又有幾個(gè)人呢?大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵(lì)自己的話說了太多卻說說就過了,計(jì)劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識(shí)準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),卻還沒有堅(jiān)持幾天就放棄了。所以,努力要有堅(jiān)定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅(jiān)持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當(dāng)你在玩手機(jī)或在睡夢(mèng)中時(shí),他們已不知不覺地攀上了另一個(gè)高峰。
其次努力要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。盲目的去努力只會(huì)事倍功半。要學(xué)會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持及認(rèn)真地去踐行。
當(dāng)然了,學(xué)習(xí)的過程中,我們要有較強(qiáng)的自控力。許多人無法堅(jiān)持下來就是因?yàn)樽钥亓^差。我們總是會(huì)在受外在因素的影響,例如:在寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)不自覺地打開手機(jī)與電腦。所以增強(qiáng)自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:
你在背單詞的時(shí)候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習(xí)的時(shí)候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你感覺從來不會(huì)看到的景色,那些你感覺永遠(yuǎn)得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是初一2班的xx,很高興能作為代表在這里發(fā)言,俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦,點(diǎn)滴提高應(yīng)記恩師教誨!蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步,離不開父母的細(xì)心呵護(hù),老師們的淳淳教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì),是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個(gè)特別的日子里,我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與大家共勉。
一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。
它能使你有緊迫感,誠如誡子書中所說,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),只有緊湊而又有序的計(jì)劃,才能讓你感到忙碌而充實(shí),而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。
另外,計(jì)劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,確定符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)要有興趣
興趣是最好的老師,如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無論在做何事時(shí),一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看,你需要這句話。
想想看,假若一個(gè)人的壽命有一百年,三十歲以前她在學(xué)習(xí),三十歲后出來工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格,關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年,還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活,其中,中學(xué)時(shí)代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?
五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>
學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都有,每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
因?yàn)橹挥姓莆樟诉m合自己的學(xué)習(xí)方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學(xué)習(xí)方法:
1.上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。進(jìn)入中學(xué),我們接觸到了許多新的知識(shí),大部分是我們聞所未聞的,所以這時(shí),我們應(yīng)該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學(xué)會(huì)做簡易筆記。遇到不懂的問題,下課還要及時(shí)詢問老師。
2.溫故而知新,放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的授課內(nèi)容溫習(xí)一遍,盡量要快,且不要拖延。因?yàn)楫?dāng)天記憶的黃金時(shí)期就是在學(xué)習(xí)之后。
3.做完作業(yè)后爭取點(diǎn)時(shí)間拓展自己的知識(shí)面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養(yǎng)讀書興趣。
4.盡量早點(diǎn)休息,有條件的中午還可以午睡一小會(huì),這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習(xí)需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實(shí)只要你愿意去利用時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖很瑣碎,但加起來將近有一個(gè)小時(shí),因此,我們要充分利用時(shí)間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實(shí)每一步!
身體是革命的本錢,刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,中學(xué)時(shí)代也是我們長高的黃金階段。因此,還要加強(qiáng)體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長點(diǎn)的體育鍛煉時(shí)間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會(huì)有收獲的。
海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩,成功一定會(huì)與我們同行!
謝謝大家的聆聽!
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿11
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是高二14班的xx,非常榮幸地有此機(jī)會(huì)能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習(xí),下面我就簡單地來談一下學(xué)習(xí)方法的問題:
首先,對(duì)于理科生最重要的數(shù)、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實(shí),只要有一個(gè)清晰的思路,這三科的難題就會(huì)迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的'東西其實(shí)很少,關(guān)鍵的是理解與運(yùn)用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運(yùn)用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會(huì)做,如果你做題很少,當(dāng)然思路就不會(huì)輕易地從你腦海中蹦出來了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個(gè)題,弄懂一個(gè)題,不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這些說起來簡單,可是要想做到時(shí)就需要同學(xué)們下苦功夫了。
然后,就是語言和英語,這兩科知識(shí)點(diǎn)多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經(jīng)驗(yàn)時(shí)說了一句“因?yàn)槲覑壅Z文,所以我語文成績好!迸d趣是最好的老師,經(jīng)常對(duì)自己說我愛學(xué)語文,我愛學(xué)英語,你就會(huì)有一個(gè)積極的態(tài)度,學(xué)習(xí)效率自然也就會(huì)提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復(fù),不如把每一個(gè)單詞當(dāng)成一個(gè)敵人士兵,每記住一個(gè)單詞就當(dāng)作打倒了一個(gè)敵人。當(dāng)然,有些敵人也可能會(huì)重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻埂?/p>
還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn),記得滾瓜爛熟,取得好成績自然就不在話下了。
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是七年級(jí)的學(xué)生xx,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表七年級(jí)全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,我下一次考試早做準(zhǔn)備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個(gè)月后,我們將迎來另一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)——期末考試,希望成功者要乘勝前進(jìn),再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn),迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅(jiān)信,青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀湴粒瑢W(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿13
各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因?yàn)閤x自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面教育方法的對(duì)與錯(cuò),所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長會(huì)說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績,但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
對(duì)此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五年級(jí)時(shí)另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期,我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蛒x爸爸都是,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí),八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個(gè)答案,但我也還沒能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對(duì)xx理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對(duì)xx理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績,在此我要感謝學(xué)校為我們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習(xí),要經(jīng)過三個(gè)境界:觀全景,選目標(biāo),此第一境也。掌握方法,努力進(jìn)取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo),這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒有了目標(biāo),我們就沒有前進(jìn)的航標(biāo),也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì),每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,對(duì)于不理解的問題要反復(fù)思考,認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運(yùn)用,只有這樣才能掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)?鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣。”鞏固不僅有修補(bǔ),記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過濾,這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí),還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15
親愛的老師,敬愛的同學(xué),大家好!
在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來所有的付出終于得到回報(bào).看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.
我的成功離不開誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說過:"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.
我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對(duì)于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與感情能力.對(duì)于理科,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法. 我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益.
我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無窮無盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來學(xué)習(xí).
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會(huì)倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
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