班級(jí)里的新鮮事作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的班級(jí)里的新鮮事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)里的新鮮事作文1
星期一升旗儀式上，老師宣布作文比賽獲獎(jiǎng)名單。
突然，老師報(bào)到了陳凱琪的名字。原來(lái)，陳凱琪拿了第一名。我們班同學(xué)都覺(jué)得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績(jī)最差的，怎么能拿第一名呢？
回到教室，老師也說(shuō)：“陳凱琪雖然成績(jī)不突出，但他確實(shí)在默默努力，我們要向他學(xué)習(xí)�！�
我們班不只有這一件新鮮事，還有周博文也被表?yè)P(yáng)了。
語(yǔ)文考試后，老師在報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)到周博文的時(shí)候，我們大吃一驚。原來(lái)，我們班以前成績(jī)總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學(xué)及格了。
報(bào)完分?jǐn)?shù)后，老師叫周博文同學(xué)上講臺(tái)，再次表?yè)P(yáng)周博文。老師又說(shuō)：“周博文以前總是考不好，今天周博文的分?jǐn)?shù)就讓大家大開(kāi)眼界了�！�
還有，我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表?yè)P(yáng)了。
劉錦昱以前從來(lái)沒(méi)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)�，F(xiàn)在她的字寫(xiě)好了，也專(zhuān)心做題了。老師一連三次表?yè)P(yáng)了她。劉錦昱像是變了一個(gè)人。
我們班的新鮮事真多，我可寫(xiě)不完。
班級(jí)里的新鮮事作文2
開(kāi)學(xué)不久，我們二（1）班就在班里設(shè)立圖書(shū)角。這可是件新鮮事，同學(xué)們也都興致很高，紛紛把自己的新書(shū)捐到圖書(shū)角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本，其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛(ài)，每次剛被還回，另一個(gè)人就把他拿到手上看去了。
圖書(shū)角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》、《一千零一夜》等書(shū)。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書(shū)交流時(shí)間，讓同學(xué)們說(shuō)讀后感，很快幾個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)們讀書(shū)的興趣更濃了，以后每節(jié)課一下同學(xué)爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的搶著書(shū)看，后來(lái)書(shū)越來(lái)越多，一本書(shū)看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長(zhǎng)路走不完似的，同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里吮吸著知識(shí)的甘露。
你瞧！咱們班里的新鮮事新鮮吧？
班級(jí)里的新鮮事作文3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，教室里進(jìn)來(lái)一位“黑人”老師，同學(xué)們都很驚訝，原來(lái)這就是我們新來(lái)的外教老師，同學(xué)們對(duì)他充滿了好奇心。
他是一位性格活潑的男老師，高高的個(gè)子、黝黑的皮膚，他特別喜歡笑，只要一笑，就會(huì)露出白白的牙齒，把同學(xué)們都逗樂(lè)了。
他的教學(xué)方式獨(dú)特，大家都喜歡上他的課。他在課堂上為了讓我們快速記住某一個(gè)單詞用了很多的方法。例如：我們?cè)趯W(xué)習(xí)身體部位的單詞時(shí)老師在黑板上畫(huà)了幾個(gè)沒(méi)鼻子的小人，從包里取出幾個(gè)紅色的小磁扣，用小磁扣當(dāng)小人的鼻子。然后再叫幾位同學(xué)上講臺(tái)閉著眼睛由下邊坐著的同學(xué)來(lái)指揮給黑板上畫(huà)的小人帖鼻子，當(dāng)閉著眼睛的同學(xué)移動(dòng)磁扣時(shí)，只聽(tīng)到臺(tái)下的幾個(gè)同學(xué)笑了起來(lái)，原來(lái)，王家迪把小人的鼻子貼在了小人的腿上，我們看見(jiàn)了也都笑了起來(lái)。
這樣一來(lái)我們覺(jué)得上課時(shí)間過(guò)的'非�？�，又能學(xué)到很多知識(shí)，這樣新鮮的上課方式我還是第一次遇到。
班級(jí)里的新鮮事作文4
今天，學(xué)校舉行一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們把帶的東西賣(mài)了，得了好多錢(qián)。同時(shí)，我們也買(mǎi)了許多東西。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
早上一進(jìn)教室門(mén)，就感覺(jué)跟平時(shí)的氣氛大不相同。原來(lái)，同學(xué)們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴摹?/p>
還在早上，有的同學(xué)就迫不及待地做起了生意。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，孫愷帶來(lái)了好東西，大家都去他那里買(mǎi)東西。孫愷一下子賣(mài)了好多東西，賺了好多錢(qián)呢！
下午，跳蚤活動(dòng)正式開(kāi)始！同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己的寶貝拿出來(lái)，放在自己的桌子上展示。有人賣(mài)好吃的，也有人賣(mài)好玩的，還有的人賣(mài)文具、書(shū)籍。一下子，氣氛就到了最高潮。有的喊，有的叫，就像農(nóng)博會(huì)進(jìn)入了我們的學(xué)校。
我首先在別人那買(mǎi)了一小盒積木，買(mǎi)了一樣玩具，忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒(méi)錢(qián)了。于是，我用我的東西和別人去換，換回來(lái)一些玩具和一些錢(qián)。買(mǎi)書(shū)的人更是瘋狂，虧本了。例如說(shuō)，98元的書(shū)，5元給我，16元的書(shū)，1元給我，我們班上的人更是在瘋狂地買(mǎi)書(shū)！
不跟你說(shuō)了哈！這里還有一大堆東西，正等著我清理呢！
班級(jí)里的新鮮事作文5
周二那天，我們班發(fā)生了一件新鮮的－－而且從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事。
我們班的“淘氣大王”王子帆把葫蘆絲掛到了暖氣片的閥門(mén)上。慢慢地，閥門(mén)松了，突然“嗤”的一聲，一股水柱噴了出來(lái)，濺得王子帆都睜不開(kāi)眼睛了，看到他左擋右躲的，連平時(shí)跟他是死黨的同學(xué)都不約而同地笑了。
有的同學(xué)趕緊去告訴了老師，有的同學(xué)去找了后勤部的老師，還有的同學(xué)仍然在那笑呢。暖氣片還在噴水，后勤部老師來(lái)了，我們班主任也來(lái)了。后勤老師到那趕緊把閥門(mén)擰緊，水漸漸地不流了。王子帆滿身都是水，像是一只落湯雞。我們老師把他批評(píng)了一頓說(shuō)：“你說(shuō)這要是修不好了怎么辦？平常頑皮點(diǎn)也還罷了，沒(méi)想到你竟然淘成這樣？”
同學(xué)們拿著拖布開(kāi)始拖地，但滿地都是水，一時(shí)也拖不干凈。我們班主任只得讓別的班的同學(xué)拿著各班的拖布來(lái)支援……地終于干了，課也能上了，王子帆也垂頭喪氣地道了歉。
瞧，這件新鮮事給我們班級(jí)造成了一個(gè)大麻煩！
班級(jí)里的新鮮事作文6
真所謂“明日復(fù)明日，明日何其多�！泵恳惶於际且粋�(gè)新的挑戰(zhàn)，而每一天我們班都會(huì)有幾條新聞。
“唉！你們知不知道周琪和她的閨蜜平時(shí)一聲不響，現(xiàn)在下課卻經(jīng)常神出鬼沒(méi)的，還去一年級(jí)，也就是秋籽樓那個(gè)樓上呢？”
“真的呀？為什么跑去？”
“我已經(jīng)調(diào)查清楚了，聽(tīng)說(shuō)一年級(jí)有一個(gè)小木頭門(mén)，后面有什么東西？哎呀，總之你下課去跟同學(xué)們說(shuō)就ok啦�！甭�(tīng)完“八卦劉”的話，我忽然想起來(lái)我的特長(zhǎng)，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)口才課，每天我們班的突發(fā)事件都由我來(lái)宣布。
下課了，我一聲招呼，同學(xué)們迅速的圍了上來(lái)，我用手拍打了一下桌子，“咚”聲音十分的大同學(xué)們知道這事兒不小�！澳隳隳�，還有你去跟蹤周琪的閨蜜，然后過(guò)來(lái)匯報(bào)。”
不一會(huì)兒他們來(lái)了，氣喘吁吁，手一舉又放到腿上，讓我們?nèi)ヒ幌拢覀兞⒖陶硌b備，帶起手電筒、筆、紙就出發(fā)了……
過(guò)門(mén)在跟前，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的紙飛機(jī)，還有幾滴血，一塊布在那耷拉著，我立刻緊張起來(lái)，雙手直冒冷汗，汗毛也豎了起來(lái)，不敢往下看了，只是簡(jiǎn)單交代了一下后面的分組以及任務(wù)，緊接著拔腿就跑，幾秒鐘就跑得沒(méi)影了。
看我們班的新鮮事，有時(shí)讓人吃驚，有時(shí)令人開(kāi)心，有時(shí)也會(huì)讓人啼笑皆非……
班級(jí)里的新鮮事作文7
就在幾天前，升旗儀式的時(shí)候，陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎(jiǎng)。宋校長(zhǎng)說(shuō)出陳凱琪名字的時(shí)候，我們?nèi)喽汲泽@了。
以前這個(gè)連話都不說(shuō)的陳凱琪是怎么寫(xiě)出這么好的文章的呢？寫(xiě)作文最重要的就是在生活中多積累話語(yǔ)，我想啊想，一直都想不明白。后來(lái)我就慢慢地觀察他，直到有一天我看見(jiàn)陳凱琪下課的時(shí)候也一直在座位上寫(xiě)作文。
他的字寫(xiě)得十分工整，都快超過(guò)張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎么一下子進(jìn)步了這么多，可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)。我觀察他，他除了上廁所就是在座位上寫(xiě)作文。
我心里有點(diǎn)不服氣，所以暗暗下定決心，我要努力超過(guò)他。我要利用課余時(shí)間多看課外書(shū)，知識(shí)是日積月累累積起來(lái)的。有一句名言是這樣說(shuō)的：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識(shí)，寫(xiě)一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說(shuō)過(guò)一句：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
陳凱琪以前在我們班不算出色，現(xiàn)在卻因?yàn)橐黄魑亩慌e成名了。
這還真是新鮮事，我要向陳凱琪學(xué)習(xí)，為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光！
班級(jí)里的新鮮事作文8
教師節(jié)那天，我們班發(fā)生了一件新鮮事，轟炸了全班，令我們至今還印象深刻。
要知道，我們的數(shù)學(xué)秦老師之前可從來(lái)沒(méi)笑過(guò)，上她的課，我們都非常安分，根本不會(huì)有人竊竊私語(yǔ)。這天一大早，秦老師就手忙腳亂地收拾著鮮花，我走上前，送上了鮮花和祝福。誰(shuí)會(huì)料到，從來(lái)沒(méi)笑過(guò)的秦老師竟然笑了！
全班沸騰了起來(lái)，一齊“哇”地叫了起來(lái)。她的嘴角微微上揚(yáng)，緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，眼睛里透露著溫柔，甜美極了。我們交頭接耳起來(lái)，“哇，秦老師笑了！”“秦老師笑起來(lái)真美！”但是，她很快又板起臉，像平常一樣。
教師節(jié)這天，我們也正好要周測(cè)，成績(jī)下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班考的成績(jī)很好。秦老師在講課時(shí)又笑了，她說(shuō)，我們是他帶過(guò)最好的班級(jí)。
下課后，一群人圍在一起。討論著秦老師今天的異常，“也許是教師節(jié)，老師心情好�！庇腥苏f(shuō)。也有人說(shuō)是因?yàn)槲覀兛嫉煤谩?/p>
原來(lái)秦老師并不是不會(huì)笑，而是希望給我們一種嚴(yán)肅感，讓我們好好學(xué)習(xí)，而我們不能辜負(fù)了秦老師。
班級(jí)里的新鮮事作文9
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回想起來(lái)，這個(gè)學(xué)期的新鮮事還真不少。但是，至今還讓我記憶猶新的事，還是六·一兒童節(jié)那天。
那天早晨大家都早早的來(lái)到了教室，唯獨(dú)老師們還沒(méi)有到，于是，班長(zhǎng)就叫同學(xué)們?nèi)ベI(mǎi)氣球、買(mǎi)彩帶，因?yàn)樗龥Q定要裝扮教室，讓大家都開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)六一節(jié)。
買(mǎi)來(lái)彩帶后，他們就叫長(zhǎng)得高的同學(xué)去掛彩帶。氣球才買(mǎi)了一包，裝飾整個(gè)教室怎么夠呢？所以又叫人去買(mǎi)了幾包，班長(zhǎng)叫了一聲，大家就忙前忙后的，誰(shuí)都沒(méi)有停下來(lái)，幾乎沒(méi)有人在閑著，我在哪了貼氣球。好多人都在弄?dú)馇颍吘箳觳蕩且案呷恕辈拍軖斓�。我一直貼貼貼，貼到不耐煩了，但是好像總有一股力量在引導(dǎo)著我，叫我不要停下來(lái)。后來(lái)，氣球和彩帶都弄好了，其它班的見(jiàn)到了，也不禁贊嘆一番。
這里只是我們班的一件事，其它的以后再說(shuō)吧！
班級(jí)里的新鮮事作文10
在一個(gè)寬敞明亮的教室里，有一個(gè)默默無(wú)聞的小男孩坐在角落里，他就是李宗宇。
李宗宇上課不愛(ài)發(fā)言，下課卻很活潑，因此每次考試都考得不太理想。在同學(xué)們的眼里，他是個(gè)差生，而且還是一個(gè)反復(fù)無(wú)常的小人。
但是，就在那天，我們改變了以前的看法。那天語(yǔ)文課上考”日積月累“的知識(shí)，教師說(shuō)上句，同學(xué)們答下句，這次突如其來(lái)的小考，讓大家措手不及，難倒了很多同學(xué)，其中包括我們班的學(xué)習(xí)尖子王鼎�？墒禽喌嚼钭谟睿谷荒軐�(duì)答如流，開(kāi)始我們以為這是個(gè)偶然，可是到了后來(lái)老師接著考，他又是對(duì)答如流，這讓我們并不能否認(rèn)眼前這個(gè)事實(shí)。從那之后，他的發(fā)言準(zhǔn)確率達(dá)到了百分之五十。幾乎每次語(yǔ)文課上都能大膽的舉手，就這樣他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我在這里祝愿他期末考試能取得好成績(jī)。
在教室的角落里那個(gè)小男孩，早已不是默默無(wú)聞了，而是一個(gè)活潑開(kāi)朗積極向上的李宗宇了。
班級(jí)里的新鮮事作文11
通常那些看過(guò)成績(jī)單的人回來(lái)的時(shí)候都是一臉鐵石心腸。不是嗎?了解排名，雖然多少有些不滿意，但至少證明了自己是誠(chéng)實(shí)的孩子，不會(huì)作弊。想到我面前的同學(xué)們，我有些不甘心。既然你不愿意，那就努力工作吧!
線路結(jié)束了，悲傷結(jié)束了，壓力來(lái)了。壓力，我們需要把它變成動(dòng)力，更努力地學(xué)習(xí)，盡我們最大的努力超越別人。
人們說(shuō)課堂上的東西就像一本連載的書(shū)。它有著悠久的歷史。當(dāng)它還在幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)了。文章的位置是不斷變化的。我們不知道什么時(shí)候?qū)懙摹＿@本書(shū)每天更新一章，從不計(jì)算字?jǐn)?shù)。有時(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)短的句子，有時(shí)是一個(gè)很長(zhǎng)的故事，但它們都記錄了日常生活。我們是寫(xiě)那本書(shū)的人，時(shí)間是印刷它的打印機(jī)。想知道班上有什么新鮮事嗎?所以，請(qǐng)打開(kāi)這本書(shū)!
班級(jí)里的新鮮事作文12
“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至，令同學(xué)們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試?yán)蠋煵](méi)有通知我們，同學(xué)們望著如潮水般涌來(lái)的試卷，有些不知所措。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě)，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)�！班洁健眱陕暎蠋煹氖謾C(jī)響起。她拿起來(lái)看了一會(huì)兒，眉頭緊蹙，仿佛有什么急事，邁著匆匆的步子走出了教室。同學(xué)們先是抬頭左顧右盼，如墜云里霧里。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)突兀的聲音打破了這考試時(shí)的沉寂："老師——走了！”同學(xué)們瞬間沸騰起來(lái)，仿佛平靜的海面突然風(fēng)起云涌，再也按捺不住心中的激情。有的同學(xué)連忙找周?chē)瑢W(xué)尋問(wèn)試卷的答案；有的干脆打開(kāi)課本，光明正大地吵起來(lái)；但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時(shí)，班長(zhǎng)大聲斥罵道："“別說(shuō)了，我們還要做題呢！”我們班梁山“壞”漢之首——?jiǎng)⒔鸷酪膊桓收J(rèn)輸：“你說(shuō)什么我們就做什么，你當(dāng)我們是奴隸��！”空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
突然，似有一盆冷水兜頭潑下，教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時(shí)間被澆滅了。原來(lái)是老師回來(lái)了，只見(jiàn)老師的眉毛擰成了一股繩，生氣地說(shuō)道：“你們要造反�。俊蓖瑢W(xué)們尷尬地低下頭，又扎進(jìn)題海里了。
班級(jí)里的新鮮事作文13
我們四二班里有許多新鮮事，但我重點(diǎn)說(shuō)的是：李寧茜沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事。
李寧茜，她性格開(kāi)朗，是個(gè)活潑的小女孩，作文寫(xiě)得特別棒，是我們班的尖子生�？墒蔷驮谇疤�，李寧茜數(shù)學(xué)回家作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，鄔老師便大發(fā)雷霆說(shuō)：“練習(xí)與測(cè)試沒(méi)做的站起來(lái)！”老師說(shuō)完，李寧茜，方明成，陸晨陽(yáng)等等同學(xué)都站了起來(lái)。老師走到李寧茜的座位旁對(duì)她說(shuō)：“你都不做作業(yè)了，還來(lái)讀什么書(shū)�。磕悄阕蛱斐瓕�(xiě)的有沒(méi)有寫(xiě)？”李寧茜回答說(shuō)：“寫(xiě)了�！闭f(shuō)著就把抄寫(xiě)的給拿了出來(lái)。老師一看又說(shuō)：“你這個(gè)寫(xiě)了，練習(xí)與測(cè)試為什么不寫(xiě)呢？”李寧茜沒(méi)回答。下課了，李寧茜一聲不吭地在那里補(bǔ)作業(yè)，好像認(rèn)錯(cuò)了，下次不會(huì)再這樣了。
這就是我們班的新鮮事，真不知道李寧茜為什么會(huì)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?難道是忘記了？我真猜不出來(lái)。 通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人做事的時(shí)候不能太粗心大意，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)的事。
班級(jí)里的新鮮事作文14
最近，班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事，有好笑的，有悲傷的，有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。
我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚，上、下課都在打瞌睡。有一次，英語(yǔ)課上，老師正在講課，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，有一位同學(xué)卻聽(tīng)得迷迷糊糊的，眼神迷離，強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒，黑板寫(xiě)滿了，老師的目光掃描了一圈，正好盯到那位正在睡覺(jué)的同學(xué)身上，就叫了他一聲：“孫保國(guó)，上來(lái)擦黑板�！笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，睡得還真是熟呀！老師又喊了他一聲，還是沒(méi)反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下，他終于醒了，他抬起頭來(lái)，很茫然，不知道怎么回事。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說(shuō)：“看��！他流口水了�！睂O保國(guó)慌忙擦了擦嘴，可嘴邊連半滴口水也沒(méi)有，教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬，不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他，說(shuō)：“老師剛剛叫你上去擦黑板。”這時(shí)，他才恍然大悟，慢騰騰地走向黑板，老師也跟著我們笑了起來(lái)。
這位同學(xué)被整得還真慘啊，不過(guò)，如果不是這些同學(xué)的存在，也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語(yǔ)了。
班級(jí)里的新鮮事作文15
本周，班級(jí)里的新鮮事多得不能再多了。陳凱琪作文大賽第一名，文汝楠第一次分?jǐn)?shù)很差。最讓人羨慕的是孟靖涵第一次考88分，這是我們班最新鮮的事了。
昨天第六節(jié)課，黃老師邊發(fā)試卷邊說(shuō)：“孟靖涵語(yǔ)文考了88分�！蔽矣∠笾忻暇负赡苁堑谝淮慰�88分，這是孟靖涵的最高紀(jì)錄。本以為只有我一個(gè)人對(duì)他的這個(gè)成績(jī)感到驚訝！沒(méi)想到全班同學(xué)都炸開(kāi)了鍋，教室里到處都是我們的議論聲。有同學(xué)說(shuō)：“孟靖涵這是大仙附體了吧！居然考出這么多的分?jǐn)?shù)，這可不是他平時(shí)的成績(jī)�。 边�有的同學(xué)說(shuō)：“這次孟靖涵肯定下了不少功夫，才考出這么好的成績(jī)。”這可真是我們班的新鮮事�。�
還有一件新鮮事，就是陳凱琪在上周的“我與廉潔同行”作文大賽中獲得了第一名。這對(duì)于我們這個(gè)班來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)特別的新鮮事情。陳凱琪得第一名是我們意想不到的。聽(tīng)到了這個(gè)消息后，同學(xué)們都對(duì)他投以羨慕的眼光。
這就是發(fā)生在我們班的新鮮事，有有趣的，有意想不到的，還有稀奇古怪的，真是不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們，你們想了解我們班的新鮮事嗎？
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