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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)里的新鮮事作文

時(shí)間:2022-11-24 15:32:01 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

班級(jí)里的新鮮事作文合集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的班級(jí)里的新鮮事作文,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)里的新鮮事作文合集15篇

班級(jí)里的新鮮事作文1

  今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書箱里多了許多新書,方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái);今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。

  我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰(shuí)做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊(duì)的成員又在召開秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策!皺C(jī)靈鬼”賈一凡說(shuō):“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來(lái),桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō),并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。

  星期一下午,下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學(xué)們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì),從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰(shuí)知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報(bào)上,讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。

班級(jí)里的新鮮事作文2

  我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清,可是有一件事是最新鮮的。

  那是一個(gè)星期三的下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)測(cè)一下身高和體重,一個(gè)又一個(gè)輪過(guò)去了,心想:叫了這么多人的名字,怎么還沒(méi)叫到我呢?哈,哈的聲音從我的背后傳過(guò)來(lái),我驚奇的走過(guò)去,一看沒(méi)什么!”他們?yōu)槭裁葱δ兀窟@時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哇,這個(gè)染怎么真么輕,這么矮呢。這才讓我知道,他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽(tīng)了,不由自主地哭了起來(lái)。老師知道了,狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的人,老師批評(píng)了之后,那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后,也把敢再講她了,這時(shí)終于輪到我了,我的體重是三十五公斤,身高是一米47,邊上的人聽(tīng)了,就沒(méi)有一個(gè)人敢講了,聽(tīng)了這件新鮮事,你們也該吸取教訓(xùn),千萬(wàn)不要亂講別人,如果亂講別人,不僅自己得不到好處,還會(huì)傷了別人的心,還要被老師批評(píng)呢?

  希望大家聽(tīng)了這件新鮮事后,不要亂講別人,一定要做一個(gè)有道德的人,這樣你將來(lái)才會(huì)有好報(bào)的。

班級(jí)里的新鮮事作文3

  我們班有幾個(gè)出了名的調(diào)皮大王,老師一不在,他們就開始搗亂。比如說(shuō)學(xué)班長(zhǎng)管人時(shí)的樣子、故意和班長(zhǎng)頂嘴、做一些搞笑的動(dòng)作來(lái)擾亂班級(jí)秩序等,讓老師們十分頭疼。

  可是最近要期末考試時(shí),幾個(gè)調(diào)皮大王竟然不再搗亂了,而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的 去問(wèn)了他們,答案幾乎都是一樣的,要是沒(méi)有考到家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)的話,暑假不僅不能出去玩,還要上一大堆補(bǔ)習(xí)班。我聽(tīng)了這個(gè)原因后又好氣又好笑。生氣的是 因?yàn)?覺(jué)得他們不能因?yàn)橐鋈ネ娌艑W(xué)習(xí),好笑的是覺(jué)得他們的想法好笑,都是為了想過(guò)好暑假,為了不去補(bǔ)習(xí)班。

  一個(gè)星期過(guò)后,期末考試已經(jīng)考完了,到 去 拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候了,那幾個(gè)調(diào)皮大王都考 達(dá) 到了家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)以上。然后接著就是大掃除,那幾個(gè)就再也忍不住了,全部原形畢露。 瞧,尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處,邊擦玻璃邊哼著歌;楊子豪則和另外幾個(gè)男生在玩游戲,根本就不去大掃除;張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫;羊彪則拿著一只蟲子到處去嚇唬女生,班級(jí)被他們幾個(gè)都搞得亂了套。

  原來(lái),那幾個(gè)調(diào)皮鬼只是為了過(guò)好一個(gè)暑假才努力那幾天的,現(xiàn)在成績(jī)既然出來(lái)了,就無(wú)所謂了,就原形畢露,變回了平常的調(diào)皮性格。

班級(jí)里的新鮮事作文4

  生活中每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生許多新鮮事,我們班就有一大堆。

  老師拿著試卷走進(jìn)教室,發(fā)下來(lái)。試卷一到手,我們紛紛拿起筆寫起來(lái)。教室里很安靜,能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲。卷子寫完后,老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課,終于把試卷發(fā)下來(lái)了,老師還把全班的分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍。我們?nèi)嗦?tīng)完后,都很驚訝:平時(shí)不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說(shuō),超過(guò)了平時(shí)的考分許多。

  升旗儀式上,老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎(jiǎng),周博文的作文獲得二等獎(jiǎng),我們都感到不可思議。

  事情是這樣的。升完旗后,老師宣布這次作文獲獎(jiǎng)的名單。里面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場(chǎng)后,同學(xué)們?nèi)齼蓛删奂谝黄,議論紛紛說(shuō):“怎么他們倆個(gè)會(huì)獲獎(jiǎng)呢?”有個(gè)人說(shuō):“我不是在做夢(mèng)就是在夢(mèng)游。”我心里暗暗為他們感到高興,因?yàn)檫@是他們努力的結(jié)果,希望下次我也能獲獎(jiǎng)。

  我們班里以后還會(huì)有許多有趣的新鮮事發(fā)生。

班級(jí)里的新鮮事作文5

  今天本是個(gè)很普通的日子。下午,正當(dāng)我們剛剛互相聽(tīng)寫完的時(shí)候,一聲尖叫聲從我后桌的大嗓子里發(fā)出來(lái)。

  “怎么了?”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)他突然跳到凳子上,并且大聲說(shuō):“有老鼠!”這一叫,使全班炸了鍋,班長(zhǎng)也管不了同學(xué)們的驚恐。我猜:大家一定害怕老鼠!果然,我沒(méi)猜錯(cuò),老鼠跑到另一個(gè)地方,試圖打個(gè)洞,結(jié)果又引來(lái)了一片驚恐的尖叫聲--那個(gè)老鼠把書包當(dāng)成比較軟的墻了。這時(shí)候,班級(jí)里徹底亂套了,就連班長(zhǎng)也害怕這亂跑的'老鼠,一些膽小的同學(xué),不論是男生還是女生,都跳上了凳子。大多數(shù)都在說(shuō):“媽呀,有老鼠,快跑呀,我不想死呀!”

  這時(shí)候,后桌陸天石對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?我剛才聽(tīng)寫本掉了,彎腰去撿的時(shí)候,摸到了一個(gè)毛茸茸的東西,小小的,當(dāng)時(shí)還叫呢!”他一臉焦急,紅紅的臉被嚇得很白,眼圈紅紅的,很明顯,他是哭了。此時(shí),挨著后門的一個(gè)女同學(xué)竟然嚇哭了,大家開始陸續(xù)地往外走?创蠹叶汲鋈チ耍乙蚕氤鋈タ纯。誰(shuí)知,大家像發(fā)瘋一樣都跑了回來(lái),說(shuō)老鼠被踩死了,誰(shuí)踩的都不知道。

  今天真奇怪,發(fā)生了件新鮮事:班級(jí)里進(jìn)老鼠。

班級(jí)里的新鮮事作文6

  真所謂“明日復(fù)明日,明日何其多!泵恳惶於际且粋(gè)新的挑戰(zhàn),而每一天我們班都會(huì)有幾條新聞。

  “唉!你們知不知道周琪和她的閨蜜平時(shí)一聲不響,現(xiàn)在下課卻經(jīng)常神出鬼沒(méi)的,還去一年級(jí),也就是秋籽樓那個(gè)樓上呢?”

  “真的呀?為什么跑去?”

  “我已經(jīng)調(diào)查清楚了,聽(tīng)說(shuō)一年級(jí)有一個(gè)小木頭門,后面有什么東西?哎呀,總之你下課去跟同學(xué)們說(shuō)就ok啦。”聽(tīng)完“八卦劉”的話,我忽然想起來(lái)我的特長(zhǎng),因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)口才課,每天我們班的突發(fā)事件都由我來(lái)宣布。

  下課了,我一聲招呼,同學(xué)們迅速的圍了上來(lái),我用手拍打了一下桌子,“咚”聲音十分的大同學(xué)們知道這事兒不小。“你你你,還有你去跟蹤周琪的閨蜜,然后過(guò)來(lái)匯報(bào)!

  不一會(huì)兒他們來(lái)了,氣喘吁吁,手一舉又放到腿上,讓我們?nèi)ヒ幌拢覀兞⒖陶硌b備,帶起手電筒、筆、紙就出發(fā)了……

  過(guò)門在跟前,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的紙飛機(jī),還有幾滴血,一塊布在那耷拉著,我立刻緊張起來(lái),雙手直冒冷汗,汗毛也豎了起來(lái),不敢往下看了,只是簡(jiǎn)單交代了一下后面的分組以及任務(wù),緊接著拔腿就跑,幾秒鐘就跑得沒(méi)影了。

  看我們班的新鮮事,有時(shí)讓人吃驚,有時(shí)令人開心,有時(shí)也會(huì)讓人啼笑皆非……

班級(jí)里的新鮮事作文7

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回想起來(lái),這個(gè)學(xué)期的新鮮事還真不少。但是,至今還讓我記憶猶新的事,還是六·一兒童節(jié)那天。

  那天早晨大家都早早的來(lái)到了教室,唯獨(dú)老師們還沒(méi)有到,于是,班長(zhǎng)就叫同學(xué)們?nèi)ベI氣球、買彩帶,因?yàn)樗龥Q定要裝扮教室,讓大家都開心的度過(guò)這個(gè)六一節(jié)。

  買來(lái)彩帶后,他們就叫長(zhǎng)得高的同學(xué)去掛彩帶。氣球才買了一包,裝飾整個(gè)教室怎么夠呢?所以又叫人去買了幾包,班長(zhǎng)叫了一聲,大家就忙前忙后的,誰(shuí)都沒(méi)有停下來(lái),幾乎沒(méi)有人在閑著,我在哪了貼氣球。好多人都在弄?dú)馇,畢竟掛彩帶是要“高人”才能掛的。我一直貼貼貼,貼到不耐煩了,但是好像總有一股力量在引導(dǎo)著我,叫我不要停下來(lái)。后來(lái),氣球和彩帶都弄好了,其它班的見(jiàn)到了,也不禁贊嘆一番。

  這里只是我們班的一件事,其它的以后再說(shuō)吧!

班級(jí)里的新鮮事作文8

  本周,班級(jí)里的新鮮事多得不能再多了。陳凱琪作文大賽第一名,文汝楠第一次分?jǐn)?shù)很差。最讓人羨慕的是孟靖涵第一次考88分,這是我們班最新鮮的事了。

  昨天第六節(jié)課,黃老師邊發(fā)試卷邊說(shuō):“孟靖涵語(yǔ)文考了88分!蔽矣∠笾忻暇负赡苁堑谝淮慰88分,這是孟靖涵的最高紀(jì)錄。本以為只有我一個(gè)人對(duì)他的這個(gè)成績(jī)感到驚訝!沒(méi)想到全班同學(xué)都炸開了鍋,教室里到處都是我們的議論聲。有同學(xué)說(shuō):“孟靖涵這是大仙附體了吧!居然考出這么多的分?jǐn)?shù),這可不是他平時(shí)的成績(jī)!”還有的同學(xué)說(shuō):“這次孟靖涵肯定下了不少功夫,才考出這么好的成績(jī)。”這可真是我們班的新鮮事!

  還有一件新鮮事,就是陳凱琪在上周的“我與廉潔同行”作文大賽中獲得了第一名。這對(duì)于我們這個(gè)班來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)特別的新鮮事情。陳凱琪得第一名是我們意想不到的。聽(tīng)到了這個(gè)消息后,同學(xué)們都對(duì)他投以羨慕的眼光。

  這就是發(fā)生在我們班的新鮮事,有有趣的,有意想不到的,還有稀奇古怪的,真是不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們,你們想了解我們班的新鮮事嗎?

班級(jí)里的新鮮事作文9

  在一個(gè)晴朗的興起三。我們班可發(fā)生了一件有趣的事。

  想知道是什么事嗎?就由我來(lái)告訴你吧。

  那時(shí)候,正在上數(shù)學(xué)課。我們王老師說(shuō)自己有點(diǎn)站的累,想坐下來(lái)休息一下。于是,王老師就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,說(shuō):“我先坐下來(lái)休息一下,我想找個(gè)同學(xué)幫我講一下一道題他(她)是怎么做的”。老師的話音剛落,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話,就連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)吧。老師一下子蒙了說(shuō)“嘿,剛才還很熱鬧呢,現(xiàn)在怎么這么安靜,我整天當(dāng)老師的,你們不知道當(dāng)老師是什么滋味,我今天也讓你們嘗試一下,怎么,不同意呀”。這時(shí)教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說(shuō):“如果你們?cè)俨煌猓铱删碗S便點(diǎn)人了……小李來(lái),你來(lái)講一下試試”。這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,我想笑的原因應(yīng)該是沒(méi)交到自己。感覺(jué)自己很幸運(yùn)吧。

  小李走到講臺(tái)上,開始講了,說(shuō):“他笑了笑,可能是第一次,有點(diǎn)害羞,這道題是……”

  講完了,也正好下課。老師對(duì)小李講的題得效果很滿意。老師說(shuō):“這節(jié)課開心嗎”。我們齊聲回答:“很開心”。老師帶著高興的心情離開了教室,我想,我們的心情應(yīng)該和老師一樣的開心吧!

  這是一節(jié)難忘而又有趣的課,我相信我們每個(gè)人的心里都很快樂(lè)吧!

班級(jí)里的新鮮事作文10

  升入五年級(jí)后,我遇到了一件新鮮事。

  我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺(jué)得很新奇,也很喜歡。

  有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果,再講解一遍為什么。但出乎意料的是,馬老師宣布:四人小組到教室外的圖書角做實(shí)驗(yàn)。全班同學(xué)先是一愣,接著就歡呼起來(lái):“萬(wàn)歲!”“太棒啦!”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。我也急忙招呼自己的組員行動(dòng)起來(lái)。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具,迅速?zèng)_到教室外,搶占到一塊空地。

  我和同桌一人拿一把三角尺,擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”,另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住,而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上!胺!”隨著同桌的一聲令下,女同學(xué)立即松開手中的膠帶,只聽(tīng)“刷”一聲膠帶滾下斜坡,在地上滾出很遠(yuǎn)。我拿出尺子量了量,把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌,收集了相?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏,我們小組第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn),獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開心!

  這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮,我還從來(lái)沒(méi)有這么開心地上過(guò)數(shù)學(xué)課呢!

班級(jí)里的新鮮事作文11

  通常那些看過(guò)成績(jī)單的人回來(lái)的時(shí)候都是一臉鐵石心腸。不是嗎?了解排名,雖然多少有些不滿意,但至少證明了自己是誠(chéng)實(shí)的孩子,不會(huì)作弊。想到我面前的同學(xué)們,我有些不甘心。既然你不愿意,那就努力工作吧!

  線路結(jié)束了,悲傷結(jié)束了,壓力來(lái)了。壓力,我們需要把它變成動(dòng)力,更努力地學(xué)習(xí),盡我們最大的努力超越別人。

  人們說(shuō)課堂上的東西就像一本連載的書。它有著悠久的歷史。當(dāng)它還在幼兒園的時(shí)候就開始寫了。文章的位置是不斷變化的。我們不知道什么時(shí)候?qū)懙。這本書每天更新一章,從不計(jì)算字?jǐn)?shù)。有時(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)短的句子,有時(shí)是一個(gè)很長(zhǎng)的故事,但它們都記錄了日常生活。我們是寫那本書的人,時(shí)間是印刷它的打印機(jī)。想知道班上有什么新鮮事嗎?所以,請(qǐng)打開這本書!

班級(jí)里的新鮮事作文12

  最近,班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事,有好笑的,有悲傷的,有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。

  我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚,上、下課都在打瞌睡。有一次,英語(yǔ)課上,老師正在講課,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,有一位同學(xué)卻聽(tīng)得迷迷糊糊的,眼神迷離,強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒,黑板寫滿了,老師的目光掃描了一圈,正好盯到那位正在睡覺(jué)的同學(xué)身上,就叫了他一聲:“孫保國(guó),上來(lái)擦黑板!笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,睡得還真是熟呀!老師又喊了他一聲,還是沒(méi)反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下,他終于醒了,他抬起頭來(lái),很茫然,不知道怎么回事。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說(shuō):“看啊!他流口水了!睂O保國(guó)慌忙擦了擦嘴,可嘴邊連半滴口水也沒(méi)有,教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬,不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他,說(shuō):“老師剛剛叫你上去擦黑板!边@時(shí),他才恍然大悟,慢騰騰地走向黑板,老師也跟著我們笑了起來(lái)。

  這位同學(xué)被整得還真慘啊,不過(guò),如果不是這些同學(xué)的存在,也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語(yǔ)了。

班級(jí)里的新鮮事作文13

  最近,我班里發(fā)生了一件新鮮事。

  那天,我們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,從窗外飛來(lái)進(jìn)來(lái)一只灰黑色的小鳥,我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書似的,落在窗簾桿上,正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí),沒(méi)想到,那只小鳥竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶,開始“方便”上了。

  鳥屎掉下來(lái)了,一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上,剩下的部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場(chǎng)景,不禁哄堂大笑起來(lái)。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來(lái)。

  小鳥拉完屎,抖了抖翅膀,歪著頭看了看我們,就飛起來(lái)在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又穿過(guò)打開的窗子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾,讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈,又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。

  小鳥進(jìn)課堂,這可真是件新鮮事。】墒,小鳥為什么要飛到我們班教室里來(lái)了呢?也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重,鳥兒無(wú)處棲息、無(wú)家可歸了吧!看來(lái),我們?nèi)祟愓嬉Wo(hù)森林了!

班級(jí)里的新鮮事作文14

  就在幾天前,升旗儀式的時(shí)候,陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎(jiǎng)。宋校長(zhǎng)說(shuō)出陳凱琪名字的時(shí)候,我們?nèi)喽汲泽@了。

  以前這個(gè)連話都不說(shuō)的陳凱琪是怎么寫出這么好的文章的呢?寫作文最重要的就是在生活中多積累話語(yǔ),我想啊想,一直都想不明白。后來(lái)我就慢慢地觀察他,直到有一天我看見(jiàn)陳凱琪下課的時(shí)候也一直在座位上寫作文。

  他的字寫得十分工整,都快超過(guò)張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎么一下子進(jìn)步了這么多,可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)。我觀察他,他除了上廁所就是在座位上寫作文。

  我心里有點(diǎn)不服氣,所以暗暗下定決心,我要努力超過(guò)他。我要利用課余時(shí)間多看課外書,知識(shí)是日積月累累積起來(lái)的。有一句名言是這樣說(shuō)的:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識(shí),寫一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說(shuō)過(guò)一句:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  陳凱琪以前在我們班不算出色,現(xiàn)在卻因?yàn)橐黄魑亩慌e成名了。

  這還真是新鮮事,我要向陳凱琪學(xué)習(xí),為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光!

班級(jí)里的新鮮事作文15

  我們四二班里有許多新鮮事,但我重點(diǎn)說(shuō)的是:李寧茜沒(méi)寫作業(yè)的事。

  李寧茜,她性格開朗,是個(gè)活潑的小女孩,作文寫得特別棒,是我們班的尖子生?墒蔷驮谇疤欤顚庈鐢(shù)學(xué)回家作業(yè)沒(méi)有寫,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,鄔老師便大發(fā)雷霆說(shuō):“練習(xí)與測(cè)試沒(méi)做的站起來(lái)!”老師說(shuō)完,李寧茜,方明成,陸晨陽(yáng)等等同學(xué)都站了起來(lái)。老師走到李寧茜的座位旁對(duì)她說(shuō):“你都不做作業(yè)了,還來(lái)讀什么書?那你昨天抄寫的有沒(méi)有寫?”李寧茜回答說(shuō):“寫了!闭f(shuō)著就把抄寫的給拿了出來(lái)。老師一看又說(shuō):“你這個(gè)寫了,練習(xí)與測(cè)試為什么不寫呢?”李寧茜沒(méi)回答。下課了,李寧茜一聲不吭地在那里補(bǔ)作業(yè),好像認(rèn)錯(cuò)了,下次不會(huì)再這樣了。

  這就是我們班的新鮮事,真不知道李寧茜為什么會(huì)沒(méi)寫作業(yè)?難道是忘記了?我真猜不出來(lái)。 通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人做事的時(shí)候不能太粗心大意,尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)的事。

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