期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
彷佛就在昨天,我們還相聚在這里,談?wù)搶W(xué)習(xí)話題,勉勵(lì)大家發(fā)奮圖強(qiáng),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)父母、老師和自己。今天,我們又相聚在這里,就是為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)情況,來(lái)表彰這些用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話的同學(xué)。
剛才喻夢(mèng)和鄒璇同學(xué)用樸實(shí)而真誠(chéng)的話語(yǔ)介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn),他們是學(xué)習(xí)的急先鋒,是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣,也是他們所在班級(jí)和我們張溝二小的驕傲。不難看出,每一位同學(xué)優(yōu)異成績(jī)的取得,除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外,還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開(kāi)。同時(shí),也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開(kāi)。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠(chéng)摯的謝意!向即將受到表彰的150名班級(jí)十星、144名單科及總分名次獎(jiǎng)的獲得者表示熱烈的祝賀!
我在整理成績(jī)排名和謄寫(xiě)?yīng)劆顣r(shí),看到了不少熟悉的名字,這讓我有了不少感觸,今天我想和大家交流一下我的想法,希望這些感悟能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)生活有所啟示。
一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)
西方有這樣一句諺語(yǔ):
如果水手不知道自己的目標(biāo),就沒(méi)有什么風(fēng)對(duì)他有利。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),目標(biāo)可以是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù),也可以是一個(gè)趕超的對(duì)手。我在這里想給大家介紹這樣一對(duì)同學(xué),她們是六(1)班的鄒璇和許瑞同學(xué)。
她們有這太多的相似之處:
同樣是女生,同樣是班干部,同樣愛(ài)學(xué)習(xí),同樣愛(ài)閱讀,同樣愛(ài)網(wǎng)絡(luò)、同樣興趣廣泛。
她們倆是一對(duì)如饑似渴的小書(shū)蟲(chóng),學(xué)校藏書(shū)室的`借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字,校報(bào)《起點(diǎn)》上多次刊載她們的優(yōu)秀習(xí)作,正是閱讀讓她們更加突出。
她們和大家一樣愛(ài)電腦、喜歡接受新生事物,但她們又和你們不一樣,不沉迷于游戲,不沉醉于電視劇,而是用百度去消除自己知識(shí)的盲點(diǎn),用網(wǎng)絡(luò)去豐富自己的視野。我可以告訴大家,校刊上的習(xí)作都是她們自己打字、排版,然后電郵給我的,如果你們也能,我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習(xí)作!她們更愛(ài)學(xué)習(xí),她們是同學(xué),亦是對(duì)手,她們?cè)谡n堂上比誰(shuí)的發(fā)言更積極更有見(jiàn)地,比誰(shuí)的作業(yè)正確率更高,比誰(shuí)的作文更多的發(fā)表,比誰(shuí)攻克的難題更多、更快就這樣,你追我趕,毫不相讓?zhuān)齻儧](méi)有把六年級(jí)的總分第一名寶座留給別人。
二、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的
教書(shū)是教師的工作,看病是醫(yī)生的工作,學(xué)習(xí)則是同學(xué)們你們的工作,一個(gè)只有熱愛(ài)自己工作的人才能是一個(gè)優(yōu)秀的、快樂(lè)的工作者。我想告訴大家其實(shí)學(xué)習(xí)可以是快樂(lè)的!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 2
老師們、同學(xué)們:
下午好!
仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開(kāi)學(xué)典禮,一晃,時(shí)間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過(guò)了一半;仡欉^(guò)去兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)!畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩考之后,學(xué)習(xí)的弦繃得更緊了;中低年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)!笆褜W(xué)生干部”和“百佳文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)的倡議下,對(duì)自己要求更嚴(yán)了;特別是我們一年級(jí)的小朋友們,在各科老師們的呵護(hù)和指引下,對(duì)小學(xué)生活更適應(yīng)了。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠(chéng)摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”和提名的“十佳干部”、“百佳學(xué)生”們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,今天會(huì)議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中總結(jié)。期中考試已經(jīng)過(guò)去十來(lái)天了,在這十來(lái)天里,我們的老師們已經(jīng)對(duì)這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問(wèn)題,尋求了對(duì)策,調(diào)整了教學(xué)。我想,部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的'幫助下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標(biāo),還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面,李老師就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。
首先,為什么要學(xué)習(xí)。
在場(chǎng)除了一年級(jí)的同學(xué)外,應(yīng)該都學(xué)過(guò)這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過(guò)一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的對(duì)比,以及獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長(zhǎng)大了一無(wú)是處,不但自己沒(méi)能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無(wú)法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講,從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以,不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),我們都要好好學(xué)習(xí)。
其次,該怎樣去學(xué)習(xí)呢?
在這里,老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。
“惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō):花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了,F(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然,與此同時(shí),還要善于請(qǐng)教,向書(shū)本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。
“得法”就是習(xí)得方法?茖W(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō),語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。
同學(xué)們,就在我們開(kāi)會(huì)的這個(gè)時(shí)候,時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步;蛟S又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀“比學(xué)習(xí),講文明”的`高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲,百尺竿頭;希望被提名的“十佳干部”、“百佳學(xué)生”能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰、被提名的同學(xué)為榜樣,奮起直追、勇往直前!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 3
各位老師、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,榮獲七年級(jí)第一名的是肖玉同學(xué),榮獲八年級(jí)第一名的是代秀亮同學(xué),榮獲九年級(jí)第一名的`是鄧桂娟同學(xué)。榮獲七年級(jí)人均總分第一名的是七一班,榮獲八年級(jí)人均總分第一名的是八一班,榮獲九年級(jí)人均總分的是九二班。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
相反,有的同學(xué)由于平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠刻苦,加上對(duì)期中考試不夠重視,本次期中考試的成績(jī)很不理想,但愿這些同學(xué)的失敗不要故伎重演。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),本次考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。
同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,在當(dāng)前形勢(shì)下、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你成就未來(lái)的基石。對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤(rùn)率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級(jí)學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 4
老師們,同學(xué)們:
上午好,首先代表學(xué)校對(duì)今天獲得表彰的老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的祝賀!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教師和學(xué)生是提升教學(xué)質(zhì)量的兩大關(guān)鍵因素。課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)。要根本上提升教學(xué)質(zhì)量,必須從優(yōu)化課堂開(kāi)始!怎樣的課堂,才算是好的課堂,標(biāo)準(zhǔn)很多。但我認(rèn)為,最核心的一點(diǎn)是:學(xué)生是否得到了最大程度的發(fā)展。如何才能保證學(xué)生得到最大限度的發(fā)展?首先必須讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)!
我們提出“動(dòng)課堂”的理念,正是基于這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的題目是《師生齊努力,打造動(dòng)課堂》。打造動(dòng)課堂,要求師生都動(dòng)起來(lái)。怎樣動(dòng)起來(lái)呢?
一、對(duì)老師們來(lái)說(shuō):
首先要強(qiáng)化“生本”意識(shí)。即學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人,評(píng)價(jià)課堂的優(yōu)劣不是看教師講了多少,而是應(yīng)該看學(xué)生學(xué)到了多少。我們要努力做到“以學(xué)定教”“以學(xué)評(píng)教”,始終將學(xué)生的發(fā)展的程度作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的晴雨表。
其次要相信學(xué)生。無(wú)數(shù)事實(shí)表明,每名學(xué)生都是金子,關(guān)鍵是你要給給他發(fā)光的機(jī)會(huì)!我們必須堅(jiān)持課堂教學(xué)中盡可能地少包辦代替,學(xué)生自己的能做的事情,教師不要輕易替代,教師要學(xué)會(huì)走到幕后,而將學(xué)生推到前臺(tái)。比如,讓師生充分地說(shuō),充分地做。充分地表現(xiàn),總之讓學(xué)生充分地動(dòng)!
第三,要?jiǎng)?chuàng)建良好師生關(guān)系優(yōu)化課堂氛圍。教,始于情。融洽的師生關(guān)系是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)既要保持適度的緊張感,又要有良好的心理氛圍。課堂教學(xué)中教師要尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。
第四,不斷探索讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的辦法。教學(xué)有法,教無(wú)定法。讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的辦法很多,希望老師們積極探索。我們要特別重視通過(guò)精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激活學(xué)生思維,通過(guò)精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,激活學(xué)生思維。
二、對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō):
首先,要有理想和目標(biāo)。理想和目標(biāo)是燈塔,是前行的動(dòng)力,無(wú)數(shù)成功人士的實(shí)踐表明:理想和目標(biāo)正是他們走向成功必不可少的`要素。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云不是說(shuō)過(guò)嗎?“人,一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
其次,要聽(tīng)從指導(dǎo)。不可否認(rèn),當(dāng)前的課堂教學(xué),教師仍是主導(dǎo)者,限于同學(xué)們的年齡、閱歷、能力等因素,你們還很難自主學(xué)習(xí)太多的東西,課堂教學(xué)仍是在教師指導(dǎo)下的活動(dòng)。我從事教育工作二十年,最大的感受是:跟著老師轉(zhuǎn),是取得學(xué)習(xí)成功的最大法寶!所以,課堂教學(xué)中,同學(xué)們一定要緊跟老師的節(jié)奏,聽(tīng)從老師的指導(dǎo),按老師的指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng);
第三,要主動(dòng)參與。教學(xué),從根本上說(shuō),是學(xué)生學(xué)會(huì)的,而不是教師教會(huì)的。學(xué)習(xí)歸根到底是學(xué)生自己的事情,教師終究不能代替任何人的學(xué)習(xí)。所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”即為此意。所以,課堂教學(xué)中,同學(xué)們要以高漲的學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動(dòng)手、腦、眼、口、身等,積極參與到教學(xué)活動(dòng)之中,唯有如此,才能不斷提高成績(jī),為今后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,春天是夢(mèng)想起航的季節(jié)!有句話說(shuō)得好“擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力”,讓我們懷揣夢(mèng)想,扎實(shí)行動(dòng),為我們自己,也為我們學(xué)校而共同努力,加油,老師們!加油,同學(xué)們!加油,光谷二初!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 5
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
送了春歸雨未休,雨肥青梅滿枝頭。這滿樹(shù)的青梅就是秋的希望,我想今秋定會(huì)碩果累累。
上周我們舉行了期中考試,整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密、秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明,收到了良好的效果。今天,我們歡聚一堂隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生!值此,我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí),向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!
今天我們?nèi)〉玫某煽?jī)來(lái)之不易,新冠疫情的反復(fù)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的困難。但是,同學(xué)和老師們通過(guò)自己地不懈努力,都取得了優(yōu)異的成績(jī),九年級(jí)在全市的總評(píng)位于第11名,化學(xué)學(xué)科全市第3名,政治學(xué)科全市第5名,歷史學(xué)科全市第9名。其他學(xué)科與去年相比,也有大幅的提升。其他幾個(gè)級(jí)段也都有不同幅度的上升,值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會(huì),目的是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。
下面,我想說(shuō)兩點(diǎn),希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有所幫助:
一、我們?yōu)槭裁匆x書(shū)的問(wèn)題
狹義的讀書(shū)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大我們的人生格局,學(xué)習(xí)可以無(wú)限拓展我們的人生邊界。我們上小學(xué)了,校園整潔寬暢很不錯(cuò);我們上中學(xué)了,若大個(gè)校園可以自由地奔跑;我們上了高中,你會(huì)覺(jué)得校園簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的大花園;我們上了大學(xué),校園可以通公交車(chē),校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的!我們?nèi)松^(guò)程中的一切不解與疑惑,都能在學(xué)習(xí)中找到答案。無(wú)論是驅(qū)趕迷茫,還是對(duì)抗平庸,讀書(shū)學(xué)習(xí)都是最簡(jiǎn)單也最實(shí)用的方法。4月23日是是界讀書(shū)日,人民日?qǐng)?bào)給出了為什么讀書(shū)的八個(gè)理由,我分享給大家,我們共勉。
第一:腳步丈量不到的地方,文字可以。
第二:讀書(shū)的意義是使人虛心、較通達(dá)、不固執(zhí)、不偏執(zhí)。
第三:書(shū)中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。
第四:讀書(shū)讓你哪怕深陷泥濘,也依然可以仰望星空。
第五:書(shū)或許不能解決眼下的難題,但它會(huì)給你沖破困難的力量。
第六:讀書(shū),就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。
第七:當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū),獨(dú)處就成為一個(gè)人的狂歡。
第八:別抱怨讀書(shū)的苦,那是你去看世界的路。
二、我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望
一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。
俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生!安粚W(xué)禮,無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,你要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),F(xiàn)在,你們只有從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
“學(xué)海無(wú)涯”,學(xué)無(wú)止境,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人!泵總(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善學(xué)善思的學(xué)習(xí)能力。我們學(xué)校提倡的“三最”學(xué)習(xí)法就很好,最好問(wèn)、最專(zhuān)注、最惜時(shí),是你們做到了嗎?
三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩和充滿愛(ài)心的人。
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):
一是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)。
二是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取X神。
三是與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神。
四是對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的.責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。
如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
四是希望同學(xué)們能努力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī),做好一中的主人。
一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà)、來(lái)書(shū)寫(xiě)。我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去,我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的未來(lái)。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力,相信在不久的將來(lái),學(xué)校將以你們感到自豪,你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲的!不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒(méi)有人能隨隨便便成功,世上沒(méi)有捷徑,通向成功的路都需要翻山越嶺。
拼搏是值得的!收獲是幸福的!成功是快樂(lè)的!
衷心祝愿同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,都能升入理想的高中!有夢(mèng)想,我們青春無(wú)悔;有決心,我們永不退縮;有支撐,我們無(wú)所畏懼;有約定,我們永不言棄……成長(zhǎng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無(wú)所遺憾,讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴這美好的陽(yáng)光,不負(fù)韶華、踔厲篤行!
老師們、同學(xué)們,潮平岸闊催人進(jìn),風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 6
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!期中考試已經(jīng)順利結(jié)束,今天,我們隆重集會(huì),總結(jié)本次期中考試工作,表彰上半學(xué)期涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),管理有方、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體;對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出要求,對(duì)決戰(zhàn)學(xué)測(cè)作出部署。借此機(jī)會(huì),我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)、受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們高興地看到,開(kāi)學(xué)以來(lái),高一、高二年級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又充滿競(jìng)爭(zhēng)的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,年級(jí)的整體工作有了很大的起色。期中考試取得了令人滿意的成績(jī)!
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的反思,未來(lái)的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記;作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成;是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研;是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。
二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學(xué)習(xí)的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。一切少付出多收獲的想法都是美夢(mèng)。我們要多反問(wèn)自己:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,面對(duì)挫折,你盡力了嗎?
三要反思我們的時(shí)間觀念強(qiáng)不強(qiáng)。時(shí)間的法則是公平,時(shí)間對(duì)誰(shuí)都不偏袒,在單位時(shí)間內(nèi),誰(shuí)做的功多,誰(shuí)的收獲和成功就會(huì)多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。中學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,決定我們命運(yùn)的不是未來(lái),而是每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天。令人痛心的是,現(xiàn)在我們學(xué)測(cè)在即,本該是同學(xué)們廢寢忘食,夜以繼日拼搏的時(shí)候,然而有極少數(shù)人卻不急不躁,無(wú)心問(wèn)學(xué),自由散漫,渾渾噩噩地混日子。我要鄭重地告誡大家,誰(shuí)虛度光陰,時(shí)光必將無(wú)情地拋棄他。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創(chuàng)造,誰(shuí)也代替不了,誰(shuí)也坐等不來(lái)。
四要反思我們遵守常規(guī)情況好不好。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)制度?是否自覺(jué)遵守社會(huì)公德?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究?jī)x表端莊舉止文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
期中考試中,每個(gè)同學(xué)都得到了和自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、精力付出相匹配的成績(jī)。有些同學(xué)收獲著成功的喜悅,有些同學(xué)經(jīng)歷著失敗的煩惱。但一切已經(jīng)過(guò)去,我們不能陶醉在暫時(shí)的小勝之中,也不必糾結(jié)于偶爾的失利。我們需要勇敢地面對(duì)今天和明天。我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,決戰(zhàn)期末,沖刺學(xué)考。
我想利用今天的機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)決戰(zhàn)期末、沖刺學(xué)考提幾點(diǎn)要求:
一、正確對(duì)待成績(jī),努力調(diào)整心態(tài)。
勝敗乃兵家常事,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說(shuō)明一切,千萬(wàn)不能盲目樂(lè)觀,要清醒認(rèn)識(shí)到,自己還有許多弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和問(wèn)題沒(méi)有暴露。良好的`開(kāi)端只是成功的一半,那另一半要你善于總結(jié),繼續(xù)拼搏。假如一直陶醉在暫時(shí)的小勝之中,就可能招致下次不應(yīng)有的失敗。
成績(jī)失利的同學(xué)要不以暫時(shí)低迷而自責(zé),考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來(lái),這才是真正的強(qiáng)者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對(duì)策,拿出行動(dòng)。全體同學(xué)都要調(diào)整心態(tài),態(tài)度決定一切。
二、確立新的目標(biāo),調(diào)整前進(jìn)方向。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。每個(gè)同學(xué)都要制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo),比如,我的對(duì)手是誰(shuí)?期末我要上升多少名、學(xué)考我要全過(guò),并將這個(gè)目標(biāo)細(xì)化到每一天,落實(shí)在行動(dòng)上。如果沒(méi)有艱辛的付出,光說(shuō)不干,夢(mèng)想好成績(jī)可以唾手可得,坐等幸運(yùn)之神的降臨,那么目標(biāo)就會(huì)成為美麗的肥皂泡。
三、勤奮成就自我,拼搏贏得未來(lái)。
同學(xué)們,自古以來(lái),多少仁人志士,由于勤奮學(xué)習(xí)而博學(xué)成才,并留下千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。我們絕大多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確,惜時(shí)勵(lì)志,勤奮刻苦。但是,有少數(shù)同學(xué)懶惰成性,被動(dòng)應(yīng)付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機(jī)會(huì);精力充沛,卻不曉得爭(zhēng)分奪秒;家有父母供養(yǎng),卻不能充分利用條件。勤奮像飛天的彩綢,可以帶你飛向理想的天國(guó);勤奮像起航的風(fēng)帆,可以讓你的生命之舟駛向?qū)拸V的海洋。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的征程,需要我們作出新的努力。老師們,同學(xué)們,決戰(zhàn)期末,沖刺學(xué)考,需要智慧,需要汗水,需要吃苦,需要拼命。讓我們點(diǎn)燃激情,忘我?jiàn)^斗,拿出會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的勇氣、決戰(zhàn)期末,志在必得的豪氣,沖刺學(xué)考,舍我其誰(shuí)的霸氣,以超強(qiáng)的自我約束力、令人敬佩的意志力,追求最大進(jìn)步,考出最佳成績(jī)。
各位老師、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,勇創(chuàng)一流。丘吉爾說(shuō):“上帝永遠(yuǎn)站在勇敢者一邊!蔽蚁M,有更多同學(xué)在期末考試和學(xué)考時(shí),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 7
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。
開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級(jí)學(xué)生魯俊龍、魯鋒、尹,八年級(jí)學(xué)生李洪彬、魯明、魯俊,九年級(jí)學(xué)生尹佩宇、馮陽(yáng)、李金柯等,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄,期中考試在年級(jí)都名列前茅。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也應(yīng)該清醒的看到這次期中考試暴露的一些不足,比如有些平行班之間同科教的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:
1、不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成。
2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧看小說(shuō)等。
3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng),無(wú)限制的購(gòu)買(mǎi)零食,無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢(qián)等。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,集腋成裘,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接期末考試。
2、九年級(jí)同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)自我加壓、鼓足干勁,以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)在明年中招考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、每位同學(xué)要對(duì)照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
4、各班、各同學(xué)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的防控甲流感的各項(xiàng)措施,切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)決打贏防控甲流感這場(chǎng)硬仗。
同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的'關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《期中考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。本周將陸續(xù)迎來(lái)各個(gè)學(xué)科的期中考試。同學(xué)們又將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,甚至正為即將到來(lái)的期中考試而緊張。有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!钡拇_,不經(jīng)歷考試,又怎么知道自己學(xué)習(xí)的收獲呢?從來(lái)沒(méi)有人能隨隨便便成功,面對(duì)到來(lái)的考試,你是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歲月的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又是短暫的。爭(zhēng)分奪秒地去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。
第二、鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。鍥而不舍,金石可鏤;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!独先伺c!分械.主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有優(yōu)異成績(jī)的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和、積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟;你可以向往毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。笑傲考場(chǎng),人生處處有精彩。
第四,充滿自信,譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇;自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一件法寶,一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一片海洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧!相信我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在天宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪值此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,天道酬勤,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)芝麻開(kāi)花。
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 9
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作。此次考試我校又涌現(xiàn)了一批成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為你們付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀。
開(kāi)學(xué)以來(lái),在老師們的辛勤培育下,在全體同學(xué)的不懈努力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。本次考試,我校大多數(shù)學(xué)科能高于其他村小平均分,如:六年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ),其中數(shù)學(xué)有拉開(kāi)26分之多;五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)高出了10分;特別是一年級(jí)數(shù)學(xué),在班額比較大的情況下三個(gè)班的平均分均高于80分。這些都離不開(kāi)老師們的細(xì)心教導(dǎo)和同學(xué)們的積極努力。但與其他村小相比,我校少數(shù)班級(jí)的個(gè)別科目還不太理想,如一、二年級(jí)二班的語(yǔ)文。
當(dāng)然各班成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們的努力付出。因?yàn),此次考試我們涌現(xiàn)了一大批成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。比如六年級(jí)學(xué)生陳葉子、肖敏、葉文靜、段夢(mèng)茜、肖婷,五年級(jí)學(xué)生劉件兒、段琪琪、陳璐、劉麗馨、曾雨婷等。這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勝不驕,敗不餒,在本年級(jí)均是名列前茅。希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),使整個(gè)校園形成一股你追我趕、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然,一次考試并不能代表一切。我希望今天的優(yōu)秀學(xué)子要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī);同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,堅(jiān)定信心,加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。與此同時(shí),我也想借此機(jī)會(huì),向我校全體老師們道一聲:“謝謝”。謝謝你們以校為家、勤奮忘我的.工作熱情。
同學(xué)們,在看到成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)該大家清楚地認(rèn)識(shí)到我們目前還存在的一些問(wèn)題:
一是紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽(tīng)講
現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室:有的才從廁所里慢慢出來(lái),有的還在小賣(mài)部買(mǎi)東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里追追打打等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
二是行為習(xí)慣差
現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象很?chē)?yán)重,不僅僅一下課就買(mǎi)著吃,甚至上課時(shí)也偷偷的吃。沒(méi)錢(qián)買(mǎi)就向同學(xué)借,更甚至還出現(xiàn)借錢(qián)不還的現(xiàn)象。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時(shí)間和地點(diǎn),要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟,這才是文明學(xué)生的行為!三是不能正確處理課間與上課的關(guān)系。
下課十分鐘的時(shí)間比較短,可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的安全的活動(dòng),放松自己,然后進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。如果你下課做了劇烈活動(dòng),上課時(shí)你就氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠沉下心來(lái)上課?運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能體育課上、在老師的組織安排下開(kāi)展。
四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差,行為不端正
有些同學(xué)不良行為習(xí)慣比較嚴(yán)重,如:有的說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí),有的還會(huì)偷拿別人的錢(qián)物甚至敲詐勒索;有的不服家長(zhǎng)和老師管教,有的沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,放學(xué)后不即使回家等等。試問(wèn),具有這些思想品質(zhì)和行為習(xí)慣的同學(xué)如何能把學(xué)習(xí)搞好?所有這些問(wèn)題,都是我們每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生該認(rèn)真反思的,有則改之,無(wú)則加免。期中考試已經(jīng)結(jié)束,在認(rèn)真反省的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到,這已成過(guò)去,希望同學(xué)們立足現(xiàn)在,著眼未來(lái),超越過(guò)去。下面我對(duì)下半期的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要認(rèn)真總結(jié)這次考試,分析得失原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接期末考試。
2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁,面對(duì)失敗,絕不氣餒。失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏。
3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;上課要集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講;要合理利用課余時(shí)間,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要做到勤學(xué)好問(wèn)。
5、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)玩耍,做到勞逸結(jié)合。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們每天按時(shí)就寢,不要在寢室內(nèi)做一些違反校紀(jì)校規(guī)的事情。只有這樣,你才會(huì)有旺盛的精力投入到白天緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!吧賶巡慌,老大徒傷悲!鼻⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂!讓我們行動(dòng)起來(lái),以這次考試為新起點(diǎn),從今天做起,把握自己,把握今天,你會(huì)擁有更加美麗,更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),快樂(lè)成長(zhǎng)!祝所有老師們工作順心,萬(wàn)事如意!
期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)精彩講話稿 10
老師們、同學(xué)們:
早上好!今日我演講的題目是:《仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)備,迎接期中考試》。
不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然消逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。
那么,我們畢竟應(yīng)當(dāng)怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里依據(jù)我多年的閱歷提出個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)方案。
離期中考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們肯定要依據(jù)自己的實(shí)際狀況,制訂好復(fù)習(xí)方案,按方案有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當(dāng)做題。
不同的.方法或許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)留意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不行少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,把握各種類(lèi)型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注意少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使學(xué)問(wèn)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用力量得到提高。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,肯定要仔細(xì)聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
三、要擅長(zhǎng)動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn)。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要獨(dú)立思索,擅長(zhǎng)問(wèn)疑,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成果的。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。
期中考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中?捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō):“復(fù)習(xí)了也沒(méi)用,還是會(huì)遺忘!毙睦韺W(xué)討論表明,遺忘是人的必定,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的學(xué)問(wèn)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)熱忱地張開(kāi)了雙臂,讓我們用真誠(chéng)、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成果為她編織漂亮的花環(huán),在布滿活力的遠(yuǎn)二校內(nèi),在這次期中考試中呈上一份滿足的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)。
最終,祝同學(xué)們期中考試取得好成果!
謝謝大家!
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