校園的春景作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園的春景作文，歡迎大家分享。

校園的春景作文1

　　春天快過(guò)完了，我也即將面臨著緊張的學(xué)習(xí)，如今，我們的校園里更加風(fēng)采，我多么舍不得離開(kāi)我的母校，在這里我留下了深刻的印象。

　　威風(fēng)在春天的校園拂過(guò)，陽(yáng)光在春天的校園中照耀，校園李的氣候是多么的清新，早晨，我走到學(xué)校門(mén)口，我看到學(xué)校的伸縮門(mén)，伸縮門(mén)的左邊就是校園的教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)字母“E”，三號(hào)樓中間有綠化過(guò)的一個(gè)小公園，綠化是為了讓我們校園環(huán)境變得更好，教學(xué)樓旁邊是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間是一個(gè)升旗臺(tái)，每天早晨我們都會(huì)進(jìn)行升旗儀式，這個(gè)國(guó)旗象征著我們中國(guó)少先隊(duì)員的一個(gè)紙箱，廣場(chǎng)旁是一個(gè)非常大的操場(chǎng)，這個(gè)足夠讓我們?nèi)�校師生站的，每天第二�?jié)課后，我們都會(huì)在操場(chǎng)上做操，用這個(gè)方法將我們的身體舒展，教學(xué)樓后面有一個(gè)非常大的菜地，菜地旁邊是一個(gè)老師停車(chē)的蓬于，我們的學(xué)校布置的非常好，如果你從天上向下看，我們的母校就像一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的公園。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)把我們的母校銘刻在心里的'，讓我的校園成為每個(gè)人心中的一朵花，我永遠(yuǎn)都忘不了校園里的一切，忘不了我的母校。

校園的春景作文2

　　盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕盈的步子，拖著五彩的衣裙，悄悄地來(lái)到了人間。

　　你瞧，金色的陽(yáng)光一縷縷的照射下來(lái)，灑滿(mǎn)了每個(gè)角落，微風(fēng)輕輕的吹拂著，像一只手撫摸著我們的小臉。我們走進(jìn)校園，一陣陣泥土的清香撲鼻而來(lái)，小草從地里冒出來(lái)，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。杜鵑花伸了伸懶腰，綻開(kāi)了笑臉。常青樹(shù)長(zhǎng)出了新的'嫩葉，在陽(yáng)光的照耀下更加美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)綠色的大絨球。

　　最美的要數(shù)花仙子們了，李花雪白雪白的，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)。山茶花有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出了嫩黃的小花蕾，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。迎春花像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，吹起了春天的贊歌。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的，告訴人們春天來(lái)了。燕子從南方飛來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。

　　教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和歡樂(lè)的歌聲，譜成了春天的交響樂(lè)。

　　我愛(ài)校園的春天。

校園的春景作文3

　　春天到來(lái)了，校園是一片生機(jī)勃勃的景象，小朋友們?cè)谕嫠�，花兒開(kāi)放了，小草偷偷地從地下鉆了出來(lái)······早晨，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。首先映入我眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里的花開(kāi)了，有迎春花、月季花······有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得就要破裂似的。

　　往里走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓下有一片綠化帶，里面的小草也露出了笑臉，像是對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們這一伙，那一群，有的'在欣賞校園的美景，有的在觀(guān)察樹(shù)葉，看那片是最近才長(zhǎng)出來(lái)的，有的在做游戲······他們說(shuō)著、笑著、指著、看著，都在尋找春天的影子�。�

　　春天，布滿(mǎn)了校園，布滿(mǎn)了小草，布滿(mǎn)了人們的心中。春天的校園真是一副美麗的圖畫(huà)。

校園的春景作文4

　　春天到了，校園十分美麗。

　　操場(chǎng)上，沉默了一冬的樹(shù)們，在東風(fēng)的吹拂下，終于蘇醒了。三葉樹(shù)褪去了枯黃的敗葉，吐出了嫩黃的的新枝。它們挺立在操場(chǎng)中央，蔥郁的樹(shù)枝鋪展開(kāi)來(lái)，像一把把巨傘。我們?cè)诰迋阆伦鲇螒�，玩耍。老師們�(cè)诖髽?shù)下喝茶，聊天，下棋。巨傘給我們帶來(lái)了清涼，帶來(lái)了愉快。高大的榕樹(shù)聳立在我們的眼前，它的葉子嫩黃嫩黃的，十分好看。

　　學(xué)校的花園里有東青草，西洋鵑……。一到春天花草就蘇醒了，告別了枯黃的枝葉，像是脫掉舊衣?lián)Q上了新衣一樣。一片片翠綠的東青草給給校園帶來(lái)了盎然的'生機(jī)。沉睡了一冬的西洋鵑，開(kāi)出了艷麗的花朵。這么多的西洋鵑一起開(kāi)放，真像是在比美，誰(shuí)也不甘落后。

　　學(xué)校圍墻外，一片片菜花，好像一片片金黃色的海洋。小蜜蜂在金黃的菜花中玩耍，嬉戲，采蜜，玩得不亦樂(lè)乎，傍晚也不肯回家。太陽(yáng)落山了，在夕陽(yáng)的余暉下菜花顯得更加艷麗，金燦燦的。

　　春天的校園真美�。�

校園的春景作文5

　　今天老師帶著我們?cè)谛�園里尋找春天的足跡。

　　宏力大道中間的綠化帶，放眼望去，眼前一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái)可以聞的到青草和泥土的氣息一望無(wú)際的碧綠小草和兩旁的銀杏書(shū)都發(fā)芽了。眼睛完全被綠色所占據(jù)了。身邊的樹(shù)是綠色的，腳下的草是綠的，就連頭頂?shù)囊环剿{(lán)天，也似乎被樹(shù)和草映綠了。

　　炫歌湖是我們學(xué)校一大美麗風(fēng)光。平靜的照耀下，反射著耀眼的光芒。放眼望去五顏六色的全是魚(yú)。湖面上清晰地呈現(xiàn)岸邊垂柳的倒影。在湖的隨近有一些桃樹(shù)盛開(kāi)著鮮艷的花朵。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，波紋隨著風(fēng)吹的方向流動(dòng)著。

　　老師讓我們?cè)诤�邊照了一張集體照。湖邊小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。春姑娘喜的瞇縫著眼睛了。那嫩綠的.樹(shù)葉，那田野的薄霧清煙，像她的襯衫。隨著她春意的步伐。那青青的小草，一破土而出了。桃花已盛開(kāi)了。

　　這難道沒(méi)表現(xiàn)出春意盎然？

校園的春景作文6

　　春天的校園就像一位剛剛梳完妝的姑娘，那么嬌嫩，那么柔美，充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)。

　　在初晴的陽(yáng)光下，一走進(jìn)校園，那一片破土而出的嫩草，在草坪里顯得更加?jì)尚吡耍换ㄆ岳锏哪切┗▋�，顯得更加美麗了，那些含苞待放的花骨朵兒，嬌艷欲滴，像一個(gè)個(gè)害羞的好女孩，而那些還未完全綻放的花兒開(kāi)得那么熱烈，又像是在活力地奔跑，紅的、白的、粉的，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。在陪襯花的葉子上，還掛著一顆顆水珠兒，它們就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒，輕輕一碰，就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。春回地暖，而在這美麗的花叢里，還有幾只翩翩起舞的蝴蝶，可你剛靠近一看，它們就匆匆地飛走了。

　　往前走就會(huì)看見(jiàn)，綠油油的樹(shù)木上，那些嫩芽也換上新裝，那一棵柳樹(shù)，像是吸足了養(yǎng)分，個(gè)個(gè)昂首挺胸。

　　嫩綠的樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，我要快快長(zhǎng)大�！倍�那一層的樹(shù)木，又冒出新的綠芽。那些滄桑的老葉簇?fù)頁(yè)碇�新葉，就像母親在教育孩子們一樣，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

　　校園的空氣清新了許多�；ǖ腵濃香、草的清香，還有樹(shù)木和水珠的淡香，使勁一聞，哇！簡(jiǎn)直要讓人陶醉了！

　　春姑娘的魔法好神奇！手一揮把春天的校園打扮得讓人心曠神怡。

校園的春景作文7

　　一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié)，其中我最?lèi)?ài)的季節(jié)是春季。

　　在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開(kāi)了自己的眼睛，互相爭(zhēng)奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹(shù)又長(zhǎng)出了美麗而嫩綠的葉子，生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹，柳條便飄蕩起來(lái)，像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)；太陽(yáng)火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的`面孔，那么清晰；大樹(shù)長(zhǎng)出了粗壯的枝干，長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)葉，人們站在它的面前，就覺(jué)的它像一個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的祖國(guó)，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來(lái)堅(jiān)守崗位；樹(shù)林中的動(dòng)物們都出來(lái)了，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽(yáng)，伸了伸懶腰，打了一個(gè)啊篋，便去森林中玩樂(lè)了！

　　人們?cè)诖禾熘锌鞓?lè)地唱歌跳舞，來(lái)表示春天的美麗，他們對(duì)春天的熱愛(ài)。都從歌聲中明明白白地表示出來(lái)了。因?yàn)槿藗儫釔?ài)春天，熱愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的情景，熱愛(ài)春天的景色那么迷人，那么美麗！

　　啊！我愛(ài)春天的景色！

校園的春景作文8

　　今天早晨，我來(lái)到學(xué)校，路上還下著蒙蒙細(xì)雨。真清爽��！

　　今天上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。可是，孫老師說(shuō)第二節(jié)課她要聽(tīng)課，于是，曹老師就把數(shù)學(xué)改成語(yǔ)文。曹老師說(shuō)：“第二節(jié)課是語(yǔ)文，我們寫(xiě)四個(gè)生字就下去在校園里找春天�！苯處熇镆黄瑲g笑。上課鈴響了，曹老師把四個(gè)字教完，我們就下去整隊(duì)，老師先帶我們?nèi)チ藢W(xué)校的一個(gè)小公園。那里有一顆樹(shù)，我也不知道樹(shù)名叫什么，只看見(jiàn)樹(shù)枝上長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)葉子，像一把小扇子。在這棵樹(shù)的樹(shù)池里，長(zhǎng)著一個(gè)又不像大樹(shù)也不想小樹(shù)的'植物。那個(gè)植物的葉子是鋸齒形的，看起來(lái)很有趣。

　　我還看見(jiàn)了一顆桃樹(shù)。粉紅粉紅的花瓣，像一只只正在飛舞的花蝴蝶，芬芳撲鼻的花香傳來(lái)，讓人置身于美麗的童話(huà)世界里。我還看見(jiàn)了操場(chǎng)上的一排楊樹(shù)，柳枝上吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像一顆顆小綠豆。

　　��！春天下完雨多么清新呀！雨后的校園更加美麗！

校園的春景作文9

　　春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們的校園更是美麗。

　　進(jìn)入學(xué)校，兩個(gè)大花壇首先映入眼簾，花壇五顏六色，盛開(kāi)著深紫色的牽�；ê蜕铧S色的.貓臉花……貓臉花有五片花瓣，三片是深黃中帶黑，兩片是深黃色的，像一只小貓的笑臉，這只“小貓”真有趣，它在看著我笑呢！牽牛花像一個(gè)小喇叭，一大清早就吹起喇叭歡迎我們；校園西邊，是一棵高大的石榴樹(shù)，無(wú)論春姑娘怎么喊它，吵它，它依然睡呀，睡呀，真是一個(gè)大懶蟲(chóng)！我們時(shí)常去逗逗它玩；石榴樹(shù)的前面是一顆迎春花，一簇簇小花朵站滿(mǎn)枝關(guān)，迎春花的花朵較小，呈淡黃色，聞上去有一點(diǎn)點(diǎn)清香，葉子呈深綠色，十分迷人；柳樹(shù)姑娘也綻開(kāi)了笑臉，她的葉子像一條條小細(xì)眉毛，十分俊俏。柳樹(shù)姑娘也開(kāi)花了，她的花太奇特了，就像一條條毛茸茸的小尾巴。風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘就迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈，她說(shuō)：“你好，看我多么美麗！”

　　我們春天的校園就是美麗，我愛(ài)美麗的校園！

校園的春景作文10

　　我愛(ài)夏天蒼翠欲滴的校園，我愛(ài)秋天絢麗多彩的校園，我愛(ài)冬天和諧寧?kù)o的校園，但我更愛(ài)春天生機(jī)勃勃的校園。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們可愛(ài)的校園，校園里一切都變了。

　　操場(chǎng)的東南角，梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩黃的芽苞，開(kāi)出了嫩白色的小花，可愛(ài)極了！有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來(lái)，像嬰兒的小手。一陣春風(fēng)吹過(guò)，梧桐村葉搖搖擺擺，葉子一順兒朝下，好像在和春風(fēng)捉迷藏�？�，教學(xué)樓的最低層的臺(tái)階的兩旁，有兩個(gè)花池，花池里面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……姹紫嫣紅，芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了，它的顏色是淡黃色，淡淡的'清香撲鼻而來(lái)。呀！蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機(jī)。

　　高大挺拔的大王椰樹(shù)排列在教學(xué)樓前，像放哨的士兵一樣威武地站在那里，日日夜夜守護(hù)著校園，大王椰不怕風(fēng)吹雨打，一心只為學(xué)校盡忠，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。啊！我愛(ài)你——校園春景，更愛(ài)我的校園。你是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，是你哺育了我們，是你讓我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)。

校園的春景作文11

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，她把春天的氣息帶進(jìn)了我們的校園，我們的校園一下子充滿(mǎn)了春意。

　　沿著水泥路向教學(xué)樓走去，路邊的花壇里有許許多多的小花，看起來(lái)真像滿(mǎn)天的“星星”眨著眼睛，真美啊!走近一看，原來(lái)它們是由六片花瓣組成的，有紅、有粉、一個(gè)擠一個(gè)，生怕自己被擠到后面去。一棵高大挺拔的柳樹(shù)立在樓前，春風(fēng)吹過(guò)，柔軟的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，真像少女的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)下，嫩綠嫩綠的小草探出頭來(lái)，在春風(fēng)中加緊成長(zhǎng)的步伐。

　　突然，我一陣幽香隨著春風(fēng)飄進(jìn)了我的鼻子里，真香啊!原來(lái)這香味是由道路旁邊貌似“螢火蟲(chóng)”的小花散發(fā)出的香氣。那小花是金黃色的，有的'只有米粒大小，有的甚至僅僅只如芝麻般大小，它們星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像螢火蟲(chóng)，一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成，散發(fā)出的香味沁人心脾……

　　那是什么?怎么有這么多同學(xué)在看，原來(lái)三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那么有姿態(tài)。它開(kāi)出來(lái)的花，很像櫻花，不過(guò)它可沒(méi)像櫻花樹(shù)那樣笨重，它給春天的美景增添了幾分美麗的色彩。

　　在我們的美麗校園里，還有令同學(xué)們們都敬重的“校園士衛(wèi)”樹(shù)，它們抽出了嫩綠的芽，脫掉“冬大衣”，換上新衣裳。

　　春天里的校園真漂亮呀!

校園的春景作文12

　　春，讓人羨慕的字眼；春天讓人向往的季節(jié)，在這個(gè)生命開(kāi)始的起點(diǎn)一切都是那么令人向往，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)盎然，大地?fù)Q上了一件嫩綠的紗衣，一切都是那么強(qiáng)勢(shì)盡管有倒春寒的侵襲也阻擋不了這自然的變更，每每在這個(gè)時(shí)候喜歡看看小草嫩芽，今天是這個(gè)樣明天卻不管不顧的頂出一小段，站在空曠的操場(chǎng)抬頭遙望天際淡淡的藍(lán)色閑暇的白云慢吞吞的移動(dòng)著伸開(kāi)雙臂擁抱這大自然，盡情的徜徉在春日的陽(yáng)光里把脊背曬的一種舒意，春天真好！

　　輕快的'音樂(lè)在耳邊響起下課了——校園里、操場(chǎng)上的孩子多了，有跑步的、有跳繩的、有追逐打鬧的……把上課的緊張煩惱都拋到九霄云外，一排排整齊的樹(shù)木長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條鑲著綠色的嫩芽隨著微風(fēng)擺動(dòng)。

　　西邊綠化帶的草坪已經(jīng)顯現(xiàn)出生機(jī)把冬日的顏色洗去，我會(huì)偶爾的去鵝卵石鋪成的小徑上走走，暫時(shí)的忘卻瑣事，深深呼吸一口空氣，確實(shí)是春天的氣息，不在是那么涼那么硬。教學(xué)樓矗立在一條寬敞的馬路旁邊盡管已接近四年但仍然感到那么有新意因?yàn)榇禾煲呀?jīng)開(kāi)始了，春天的校園不在是寂寞和雅靜，不信你聽(tīng)教室的窗口傳出朗朗的讀書(shū)聲……

校園的春景作文13

　　春，是萬(wàn)物復(fù)生的季節(jié)，春是美妙而神奇的季節(jié)。而我們的校園，剛好呈現(xiàn)出這樣的美景。

　　我們校園的墻角邊，種著一些竹子，它們四季都是綠的，只有冬天會(huì)枯黃一些而已。現(xiàn)在竹子已發(fā)出了小嫩芽，看來(lái)不久這里就會(huì)變的翠綠了。竹子下面全都是掉落的葉子，那些掉落的葉子上，已經(jīng)失去了所謂的春色。竹子中間還有一個(gè)籃球架，打籃球的'人累了可以坐在空地上，在竹子所給予的涼陰下休息。

　　校園里的竹子最低也不低于1米7，可夠熊貓飽餐一頓了。竹葉你要順著它的葉脈摸，摸起來(lái)很光滑，但你只要倒著摸，你就會(huì)感覺(jué)摸著并不順滑，而且葉子邊上有一圈尖刺，雖然很少，但它的力量卻能把一個(gè)人手刺傷，葉也不可貌相啊！遠(yuǎn)看竹子，好似一片茂密的樹(shù)林，非常惹人喜愛(ài)。

　　這就是我們的校園，是不是很美呢？

校園的春景作文14

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，走在校園的小路上，一排排樟樹(shù)映入眼簾，整整齊齊地排列在校道的兩旁，樹(shù)冠廣展，枝葉茂密，氣勢(shì)雄偉。抬頭望向天空，這時(shí)候陽(yáng)光正以緩緩流動(dòng)的韻律，愜意地梳理著絨絨的羽毛。

　　幾朵白云漫步在天宇之下，悠悠地綻放著藍(lán)天的.翅膀。所有陰暗的心情，都在此時(shí)打開(kāi)了蔚藍(lán)的天空，在藍(lán)天白云的襯托下，樟樹(shù)顯得格外美麗。一聲聲?shū)B(niǎo)鳴如一串串響聲清脆的風(fēng)鈴，讓人聽(tīng)了心情十分愉悅。樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈，不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，與風(fēng)聲夾雜在一起，猶如在進(jìn)行著一場(chǎng)大自然的交響曲。

　　最引人注目的，還是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百態(tài)的，有的桂花做在樹(shù)葉上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花還是花骨朵藏在樹(shù)叢中好像在和我們玩捉謎藏，你不仔細(xì)找找，都有可能看不到；也有的在外面曬太陽(yáng)，忽然吹來(lái)一陣秋風(fēng)，樹(shù)枝沙沙作響，桂花紛紛落下，似乎下起一場(chǎng)桂花雨，我在地上撿到一朵桂花，發(fā)現(xiàn)它一中香甜的氣味。我想：桂花開(kāi)全的時(shí)候，該有多美��！

　　我看著眼前的一起，它們似乎都在告訴我，春天來(lái)了。

校園的春景作文15

　　走在去學(xué)校的路上，注意到了一旁柳樹(shù)的翠綠新枝，很小，但很嫩。迎春花的花枝長(zhǎng)而累，一朵朵鵝黃色的花蕾含苞欲放�？粗�這青枝黃花，我知道，春天已來(lái)。

　　踏進(jìn)校門(mén)，走在白色石板路上，感受校園中的春景。主樓前是兩片蔥郁的草地，長(zhǎng)而不亂，密而不雜，中間長(zhǎng)著幾棵球狀灌木，顏色稍深，顯得穩(wěn)重。校園中的樹(shù)也在積極的長(zhǎng)著，大樹(shù)更高，小樹(shù)更茂，但都有筆直的干，筆直的枝。

　　伴隨鈴聲的響起，一天在校學(xué)習(xí)開(kāi)始了。早讀時(shí)間，大家拿起課本，齊讀文章，一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的漢字組成一篇優(yōu)美的文章，一年之計(jì)在于春，春天的早晨，需要我們高效的利用。

　　課堂上，老師在講臺(tái)上講課，我們?cè)趯?zhuān)注地聽(tīng)，記下重點(diǎn)，在腦中消化、思考。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著搶著學(xué)習(xí)知識(shí)，積極的提問(wèn)，生怕漏下什么。

　　體育課上，同學(xué)們都活力十足，暖陽(yáng)融融，照在球場(chǎng)上拼搏的大家的臉上，照在奮力奔跑的大家的`臉上。大家一起，在最好的年華，最好的季節(jié)，綻放自己，挑戰(zhàn)自己。

　　春天是美的，春天里的景是美的。當(dāng)然，還有校園中的你。

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