初二敘事作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初二敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二敘事作文1
鄰居家的古樹下坐著一位乘涼的老人。
七月的風即便到了傍晚依舊是火熱的，吹得我心生煩躁，額頭上沁出一顆又一顆的汗珠，可老人卻若無其事地躺在搖椅上，全神貫注地跟著收音機哼唱京劇。瑰麗的晚霞一點一點給天空上色，高貴奢華。老人的聲音也一點一點地小了下去，最終傳來了陣陣鼾聲，而我不得不用蒲扇用力地扇著，試圖驅趕走煩悶與蚊子。這時，老人的老伴兒手持蒲扇慢慢悠悠地走出來，看到睡在樹下的老人輕嘆一口氣：“瞧這老頭子�！闭Z氣里透著些許溫柔與無奈。
我靜靜地看著，老伴兒也搬來凳子坐在老人身邊，此刻老人的額頭上布滿了汗珠。老伴兒輕輕地扇著蒲扇，唯恐吵著老人，她的眼神溫柔如水，目不轉睛地凝視著老人。蒲扇一下一下地扇動著，老人頭上的汗珠越來越少，老伴頭上的汗珠卻越來越多。
可她絲毫沒有停住手中的活看著老人安詳?shù)乃�，笑了，沉淀著大半生的幸福。我也笑了，煩悶隨著老伴一上一下的扇子，慢慢消逝。
初二敘事作文2
這段時間讓我相信了一個真理，沒有什么不會變的東西。當初說的海誓山盟天長地久，再苦再難一起走，到了以后還不都是變成了口是心非該走的走。
我有這么一個好閨蜜，我們從小學玩到初中，感情勝千金�？墒堑搅顺踔�，她的好成績體現(xiàn)了出來，我們也沒有在被分到一個班。在一開始還在一起說就算不在一個班感情永遠不會變，但是到了最后，還是讓我相信了那句話，距離能改變一切，距離真的能改變一切。她被光環(huán)圍繞著，所有的女孩兒都一擁而上，在她的心里連我的位置都快沒有了吧�？墒菦]關系我相信，等到她失落孤寂沒有成功的時候，她會發(fā)現(xiàn)我依然站在她的身后，那個時候她就會感動的可是我就已經累了。
呵呵，聽過這么一句話，防火防盜防閨蜜，我懂了真的懂了。
初二敘事作文3
暑假期間，我參加了父親辦公室組織的旅游活動。在這次活動中，我爬上長白山，看到了人們經常談論的人間仙境。
那天一早，我們來到長白山小天池。小天池的風景真的很美。湖面如鏡，清風佛光。叛逆的花、樹、石，映在碧波蕩漾的小天池里。綠色的湖水與倒影中美麗的懸崖融為一體，為小天池的景色增添了許多色彩。
八點左右，我們坐公交車去長白山頂看長白山天池。車子沿著盤山路行駛，我坐在疏散區(qū)，手里拿著《長白山瀏覽圖》。我真的很想帶著翅膀快速飛到那里，看看舉世聞名的長白山。窗外，山經過，松林出現(xiàn)。車子很快就到了長白山天池。天池周圍矗立著十六座雄偉的山峰，猶如勇士。這十六座巨峰中的一些就像直接插入天空的寶塔；有些像雷翁一樣瞪著眼睛.
然后，我們離開天池，坐車去長白山看瀑布�？茨橇鲃拥钠俨�，像一條銀帶從高聳的山上傾瀉而下。它怒吼，叫喊，聲音震耳欲聾。成千上萬股水流匯聚成洶涌的瀑布，沖進沖出成千上萬滴水，在陽光下閃著銀光。不禁想起唐代大詩人的名言：“飛下三千尺，疑銀河落九日。”
我站在長白山天池旁，深深地被這個人間仙境迷住了。我真想大喊一聲：“我愛這人間仙境，我愛祖國玩好河山！”
初二敘事作文4
寬容就像一把剪刀，只要寬容，就有可能吧線“剪”斷。就如“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！币菍捜�，就會剪斷怨恨，使心里好受一些。
寬容就會改變一個結果，就如那第一次世界大戰(zhàn)的導火索就是一名維爾利亞的一位公民咔嚓了一名奧匈利的大官，所以而導致了一戰(zhàn)的爆發(fā)。要是他們能寬容的話，就有可能避免這一大戰(zhàn)。人如同那“宰相肚里能撐船�！贝寄艹说叵�，何況是螞蟻呢。那句廣告“只要裝的'下，世界就是你的。”寬容就同那旅行箱一樣，大了就成大事，小了就成小事。
寬容無處不在，在那水滸傳中楊志押的東西被吳用等人盜去，但是他最后還是上了梁山寬容似水，它代表著一個人的品德修養(yǎng)，代表著一個人的社會地位與社會交往，這水多了，在社會上就會更好的站住。
寬容有時會使自己成功，比如喜羊羊與灰太狼，它們共同到了危機時刻，就會目前的寬容對方以前的事而合作起來戰(zhàn)勝困難。那句“失敗乃成功之母”。其實，寬容也是成功之母！
寬容，最為平常的是母親的寬容，為什么大多次字母吵架，孩子會贏，那時因為母親對孩子的寬容。
寬容就好像剪刀一樣，只要寬容，就有可能吧“線”剪斷。我們應好好地利用這把剪刀。
初二敘事作文5
每當看到同學們結伴在一起的身影，我就想起了我的好朋友——霞（簡稱）。
她是一個很漂亮而且很聰明的女孩�？墒且荒昵埃覅s做了一件非常對不起她的事。
那一天，我正在教室里認真的寫作業(yè)。霞正在和熏一起玩，但玩了沒多久，她們就吵了起來，我當時并沒有在意，可令我沒有想到的是，霞居然順手抄起我的數(shù)學書來追打熏。等她把我的數(shù)學書還回來時，已經變得破爛不堪了。我看著心里就有氣，霞感覺到事情的嚴重性，忙說：“心，對不起，我不是故事的�！�
“不是故意的，那就是有意的嘍？”我生氣地對她說。
“我……我……”霞看起來好像要哭了。
“絕交！”我丟下兩個字，轉身走了。只聽到身后霞輕輕嗚咽的聲音和熏在一旁安慰她的聲音……
從那一天起，我就再也沒有和霞說過一句話，反倒熏跑過來要我和霞和好，其實我心里有點內疚，一件小事為什么非要搞得這么大？其實，我早就想和霞和好了，可就是沒有勇氣面對她，我該怎么辦？
現(xiàn)在，我想和霞說一聲，我們和好吧！
初二敘事作文6
我曾經做過一個夢。
夢里，我望著在月下的大海泛起柔和的蒼白，廣袤而平靜，我看著它，內心卻升起無限的恐懼與不安，于是我掉頭就跑，把它狠狠地拽出我的視線，我的耳邊突然響起如雷的巨浪聲，我看著天邊的滿月，眼淚飛在空中，或許融進了海中，仰或是滴落在沙灘中等待著被蒸發(fā)，一直到最后我都沒有逃掉，但是一直在逃。
到現(xiàn)在回想起來，自己是多么愚蠢但又多么無奈，面對未知的困惑，總是逃，不懂得如何對待，亦不知道該如何面對，所以，干脆什么也不管什么也不做。
年少啊無知啊，青蔥是多么憂傷的顏色，在青春里的夢一去不復返了，在夢里面對龐大的海而手足無措的自己也已經定格在那青澀的時光里了，而且永遠也沒有蔓延開來。
曾經無數(shù)次光臨自己夢境的海，而現(xiàn)在也只能透過模糊的記憶去慢慢尋找，然后再一次流下眼淚，以紀念過去。夢中的海啊你不僅深刻在我的青春里，代表著憂傷。成為我生命里最耀眼的年輪。
初二敘事作文7
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講幾句開場白，手里卻高舉著一張20美圓的鈔票，面對會議室里的200個人，他問：誰要這20美圓？ 一只只手舉了起，他接著說：我打算把這20美圓送給你們其中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。 他說著將鈔票揉成一團，然后問：誰還要？ 仍有人舉起手。
他又說：那么，假如我這樣做又會怎樣呢？' 他把鈔票仍在地上，又踏上一腳，并且用腳捻他，而后，他拾起鈔票，鈔票已變的又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要？ 還是有人舉起手來。
"朋友們你們已經上了一節(jié)很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要他，因為他并沒有貶值，他依舊是20美圓。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，在上帝眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著整齊或不整齊，你們仍是無價之寶。生命的價值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們所結交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨特的———永遠不要忘記這一點！
生命的價值其實沒有呢么的復雜，只要開心的過好每一天，相信自己，做自己就懂得了它的真諦。
初二敘事作文8
每次聽見、看見劣質的東西大行其道，便以短暫和持久來自我安慰劣的不耐持久，只有好的才經得起時間考驗，這樣想著，仿佛一切不平都終將得到補償。
然而，誰說過需要持久呢？長和短畢竟只是相對的觀念，連《詩經》《楚辭》都已褪色（曾有人問起什么叫兮，真的，如今沒有人用兮字）。
或許聽流行歌曲真的只是一種發(fā)泄。于是少數(shù)堅持只聽古典音樂的，便以持久耐聽來嘲笑通俗歌曲。當然，在時間軸上，這只是五十步笑百步而已。
幸而，在這個炎熱得使人冒汗的晚上，吃力地走這條多車的路上，忽然唱起《殘夢》。那幾句歌詞，從前只當念口卦，現(xiàn)在丟久了，擺脫了慣性的印象，才慢慢咀嚼出真味。身邊無數(shù)汽車疾馳，一切若即若離，眼前紛擾的面目，轉眼輪回。還說什么持久與短暫？
人站到千里外仍覺風吹葦草動，固然因為關系深厚，但或許，正因站到了千里外，才能切實感覺到、看得到葦草呢？
我們都不斷地需要安慰，我這一刻的安慰，是隨口唱了一首多年前的流行歌曲，竟然還有舊的感覺與新的發(fā)現(xiàn)。因此，我喜愛流行歌曲。
初二:xx
初二敘事作文9
烈日下，行走的人，看到自己的影子。
什么是影子？從物理學的角度來看，就是光因為直線傳播而照不到的地方。然而，物理學是一門學問，學問是不講情感的。然而人類，是有思維，有情感的。對于影子，我們不能只用物理的眼光去看待。影子的存在，是容易被人所忽略的，因為他從來都沒有任何動靜。然而，他卻始終跟隨著他的主人，無論他的主人是一個偉人、或是個犯人。這也是影子本身無法選擇的，但是他卻不論怎樣都忠心耿耿地追隨著主人。影子的心中可能也有許多的想法，但是他卻永遠把這些想法埋藏在心里，永遠為他的主人服務。
生活中，很多的人都要做“人”，很多的人心里還是把自己放在首要。但是，生活中要有“人”，也需要有“影子”，而去做“影子”的人，都是奉獻了自己來幫助他人，他們不是一群被注重的人群，但卻是一群值得崇敬的人群。
尋找自己身邊的影子，向他們致敬。
指導教師：蔡瑩
語言準確練達，自然流暢。
初二敘事作文10
大家好！我來自幸福街小學。我們共同擁有的校園一年四季都很美。
不知不覺中，春少女來了。春風一吹，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來一只只蜜蜂。綠油油的小草破土而出，連各種各樣的大樹也發(fā)出綠油油的嫩芽，蝴蝶翩翩起舞。有一句俗話說得好：春雨貴如油。這是我想起一首詩：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。
夏姑娘送走了春少女，踏著優(yōu)美的腳步走了過來。不信，你看！大樹上的葉子更加繁茂，連知了也在不停地叫，像是在說：“熱死了，熱死了！”百花競相開放，爭奇斗艷。那暴雨就像斷了線的珠子，“嘩啦，嘩啦”地落下來，太陽呢，烈日當空。
秋大嫂隨著動聽的旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈來了。金黃的楓葉從樹上飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞。黃色的菊花就像是剛剛染了頭的洋娃娃，漂亮極了。一個個大紅柿子掛在樹上，就像一盞盞小燈籠。操場上的國旗隨風飄揚。
冬奶奶來了，雪花從天上慢慢地飄落下來， “下雪了”同學們都在外面打雪仗、堆雪人。課時，同學們都在教室里認真的聽老師講課，就像是小禾苗在吸收著知識的陽光，
這就是我的校園，我愛一年四季的校園。
初二敘事作文11
20xx年在不知不覺中悄悄地度過了，我們迎來了20xx年。作為一個學生，元旦聯(lián)歡會成為了我們迎新年的最快樂的方式。
1月4日下午我早早的來到了學校，只見學校靜靜的，和平時上學緊張的氛圍差不多。我心想：難道是自己來的太早了，別人還沒有來？可是去年我也是挺早的就來了，那時已經來了很多人了呀！我懷著好奇的心情上了樓，樓道里可是熱鬧極了。到處都彌漫著同學們開心的歡笑聲。原來同學們都在班里布置教室呀！
走進班里，發(fā)現(xiàn)教室并沒有特別華麗的裝飾，但卻充滿了快樂的氣息。同學們有的在拍照，有的在掛拉花，還有的已經大吃了起來。
元旦聯(lián)歡會開始了，首先，楊老師對我們說：“今天下午雖然時間不長，但同學們一定要玩的開心、快樂�！苯又谝粋�節(jié)目登場了，是由李雪松、閆俊銘、張梓宸一起帶來的樂器合奏，讓我們贊嘆不已。然后我們舉行了搶板凳活動，隨著江南 style的歌聲響起，游戲也開始了大家都小心翼翼地圍著板凳轉圈，生怕自己沒有椅子坐。這個游戲在笑聲中結束了。
時間過得真快，看了各種節(jié)目之后，元旦聯(lián)歡會就要結束了，閆俊銘用薩克斯為我們送上了最后一曲。
20xx，新的一年開始了！
初二敘事作文12
“我的牙動了”我高興的說道。
媽媽說：“別動它，讓它自己掉下來吧，以免以后長的歪歪扭扭的！”
這可是我生平第一次掉牙啊，有點高興同時也有點緊張。從這天起，每隔一會我就要動一動我那“寶貝兒”的牙，心里尋思著，這牙什么時候掉��？掉的時候會不會疼啊……心里有一大堆疑問。
一天，兩天，三天……那牙還是在原地按兵不動，我開始焦慮了。
有一天,在我吃飯時不小心讓嘴里的饅頭拌了一下，這才活動的大了。正高興著，怎么感覺嘴里有一種血腥味啊，一看，出血了。我緊張的叫媽媽，嘴巴也不敢和上。媽媽過來說：“沒事！”弄完后，我再也不敢碰這個牙了。
又過了好久了，一次在我想吃冰激凌時，覺得這牙礙事，所以就用舌頭輕輕舔了舔，本想看看能不能舔下來，結果沒想到真的舔下來了，而且也沒出血。我也快樂的吃著冰激凌。
四五天后，不知不覺的冒出了新的牙，我歡喜不已。
只要有耐心，才會有更好的結果！
初二敘事作文13
人生中有許多起點和終點，而連接它們的是一個又一個的臺階。
那是在小學的最后一天了，開完畢業(yè)典禮后，教了我們六年的語文老師兼班主任和我們做最后的告別，她說：“這六年，我看著你們一步步向前走，一點點長大，從一年級的小學生長大到今天即將步入初中的大孩子。”說著說著，我發(fā)現(xiàn)老師的眼圈紅了，聲音也變得顫抖。身邊的同學早已哭的泣不成聲。沒有了先前的偽裝，沒有平時的細小，剩下的只有對老師對同學的不舍，只有對母校的不舍。
“好了同學們，大家都不要再哭了，大家馬上就要離開這里，邁上一層新的臺階了，就要和自己的同學們分開了，你們應該把自己的笑臉永遠留在同學們的心里，不要讓眼淚把笑臉給代替了，大家來笑一個吧�！�
是啊，馬上就要分開了，為什么不把自己的笑臉留在同學們的心上呢？
十幾分鐘后，伴隨著那首聽了五年的《祝你一路順風》我們邁出了母校的大門，同時，也即將邁進中學的大門。
那一刻，我走到了新的起點，邁上了新的臺階，開始了一輪新的挑戰(zhàn)。
初二敘事作文14
今天，我去了菩提島。走在沙灘上，看到有許多小洞密密麻麻的分布在海邊，媽媽說，里面有小螃蟹。于是，我找來一根硬棒，開始挖小洞。挖了好深，也沒有看到螃蟹，不得已，我向一位叔叔請教，叔叔說，螃蟹多在石頭下，他搬起一塊石頭，用手在水里撈了一把，就撈上來幾只小螃蟹。我學著他的樣子撈螃蟹，也找到了幾只。
有一次，也不知是我下手太慢了，還是那只螃蟹太機靈，我只抓到了他的幾條腿，它使勁的往泥里鉆，我也不甘示弱的使勁抓著他的那幾條腿，最終，他還是被我抓到了，但已斷了三條腿，在我抓到他的那一瞬間，他還用他那大鉗子，狠狠地咬住了我，我的手被他咬流血了。
他不過是為了生存，而我呢，僅僅只是為了好玩兒，想到這，我把他放了，他努力的爬回了他的洞中，我沉默了。
我們不要再因為我們一時的歡樂，再殺害那么多的小生命了吧，手下留情，享受海之壯闊美；天之遼遠美；人與自然和諧美！
相信，那一定比這更“美”！
初二敘事作文15
在生活中，關愛他人是一種美德，也是一種快樂，它可以從我們身邊的一點小事做起。人與人的溝通也是從關愛開始的。
星期天，我寫完作業(yè)在家里看電視。午飯過后，爸爸媽媽著急的去上班了，我看見廚房的碗筷還沒有洗，想到爸爸媽媽每天上班都那么辛苦，于是有一種想法，幫助爸爸媽媽做家務，自己動手來洗碗。
我來到廚房，把洗潔精擠到抹布上，然后打開水龍頭，開始刷起來，碗里立刻出現(xiàn)了許多泡泡，碗很滑，我小心翼翼的把每個碗都洗一遍，洗完一遍之后，有打開水龍頭用清水把碗反復沖洗了一遍，一只只亮晶晶的碗在我的手上誕生了。等我把碗全部洗干凈之后，地上已經變成小河了。我又拿來拖把把地上的水擦干凈，地面不一會就變得干凈光亮了。
看到自己的勞動成果，心里美極了，老師常對我們講：當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂，生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，由衷的去關愛身邊的人。
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