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熱鬧的校園作文（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的熱鬧的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱鬧的校園作文 1
大課間開(kāi)始啦!操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。看!有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，兩個(gè)同學(xué)在兩頭搖繩，其他同學(xué)排成一隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)鉆進(jìn)在畫(huà)著圓圈的繩中，跳一下，立刻再鉆出來(lái)。不一會(huì)兒，他們就氣喘吁吁的`了。
有的同學(xué)在奔跑，他們你追我趕，汗流浹背。有的同學(xué)在打籃球，他們一邊跑一邊傳球，突然猛地一躍，把球投進(jìn)了籃圈。他們高興地喊：“進(jìn)啦!球進(jìn)啦!”我難以想象他們的興奮。
有的同學(xué)在踢足球，不時(shí)有人拍著手要求別人把球踢給他，他們把球踢得比籃圈都高，好厲害呀!
還有的同學(xué)在玩沙包，他們把沙包從這邊扔到那邊，又從那邊扔到這邊，只看到沙包在飛來(lái)飛去，但是他們誰(shuí)也接不著。聽(tīng)!操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，成了一片歡樂(lè)的海洋。
校園里真熱鬧!
熱鬧的校園作文 2
快放寒假的前一個(gè)星期，20xx年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)臨了，皚皚白雪飄飄灑灑的從空中落了下來(lái)，真是“未若柳絮因風(fēng)起”呀！
雪下了一個(gè)晚上，早上起來(lái)從窗外望去，�。�(shù)尖上、房頂上和地面上都鋪了一層雪白的地毯，地面上有著學(xué)習(xí)好的.同學(xué)的腳印，那是他們辛勞的痕跡。
吃完早飯，同學(xué)們都在教學(xué)樓下或在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑雪，玩的可開(kāi)心了。你看那邊，兩個(gè)人拉著一個(gè)人在滑雪，那兩個(gè)人突然一松手，那個(gè)人便摔倒在雪了，摔了一跤，另外兩人哈哈大笑，而摔倒的那人并不生氣，他們又去玩了。在看那邊，幾個(gè)同學(xué)在玩打雪仗，一個(gè)同學(xué)手拿無(wú)數(shù)炮彈，對(duì)著另一個(gè)同學(xué)砸去，那位同學(xué)中彈了，咋的同學(xué)哈哈大笑，忽然，有一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)炮彈向笑的同學(xué)砸去，正好砸到笑的同學(xué)的嘴里，但那位同學(xué)笑笑說(shuō)：“玩的有點(diǎn)渴了，多謝你的無(wú)味冰淇淋�！币脛e的同學(xué)也笑了，他們?cè)谛β曋杏滞媪似饋?lái)。在看那，一群女生在堆雪人，他們把雪人打扮的漂漂亮亮的。
在同學(xué)們玩的最高興時(shí)，上課鈴來(lái)了個(gè)突然襲擊，同學(xué)們只能不樂(lè)意的進(jìn)入教室，多么熱鬧的校園��！怎能不讓人喜歡呢？
熱鬧的校園作文 3
美麗又熱鬧的校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是夢(mèng)想起航的地方。
“丁零零，丁零零……”清脆的鈴聲響起。上課了，一張張認(rèn)真聽(tīng)課的臉龐，像是一朵朵盛開(kāi)的花朵，在同一個(gè)教室里綻放。講臺(tái)上，老師的問(wèn)題剛說(shuō)出口，許許多多的小手猶如雨后春筍，冒了出來(lái)�！八氖粋�(gè)人，就有四十一個(gè)想法”，大家你一言，我一語(yǔ)，紛紛表達(dá)著自己的看法，教室里熱鬧不凡。此時(shí)，風(fēng)兒也不吹了，草兒也不搖了，花兒綻開(kāi)笑臉，它們也都在認(rèn)真地聆聽(tīng)。
“丁零零，丁零零……”清脆的鈴聲響起。下課了，有的同學(xué)默默翻開(kāi)了課外書(shū)，有的已經(jīng)如離巢的.鳥(niǎo)兒飛了出去，去更廣闊的操場(chǎng)上撒歡，有的在座位上交頭接耳分享著彼此的小秘密……這個(gè)時(shí)候的校園，有時(shí)候人聲鼎沸，有時(shí)候又會(huì)很安靜了些。
這就是我們熱鬧的小學(xué)，座落在杭州上城區(qū)，沙沙沙的書(shū)寫(xiě)聲，在教室里回蕩，爽朗的笑聲，在空中飄揚(yáng)……
熱鬧的校園作文 4
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡的校園；樹(shù)木們也醒了，交談著昨夜的美夢(mèng)；花朵張開(kāi)笑臉，鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人們聽(tīng)得入神，又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息，告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的'一筆。
校園的早晨不僅是美麗的，還非常熱鬧。在校門(mén)口，就隨意可以聽(tīng)見(jiàn)一些家長(zhǎng)朋友們對(duì)孩子的千叮嚀萬(wàn)囑咐和孩子們的告別聲。瞧，站在一旁的保安叔叔也不閑著，賣(mài)帽子、賣(mài)紅領(lǐng)巾、指揮來(lái)往的車(chē)倆……哪一樣不是他們干的？操場(chǎng)上，參加田徑隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地跑步，一個(gè)比一個(gè)跑得快。一位男同學(xué)箭一樣地沖向了終點(diǎn)，得了第一名，興奮得一蹦三尺高，使整個(gè)校園里飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)教室門(mén)，就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們對(duì)老師的親切問(wèn)好。不一會(huì)兒，馬上傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……
“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的，也是熱鬧的，我愛(ài)校園的早晨。
熱鬧的校園作文 5
快要下課了，老師怎么還在說(shuō)話(huà)呢?看見(jiàn)大家的表情都是愁眉苦臉的，他們可能在想老師是不是又不給我們下課了?有的同學(xué)看著時(shí)鐘，有的同學(xué)很努力地在聽(tīng)，希望可以聽(tīng)見(jiàn)下課鐘，有的還在想要去哪一個(gè)地方。
“鐺!鐺!鐺!”下課鐘響了，老師一說(shuō)“下課”，全班都跑了出去，老師也回到電腦桌休息，學(xué)生們從四邊八方跑出來(lái)，學(xué)校在這一瞬間熱鬧了起來(lái)!合作社像是一顆快要爆炸的氣球，里面人來(lái)人往好熱鬧，常常聽(tīng)到：“老板!我要這個(gè)�！薄袄习�!我先!”大家都想買(mǎi)東西。
下課時(shí)，我會(huì)在教室中看書(shū)，有的時(shí)候會(huì)和同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地聊天，學(xué)校各個(gè)角落滿(mǎn)滿(mǎn)都是人，教室里、走廊上、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)，都充滿(mǎn)了歡笑聲;課的校園鴉雀無(wú)聲，下課的校園嘰嘰喳喳的，很熱鬧。
“鐺!鐺!鐺!”上課鐘聲響起，好像魔鬼的`呼喚，讓大家回到教室好好上課。下課十分鐘讓大家有個(gè)可以休息的時(shí)間，有如天使解救了大家!
熱鬧的校園作文 6
早晨，太陽(yáng)升起，我們伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)走在上學(xué)路上。一路上我們看見(jiàn)了精神飽滿(mǎn)的值周同學(xué)，辛苦勞作的清潔阿姨和體訓(xùn)隊(duì)里刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們。
每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校朗朗書(shū)聲已在每個(gè)教室蕩漾，這就意味著新的一天即將開(kāi)始，我們將在這里學(xué)習(xí)，在這里玩�！险n鈴聲一響，整個(gè)校園就安靜下來(lái)了，所有同學(xué)們都進(jìn)入課堂，也進(jìn)入知識(shí)的海洋，盡情地享受知識(shí)，就像花兒吸收營(yíng)養(yǎng)盡情地開(kāi)放著�？矗瑢W(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，老師們專(zhuān)心致志地講解，把知識(shí)傳授給他的學(xué)生。師生教學(xué)相長(zhǎng)，成了一對(duì)對(duì)默契的搭檔。
下課鈴響了，整個(gè)校園馬上就沸騰起來(lái)，同學(xué)們從班級(jí)里魚(yú)貫而出，熱鬧極了。有的.在踢毽子，有的在跳繩，有的在做游戲……同學(xué)們盡情地玩耍著，就像小樹(shù)苗在風(fēng)中舞蹈。這邊同學(xué)們開(kāi)心地玩耍，那邊老師們高興地望著我們。課后的師生情同手足，就成了相親相愛(ài)的一家人。
這就是寂靜又熱鬧的校園，是我們玩耍的天堂，也是我們求知的樂(lè)園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃！
熱鬧的校園作文 7
下課了，同學(xué)們飛快的跑出教室，奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。操場(chǎng)上可熱鬧了，有的同學(xué)們?cè)谕鎭G沙包、有的在玩捉迷藏、還有的在玩“搶格子”的游戲......
同學(xué)們一起玩耍，做游戲，開(kāi)開(kāi)心心的在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，你追我趕，感覺(jué)像是一只只自由自在的小鳥(niǎo)在空中飛翔。還有一些高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谶M(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，當(dāng)然，我們低年級(jí)的也不甘示弱，幾個(gè)人臨時(shí)組成一個(gè)小組在玩跳繩比賽的游戲，看看到底是誰(shuí)跳得最多......
還有一些不愛(ài)湊熱鬧的同學(xué)則一個(gè)人靜靜的站在操場(chǎng)的'一角專(zhuān)心的玩著自己心愛(ài)的悠悠球，看著他那嫻熟的手法和玩出的各種花樣，讓人禁不住也有些手癢癢的啦！有說(shuō)有笑的我們都在盡情的享受這課余的休息時(shí)間，同學(xué)們那歡快的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。
這就是我們熱鬧而又熱愛(ài)的校園，我真的是太喜歡這個(gè)熱鬧的校園了！
熱鬧的校園作文 8
今年是一個(gè)特殊的春節(jié)，忽然到來(lái)的疫情讓我們只能無(wú)聊地躲在家里，寫(xiě)作業(yè)，上網(wǎng)課。這個(gè)新型冠狀病毒的出現(xiàn)讓我非常害怕，但是在祖國(guó)的號(hào)召下，我們的白衣天使全副武裝，奔赴前線(xiàn)，勇敢地與病魔做斗爭(zhēng)。同時(shí)，還有更多的叔叔阿姨正在向前線(xiàn)支援著。老師也通過(guò)直播告訴我們要多開(kāi)窗,，通風(fēng)，多鍛煉，勤洗手，多運(yùn)動(dòng)等，以健康的身體等待開(kāi)學(xué)的到來(lái)。最近疫情已經(jīng)基本穩(wěn)定，所以我們可以在小區(qū)里跳繩、打羽毛球了。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，有許多省市學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)學(xué)。我多么希望也能聽(tīng)到我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的消息�，F(xiàn)在已是春暖花開(kāi)，小區(qū)里的.花已經(jīng)開(kāi)得鮮艷，看著這盛開(kāi)的花朵，我不由得想起我們的校園來(lái)。唉！本該熱鬧的校園由于疫情的到來(lái)現(xiàn)在變得靜悄悄的，冷清清的。校園操場(chǎng)的那兩棵花樹(shù)，你們寂寞嗎？你們想我們嗎？你們現(xiàn)在肯定長(zhǎng)得非常漂亮了吧，蝴蝶、蜜蜂去給你們做伴了嗎？那兩棵大松樹(shù)又長(zhǎng)粗壯了吧？現(xiàn)在需要幾個(gè)小朋友才能抱得住呢？我多么想跑到大松樹(shù)下做游戲呀！
我相信，只要我們?nèi)f眾一心，一定能戰(zhàn)勝病毒，早日讓寂靜的校園變得熱鬧起來(lái)。
熱鬧的校園作文 9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蓖瑢W(xué)們像離弦的箭一樣跑出教室，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，校園里真是熱鬧非凡。
操場(chǎng)上，最快樂(lè)的是我們班的同學(xué)。我們?cè)谔L(zhǎng)繩，第一個(gè)跳的是個(gè)帥哥――余?矗?他一下跨了進(jìn)去，不知他跳了多少個(gè)。葛書(shū)揚(yáng)也隨著跳了進(jìn)去，他們跳得太好了，同學(xué)們都看呆了。輪到時(shí)，我有些猶豫不決，怕被長(zhǎng)繩打著，還怕跳不過(guò)去，但最終我還是勇敢地沖了進(jìn)去，跳了好多個(gè)，同學(xué)們直叫好，我也美滋滋的。
教室門(mén)前，一二年級(jí)合手弄了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲，兇猛的老鷹死死地盯著小雞們，母雞也小心翼翼地保護(hù)好小雞們。于是，老鷹故意不捉，母雞見(jiàn)老鷹故意不捉，肯定有陰謀。果然，老鷹來(lái)了個(gè)聲東擊西，叼走了一只小雞，“它”的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
操場(chǎng)上，我突然看見(jiàn)了足球隊(duì)，心想有好戲看了。在人群中，我的.哥哥也在踢足球，我喊：“哥哥，向左，好，用力踢�！鼻蜻M(jìn)門(mén)了，“耶！”哥哥高興地喊道。
�。⌒@里成了歡樂(lè)的海洋。
熱鬧的校園作文 10
校園，我們成長(zhǎng)的搖籃，在那里我們?cè)?jīng)一起度過(guò)了無(wú)數(shù)的春、夏、秋、冬，在那里我們?cè)谝黄疰覒颉⑼嫠�，也在一起哭過(guò)、鬧過(guò)。這一種種情感、一個(gè)個(gè)節(jié)日都是互不相同的，可相同的卻是我們的校園總是熱熱鬧鬧。
清早，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校，伴著悅耳的`上課鈴聲響起，夾著同學(xué)們的歌聲、笑聲一起走進(jìn)了教室。頓時(shí)教室立刻熱鬧了起來(lái)，先是見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，示意老師我要回答問(wèn)題，又是隨著老師的一聲令下，耳畔立刻響起了朗朗的讀書(shū)聲。你瞧，老師津津有味的講課，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，課堂上的氣氛是那樣融洽、自然。
當(dāng)下課的音樂(lè)鈴聲響起后，又是一翻別的景象。同學(xué)們猶如剛出籠的小鳥(niǎo)跑出教室，奔向操場(chǎng)。頓時(shí)，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙，有的玩跳皮筋、有的玩跳繩還有的玩跳房子，真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有。
隨著一聲聲“下學(xué)了”的歡呼聲，選修班的教室熱鬧起來(lái)了，美術(shù)班里大家都在埋頭作畫(huà)，一個(gè)個(gè)沒(méi)有生命的動(dòng)物在他們筆下絮絮如生。再看書(shū)法班，只見(jiàn)他們大筆一揮，一副副優(yōu)秀的書(shū)法作品出來(lái)了，那字寫(xiě)的漂亮極了，真是妙不可言，不愧是書(shū)法班上的精英……
我們的校園就是這樣，一年四季總是熱熱鬧鬧！
熱鬧的校園作文 11
絢麗多彩的校園，加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。校園變得熱鬧了。
來(lái)！跟著我的腳步，欣賞這處處充滿(mǎn)智慧的校園吧！
進(jìn)入新的一天，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，穿過(guò)學(xué)校大門(mén)，我的左右兩邊種滿(mǎn)了綠油油的.花草樹(shù)木，我的正前方是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛告訴我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的道理，我的前面還有路草如茵的足球場(chǎng)和寬闊的籃球場(chǎng)，他們被湛藍(lán)的天空和白如棉花糖的云覆蓋著。
左邊是一個(gè)雙層正方形的樓，那是我們下面是中午吃午餐的地方，再往前走，可以看到我們的三座教學(xué)樓，他們分別是：樂(lè)知樓，和美樓和弘毅樓。我來(lái)到教室，聞到一股書(shū)本的清香的味道。
在下課的時(shí)候，我回憶起有一次上科學(xué)課，老師讓做降落傘，但是我?guī)У牟牧喜粔�，沒(méi)有繩子，正在我苦惱的時(shí)候，突然，我急中生智想出了一個(gè)辦法，把一塊塑料袋，拉長(zhǎng)就會(huì)變得很細(xì)很長(zhǎng)的“繩子”，然后再系到另一片塑料上的四個(gè)洞，就大功告成了，這個(gè)辦法是在我一次撕塑料袋的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，果然生活中，處處留心皆學(xué)問(wèn)。
這么珍貴的記憶需要經(jīng)過(guò)自己的體驗(yàn)才能得出，需要發(fā)動(dòng)你的智慧大腦進(jìn)行創(chuàng)造。
熱鬧的校園作文 12
我，是一座普通的小學(xué)校園，我的名字叫北京市海淀區(qū)雙榆樹(shù)中心小學(xué)。
每天天還沒(méi)亮，我就漸漸的熱鬧起來(lái)，和藹可親的老師們已經(jīng)在校門(mén)口迎接著孩子們的到來(lái)。不一會(huì)兒，朗朗讀書(shū)聲就充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
上課了，我稍稍安靜了一些，我為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的課程，看：胡老師正帶著孩子們認(rèn)真的識(shí)字；王老師正和孩子們一起巧算；高老師與孩子們一同涂抹出一幅幅美麗的畫(huà)卷；李老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上享受籃球的樂(lè)趣
但沒(méi)過(guò)多久，我就又熱鬧起來(lái)，孩子們利用課間的時(shí)間，盡情的玩著：有的在下棋，在小小的`棋盤(pán)上一爭(zhēng)高低；有的在閱讀，在書(shū)的海洋里享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；有的在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，好能有更多的時(shí)間參加我為他們準(zhǔn)備的各種課外活動(dòng)。老師們也在忙碌著，準(zhǔn)備著下一堂課的內(nèi)容，關(guān)注著孩子們課間的安全。
下課了，各種社團(tuán)活動(dòng)更讓孩子們歡喜不已。小劇團(tuán)一板一眼地編排著英文小��；合唱隊(duì)在用優(yōu)美的歌聲抒發(fā)著內(nèi)心的喜悅；健美操小組那柔美的舞姿跳出了歡快的舞步；科技小組的機(jī)器人正在進(jìn)行著激烈的比賽
放學(xué)了，熱鬧的我也漸漸安靜下來(lái)，看著那一張張快樂(lè)的小臉與老師們?cè)拕e，我也開(kāi)心地笑了
熱鬧的校園作文 13
"丁鈴鈴"下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话�，涌向操�?chǎng)。你看那兒，有許多同學(xué)在玩空竹，跳繩……整個(gè)校園立即沸騰起來(lái)。在操場(chǎng)的一個(gè)角落，同學(xué)們?cè)诙犊罩�，那一個(gè)個(gè)五顏六色的空竹，就像一張張可愛(ài)的笑臉，在繩子哥哥中間蹦來(lái)蹦去。
繩子哥哥還有更有趣的游戲呢，繩子哥哥把自己繞來(lái)繞去，空竹就在上面蹦啊，跳啊。好像小朋友在玩蹦蹦床，你聽(tīng)，它們還在"咯咯咯"地樂(lè)呢！另一個(gè)角落，一群孩子們?cè)谕嫣唠ψ印Ｄ切┬‰ψ�，玩得更開(kāi)心，在小朋友的腳上，乎上乎下的，張著大嘴巴，笑得好甜呀。小毽子們穿著不同顏色的衣服，還比美呢。
有的卻不服：＂比美有什么用？還不如比比誰(shuí)跳的高呢�。⒄f(shuō)著，這個(gè)小毽子嗖的.一下蹦的高高的�？矗瑢W(xué)們玩的多開(kāi)心，操場(chǎng)多熱鬧。你看，還有許多小＂毛毛狗＂從樹(shù)上飛快的＂跑＂下來(lái)也來(lái)湊熱鬧了。同學(xué)們拿小＂毛毛狗＂互相逗著，玩著。＂丁鈴鈴＂上課了，同學(xué)們從操場(chǎng)上，飛快地回到了教室里�？墒牵賵�(chǎng)里依然還是那么熱鬧。不信，你聽(tīng)，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
熱鬧的校園作文 14
我的校園，什么時(shí)候都是很熱鬧的。
早晨，我們陸續(xù)進(jìn)入學(xué)校，就可以看見(jiàn)操場(chǎng)上有學(xué)生在玩耍。此時(shí)，教室逐漸出現(xiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上的學(xué)生慢慢減少。學(xué)校沉浸在讀書(shū)聲中。
突然，體操音樂(lè)響起來(lái)了，我們一起下樓進(jìn)行體操訓(xùn)練，操場(chǎng)又沸騰了起來(lái)。我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，做各年級(jí)需要做的'訓(xùn)練內(nèi)容。熱鬧極了!
訓(xùn)練結(jié)束了，我們回班上課了，但上體育的學(xué)生又發(fā)出響亮的喊叫聲。下課后，操場(chǎng)上人山人海，大家都在操場(chǎng)上歡快地玩耍著。
終于熬到了放學(xué)，大家?guī)е鴼g聲笑語(yǔ)離開(kāi)了這美麗的校園，但還有人為了訓(xùn)練等原因留了下來(lái)，吵鬧聲一直在持續(xù)著。
下午，大家又回到校園，讀書(shū)聲、打鬧聲又重新響起來(lái)，學(xué)校又開(kāi)始沸騰起來(lái)了。
等到最后一節(jié)課，廣播聲再次響起，我們又開(kāi)始下操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練了，訓(xùn)練完畢后，大家背起了書(shū)包回家了。
雖然這個(gè)校園很熱鬧，但我還是很喜歡這個(gè)校園。
熱鬧的校園作文 15
清晨，旭日東升，燦爛的朝陽(yáng)在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣，吃完早飯，高高興興地上學(xué)去了。
校門(mén)口，一個(gè)個(gè)送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)和一輛輛來(lái)往的自行車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)經(jīng)常把馬路堵得水泄不通。汽車(chē)?yán)嚷暋⒕焓迨宓闹笓]聲、還有父母的叮囑聲。我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了我們的校園！
校園里，又是另外一番景象！你看，一棵棵高大的樹(shù)木像在為我們站崗，樹(shù)叢中小鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱！同學(xué)們也像一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣奔跑進(jìn)自己的教室。
穿過(guò)走廊，我發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)的同學(xué)都在讀書(shū)，朗朗的'讀書(shū)聲多么整齊啊!也有一些班級(jí)的老師正在講臺(tái)上大聲的輔導(dǎo)孩子們，不一會(huì)兒，教室里也傳來(lái)了此起彼伏的讀書(shū)聲，一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進(jìn)教室加入這熱鬧的晨讀中。
校園里，值日的孩子們和學(xué)校的清潔工正在忙碌的打掃和整理著我們美麗的校園，新的一天又從這團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑中開(kāi)始了。啊，我們的校園，真是一個(gè)美麗而又熱鬧的到家庭��！
熱鬧的校園作文 16
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場(chǎng)。寬闊的草地上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的同學(xué)在賽跑和比賽拔河。
瞧！精彩的'足球比賽又開(kāi)始了，喔喔頭班長(zhǎng)是我們班的金牌守門(mén)員，從來(lái)沒(méi)有失過(guò)手。
此時(shí)，只見(jiàn)喔喔頭站在球門(mén)中間，雙腳半蹲，雙手用力地握在膝蓋上，手臂凸出幾根青筋來(lái)。汗水也從額頭流到鼻梁，再沿著嘴巴兩側(cè)，滴打到草地上。他眉頭緊鎖，眼睛瞪得大大的，全神貫注地看著正在移動(dòng)的足球，鼻子喘著粗氣，嘴巴閉成一條筆直的橫線(xiàn)，時(shí)刻在準(zhǔn)備著……
現(xiàn)在，正是比賽的白熱化，正在持球的是敵方的小強(qiáng)，小強(qiáng)迅速把球傳給左邊的隊(duì)友，此人正是對(duì)方最強(qiáng)選手之一。只見(jiàn)他像風(fēng)一樣連過(guò)三名對(duì)手，眼看著那名對(duì)手就要射門(mén)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，對(duì)準(zhǔn)喔喔頭一腳就射門(mén)了……
但是，門(mén)下的喔喔頭仿佛早已預(yù)料到了似的，他迅速?gòu)堥_(kāi)雙臂，作出了惡虎撲羊的姿勢(shì)，右腳往右邊一邁，用力向上一跳躍，身體像箭一樣飛去，在空中雙手穩(wěn)穩(wěn)的接住了飛球！
“咚”的一聲，喔喔頭翻滾著落地了，從地上站了起來(lái)，雙手抱球舉過(guò)頭頂。突然，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。喔喔頭的對(duì)友們二話(huà)不說(shuō)，直接抱起喔喔頭“嗷嗷”地歡呼起來(lái)！
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都戀戀不舍地告別了操場(chǎng)，剛剛的精彩告一段落……
熱鬧的校園作文 17
我可得好好寫(xiě)寫(xiě)我的校園。那兒風(fēng)景如畫(huà)，四季如春，是個(gè)美麗的天堂。
清晨，教室里傳來(lái)了陣陣?yán)首x聲�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課的鈴聲在校園里歡快地回蕩著。上課了，從窗戶(hù)外望進(jìn)去，小學(xué)生們正端端正正地坐在椅子上一心一意地聽(tīng)課，有些還認(rèn)真地做筆記呢！
午休時(shí)間，最熱鬧的就要屬操場(chǎng)了。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論晴天下雨，操場(chǎng)上總是人山人海，熱鬧非凡。午休鈴響時(shí)，同學(xué)們才依依不舍地和操場(chǎng)告別，難舍難離地回到教室。
放學(xué)后，校園一下子就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有些像剛從籠子里放飛的小鳥(niǎo)沖出了教室，有些則慢條斯理地走進(jìn)了圖書(shū)館，當(dāng)然，其中也包括我。圖書(shū)館可真安靜��！連釘子掉在地上那輕微的'響聲也都能聽(tīng)得一清二楚。圖書(shū)館里，有的同學(xué)沉浸在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍中，有的同學(xué)低頭奮筆疾書(shū)，趕緊完成堆積成山的作業(yè)�！叭绻麤](méi)有作業(yè)那該多好��！”我喃喃自語(yǔ)著。當(dāng)圖書(shū)館里有嘈雜聲時(shí)，管理員就會(huì)發(fā)出“安靜！安靜！”的聲音，圖書(shū)館內(nèi)就會(huì)頓時(shí)安靜下來(lái)，如果在圖書(shū)館大家都能保持自然的安靜，那該多好呀！
我愛(ài)校園，它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，交到很多朋友，也讓我度過(guò)了快樂(lè)的每一天！
熱鬧的校園作文 18
有人說(shuō)校園是快樂(lè)的，有人說(shuō)校園是安靜的，有人說(shuō)校園是煩惱的，但在我看來(lái)，校園是熱鬧的。
早上，校園早已擠滿(mǎn)了人，人山人海，到處都是人聲，車(chē)聲，跑步聲。你看，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子“千講萬(wàn)說(shuō)”，看著孩子進(jìn)校門(mén)還有點(diǎn)不舍得，久久地望了好幾眼才回去。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。我們都快速地回到座位上，不一會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲、洪亮的講課聲、安靜的思考聲、小心的討論聲、激烈的爭(zhēng)辯聲、清脆的回答聲、熱烈的拍掌聲……響成一片，在校園里，形成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
“叮鈴鈴”，下課了，教室里又熱鬧起來(lái)。有的人在熱火朝天地說(shuō)話(huà)，有的人在玩有趣的剪刀石頭布，還有的人在那邊開(kāi)心地畫(huà)著畫(huà)……大家都在享受課間十分鐘的快樂(lè)。
放學(xué)時(shí)，校園里也很熱鬧。同學(xué)們跨著整齊的步伐有說(shuō)有笑地走出校門(mén)，看見(jiàn)自己孩子的家長(zhǎng)高興地跑上去迎接，遲遲看不到小朋友們的.家長(zhǎng)，則露出了著急的表情。
熱鬧的一天就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，安靜下來(lái)的校園等待著第二天的到來(lái)……
熱鬧的校園作文 19
美麗又熱鬧的校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是夢(mèng)想起航的地方。
“丁零零，丁零零……”清脆的鈴聲響起。上課了，一張張認(rèn)真聽(tīng)課的臉龐，像是一朵朵盛開(kāi)的花朵，在同一個(gè)教室里綻放。講臺(tái)上，老師的問(wèn)題剛說(shuō)出口，許許多多的小手猶如雨后春筍，冒了出來(lái)�！八氖粋�(gè)人，就有四十一個(gè)想法”，大家你一言，我一語(yǔ)，紛紛表達(dá)著自己的看法，教室里熱鬧不凡。此時(shí)，風(fēng)兒也不吹了，草兒也不搖了，花兒綻開(kāi)笑臉，它們也都在認(rèn)真地聆聽(tīng)。
“丁零零，丁零零……”清脆的鈴聲響起。下課了，有的同學(xué)默默翻開(kāi)了課外書(shū)，有的已經(jīng)如離巢的鳥(niǎo)兒飛了出去，去更廣闊的`操場(chǎng)上撒歡，有的在座位上交頭接耳分享著彼此的小秘密……這個(gè)時(shí)候的校園，有時(shí)候人聲鼎沸，有時(shí)候又會(huì)很安靜了些。
這就是我們熱鬧的小學(xué)，座落在杭州上城區(qū)，沙沙沙的書(shū)寫(xiě)聲，在教室里回蕩，爽朗的笑聲，在空中飄揚(yáng)……
熱鬧的校園作文 20
下課鈴響了，同學(xué)們像脫了弦的箭一樣飛快地跑入操場(chǎng)，參加自己喜歡的游戲，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了。
看，東墻那邊有許多同學(xué)在跳牛皮筋，那個(gè)扎了馬尾辮同學(xué)她跳得多歡哪，一邊唱還一邊唱著歌，看她的腿抬得高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一上一下地在飛舞，好像兩只美麗的蝴蝶在飛舞，在旁邊的同學(xué)也在為她加油。
大樹(shù)底下有一群同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的`游戲，老母雞張開(kāi)雙肩盡力地保護(hù)自己的孩子，小雞緊緊拉著老母雞的衣服，拉成了一條龍，怕老鷹把自己捉去。老鷹像猛虎一樣猛地沖上去，一下子捉住了一只小雞。他們玩得多開(kāi)心那！
操場(chǎng)的東面有一群同學(xué)正在扔沙包，有一個(gè)大力士他的沙包又重又沉，一扔過(guò)去，打中了中間的小明，中間的另一位同學(xué)吸取了小明的教訓(xùn)，左躲右閃，一個(gè)沙包也打不中他。
操場(chǎng)上還有許多同學(xué)在玩游戲，有的玩貓捉老鼠、丟手絹、踢鍵子，還有許多說(shuō)也說(shuō)不完。操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的歡叫聲，這個(gè)課間真熱鬧��！
熱鬧的校園作文 21
今天的校園可熱鬧啦！不信我就帶你去看一看吧！
你瞧，小朋友正在積極鍛煉身體。有的在玩踢毽子的游戲，上下飛舞的`毽子一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，就像正在飛舞的小燕子上下擺動(dòng)，多美麗啊！有的在玩捉迷藏的游戲。你瞧，一個(gè)小朋友正在東找找，西找找，可是他怎么找也找不到，正急得抓耳撓腮想辦法。忽然，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)躲在一個(gè)角落里，于是飛快地跑過(guò)去，一把揪住了他，興奮地大叫到：“我終于找到你了！”
再看草地上，同學(xué)們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。那老鷹打著壞主意，想把小雞捉住，機(jī)靈的小雞跟著母雞，母雞往哪走小雞就往哪走。這時(shí)，老鷹已累得氣喘吁吁，他無(wú)奈地坐在草地上。小雞們發(fā)出一陣陣哄笑。這一笑，老鷹被激怒了。他立刻站起來(lái)?yè)湎蛐‰u。小雞們四處奔跑，可還是逃不了被捉的命運(yùn)，多有趣�。�
校園里傳出小朋友的陣陣歡笑聲，這時(shí)，菊花也來(lái)湊熱鬧。你瞧，各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放。有的像小朋友的笑臉，有的像正在燃放的煙火，還有的像仙女散花。
啊，我們的校園真是熱鬧極了！
熱鬧的校園作文 22
一大早，我就拿著精心挑選的書(shū)和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了很多人，隨著人流來(lái)到操場(chǎng)，放眼望去，哇！一片書(shū)的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書(shū)，笑瞇瞇的等著顧客來(lái)買(mǎi)，我見(jiàn)我們班同學(xué)的書(shū)又新又多，我的書(shū)超級(jí)少，就兩本，于是就有一點(diǎn)不想賣(mài)了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買(mǎi)點(diǎn)書(shū)，”然后，給我一些零錢(qián)。書(shū)市熱鬧極了，各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，賣(mài)書(shū)的`人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著書(shū)，熱心洋溢的為大家講解這本書(shū)的動(dòng)人之處，有的忙著在討價(jià)還價(jià)，有的則靜靜地坐等買(mǎi)書(shū)的人上門(mén)，大有酒香不怕巷子深的風(fēng)度，買(mǎi)書(shū)的人呢，有的在認(rèn)真地找尋著，有的淘到自己中意的書(shū)，臉上喜滋滋的，家長(zhǎng)、同學(xué)互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈，買(mǎi)了我喜歡的書(shū)。后來(lái)，王晨又來(lái)了，我和王晨又、李威翰一起賣(mài)書(shū)，雖然我一本書(shū)也沒(méi)賣(mài)出去，但是我買(mǎi)了很多書(shū)，我很開(kāi)心。
書(shū)市結(jié)束了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“田雨晴的書(shū)賣(mài)得真快，他都掙了一打子錢(qián)，我估計(jì)都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著說(shuō)：“那等明年了你好好準(zhǔn)備，好好經(jīng)營(yíng)，也多掙些錢(qián)！“通過(guò)這次書(shū)市，我明白了很多，買(mǎi)書(shū)可以搞一搞價(jià)錢(qián)，賣(mài)書(shū)也要靈活掌握，可以適當(dāng)?shù)姆诺蛢r(jià)錢(qián)，這樣就能賣(mài)出去，期待著明年書(shū)市的到來(lái)。
熱鬧的校園作文 23
校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們夢(mèng)想啟航的地方。校園里總是熱熱鬧鬧的，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
下課鈴聲響起，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，大口大口地呼吸著新鮮的'空氣，享受著下課十分鐘的快樂(lè)。
看!“小戰(zhàn)士們”你一“槍”，我一“刀”，“打打殺殺”，熱鬧極了!小公主們玩著老鷹捉小雞的游戲，母雞帶著“小雞”左躲古閃，躲過(guò)了老鷹的追擊，哈哈大笑起來(lái)。老鷹氣得火速轉(zhuǎn)身，捉住了好幾只小雞�？磥�(lái)，小雞再機(jī)靈，也逃不過(guò)老鷹的魔爪啊!
教室里，有的同學(xué)們正在盯著書(shū)本，眼睛都不眨一下，正在吸收著知識(shí)呢!畫(huà)畫(huà)的同學(xué)正在專(zhuān)心致志地涂著色,那畫(huà)仿佛已經(jīng)活了一樣。
操場(chǎng)上超級(jí)熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨。他們有的跑步，有的跳繩，有的翻跟頭，有的正在比賽呢!瞧，兩位專(zhuān)業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員正在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自我，一滴滴汗水從胸前流到腳下，根本不喊累。
小鳥(niǎo)站在枝頭唱著歌，看著熱鬧的校園，唱得更歡了。花兒探出了頭，看著孩子們那活潑可愛(ài)的樣子，忍不住笑了，笑得臉通紅通紅的，還激動(dòng)地跳起了舞。
書(shū)本也熱鬧起來(lái)了!上課的時(shí)候，它們只能躺在桌子上，小主人在上面一寫(xiě)字，它們可痛了。下課的時(shí)候，它們高興地唱著歌，回憶著課堂上的知識(shí)，真熱鬧!
這就是我們美麗、快樂(lè)的校園。下課了，“熱鬧”就在我們身邊陪伴著我們，悄悄地跟著我們……
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