世界讀書日倡議書集錦15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的世界讀書日倡議書，歡迎大家分享。
世界讀書日倡議書1
說到書，我們肯定有很多想要說的，在寫關(guān)于書的作文時(shí)，我們可以詳細(xì)的介紹自己所度過的一個(gè)本，或是講一講自己讀書的一些經(jīng)歷，或是自己從書中所體會(huì)到的情感，這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看是怎么寫的吧。
一，讀書的好處
“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣�！皶笔侨祟愔R(shí)的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長的伴侶。
第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無味，一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書越來越感興趣，書柜中的書也越來越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>
有一次，老師布置了一篇作文，而這篇作文是我看過與練習(xí)過的。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天，當(dāng)教師在講臺(tái)上讀我的作文時(shí)，我感到十分的高興與自豪。
書，像一個(gè)茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。書，也是一個(gè)良師益友，教會(huì)了我許多知識(shí)。
書，以后還將繼續(xù)伴我成長。
二，我愛讀書
在我記得書柜里，堆滿了老多老多書，這些書有小說，有科幻書，還有作文書，我也非常喜愛讀書。
書是我的益友，在我寂寞時(shí)來陪我聊天。一天，我一個(gè)人在家，感到無聊，于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》，我從早上一直讀到中午，又從中午一直讀到晚上，我感到非�？鞓�，我也明白了一個(gè)道理：只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
書是我的精神食糧，在我饑餓時(shí)帶來飽感。有一天，我一早起了床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視，看著看著，我就覺得有點(diǎn)疲憊，于是關(guān)了電視去看書，不一會(huì)兒，感到精神抖擻。這時(shí)，我想起一句話：?糧食哺育的是身體，書籍哺育的事靈魂。?
書是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居，她的孩子一開始成績平平，在初中是酷愛讀書，又勤奮好學(xué)，現(xiàn)在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!
書被人們稱為文明的長生果。有的人由于家境貧窮，上不起學(xué)，不識(shí)字成了重大的麻煩之一;有的人就后來買書自學(xué)，現(xiàn)在也是滿腹經(jīng)綸。
俗話說：“知識(shí)就是力量的源泉�！笔前�，知識(shí)就是力量，只有我們擁有知識(shí)，那力量就會(huì)多一層鞏固。我愛讀書，因?yàn)橹挥卸嘧x書，讀好書，才會(huì)對(duì)將來的成長更有利。
三，我最喜歡的一本書
你媽說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話的神奇魅力，使你爸感受到莫大的快樂，得到有益的知識(shí)。
你的房間里有許多我喜歡看的書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別》。這本書里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金子和卵子。這個(gè)故事講了男人女人日，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說：“我會(huì)用東西賠償�！弊詈�，金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè);那個(gè)小女孩說：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了�！苯Y(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無厭沒有好下場，對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì)。
關(guān)于書的作文是有很多可以寫的內(nèi)容的，但是我們不能太過繁瑣，著重對(duì)一本書的描述比籠統(tǒng)的講述更為有趣，大家可以寫一些自己在讀書的時(shí)候的一些感悟，結(jié)合生活中的故事，這都是非常有價(jià)值的內(nèi)容。希望大家可以寫出一篇好的作文。
簽名：
日期：年 月 日
世界讀書日倡議書2
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是今天的值日班長武祎祎，一個(gè)愛讀書的小女孩，我非常喜歡騎自行車、打羽毛球，還愛看一些漫畫書。說起讀書，今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日，世界讀書日。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書，能引導(dǎo)我們明理，教我們做有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”，益己、益人、益民族!
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，我們的班級(jí)也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕，為此我向全班同學(xué)提出倡議：
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認(rèn)真寫好讀書摘記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。
4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目，每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家，與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園，傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
倡議者：
時(shí)間：
世界讀書日倡議書3
4月23日，一年一度的“世界讀書日”即將來臨，這個(gè)節(jié)日是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，讓閱讀成為一種習(xí)慣，使讀者在閱讀中提升品質(zhì)與素養(yǎng)是歷史賦予圖書館的使命。
一所高等院校的精神品質(zhì)，體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，這有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動(dòng)學(xué)生閱讀；作為未來主人翁的大學(xué)生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，反映一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，因此，“營造書香校園、培養(yǎng)讀書人口”具有現(xiàn)實(shí)和積極的意義。
作為學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的圖書館，在履行服務(wù)職能，保證讀者獲取各種文獻(xiàn)信息，提高師生科學(xué)文化素質(zhì)方面發(fā)揮了重要的作用。我校圖書館文獻(xiàn)資源空前豐富，累計(jì)館藏文獻(xiàn)總量達(dá)316萬余冊(cè)，形成了以三航（航空、航天、航海）為特色，以三M（材料、力學(xué)、機(jī)械），3C（計(jì)算機(jī)、電子通信、自動(dòng)控制）為支撐，兼顧基礎(chǔ)學(xué)科（數(shù)、理、化、生）及管、文、經(jīng)、法、醫(yī)相結(jié)合的較為完善的文獻(xiàn)信息資源保障體系；數(shù)字圖書館初具規(guī)模，共有各類數(shù)據(jù)庫89種，子庫248個(gè)；網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，服務(wù)效能進(jìn)一步提高；建立了藏、借、閱、咨為一體的開放式服務(wù)體系，圖書館主頁每天24小時(shí)不間斷地提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，使讀者利用館藏文獻(xiàn)資源更為方便和高效。
在世界讀書日這個(gè)特殊節(jié)日即將來臨之際，我校圖書館在友誼校區(qū)圖書館東館舉辦我�！�20xx年全國高校出版社教材巡展”、在友誼校區(qū)圖書館東館、長安校區(qū)臨時(shí)館舉辦“圖書館資源發(fā)現(xiàn)之旅講座”等活動(dòng)，期盼廣大讀者積極參與，同時(shí)圖書館向全校師生發(fā)出倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過這個(gè)全世界讀書的節(jié)日；
在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；
在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友們一起分享精神食糧；
在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；
從今天開始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；
從今天開始，讓我們記�。�423——世界讀書日——我們的節(jié)日！
從這一天開始，工大人要確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為西北工業(yè)大學(xué)一道亮麗的風(fēng)景和濃厚的校園文化”。
世界讀書日倡議書4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
你們知道今天是什么日子嗎？今天是4月23日，是世界讀書日，又稱世界閱讀日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們特別是青少年人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，積極捧起書本讀起書來。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！
“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學(xué)們，老師們，請(qǐng)對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事。請(qǐng)從現(xiàn)在開始，確立一種信仰：閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚；讓讀書成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化。
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度；
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以定位人生的方向。
書是一條船，它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>
書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
熱愛書籍吧，它是人類進(jìn)步的階梯
熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動(dòng)力！
和書籍成為最好的伙伴吧，她會(huì)讓你變成一個(gè)幸福的人。
世界讀書日倡議書5
在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來臨。
如果您是一位熱愛讀書的人，那么書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識(shí)的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望、沒有文化底蘊(yùn)的民族。
回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
因此我們更要通過讀書來獲取知識(shí)，增長本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！
親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，xx繪本館向全市人民發(fā)出倡議：
在這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書館或xx繪本館湖州站，辦一本借書證，激發(fā)閱讀的興趣；在這一天，請(qǐng)走進(jìn)書店，買一本好書，從此開始閱讀的習(xí)慣；在這一天，登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站，開啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書；在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎？”
全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與！
xx圖書館
20xx年4月xx日
世界讀書日倡議書6
親愛的老師們，同學(xué)們：
今天，就在今天，我們不停的趕路，不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐著金錢，追逐著名利，追逐著玄機(jī)……我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界里，我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時(shí)間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閱讀生命?
我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際，讀者協(xié)會(huì)向廣大師生提出倡議：告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂在這一天，邀三五同好，走進(jìn)圖書館，借閱一本書，開始閱讀在這一天，走進(jìn)書店，給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書在這一天，對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的.過程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”
讓我們記�。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始讓我們記�。�4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!我們深知：讀書，不止在讀書日。
倡議人：
日期：
世界讀書日倡議書7
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開讀書，幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重。
為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，在第二十個(gè)世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發(fā)出以下倡議：
1、自覺遵守圖書館規(guī)章制度、排隊(duì)入館，愛護(hù)圖書及館內(nèi)公共設(shè)施，尊重工作人員勞動(dòng)，不隨意丟放圖書；
2、在館學(xué)習(xí)時(shí)，將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài)，不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；
3、在座椅上休息或閱覽圖書時(shí)，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生；
4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監(jiān)督，相互提高。
“求知而來，載知而歸�！庇H愛的讀者，“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書8
全校師生：
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，書籍作為人類知識(shí)的載體，人類智慧的結(jié)晶，人類進(jìn)步的階梯，它推動(dòng)人類不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步;它滋養(yǎng)人類心靈，開啟人生智慧，創(chuàng)造健康生活;它構(gòu)建生命價(jià)值，給養(yǎng)精神世界，提升文明素質(zhì)。
讀書一直為世界之潮流，各國都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，閱讀運(yùn)動(dòng)蔚然成風(fēng)。4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀(jì)念日，聯(lián)合國教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“，籍此來推動(dòng)閱讀和寫作。特此，我系發(fā)起“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生“讀書系列活動(dòng)，倡導(dǎo)為人生而讀書。以此來將推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香寢室的建設(shè)，豐富師生的精神內(nèi)涵。
我們廣大青年學(xué)子要愛讀書、讀好書、善讀書，因?yàn)榍嗄晔亲鎳奈磥�，是祖國的希望。青年學(xué)子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行，要在讀書學(xué)習(xí)中探索新知，提高內(nèi)涵素養(yǎng);要在讀書學(xué)習(xí)中探求真理，追求卓越發(fā)展;要在讀書學(xué)習(xí)中豐盈自己的生命，陶冶自身氣質(zhì)。
有人說，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松慕K點(diǎn)!而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
值此“世界讀書日“來臨之際，我們倡議：
閱讀起來，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀起來，讓博學(xué)和睿智豐富我們;
閱讀起來，讓歷史和時(shí)間記住我們;
閱讀起來，讓傳承之精神永世長存。
老師們，同學(xué)們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來!
西南大學(xué)榮昌校區(qū)水產(chǎn)系
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世界讀書日倡議書9
親愛的家長朋友：溫馨四月，書韻飄香。早在1995年，聯(lián)合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書，都能享受閱讀的樂趣�！睘榱藸I造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我們統(tǒng)一路小學(xué)在第15個(gè)“世界讀書日”到來之際，開展“世界讀書日，親子共讀書”活動(dòng)。
親子共讀，是一種學(xué)習(xí)手段，也是一種生活方式；通過這種方式，家長教會(huì)孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀，又是一種美麗的休閑；孩子的成長其實(shí)也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅是孩子。研究證明，如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習(xí)慣，父母能帶領(lǐng)子女從小開始進(jìn)行親子閱讀，子女長大后便會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。能經(jīng)常閱讀的孩子他們的成績好，事業(yè)成就也高。為此，我們特向全體家長提出以下倡議：
一、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
二、我們建議平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。
三、為您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書架，盡可能做到適合您的孩子閱讀，并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書。
四、每天抽出四十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀，讓閱讀成為孩子的生活習(xí)慣。
五、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
六、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校各項(xiàng)讀書活動(dòng),積極參與學(xué)�！皶慵彝ァ钡脑u(píng)比,。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁！能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮！讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實(shí)比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
最后，祝福您及全家：萬事如意、合家幸福！
世界讀書日倡議書10
4月23日，是“世界讀書日”，是值得我們歡慶的節(jié)日。 1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，享受讀書的樂趣，并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情——讀書，讀書，再讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。之于教育，營造書香氛圍也必然不例外，它必然也是一種相互的推動(dòng)和喚醒。從某種意義上說，一支與書香為伴的教師團(tuán)隊(duì)必然造就一個(gè)喜愛讀書的學(xué)生群體。然而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)難免會(huì)遭遇尷尬。校園，它應(yīng)當(dāng)是文化的沃土，文化的沃土離不開讀書，但是就在這片文化沃土之上，讀書也是漸行漸遠(yuǎn)。在繁重的工作壓力包圍下，能擁有充分的閱讀時(shí)間的老師幾乎微乎其微，能堅(jiān)持讀書并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無幾。當(dāng)下，讀還是不讀，這幾乎已經(jīng)成了一個(gè)擺在教師隊(duì)伍面前的兩難問題。答案是毋庸質(zhì)疑的——讀。誰都知道現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)知識(shí)高頻率折舊的時(shí)代，對(duì)知識(shí)一勞永逸、以不變應(yīng)萬變已經(jīng)是奢望。作為教師不更新知識(shí)，成為學(xué)生面前的現(xiàn)代文盲將是必然的結(jié)局。再看我們這一代教師的成長經(jīng)歷，我們無不都是在應(yīng)試教育的桎梏中走來的，精神成長本身或多或少存在貧血，工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時(shí)間，我想也許我們很快就會(huì)面臨“黔驢技窮”的窘境。試想：當(dāng)我們?cè)诤⒆用媲按蟠底x書的好處時(shí)，是否心虛過?當(dāng)我們?cè)谡n堂上夸夸其談時(shí)，是否覺得底氣不足?當(dāng)我們?yōu)榱藭x級(jí)或升職攪盡腦汁寫論文時(shí)，是否有江郎才盡的感覺?身為人師，的確不可不讀書。好在，我們總還有一種憂患意識(shí)，也總有一群先行者讓我們?cè)诟袆?dòng)之余憑添了一份閱讀的信念，在我們的周圍，總有一種堅(jiān)韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。
在春暖花開的四月，在4月23日“世界閱讀日”這一天，“20xx年機(jī)關(guān)幼兒園讀書活動(dòng)”將拉開帷幕。新世紀(jì)新階段各種競爭日益激烈，但在競爭的背后，離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動(dòng)之際，我們誠摯地向廣大教職工發(fā)出倡議：
開卷有益，閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個(gè)人的生活習(xí)慣!讓我們一起重塑一個(gè)全新自我!“時(shí)間就象海綿里的水，要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多的借口中走出來，從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來，從逛街聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來，擠出時(shí)間，多看點(diǎn)書吧，這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光，也讓孩子們向我們看齊——熱愛閱讀!
世界讀書日倡議書11
親愛的小朋友們：
你們好！
你們知道嗎？月日是“世界讀書日”。英國戲劇大師莎士比亞說:生活里沒有書，就好像沒有陽光。智慧里沒有書，就好像小鳥沒有翅膀。我們這個(gè)齡是最應(yīng)該讀書的時(shí)候，而我們卻把讀書的時(shí)間浪費(fèi)在看動(dòng)畫片、玩電腦中去了。我們應(yīng)該把爸爸媽媽給我們買玩具的錢用來買書，來了解更多的知識(shí)。xx爺爺在電視里告訴我們說：“要好讀書，讀好書”。今天，我們向所有小朋友發(fā)出倡議：“希望我們班的小朋友每天都堅(jiān)持看書，養(yǎng)成每天看書的好習(xí)慣。
活動(dòng)步驟：
1、請(qǐng)激周末帶孩子去書店購買一本繪本故事書。
2、晚上和孩子在家做好親子閱讀并記錄孩子講述的故事內(nèi)容。（請(qǐng)拍下親子閱讀的精彩瞬間）
3、來園把故事講述給小朋友。
4、離園和小朋友交換故事書，回家后和爸媽做好親子閱讀。
小朋友們加油吧!希望你們都能成為我們班的讀書之星！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書12
時(shí)值無限生機(jī)的四月，這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié);讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)�！遍_卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
讀書吧!讀一本好書，就如同和一
個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!
世界讀書日倡議書13
1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，倡導(dǎo)讀書，號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”，傳播“讀書美化心靈，讀書成就未來”的精神。
為了讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書館、親近圖書、親近閱讀；為了建設(shè)書香校園，營造閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的 讀書習(xí)慣，學(xué)校圖書館在“4·23”世界讀書日即將到來之際，特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
“4.23”這一天，歡迎您走進(jìn)圖書館，在圖書館度過這個(gè)特殊的節(jié)日。
“4.23”這一天，請(qǐng)翻開您的專業(yè)書，用知識(shí)開拓您的視野。
“4.23”這一天，大聲朗讀一篇您喜愛的文章，在瑯瑯讀書聲中放飛心靈。
“4.23”這一天，讓我們親手修補(bǔ)“受傷”的書本，愿每個(gè)人都能養(yǎng)成愛讀書、愛惜書的習(xí)慣。
“4.23”這一天，向他人推薦一本好書；為校報(bào)投一篇稿件；做一張讀書卡片；寫一篇讀書筆記。
圖書館歡迎您！
世界讀書日倡議書14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書香校園、魅力環(huán)院，在這櫻花絢爛的季節(jié)，在這美麗的校園，我們又迎來了一年一度的“4·23世界讀書日”，在此圖書館全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日；在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；從今天開始，讀書一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂；從今天開始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；我們期待xx環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為xx環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新風(fēng)尚！
各位讀者，為了我們的未來，行動(dòng)起來吧！走進(jìn)圖書館，到書本的海洋中去盡情的遨游吧！去分享讀書的樂趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。
世界讀書日倡議書15
四月，“卉木繁榮，和風(fēng)清穆”，是一年當(dāng)中最活躍、最美好的月份之一。在這個(gè)美好的月份里有一個(gè)特別美好的節(jié)日――世界讀書日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內(nèi)都會(huì)以各種方式舉辦慶祝活動(dòng)，以示提倡和重視。這樣美好的節(jié)日，我們焉能錯(cuò)過？
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度，但一定可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃�；讀書不一定能改變你的相貌，但一定可以改變你的氣質(zhì)；讀書不一定能馬上給你帶來好運(yùn)和財(cái)富，但必將助你獲得好運(yùn)和財(cái)富。
我們現(xiàn)在的閱讀狀況如何呢？據(jù)齊魯工業(yè)大學(xué)20xx年大學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查顯示，大學(xué)生每年閱讀紙質(zhì)圖書（課本、期刊除外）的數(shù)量，有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閱讀（紙質(zhì)）時(shí)間，有81%的學(xué)生沒超過2小時(shí)。值得注意的是，有80%以上的大學(xué)生認(rèn)為，對(duì)他們進(jìn)行課外閱讀形成最大困擾的問題是：沒有時(shí)間！大學(xué)生應(yīng)該是最有時(shí)間、最方便進(jìn)行課外閱讀的群體之一了，說沒有時(shí)間，除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的影響，更主要的，恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進(jìn)，量由識(shí)長�！边@個(gè)“識(shí)”，有兩個(gè)重要的來源，一是人生的閱歷，通過生活的實(shí)踐、思考，來學(xué)習(xí)如何識(shí)人、處事、觀景、辨物等等；另一個(gè)就是通過讀書，來彌補(bǔ)生活圈子狹窄所造成的不足，坐擁天地風(fēng)景，神交千古勝友，品鑒明師精華，知曉古今興衰。
簡單點(diǎn)說，讀書可以讓我們?cè)谒剖嵌敲媲埃劬Ω髁烈恍�，能夠見微知著，入木三分；讀書可以讓我們?cè)诿悦o措的時(shí)候，隨手翻閱前人的心血之作，免費(fèi)受教；讀書可以讓我們?cè)诠陋?dú)苦悶的時(shí)候，看到自己不是一個(gè)人；或者，在光陰走得特別慢的時(shí)候，能夠在書中“樂以忘憂，不知老之將至”。
然而，具體還得看你讀什么，怎么讀。
讀書不在多少，在于我們是否能聞道則勤而行之�！鞍氩空撜Z治天下”說的也是類似的道理。不過，讀書廣泛總是有好處的，起碼不會(huì)見識(shí)淺薄，趣味低俗，談吐乏味，人生無聊。至少，在讀書的時(shí)候，你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個(gè)人在書籍的密林里散步，是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費(fèi)了人生有限的光陰，卻看不到心中的風(fēng)景。讀書久了，也可能會(huì)疲憊懈怠，甚至放棄。這時(shí)候，我們都會(huì)十分需要明師指點(diǎn)或者朋友助力。
在此，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：
——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境；
——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈；
――讓讀書帶給我們靈機(jī)一動(dòng)的閃現(xiàn)；
――讓讀書帶給我們風(fēng)雨飄搖中安慰；
――讓書籍教我們學(xué)會(huì)仁慈；
――讓書籍帶我們認(rèn)識(shí)博大；
――讓書籍幫我們堅(jiān)定地站立；
――讓書籍助我們自由地飛翔！
不論是教師還是學(xué)生，貧窮或是富有，碩果累累還是一無所成，當(dāng)我們靜下心來讀書時(shí)，我們都將成為一名清白的讀者，一粒盛滿未來的種子，一朵含苞待放的花，一艘載有希望的小船!
春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧!
黨委宣傳部、校團(tuán)委、校工會(huì)婦委會(huì)、圖書館
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