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關(guān)于珍惜的作文

以珍惜為題作文

時(shí)間:2022-11-27 12:20:52 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

以珍惜為題作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的以珍惜為題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以珍惜為題作文

以珍惜為題作文1

  我們天天都會(huì)和水接觸,口渴的時(shí)候、澆花的時(shí)候、洗臉的時(shí)候、洗衣服的時(shí)候、游泳的時(shí)候水隨處可見,又好像源源不斷,但是你真的了解它嗎?你知道我們使用的水是怎樣來的嗎?

  讓我告訴你吧!首先海水蒸發(fā)形成云朵,云朵飄到陸地上帶來降雨,雨水再匯集到江河湖泊,最終流入大海,這樣的周而復(fù)始就叫做水循環(huán)。水是不是永遠(yuǎn)也用不完的呢?答案是否定的。雖然我們地球表面有三分之二都被水覆蓋著,但是能夠提供人類和動(dòng)植物生存所需的淡水比例卻只占到不足3%,而且其中很大部分還貯藏于深層地下或者凍結(jié)在冰原和冰川當(dāng)中。所以,在數(shù)量本來就很微小的淡水資源中,實(shí)際上只有1%能夠供人類使用。但是這樣珍貴的水資源,卻面臨著各種各樣的危機(jī)。除了暴雨、山洪、干旱、臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流這些自然危機(jī)以外,人類活動(dòng)的破壞,比如開發(fā)建設(shè)、砍伐森林、環(huán)境污染、破壞植被、過度開采等等人為危機(jī)也越來越嚴(yán)重的威脅著水資源。

  事實(shí)上,地球上的飲用水資源一直在減少。水是萬物生命之源,是哺育人類和動(dòng)植物的乳汁,一旦失去水,植物無法生長(zhǎng)、動(dòng)物不能存活,而沒有了生命的繁衍,這個(gè)世界也將無法存續(xù),走向死亡。所以,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)!從我做起、從關(guān)緊每一個(gè)水龍頭做起,節(jié)約用水、一水多用、拒絕污染,不要讓眼淚變成這個(gè)世界上最后一滴水!

以珍惜為題作文2

  我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想。

  我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F,當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí),當(dāng)眼看著春去秋來,花開花落時(shí),我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)光隨水流走;睡覺時(shí),時(shí)間又從腳邊流走,這摸不著抓不住的時(shí)間呵,它無聲地來,又匆匆地遠(yuǎn)走,懂得珍惜,人生便是一種永恒。

  我更珍惜親情,因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛,看看父母期盼的雙眼,聽聽他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你才會(huì)更加珍惜這份親情,才會(huì)珍惜這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹,為小樹遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大,大樹便會(huì)撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是一片無私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷o珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

  珍惜友誼,因?yàn)樗y得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下,我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。珍惜所擁有的,因?yàn)橐苍S明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天o但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我知道我珍惜了過去,然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

  常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎,?yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈;讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護(hù),即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹,但我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

以珍惜為題作文3

  時(shí)間總是不停地從我們手上飄走,就如灰,你如果不捏緊,它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得,不少書中描述生命像一段小小的蠟燭,有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命,這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事,會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住,然而世界上還有另一種人,這種人固守自己,一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前,他都無動(dòng)于心,這人只會(huì)被大家所唾棄。

  有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事,而有的人只會(huì)不停的浪費(fèi)時(shí)光,最后一事無成。

  小時(shí)不知時(shí)光的珍貴,整日這知道玩,瘋瘋癲癲一天就過去了,尚不知時(shí)光飛逝,一天轉(zhuǎn)眼間就過去了,想在回想,那時(shí)的我,不如把這些時(shí)間用來做一些家務(wù),或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長(zhǎng),玩的時(shí)間不怎么多了,而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻與日俱增,有時(shí)在學(xué)校里想玩,可每當(dāng)一想起放學(xué)以后,就不由抓緊了。其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現(xiàn),這要在學(xué)校中稍稍努力些,會(huì)回家也可以玩。馬上要上初中了,我們更要加倍努力些……其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自己浪費(fèi)了。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過而讓時(shí)光倒流。

  有適當(dāng)你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí),有些人已將你甩在后面了,而時(shí)間卻悄然離去,一去不復(fù)返了。

以珍惜為題作文4

  前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。

  文中有幾句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)反呢?”這一句看似是問句,其實(shí)他寫出了作者對(duì)時(shí)間失去而無法挽回的無奈。

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!毙r(shí)候,我是多么無憂無慮,日子過得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時(shí)認(rèn)為一輩子很長(zhǎng),今天沒做完的是還可以明天做;我從來不為時(shí)間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫;就像書中所說:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

  現(xiàn)在的'我們都是嬌生慣養(yǎng),都是家里的小皇帝。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們都喜歡賴在床上,“一日之計(jì)在于晨”,無比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開了電視。犯一點(diǎn)也沒動(dòng)。到了下午說要寫作業(yè)可同學(xué)的一句邀請(qǐng)又把計(jì)劃群盤打。

  “贏得了時(shí)間就贏得了一切!绷袑幍倪@句話反映了時(shí)間的寶貴,如一個(gè)不珍惜自己的時(shí)間不把我自己的時(shí)間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。

  所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時(shí)間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。

以珍惜為題作文5

  大雁遠(yuǎn)去總會(huì)在回來。百花凋零總會(huì)在此開放。樹葉飄落總會(huì)再生?蓵r(shí)間呢,它卻是一去不復(fù)返。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事;在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的;如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。

  時(shí)光一去不復(fù)返!不要等到白了少年頭才懂得珍惜時(shí)間!

以珍惜為題作文6

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  我感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

  有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分;等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆;因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

  現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

以珍惜為題作文7

  終于開始懂了,我笑著想。

  站在長(zhǎng)大的十字路口,回望一路走來的懵懂,百感交集。熙熙攘攘的人從我身邊走過,清澈透明的天空在頭頂旋轉(zhuǎn)起來,在一片車水馬龍中,我終于讓淚水掉了下來,它重重的砸在空氣里,碎了。

  真的開始懂了,快樂是選擇。迷迷糊糊中我已經(jīng)站在這里了,我不知道我是弄丟了那個(gè)曾經(jīng)年少癡狂的自己,還是找回了現(xiàn)在這個(gè)開始懂了的自己。到底選擇哪個(gè)才是選擇了快樂?

  或者我骨子里本身就是狂傲不羈的,或者我一直就是個(gè)溫文爾雅的小乖乖,或者我注定就只能在他們中掙扎。我喜歡狂傲不羈的自己,但別人不喜歡我不喜歡溫文爾雅的小乖乖,但別人喜歡,我竟把自己塑造成了如此復(fù)雜的矛盾體。

  我的快樂到底是讓誰(shuí)滿意呢?我不是一個(gè)夠我行我素的人,我在乎別人,在乎他們對(duì)我的看法,在乎他們對(duì)我的態(tài)度,在乎他們因?yàn)槲业母淖兌鴤牡乙苍诤踝约,在乎自己的感覺,在乎自己的明天,在乎自己的愿望。是虛榮也好,是優(yōu)柔寡斷也罷,我最終還是選擇了那個(gè)讓全世界除了我以外的人都滿意的自己。盡管我還是好想好想背上行囊去流浪,好想好想騎匹野馬在草原上狂奔,好想好想在黃沙漫天的戈壁灘放聲高歌,好想好想躲開這些自己折磨自己的束縛,好想好想做自己想做的事。

  但我已經(jīng)開始懂了,那只是我的夢(mèng)想,他們太羅曼蒂克了,太美了,也太不可能實(shí)現(xiàn)了。有得必有失,既然我已選擇了我的快樂,就不可避免地要放棄與此格格不入的一切。沒有遺憾的人生不是完整的人生,我這樣安慰自己。

  終于開始懂了,代價(jià)=一個(gè)微笑+一滴淚水+一個(gè)自己。

以珍惜為題作文8

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼五年過去了。我經(jīng)歷了許許多多的事,有成功的,有失敗的,但更多的是“甜蜜”。

  這五年的時(shí)間讓我懂得了很多:老師像自己的母親,同學(xué)向自己的親兄弟。在這個(gè)大家庭里,不知有多少甜蜜的回憶,只可惜的是,馬上就要各奔東西了......

  還有近半年的時(shí)間,我們就要揮淚告別母校,我們這個(gè)溫暖的家就要解體了,這所有的甜蜜只能留在我的記憶里,作為我終生美好的回憶。!蒼天啊,為什么快樂的時(shí)光這么短暫,我不想離開我的“母親”——翟老師;我不愿離開這些相處六年的兄弟姐妹,不愿......不愿......

  黨琪、李澤清、路洛羿、萬明......是我最好的朋友他們真實(shí)善良、友愛,值得我永遠(yuǎn)去珍惜。雖然在他們身上都不是很完美,但只要有一顆真摯的心,就比什么都好。在我們這個(gè)家一共有58口人,我們情同手足,親如兄妹。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,榮譽(yù)上我們一起分享,困難面前我們互相安慰,互相幫助。情比天高、愛比海深。宇宙之大,我們的友誼足以和它相比,在這個(gè)溫暖的集體里放開一切雜念愉悅的去享受這份友誼,不管風(fēng)雨多么猛烈,我們都會(huì)手拉手去迎接。

  天下沒有不散的宴席,我們雖然會(huì)各奔東西,但我們每個(gè)人的心里都會(huì)有一份甜蜜的回憶,快樂的小學(xué)生活和我們這個(gè)溫暖的集體將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

以珍惜為題作文9

  老師們、同學(xué)們,大家好!我是來自六(11)班的王X。冒昧地問個(gè)問題:時(shí)間,能倒回嗎?回答當(dāng)然是“不能”。我們作為畢業(yè)班的一員,即將迎接小升初的考試,時(shí)間對(duì)我們來說是多么寶貴。試想當(dāng)你沖刺南外考試失敗后,你可能會(huì)痛苦地大叫:“早知這樣,我當(dāng)初一定會(huì)努力的!”當(dāng)初對(duì)不起,當(dāng)初已是過去式了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹鴮W(xué)過一篇課文—《早》,文中敘述了魯迅先生在一次上學(xué)遲到后,被老師批評(píng),他就在書桌上刻了個(gè)“早”字,他把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后,魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過,而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。魯迅先生還曾說過“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”由此可見,珍惜時(shí)間是多么重要。

  一個(gè)人從嬰兒轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)成少年,再長(zhǎng)成青年,再到中年,再慢慢老去,回頭感慨:時(shí)間過得真快,我已經(jīng)老了。朱自清爺爺曾說:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,在懷念昨天,憧憬明天的同時(shí),我們一定要把握好今天,不要讓時(shí)間白白流逝。

  小升初考試的日子離我們不遠(yuǎn)了,我們現(xiàn)在必須分秒必爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,為迎接考試做好充分的準(zhǔn)備。如果一而再,再而三地浪費(fèi)時(shí)間,逃避學(xué)習(xí),自以為“時(shí)間還多著呢”,那完了,要知道莫等閑,白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,我們的未來式,由我們自已做主,就讓我們認(rèn)真地走好每一步,在這僅有的幾個(gè)月時(shí)間里,我們千萬要做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間,把握好每一天,向著勝利的目標(biāo),沖!

以珍惜為題作文10

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒牵瑫r(shí)間就像飛箭一樣,一旦射出,就不可能再回來。因此,我們要珍惜所擁有的時(shí)間,不要放過一分一秒。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,懂得它是多么珍貴,后悔自己當(dāng)初的所做所為。正如朱自清的"匆匆"一文中寫的好:我活了一生,又有何作為。如此有出息的人都感嘆自己的人生,那我們又做到惜時(shí)如金了嗎?

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,越是那些任務(wù)完不成的人,越不知道珍惜時(shí)間,整天游手好閑的,心思總在玩耍上,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓降雇恕O喾,倒是那些成?jī)優(yōu)秀的學(xué)生,一天勤奮好學(xué),總是把魯迅先生的那句“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”一話當(dāng)做自己的勵(lì)志名言,時(shí)刻激勵(lì)自己不斷前進(jìn),從而取得優(yōu)異的成績(jī)。從這些小事中,我們就可以知道,珍惜時(shí)間對(duì)人們來說是十分重要的。同時(shí),它也是取得優(yōu)異成績(jī)的制勝法寶。中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀。那我們又有什么理由不珍惜時(shí)間,不刻苦讀書哪?

  正如俗話說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。無論你有多么富有,時(shí)間都是你用金錢買不來的。所以時(shí)間是最公平的,無輪你是貧窮或富有,還是殘疾或健康,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你好好珍惜,就一定會(huì)有所收獲。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。珍惜所擁有的時(shí)間,把握人生給予你的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才吧!

以珍惜為題作文11

  同學(xué)們對(duì)教室里的這個(gè)“不速之客”很是害怕,生怕像蜜蜂叮到自己了,想法設(shè)法地把小蜜蜂往外趕,可頑皮的小蜜蜂就是不配合我們,還一個(gè)勁地在教室里“遨游”,哪知道,我們這群高級(jí)動(dòng)物已怕得不行了。同學(xué)們躲躲閃閃,教室里亂成了一鍋粥。講臺(tái)上的李老師,似乎一點(diǎn)也不怕蜜蜂,依舊鎮(zhèn)定自若地站在那兒,李老師看見我們的反應(yīng),和藹地說:“其實(shí)呀,小蜜蜂也是一個(gè)有思想的動(dòng)物!笔裁从兴枷,李老師的這句話又一次引起了我們班的騷動(dòng),大家不明白蜜蜂怎么會(huì)有思想,一個(gè)個(gè)用疑惑的'眼光望著李老師,李老師淡笑不語(yǔ)。我們更加疑惑了,不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。小蜜蜂仍在教室里飛來飛去,它似乎對(duì)我們很友好,一點(diǎn)兒也沒有攻擊我們的意圖。我們松了一口氣。李老師見我們已放松了警惕,繼續(xù)開導(dǎo)我們說:“只要你不去招惹小蜜蜂,它是不會(huì)來傷害你的,如果它來傷害了你,它自己也會(huì)失去寶貴的生命!甭犃死罾蠋煹囊幌,同學(xué)們都恍然大悟,原來小蜜蜂是一個(gè)通人性的小動(dòng)物呀。只要我們和它友好相處,小蜜蜂不也會(huì)和我們友好相處嗎?下課了,我們發(fā)現(xiàn)可愛的小蜜蜂早已結(jié)束了我們班的教室一游,飛回了屬于它的家,不知為什么,教室里沒有了小蜜蜂的影子時(shí),我們還真有點(diǎn)不舍。小蜜蜂的教室一游看似平淡,但卻讓我們學(xué)會(huì)了和小動(dòng)物們友好相處。

以珍惜為題作文12

  時(shí)光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

  但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢啊!”現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。

  當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題?

  難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣,時(shí)間太長(zhǎng)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!

以珍惜為題作文13

  水,乃是萬物之源,人們做什么都離不開水。水也是寶貴的,只有水,才能夠帶給人們生存的希望。但是,有沒有人想過,當(dāng)我們失去了水,那世界萬物將會(huì)變得如何悲慘!所有的人們都將生活在水深火熱之中。

  生活在高枕無憂之中的人也許不會(huì)想到,水,離他們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了。他們一定會(huì)認(rèn)為,水是取之不盡,用之不竭的,他們是不會(huì)知道,缺少水資源已經(jīng)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)之一了。世界上的許多國(guó)家都極其的缺少水,水對(duì)他們來說,就是生命。而我們中國(guó),雖然還算富有,但是也有許多地方缺少水,也是有那么多的人因缺水而喪失了寶貴的生命。許多地方的人,雖然有水喝,可那些水都不是干凈的,可對(duì)他們來說,已經(jīng)滿足了。

  當(dāng)我從電視、報(bào)紙上了解到:在中國(guó),有600個(gè)城市里,就有400個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;而在世界淡水資源的65%集中在10個(gè)國(guó)家里,而占人口40%的80個(gè)國(guó)家卻嚴(yán)重缺水……

  看完這些觸目驚心的資料后,我不禁思潮起伏,思緒萬千。是啊!水是多么重要,人沒有水,將會(huì)渴死;土地失去水的保護(hù),將會(huì)干枯;動(dòng)物沒有水來解渴,將會(huì)滅絕……這是多么令人感到悲慘的事啊!而生在這么好的環(huán)境中的我們,也絕對(duì)不能再浪費(fèi)身邊的一滴水了,我們應(yīng)該從身邊做起,去節(jié)約水資源。

  首先,我們要從小事做起——當(dāng)用好水龍頭后,一定要擰緊;洗完衣服的水,可用來沖馬桶;洗米的水,可以用來澆花……

  然后,我們應(yīng)該勸他人節(jié)約用水——當(dāng)看見有人浪費(fèi)水時(shí),一定要上前阻止并糾正,從而提高人民保護(hù)水的意識(shí)。最后,我們一定要做好每一件保護(hù)水資源的事,不要讓水白白流逝!

  啊!人們,珍惜水資源吧!這也是珍惜你們自己僅有的生命啊!水,這位孕育人類的母親,應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)駐足!

以珍惜為題作文14

  太陽(yáng)落山后,還會(huì)升起:春天過去后,依然還會(huì)回來:花兒凋謝后,也會(huì)再盛開。但有些事一但錯(cuò)失,就再也無法挽回。那天,放學(xué)后,我正在家思索一道數(shù)學(xué)題,你突然高興的跑到我面前高興的說;“冠軍,走我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲,快,我教你怎么玩,快呀,一會(huì)在想嗎。”被突然闖入到我面前的你打斷了我的解題思路,頓時(shí)我惱羞成怒,氣勢(shì)洶洶的對(duì)你說:“玩,玩,玩,你就知道玩,除了玩你還知道什么呀?沒看見我正在思索題的嗎?

  要不這次考試才考了78分,原來都把心思放在玩上了,怪不得呢?”聽了我這話,你那晶瑩淚珠流了下來,顫抖的說:“我,我不是!北闩芑亓思,你剛走,我變傻了,我剛才怎么能說出那樣的話,我特別想跑到你家想給你道歉,可是前角剛踏出門檻,又縮了回來。把手機(jī)拿在手里猶豫不決,剛有勇氣撥出你家的號(hào)碼,還沒打通便掛了,可能是沒有那個(gè)勇氣。三年的友誼讓我自會(huì)自滅了;

  三年的友誼現(xiàn)在淡泊了;三年的友誼只是見面微微一笑而代替了,我恨我自己當(dāng)初為何不去追你,向你解釋。為是么沒有跟你打電話的勇氣,每當(dāng)見面看見你對(duì)我微笑時(shí),我的心里就像無數(shù)把劍同時(shí)刺入我心中,那樣的難受。我知道我們的友誼不可能再重來,我也知道我給你造成了不可彌補(bǔ)的傷害。每當(dāng)看見你和他人玩耍時(shí),我便會(huì)不住的流淚,憎恨自己。通過你,我知道什么是真正的友誼,你到底在我心中是什么位置,現(xiàn)在知道了,也明白了,但以經(jīng)晚了。如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)很好的對(duì)待你,珍惜你,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

以珍惜為題作文15

  在我們的生活中有許多值得我們珍惜的東西,如:時(shí)間、金錢等等。

  珍惜時(shí)間,我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生,回想起小學(xué),我唯一失去最多的,也就是時(shí)間。在我看來,時(shí)間就象是一條大河,當(dāng)河水流過去了,就在也流不回來了。時(shí)間也是如此,你要是失去了今天的十二點(diǎn),你就再也不會(huì)有今天的十二點(diǎn)了。記得,那還是在一個(gè)星期日,上午我在家里面認(rèn)真的寫作業(yè)。到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候很困,但是又想玩一會(huì)。當(dāng)我把中午的時(shí)間,花在電視上的時(shí)候,又覺得很精神了,到了下午寫作業(yè)的時(shí)候,有開始發(fā)困了,一趴桌子,就睡著了。通過這次我才知道,時(shí)間是多么的寶貴。

  珍惜金錢,金錢就像是一個(gè)高高的果子樹上的一個(gè)果子。當(dāng)我仍想把它摘下來,也是很難的。當(dāng)摘下來的時(shí)候我們會(huì)覺得,得來不易,很珍惜它。其實(shí)金錢也是如此,他們是得來不易的。那是在我放暑假的時(shí)候,我們老師在外面辦了一個(gè)班。有一天,上學(xué)的時(shí)候,路過了一大堆的小商小販。這一家吃完了,有到那一家吃,一直把家長(zhǎng)給的錢花光了為止。可是在我上樓的時(shí)候,我看見了一個(gè)光著腳的人在我前面,背著兩個(gè)重重的箱子。正在那里費(fèi)力的上樓,當(dāng)我看到這里,我就明白了,不禁覺得自己的心好酸好酸,這一定是因?yàn)橹裁丛,才這么辛苦,這么賣命的賺錢了。于是,我想到了我的爸爸,他也同樣的辛苦,他干的雖然不是苦力,但是他也是用汗水換來的,他也是付出了許多的,他每天都很忙。所以我很后悔,我應(yīng)該把爸爸媽媽給我的錢放起來,到了特殊的節(jié)日,為家人送上一份禮物。

  我覺得在這個(gè)世界上我們應(yīng)該珍惜的東西很多。但是在我們的不經(jīng)意間,卻常常的失去了,今后,我們可要珍惜一切了!

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