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工程測量實習報告

時間:2022-11-28 09:53:39 實習報告 我要投稿

工程測量實習報告集錦15篇

  在不斷進步的時代,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的工程測量實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

工程測量實習報告集錦15篇

工程測量實習報告1

  4月20―30日,我院土建系組織了土木工程測量實習,該課程在上學期結(jié)課,在本學期學校特意安排了本次實習,主要目的是通過這次實習讓同學們熟練的操作相關(guān)測量儀器以及掌握在遇到實際的問題怎么的運用所學的知識去解決,甚至是在課堂上沒能學到的,通過自己的親身實踐去獲得。更加牢固的掌握自己原有的知識,一來開拓了我們學習的氛圍,二是讓我們能切入實際的去解決相關(guān)問題。

  土木工程測量在土木行業(yè)占有一定的比例,不管是道路、橋梁還是房屋建設(shè)之前都需要測量、勘測以及實地考察,獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)通過處理和計算了才能是放樣和施工,當遇到特殊的問題特殊的處理,并上報給相關(guān)單位簽字,不管是施工承包方還是業(yè)主都關(guān)注待施工地的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)?梢姕y量學就是土木行業(yè)的基礎(chǔ)樣的作用,與之后的施工有著密切的關(guān)系。

  在本次實習當中,我院組織09級土木工程專業(yè)全體學生主要是對水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GPS的操作,在實踐的過程當中,同學們采用適當?shù)姆椒y量、記錄、計算等步驟獲得老師所要的數(shù)據(jù)。

  一、水準儀(采用的是閉合水準測量)

  水準測量:即用測量儀器從已知點出發(fā),沿著一定的水準路線通過觀測、記錄、計算等求的未知點的高程。首先回顧下,水準測量主要分三種:附和水準測量、閉合水準測量、支水準測量,總體來講,符合水準測量和支水準測量都包含在閉合水準測量中,測量的方法更具體的講有:兩次儀器高法,雙面尺法。簡單的概述測量的過程當中應遵循原則“后-前-前-后,黑-黑-紅-紅”,即先要觀察后視塔尺子的黑面,再前視的黑面,再是換紅面,最后才是觀察后視塔尺的紅面,在本次的測量是采用型號為DS3的水準儀,測量的工作是測量A1-A15-A1點的附和水準測量,在誤差允許的范圍內(nèi)比較測量值和實際值間的差別,我們這測量小組測量的數(shù)據(jù)誤差都是在3mm范圍內(nèi),最后成功的測量出了該工程的數(shù)據(jù)。詳細的說,4月20日主要是測量了A1-A5點,次日測量A5-A15-A1,22日整理和處理數(shù)據(jù),在測量的過程當中,采用了一個小閉合來減小誤差,當遇到比較陡的坡時,我們必須的多擺設(shè)幾個站來觀測和測量,尤其要注意的是,在儀器的整平的時候,調(diào)節(jié)圓水準氣泡和管水準氣泡,我們用先左右兩手擰兩個角螺旋,使氣泡居中在連線的中點的樣子,再是調(diào)節(jié)第三個,這樣能準確的調(diào)節(jié)使之精確的在中央,還有在觀測讀數(shù)的時候旋轉(zhuǎn)了180度時候必須要先記得調(diào)節(jié)管水準器,使之要居中,保證視準軸的水平,否則讀出來的數(shù)據(jù)都將是白費,在擺設(shè)儀器和塔尺的時候我們使得前視距和后視距大致相等,這樣可以減少儀器i角誤差對測量結(jié)果的影響,轉(zhuǎn)角、上坡和小坡的地方有個時候甚至會出現(xiàn)多次測量和讀數(shù)才能在允許的誤差范圍內(nèi)。在測量的數(shù)據(jù)中,通過已知點的高程我們可以計算得到任意測量點的高程。在施工的時候倘若是整平地基,這樣可以知道要挖的土方量和挖的`距離,使得簡單易行的進行,對建設(shè)起到鋪路的作用。

  二、經(jīng)緯儀(湖南科技學院三教教學樓)

  本次實習主要通過測量三教周邊的五個點,來計算它們的高程和坐標,以及運用經(jīng)緯儀來放樣和測距、測量水平角、豎直角。在過程當中有鋼尺的輔助,在鋼尺測距的時候,我們首先要用經(jīng)緯儀放線,這樣確保兩點間的距離和都在一條直線上,或者是采用測量水平角的方法也可以計算兩點間的距離,運用方位角度來計算,在實際的測量的時候,我們測量小組就遇到了這樣的問題,有一個很陡的臺階,大家想方設(shè)法的測量過去,大多數(shù)的采用先測量豎直角和用鋼尺量斜距通過直角三角形來計算它的水平距離,有種構(gòu)思的巧妙和知識的靈活運用,有些點在這個站能夠看到但是當你放個擺站時,你就看不到了,這種情況我們就可以從該點再引出一點來作為間接的已知點來測量,從而達到看到未能看到的點,用經(jīng)緯儀放樣的時候,我們采用的是在建筑上取些有特征的點,這樣容易觀察到和記錄,當測量的時候也容易找到。經(jīng)緯儀同樣也有水準儀的作用,下絲-上絲就是距離,我們應該注意的是儀器腳架的擺設(shè),對中,粗平、精平,水平角的讀數(shù)時,首先是將儀器調(diào)整好,先調(diào)節(jié)左盤使之水平讀數(shù)為0度,然后從已知點旋轉(zhuǎn)到待測點,先是瞄準固定望遠鏡,調(diào)節(jié)微動水平按鈕和豎直微調(diào)按鈕,十字絲的分劃板在目標的中心,讀出水平角的讀數(shù),精確到秒(秒是6的倍數(shù)),水平距離在水平的地方就能夠通過上下絲直接的讀數(shù)計算出來,這樣的話就省略了一部分鋼尺的測量,還通過實例,三角高程測量更加準確的測量和熟練的操作經(jīng)緯儀。

  三、全站儀(建筑的定線放樣)

  全站儀其實是水準儀和經(jīng)緯儀的結(jié)合,水準儀器個經(jīng)緯儀能夠測量的工作,全站儀能快速準確的測量和顯示出來,只要測量者對儀器的操作和有關(guān)熟路的輸入正確,全站儀顯示的數(shù)據(jù)準確、精確度高,儀器的有關(guān)步驟完整好后,進入開始菜單,在儀器的設(shè)置里面輸入儀器擺放點的坐標和儀器的高度,首先觀測一個點,瞄準。輸入相應的坐標或者是方位角,再觀察其他的點,輸入菱鏡高度,激光的發(fā)射信號,這樣你就能準確的將相關(guān)的信息數(shù)據(jù)記錄下來,在全站儀的顯示屏幕上都會顯示,對中整平全站儀,進行測站定向工作。

  (1)輸入測站點點號A,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,確認后量取和輸入儀器高;

  (2)詢問和輸入后視點點號B,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,詢問和輸入后視點棱鏡高,最后回報確認后視點點號及棱鏡高。

  (3)望遠鏡瞄準后視點棱鏡,然后按測量鍵并確認,完成測站后視定向工作。

 。4)定向起算邊長的檢核:使用全戰(zhàn)儀內(nèi)的放樣功能,放樣后視點B,檢查起算邊長誤差是否符合精度,通常實測邊長與坐標反算邊長的相對誤差應小于1/4000。

  否則,測站點或后視點就有問題:開始放樣工作。

 。1)輸入放樣點點號,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,并顯示放樣點與測站點的方向和距離。

  (2)將水平度盤旋轉(zhuǎn)到放樣點方向,并鎖定水平度盤,使用望遠鏡粗瞄,指導司尺員到達預定放樣點方向上,通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動棱鏡桿。

  (3)指導司尺員調(diào)整棱鏡,使棱鏡在望遠鏡視線以內(nèi),最終到達全戰(zhàn)儀望遠鏡十字絲附近,然后測量距離,全戰(zhàn)儀顯示當前棱鏡位置的前后偏距,并通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離。

(4)接近放樣點設(shè)計坐標位置處時,望遠鏡瞄準棱鏡桿根部,指導司尺員調(diào)整方向,使得棱鏡桿根部位于望遠鏡豎絲方向上,然后搏動豎直方向瞄準棱鏡,再次測量距離,再次通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離,直至最終放樣點的方向和距離的偏距都滿足放樣精度要求。(在以上放樣過程中,水平度盤始終鎖定在放樣點的方向上,測量員須指導司尺員來調(diào)整棱鏡位置到達指定的方向)

(5)確認并通知司尺員釘樁,在樁位處再次立好棱鏡后,詢問棱鏡高,測站修改棱鏡高后,進行測量并記錄實際放樣點的坐標和高程。

  總結(jié):通過本次實習,能夠讓我們親身的在相應的工程當中將課堂的理論知識付諸實踐,提高了我們對問題的處理和解決能力,熟練的掌握了水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GPS的操作,實踐的時間雖是簡短而又辛苦,有些同學碰到了數(shù)據(jù)相差太大,只好抽取時間重測的難題,同樣大家都克服和面對過來了,在實踐的當中體會到了團隊精神的重要性,像測量學的測量工作單獨你一人是不能完成任務(wù)的,同理,在以后的工作上,我們也應當要學會合理的分工、合作!可以讓我們在這次實踐當中學到很多的經(jīng)驗和知識,很感謝學校能給我們土建系提供這樣的機會,讓我們能夠在校期間就能體會以后工作的發(fā)展,對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕埠艽蟮膸椭!懂得了在校期間一定得把理論基礎(chǔ)知識學扎實,當你實踐的時候就能更好的靈活運用和掌握!

工程測量實習報告2

  (一)前言

  為期14天的工程測量實習結(jié)束了。

  這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

  在實習的第一天,由常允燕老師給我們做了實習的'動員。在動員會上,常老師強調(diào)了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

  (二)實習目的

 。1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

 。2)通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

  (3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

 。4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  (5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  (四)實習心得

  為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

工程測量實習報告3

  一.實習目的和意義

  工程測量是工程測量技術(shù)專業(yè)的必修專業(yè)課。通過實習,掌握工程測量的基本概念、技術(shù)方法和技術(shù)手段。通過完成具體的測量任務(wù),實踐并掌握施工測量、道路測量、曲線測設(shè)土地平整等工程測量的技術(shù)方法和作業(yè)流程。通過實習,在實踐的基礎(chǔ)上,使我們的動手能力、解決實際問題的.能力及進行工程測量的能力得到提高。

  二.實習的主要內(nèi)容和要求

 。ㄒ唬┙ㄖ锸┕y量

  1.點位放樣方法練習

 。1)根據(jù)指導老師給定已知點坐標數(shù)據(jù)及待放樣的建筑物的坐標,計算出利用極坐標法進行放樣的放樣數(shù)據(jù)。

  極坐標法是在控制點上測設(shè)一個角度和一段距離來確定點的平面位置。此法適用于測設(shè)點較近且便于量測的情況。若用全站儀測設(shè)則不受這些條件限制。

  雖然放樣元素的計算和實際操作非常簡便,但放樣工作是各項施工工作的前提和依據(jù),顧其責任重大。往往一點微笑的差錯就會造成無法挽回的巨大損失。因此,必須在實施過程中采取必要的措施進行校核,確保正確無誤。

  A.要仔細校核已知點的坐標和設(shè)計點的坐標與實地和設(shè)計圖紙給定的數(shù)據(jù)相符。

  B.盡可能用不同的計算工具或計算方法兩人進行對算。

  C.用放樣出的點進行相互檢核。

  (2)到實地利用全站儀,根據(jù)已知計算出的放樣數(shù)據(jù),將點位放樣在地面上。

  實習過程:

  由于場地限制,我們在學校圖書館正門前的廣場上進行了點位放樣練習。開機進入程序后選擇放樣菜單中“放樣”, 開始進行放樣,根據(jù)老師下發(fā)的方位角和距離數(shù)據(jù),假定北方向,利用極坐標法放樣已知點并標記,等待老師檢驗,放樣過程中由觀測者一直觀測目標并指揮立鏡者,通過立鏡者變化位置最終精確放樣到點并作上標記。此點放樣工作結(jié)束,進入下一點放樣工作。在操作時由于我組人員對程序掌握的不夠第一次放樣工作沒有完成,第二次在老師和其他同學的指導下,我們認真學習,順利完成放樣工作。

  全站儀操作步驟:將全站儀安置在某一已知控制點,瞄準另一個已知點定向,按儀器上的提示分別輸入測站點、后視點及待測點的坐標,儀器2自動顯示水平角及水平距離的測設(shè)數(shù)據(jù)。水平轉(zhuǎn)動儀器直至角度顯示為0°00′00″,此時視線方向即為需測設(shè)的方向。在該方向上指揮持棱鏡者前后移動棱鏡,直至距離改正值顯示為零,則棱鏡所在位置即為待測點。

  2.建筑物定位放樣

  內(nèi)容和要求:

  (1)根據(jù)已有建筑物和定位放樣條件,用經(jīng)緯儀和鋼尺在現(xiàn)場測設(shè)擬建建筑物外輪廓各軸線交點的平面位置,標定在地面上,并做必要的校核工作。

 。2)設(shè)計好已有建筑物和擬建建筑物的平面位置關(guān)系圖。

 。3)要求對中誤差<±3mm,整

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