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十佳書(shū)香家庭事跡

時(shí)間:2023-12-07 11:51:06 王娟 先進(jìn)事跡 我要投稿

十佳書(shū)香家庭事跡(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的十佳書(shū)香家庭事跡,歡迎大家分享。

十佳書(shū)香家庭事跡(通用20篇)

  十佳書(shū)香家庭事跡 1

  小鐘同志的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的六口之家,但他們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

  一、互敬互愛(ài),和諧維家

  互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。小鐘同志的家庭在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)、相互幫助。他們認(rèn)為,只要互相站在對(duì)方的角度來(lái)看待事物,思考問(wèn)題,那沒(méi)有什么事情是解決不了的。小鐘夫婦非常孝敬老人,家里的公公被查出鼻咽癌晚期,他們?nèi)蚁ば恼疹櫪先,帶他到大醫(yī)院積極治療,并從心理上給予安慰,使老人心里沒(méi)有感覺(jué)到疾病的痛苦。在這個(gè)家庭里雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。

  二、鄰里和睦,熱心公益

  真心待人是小鐘同志的家庭的處事態(tài)度,他們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候,他們都熱心幫助。小鐘同志一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力,用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)造美麗和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的'一份力量。

  三、崇尚環(huán)保,勤儉持家

  小鐘同志的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式,注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起。他們注重美化環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),從不亂扔垃圾,這些意識(shí)已深入到這個(gè)家庭成員之中并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。他們還在在房前屋后都種植了樹(shù)木、花草,為家庭創(chuàng)造了一個(gè)舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。

  四、愛(ài)崗敬業(yè),共同進(jìn)步

  小鐘同志是個(gè)下崗工人,但她并沒(méi)給社會(huì)拖后腿,她積極參加各項(xiàng)工作培訓(xùn),現(xiàn)在自己辦了個(gè)托管。托管里的孩子大部分是留守兒童,還有一大部分是單親家庭,小鐘對(duì)這些孩子猶如自己孩子一樣,平時(shí)認(rèn)真照顧這些孩子,在學(xué)習(xí)和生活上給予最大的關(guān)心,讓這些留守兒童感受的家的溫暖和母愛(ài)的慈祥。她的丈夫是一名小學(xué)教師,在工作上兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,認(rèn)真教學(xué),教學(xué)成績(jī)一直在中心學(xué)名列前茅,深受學(xué)生的愛(ài)戴和群眾的好評(píng)。多次被中心校、鎮(zhèn)、縣評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“十佳班主任”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  五、愛(ài)國(guó)守法,廉潔奉公

  小鐘同志的家庭熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在日常生活中,他們都能積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國(guó)家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,堅(jiān)持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人。

  一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),家才會(huì)更溫暖,只有每個(gè)家庭都幸福了,我們的社會(huì)也才會(huì)更美麗和諧。

  該家庭夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉持家,真心待人,與鄰居和諧相處,熱心公益事業(yè),能積極維護(hù)社會(huì)公德、誠(chéng)實(shí)守信、自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序。該家庭也十分注重子女的思想品德教育,引導(dǎo)子女正確的人生觀、價(jià)值觀,共同打造了一個(gè)和諧美滿的大家庭。

  在這個(gè)幸福的家中,各個(gè)成員都注意扮演好自己在家庭中的角色,真正做到了男女平等,夫妻和睦,尊老愛(ài)幼。每當(dāng)他們夫妻在遇到生活中的一些事情而發(fā)生矛盾時(shí),都盡量保持冷靜,通過(guò)事后交心的方式,各自反省,互相諒解,相互關(guān)愛(ài),丈夫的工作責(zé)任十分繁重,有時(shí)候沒(méi)有時(shí)間顧及到家庭中的事務(wù),對(duì)此,妻子從來(lái)沒(méi)有怨言,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中給予丈夫關(guān)懷。斗轉(zhuǎn)星移幾個(gè)秋,二人攜手相伴,從沒(méi)紅過(guò)一次臉,從沒(méi)斗過(guò)一次嘴,讓左鄰右舍羨慕不已。

  孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在他們家中同樣表現(xiàn)得更加細(xì)致入微。雖然家中老人已經(jīng)快70歲了,但身體依然硬朗,總是閑不住要做點(diǎn)小活,來(lái)貼補(bǔ)家用,但他們夫婦總是好言相勸,讓二老好好在家享享清福。在家中大家總是很注意不要把水灑在地板磚上,以免老人滑倒;燒菜的時(shí)候也盡量把菜燒的爛一些方便老人食用,老人的衣物也是拿來(lái)一起洗,不分彼此,F(xiàn)在連老人自己都自豪的夸獎(jiǎng)起自己的兒媳了。

  十佳書(shū)香家庭事跡 2

  家就像根,永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的歸宿;家就像一件大衣,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度;家就像是一瓶陳年佳釀,融進(jìn)了許多寬容和理解,包含了更多的生命內(nèi)涵。在我們身邊,就有一個(gè)這樣的家庭。

  提起小楊,認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)流露出羨慕的眼神。因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)幸福美滿的家庭。小楊同志,籍貫xx市古勞鎮(zhèn)新星村洛社一隊(duì),中共黨員,xx市政協(xié)委員、xx市總商會(huì)會(huì)員、古勞鎮(zhèn)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、xx市三峽鞋材有限公司董事長(zhǎng)。妻子葉潔芬,與丈夫共同經(jīng)營(yíng)三峽鞋材有限公司。育有二個(gè)兒子,一個(gè)就讀于xx市第一中學(xué),一個(gè)出國(guó)留學(xué),成績(jī)優(yōu)異。他們夫妻結(jié)婚多年來(lái),夫妻恩愛(ài),孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛(ài)的真諦。

  一、家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié)

  小楊夫婦家庭多年來(lái)夫妻和睦,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)鄰里,樂(lè)于助人,是鎮(zhèn)里有口皆碑的“模范家庭”。生活當(dāng)中,每當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r,他們都能設(shè)身處地地?fù)Q位思考,從而較好地解決了問(wèn)題。妻子既是事業(yè)的好幫手,又是家庭主婦,把家庭照顧的細(xì)致入微。長(zhǎng)期以來(lái),她全力支持丈夫的事業(yè),侍奉老人,教導(dǎo)孩子,料理家務(wù),受到鄰里的高度贊揚(yáng)

  夫婦兩人十分注重言傳身教,以德育人,每年特定時(shí)候,小楊夫婦就會(huì)帶著孩子一起來(lái)到敬老院,探望老人,跟老人閑談家常,送上禮品和慰問(wèn)金,讓孩子們?cè)跒槔先思宜蜏嘏、獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中,傳承著中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使他們的`感情日益融洽、家庭和睦、歡樂(lè)。在這個(gè)家庭里,雖然他們各人的性格、文化、志趣等不一樣,可是家庭中很少出現(xiàn)矛盾,大家能互相體諒,尊老愛(ài)幼、民主平等、寬容謙讓,構(gòu)成了互相理解、尊重的禮貌家風(fēng)。

  真心待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度,與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有些事情做不了或需要幫忙,他們都熱心幫忙。他們一家人都期望通過(guò)自己的微薄之力為那些需要幫忙的鄰居解決一些燃眉之急,他們用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  二、同舟共濟(jì),事業(yè)有成

  小楊夫婦是xx市知名的鞋材企業(yè)家。家庭是船,事業(yè)是帆,帆兒推動(dòng)船行,船兒揚(yáng)起風(fēng)帆。在妻子的理解和支持,小楊安心的放開(kāi)手腳大干事業(yè),xx年他通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查后,決定“下!睆纳蹋O(shè)廠加工鞋材,一邊經(jīng)營(yíng)鞋材,一邊照顧家庭。葉潔芬擔(dān)心丈夫一個(gè)人太勞累,也堅(jiān)持要求去廠幫忙,夫妻倆遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,生活上共同照顧雙方老人,事業(yè)上互扶互持,二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持,從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),本分做人,鞋材加工很快打開(kāi)了銷路,一年純利潤(rùn)可觀,家庭收入翻番的增長(zhǎng),生活質(zhì)量得到了提升,夫妻倆成為了該村的致富帶頭人。20xx年,夫婦找準(zhǔn)時(shí)機(jī),拓展業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,擴(kuò)大規(guī)模,成立xx市三峽鞋材有限公司,又取得了成功,家庭收入再上一層樓,生活提前步入了小康行列。

  三、勤儉持家,崇尚環(huán)保

  他們家庭倡導(dǎo)禮貌科學(xué)的生活方式,注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)儉。他們時(shí)常教導(dǎo)兒子:“雖然現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了,可是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的,從來(lái)不輕易地丟棄,盡量使其再發(fā)揮作用。平時(shí)做到人走燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣,只要家里或辦公室沒(méi)人就關(guān)掉一切電源,注意節(jié)儉每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)儉的意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。

  四、熱心公益,助人為樂(lè)

  致富不忘飲水思源,小楊夫婦十分熱心社會(huì)公益事業(yè)。作為xx市政協(xié)委員、古勞商會(huì)副會(huì)長(zhǎng),小楊多方面溝通鎮(zhèn)屬企業(yè)老板,宣傳鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的政策法規(guī),在依法納稅、做好社會(huì)公益事業(yè)及協(xié)助鎮(zhèn)中小型企業(yè)招收員工等方面,做出了用心貢獻(xiàn)多年來(lái),小楊用心支持鎮(zhèn)政府多方籌措資金解決工業(yè)區(qū)廠區(qū)道路硬底化。xx年上半年他搬遷新廠房時(shí),自己拿出3萬(wàn)多元將廠房前的道路硬底化,并營(yíng)造好綠化、美化環(huán)境,為過(guò)往車輛和行人帶給了方便。xx年中秋節(jié),小楊夫婦偕同廠辦公室人員來(lái)到鎮(zhèn)慈善敬老院慰問(wèn),給老人們送上慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,并花費(fèi)1萬(wàn)多元為該院完善辦公設(shè)備。四川汶川地震,小楊慷慨捐出1萬(wàn)元善款,同時(shí)用心發(fā)動(dòng)員工獻(xiàn)愛(ài)心,捐款4000元。多年來(lái),夫婦熱心家鄉(xiāng)建設(shè),共捐款18萬(wàn)多元用于學(xué)校建設(shè)、修橋筑路、興建文化室和龍舟賽事等。

  牽手相伴二十個(gè)春夏秋冬,小楊夫婦相濡以沫、風(fēng)雨同舟,一同克服了工作和生活中的種種困難,夫妻倆從沒(méi)因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴,他們用自己的真誠(chéng)、善良和孝心換來(lái)了家庭的美滿、幸福。小楊一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著禮貌和諧家庭的深刻內(nèi)涵。

  十佳書(shū)香家庭事跡 3

  談起xx的家庭,很多人都會(huì)流露出羨慕的眼神,因?yàn)樗龘碛幸粋(gè)幸福美滿的家庭。她們家是一個(gè)四代同堂的傳統(tǒng)之家,有奶奶、公公、婆婆、丈夫和一個(gè)健康聰明的女兒。成家十幾年來(lái),她們夫妻恩愛(ài)、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦,贏得了周圍人們的贊美。

  她的丈夫xx是政府辦公室的一名文秘工作者,辦公室的工作繁雜、瑣碎、清苦,工作沒(méi)有規(guī)律,經(jīng)常加班加點(diǎn),有時(shí)候因?yàn)槠鸩蓊I(lǐng)導(dǎo)講話、各種信息、工作總結(jié)等各種綜合材料不分晝夜,連續(xù)作戰(zhàn),好幾天都回不了家,節(jié)假日更是少的可憐。十幾年來(lái),他在工作中一向嚴(yán)格要求自己,不浮躁,用心培養(yǎng)“埋頭苦干的實(shí)干精神,精益求精的敬業(yè)精神,甘于清貧的奉獻(xiàn)精神,不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神”,默默奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。在生活上,不慕奢華,艱苦樸素,從來(lái)沒(méi)有打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)為自己謀求私利,時(shí)刻維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和自身的形象,多次被縣上評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員。這些榮譽(yù)的取得既凝聚著xx多年的心血,更飽含家人的理解與支持。

  為了支持丈夫的工作,不讓丈夫因家務(wù)而分心,xx承擔(dān)起了家中的大事小事,把家庭生活安排的井井有條。在工作中她也不甘落后,無(wú)論在哪個(gè)崗位上,她始終愛(ài)崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練。她注重學(xué)習(xí)、善于思考。自調(diào)入住建局工作之后,作為一個(gè)門外漢,為適應(yīng)新環(huán)境的需要,做好本職工作,她加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高各方面素質(zhì)。農(nóng)村危房改造工作開(kāi)展需要經(jīng)常起草一些文件、講話等,丈夫xx既是生活中的好伴侶又是事業(yè)中的好幫手,他指導(dǎo)她學(xué)習(xí)市、縣各類文件及領(lǐng)導(dǎo)重要講話等,從抄寫公文入手,逐漸熟悉業(yè)務(wù),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),憑著過(guò)硬的理論基礎(chǔ),扎實(shí)的文化功底和干一行、愛(ài)一行的堅(jiān)定信念,很快適應(yīng)了新崗位,在較短時(shí)間內(nèi)逐漸成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)骨干。她先后起草了《莊浪縣農(nóng)村危房改造工作管理辦法》、《莊浪縣農(nóng)村危房改造工作實(shí)施方案》等,規(guī)范了文檔管理,為以后的工作帶給了參考和制度保障。

  古訓(xùn)有言:百善孝為先,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。xx結(jié)婚后和公公婆婆一起住,第二年,從農(nóng)村將丈夫的奶奶接來(lái)一起住,當(dāng)時(shí)老人76歲,她生育了6個(gè)子女,三男三女,丈夫的父親是老大,按照農(nóng)村的習(xí)俗老人就應(yīng)在小兒子家住,可是她覺(jué)的自己和丈夫都有工作,為了老人能安度晚年,依然將她接到自己家中來(lái)住,如今老人92歲高齡,身體健康,每年生日都要為老人慶祝。婆婆身體一向不好,雙腿患有骨質(zhì)增生,常常痛的走不動(dòng),她們四處求醫(yī)、買藥,多年來(lái),住了好幾次醫(yī)院,可是沒(méi)有起色,這兩年老人幾乎癱瘓,應(yīng)對(duì)兩個(gè)生活不能自理的老人,她沒(méi)有怨言,和丈夫公公一起無(wú)微不至的照顧著她們。20xx年聽(tīng)說(shuō)西京醫(yī)院能夠治療婆婆的病,她們一家十分高興,可是醫(yī)藥費(fèi)很貴,公公婆婆聽(tīng)說(shuō)需要二十幾萬(wàn)元,一下子傻眼了,哪里找那么多錢啊。她為了不讓婆婆有心理負(fù)擔(dān),寬慰說(shuō):“現(xiàn)在有醫(yī)療合作,不用怕,花多少錢都能給報(bào)銷的”。她們夫妻一面從銀行貸款一面做老人的思想工作,并向單位請(qǐng)了20多天的假,帶著老人到西京醫(yī)院理解治療,在醫(yī)院里她細(xì)心的照料著婆婆,為她洗腳,擦身體,累的滿頭大汗,為了給老人增加營(yíng)養(yǎng),他們夫妻吃青菜住便宜的旅館,給老人買牛肉、雞湯,病室里的

  病友都以為她們是母女關(guān)系,聽(tīng)說(shuō)是婆媳十分羨慕的說(shuō)“這樣的媳婦現(xiàn)在很少找了”,聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng),婆婆笑的合不上嘴,可她只是說(shuō)應(yīng)給的。功夫不負(fù)有心人,困擾婆婆多年的病看好了,再也聽(tīng)不到老人的呻吟和嘆息,看到走出家門和別人一樣能夠串門的婆婆,他們夫妻感到無(wú)比的幸福。她的公公今年69歲,看到孩子們的辛苦孝敬,對(duì)他們也很好,強(qiáng)著幫他們整理家務(wù)、接送孩子等等,解除了他們的后顧之憂,安心工作,一家人其樂(lè)融融。

  健康的`家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)。xx作為母親,慈愛(ài)但不溺愛(ài),在照顧孩子生活的同時(shí),還擔(dān)負(fù)起教育孩子成才的重任;丈夫工作忙,但依然抽時(shí)間來(lái)陪伴女兒,并且他們還身先士卒,要求女兒做到的自己先做到,用行動(dòng)教育著女兒,感染著女兒。女兒董重陽(yáng)從上幼兒園第一天起,表現(xiàn)一向很好,培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,深得教師的喜愛(ài)和同學(xué)的喜歡。

  xx一家幸福生活的同時(shí)也不忘記幫忙別人,在她結(jié)婚前就明白丈夫有一個(gè)殘疾的叔叔,生活困難,丈夫說(shuō)叔叔家有姊妹三個(gè),他們兄妹三個(gè)一人要幫忙一個(gè),她是十分支持丈夫的想法,結(jié)婚后,為了幫忙七歲的堂弟能夠讀成書(shū),她們把他接到縣城,住在自己家,供吃供喝,一晃十二年,一個(gè)七歲的孩子長(zhǎng)大成人,順利的考上了大學(xué),現(xiàn)在堂弟快要大學(xué)畢業(yè)了,他對(duì)他的堂哥和堂嫂就像親哥哥親嫂嫂一樣,親戚朋友也十分尊重xx,他們都說(shuō)能讓一個(gè)和自己沒(méi)有任何關(guān)系的人在自己家吃住十二年不容易啊。

  這是一個(gè)普通的家庭,他們所做的事是每個(gè)社會(huì)公民所就應(yīng)做的平凡小事,但他們懂得:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是家庭成員之間要用心照顧對(duì)方,用情建設(shè)家園,大事面前懂得奉獻(xiàn),小事面前明白珍惜。當(dāng)建立和諧社會(huì)成為主旋律的今天,xx的家庭無(wú)疑是一個(gè)和諧家庭的榜樣!值得我們每個(gè)家庭學(xué)習(xí)和推廣。如果每一對(duì)夫婦、每一個(gè)家庭、都能樂(lè)觀向上、互敬互愛(ài)、任勞任怨,那么平凡生活就會(huì)變得甜甜蜜蜜,普通家庭就會(huì)變得美美滿滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。

  十佳書(shū)香家庭事跡 4

  張同學(xué),滿族,一九四九年生人,大專文化。幾十年來(lái),曾任大隊(duì)黨支部書(shū)記、鎮(zhèn)文化站長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委宣傳、紀(jì)檢委員,鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)人大主席等職。退休后擔(dān)任鎮(zhèn)政府關(guān)工委常務(wù)副主任工作,同時(shí)被同學(xué)市同學(xué)耐火材料有限公司聘為辦公室主任。

  張鳳生一家可稱得上是幸福之家,家里有一個(gè)樸實(shí)的妻子,二子一女,長(zhǎng)子在公安戰(zhàn)線工作,女兒在鎮(zhèn)政府工作,次子在中學(xué)任教師,工作中都很優(yōu)秀。

  幾十年來(lái),張同學(xué)在生活中夫妻恩愛(ài),互相關(guān)心。在工作中,不斷增強(qiáng)自己的知識(shí),增長(zhǎng)自己的工作經(jīng)驗(yàn),常年堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)。由于多年的積累,現(xiàn)家庭藏書(shū)3000多冊(cè),各種期刊、報(bào)紙合訂本20多種。除了閱讀這些書(shū)刊外,自己還經(jīng)常參加各種廣播電視、函授培訓(xùn)等學(xué)習(xí),先后畢業(yè)于同學(xué)刊授黨校,同學(xué)省廣播電視學(xué)校,結(jié)業(yè)于奧林公司中國(guó)當(dāng)代文學(xué)函授大學(xué),中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院,同學(xué)師范學(xué)院。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),逐步掌握各領(lǐng)域必須的知識(shí)。七十年代開(kāi)始從事文化工作,兼曲藝及文學(xué)創(chuàng)作。懂滿文,善書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、攝像。其創(chuàng)作的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級(jí)報(bào)刊、雜志發(fā)表,并多次獲獎(jiǎng)。由于其多年的藝術(shù)成就,先后被吸收為同學(xué)市曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員,同學(xué)省作家協(xié)會(huì)同學(xué)市分會(huì)會(huì)員,同學(xué)市新聞工作者協(xié)會(huì)會(huì)員。由于讀書(shū)成效顯著,掌握了生產(chǎn)技能,擁有了致富本領(lǐng),被同學(xué)市人大常委會(huì)授予“建功立業(yè)”先進(jìn)代表稱號(hào),家庭榮獲了同學(xué)省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽(yù)證書(shū)、20xx年被同學(xué)市評(píng)為“書(shū)香之家”“老有所為貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。各類作品與事跡先后在報(bào)刊、雜志、電視臺(tái)等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國(guó)華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國(guó)國(guó)際交流出版社出版的《世界人物辭海》及中國(guó)文化部編《中國(guó)地方藝術(shù)人才年鑒20xx》等書(shū)。藝術(shù)成就獲由世界文化藝術(shù)研究中心美國(guó)海外藝術(shù)家協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術(shù)家”銅質(zhì)證書(shū)。

  多年來(lái),張同學(xué)積極組織家庭成員自學(xué)閱讀,還參加當(dāng)?shù)氐母鞣N讀書(shū)征文,知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),創(chuàng)作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng)作獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)。民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說(shuō)》等多篇作品被收入中國(guó)民間文學(xué)集成同學(xué)卷同學(xué)市卷內(nèi)。新聞報(bào)導(dǎo)曾獲《同學(xué)日?qǐng)?bào)》短新聞競(jìng)賽三等獎(jiǎng),F(xiàn)場(chǎng)短新聞比賽獲《同學(xué)日?qǐng)?bào)》二等獎(jiǎng)。散文獲《同學(xué)市報(bào)》散文大賽佳作獎(jiǎng)。硬筆書(shū)法同學(xué)市文聯(lián)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)。剪紙作品獲同學(xué)市委宣傳部舉辦的書(shū)畫(huà)展二等獎(jiǎng)。民間文學(xué)獲同學(xué)市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學(xué)三套集工作獎(jiǎng),多次被《同學(xué)日?qǐng)?bào)》《同學(xué)晚報(bào)》《同學(xué)市報(bào)》、同學(xué)人民廣播電臺(tái)評(píng)為優(yōu)秀通訊員。新聞寫作受同學(xué)市人民政府記功獎(jiǎng)勵(lì)。近年來(lái),涉足剪紙藝術(shù),其創(chuàng)作的《成語(yǔ)故事》系列連環(huán)畫(huà)已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《同學(xué)日?qǐng)?bào)》《光彩報(bào)》《鄉(xiāng)土詩(shī)人》《同學(xué)市報(bào)》等報(bào)刊連載。剪紙作品曾獲同學(xué)省第五屆藝術(shù)節(jié)民間剪紙展覽三等獎(jiǎng)。同學(xué)省首屆反腐倡廉書(shū)畫(huà)展2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),經(jīng)過(guò)多年的'學(xué)習(xí)積累,自己把學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行歸納整理,自己編印《成語(yǔ)故事》剪紙作品三冊(cè),《中國(guó)民俗知識(shí)大全》一冊(cè),《文學(xué)作品》一冊(cè),《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志》《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志拾遺》各一冊(cè),民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說(shuō)》二冊(cè)。家中的孫子、孫女,也受其影響,特別喜歡畫(huà)畫(huà),10歲時(shí)大孫女就獲得第六屆PHE國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)書(shū)畫(huà)院、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會(huì)國(guó)內(nèi)聯(lián)絡(luò)部“墨彩杯”第二屆全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)作品電視大賽兒童組二等獎(jiǎng)。

  由于本人現(xiàn)在還在擔(dān)任鎮(zhèn)關(guān)工委黨務(wù)副主任工作,經(jīng)常組織中小學(xué)生到自家(離學(xué)校很近)閱讀書(shū)刊,并給他們講一些革命故事,法制及讀書(shū)心得及體會(huì)還教給孩子們一些剪紙技巧,深受學(xué)校家長(zhǎng)及學(xué)生們的好評(píng)。

  家庭的藏書(shū)老伴每年都要定期給他晾曬,有時(shí)家里的書(shū)鄰居們會(huì)借,老伴就都為他標(biāo)記下來(lái)。一向就這么默默的支持著他。

  生活了幾十年,張同學(xué)的背后是妻子默默的支持,有今日的這么多的榮譽(yù)是和老伴分不開(kāi)的,他說(shuō),“我感激我的老伴陪我走過(guò)這么多年,不論貧苦,不論艱難,為我養(yǎng)育了子女,照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣,讓他們成為更優(yōu)秀的人,對(duì)社會(huì)上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過(guò)了,可是我卻覺(jué)得我這一輩子很幸福,幸福是什么呢,他是兩人一起走過(guò)艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗,幸福不是在別人的眼里,而是在我們自己的心里。”

  十佳書(shū)香家庭事跡 5

  這是一個(gè)知識(shí)型的家庭,這是一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,這更是一個(gè)和諧型的家庭。主人公小林和他的妻子小劉都是全國(guó)恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生,30多年來(lái)他們相濡以沫,攜手比肩。生活上,他們互相關(guān)心照顧;事業(yè)上,他們互相激勵(lì)鞭策,同心協(xié)力,營(yíng)造了融融泄泄的家庭氛圍,取得了令人羨慕的業(yè)績(jī)。

  由于他們?cè)谏钪谢ハ嚓P(guān)心,事業(yè)上互相勉勵(lì),小林從一名普通的干部成為業(yè)務(wù)骨干,逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,承擔(dān)著市委的重要工作,出色地完成市委交給的一系列重要任務(wù),得到同事們的廣泛好評(píng)。他的妻子在寧德一中工作,是中學(xué)高級(jí)教師。30年來(lái)堅(jiān)守教學(xué)一線,多年擔(dān)任高三教學(xué),業(yè)績(jī)突出。小劉是一名研究型、學(xué)者型教師,撰寫的多篇論文在全國(guó)核心刊物上發(fā)表,被教育部聘請(qǐng)為語(yǔ)文版高中語(yǔ)文教材建設(shè)專家。作為福建省高中課改研究組核心成員,多次參加年省高考命題工作。在省內(nèi)外開(kāi)設(shè)講座與公開(kāi)課近百場(chǎng)。主持多項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)課題。指導(dǎo)多名青年教師在事業(yè)上取得長(zhǎng)足的提高。榮獲特級(jí)教師、全國(guó)三八紅旗手、福建省中小學(xué)青年學(xué)科帶頭人、福建省優(yōu)秀語(yǔ)文教師等光榮稱號(hào),三次被評(píng)為xx市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、xx市名教師、xx市杰出人民教師,擔(dān)任xx市一、二、三屆政協(xié)委員。多家媒體對(duì)她的先進(jìn)事跡作了專題報(bào)道,在省內(nèi)外教育界有必須的威望和影響。

  小林的岳父岳母都是離休干部,年老體弱多病。妻子姐妹兩人,妹妹在北京工作,照顧老人的擔(dān)子就壓在他們身上。從他們大學(xué)畢業(yè)分配到寧德工作,就和岳父岳母一起生活。平日里,買菜做飯;生病時(shí),端水送藥,無(wú)微不至,毫無(wú)怨言。岳父晚年得了肝癌,夫妻倆四處求醫(yī)問(wèn)藥。當(dāng)?shù)弥办`芝寶”能夠減輕痛苦時(shí),盡管一個(gè)療程要xx萬(wàn)元,盡管他們當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)很拮據(jù),但仍然傾其所有,不惜舉債。能夠讓岳父走得平靜,走得沒(méi)有痛苦,花多少錢他們都覺(jué)得值。

  對(duì)孩子他們從嚴(yán)要求,知識(shí)的.重要自不必說(shuō),更重要的是言傳身教,以父母本身的行為讓她從小就生活在充滿正能量的氛圍中,從而感受到:人活著要有追求,要有思想,要有境界。所以,一向以來(lái),孩子都能夠以正確的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)待學(xué)習(xí)工作、待人接物。無(wú)論是在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)還是在國(guó)外工作,都能得到大家的好評(píng)。

  小林的家庭是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的家庭,無(wú)論是在順境還是逆境,都始終持續(xù)著濃厚的親情。尤其是2016年,他的妹妹不幸患腦病毒,深度昏迷,生命垂危。醫(yī)生推薦放下治療?墒,他的一家人不離不棄,咬緊牙關(guān),輪流守護(hù),堅(jiān)持了72天,最終把她從死神手里奪了回來(lái)。病后,他的妹妹坐上了輪椅,一家人更是倍加關(guān)愛(ài)呵護(hù),讓她始終生活在親情的溫暖中。

  十佳書(shū)香家庭事跡 6

  這是一個(gè)普通的家庭,他們所做的事是每個(gè)社會(huì)公民所應(yīng)當(dāng)做的平凡小事,但他們懂得:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是夫妻雙方用心照顧對(duì)方,用情建設(shè)家園,大事面前懂得奉獻(xiàn),小事面前明白珍惜。當(dāng)創(chuàng)立和諧社會(huì)成為主旋律的今日,林同學(xué)的家庭無(wú)疑是一個(gè)和諧家庭的榜樣!值得我們每個(gè)家庭學(xué)習(xí)和推廣。如果每一對(duì)夫婦、每一個(gè)家庭、都能樂(lè)觀向上、互敬互愛(ài)、任勞任怨,那么平凡生活就會(huì)變得甜甜蜜蜜,普通家庭就會(huì)變得美美滿滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。

  書(shū)如聲,婉轉(zhuǎn)延綿,繞梁三日不絕也;書(shū)如醴,品之越香回味無(wú)窮,書(shū)如梅,暗香疏影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)書(shū)者情;書(shū)如浪,潮起潮落跌蕩起伏,在書(shū)中品味亙古的精華,在書(shū)中咀嚼芳香。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

  我叫張xx,是周寧縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的一名幼教。2001年12月,我嫁進(jìn)了這個(gè)家庭。當(dāng)時(shí)家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我們一家4口,相親相愛(ài),其樂(lè)融融。2007年,我丈夫在下海的熱潮中辭去了教師一職,一人到上海做生意,留下一個(gè)4歲的兒子以及兩位老人給我照顧。

  我們一家三口人,丈夫是一名煤礦工人,我是一名補(bǔ)習(xí)班的教師。女兒出生后,我們無(wú)法給孩子供給最優(yōu)裕的物質(zhì)條件,但我們能夠讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書(shū)對(duì)人的影響之深,在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,我們作為家長(zhǎng),踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同提高的書(shū)香氛圍。現(xiàn)在的家庭大多僅有一個(gè)孩子,孩子的未來(lái)關(guān)系著一個(gè)家庭,一個(gè)家族的未來(lái)。營(yíng)造書(shū)香家庭,我是從以下幾點(diǎn)做的:

  首先是培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,讓書(shū)籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

  女兒從小就喜歡聽(tīng)故事,抓住這一點(diǎn),我們就故意在講故事時(shí)拿起書(shū),看著書(shū)給她繪聲繪色的講。這時(shí)她必須奇怪書(shū)中怎樣會(huì)有這么多故事漸漸的她對(duì)書(shū)有了興趣。我買來(lái)識(shí)字卡片引導(dǎo)她,認(rèn)識(shí)了許多象形字,在街上認(rèn)廣告牌。5歲時(shí)就能夠讀些拼音版的《安徒生童話》和《格林童話》。女兒從童話中分辯出善與美,丑與惡。興趣的培養(yǎng)十分重要。對(duì)于孩子來(lái)講看書(shū)可能沒(méi)有玩具那么好玩,我們最重要的做法就是做好引導(dǎo),寓教于樂(lè)。使孩子在情不自禁中喜歡書(shū),懂得用書(shū)本的知識(shí)來(lái)解決自己遇到的小問(wèn)題。

  其次是營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,讓讀書(shū)成為孩子的重要習(xí)慣。

  為響應(yīng)黨的號(hào)召開(kāi)發(fā)大西北,建設(shè)大西北,我常年在新疆打工,戰(zhàn)天斗地為新疆修建出了條條寬敞明亮的大道。我從小愛(ài)好唱歌,所以經(jīng)常參加各種文化娛樂(lè)活動(dòng),義務(wù)為群眾演出,歌唱祖國(guó),歌唱黨,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞正能量。今年我報(bào)名參加了濮陽(yáng)市首屆農(nóng)民春晚,身為一個(gè)農(nóng)民,能在舞臺(tái)上為全市農(nóng)民朋友奉獻(xiàn)節(jié)目,我倍感榮幸和自豪。

  營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是構(gòu)成書(shū)香家庭的重要措施。作為家長(zhǎng)我們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書(shū),不僅僅能夠提高自己的素質(zhì),重要的是我們要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我和丈夫?qū)W歷并不高,可是我們堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí)。女兒做作業(yè)時(shí),我就備課,準(zhǔn)備一下我明天要講的例題,看一看習(xí)題的難度。丈夫喜歡看一些時(shí)事政治,歷史之類的書(shū)。他和女兒也經(jīng)常為一些史事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí):女兒強(qiáng)調(diào)文帝比漢武帝貢獻(xiàn)大,因?yàn)槲牡圩寚?guó)家資源更充足;丈夫卻說(shuō)漢武帝比文帝更威武,因?yàn)樗能婈?duì)更強(qiáng)大。兩人經(jīng)常為這種實(shí)在分不清勝負(fù)的事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤。但越是這樣,女兒越喜歡看書(shū),她要用更多的知識(shí)來(lái)說(shuō)服爸爸。我們常關(guān)心孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子創(chuàng)造共同感興趣的話題。在良好的家庭氣氛中,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  我們家物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費(fèi),提倡節(jié)儉,精打細(xì)算,用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。在她們的教育下,他們的女兒衣著樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。

  再一點(diǎn)提議孩子多讀書(shū)、讀好書(shū),提高自身識(shí)別能力,讓學(xué)習(xí)成為家庭的主要活動(dòng)。

  在家庭中,每個(gè)家庭成員都是不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)的。我們很難想象,家長(zhǎng)在一旁高談闊論,孩子能夠安心靜讀。在我們家里,除了每一天的新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)情景下是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自?shī)首詷?lè)。

  多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的.前提。女兒從小就有了讀書(shū)的好習(xí)慣,現(xiàn)在仍是十分喜歡讀書(shū),是全校有名的讀書(shū)小標(biāo)兵。2011年曾被評(píng)為南山區(qū)的“讀書(shū)小狀元”。閑暇時(shí)間,女兒總是陶醉在書(shū)的世界中,我家的書(shū)柜里每個(gè)月都會(huì)增添新成員。到目前為止,女兒讀過(guò)的中國(guó)名著有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》等。外國(guó)經(jīng)典名著有《童年》《魯濱孫漂流記》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》。最近又新讀了《小橘燈》《告訴世界我能行》《給你的成長(zhǎng)加點(diǎn)堅(jiān)毅》等。作為家庭,盡管我們自己的藏書(shū)比較豐富,但我們提議女兒,學(xué)習(xí)完課本知識(shí),就到書(shū)店或圖書(shū)館去看書(shū),在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書(shū)。經(jīng)過(guò)看書(shū)讓孩子提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的確定能力。

  多渠道,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。如果有空我們會(huì)叫上女兒一起看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家大事,了解更多的社會(huì)知識(shí),了解中國(guó)的歷史,了解自己的國(guó)家。經(jīng)過(guò)知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)的胸懷。我們平時(shí)也提議孩子多看報(bào)紙,兒童文學(xué),漫畫(huà)世界等等許多報(bào)刊雜志。不斷拓展孩子的知識(shí)面,成為社會(huì)的有益人才,這也正是書(shū)香家庭的最終歸宿。

  培養(yǎng)書(shū)香家庭最重要的是家長(zhǎng)的以身作則,父母要給孩子做一個(gè)好的表率,以到達(dá)一個(gè)潛移默化的效果。交給孩子一把書(shū)籍的鑰匙,讓她開(kāi)啟科學(xué)的大門。讓我們父母與孩子共同努力,一同打造書(shū)香家庭,讓書(shū)香飄萬(wàn)里。

  十佳書(shū)香家庭事跡 7

  書(shū)香校園,他們喜結(jié)連理;人生路上,他們風(fēng)雨同舟;于莉紅和付政,一對(duì)普通的人民教師,營(yíng)造出了一個(gè)有著濃濃筆墨紙硯氣息的書(shū)香家庭。腹有詩(shī)書(shū),其品自高;腹有詩(shī)書(shū),其德自謙;腹有詩(shī)書(shū),其身自正。讀書(shū)使人談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這正是她們一家所追求的目標(biāo)。

  20xx年11月,可愛(ài)的兒子——小付,降生了,頃刻間,他們體驗(yàn)了初為父母的幸福與甜蜜。與此同時(shí),身為母親的于莉紅開(kāi)始堅(jiān)持寫日記,記錄了孩子生活中的喜怒哀樂(lè)和點(diǎn)滴故事。俗話說(shuō),興趣是培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣最好的老師。于是,他們夫婦二人就開(kāi)始培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣,激發(fā)孩子的閱讀潛能。打孩子牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,他們就為孩子買來(lái)人物掛圖、《奧特曼》《孫悟空》等繪本,教孩子認(rèn)識(shí)爸、媽等人物名稱,以及蔬菜、鐘表等日常生活物品,還有小孩子都喜歡的動(dòng)畫(huà)人物。孩子上學(xué)了,他們又給孩子買了一些他喜歡的童話故事書(shū):《小香菇》《綠野仙蹤》《丑小鴨》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了讀書(shū)的興趣之后,他們又常常帶孩子走進(jìn)書(shū)店,讓他選擇他自己喜歡的讀物。孩子上學(xué)期間,常年訂有《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《小福爾摩斯》等報(bào)刊雜志。

  孩子喜歡玩電腦游戲,做父母的也不極力反對(duì),因?yàn)榉彩露加兴欣幻。但在孩子玩游戲之前先欣賞父母給他下載的小短文或視頻,比如:《如何做個(gè)好孩子》,著名演講家鄒越的《愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)自己》的演講等,這樣文章也讀了,游戲也玩了,一舉兩得。另外,孩子喜歡每次睡覺(jué)前聽(tīng)?zhēng)讉(gè)小故事,而父母頭腦中的故事有限,所以,他們就為孩子買來(lái)“八音盒”,從電腦上下載小故事,如《女?huà)z造人》、《伊索寓言》,在他睡覺(jué)之前打開(kāi)音樂(lè),放給他聽(tīng);等孩子大時(shí),他們又讓孩子聽(tīng)《中華上下五千年》等一系列的故事,從而滿足他的睡前需要,F(xiàn)在,家中書(shū)房里堆滿了孩子近幾年來(lái)閱讀過(guò)的書(shū)和雜志。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是莫大的的精神食糧。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。自古以來(lái),榜樣教育,貫穿孩子的整個(gè)教育歷程。于莉紅和付政雖然都是中師畢業(yè),但在讀書(shū)學(xué)習(xí)上他們都在盡力地為孩子做好表率。在孩子上幼兒園之前,他們都先后都完成了本科學(xué)業(yè)。一方面彌補(bǔ)了埋藏在他們心底多年的遺憾,另一方面,對(duì)孩子在讀書(shū)的興趣上起到了潛移默化的影響。他們一家三口都有自己的博客,并堅(jiān)持寫生活隨筆,至今他們共發(fā)表博文200余篇,其中兒子發(fā)表博文50余篇,每次再回過(guò)頭來(lái)自己欣賞這些隨筆時(shí),就會(huì)感到生活的其樂(lè)融融,以及世界的美好。

  睡前看書(shū)交流是他們家一直以來(lái)的讀書(shū)習(xí)慣。床頭總放著幾本書(shū)。睡前要么自己看自己的`,看完之后簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己所看的內(nèi)容;要么父母給孩子講故事,讓孩子發(fā)表自己的“高見(jiàn)”;要么他們一起聽(tīng)“八音盒”里下載的電子書(shū),然后互說(shuō)感受。每到周末,他們一家便會(huì)帶上“干糧”一起去市圖書(shū)館暢游一番?粗⒆x著、低聲講著、交流著、偷笑著。別有一番滋味在其中。

  在讀書(shū)中,在新的教育理念的指導(dǎo)下,于莉紅和付政的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高,教學(xué)效果越來(lái)越好,教學(xué)反思越來(lái)越成熟。她們撰寫的多項(xiàng)論文獲得省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。于莉紅曾被評(píng)為濟(jì)源市優(yōu)秀班主任,濟(jì)源市骨干教師、濟(jì)源市少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。付政曾被評(píng)為濟(jì)源市文明教師,濟(jì)源市師德先進(jìn)個(gè)人,濟(jì)源市優(yōu)秀教練員,濟(jì)源市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。兒子小付也因讀書(shū)榮獲“河南省第二屆漢字大賽濟(jì)源賽區(qū)”團(tuán)體冠軍。讀書(shū)讓兒子的思維活躍,他曾榮獲濟(jì)源市署光杯乒乓球比賽團(tuán)體冠軍,焦作豫西北少兒乒乓球賽團(tuán)體冠軍。并多次代表濟(jì)源赴鄭州、新鄉(xiāng)、洛陽(yáng)等地參加乒乓球比賽。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。是書(shū),開(kāi)闊了他們的視野,豐富了他們的生活;是書(shū),幫助他們不斷提高,不斷進(jìn)步;是書(shū),帶給他們幸福,帶給他們滿足。就這樣,書(shū)陪伴他們度過(guò)了一年又一年,孩子在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)使他們的生活多姿多彩,其樂(lè)融融!以書(shū)相伴,幸福人生!

  十佳書(shū)香家庭事跡 8

  xxx是一個(gè)三口之家,自家庭組建以來(lái),xxx肩負(fù)了家庭責(zé)任,他不論在公司工作還是在家庭生活中正可謂是兢兢業(yè)業(yè)和家庭和睦,對(duì)父母彩衣娛親,對(duì)鄰里有求必應(yīng)。

  在工作中踏實(shí)肯干。只要公司有事情,不論什么時(shí)間,不論是他深處何處,不論正在忙著什么,只要公司需要都會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),不論事情是多么的難辦,都會(huì)將事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),才會(huì)離開(kāi),對(duì)于加班更不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)都會(huì)第一時(shí)間,保質(zhì)保量的完成。是自來(lái)水公司的好公仆,是全縣人民的生產(chǎn)、生活用水不可缺少的守護(hù)神。對(duì)待妻子相敬如賓。xxx與xxx已達(dá)銀婚,在結(jié)婚的25年間,不論生活還是工作,xxx都是默默的支持著,沒(méi)有一點(diǎn)怨言。在xxx需要貪黑搶修時(shí),xxx只是默默的在家中守候,為其做好可口的飯菜,在家中守候著他的歸來(lái),xxx堪稱xxx一家的賢內(nèi)助。對(duì)孩子言傳身教。雖然xxx學(xué)歷不是很高,雖然不能教孩子什么大道理,但是他用以身作則的方式為孩子言傳身教,教會(huì)孩子做人做事的道理,從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、直至工作都沒(méi)有一絲懈怠,在其教育方式中無(wú)形的體現(xiàn)了飲水思源的精神,致使其孩子最終選擇了回縣里醫(yī)院就職工作,造福伊通百姓,正是因?yàn)槠鋵?duì)孩子的教育,致使多了一位救死扶傷的醫(yī)生。對(duì)父母扇枕溫席。

  為了更好的照顧父母,xxx放棄了更好的'房源、更好的樓層,他選擇了與父母同單元、上下樓居住,這是為了更好的了解父母的需要,一旦父母有不舒服可以第一時(shí)間趕到、照顧,正是鄰居眼中的好兒子,更是孩子心目中的好父親,為社會(huì)中不贍養(yǎng)父母的兒女做出了表率作用。鄰里和睦相處。如鄰居有什么任何需要幫助的時(shí)候,都會(huì)第一時(shí)間找到他,他不會(huì)推脫,會(huì)將鄰里所托當(dāng)做自己的事情去辦,都會(huì)將所托之事做到完美,鄰居都為他紛紛豎起了大拇指。 xxx對(duì)工作踏實(shí)肯干、對(duì)妻子相敬如賓、對(duì)孩子言傳身教、對(duì)父母扇枕溫席、鄰居和睦相處,以上的種種都不是其一朝一夕就能得到的肯定,而是長(zhǎng)久以往無(wú)私奉獻(xiàn)所得的結(jié)果,堪稱自來(lái)水公司“最美家庭”。

  十佳書(shū)香家庭事跡 9

  xxx同學(xué)是古峰一小六年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員,她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅

  讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味?磿(shū)、講故事、寫作文是xxx同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺(jué)之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也熱愛(ài)看書(shū),從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,例如《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。

  “開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的?遁砝佟飞,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?傊哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是xxx同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xxx同學(xué),課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自己。

  xxx同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù),從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的.榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說(shuō):“我回家后,在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè)的天堂!

  十佳書(shū)香家庭事跡 10

  也許是受到家庭的影響,吳光正從小就很喜歡書(shū)。他會(huì)把書(shū)當(dāng)成寶貝珍藏,以至于很喜歡的書(shū)都藏起來(lái)舍不得看。我們也一直堅(jiān)信“愛(ài)讀書(shū)的孩子差不了”,所以我們一家非常重視孩子的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)上讀書(shū)的孩子,他以后怎么成長(zhǎng)都是讓人放心的。

  一、從愛(ài)好出發(fā),培養(yǎng)良好的閱讀興趣。

  小吳光正的親子閱讀從1歲半的時(shí)候就開(kāi)始了。為了激發(fā)孩子的閱讀興趣,一段時(shí)間他喜歡車,各種的車型,我就在網(wǎng)上搜有關(guān)車的書(shū),搜到了好多關(guān)于車的繪本,例如《消防車吉普達(dá)》系列,就買給他看。一段時(shí)間他喜歡恐龍,就購(gòu)置一些經(jīng)典的恐龍繪本,例如宮西達(dá)也的霸王龍系列,《恐龍大陸》系列,他喜歡天文知識(shí),就買一些宇宙、天文的繪本、科學(xué)圖畫(huà)書(shū)……光正早期讀的繪本都是和他感興趣的主題有關(guān)。所以,他很喜歡也很珍惜他所有的書(shū),一直愛(ài)不釋手的看啊看,有好幾套書(shū)都看爛了,被我們家堪稱為經(jīng)典。

  二、以興趣為基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣

 。ㄒ唬┯眯呐惆椋o待花開(kāi)。孩子上小學(xué)前,因?yàn)樽R(shí)字量少,所以大部分的閱讀都是親子閱讀,這就需要家長(zhǎng)的用心陪伴;蜃谏嘲l(fā)上,或趴在書(shū)房的飄窗上,或蜷縮在小帳篷里,或跪在爬爬墊上,或葛優(yōu)躺似的在床頭上,隨時(shí)隨地給孩子讀那一本本神奇而充滿樂(lè)趣的繪本,反復(fù)的講,不厭其煩。通過(guò)美好的親子閱讀時(shí)光,孩子會(huì)認(rèn)為和父母一起看書(shū)是比看電視或玩ipad更有趣的事情。

 。ǘ⿶(ài)書(shū)藏書(shū),以書(shū)為伴。家里要有一定量的藏書(shū),讓孩子真正生活在書(shū)香環(huán)境中。光正爸爸是從南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)的博士,現(xiàn)在中共山東省委黨校從事教育工作,平常非常喜歡看書(shū),有收藏古今中外哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)等各類圖書(shū)的習(xí)慣。所以受爸爸影響,孩子也很喜歡收藏書(shū),他認(rèn)為收到的最好的禮物就是他喜歡的書(shū),喜歡逛書(shū)店、書(shū)攤。同時(shí),家中也設(shè)置多個(gè)兒童書(shū)架,并將書(shū)架分散放置,共藏600余冊(cè)兒童類書(shū)籍,家里到處都是各種類型的有趣的吸引孩子的繪本、故事書(shū)。

  (三)積極引導(dǎo),從親子閱讀過(guò)渡自主閱讀。光正在親子閱讀時(shí)太過(guò)側(cè)重于圖畫(huà),有時(shí)候看了好幾遍他能準(zhǔn)確復(fù)述繪本內(nèi)容,但從來(lái)不是看著繪本上的字復(fù)述,都是看著圖畫(huà)憑著自己的想象以及記憶復(fù)述。但是識(shí)字量上不去,很影響現(xiàn)在的自主閱讀。一年級(jí)上學(xué)期,剛開(kāi)始學(xué)拼音,他喜歡看書(shū)的習(xí)慣依然沒(méi)變,但他依賴性太強(qiáng),還是希望大人和他一起看,你不給他講,他就只看圖畫(huà)。所以整個(gè)一年級(jí)上學(xué)期,吳光正看書(shū)量較少。不過(guò),幸好我們學(xué)校的老師很重視孩子讀書(shū),推薦閱讀的《三字童謠》《拼音兒歌77首》《趣讀識(shí)寫一條龍》《成語(yǔ)兒歌》《歇后語(yǔ)兒歌》等等非常適合這個(gè)時(shí)期的孩子,瑯瑯上口,培養(yǎng)了孩子的'語(yǔ)感,又能增加孩子的知識(shí)、識(shí)字量。經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)以及兒歌閱讀,到了寒假,吳光正已基本能夠自主閱讀。他真正自己閱讀的第一本書(shū)是《致可愛(ài)的爸爸》(這本書(shū)是他的最愛(ài))。一年級(jí)下學(xué)期,光正已經(jīng)完全不需要親子閱讀。每天晚上,我們都會(huì)固定時(shí)間家庭共讀。我和弟弟親子閱讀,爸爸和光正看各自的書(shū)。在時(shí)間的把握上幾乎都在一個(gè)小時(shí)左右,哥哥和弟弟也會(huì)互相攀比著看書(shū)。有的時(shí)候他看書(shū)很快,擔(dān)心他沒(méi)有看懂,我也會(huì)經(jīng)常和他共讀一本書(shū),然后和他交流書(shū)中的情節(jié),以及對(duì)書(shū)的感受。經(jīng)過(guò)多次交流(其實(shí)是有意的檢查),發(fā)現(xiàn)他對(duì)已看書(shū)目的理解和記憶還是可以的。后來(lái)為了鼓勵(lì)光正自主的看更多的書(shū),我們制作了讀書(shū)大闖關(guān),一季讀書(shū)闖關(guān)活動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)12至20本書(shū),難度逐漸增大,現(xiàn)在已經(jīng)闖到了第7季。

 。ㄋ模┨剿鞔笞匀,堅(jiān)持知行合一。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們一直鼓勵(lì)光正積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小記者活動(dòng),研學(xué)活動(dòng)。光正對(duì)恐龍知識(shí)很感興趣,就鼓勵(lì)他獨(dú)自參加了萊陽(yáng)恐龍化石基地的兩天一夜研學(xué)營(yíng)。他有了一定的天文知識(shí),就又鼓勵(lì)他獨(dú)自參加了日照航天營(yíng)的研學(xué)行。只要有時(shí)間,我們也會(huì)利用假期帶孩子去探索大自然。因?yàn)榭戳恕豆蕦m里的大怪獸》對(duì)故宮有興趣,便帶孩子去探索故宮;看了《中國(guó)歷史繪本》對(duì)項(xiàng)羽感興趣,便帶孩子去參觀項(xiàng)王故里等等。讓孩子在親近大自然的過(guò)程感受閱讀的獲得感、幸福感。

  三、開(kāi)卷有益,收獲閱讀的成果

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)堅(jiān)持閱讀能夠豐富孩子的知識(shí)面,激發(fā)他的想象力和求知欲,發(fā)展創(chuàng)造性思維。孩子通過(guò)閱讀,喜歡上了創(chuàng)作自己的繪本。到目前為止,創(chuàng)作了《阿阿的煩惱》上下、《阿阿的侏羅紀(jì)大冒險(xiǎn)》上中下、《探訪神秘森林》、《拉貝日記》、《昆蟲(chóng)記》等自創(chuàng)繪本。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)閱讀能夠提升孩子理解力,促進(jìn)獨(dú)立思考習(xí)慣的養(yǎng)成,也能夠增強(qiáng)專注力。經(jīng)與學(xué)校老師溝通交流,孩子自閱讀量增加了以后,上課聽(tīng)講以及完成作業(yè)的專注力都有了一定的提升。受讀書(shū)的影響,孩子也特別喜歡圍棋,在多次圍棋比賽中取得優(yōu)異成績(jī),獲得“優(yōu)秀小棋手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)閱讀交流,親子共讀一本書(shū),能夠增進(jìn)親子關(guān)系,也更利于父母了解孩子的想法。無(wú)論在幼兒園還是在小學(xué),我和他爸爸跟孩子的交流都很多,吳光正喜歡和我們分享他一天有趣的或倒霉的事,他對(duì)一些事的想法和看法。

  通過(guò)讀書(shū),我們家庭每天都獲得新知識(shí),增進(jìn)了親情,也收獲了快樂(lè),F(xiàn)在,對(duì)吳光正來(lái)說(shuō),讀書(shū)已經(jīng)從興趣變成了愛(ài)好,又從愛(ài)好內(nèi)化而成了習(xí)慣。我們將一如既往堅(jiān)持讀書(shū),讓閱讀成為生活習(xí)慣,讓習(xí)慣成就美麗人生。

  十佳書(shū)香家庭事跡 11

  品一本好書(shū),宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個(gè)道理,書(shū)能夠陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

  在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給他買一些撕不爛的書(shū),讓他翻看。兩歲多的時(shí)候,我給他訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》和孩子一起閱讀?赡苁悄泻⒌奶煨裕窒矚g小動(dòng)物的故事。我就投其所好,買來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書(shū)的.范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對(duì)這些書(shū)百看不厭。

  上了二年級(jí)他看的書(shū)就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫(huà)板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興趣、體味了讀書(shū)的樂(lè)趣,以至于孩子自己保存這些書(shū)籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書(shū)有時(shí)還不太理解,但他那種對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí),也拿來(lái)和他一起分享。《狼王夢(mèng)》是由我讀給他聽(tīng)的,他特別喜歡這本書(shū)。經(jīng)過(guò)這本書(shū),他了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建了“班級(jí)圖書(shū)館”。在孫教師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的好書(shū)拿來(lái)互相交流,從而拓展兒子的讀書(shū)范圍。我要說(shuō)教師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,可是期望我的孩子能夠歡樂(lè)地讀書(shū),讓書(shū)香淋浴著他度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的童年。

  書(shū)籍是人類提高的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),構(gòu)成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書(shū)的過(guò)程中,毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的資料,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的資料,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望……

  讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著兒子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

  十佳書(shū)香家庭事跡 12

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。

  在孩子兩歲的時(shí)候,作為家長(zhǎng)我們就十分注重這一點(diǎn)。為了讓養(yǎng)成了孩子堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,我們?cè)囉昧撕芏喾椒,最有效的有兩種:首先讓孩子讀他喜歡的內(nèi)容。比如孩子有一段時(shí)間特別喜歡恐龍,那么我們就買了很多有關(guān)恐龍方面的書(shū),孩子果然讀的津津有味,一發(fā)不可收拾;其次我們?cè)诩依锖芏嗟胤椒帕撕芏鄷?shū),沙發(fā)上、桌子上、茶幾上,讓孩子隨手就能看到書(shū),拿到書(shū)。后來(lái),孩子的讀書(shū)興趣越來(lái)越廣泛,像《胡蘿卜怪》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《好困好困的`故事》、《你看起來(lái)很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》等都喜歡。

  我們兩人平均每天讀書(shū)都在1個(gè)小時(shí)以上,孩子平均每天讀書(shū)也在1個(gè)小時(shí)以上。很多時(shí)候我們陪孩子一塊讀書(shū),孩子好問(wèn)很多稀奇古怪的問(wèn)題,我們都會(huì)不厭其煩的解答,講解的形象生動(dòng),讓孩子聽(tīng)的津津有味。

  為了盡量拓展孩子的閱讀外延,每到假期,我們經(jīng)常帶孩子去旅游,到那些書(shū)中描繪的場(chǎng)景中去,讓他親身體會(huì)。濟(jì)南動(dòng)物園、上?萍拣^、青島嶗山……都留下了我們的身影。看到書(shū)中的景物時(shí),兒子往往會(huì)大喊一聲“我來(lái)了!”,這也激發(fā)了孩子的讀書(shū)的興趣。

  現(xiàn)在,每天晚上我們會(huì)拿出一個(gè)小時(shí)陪孩子一起讀繪本,或者利用手機(jī)上的咔噠故事APP來(lái)給孩子聽(tīng)故事。閱讀已經(jīng)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè),是我們共同進(jìn)步的好幫手。

  營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是形成書(shū)香家庭的重要措施。要和孩子親子共讀,言傳身教,作為家長(zhǎng)我自己也要多學(xué)習(xí)多看書(shū),不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論工作多忙,每天我總要抽出時(shí)間,堅(jiān)持在孩子讀書(shū)的時(shí)候與孩子一塊讀,抽空在小三班的群內(nèi)看看老師們發(fā)的視頻和資料,了解孩子學(xué)了什么,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給他,提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閱讀的時(shí)間比較多一點(diǎn),爸爸會(huì)非常耐心地享受親子閱讀的時(shí)間。

  多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的前提。作為家庭,我家的藏書(shū)還是十分有限的。我經(jīng)常和孩子去書(shū)店、書(shū)館看書(shū),在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書(shū)的能力。識(shí)別什么是有益的書(shū)。通過(guò)看書(shū)讓孩子來(lái)提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過(guò)讀書(shū)這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí)多方位,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。

  書(shū)是一輪暖陽(yáng),會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房;書(shū)是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書(shū)是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!

  十佳書(shū)香家庭事跡 13

  我們的孩子是紅旗一校五年三班的張思琪,在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,我們作為其家長(zhǎng),在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí),踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。

  一、讓書(shū)籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

  對(duì)于教育,我們并不是內(nèi)行,家庭中甚至沒(méi)有一人從事教育事業(yè)。但是,“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在思琪還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們?cè)谫?gòu)買童歌磁帶的同時(shí),也購(gòu)買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類的小畫(huà)書(shū),給她讀,給她講,每天晚上,她都要聽(tīng)完1-3個(gè)故事才肯睡覺(jué);在她開(kāi)始上學(xué)后,根據(jù)她不同的年齡段,給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國(guó)少年兒童》等兒童讀物,不斷增強(qiáng)她的閱讀能力和感知能力。幾乎每個(gè)月都要買新的兒童讀物,新鮮書(shū)籍激發(fā)了她的讀書(shū)樂(lè)趣。至今,這些書(shū)籍仍由她自己整理、自己保存,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

  二、讓讀書(shū)成為孩子的重要習(xí)慣。

  孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著朱珠外出時(shí),也注重讀書(shū)方面的引導(dǎo),讓她可以在“淘氣堡”里玩耍,也可以在書(shū)店里徜徉。尤其是在書(shū)店里,買不買是次要的,關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的兒童書(shū)籍,從而培養(yǎng)逛書(shū)店的興趣。寒暑假里,我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子在家,也不好帶到單位,我們家附近有一家私營(yíng)書(shū)店,每個(gè)周末朱珠都要到書(shū)店去挑書(shū),有時(shí)我沒(méi)有時(shí)間陪她,她就自己一個(gè)人在那看,沒(méi)有一次她自己會(huì)看夠回家,都是我去催她,她還得挑一大堆書(shū)回家。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長(zhǎng)此以往,朱珠在書(shū)籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面,出去要求家長(zhǎng)出資最多的還是書(shū)籍,至今,她自己保存的圖書(shū)就有五百余冊(cè),《十萬(wàn)個(gè)為什么(圖畫(huà)版)》《安徒生童話》《格林童話》《鄭淵潔全集》……等優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。

  三、想辦法拓寬孩子的閱讀面。

  在對(duì)孩子的讀書(shū)上,我們并不作過(guò)多的限制,她可以看《論語(yǔ)》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)讀物,汲取傳統(tǒng)文化的精華;也可以看《公主童話》《床頭小故事》,讓思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》《偷心九月天》,這為生活增添了許多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么書(shū),如果有些書(shū)是我沒(méi)看過(guò)的,我一定會(huì)和她一起看看,然后在網(wǎng)上看看大家對(duì)這類書(shū)的評(píng)價(jià),再找時(shí)間與她討論一下。

  我會(huì)有意識(shí)地讓孩子拓寬閱讀面,比如有一段時(shí)間,她只愛(ài)看漫畫(huà),其它的書(shū)都不看,我輕描淡寫地對(duì)她說(shuō),你要注意你的閱讀面,不能只看一類書(shū),這樣你會(huì)沒(méi)有自己的思想,但她不以為然地說(shuō),看漫畫(huà)一樣是可以學(xué)到很多東西的,還給我舉了很多例子,比如她在漫畫(huà)中知道了歷史等等,我并沒(méi)有和她爭(zhēng)論,但她在一次閱讀比賽中,沒(méi)有拿到名次,她回家后非常傷心地對(duì)我說(shuō),媽媽,你說(shuō)的是對(duì)的,我要拓寬我的閱讀面,當(dāng)天晚上就把家里珍藏的`百科全書(shū)拿下架了。

  為了讓孩子提高對(duì)古詩(shī)詞的興趣,我和她約定,每天我們背同一首詩(shī)詞,進(jìn)行比賽,誰(shuí)沒(méi)背下來(lái),就進(jìn)行一個(gè)小小的懲罰,剛開(kāi)始,她積極性不高,我就在背詩(shī)詞的同時(shí),給她講作者的個(gè)人資料、詩(shī)詞的意境、創(chuàng)作的歷史背景等,慢慢地,她非常有興趣,有時(shí)候,我忙了,沒(méi)有準(zhǔn)備資料,她就會(huì)主動(dòng)提醒我,媽媽,今天我們的詩(shī)詞還沒(méi)背呢?

  四、多渠道,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。

  我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過(guò)這來(lái)了解更多的社會(huì)知識(shí),超出課堂知識(shí)面,發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國(guó)的歷史,了解自己的國(guó)家。通過(guò)知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙,兒童文學(xué),漫畫(huà)世界等等許多報(bào)刊雜志。不斷拓展孩子的知識(shí)面,成為社會(huì)的有益人才,這也正是書(shū)香家庭的最終歸宿。

  總之,讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)她走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣!蔽蚁嘈牛覀兊募彝プx書(shū)會(huì)一直繼續(xù)下去!

  十佳書(shū)香家庭事跡 14

  雖然談不上書(shū)香門第,可由于愛(ài)好和工作事業(yè)等原因,書(shū)籍自然成為我們家不可或缺的一員,并占據(jù)著顯赫的位置,F(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書(shū)為伍,在書(shū)中汲取知識(shí),提高修養(yǎng),享受歡樂(lè),不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)成為了我們家庭生活的重要組成局部,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力,我們家的書(shū)香味逐漸濃厚起來(lái)。

  作為教師的我,我經(jīng)常閱讀一些教育專著,以此來(lái)提升自己的教育教學(xué)水平。作為班主任,《班主任工作法》、《班主任九項(xiàng)技能訓(xùn)練》等書(shū)籍更是我床頭必放的。正因?yàn)楹米x書(shū),好學(xué)習(xí),我的論文屢次在區(qū)、市、旗獲獎(jiǎng)。我輔導(dǎo)的學(xué)生屢次在全國(guó)盼望杯作文大賽中獲獎(jiǎng);作為學(xué)校教科研的`主要實(shí)驗(yàn)教師,我的教學(xué)反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評(píng);作為學(xué)校的環(huán)節(jié)干部,學(xué)校的一些重要文件由我關(guān)心起草。這都得益于多讀書(shū),讀好書(shū)

  丈夫一直熱愛(ài)讀書(shū),以前在家一有閑暇總是書(shū)不釋手,主要看小說(shuō)、時(shí)事、政史和自然科學(xué)類,自從成為一名電視記者更是博覽群書(shū),興趣上來(lái)可以讀書(shū)到半夜,為了采寫好新聞,他要從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí),他買的書(shū)很雜,書(shū)架上的幾百冊(cè)書(shū)種類龐多,新聞?lì)、時(shí)政類、社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)類、和自然科學(xué)類書(shū)籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大局部時(shí)間都用到了讀書(shū)上,因此他在單位常常是書(shū)生氣十足,他常說(shuō)書(shū)是人類好朋友,切切不可毀壞。由于他好學(xué)習(xí)、好讀書(shū),采制的新聞角度新、有深度,往往也是很有價(jià)值的,幾年來(lái)他的新聞作品屢次在區(qū)市評(píng)獎(jiǎng)中獲得一等獎(jiǎng),自己也屢次被評(píng)為市旗級(jí)優(yōu)秀新聞工作者。

  女兒是奮斗小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。在我們的潛移默化的影響下也特別愛(ài)讀書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)籍百看不厭。我們也經(jīng)常帶她逛書(shū)店,她呢也總是見(jiàn)書(shū)就不挪足,現(xiàn)在的課外讀物已經(jīng)是滿滿一書(shū)架,但還要我們?cè)俳o她買書(shū)。由于好讀書(shū)的緣故,她被學(xué)校評(píng)為“讀書(shū)小博士”,她的作文《變化》、《我的媽媽》先后被評(píng)為“盼望杯”全國(guó)作文大賽一、二等獎(jiǎng)!都亦l(xiāng)美》被評(píng)為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎(jiǎng),今年參加自治區(qū)組織的小作家等級(jí)考試通過(guò)六級(jí)。

  現(xiàn)在我家已擁有3個(gè)書(shū)架800余冊(cè)圖書(shū),電子圖書(shū)1套,經(jīng)常有左鄰右舍來(lái)我家借書(shū)、談書(shū),由于書(shū)我們的鄰里關(guān)系也更為和諧。看書(shū)是一種樂(lè)趣,因?yàn)闀?shū)能讓我們分享更多歡樂(lè)、更多知識(shí),我們這個(gè)三口之家要繼續(xù)與書(shū)為伴,在書(shū)的海洋中盡情游覽。

  十佳書(shū)香家庭事跡 15

  都說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!睘榱俗尯⒆右材軔(ài)上讀書(shū),從小開(kāi)始,我們就給她讀故事,教她讀兒歌。所以,我們的書(shū)房收藏了各類書(shū)籍,不少于500冊(cè),有孩子喜歡的童話、故事、名著,也有我自己喜歡的散文、詩(shī)歌、古典,還有老公喜歡的科技、電腦等方面的書(shū)籍。

  我們家像許多家庭一樣,從事普通的工作,擁有一般的收入。我們無(wú)法給孩子提供最優(yōu)裕的物質(zhì)條件,但我們可以讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書(shū)對(duì)人的影響之深,在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,我們努力踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。

  我們也努力給孩子做好榜樣。一有空,就拿本看看。小孩子喜歡模仿,父母在燈下埋頭讀書(shū)的情景給女兒留下很深的印象,她也會(huì)不自覺(jué)地拿起自己的小圖書(shū)津津有味地讀起來(lái)。

  好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛(ài)心和耐心的。在女兒還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們購(gòu)買童歌磁帶時(shí),也購(gòu)買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類的小畫(huà)書(shū),給她讀,不厭其煩的講給她聽(tīng),和她一起背誦。每天睡覺(jué)前,我都會(huì)給講睡前故事,女兒對(duì)爸爸媽媽口中源源不斷的故事充滿了好奇,我告訴她,等她稍大點(diǎn)識(shí)字多點(diǎn)的時(shí)候就可以獨(dú)自看書(shū),給大人講故事聽(tīng)了。有時(shí)候孩子看著看著就不耐煩了,我就會(huì)陪著她一起看,逐字逐句地指著,講著,與孩子交流,將有趣的故事或?qū)W習(xí)心得講給孩子聽(tīng),女兒來(lái)了興致,也會(huì)把她對(duì)圖畫(huà)書(shū)的理解與我們交流討論,提高了一家人對(duì)讀書(shū)的興趣。

  現(xiàn)在,女兒上二年級(jí)了,她基本已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀半個(gè)小時(shí)課外書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)閻?ài)看書(shū),她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò),在學(xué)校的'課外閱讀考級(jí)中,她每次總能取得好成績(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)二級(jí)的考試了。三級(jí)的書(shū)目也基本已經(jīng)看完。

  總之,現(xiàn)在,看書(shū)讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),書(shū)本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)。讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。我相信,我們的家庭書(shū)香味會(huì)越來(lái)越濃。

  十佳書(shū)香家庭事跡 16

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時(shí)候,作為家長(zhǎng)我們就十分注重這一點(diǎn)。原因是我就從小就受到這方面的教育,獲益不少,感受頗深。我家稱得上書(shū)香門第,爺爺生前就是位教師,解放前就辦私塾,解放后和老縣長(zhǎng)郝純鑣一起在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了學(xué)校,培養(yǎng)了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下,通過(guò)讀書(shū),走上了教書(shū)育人的道路,退休前是北山口鎮(zhèn)有所作為的老校長(zhǎng)。在這樣的家庭熏陶下,我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對(duì)我的寶貝女兒進(jìn)行了培養(yǎng)。

  首先是培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣。

  興趣的培養(yǎng)十分重要。對(duì)于少年兒童來(lái)講看書(shū)可能沒(méi)有玩具那么好玩,然而我們最重要的做法就是給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我在家庭住房緊張的情況下,想辦法給孩子單獨(dú)騰出了一間小書(shū)屋,爺爺奶奶給她買來(lái)了書(shū)桌、書(shū)柜、電腦,神奇的小黑板,他姥爺又專門給她書(shū)寫了“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”等有關(guān)讀書(shū)的名言,裝裱以后裝在她的小書(shū)屋,可以說(shuō),這個(gè)小書(shū)屋,凝結(jié)了兩家人對(duì)我女兒的殷切期望。實(shí)踐證明,環(huán)境造就人,我女兒在這個(gè)小天地里,還真是讀了很多書(shū),用她的話說(shuō),這就是我生活的世界,歡樂(lè)的天堂。

  其次,要有足夠的書(shū)籍。

  有了多種多樣的書(shū),孩子才能選擇讀各種各類書(shū)。幾年來(lái),我家為了讓孩子讀書(shū),藏書(shū)上千冊(cè),我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報(bào)刊,如《兒童時(shí)代》《少年文藝》《兒童畫(huà)報(bào)》等。做好引導(dǎo),寓教于樂(lè)。讓孩子先玩玩具,再看相關(guān)的書(shū),看完智力開(kāi)發(fā)的書(shū)后,再去玩玩具,孩子就會(huì)自己發(fā)現(xiàn),用時(shí)短,思路清晰,看書(shū)與不看書(shū),兩者的效果是不同的。讓孩子從內(nèi)心懂得,讀書(shū)是有益的,除了長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書(shū),懂得用書(shū)本的知識(shí)來(lái)解決自己遇到的小問(wèn)題。不再認(rèn)為讀書(shū)是一種苦惱,是非?菰餆o(wú)味的事情。同時(shí),孩子也因此有一種自豪感,引導(dǎo)的成功效果就會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,就不會(huì)死讀書(shū)、讀死書(shū)。

  營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。

  營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是形成書(shū)香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀,言傳身教。作為家長(zhǎng)我自己也要多學(xué)習(xí)多看書(shū),不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論教學(xué)工作多忙,每天我總要抽出時(shí)間,堅(jiān)持在孩子讀書(shū)的時(shí)候與孩子一塊讀,抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給她,提高孩子了解社會(huì),學(xué)會(huì)分析和理解的能力。

  六歲那年就提倡她開(kāi)始寫日記,一直堅(jiān)持著。 有時(shí)還把讀到的好句子好片段摘抄下來(lái),目前已經(jīng)積累三本。

  在良好的氣氛中,建議孩子多讀書(shū)、讀好書(shū),好讀書(shū),提高思維能力。

  多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的前提。作為家庭,我家的藏書(shū)還是十分有限的。我建議自己的孩子,學(xué)習(xí)完課本知識(shí),就到書(shū)店去看書(shū),在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書(shū)的能力。識(shí)別什么是有益的書(shū)。通過(guò)看書(shū)讓孩子來(lái)提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過(guò)讀書(shū)這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí)多方位,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。

  在當(dāng)今孩子所處的年代,紙質(zhì)的書(shū)籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道與方式。作為家長(zhǎng)在和孩子溝通的'同時(shí),經(jīng)常建議孩子處處留心皆學(xué)問(wèn)。孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過(guò)這些,來(lái)了解更多的社會(huì)知識(shí)。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國(guó)的歷史,了解自己的國(guó)家。通過(guò)知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙,《兒童文學(xué)》,《漫畫(huà)世界》等等。不斷拓展孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,小孩子不會(huì)像大人一樣會(huì)專心讀書(shū),她也會(huì)像其他小朋友一樣愛(ài)玩,所以,我就根據(jù)孩子的特長(zhǎng),給孩子報(bào)了舞蹈班,星期可以去跳舞,她爺爺和她姥爺在書(shū)畫(huà)方面有造詣,受其影響我就帶孩子去寫字畫(huà)畫(huà),讓孩子在愿意讀書(shū)的同時(shí),又發(fā)展了個(gè)性特長(zhǎng),相得益彰。

  經(jīng)過(guò)幾年的教育,孩子在讀書(shū)和特長(zhǎng)發(fā)展方面取得了較好成績(jī),在20xx年11月,在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中,《歡迎你》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)!稙閲(guó)爭(zhēng)光奪冠軍》獲特別金獎(jiǎng)!睹弊游琛帆@金獎(jiǎng)。20xx年5月,在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中,《燈籠舞》獲金獎(jiǎng)。20xx年5月,在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中,《小狗啃骨頭》獲特別金獎(jiǎng)。20xx年2月,《我是養(yǎng)牛場(chǎng)的小主人》獲金獎(jiǎng)。20xx年6月,《歡迎小兔來(lái)接班》,獲特別金獎(jiǎng)。20xx年9月,在鄭州市文化局、鄭州市教育局組織的鄭州市少兒文化藝術(shù)節(jié)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中,美術(shù)作品《我會(huì)唱戲》,榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年1月,在鞏義市中小學(xué)師生美術(shù)作品巡回展覽中,榮獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)。20xx年2月,被鞏義市第二小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”。幾年來(lái),在星海藝術(shù)舞蹈班,曾多次參加演出,并獲得榮譽(yù)證書(shū)。我的父親為了培養(yǎng)我的女兒,20xx年,曾自費(fèi)到中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)修,專業(yè)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)花鳥(niǎo),同年取得畢業(yè)證書(shū)。目前還在函授國(guó)畫(huà)山水。孩子的爺爺雖然七十多歲了,但對(duì)孩子的十分關(guān)心,每逢周末,陪孩子到我市各個(gè)景點(diǎn)寫生畫(huà)畫(huà);陪孩子到演出現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)闊眼界。我是一名教師,每天的工作很繁忙,但我總會(huì)抽出時(shí)間陪孩子讀書(shū)學(xué)習(xí),為了輔導(dǎo)孩子英語(yǔ),我是邊學(xué)邊教,教學(xué)相長(zhǎng)。

  書(shū)是一輪暖陽(yáng),會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房;書(shū)是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書(shū)是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!

  十佳書(shū)香家庭事跡 17

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,這是北宋詩(shī)人、文學(xué)家、政治家歐陽(yáng)修的名言。“立身”,也就是品行修養(yǎng),安身立命,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),叫人格魅力構(gòu)成,適應(yīng)社會(huì),協(xié)調(diào)各種復(fù)雜人際關(guān)系的能力養(yǎng)成,它是建立在“立學(xué)”,也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上;而“立學(xué)”的根本方法就在于讀書(shū)。

  一、讀書(shū)先行,給孩子樹(shù)一面鏡子

  人非生而知之,必須經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí),況且如今知識(shí)更替日新月異,頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會(huì)淘汰,只能“學(xué)到老,活到老”。家庭中當(dāng)然也是如此,家長(zhǎng)是孩子的標(biāo)尺,家長(zhǎng)僅有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),才能樹(shù)立并延伸這標(biāo)尺的長(zhǎng)度,才能給孩子丈量出更多向上成長(zhǎng)的空間和可能。

  為了給孩子讀書(shū)創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,業(yè)余時(shí)間我們的主要活動(dòng)就是讀書(shū)。我的第一學(xué)歷是?,畢業(yè)后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),取得本科;經(jīng)過(guò)不懈努力,獲得了碩士學(xué)位。平常讀書(shū)時(shí),我會(huì)隨時(shí)記錄下讀書(shū)心得或感受,會(huì)在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書(shū)心得與孩子和學(xué)生一起分享;同時(shí)在學(xué)校也主持了多項(xiàng)科研課題的研究,也發(fā)表了一些專業(yè)論文,取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書(shū)或雜志上的一塊塊小豆腐塊,讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。

  父親喜歡看新聞,家里經(jīng)常會(huì)在茶余飯后,討論一些新聞話題。外公、外婆也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書(shū)籍,平日里鄉(xiāng)親鄰里有個(gè)什么小毛病,外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺(jué)得讀書(shū)的益處多多。

  二、讓讀書(shū)成為孩子的重要習(xí)慣。

  俗話說(shuō)好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛(ài)心和耐心的。

  女兒出生后,每一天晚上陪著她看書(shū),睡前給她講故事。于是,“讀書(shū)樂(lè)”的氛圍就這樣在不知不覺(jué)中構(gòu)成了。

  到了小學(xué),女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我們開(kāi)始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀,培養(yǎng)她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的.書(shū)以外,我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買20多本青少年讀物,也會(huì)把購(gòu)書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專門購(gòu)置了小書(shū)架,為她設(shè)置了書(shū)房和書(shū)柜。

  隨著年齡的增長(zhǎng),女兒的眼界不斷開(kāi)闊,思想也日趨成熟。她會(huì)在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自己身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自己的看法。這個(gè)階段是一個(gè)人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。如果這個(gè)時(shí)候不加以引導(dǎo),將會(huì)在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個(gè)問(wèn)題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外,就是讀書(shū)。

  寒、暑假來(lái)臨,對(duì)于女兒,對(duì)于我們家庭,可真謂是書(shū)香飄撒的完美時(shí)光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書(shū)中的資料,我們開(kāi)始陪著她一塊閱讀,有時(shí)讓她讀,我們聽(tīng),有時(shí)我們讀,讓她聽(tīng)。閱讀的書(shū)籍有《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等,讀過(guò)之后,我們都要就書(shū)中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自己的認(rèn)識(shí)。我們期望經(jīng)過(guò)這種方式,能讓她在歡樂(lè)和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是應(yīng)當(dāng)做的,什么是堅(jiān)決不能做的。以書(shū)為鏡子,能夠照出自我的不足;以書(shū)為標(biāo)尺,能夠找到改善的方向。在與女兒共同讀書(shū)的過(guò)程中,我們?cè)隗w驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí),也充實(shí)了自己。

  女兒有時(shí)候也會(huì)把她看到的書(shū)上的一些奇聞趣事跟我們分享,有時(shí)候我工作繁重的時(shí)候,她會(huì)給我說(shuō)個(gè)笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂(lè)。

  三、全家共讀,其樂(lè)融融

  現(xiàn)在,我們下班以后晚上或者周末休息時(shí),大多數(shù)的情景是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自?shī)首詷?lè)?磿(shū)讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),書(shū)本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類圖書(shū)500余冊(cè)。我和丈夫現(xiàn)在的讀書(shū),更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。女兒現(xiàn)在又開(kāi)始拿起以前讀過(guò)的書(shū)開(kāi)始重讀,其實(shí)每個(gè)階段對(duì)每本書(shū)的理解是不一樣的。

  總之,讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、提高。孩子的書(shū)籍讓我們回味完美的童年,堅(jiān)持一顆童心;我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣!蔽蚁嘈牛覀兊募彝(shū)香味會(huì)越來(lái)越濃。

  十佳書(shū)香家庭事跡 18

  我是滑縣英民中學(xué)一名普通教師,女兒是英民小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”!作為教師的我深知讀書(shū)對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的作用,所以從小我就重視對(duì)孩。

  首先,讀書(shū)先行,給孩子營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

  為了給孩子讀書(shū)創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,業(yè)余時(shí)間我們的主要活動(dòng)就是讀書(shū)。我的第一學(xué)歷是?,畢業(yè)后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),取得本科,平常讀書(shū)時(shí),我會(huì)隨時(shí)記錄下讀書(shū)心得或感受,會(huì)在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書(shū)心得與孩子和學(xué)生一起分享;同時(shí)在學(xué)校我也經(jīng)常寫些反思和教學(xué)隨筆,經(jīng)?葱┙逃龑V矊懞芏嘧x書(shū)筆記,我的讀書(shū)筆記我女兒也看的津津有味呢!爺爺奶奶也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書(shū)籍,平日里鄉(xiāng)親鄰里有個(gè)什么小毛病,都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺(jué)得讀書(shū)的益處多多。我們家書(shū)柜、床頭、沙發(fā)邊等地方,隨時(shí)都有書(shū)籍放在那兒。這也讓孩子時(shí)時(shí)接觸書(shū)籍。

  其次,讓讀書(shū)成為孩子的重要習(xí)慣。

  俗話說(shuō)好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養(yǎng)的。女兒出生后,每天晚上陪著她看書(shū),睡前給她講故事是我的必修課。三歲時(shí)候我就給她在書(shū)店辦理了借書(shū)卡,保證每天都有不一樣的故事書(shū)和精美的繪本圖書(shū)。不知不覺(jué)中,孩子的閱讀興趣就養(yǎng)成了。到了小學(xué),女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我們開(kāi)始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀,我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買10多本青少年讀物,也會(huì)把購(gòu)書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專門在她的房間購(gòu)置了書(shū)柜。低年級(jí)主要閱讀些童話故事,目的是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和習(xí)慣,同時(shí)也從中收獲些做人的道理。如《小豬唏哩呼嚕》等,隨著年齡的增長(zhǎng),女兒的眼界不斷開(kāi)闊,思想也日趨成熟。這個(gè)階段是一個(gè)人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,女兒三、四年級(jí)時(shí)候我結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)安排,給女兒買了《十萬(wàn)個(gè)什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》,《夏洛的網(wǎng)》,《老人與!,《魯濱遜漂流記》等,這些書(shū)籍都能幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我堅(jiān)持和女兒一起看,并且堅(jiān)持寫讀書(shū)筆記,一起分享讀書(shū)的點(diǎn)滴收獲。每天晚上吃過(guò)飯就是我們的讀書(shū)時(shí)間。

  這個(gè)學(xué)期,女兒學(xué)校師生共讀一本書(shū)《小鹿斑比》,我也認(rèn)真讀了,也和女兒一起寫了讀書(shū)筆記,從中孩子收獲了小鹿斑比的精神,我也從老鹿王那兒學(xué)了些教育孩子的知識(shí)。

  每個(gè)寒、暑假,我都會(huì)給孩子充分的時(shí)間讀書(shū)和寫讀書(shū)筆記,讀過(guò)的書(shū)有《格林童話》、《安徒生童話》、《兒童百科全書(shū)》、《馬小跳系列》全集、《笑貓日記》全集、《做最有智慧的人》、《水孩子》、《親愛(ài)的漢修先生》、《非常爸爸》、《秘密花園》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《北方的狼》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《101個(gè)成長(zhǎng)故事》、《綠山墻的安妮》、《父與子》等上百本書(shū)籍,讀過(guò)之后,我們都要就書(shū)中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自己的認(rèn)識(shí),并堅(jiān)持一起寫讀書(shū)筆記,在與女兒共同讀書(shū)的過(guò)程中,我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí),也充實(shí)了自己。

  最后,全家共讀,其樂(lè)融融。

  女兒每天晚上必讀兩個(gè)小時(shí)的書(shū),這已經(jīng)成為一種習(xí)慣,每天不看書(shū)就睡不著覺(jué),在她的影響下,我五歲的兒子也喜歡上了讀書(shū),借書(shū)卡里登記兒子讀的繪本已經(jīng)有100多本了!

  現(xiàn)在,看書(shū)讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),書(shū)本成了我們家最寶貴的`財(cái)產(chǎn),書(shū)柜里的書(shū)籍是我們?nèi)业木袷臣Z。在女兒的努力下,在書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)下,她一直成績(jī)優(yōu)秀,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),2013年9月學(xué)校組織“敬老愛(ài)老”演講比賽獲得二等獎(jiǎng);2013年12月獲得學(xué)校四年級(jí)組書(shū)簽制作三等獎(jiǎng);2013年12月獲得英民小學(xué)四年級(jí)組“講故事比賽”一等獎(jiǎng);2013年12月19日被評(píng)為學(xué)校的“書(shū)香少年”;2014年3月“講雷鋒故事”榮獲四年級(jí)組一等獎(jiǎng);2014年4月獲得學(xué)校舉辦的“書(shū)法比賽”一等獎(jiǎng);年5月在中心校組織的“才藝大比拼”活動(dòng)中獲得學(xué)生組三等獎(jiǎng);2014年元月在中心校組織的“親子共讀,創(chuàng)建書(shū)香家庭”活動(dòng)中評(píng)為“書(shū)香少年”;2014年5月被學(xué)校評(píng)為班級(jí)的“閱讀之星”;2014年4月17日被滑縣教育局、滑縣關(guān)工委聯(lián)合舉辦的“o4年親子共讀,創(chuàng)建書(shū)香校園”榮獲“讀書(shū)之星”稱號(hào);我女兒還學(xué)了鋼琴興趣班,已經(jīng)取得“鋼琴一級(jí)合格證”,正在備考四級(jí);還有繪畫(huà)興趣班,也在繪畫(huà)班組織的比賽中獲獎(jiǎng);這些成績(jī)的取得和孩子從小熱愛(ài)閱讀,有良好的閱讀習(xí)慣是分不開(kāi)的!

  書(shū)是一輪暖陽(yáng),會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房;書(shū)是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書(shū)是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向!我相信,在孩子未來(lái)的成長(zhǎng)之路上,我們的家庭書(shū)香味越來(lái)越濃,一路書(shū)香,一路成長(zhǎng)……

  十佳書(shū)香家庭事跡 19

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笨梢哉f(shuō),書(shū)籍是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。

  在這個(gè)充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里,我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書(shū)香之氣。我家的書(shū)柜有8組,藏書(shū)千余冊(cè),分列在各處,我們和孩子都有自己的書(shū)柜。除了在書(shū)柜陳列外,為了方便閱讀,我們還買了幾個(gè)活動(dòng)小書(shū)架,可以說(shuō)是,隨處可見(jiàn),隨手可取。

  從女兒一出生,我就通過(guò)給她念兒歌、講故事、逛書(shū)店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,到了幼兒園階段,我們每夜堅(jiān)持給孩子讀一則小故事。有人問(wèn)我孩子為什么記憶力那么好,我談感受到:“睡前,我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩(shī),然后孩子在家長(zhǎng)的誦讀聲中睡著,第二天孩子就能熟練背誦!边M(jìn)入小學(xué)一年級(jí)后,在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上,我就讓她自己讀帶有拼音的兒童讀物,如《經(jīng)典童話》,《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書(shū),就積極向孩子推薦,如國(guó)內(nèi)外的一些名著等;對(duì)孩子的思想品德有教育意義的,向孩子推薦《愛(ài)的教育》等;一些典故對(duì)孩子有啟發(fā)的,向孩子推薦《史記故事》、《成語(yǔ)故事》等;我喜歡動(dòng)物之類,又為孩子買了《我的野生動(dòng)物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲(chóng)記》等,每一類書(shū)孩子都看得津津有味。那時(shí)識(shí)字不多,孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長(zhǎng)篇優(yōu)秀童話,孩子喜歡這些故事,反復(fù)閱讀,直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié),并繪聲繪色地講給我們聽(tīng),那時(shí)我們都叫她“故事大王”。

  我還經(jīng)常約自己的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書(shū)宴會(huì)。在讀書(shū)宴會(huì)上,可以讓孩子談一下讀書(shū)體會(huì),可以讓孩子考一考在坐的`人,也可以讓別人考考孩子,也可以讓孩子宣讀自己的讀書(shū)計(jì)劃,把漂亮的讀書(shū)計(jì)劃貼在書(shū)桌前。準(zhǔn)備一些美味的小食品,邊吃邊談,把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書(shū)宴結(jié)束時(shí)把書(shū)或者文具作為禮物送給孩子們。

  一家人熱愛(ài)買書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣,從書(shū)中尋找快樂(lè)。通過(guò)營(yíng)造充滿書(shū)香味的家庭環(huán)境,使自己和家人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟,更大程度地發(fā)掘各方面的潛能,促使綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在書(shū)香中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。

  我引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),閱讀書(shū)報(bào)成了 一家的必修課。一有空閑, 我們一家都會(huì)捧著書(shū)在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書(shū)香氣。我注重用專業(yè)書(shū)籍提高自己的業(yè)務(wù)能力,愛(ài)人除了閱讀教育方面的書(shū)籍,還和孩子一起看一些名著和兒童小說(shuō)。孩子的作文經(jīng)常在班上得到老師的表?yè)P(yáng),她的閱讀量讓老師同學(xué)都瞠目。全家人將愛(ài)書(shū)、買書(shū)、看書(shū)作為一種時(shí)尚,一種需求。別人說(shuō)一日不吃飯可以,但一日不看書(shū)絕對(duì)不行。我家里的藏書(shū)量不斷增加,內(nèi)容涉及政治、文學(xué)、財(cái)經(jīng)、數(shù)學(xué)、歷史、書(shū)畫(huà)等各個(gè)方面。每年都花上千元給家庭購(gòu)買書(shū)籍,還征求大家的意見(jiàn)訂閱了許多報(bào)刊雜志,如《小學(xué)生數(shù)學(xué)大世界》,《讀者》、《少年文藝》等,并且每月至少去書(shū)店兩次以上,現(xiàn)在我們一家已經(jīng)是很多書(shū)店的老會(huì)員了。在買書(shū)的同時(shí),我們還有計(jì)劃的帶孩子到市圖書(shū)館、校圖書(shū)館、少兒圖書(shū)館、書(shū)店借閱圖書(shū),讓孩子領(lǐng)略到書(shū)海的浩瀚。還經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽(tīng)專家講座等。我家電視很少打開(kāi),一有閑暇就各自“啃”書(shū),互不干涉,讀到興致經(jīng)典之處,就大聲朗讀,一起分享,其樂(lè)融融。

  孩子還給家庭每個(gè)成員制定了讀書(shū)計(jì)劃,我們一直堅(jiān)持著每天晚上8點(diǎn)半全家暮讀的習(xí)慣,下班后我們的主要活動(dòng)就是讀書(shū)。讀名人名言,讀名著等,并進(jìn)行自我反省,寫日記做讀書(shū)筆記,養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習(xí)慣。臨睡躺在床上,每人拿一本書(shū)津津有味地讀一會(huì)兒,一天的疲勞全沒(méi)了,讀書(shū)給一家人帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

  為了給孩子讀書(shū)創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,我們還精心謀劃進(jìn)行親子共讀,和孩子一同閱讀,一同背誦,一同寫作。我要求孩子做到“三個(gè)一”:即每日一篇日記、每天至少一小時(shí)讀課外書(shū)、每周至少看完一本書(shū)。

  我常常要求孩子,將自己感動(dòng)的書(shū)籍一定要介紹給朋友看,一起看書(shū)的朋友最能長(zhǎng)久?匆粯拥臅(shū),分享一樣的故事,自然交流就會(huì)增多并且進(jìn)入到精神領(lǐng)域。讀的書(shū)一多,精神的顏色也會(huì)相似,所以交流的內(nèi)容相通,心靈相通,就會(huì)變得親密,給了同學(xué)一個(gè)很好的示范。

  孩子有了大量的閱讀做基礎(chǔ),再加上我給孩子提供了不少可供觀察體驗(yàn)的載體,我孩子作文起步時(shí),發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)搭配的游戲,在院子里跳繩、跑步、打球等活動(dòng)后,我們一起口述作文,再動(dòng)筆時(shí)孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼,我的孩子能一氣呵成,視作文為一樂(lè)事。孩子參加學(xué)校作文競(jìng)賽獲得過(guò)一等獎(jiǎng),在省、市級(jí)作文競(jìng)賽和演講比賽中也多次獲獎(jiǎng)。這得益于我總是崇尚“勞于讀書(shū),逸于作文”的觀點(diǎn)。

  十佳書(shū)香家庭事跡 20

  從劉xx上幼兒園開(kāi)始,總有很多人問(wèn)我:“你家閨女這么愛(ài)看書(shū),有什么好方法?”

  每次我都只有兩個(gè)字:陪讀。用現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是:親子共讀。陪讀開(kāi)始的時(shí)間?還是兩個(gè)字:現(xiàn)在。

  也許是我從小有愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,所以從女兒還是小嬰兒的時(shí)候,我們的床上就放著書(shū)。等孩子會(huì)坐了,她出入的地方除了玩具,大部分還是書(shū)。從洞洞書(shū)到紙板書(shū),從簡(jiǎn)單的繪本到文字漸多的插畫(huà)書(shū),再到現(xiàn)在大部頭的名著和名人傳記,我從沒(méi)有嚴(yán)格按照年齡段來(lái)劃分她的書(shū)單,而是讓她按照自己的閱讀軌跡來(lái)過(guò)渡。而我們的想法很簡(jiǎn)單:家里擺滿各種類正能量的書(shū),不論孩子在當(dāng)時(shí)的年齡段看不看的懂,只是讓她知道家里有這些,等她哪天想看了,抬手就能拿到她想要的那一本就夠了。

  九年多的陪讀生涯,我和她爸爸已經(jīng)忘了睡前讀過(guò)多少本,更別提給她講的第一本書(shū)是什么了。也許只是一首唐詩(shī),也許是那本現(xiàn)在還擺在書(shū)架上巴掌大的破舊的紙板三字經(jīng),再也許只是育兒雜志上的一首兒歌……然而,那個(gè)曾經(jīng)光著小腳丫,抱著書(shū)急切的追在我后面喊著“媽媽,媽媽,你什么時(shí)候來(lái)給我講故事?”的.小女孩兒,已經(jīng)變成了學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間看書(shū),并主動(dòng)給弟弟講故事的“別人家的孩子”。

  每一個(gè)孩子的復(fù)制能力都很強(qiáng),在什么環(huán)境,就會(huì)長(zhǎng)成什么模樣。我們家電視機(jī)的作用,基本只有觀賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和夜深人靜娃兒入睡以后爸爸看球賽這兩個(gè)功能。從劉xx識(shí)字開(kāi)始,我們的交流模式大體就成了——無(wú)聊了?看書(shū)去。學(xué)累了?看書(shū)去。媽媽陪我玩兒一會(huì)兒?不好意思啊寶貝,媽媽把這一頁(yè)看完就來(lái)陪你。等我看完抬起頭(有時(shí)只是假裝在看,其實(shí)眼睛一直在盯著她的動(dòng)作)說(shuō)“媽媽來(lái)陪你啦”的時(shí)候,卻得到一句“等會(huì)兒我看完這本再說(shuō)”,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一本比媽媽更好玩的書(shū)。

  在我們家,我和她爸爸堅(jiān)持最久的事,除了愛(ài),就是給孩子講故事。故事的內(nèi)容沒(méi)有特定,有時(shí)候是經(jīng)典繪本,有時(shí)候是勵(lì)志故事,有時(shí)候是期刊,有時(shí)候只是我們小時(shí)候的趣事。講的類型也很多,科技類、自然類、歷史類、地理類、漫畫(huà)類等等等等。記得二年級(jí)時(shí),女兒忽然說(shuō):“媽媽我想看《史記》”,嚇了我一跳。因?yàn)樵谟∠笾校@類圖書(shū)枯燥的嚇人,但我還是通過(guò)了解,給她買了一套《少年讀史記》。然而那套書(shū)對(duì)她當(dāng)時(shí)的年齡段講,還是太乏味深?yuàn)W,所以只看了大半本就擱置了。而我也就隨她,因?yàn)槲蚁嘈,遲早有一天,她會(huì)因?yàn)槟臣,甚至是老師或同學(xué)說(shuō)的一句話,而重新拿起它。

  都說(shuō):愛(ài)笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差,而我要說(shuō):愛(ài)讀書(shū)的孩子,語(yǔ)文一定不會(huì)差。與生共來(lái)的“閱齡”,讓女兒識(shí)字量在不經(jīng)意間一路飆升,小學(xué)后更是“下筆如有神”。我也曾經(jīng)擔(dān)心作文,甚至拉著她上了幾節(jié)課的作文班,但很快我就發(fā)現(xiàn),輔導(dǎo)班里講的注意事項(xiàng),她讀過(guò)的書(shū)都已經(jīng)潛移默化的告訴她了!

  在陪伴孩子共同成長(zhǎng)的這幾年,讀書(shū)成了我們快樂(lè)的源泉和工作學(xué)習(xí)的加油站。書(shū)讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間和空間里,更大程度的拓寬了生活的緯度,在冗繁的生活中,見(jiàn)識(shí)了更加五彩斑斕的人生。我們?cè)敢夂秃⒆右黄穑禾焯鞂W(xué)習(xí),好好向上!

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