我的好同學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的好同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的好同學(xué)作文1
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到過(guò)許許多多的同學(xué)，他們?cè)诟鞣矫娑加袛?shù)不清的優(yōu)點(diǎn)，他們就如星空上璀璨的星星，每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒，但是與我玩的最好的朋友，就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。
在學(xué)習(xí)上，我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上相互切磋，但每次都是他更勝一籌，我們也會(huì)相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，觀察對(duì)方的缺點(diǎn)，加以勉勵(lì)，這也正如孔子說(shuō)的：擇其善者而從之，其不善者而改之共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在生活中，我們是趣味相投的好兄弟，我們放學(xué)一同回家，在路上一起討論作業(yè)上的難題，一起訴說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的趣事，我甚至可以毫不夸張的說(shuō)：他，是我除了家人之外最親近的人。
郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且多才多藝，他愛(ài)好口才，有一副能說(shuō)會(huì)道的嘴，因此常常擔(dān)任班會(huì)主持人，還主持過(guò)升旗儀式。他愛(ài)好音樂(lè)，小提琴已經(jīng)考到了六級(jí)，可以拉得一手好琴，琴聲悠揚(yáng)曼妙，蕩氣回腸，當(dāng)他拉小提琴時(shí)，每個(gè)人無(wú)不沉浸在音樂(lè)的世界里，使人如癡如醉，駐足觀望，觀眾都忍不住拍手叫絕。
在我們這個(gè)藏龍臥虎的九班中，還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委：侯研琪、陳子禾，默默背下一切的大班長(zhǎng)：婁一茗；小身體，但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶；妙筆生花的徐奧辰；我們的開(kāi)心果張寧宇；足智多謀的閆一鳴；還有關(guān)心同學(xué)的盧飛旭
夸夸我的好同學(xué)能說(shuō)會(huì)唱，多才多藝的郭良旭，以及全體九班同學(xué)！
我的好同學(xué)作文2
從現(xiàn)在為止，我來(lái)到九班大家庭已經(jīng)有了兩年，你若來(lái)到我們九班大家庭，你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎，各顯神通的人很多啊。
先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧，先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人，在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他，因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步高升，我們來(lái)互相交流，決斗，成為彼此的知音，不過(guò)，一個(gè)人也不能先只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)啊，我們來(lái)曝點(diǎn)他的料吧，首先，他的字不好看，其次他沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情，也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳，說(shuō)好了夸人，咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴，雖然閆一鳴人高馬大，但有一顆善良的心，所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽，待人樸實(shí)，成績(jī)優(yōu)異，交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員，所以兩人互幫互助，一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人，當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶，多才多藝的郭良旭，引人發(fā)笑的張寧宇。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，九班大家庭中，還是牛人多呀。
我的好同學(xué)作文3
快樂(lè)的半個(gè)學(xué)期，腦子里有很多幼稚的東西。它們就像照亮我未來(lái)人生道路的火把。
我的同學(xué)很多很多。有的愛(ài)哭愛(ài)鬧，有的安靜乖巧，有的成績(jī)優(yōu)異。印象最深的是我的搞笑同學(xué)，林文宇。
我記得有一次，虞雯來(lái)我家玩。而我在衛(wèi)生間。上完廁所，找不到薇薇安。我把整個(gè)房子翻了個(gè)底朝天。突然想起來(lái)：衣柜還沒(méi)找到。我小心翼翼地來(lái)到衣柜門(mén)口，輕輕地伸手抓住衣柜，用力拉。一個(gè)頭發(fā)全在前面，胳膊伸直的男人跳了出來(lái)。就像電視劇里的鬼一樣！我很害怕，雙腿無(wú)力。我砰的一聲癱倒在地上�！肮怼边~著沉重的腳步一步一步向我走來(lái)，我大叫：“別過(guò)來(lái)！別過(guò)來(lái)！”之后我立刻把頭按在地上�！拔�，你在干什么？”“你是誰(shuí)？我不認(rèn)識(shí)你�！薄澳悴徽J(rèn)識(shí)我，你小學(xué)的朋友是誰(shuí)？”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，我以為虞雯一定是來(lái)找我了，但當(dāng)我回頭一看，我原來(lái)是個(gè)鬼。現(xiàn)在我有勇氣問(wèn)：“你真的是虞雯嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)：“你為什么要打鬼？”她說(shuō)：“因?yàn)槲易罱e辦了一個(gè)鬼團(tuán)比賽，誰(shuí)長(zhǎng)得像鬼就贏了�！薄芭杜丁�！我問(wèn)虞雯，“讓我們?yōu)橛撵`小組做衣服吧�！�。虞雯說(shuō)，“好的”！
嗯，我的搞笑同學(xué)就是愛(ài)搞笑，雖然她愛(ài)搞笑，但是成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
我的好同學(xué)作文4
很久沒(méi)有寫(xiě)作文了，我都不會(huì)寫(xiě)作文了，唉。都怪我太懶了，SORRY，今天我要寫(xiě)的作文是關(guān)于我同學(xué)的一篇作文，希望你們支持一下我。
現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地跟你們介紹一下我的同學(xué)吧，我同學(xué)的名字：李薇性格：開(kāi)朗�；顫�。幽默。愛(ài)好；聽(tīng)歌。唱歌�？措娨暲硐耄豢忌现攸c(diǎn)大學(xué)喜歡的食物：巧克力等等。喜歡看的電視：天國(guó)的嫁衣�；咎m等等。
我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了，你們不要笑我啊，如果有誰(shuí)想更了解她，就去找她吧，
我們從小就認(rèn)識(shí)了，并且她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)，我也是她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)，我們從小同班到現(xiàn)在了，她是一個(gè)挺不錯(cuò)的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員以級(jí)語(yǔ)文科代表等各科代表，她是老師的好助手，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。每次考試排的名次都是排前十名，雖然她這樣棒，但是她從來(lái)不會(huì)驕傲。虛心向別人請(qǐng)教。她寫(xiě)的作文也很棒，曾多次獲獎(jiǎng)。
她為人方面也很不多，她很關(guān)心我們班的同學(xué)，每次上課有誰(shuí)睡覺(jué)，她都會(huì)叫醒那個(gè)同學(xué)，每當(dāng)我們班有那個(gè)同學(xué)遇到難題問(wèn)她的時(shí)侯。她總會(huì)用心地去幫助那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)下課的時(shí)候，她總會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，討我們開(kāi)心。
她勞動(dòng)方面也很不錯(cuò)，每次勞動(dòng)她都用心去做，做到了一個(gè)班干部應(yīng)該做的事。
她很喜歡捉弄男同學(xué)，我們班的男同學(xué)都很怕她。
我的好同學(xué)作文5
在我們班我有很多好朋友，我最要好的就是馮收了，她學(xué)習(xí)很好，并且豁達(dá)、開(kāi)朗。
她個(gè)頭和我一般高，長(zhǎng)的很漂亮。頭發(fā)烏黑，一雙大眼睛。只。是鼻子上有一點(diǎn)往里窩著一點(diǎn)。
她學(xué)什么，什么學(xué)的很快�，F(xiàn)在差不多琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通了。在這一點(diǎn)上我很佩服她。我現(xiàn)在和她在一個(gè)書(shū)法班上，我寫(xiě)的跟她比還差很遠(yuǎn)。不知她有什么“訣竅”，她寫(xiě)的字寫(xiě)的讓人看了，很大氣，很舒坦。可能是她努力了吧��！在這一點(diǎn)上，我比不過(guò)她。她現(xiàn)在還學(xué)著英語(yǔ)，已經(jīng)三級(jí)了。
她在學(xué)校下課的時(shí)候她總愛(ài)玩，有時(shí)候還抹上粉筆末弄在我的臉上，總讓我措手不及。呵呵。她還總愛(ài)和男孩打架，在那時(shí)候她會(huì)用上全部的力氣，把男生打個(gè)“落花流水”。她呢，在上課的時(shí)候很認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作。簡(jiǎn)直判若兩人。
她有時(shí)候還愛(ài)哭鼻子，有什么遇到不開(kāi)心的事、考試沒(méi)考好的的事，就嘴一翹說(shuō)哭就哭。
你是不是也想和她當(dāng)朋友呢！！如果你去我們學(xué)校到我們班，第一個(gè)看到在屋里像“瘋”一樣玩的那個(gè)女生就是了！
我的好同學(xué)作文6
現(xiàn)在我們班在學(xué)校里吃飯的人越來(lái)越少了，甚至屈指可數(shù)，可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個(gè)同學(xué)兩個(gè)人，雖說(shuō)飯盒比以前輕了，可還是很沉的，那個(gè)同學(xué)很狡猾把湯盒搬走了，就剩下我一個(gè)人搬最重的，這時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)人——我的好朋友，他看見(jiàn)我那么無(wú)助，便跑過(guò)來(lái)，關(guān)心得問(wèn)我：“喂是不是要幫忙�。 蔽腋吲d的連忙點(diǎn)頭面對(duì)著龐大的飯盒，我終于輕松地吁了一口氣。
于是他一起搬了起來(lái)，我一邊搬一邊想著：他星期二也要搬飯呀！那他不就多搬一次了嗎？快搬到五樓的時(shí)候，傳來(lái)了一陣響聲，原來(lái)是我們班的大嗓門(mén)原來(lái)她也需要幫助呀！我還以為他會(huì)拒絕呢！可他卻滿口答應(yīng)，一搬完飯，就去幫助別人了，我心里不由地燃了敬佩之情，啊他多善良呀！
還有一次，有些同學(xué)因?yàn)榘嗉?jí)博客而忙碌著，我也在其中，我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)打字快的，我于是又找來(lái)了我的同學(xué)他憑著不錯(cuò)的水平來(lái)幫助我們小隊(duì)。今天的作業(yè)很多，但是他用做作業(yè)的時(shí)間來(lái)幫助我們小隊(duì)把小隊(duì)博客變得更加漂亮。
這就是我的好同學(xué)，我很喜歡他，他叫王陸豐，如果你們也遇到他，希望你可以和他做好朋友！
我的好同學(xué)作文7
一個(gè)西瓜頭，一張國(guó)字形的臉，還有一個(gè)引人注目的啤酒肚。他是我的一個(gè)同學(xué)。他，是一個(gè)吃貨。大人們常說(shuō)他吃這么多，真是長(zhǎng)肉不長(zhǎng)腦。
今天，我們?nèi)ヅ篱L(zhǎng)城，還沒(méi)有開(kāi)始爬的時(shí)候，他開(kāi)心的手舞足蹈，還一邊歡呼，我跑了上去，一下子就把第一層跑完了。轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)他弓著背，彎著腰，手壓在石板上，手小心翼翼的往上提一格，我看到了他的腳在顫抖，剛剛踩上一格的時(shí)候，他的嘴角露出了絲絲微笑，他努力著向上爬，終于，他爬上了第一層。再爬上第二層的'時(shí)候，動(dòng)作已經(jīng)熟練了，操縱自如。慢慢的，終于爬到了長(zhǎng)城頂，我們幾個(gè)同學(xué)在最頂層玩了好一會(huì)兒了。
“我們下去吧！”“好！我們走�！蔽乙约乃俣扰芟氯�，第三層還沒(méi)有跑完，我轉(zhuǎn)頭一看，他抱著長(zhǎng)城邊的小石柱，抱得緊緊的，腳一邊邁向下一格階梯，一邊在顫抖，抖得非常厲害。連雙腳站在同一行的階梯上腳也會(huì)顫抖，“你到這邊來(lái)，那邊別人要上來(lái)的。”他雙腳半蹲，手扶著階梯，慢慢的走過(guò)來(lái)。他在走過(guò)來(lái)的時(shí)候，臉都白了。他努力著，堅(jiān)持著，終于走完了，走完的時(shí)候已經(jīng)滿頭大汗了。
在我們一般人看來(lái)，就那么一段不高也不長(zhǎng)的攬勝門(mén)的長(zhǎng)城“好漢坡”，但在一個(gè)有恐高癥，而平時(shí)又缺乏鍛煉的肥胖者來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)不小的難度。但胖子能夠堅(jiān)持用打顫的腿，去征服這段長(zhǎng)城，也未必不是一種成功，也應(yīng)該得到路人投來(lái)的贊許的目光。我相信，當(dāng)他在面對(duì)下一個(gè)陡坡時(shí)，腿不再那么打顫，而是勇敢，踏實(shí)地面對(duì)。
我的好同學(xué)作文8
張婧妍是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的好同學(xué)，現(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了，我期盼著她快點(diǎn)回來(lái)。
她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥(niǎo)的小嘴巴。她整天都帶著笑榮，微笑面對(duì)每一天，面對(duì)每一位同學(xué)。
她是我們的班長(zhǎng)，每天她都是第一個(gè)來(lái)到教室，最后一個(gè)離開(kāi)教室，她經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書(shū)------
有一次，我們上數(shù)學(xué)課，老師出了一道題，256除以3答案是多少。我站起來(lái)脫口而出：“得82，25除以3等于8,6除以3等于2�！崩蠋熣f(shuō)：“我們已經(jīng)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間的乘法口訣了，還能算錯(cuò)嗎？”這時(shí)，張婧妍接過(guò)話題：“商是85，余數(shù)1。因?yàn)?5除以3，除不盡，商是8余1。”老師鼓起了掌，同學(xué)們也鼓起掌，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。
可是一件事讓我改變對(duì)她的看法，期末復(fù)習(xí)那幾天，她一心一意地幫助同學(xué)復(fù)習(xí)，把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解，直到我們聽(tīng)懂為止，有一次我偷偷看了她一眼，她的嘴角流血了，原來(lái)這幾天她正發(fā)燒呢，我很感動(dòng)，因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。
張婧妍，我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望你快點(diǎn)回來(lái)！三年（2）班永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén)，我們永遠(yuǎn)歡迎你！
我的好同學(xué)作文9
我的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，他們每個(gè)人都對(duì)我和藹可親。但是有一天，龍顏突然不理我了，這是為什么呢？和我一起去看看吧！
這是一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的日子，龍顏和我正在玩游戲。過(guò)了一會(huì)兒上課了，我知道這些課是體育課，所以我先來(lái)到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)肯聛?lái)了，班干部讓我們排好了隊(duì)。我扭頭掃視了我后面一排的隊(duì)伍卻沒(méi)有看見(jiàn)龍顏。
于是，我問(wèn)了同學(xué)們，同學(xué)們回答說(shuō)：同學(xué)說(shuō)她不舒服，所以不來(lái)上體育課了。我聽(tīng)完后才恍然大悟。過(guò)了不久，下課鈴響了，我們都排隊(duì)回教室去了。我剛回到教室，就看見(jiàn)李老師在教室里的講臺(tái)上站著，只見(jiàn)他說(shuō)：把第九課的作業(yè)做完！我一聽(tīng)便拿出文具盒，我剛打開(kāi)文具盒的時(shí)候，我翻了一下，卻發(fā)現(xiàn)我的價(jià)值100多元的鋼筆不見(jiàn)了！
我非常確定是龍顏拿了我的筆，因?yàn)樯象w育課的時(shí)候，只有他沒(méi)有去上體育課。火冒三丈的朝他吼：龍顏！是不是你拿了我的筆！龍顏說(shuō)：沒(méi)有我哪里拿了你的筆呀！我又說(shuō)：真的沒(méi)有嗎？胡說(shuō)，你明明就偷了我的筆！他有點(diǎn)生氣了，他朝我吼：本來(lái)就沒(méi)有偷你的筆，你冤枉人！我十分生氣，他也是一樣，從此，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
但是有一次我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是，龍顏卻把紅領(lǐng)巾遞給我并說(shuō)：對(duì)不起，是我不對(duì)。我便說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。就這樣，我們又成了一對(duì)形影不離的好朋友了。
我的好同學(xué)作文10
你留給我的是美好的記憶，你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。每個(gè)人的人生中都有必不可少的角色一一同學(xué)。下面我給大家講一講我心中的好同學(xué)。
我心中的好同學(xué)可要求這四大點(diǎn)。第一點(diǎn)，好同學(xué)應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的工作，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的接受能力有所差異，成績(jī)的好壞，不能直接判斷同學(xué)的好壞。只要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上課積極端正，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)就是好同學(xué)。
第二點(diǎn)，好同學(xué)應(yīng)該樂(lè)于助人。樂(lè)于助人，是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德，每一個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，如果同學(xué)向你借用一下橡皮擦，你不借，等到下次你向同學(xué)借鉛筆時(shí)，別人也不會(huì)借給你的。我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。
第三點(diǎn)，好同學(xué)應(yīng)該身心健康。好學(xué)生要有一個(gè)良好的心態(tài)，面對(duì)考試，能夠從容自信。對(duì)于比自己成績(jī)好的學(xué)生，不要嫉妒別人，而是向他學(xué)習(xí)。面對(duì)失敗，也能夠坦然淡定，繼續(xù)向前努力奮進(jìn)。
第四點(diǎn)十分重要，好同學(xué)應(yīng)該有和諧的師生關(guān)系。好同學(xué)應(yīng)該既能與同學(xué)開(kāi)心相處，不會(huì)為一點(diǎn)小事而計(jì)較，又能與老師們保持亦師亦友的關(guān)系。當(dāng)自己與集體發(fā)生沖突時(shí)，能學(xué)會(huì)退讓一步，為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
如果有些同學(xué)已經(jīng)做到了以上四點(diǎn)，說(shuō)明你已經(jīng)成為我心目中的好同學(xué)啦！
我的好同學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的同學(xué)，當(dāng)然我也有。但他對(duì)你好嗎？哈哈，我的那個(gè)同學(xué)對(duì)我很好。他在我們班讀書(shū)，而且他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是我們班的大隊(duì)委。
他長(zhǎng)著烏黑亮麗的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻梁，大大的嘴巴，粗壯無(wú)力的手臂，胖胖的身子，短短的腿兒。
每當(dāng)我有不會(huì)的難題時(shí)，我問(wèn)他，他都會(huì)給我一步一步的講。
一次下課，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，就去請(qǐng)教他，要他告訴我答案，可他卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“我告訴你答案就等于是在害你，我只能一步一步的講，要不然你就找別人去�！蔽揖椭挥幸徊揭徊降穆�(tīng)他講。他叫我先要讀懂題后，在分析題是怎樣做的，最后再做算式。我聽(tīng)他講了半天，還是沒(méi)聽(tīng)懂，最后差點(diǎn)聽(tīng)得暈過(guò)去了。我急躁的說(shuō)，“怎么還是聽(tīng)不懂，你直接告訴我答案算了�！薄拔艺f(shuō)過(guò)，我告訴你就等于是在害你，如果你再這樣，我不但不給你講題了，而且答案也不告訴你�！蔽揖椭挥致�(tīng)下去了，他仿佛知道了我的情緒，但是還是慢慢的給我講題，但這次將講得要容易理解一些了，我問(wèn)它：“你是不是換了一種算法�！薄笆茄健！边@次他的聲音比前面要柔和一些了。上課了，我終于明白了這道題是怎樣做的。
我只想著快點(diǎn)知道答案后出去玩，而他卻慢慢的講題，一點(diǎn)沒(méi)有急著出去玩，他的精神感動(dòng)了我。
讓我明白了一個(gè)道理。不能只顧著玩，要多學(xué)習(xí)。這個(gè)道理讓我受益匪淺。
我的好同學(xué)作文12
我的好同學(xué)，他很樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，班上如果有打鬧和吵鬧的事情，他都會(huì)如閃電般，出現(xiàn)在搗蛋的同學(xué)面前，讓他們“改邪歸正”他就是我們班的副班長(zhǎng)------小羿同學(xué)，他聯(lián)合正班長(zhǎng)------小怡同學(xué)、一起來(lái)管理那就像雙龍出海、所向無(wú)敵~啊!
記得有一次，早讀的時(shí)候我們班的“打架大王小堅(jiān)”和“搗亂大將軍小擇”正在戰(zhàn)斗，當(dāng)我們看得入神的時(shí)候，忽然他們都異口同聲地大叫了一聲“啊”好痛啊!是誰(shuí)在打我的頭呀?我們回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是“頭領(lǐng)”來(lái)了，同時(shí)我們也嚇了一跳都不敢看了，就回頭讀書(shū)。副班長(zhǎng)問(wèn)“你們還早讀了嗎?”來(lái)到這里不是讀書(shū)，而是打架的，是吧?兩個(gè)壞蛋只好自動(dòng)自覺(jué)地拿著書(shū)，站在后面你看著我，我望著你，生氣地對(duì)看著，他們氣得臉-都青了。副班長(zhǎng)可聰明了!他仿佛知道這兩個(gè)壞蛋的心思問(wèn)道：“你們要不要去老師辦公室呢?”“不要”兩人一前一后地回答，看起來(lái)很生氣，但他們又不敢講，只能自己在那里生悶氣。
我們的副班長(zhǎng)真厲害，樓梯教室處處都被他們管得頭頭是道、干干凈凈。
我的好同學(xué)作文13
再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂(lè)于助人的好友
我有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我的好同學(xué)作文14
我有個(gè)好同學(xué)，也是我最好的朋友。她長(zhǎng)著一條柳絮般的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃嘴，一雙靈巧的手，那就
是——楊婧艷。
她很愛(ài)樂(lè)于助人。記得有一次，上美術(shù)課，我這小馬虎，不是忘帶了紙，就是忘帶記號(hào)筆，不是忘帶了鉛筆，就是忘帶了橡皮。這次，我忘帶了記號(hào)筆。我看著大家都用鉛筆畫(huà)好了草圖，都開(kāi)始用記號(hào)筆開(kāi)始描了，我看了這幅畫(huà)面，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我又看了一下教室里的時(shí)鐘，天哪！離下課還有5分鐘，那簡(jiǎn)直是給我雪上加霜了。我又胡思亂想了起來(lái)，一定有人借我記號(hào)筆。正當(dāng)我想這句話時(shí)，忽然，有一支記號(hào)筆被人扔了過(guò)來(lái)，呵呵，真是天助我也。我不管三七二十一，就用了起來(lái)。啊！我終于趕上時(shí)間。在我交作業(yè)時(shí)有人拍了我一下，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是我的好朋友——楊靖艷。我問(wèn)：“課堂是你把記號(hào)筆借給我的嗎？”“對(duì)，我看你還不描，于是，我抬起了頭，看了看，就知道你沒(méi)帶記號(hào)筆，所以，我用最快速度描好了，借給了你�！睏铈浩G說(shuō)�！爸x謝你，要不是你，我今天作業(yè)沒(méi)法交了�！蔽腋屑さ卣f(shuō)。“謝什么，都是好朋友，好朋友有困難，就要幫忙，對(duì)吧？”“對(duì)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的好同學(xué)。
我的好同學(xué)作文15
他皮膚白凈，遇見(jiàn)人總面帶微笑。在我眾多同學(xué)中，身高不算高，有著炯炯有神的眼睛。這雙眼晴令人深刻：好似里面充滿了精靈，如同兩個(gè)璀璨生輝的星星。
哈，他就是我的初中好同學(xué)——方孝琦，他愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)思考，也樂(lè)于助人。曾經(jīng)一個(gè)大雨天，他及時(shí)“送傘”的舉動(dòng)，至今令我難忘。
記得有一次星期五的下午因?yàn)楫?dāng)時(shí)中考，所以星期六也要上課打掃完教室后，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，越下越大。我因?yàn)榇中拇笠�，把傘忘在了家里，所以只好淋雨回去。正�?dāng)我絕望之際，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，方孝琪叫了我一聲：“李，我?guī)Я藘砂褌悖乙先ツ靡幌��！蔽倚廊坏亟舆^(guò)了傘，輕輕地回復(fù)了一句：“好的，謝謝！”看著他快步上樓的身影，我徑直向校門(mén)口走去，準(zhǔn)備在那里等他，可是一直沒(méi)有等到，我只好在雨中打著傘往家走�？墒窃谇胺�，一個(gè)熟悉的身影讓我心里一緊——這不是方孝琦嗎？他怎么沒(méi)打傘一個(gè)人淋著雨呀？看到這一幕，我才想明白：原來(lái)方孝琦將他唯一帶的一把傘讓跟我了，而怕我拒絕，借口說(shuō)“他還有一把傘”。
雨越下越大，眼淚模糊了我的眼睛，此時(shí)我想叫住方孝琦，但方孝琦也好象看到我一樣，向我揮揮手，就跑著走遠(yuǎn)了……
多好的同學(xué)呀！真奇怪的一件事，當(dāng)天晚上在睡夢(mèng)中，我竟夢(mèng)到方孝琦在大雨中飛奔的樣子，他的身姿是那樣的美……
從此以后，我們成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友�！昂猛瑢W(xué)”，未來(lái)的初中生活里，我們將并肩同行，一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。
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