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《比例的意義》教案

時間:2022-11-29 10:33:30 意義 我要投稿

《比例的意義》教案(集合15篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的《比例的意義》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《比例的意義》教案(集合15篇)

《比例的意義》教案1

  設計說明

  本節(jié)課的教學內容包含“比例的意義和比例的基本性質”兩部分。本節(jié)課的內容是這個單元的.起始,屬于概念教學,是為以后解比例,講解正比例、反比例做準備的。學生學好這部分的知識,不僅可以初步接觸函數(shù)的思想,還可以解決日常生活中的一些具體問題。遵循“自主探索與合作交流”的《數(shù)學課程標準》理念,本節(jié)課在教學設計上有以下特點:

  1.重視有效學習情境的創(chuàng)造。

  新課伊始,通過談話激活學生對國旗的已有認識,引出本節(jié)課要用的中國國旗的?script>s("content_relate");

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