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家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-29 11:16:59 家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 我要投稿

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到評(píng)語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,好的評(píng)語(yǔ)能給人以心理上的滿足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。你所見(jiàn)過(guò)的評(píng)語(yǔ)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1

  1、你的品質(zhì),你的心靈樸實(shí)無(wú)華,真是動(dòng)人。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那刻苦勤奮的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的涌起,確實(shí)讓同齡人佩服。

  2、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  3、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤(pán)針。您,是投入,您,是付出。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。您教給我們孩子“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。

  4、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基。

  5、李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

  6、上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

  7、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

  8、老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強(qiáng),而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。

  9、老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),授課內(nèi)容通俗易懂。

  10、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

  11、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  12、你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

  13、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

  14、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

  15、孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2

  1.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

  2.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  3.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

  4.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

  5.你生性乖巧、懂事、是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

  6.你聽(tīng)話懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè)意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專(zhuān)注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。

  7.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

  8.你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  9.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  10.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

  11.能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

  12.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  13.你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

  14.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  15.課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

  16.你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

  17.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  18.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母谩D阏f(shuō)是嗎?

  19.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  20.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  21.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內(nèi)向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。

  22.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  23.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  24.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  25.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  26.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  27.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

  28.古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  29.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  30.學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  31.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  32.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!

  33.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

  34.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  35.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3

  1. 老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

  2. 最開(kāi)始,老師授課速度有些快,但是,后來(lái)學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。

  3. 你像播種機(jī),為孩子撒下愛(ài)的種子。

  4. 你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

  5. 你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

  6. 你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深

  7. ××老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

  8. ××老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

  9. ××老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

  10. ××老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

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  12. ××老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!

  13. 從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。

  14. 你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。

  15. 你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  我校定于20xx年 月 日放暑假, 月 日正式開(kāi)學(xué)上課。為了使孩子們能夠度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、安全、有意義的假期,現(xiàn)將您的孩子 __________的成績(jī)通知您。為了使學(xué)生們迎接新學(xué)期而積蓄力量,特向全體學(xué)生提出如下要求,望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校督促孩子執(zhí)行。

  1、督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè)。幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。

  2、指導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)之余有選擇的進(jìn)行游樂(lè)、玩耍。使得玩有內(nèi)容、有趣味、有意義。不沉溺于網(wǎng)吧、電視,遠(yuǎn)離不健康書(shū)籍和場(chǎng)所,不做違法的事情。外出游玩時(shí),一定要有成人陪伴,遵守公共秩序、注意文明禮貌、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)活動(dòng)等。

  3、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。讓孩子學(xué)會(huì)電、火、煤氣等的正確使用方法及安全防范措施,注意飲食衛(wèi)生安全、交通安全,注意防范洪澇、雷電等自然災(zāi)害,嚴(yán)禁私自下河游泳、嬉水等。切實(shí)保證孩子在假期中的人身安全。

  4、引導(dǎo)孩子做些力所能及的家務(wù)。家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)、玩耍之余,適當(dāng)安排孩子幫助大人做一些家務(wù)勞動(dòng),讓孩子既能夠體會(huì)到父母的艱辛,又能夠在假期中多一些生活體驗(yàn)。 最后,希望家長(zhǎng)能在工作之余陪伴孩子共同度過(guò)一個(gè)愉快、有意義的假期。

  您的孩子在本學(xué)期的在校表現(xiàn)和綜合評(píng)價(jià)如下:

  遵規(guī)守紀(jì),全期無(wú)違紀(jì)記錄。正常參加各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助和諧相處。聽(tīng)課專(zhuān)心,自修自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)較自覺(jué),國(guó)慶天長(zhǎng)假,蔭榮有天自覺(jué)在校學(xué)習(xí)。每天晚假都提前上教室,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,成績(jī)良好各科發(fā)展較均衡。希望大膽參與班級(jí)管理,鍛煉膽識(shí),提高能力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。

  xxx中學(xué)

  年月日

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)5

  1、你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

  2、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

  3、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

  4、孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。

  5、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。

  6、也正是因?yàn)檫@樣的原因,多年的教學(xué)工作中家庭教育研究工作中,每當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)“老師,您一定要嚴(yán)點(diǎn)管我家孩子,有錯(cuò)誤就狠批評(píng)”的話,我都會(huì)及時(shí)予以制止,總會(huì)耐心并斬釘截鐵地告訴他們:“老師的批評(píng)是絕對(duì)要不得的。即便孩子真的犯了錯(cuò)誤,老師的批評(píng)也應(yīng)該是春風(fēng)化雨般的,以鼓勵(lì)的形式出現(xiàn),以激勵(lì)進(jìn)步為最終目的!

  7、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

  8、一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢,老師,謝謝您!

  9、老師你好,你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大,你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!

  10、但無(wú)論老師說(shuō)了孩子哪些缺點(diǎn),每到溝通的最后,我卻都會(huì)很真誠(chéng)地對(duì)女兒的班主任說(shuō)上這樣一句話:“這些問(wèn)題我都記牢了,我會(huì)在家里做好一些工作的。但無(wú)論如何,都請(qǐng)老師多鼓勵(lì)孩子一下,夸獎(jiǎng)她一下,哪怕是一些善意的謊言也好”說(shuō)得多了,她們的班主任老師就很是納悶,有一次就特意問(wèn)我:“別人家的父母都是請(qǐng)我嚴(yán)管孩子,讓平時(shí)多批評(píng)批評(píng)孩子,而你怎么讓我放松管理呀,還要不斷地鼓勵(lì)她夸獎(jiǎng)她”

  11、我的孩子是級(jí)普通班的學(xué)生。大家都知道,興趣是最好的老師。老師對(duì)學(xué)生說(shuō)的話,學(xué)生會(huì)記憶深刻,也許您的一句話會(huì)影響到他的一生。

  12、我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,討厭上數(shù)學(xué)課,他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步,都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,現(xiàn)在成績(jī)比以前好多了。但是開(kāi)了物理課后,他學(xué)不起走了,上期才考多分,我努力的鼓勵(lì)他,告訴他努力至少有%成功的機(jī)會(huì),不努力就會(huì)是%的失敗,在假期中給他請(qǐng)了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對(duì)物理產(chǎn)生了興趣。

  13、需要家長(zhǎng)們特別注意的是,老師對(duì)孩子的這種鼓勵(lì),不僅有這種直接的形式,還有一種間接的形式,那就是——家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)達(dá)。

  14、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好,不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您祝福您就好。

  15、我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

  16、希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!

  17、女兒上小學(xué)的時(shí)候,每次家長(zhǎng)會(huì)后,我都會(huì)單獨(dú)就孩子的問(wèn)題找老師詳細(xì)溝通一下。一般來(lái)說(shuō),老師總會(huì)先說(shuō)一大堆孩子的優(yōu)點(diǎn),如作業(yè)很整潔很遵守課堂秩序和同學(xué)很團(tuán)結(jié)友愛(ài)等,在最后再補(bǔ)充兩點(diǎn)缺點(diǎn):“要是能克服馬虎的毛病,成績(jī)還能提升一大截”“要是孩子能夠再認(rèn)真一點(diǎn)”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)用心記下老師后面提到的幾個(gè)問(wèn)題,因?yàn)檫@其實(shí)才是我與老師溝通的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)孩子的不足,并力爭(zhēng)幫助她彌補(bǔ)這個(gè)不足。

  18、由這樣的一次經(jīng)歷,我也開(kāi)始越發(fā)開(kāi)始關(guān)注老師對(duì)孩子的影響這一問(wèn)題?吹降脑蕉嘞氲脑蕉,我越是窺到了這樣一個(gè)教育的秘密:老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),都太重要了。特別是對(duì)于情感脆弱更重視他人評(píng)價(jià)的女孩來(lái)說(shuō),這種鼓勵(lì)簡(jiǎn)直是價(jià)值百萬(wàn)。

  19、特別是因?yàn)樽鲞^(guò)老師的原因,我更是對(duì)這樣一點(diǎn)有著深刻的感悟。還記得我剛參加工作的第一年,教過(guò)這樣一個(gè)女生——在大多數(shù)老師心目中,她是一個(gè)典型的“非潛力股”,語(yǔ)文學(xué)不好數(shù)學(xué)不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)成績(jī)上不去,幾乎就沒(méi)有一門(mén)功課能學(xué)好。一段時(shí)間下來(lái),這孩子在班級(jí)里變得越發(fā)沉默寡言了,成績(jī)甚至也有了滑落至全班倒數(shù)第一的危險(xiǎn)。可在一次非比尋常的作文課后,我卻驚喜地看到了她身上的巨大轉(zhuǎn)變。那次作文,我布置的題目是《我的未來(lái)》,像往常一樣,她交上來(lái)的作文依然是那寥寥幾段,絕不超過(guò)字(要求是字以上)。但令我甚感驚喜的是,在她的這篇作文中不乏一些精彩的語(yǔ)句,比如有一句是這樣說(shuō)的:“未來(lái)就像是隔著輕紗在向你招手的一個(gè)美人,你看不清她的具體相貌,但內(nèi)心卻會(huì)充滿著無(wú)限的期冀和向往”本著重進(jìn)步輕成績(jī),重優(yōu)點(diǎn)輕缺點(diǎn)的教學(xué)原則,在作文評(píng)課上,我用聲情并茂的聲音朗讀了她的那段優(yōu)美習(xí)作。當(dāng)我說(shuō)出這段文章的作者是她時(shí),同學(xué)們都睜大了驚異的眼睛,我觀察到,她的眼神里同樣也有驚奇,但更多的是興奮是激動(dòng)。

  20、在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。老師,我們永遠(yuǎn)感激您!

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)6

  1、 ×老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

  2、這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  3、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長(zhǎng)的很感激。

  4、老師你好,我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃,起色很大,謝謝你。

  5、謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。

  6、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。

  7、你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)孩子的好老師,我很欣賞你。

  8、從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

  9、你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。

  10、你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

  11、你說(shuō)話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。

  12、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  13、你愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  14、你對(duì)學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

  15、你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)7

  1、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  2、注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

  3、×老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

  4、你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。

  5、是你們的培育讓孩子茁壯成長(zhǎng)。

  6、你教出的孩子真的很聽(tīng)話,也很懂禮貌。

  7、不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì)孩子如何做人,感謝你。

  8、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。

  9、你想得很周到。

  10、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

  11、你很細(xì)心!

  12、你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

  13、你對(duì)學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

  14、孩子交給你,我們放心!

  15、你真是個(gè)細(xì)心的老師,孩子的一言一行你都觀察到了。

  16、從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。

  17、你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

  18、××老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

  19、孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

  20、老師,你辛勤的耕耘,換來(lái)了桃李的絢麗。

  21、××老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!

  22、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

  23、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深。

  24、你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

  25、謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)8

  1. 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  2. 老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  3. 農(nóng)民辛勞,可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影,您用生命的火炬照亮了孩子前進(jìn)的道路!

  4. 您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  5. 您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  6. 老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒; 您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  7. 你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀,我從心眼里感激你,原指望這小子上了高中,我再登門(mén)重謝,今天看起來(lái),等不了了。明天一早我就得去拜見(jiàn)你,謝謝了

  8. 我發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在已經(jīng)具有調(diào)動(dòng)社會(huì)閑散資源的能力,極強(qiáng)的社交能力,讓上級(jí)感覺(jué)到的親和力(俗稱馬屁),及事件的策劃能力,F(xiàn)在就有如此造詣,前途有望了。

  9. 親愛(ài)的老師,我把孩子交給您了。她一定會(huì)給您帶來(lái)很多喜悅,也一定會(huì)給您帶來(lái)一些“可愛(ài)”的麻煩。也許您會(huì)疲憊,也許您會(huì)心煩,希望您照顧好自己,有困擾的話,多和朋友聊聊,多和我們家長(zhǎng)聊聊,希望您健康快樂(lè)。我相信當(dāng)孩子的生命與您的生命相遇時(shí),自由與夢(mèng)想詩(shī)興與幻想藍(lán)天與白云青草與溪流,將在這里匯聚交融,演奏著您和孩子生命中精彩的樂(lè)章。

  10. 當(dāng)孩子作了學(xué)習(xí)手工畫(huà)畫(huà)計(jì)算之后,家長(zhǎng)作為及時(shí)回應(yīng)的一種,嘉許是對(duì)孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上,王其在臺(tái)上打小玲當(dāng)?shù)臅r(shí)候,當(dāng)明亮的眼睛轉(zhuǎn)向他爸爸時(shí),他爸爸嘉許的動(dòng)作是豎起了大每指。而王語(yǔ)慰跑過(guò)來(lái)時(shí),他媽媽是親切擁抱的動(dòng)作。而更多的家長(zhǎng)是蹲下去面帶微笑聆聽(tīng)孩子的聲音。這或者可以理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長(zhǎng)在一起,因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢垣@取自信愉悅安全感。

  11. 我并不企求您優(yōu)待我的孩子,那樣可能會(huì)導(dǎo)致她產(chǎn)生優(yōu)越感,導(dǎo)致她日后歧視比自己弱小的人,甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級(jí)里一個(gè)與其他孩子平等的成員,而這個(gè)班級(jí)里的“每個(gè)孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個(gè)平等和睦的成長(zhǎng)環(huán)境中獲得自在感安全感和歸屬感。

  12. 我多么希望女兒能在您的愛(ài)與寬容中快樂(lè)自由地成長(zhǎng)。孩子進(jìn)入一個(gè)新的群體,免不了新奇,也免不了膽怯,她的行為也許會(huì)讓您驚喜萬(wàn)分,也許會(huì)讓您哭笑不得,甚至讓您生氣。親愛(ài)的老師,希望您一定控制好自己的情緒,分享孩子的快樂(lè),包容孩子的“失誤”,因?yàn)楹⒆右欢ê茉诤跄那榫w反應(yīng)。母愛(ài)是不可替代的,師愛(ài)也是不可替代的,因?yàn)橛心膼?ài),孩子才會(huì)踏上快樂(lè)的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)旅途中,我希望她愛(ài)您依戀您。孩子愛(ài)您是您的幸福,當(dāng)然更是孩子的幸福。

  13. 拋棄如果你表?yè)P(yáng)的太多了,他會(huì)自滿驕傲不好管等的觀念),我個(gè)人始終認(rèn)為,嘉許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)愿意看到的改變,并使孩子的能量成倍的釋放出來(lái),做的更優(yōu)秀更開(kāi)心更樂(lè)觀。這也是我們每位家長(zhǎng)的目標(biāo)。對(duì)嗎?

  14. 謝謝老師們對(duì)我家寶寶一年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷,使得寶寶在貴園德,智,體,美全面發(fā)展!祝全體老師新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍!

  15. 我多么希望她能在您的尊重與信任中發(fā)展健全的“自我”。尊重孩子獨(dú)有的說(shuō)話行動(dòng)思維方式,尊重孩子自己的生活節(jié)奏;相信孩子有解決問(wèn)題的能力,相信孩子有自己的行動(dòng)理由。只有受到尊重的孩子才會(huì)尊重他人,只有得到信任的孩子才會(huì)信任這個(gè)世界,才能感受和明白“自我”的力量與地位。您的尊重與信任就是孩子生命成長(zhǎng)中最堅(jiān)實(shí)的階梯。因?yàn)槟淖鹬兀⒆痈幼宰?因?yàn)槟男湃,孩子更加自?/p>

  16. 我講自己嘉許孩子一個(gè)案例:周一時(shí),我最遲一個(gè)來(lái)接王語(yǔ)嫣,發(fā)現(xiàn)他在擦黑板,我就馬上真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)他。小丁當(dāng),你真棒,幫助阿姨在干話擦黑板。還跟阿姨說(shuō),小丁當(dāng)在家里也幫助爸爸媽媽洗衣服,是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。阿姨聰明很配合,信息反饋很快,是嗎?小丁當(dāng),你真棒。這信息馬上在他小腦袋瓜子里有映象,愛(ài)勞動(dòng)幫助別人可以得到如此多的獎(jiǎng)賞,嘉許的結(jié)果是現(xiàn)在他在家里干活很積極。當(dāng)然,我還激勵(lì)他,這一學(xué)期的目標(biāo)是什么?他說(shuō)是當(dāng)幼兒園好孩子,拍照片戴大紅化。我又激勵(lì)他,這一星期的目標(biāo)是什么?他說(shuō)是七星雖子高高的然后增加一朵小紅花。那我就問(wèn)他,你想達(dá)到你的目標(biāo)應(yīng)怎么做?他就明白了,應(yīng)愛(ài)勞動(dòng)。

  17. 自從小妮子入園以來(lái),我發(fā)現(xiàn)小妮子比以前規(guī)律多了,早上起得很早,晚上晚點(diǎn)就要睡。會(huì)自己穿鞋,自己穿衣服,孩子總是要長(zhǎng)大的,從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園里如果有什么事,小妮子能夠做得了的,可以讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯(cuò)了事,也一定要給她講明白,要讓她知道自己做錯(cuò)了,讓她學(xué)會(huì)向?qū)Ψ降狼,千萬(wàn)不能縱容。前天接到周老師的電話,說(shuō)小妮子感冒發(fā)燒了,接小妮子回家的路上,聽(tīng)小妮子說(shuō)老師一直抱著她,還唱歌給小妮子聽(tīng),聽(tīng)到這些,我的.心里有種說(shuō)不出的感激。作為同行,深知教師的艱辛,你們帶了一天的孩子,一定很累,請(qǐng)注意多休息,保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護(hù)下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  18. 女兒一歲多時(shí),我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我,她早已喜歡上幼兒園了。今年九月,女兒如期上幼兒園了。作為母親,我知道,當(dāng)我把孩子交給老師時(shí),老師成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多話要對(duì)老師說(shuō)。

  19. 老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。

  20. 老師授課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)9

  1、在你的培育下,孩子健康的成長(zhǎng)。

  2、xx老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

  3、你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

  4、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

  5、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

  6、孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。

  7、孩子在你的教育下,我們家長(zhǎng)放心。

  8、你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

  9、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

  10、你像播種機(jī),為孩子撒下愛(ài)的種子。

  11、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

  12、你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

  13、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深

  14、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  15、xx老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

  16、xx老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

  17、xx老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

  18、會(huì)員限時(shí)特惠最后一天,文檔免下載券特權(quán)立即送

  19、xx老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!

  20、從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。

  21、你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。

  22、你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

  23、你說(shuō)話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。

  24、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  25、你愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  26、你對(duì)學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

  27、你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。

  28、是你們的培育讓孩子茁壯成長(zhǎng)。

  29、孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

  30、你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。

  31、你教出的孩子真的很聽(tīng)話,也很懂禮貌。

  32、x老師,把課堂還給學(xué)生,自主合作探究。注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

  33、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。

  34、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

  35、xx你好,我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè),我感到很滿意。

  36、家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

  37、x老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

  38、這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  39、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長(zhǎng)的很感激。

  40、老師你好,我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃,起色很大,謝謝你。

  41、謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。

  42、你教出的孩子真的很聽(tīng)話,也很懂禮貌。

  34、注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

  44、不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì)孩子如何做人,感謝你

  45、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)10

  1. 你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。 愿你健康快樂(lè)上進(jìn)!

  2. 你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  3. 自我鑒定寫(xiě)得符合實(shí)際。遵規(guī)守紀(jì),為人坦誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),待人有禮貌。當(dāng)班干部和學(xué)生會(huì)干部,積極參與班級(jí)管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。國(guó)慶天長(zhǎng)假,陳孟有天在校自覺(jué)學(xué)習(xí),平時(shí)聽(tīng)課也專(zhuān)心,有一定的鉆研精神,成績(jī)優(yōu)良,各科發(fā)展較均衡,希望再接再厲,不斷進(jìn)步。(數(shù)學(xué)期考成績(jī)低了一些,是不是粗心的緣故?)

  4. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

  5. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。 愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  6. 遵規(guī)守紀(jì),全期無(wú)違紀(jì)記錄。正常參加各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助和諧相處。聽(tīng)課專(zhuān)心,自修自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)較自覺(jué),國(guó)慶天長(zhǎng)假,蔭榮有天自覺(jué)在校學(xué)習(xí)。每天晚假都提前上教室,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,成績(jī)良好各科發(fā)展較均衡。希望大膽參與班級(jí)管理,鍛煉膽識(shí),提高能力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。

  7. 總體看,紀(jì)律還是比較好的,全期沒(méi)有大的違紀(jì)情況發(fā)生。參加各項(xiàng)集體活動(dòng),能完成規(guī)定的任務(wù)。國(guó)慶天長(zhǎng)假,有天自覺(jué)在校學(xué)習(xí),晚假也能提前上教室。聽(tīng)課較專(zhuān)心。建議少看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑書(shū),多參與學(xué)習(xí)上的討論,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另希望加強(qiáng)內(nèi)務(wù)的整理。

  8. 嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),老實(shí)誠(chéng)信,生活儉樸。熱愛(ài)集體,在各項(xiàng)集體活動(dòng)中起帶頭作用。當(dāng)班長(zhǎng),敢管肯干,在同學(xué)中有頗高的威信。學(xué)習(xí)勤奮,聽(tīng)課專(zhuān)心,認(rèn)真完成作業(yè),還能抓緊課余假日時(shí)間學(xué)習(xí)。堅(jiān)持晨跑,注意鍛煉身體。是各方面表現(xiàn)都好的學(xué)生。希望繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。

  9. 自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),尊重老師,與同學(xué)互助友愛(ài)和諧相處。喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),各種集體活動(dòng)也能正常參加。聽(tīng)課認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)單良好。誠(chéng)如自我鑒定所述,若能注意提高學(xué)習(xí)效率,成績(jī)會(huì)有更大提高。期考成績(jī)有較大提高,但要使理想變成現(xiàn)實(shí),還要努力努力再努力!

  10. 遵守學(xué)校紀(jì)律,依時(shí)作息,全期不缺勤。學(xué)習(xí)勤奮扎實(shí),段考成績(jī)進(jìn)入優(yōu)秀行列,但期考出現(xiàn)后退。希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利再戰(zhàn)。與同學(xué)相處尚好,但體育運(yùn)動(dòng)量不足,對(duì)集體活動(dòng)顧慮太多。但多參與學(xué)習(xí)上的切磋你將能從他人身上獲取智慧的源泉,多參加集體的活動(dòng)你會(huì)獲得更多前進(jìn)的動(dòng)力,遠(yuǎn)堅(jiān)你說(shuō)是否?

  11. 從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,,對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,但老師相信沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?

  12. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  13. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì)做得更好。

  14. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  15. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  16. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

  17. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  18. 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  19. 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  20. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)11

  1. 我多么希望女兒能在您的愛(ài)與寬容中快樂(lè)自由地成長(zhǎng)。孩子進(jìn)入一個(gè)新的群體,免不了新奇,也免不了膽怯,她的行為也許會(huì)讓您驚喜萬(wàn)分,也許會(huì)讓您哭笑不得,甚至讓您生氣。親愛(ài)的老師,希望您一定控制好自己的情緒,分享孩子的快樂(lè),包容孩子的“失誤”,因?yàn)楹⒆右欢ê茉诤跄那榫w反應(yīng)。母愛(ài)是不可替代的,師愛(ài)也是不可替代的,因?yàn)橛心膼?ài),孩子才會(huì)踏上快樂(lè)的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)旅途中,我希望她愛(ài)您依戀您。孩子愛(ài)您是您的幸福,當(dāng)然更是孩子的幸福。

  2. 拋棄如果你表?yè)P(yáng)的太多了,他會(huì)自滿驕傲不好管等的觀念),我個(gè)人始終認(rèn)為,嘉許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)愿意看到的改變,并使孩子的能量成倍的釋放出來(lái),做的更優(yōu)秀更開(kāi)心更樂(lè)觀。這也是我們每位家長(zhǎng)的目標(biāo)。對(duì)嗎?

  3. 謝謝老師們對(duì)我家寶寶一年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷,使得寶寶在貴園德,智,體,美全面發(fā)展!祝全體老師新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍!

  4. 我多么希望她能在您的尊重與信任中發(fā)展健全的“自我”。尊重孩子獨(dú)有的說(shuō)話行動(dòng)思維方式,尊重孩子自己的生活節(jié)奏;相信孩子有解決問(wèn)題的能力,相信孩子有自己的行動(dòng)理由。只有受到尊重的孩子才會(huì)尊重他人,只有得到信任的孩子才會(huì)信任這個(gè)世界,才能感受和明白“自我”的力量與地位。您的尊重與信任就是孩子生命成長(zhǎng)中最堅(jiān)實(shí)的階梯。因?yàn)槟淖鹬,孩子更加自?因?yàn)槟男湃,孩子更加自?/p>

  5. 我講自己嘉許孩子一個(gè)案例:周一時(shí),我最遲一個(gè)來(lái)接王語(yǔ)嫣,發(fā)現(xiàn)他在擦黑板,我就馬上真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)他。小丁當(dāng),你真棒,幫助阿姨在干話擦黑板。還跟阿姨說(shuō),小丁當(dāng)在家里也幫助爸爸媽媽洗衣服,是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。阿姨聰明很配合,信息反饋很快,是嗎?小丁當(dāng),你真棒。這信息馬上在他小腦袋瓜子里有映象,愛(ài)勞動(dòng)幫助別人可以得到如此多的獎(jiǎng)賞,嘉許的結(jié)果是現(xiàn)在他在家里干活很積極。當(dāng)然,我還激勵(lì)他,這一學(xué)期的目標(biāo)是什么?他說(shuō)是當(dāng)幼兒園好孩子,拍照片戴大紅化。我又激勵(lì)他,這一星期的目標(biāo)是什么?他說(shuō)是七星雖子高高的然后增加一朵小紅花。那我就問(wèn)他,你想達(dá)到你的目標(biāo)應(yīng)怎么做?他就明白了,應(yīng)愛(ài)勞動(dòng)。

  6. 自從小妮子入園以來(lái),我發(fā)現(xiàn)小妮子比以前規(guī)律多了,早上起得很早,晚上晚點(diǎn)就要睡。會(huì)自己穿鞋,自己穿衣服,孩子總是要長(zhǎng)大的,從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園里如果有什么事,小妮子能夠做得了的,可以讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯(cuò)了事,也一定要給她講明白,要讓她知道自己做錯(cuò)了,讓她學(xué)會(huì)向?qū)Ψ降狼,千萬(wàn)不能縱容。前天接到周老師的電話,說(shuō)小妮子感冒發(fā)燒了,接小妮子回家的路上,聽(tīng)小妮子說(shuō)老師一直抱著她,還唱歌給小妮子聽(tīng),聽(tīng)到這些,我的心里有種說(shuō)不出的感激。作為同行,深知教師的艱辛,你們帶了一天的孩子,一定很累,請(qǐng)注意多休息,保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護(hù)下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  7. 女兒一歲多時(shí),我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我,她早已喜歡上幼兒園了。今年九月,女兒如期上幼兒園了。作為母親,我知道,當(dāng)我把孩子交給老師時(shí),老師成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多話要對(duì)老師說(shuō)。

  8. 老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。

  9. 老師授課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

  10. 老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!=

  11. 老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)?傊,段老師是一個(gè)不可多得的好教師。

  12. 老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

  13. 課堂內(nèi)容充實(shí),簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。

  14. 教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。

  15. 老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲欣喜,使人對(duì)此門(mén)課程興趣濃厚。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)12

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在您的大力支持和配合下您的孩子 在我校已經(jīng)圓滿地完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)校全體老師向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,希望在新的學(xué)期里能繼續(xù)得到你們的支持!

  一、放假時(shí)間安排

  1、20xx年7月 2日至8月 31日放暑假

  2、20xx年 月 日返校

  二、暑假安排

  暑假期間,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校安排好孩子的學(xué)習(xí)和生活,尤其是教育孩子樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:

  (1)幫助孩子在認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時(shí),積極參加有意義的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),建立正確的社會(huì)認(rèn)識(shí)和積極的價(jià)值觀、人生觀。

  (2)努力提高孩子的安全防范意識(shí),增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。指導(dǎo)孩子注意交通、飲食、取暖、用火、用電安全。教育孩子不要到危險(xiǎn)的地方去,不參加危險(xiǎn)的活動(dòng),不接觸易燃、易爆、有毒危險(xiǎn)物品。維護(hù)孩子的合法權(quán)益,教導(dǎo)孩子在遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)報(bào)警求助。

  (3)家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全和防溺水安全教育,提醒孩子禁止在非游泳場(chǎng)所游泳,尤其是附近有河或有水流的地方,家長(zhǎng)必須監(jiān)護(hù)好孩子,杜絕安全事故的發(fā)生。

  (4)指導(dǎo)孩子自主安排暑假生活。制訂合理的生活時(shí)間表,引導(dǎo)孩子積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  (5)教育孩子講究衛(wèi)生,預(yù)防流行性疾病的發(fā)生。

  (6)請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容并簽字后,于下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),把此通知書(shū)交給班主任,并做好相關(guān)的工作,確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、溫馨、文明、愉快的暑假。

  三、綜合評(píng)價(jià)

  您的孩子在本學(xué)期的在校表現(xiàn)和綜合評(píng)價(jià)如下:

  性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

  最后,希望家長(zhǎng)支持配合學(xué)校要求,和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快有意義的假期。歡迎廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。愿同學(xué)們 “珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)暑假,快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)!

  家長(zhǎng)簽字 :

  宿安中心小學(xué)

  20xx年7月

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)13

  1. 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

  2. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  3. 你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。

  4. 老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

  5. 老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

  6. 老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

  7. 老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

  8. 家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

  9. 老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

  10. 這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  11. 天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

  12. 孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

  13. 你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

  14. 每個(gè)孩子都是發(fā)展中的個(gè)體,如果教師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是終身性的是不能認(rèn)同的。無(wú)論是口頭還是書(shū)面,如果老師說(shuō)孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒(méi)出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎魚(yú)”一類(lèi)咒語(yǔ)似的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)是不能認(rèn)同的。同理,夸獎(jiǎng)孩子是“天才”“聰明絕頂”“無(wú)人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類(lèi)評(píng)價(jià),家長(zhǎng)也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對(duì)是不科學(xué)的。

  15. 比如一個(gè)孩子很自卑,處處退縮順從,一般不可能爭(zhēng)強(qiáng)好斗,惹是生非,教師也就可能評(píng)價(jià)孩子“遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)”。這種正面的肯定評(píng)價(jià)會(huì)掩蓋孩子的不良性格,是不良性格得不到糾正。又如一個(gè)孩子獨(dú)立性強(qiáng),支配性強(qiáng),有主見(jiàn),常常堅(jiān)持己見(jiàn)與老師爭(zhēng)辯,甚至頂撞老師,不服氣,老師就可能評(píng)價(jià)孩子“不禮貌”“品質(zhì)差”,這就把良好的性格特征作為非良好的品行來(lái)評(píng)價(jià)。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)14

  孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

  在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

  你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。

  你教出的孩子真的很聽(tīng)話,也很懂禮貌。

  ×老師,把課堂還給學(xué)生,自主合作探究。注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

  你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。

  你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

  ××你好,我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè),我感到很滿意。

  家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

  ×老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

  孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

  你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

  孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。

  孩子在你的教育下,我們家長(zhǎng)放心。

  你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

  在你的培育下,孩子健康的成長(zhǎng)。

  你像播種機(jī),為孩子撒下愛(ài)的種子。

  你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

  你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

  你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深

  ××老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

  ××老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

  ××老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

  ××老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

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  ××老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!

  從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。

  你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。

  你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

  你說(shuō)話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。

  你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  你愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  你對(duì)學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

  你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。

  是你們的培育讓孩子茁壯成長(zhǎng)。

教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)15

  1、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深

  2、李老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

  3、李老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

  4、李老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

  5、李老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

  6、李老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!

  7、李老師,我很欣賞你。

  8、李老師,你真是個(gè)好老師。

  9、孩子交到你手中,我很放心!

  10、老師,你辛苦了。

  11、孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

  12、星期天,你的作業(yè)很好!

  13、你很關(guān)愛(ài)學(xué)生!

  14、你很細(xì)心!

  15、你想得很周到。

  16、孩子們都是你教好的。

  17、你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。

  18、你教出的孩子真的很聽(tīng)話,也很懂禮貌。

  19、李老師,把課堂還給學(xué)生,自主合作探究。

  20、注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

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