描寫雨后的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫雨后的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫雨后的作文1
但金子總會發(fā)光，就像文中的丑小鴨。作為天鵝的后代，它被留在了鴨子中間。它的造型、外貌、相貌都成了嘲諷的來源。哥哥姐姐欺負他，別的鴨子侮辱他，連雞都敢侮辱他。
但是，面對困難，丑小鴨并沒有倒下，也沒有放棄活著的念頭，而是努力的活著。它不屈不撓、不懈追求的精神前所未有地震撼了我的心靈！它的追求難道不是我們的目標嗎？完美的天鵝不就像我們擺脫了命運的枷鎖嗎？
這篇文章讓我明白，面對困難，我們應該充滿信心，而不是絕望，不是沉淪，而是不屈不撓地奮斗。只有這樣，你才會在茫茫人海中占有一席之地，也只有這樣，你的人生才會反射出耀眼的光芒。曾幾何時，我的懦弱和膽怯蒙蔽了我的雙眼，模糊了我面前的道路…
曾經的我，膽小而安靜，只有在最好的朋友面前才會流露自己真實的本性，活潑開朗。
班級競選班委，我怕輸；學校打比賽我怕輸。學校選人來市里競爭，我怕給學校丟臉.朋友，在我害怕的時候，給我打氣，在我退縮的時候，強迫我前進，讓我揚起自信的風帆�，F(xiàn)在我已經從丑小鴨變成白天鵝，在班里有了立足之地。
我的朋友，你和我都是天鵝蛋，但他們出生在不同的地方。前面的路可能會很艱難，但請相信，風雨后總有陽光！
描寫雨后的作文2
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時也解放了。它似乎想起了自己的責任，沖破了云層，頓時放射出千萬道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來，都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉晴了。藍天上，已是萬里無云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽。
雨后的太陽給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的太陽多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠向前，給人以奮進的力量。雨后它那光風霧月，使世界更加美麗。
雨后的太陽，我贊美你。
描寫雨后的作文3
昨日的一場大雨洗凈了花兒們的臉，有些花兒低下了頭，有些花兒卻笑得更開心了。
這幾個星期西溪濕地舉行花朝節(jié)的花展，總共展現(xiàn)了400多種花。今天，我就跟著爸爸媽媽一起去賞了花。
首先映入眼簾的是萬壽菊。淡紫色的花瓣，醬紫色的花心配上翠綠色的葉子十分清爽。一片片花瓣上粘著一粒粒的水珠，時不時閃爍著光芒。它們挺直著腰板，在風中微微搖曳著。
接著往前走，大片黃色映入我的眼簾：一株黃色的杜鵑花。此時的杜鵑花有點打蔫兒，花朵長得有些稀疏，大概有80%的地方是樹葉。這完全不像平常的“滿樹黃”。
我們一邊賞花一邊往前走，只見一大片粉色，紫色的風鈴花。風鈴花顧名思義，就是長得像鈴鐺一樣的花兒，只不過鈴鐺口是朝上的。它的花瓣是連在一起的，呈一個碗狀。忽然，下起了雨，風鈴花搖晃著，可是并沒有要被打倒的感覺。過了一會兒，雨停了，風鈴花對著我微笑。
賞完了花，坐在回家的車子上，翻看著照片，看到風鈴花時，我心想：今天的風鈴花告訴我要耐得住風雨的吹打，不能像杜鵑一樣，所以我要不怕困難勇往直前。
描寫雨后的作文4
“滴噠，滴噠！“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨，停了。
校園里，一陣陣清新的空氣撲鼻而來，我貪婪的呼吸著，享受著，這雨后的韻味。
雨點兒是多么調皮，瞧！原本淺黃色的教學樓在這么一會兒工夫被它們給染成了金黃色，小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色，你說它調不調皮？
雨后，小花并沒有因為雨點兒的擊打而垂下腰，而是更加堅強地挺直腰板，桂花樹上，桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香，在桂花樹下，地上滿是桂花，鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的桂花樹形成了一條幽幽的小徑，好不享受。
池塘里，活蹦亂跳的金魚在水里暢快地游著，好像在說：“下完雨后可真舒服��！”
學校圍墻的墻角，小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來開工了，一邊走，一邊唱著勞動歌謠。
遠處的鳥兒開始啼囀，仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處，幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中，“�！� 咚 —— 叮咚”仿佛是一場雨后的余韻。
操場上，等待許久的同學們終于按捺不住內心的激動，紛紛跑到操場上玩耍，有的跳繩，有的打籃球，還有的在操場上慢悠悠的散步，活動活動身體……
��！雨后的校園，你是多么五彩斑斕，多么美妙!
描寫雨后的作文5
七月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是烈日當空，太陽高照，不一會兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的翻滾著，由北向南壓過來，如同千萬匹戰(zhàn)馬，在天空中奔跑跳躍，揚起的漫天的塵土。又像是從無底洞里噴出的團團黑霧，不一會兒就遮住了整片天空。緊接著，雨點兒就從天而降。
豆大的雨點“噼噼啪啪”下個不停，像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開滿了無數(shù)水晶花;往樹上打，樹葉手拉起手在暴風中狂舞;往窗戶上打，窗戶不動聲色，雨點延玻璃緩緩流下。這時，雷公帶著他的大鼓來了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來了個霹靂閃。電閃雷鳴，狂風暴雨持續(xù)了好長一段時間，雨還沒有停歇，太陽公公就出來湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經歷風雨，怎能見彩虹，彩虹雖然少見，但卻非常美麗。
“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！笨粗利惖牟屎�，我不禁吟起了這首兒童詩。
描寫雨后的作文6
雨后的天氣很清涼，爽朗，絲絲的細雨隨風飄蕩。站在窗前，感受春分的到來，享受春分的柔情，想象春天的游戲，我很享受這樣甜美的空氣和優(yōu)美的環(huán)境。
眺望遠方，霧已經退了，遠方的景物清晰可見，綠綠的小草爬滿了整個山坡，兩個行人正在山坡上游玩，或許他們也和我一樣，正在享受著這恬靜的春天，那里是我很夢寐以求的地方，可惜我沒有時間也不認識路。
小鳥在天空嘰叫，一會兒又飛到屋頂上，一會兒又飛到山坡上，它們是多么自由呀，66無慮，在天空自由飛翔。注目眼前，小樹又開始發(fā)芽生枝了，那淺淺的綠，給人以奮發(fā)向上的 精神，也給我一種甜甜的味道，張開嘴，春風立即送給我一股清涼的春風。
舍不得眼前所有的一切，那靚麗的小山坡，自由的小鳥，淺淺的小樹……這一切的一切都讓我難以忘懷，讓我留戀。正是這以前的一切構成一幅春的風景畫。
遠方的景物勾起了我平靜的思緒，隨著春風蕩漾，飛回了我美麗的老家，飛到了鄉(xiāng)村田園。
這就是綠的魅力，我愛你，我感謝你，帶給我這么美好的回憶……
描寫雨后的作文7
陽光總在風雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。
在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。人生猶如大海！是大海就要波濤洶涌；是大海就要激起更美麗的浪花。無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”；我們要對地起那一份深深的愛。我們要心存夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的夢想前進。
當我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當我們失敗時，不妨吟一句“未出土時現(xiàn)有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復來�！�
假如生命折斷了向往的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進，風雨兼程。
描寫雨后的作文8
世界的每一個角落都有美，我覺得雨后的彩虹最美！
夏日的一個早晨，烏云布滿天空，黑沉沉的，仿佛要壓下來似的，樹葉一動不動，蟬一聲也不叫�！皯撌且掠炅恕！蔽易匝宰哉Z。忽然，來了一陣大風，吹得樹枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過了一會兒，天上突然下起了幾滴雨點兒，緊接著，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來了，我急忙打開窗戶，深呼一口氣，清新的空氣撲面而來。只見有一條美麗的彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍紫，這七種顏色互相交錯著，美麗極了，周圍的云朵也沾了彩虹的光，煥發(fā)著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時，一陣歡聲笑語把我從幻想中拉了回來，原來，小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！
我愛雨后的彩虹，不僅因為它美麗，而且因為它純潔，充滿活力，打動人心！
描寫雨后的作文9
暑假里的一天早上，天氣陰沉沉，好像要下雨的樣子。
果然不出所料，上午的時候下起了傾盆大雨，屋檐上的留下的水由開時的珠子變成了水簾。雨越下越大，大的打傘身體都會被淋濕，很快大街小巷都變成了一條條河流。
我和爸爸在家無聊的躺著，慢慢的睡著了。睡了三個小時左右，我們醒了，雨小了一些，我看了看表5：30分了，我們打開了房門，走了出去在雨地里打著傘散步，我們穿的有點少，不由自主的打了一個寒顫。
又過了一個小時，到了我上籃球班的時間，爸爸開著車帶著我行駛在路上，這時雨已經停了，我看見遠方有一道彩虹，我們朝著彩虹駛去，我看到那道彩虹好像在向我招手，趕緊拿起爸爸的手機，對著彩虹拍了一張照片。彩虹非常漂亮，爸爸把車停到路邊，我從車里面下來，欣賞起著難得一見的美景。彩虹就像一個漂亮的小姑娘，穿著七彩的衣服，笑盈盈地站在天空中，而我就在彩虹的跟前，靜靜地看著它。我想：難道彩虹就是七種顏色在空中歡樂地玩著游戲？你瞧，它們在天上你躲我藏，不停地變換著位置，真是太奇妙了。
回到車上，爸爸帶著我繼續(xù)往前走，可我還在思考彩虹究竟是什么？是神仙變出來的？還是有人在天上畫的畫？那無數(shù)的答案，等待你去想象。
彩虹漸漸消失了，但彩虹的美麗卻深深留在了我的腦海里，彩虹真美！
描寫雨后的作文10
隨著一場冰涼的雨點灑下，天氣頓時冷了許多。原來還似乎碧藍碧藍的世界，眨眼間就變成了渾蒙蒙的一片。仿佛整個天空也跟著混濁不堪，甚至映黃了樹上的綠葉和地上的的青草。狂風，狂風和冰雨也好像是不約而至，它們幾乎是要將這污濁的宇宙攪亂成天翻地覆。
看它們氣勢洶洶的樣子，小草開始怕了，始料不及的災難讓這些弱小的生命應顧不暇，小草們無謂的扭動著柔弱的身軀，但最終還是死死的被全部打趴下，或灰飛煙滅·····。
樹葉們好像更頑強了一些，因為災難前曾一起齊聲歌唱。盡管樹葉們緊緊的抓住了枝條，總還是被兇狠的一一打下，雖然，葉子們都在凄苦的飄零，但還是久久不想落下，悲傷的葉子們可能是想唱完最后的挽歌，或想最后再看樹一眼。
只有松樹沒有屈服，也許是它意志堅強，還是因為它有一把利劍，只見它高傲的依然挺立，伸出長長的手臂，把利劍高高的舉過頭頂，似向全世界高呼，要趕走魔鬼野獸，和斬盡妖孽猙獰·······。最后，也唯有挺拔的松樹安然走過了一個個秋愁。
描寫雨后的作文11
在我的窗外，今晚下雨了。寒風卷起窗簾，外面的.世界變得到處都是紅色。我常常想寫點什么讓自己釋懷，唱首歌讓自己開心，靜靜地漫步釋放悲傷，坐在樹下仰望藍天白云。但畢竟渴望只屬于渴望，所以現(xiàn)實中還是一個人生活比較好。人，如果真的喜歡第一眼，該有多好。沒有后來的怨恨，只有當初的冷漠和美好。也許是覺得自己與現(xiàn)實格格不入，所以總是在花開的時候提前看到落葉的秋天。
有人能照顧我的想法嗎？有沒有-沒有！沒人能！只有悶騷的細雨和迷霧陪伴著我……也許，只有物質才能認識我。
但我很幸運：因為打雷打斷了我無聊的思考！一個聲音.兩種聲音.像一只垂死的小鳥，我做了一個懵懂的夢，突然被驚醒。從黑暗的夢中飛來：有人還愛我：我有媽媽有爸爸！
——我醒了，終于醒了：就算別人不會考慮你的想法，你還有——父母！沒錯。你有親戚，到處都是親戚.
結束吧，我不會再被你威脅了。晴天，快來，我等你好久了.天氣悶熱，下著毛毛雨~ 886，再見
描寫雨后的作文12
一連下了十幾天的雨，把人心都快澆涼了�？墒亲蛱�，老天爺居然發(fā)了慈悲——一天，竟晴了！
當啟明星還沒有退去的時候，太陽公公便迫不及待地露出了笑臉。溫柔的陽光烘云煥彩，向大地噴射出萬道光芒。雨后的空氣是那么清爽，濕潤潤的．你微微張開嘴巴，那薄霧便會鉆進你的口中，你會感到心清肺潤。舉目仰望，一隊大雁排著整齊的隊伍向南飛去。它們時而排成“人”字，時而排成“一”字，仿佛正在進行著隊列變換訓練。
樹上枯黃了的葉子，隨著秋風飄蕩著，墜落了。許多花都凋謝了，地上那流光溢彩的菊花正在迎風吐艷，傲然屹立。它比那雍容華貴的牡丹更圣潔，比那千里飄香的桂花更清香，比那愛炫耀姿色的山茶花更端莊、更秀麗。菊花點綴著人間，散發(fā)出自己身上特有的香味，啊，我想起了陳毅的詩作《秋菊》:
“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”
“三春不及一秋忙”。這不，天剛晴，農民們就忙著下地干活，天黑才收工。農婦們，手碰著的是活兒，腳踢著的是活兒，從早忙到晚，沒有閑的時候。唉，反正一個字：忙，忙，忙！
收獲未了，播種的季節(jié)就到來了。人們把希望同精心選出的種子一起播進了田里，只有一個祝愿：明年比今年更忙些。
我愛雨后的秋天，它多么象一個神筆畫家用彩筆描繪出來的一幅廣闊無比的風景畫呀！
描寫雨后的作文13
“嘩嘩嘩”下雨了，干燥的大地，咕嚕咕嚕，貪婪地允吸著雨水，平常湛藍的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空氣變得清新甜潤，山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈，但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里，朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了，有的低下了頭，仿佛在深思，還有的花瓣上積的都是雨點，晶瑩剔透。這時一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，給花田增添了一絲生機。
小路的另一側是各種各樣的果樹，被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶，什么事都要探個究竟，我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱淙~，石榴樹顯然報復了我，“嘩”一陣，？在樹下下了一場小雨，把我的頭發(fā)淋濕了，我尖叫著逃開了。
太陽出來了，天空終于亮了，白云也從遠處飄來了，大地瞬間被燦爛的陽光曬干了，花兒們低下的頭又重新抬起來了，綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，仰望著天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，嘗一下彩虹的味道，能和我的小伙伴們在上面盡情玩耍，讓下面的人很羨慕，這是我夢寐以求的。
下雨真好，我喜歡下雨天，我更喜歡雨后，因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹，和我夢寐以求登上的彩虹橋，我知道，它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
描寫雨后的作文14
媽媽經常對我說：“雨后的彩虹是最美麗的。”所以每次我都盼望下一場大雨，可是我卻因為上學耽誤了這寶貴的一幕，這次我終于等到了這一天，天空經過大雨的沖洗，變得格外藍。��！彩虹終于出現(xiàn)。
彩虹原來這么漂亮，他好像很調皮，故意躲著我似的，我只要前進一步，他就后退一步。他是弧形的，若隱若現(xiàn)的躲在藍天的盡頭�？粗@美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們在辛勤的勞動，所以臉上有了燦爛的微笑······
彩虹十分的漂亮，真是為什么呢？因為它的色彩。彩虹有7種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。如果你站在高峰上觀望，你會看見美麗的景色襯托著絢麗的彩虹，這神圣的情景如同仙境一般，換成了你也會陶醉其中的。那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。��！我覺得彩虹是最美的，它不僅是一個彩虹，更是激勵我學習，與努力的目標，我要像它一樣“越走越高”。
描寫雨后的作文15
天剛下了一場大雨，地面還是濕漉漉的，太陽公公又滿臉笑容地出來了。
受到雨水滋潤的樹苗，花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過了一樣，沒有半點污染。你深深吸一口氣，會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著、笑著、歡快地流向遠方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個頑皮的小孩子光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水，但他們全然不顧，玩得真高興�。∽顭狒[的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊，各自拿著水槍，在“司令官”的帶領下，正在進行一場激戰(zhàn)�！皼_��！殺啊！”熱情的喊殺聲在空中回蕩，一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無限生氣。
我在樓上看得出神。這時，不知誰在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光照射下，光彩奪目，把藍天映照得更加燦爛輝煌。“知了，知了”，樹上的蟬，又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。
��！雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。
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