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勵(lì)志演講稿

高考勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-11-29 13:52:34 勵(lì)志演講稿 我要投稿

高考勵(lì)志演講稿【推薦】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高考勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高考勵(lì)志演講稿【推薦】

高考勵(lì)志演講稿1

  過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?

  林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來,整裝待發(fā),更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打。或許結(jié)果會失敗,但是至少不會責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊?jīng)嘗試去爭齲

  進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

  寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢.面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;仡櫢咧械耐,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛,F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰看。

  高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。

高考勵(lì)志演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是:帶著理想飛翔。

  今天的升旗儀式,對我們?nèi)w高三年級的同學(xué)來說,有著非比尋常的意義。因?yàn)樵龠^九天,我們即將邁進(jìn)高考的考場,即將面臨人生新的選擇,即將帶著自己的理想飛翔。

  九天,可以漫長到讓我們沉浸在一比高下的渴望中焦急而興奮,也可以短暫到讓我們來不及訴說即將分離的愁緒。從進(jìn)入高中的三年,到進(jìn)入高三的十一個(gè)月,再到剩下的九天,時(shí)光飛逝,不留痕跡。我們總是在不斷拼搏中收獲,在不斷努力中成長,在不斷的調(diào)整中完善,我們從老師的教導(dǎo)中汲取知識養(yǎng)分,在與同學(xué)的討論中研究學(xué)習(xí)方法。我們是幸福的一代。是學(xué)校,讓我們擁有了幸福成長的環(huán)境;是老師,讓我們踏上成功的道路;是同學(xué),讓我們在前進(jìn)中少了一份孤單。我們感謝學(xué)校,感謝同學(xué),更要向三年來辛辛苦苦教導(dǎo)我們的老師表達(dá)深深的敬意和最衷心的謝意。感謝你們誨人不倦的教導(dǎo),感謝你們拋家舍小的陪伴。你們的忘我工作讓人敬佩,你們舍己的付出更是震撼人心。我們將會用最優(yōu)秀的成績作為回報(bào),也希望每一位學(xué)子,能夠珍惜學(xué)習(xí)的環(huán)境與老師的教誨,用自己的行動,換取老師們會心的笑容。

  秋天到來的時(shí)候,總是伴隨著收獲與喜悅的。我們應(yīng)該相信,已經(jīng)撥下希望的種子,已經(jīng)灑下辛勤的汗水,已經(jīng)刻下奮斗的足跡,收獲就在前方。請學(xué)校放心,請老師放心,你們的傾心培養(yǎng)我們會銘記,我們更會銘記報(bào)效祖國,奉獻(xiàn)社會的責(zé)任。我們相信秋天會給我們帶來豐碩的果實(shí),相信秋天會讓校園充滿收獲的芬芳。相信秋天,會是一個(gè)讓我們帶著理想高高飛翔的快樂季節(jié)!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翻開日歷,你會驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;

  吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;

  默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會覺得你仍有時(shí)間。

  “x天的時(shí)間太長”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候!皒天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

  “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好!氨^論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

  如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

  我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

  路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;

  能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;

  能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

  為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;

  閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;

  回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進(jìn)_中校園。

  三年后,我們在這里,鄭重的面對_月的高考,吹響__天決戰(zhàn)沖鋒的號角。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執(zhí)著堅(jiān)定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

  如果說十二年的學(xué)習(xí)是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們?nèi)钡,就是這最后的__天的努力,最后30天的揮汗如雨。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的__天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

  30天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

  30天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬?jiān)職w!

  30天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

  同學(xué)們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅(jiān)定我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!

  遙望遠(yuǎn)方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃夢想。路已延伸,心更堅(jiān)強(qiáng),在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考凝聚力量!

  凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

  凝聚遠(yuǎn)航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅(jiān)實(shí)的臂膀,在蔚藍(lán)的大海上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在_月的陽光下綻放!

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態(tài),讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn);堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  同學(xué)們,__一中,悠悠百年,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),百年的一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。

  同學(xué)們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯(cuò)過卻是一生的失落。奮斗30天,智慧與夢想就能在_月盡情綻放;奮斗30天,未來和希望就能在_月美麗奪目;奮斗__天,汗水與淚水就能在_月結(jié)晶,閃光!

  就讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)不息,樂戰(zhàn)不息,全力以赴,創(chuàng)造輝煌!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿5

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對于一個(gè)班來說,這30天可以讓一個(gè)好班直線下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對于個(gè)人來說,30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問,這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線了,高考還沒到線。平時(shí)連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么?我覺得,留下來的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴,應(yīng)該理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰(zhàn)斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒有打架。

  從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學(xué)生,他們會更加努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人有三種:

  第一,一路領(lǐng)先,志在必得,這樣的學(xué)生有霸氣;

  第二、是疾馳,上一個(gè)臺階。這樣的學(xué)生有一種野心;

  第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。

  面對失敗,也有三種人:

  首先是逃避失敗,不敢面對,一直活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;

  第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰(zhàn);

  第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過后,首先要做的是站起來,積極行動迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,人生苦難的時(shí)候,也是人生面臨最大轉(zhuǎn)折的時(shí)候。

  你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵(lì),你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。

  同學(xué)們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán),請努力!

高考勵(lì)志演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  當(dāng)初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中,當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細(xì)雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí),我們又迎來了這個(gè)火熱的季節(jié)。xx年高考的腳步已越來越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為高考加油》。

  又是一年的六月,高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華,不經(jīng)意的,我們就將成為新的高三,高一的你們也將迎來學(xué)弟學(xué)妹們,這個(gè)嶄新的季節(jié)甚至?xí)屛覀儠r(shí)不時(shí)的在心里有些小觸動、小感慨——到底什么是青春?什么是夢想?在這終將逝去的花季里,我們又能做些什么,來鐫刻這些明媚而燦爛的時(shí)光?

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢想中高飛的翅膀,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節(jié)。韓寒曾說過這樣一句話:“讓夢想成真的最好辦法就是,醒來”。

  青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標(biāo)系,時(shí)間與夢想是橫軸縱軸,人生的過程就是在這個(gè)坐標(biāo)系中移動——為了挑戰(zhàn)自我,為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的'足跡——為了印證時(shí)光,為了書寫與眾不同的人生篇章。

  這樣說來,人生最美好的,或許已不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,而是追逐夢想的過程。懷抱自己心中的夢想,不要躲在自己編織的的世界里面,逃避現(xiàn)實(shí),踟躕不前,畏懼僅存在于幻想中的挫折,任憑夢想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢想最有力的翅膀。所以,猶豫什么?退縮什么?面對未知的挑戰(zhàn),選擇勇敢,選擇奮斗,選擇實(shí)現(xiàn)夢想,選擇做青春的歌者!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽疽淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因有一個(gè)偉大的夢想而美好,也造就了一個(gè)新的時(shí)代,F(xiàn)在,青春就在我們手中,夢想就在我們心中。

  我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢想,而要把握住每一次機(jī)會,讓我們在回首往事時(shí),可以很自豪地說:“我們奮斗過、拼搏過,所以不后悔、不遺憾。”曾有一句話這樣說到:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去”。是否這就是青春?——有熱血、有沖動。還有淚水,有傷痛,但更是一場遠(yuǎn)行、一次相逢。青春無畏,逐夢揚(yáng)威,愿我們都能綻放青春的光芒,實(shí)現(xiàn)自己的繽紛夢想!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三x班的xx,高中三年時(shí)間已經(jīng)要結(jié)束了,我還是感覺自己各方面有很多的進(jìn)步,這是我應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,對于即將到來的高考,相信大家還是比較緊張的,但是我么應(yīng)該要對自己各方面做好調(diào)整,對于接下來的學(xué)習(xí)也需要樹立好信心的,對于接下來的考試也是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備。

  首先我們應(yīng)該要做好足夠多的準(zhǔn)備,積累好足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),這是非常有必要的,高中三年的時(shí)間,我一直覺得很有動力,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,還是很有必要的,平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是需要重視這一點(diǎn),經(jīng)過這次的考試,我還是應(yīng)該要去積累足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也是考慮到了這些事情,希望能夠在接下來最后的時(shí)間當(dāng)中,收拾好心情,在接下來發(fā)揮好的成績,高中三年的時(shí)間雖然比較長,可是現(xiàn)在看來又是比較快,到了這畢業(yè)之際,讓自己維持適當(dāng)?shù)木o張感還是有必要的,希望接下來可以做的更好一點(diǎn),無論是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真去對待,這對我的影響還是比較大的。

  高考之際,大家也在這樣的環(huán)境下面,做出了好的成績, 在不斷的提高自己,這對我的影響還是比較多,相信大家現(xiàn)在也和我感覺的一樣,確實(shí)這對我的影響還是比較多的,對于接下來的考試,還是應(yīng)該要努力去做好的,這次考試對我的影響還是比較大的,我希望可以在這樣的環(huán)境下面,做的更好一點(diǎn),這段時(shí)間以來的經(jīng)歷確實(shí)是比較緊張的,大家在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是的付出了很多的時(shí)間了精力,希望能夠在以后做出好的成績來,這是很有必要的,是我接下來應(yīng)該要端正好的心態(tài),回想近期的學(xué)習(xí),雖然有很多緊張感,但是我想大家還是做的比較好,思考這件事情的時(shí)候,我也是需要做的更加認(rèn)真。

  高考的時(shí)間現(xiàn)在也越來越近了,最后的沖刺階段,一定要認(rèn)真一點(diǎn),努力去實(shí)現(xiàn)對自身的提高,吸取更多經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也不斷的鍛煉自己,這是一件很有意義的事情,以后會認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的事情,這也是接下來需要維持好的,三年的青春不容浪費(fèi),要對自己有一個(gè)滿意交待,做好自己各方面工作的同時(shí),也需要認(rèn)真的去做好,復(fù)習(xí)好功課,做好最后的沖刺,一定不辜負(fù)了這三年的青春。

高考勵(lì)志演講稿8

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  在我演講的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有xx天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“xx天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過得更快些。

  這一年,我們也結(jié)識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗!

  關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來告訴自己。

  在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——x的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得!

  北風(fēng)凜冽,吹去了夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因?yàn)槲覀冋跊_刺高考!

  三年,一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺一切都是那新鮮充滿生機(jī),而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發(fā)芽,她卻在默默生長。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩200多天的時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!

  同學(xué)們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。

高考勵(lì)志演講稿9

尊敬的家長代表、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,學(xué)校隆重召開20__屆高考迎考誓師大會。

  首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們致以親切的問候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長同志們表示衷心的感謝!

  今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入__中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!

  20__屆高三年級是紫云中學(xué)建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生,自20__年__中學(xué)成立,20__年畢業(yè)生是__中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從__年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現(xiàn)了__中學(xué)高考成績逐年攀升的目標(biāo),__年高考中:文史類考生李__同學(xué)以623分的成績獲得__區(qū)第一名的優(yōu)異成績,20__年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱號。今年,20__屆畢業(yè)生“會以什么樣的高考成績再次向全區(qū)父老匯報(bào)”將是我們面對的最大挑戰(zhàn)!

  剛才,聽了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們__中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!因?yàn)椋琠_中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們中間有特級教師、有市區(qū)級的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級骨干教師,是__中學(xué)最具豐富的應(yīng)對高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“__高三年級的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。”大家一定要清醒地認(rèn)識到:要想在高考這場戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信:有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!

  剛剛聽到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績?nèi)セ卮稹?/p>

  在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我想提兩點(diǎn)意見,供大家參考:

  第一、調(diào)整心態(tài)、奮力一搏

  高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試,100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵(lì)酬壯志,不負(fù)江東父老情”,既然同學(xué)們選擇了拼搏,就要實(shí)現(xiàn)理想!在__中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強(qiáng)地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學(xué),要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的計(jì)劃,堅(jiān)定“天生我材必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!

  第二、堅(jiān)持到底、拼到最后

  同學(xué)們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因?yàn)槁L的征程往往走到最后會異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的100天里,要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記。簹v史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!

  同學(xué)們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠(yuǎn)值得我們在這有限的時(shí)間里,去發(fā)奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!

  最后,我要特別向20__屆全體高三年級的老師們表達(dá)學(xué)校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創(chuàng)出佳績!

  親愛的同學(xué)們:

  “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”

  期待大家:把最美的風(fēng)景帶到山巔,體驗(yàn)登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創(chuàng)造六月的輝煌!

  預(yù)祝同學(xué)們高考馬到成功!

高考勵(lì)志演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高三xx班的xxx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想很多同學(xué)一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎。

  我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考,F(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去準(zhǔn)備,必須分秒必爭的把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最后一個(gè)年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費(fèi),我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關(guān)愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。

  大學(xué)很美好,歷屆的我們學(xué)長和學(xué)姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去,才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅(jiān)持才是我們要做的。

  我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在,只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當(dāng)成最終的目標(biāo),一直往目標(biāo)前進(jìn),知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅(jiān)持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因?yàn)椴蝗ヅ,你都不知道自己的潛力在哪,因(yàn)椴蝗?jiān)持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,改變皆在自己手中,最后的決定權(quán)也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?

  高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。

  謝謝大家!親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計(jì)時(shí),如果用秒來計(jì)算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。

  但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。

  是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔,而是要靠你?chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。

  但請堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機(jī)會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

  播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿11

同學(xué)們:

  大家早上好!

  開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場合,這個(gè)機(jī)會,我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。

  我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

  我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我的演講完畢,謝謝大家。

高考勵(lì)志演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。

  高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

  高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

  高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生,把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

  學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿13

親愛的老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天是一個(gè)普普通通的日子,但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來說,卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問好!

  再過一會兒,高考的大巴車將載著你們奔赴考場,那再熟悉不過的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來,旺盛的合歡樹下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽不到你們朗朗的讀書聲,飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β暎賵霾粫儆腥撕臀覀儬帗寵诎宓倪駠u聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造!

  人生就是這樣,天下沒有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己,你們快快樂樂的走吧!帶著我們誠摯的祝福,帶著你們成熟的思想,帶著進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰(zhàn)。

  我還要感謝你們,在xx期間給我們留下的光輝典范,你們到xx來的時(shí)候只有十五六歲,你們把人生最美麗最燦爛的青春時(shí)光留給了xx,三年來你們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),俗話說:“雁過留聲,人過留名”,你們給我們留下的是勇往直前的精神,努力進(jìn)取的風(fēng)貌,戰(zhàn)勝困難的勇氣,排除萬難的決心,而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸γ魈斓目简?yàn)。

  明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn),更是你們在知識、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會沉著冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn),只要我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于競爭,銳意進(jìn)取,心定會在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷,你們就是我們的榜樣!

  驀然回首,你們畢業(yè)了,想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦,看著身后緊跟著的小弟小妹們,別有一番滋味在心頭,你們把沉甸甸的接力棒交給了我們,陡增了我們的壓力和責(zé)任,在此,我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,一定不要辜負(fù)了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,奮力跑好下一棒,每一天都活得踏實(shí),每一天都無愧于心,時(shí)刻牢記:青春沒有彩排!到那個(gè)時(shí)候,我們就可以自毫地大聲地說:青春無悔!

  最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂,幸福!

高考勵(lì)志演講稿14

  時(shí)間已所剩無幾。

  在這紛擁的時(shí)代,我們需要什么?我們擁有什么?

  世上的幸運(yùn)兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫著兩個(gè)字:拼搏。

  來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!

  同學(xué)們,我們需要高考勵(lì)志。也許來自你并不富裕的家庭,也許來自你循循善誘的導(dǎo)師,也許來自你遙遙無期的夢想,也許來自于你自己,你要證明,我能打敗它,高考!

  時(shí)間已所剩無幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永遠(yuǎn)沾滿汗水。我們不言棄不認(rèn)輸,是啊!誰會說,我盡力而為。我們說的是,竭盡全力!

  我們現(xiàn)在的付出都是為了以后,今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵(lì)志。

  時(shí)間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰(zhàn)斗號角已然起征。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數(shù)字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個(gè)流血流汗的名詞,一個(gè)百米沖刺的結(jié)局一個(gè)名揚(yáng)功就的日子!

  同學(xué)們,讓我們共同加油吧。我們是這個(gè)時(shí)代的主人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮斗過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般明亮,那般光彩萬丈!

高考勵(lì)志演講稿15

  高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

  怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

  我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻,在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

  一、學(xué)會享受過程

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。

  我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。

  而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個(gè)過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個(gè)過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅(jiān)定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。

  他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R里根本不相信今天會下雨!”

  有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

  三、確立自己的目標(biāo)

  古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。

  作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  四、學(xué)會自我激勵(lì)

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。

  高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個(gè)擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。

  最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  五、要腳踏實(shí)地

  我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會,尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢想。

  俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。

  世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

  在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

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