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長作文

成長的小學(xué)作文

時間:2022-11-30 12:16:33 長作文 我要投稿

關(guān)于成長的小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于成長的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長的小學(xué)作文

關(guān)于成長的小學(xué)作文1

  我的成長故事有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認(rèn)識到了自己的錯誤,甜使我感受到了成功的喜悅,苦使我印像深刻,辣使我受到了不同尋常的教育。

  

  有一次單元考試過后,我拿著98分的卷子回家給媽媽看,沒想到媽媽卻說:“你怎么這么粗心!這2分不該丟呀,你看人家***考得多好!下次給我拿個100分回來!”我心里酸酸的,因為我好不容易考了98分,卻得到了這樣的結(jié)果,我以后再也不粗心了。

  苦和甜

  上三年級的時候,我學(xué)上了鋼琴,一開始,我覺得很有趣,于是練得非常的認(rèn)真,可是沒過多久,我就體會到了練琴的辛苦,每天至少要練二至三小時的鋼琴,有時候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了,我覺得很累,可媽媽老是以“只要學(xué)了就不放棄”為借口來逼我練琴,我都快煩死了,可是我是沒有白費努力,終于,在一次比賽中,我拿了獎,那滋味,太棒了!

  

  有一次,我背英語單詞,結(jié)果媽媽抽背的時候,我背錯了好幾個,媽媽說:“背成這樣還讓我抽背?快去背!”我不情愿地去背了,結(jié)果第二次抽背的時候,我又錯了好幾個,媽媽是個急性子,她非常憤怒的說:“你是不是成心想讓我生氣?”我說:“不是”,媽媽說:“好小子,還敢跟我犟嘴?”說完,她就把我K了一頓,我明白了,以后背英語單詞的時候不能粗心,要把心靜下來。

  酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長,使我的童年意義非凡。

關(guān)于成長的小學(xué)作文2

  在我成長的道路上,有一位一直在鼓勵我健康成長的人,那就是我的媽媽。她曾經(jīng)對我說過的一段話,是我至今還記憶猶新。

  四年級上學(xué)期,我期中測驗沒考好,語文考了81分,是全班倒數(shù)。我不想讓媽媽知道,怕她知道后批評我。我打算把卷子偷偷的帶回家,鎖到自己的柜子里;氐郊液螅仪那牡年P(guān)上了自己房間的門,小心翼翼的拿著卷子向柜子走去。開了柜門,把卷子偷偷往里放好,再關(guān)上柜門。忽然我聽見了媽媽上樓梯的聲音,媽媽回來了!我連忙跑去,把房門打開去迎接她,我有幫她拎包郵幫她拿鞋……媽媽見我這么熱情,覺得不太對頭,便問:“考試成績怎么樣?是不是考砸了?”我心里有一點慌,說:“怎……怎么了?”“開你那么熱情,感覺有點不對勁……”媽媽微笑著說。當(dāng)時我真想告訴媽媽我考了倒數(shù),我真不想騙她,可又怕吃到“皮帶炒肉絲”,就把話咽了下去,說:“分?jǐn)?shù)還不知道呢!”媽媽也沒說什么就做飯去了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)媽媽反復(fù)問我同樣的問題。我件大事不妙,就小心翼翼的詢問,一問才知道,媽媽早就從老師那里打聽到,卷子發(fā)下來了,分?jǐn)?shù)也出來了……

  我不情愿的把卷子從柜子里拿出來,低著頭站在媽媽面前,等待著“暴風(fēng)驟雨”的來臨。媽媽看了后語重心長地說:“你無論考多少分,都要帶回家來給我看看,我不會因為分?jǐn)?shù)的高低而批評你的。但是你一定要誠實,誠實是一個好孩子應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)!誠實對你一輩子都有好處!”

關(guān)于成長的小學(xué)作文3

  在我們青少年的成長歷程中,勢必會遇到一些危險。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,也得經(jīng)得住生活的考驗。我的成長路途中也是如此……

  有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳。”那時候,我都忘了自己只是個十一歲的少年罷了。結(jié)果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去!巴!”我大叫一聲,一塊堅硬的“盾牌”憑借強大的沖力挫傷了我的右腳。頓時疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過一段時間的休養(yǎng)后,我完全好了,又開始了快樂的生活。

  由此可見,學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)是多么重要,成長中我們需要獨立,但也不可能隨意冒險。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……

  我在生活的體驗中感覺到了傷痛,從傷痛中學(xué)會了獨立。所以,我們要學(xué)會生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強能應(yīng)付,我認(rèn)為你可以加強自己的防范意識;如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會獨立,我認(rèn)為你有了獨立的力量和成熟的歲數(shù),可以分擔(dān)家庭的重任。無論什么時候,我們都要學(xué)會自我生存!

關(guān)于成長的小學(xué)作文4

  八年前,爸爸媽媽在外打工,我跟著奶奶住在鄉(xiāng)下。在那個矮小的木房子里,到了夜晚,奶奶就給我講故事,白天,我就跟著許多小朋友做一些微不足道的小事,比如在墻角過家家,在院子里跳皮筋。

  六歲那年,爸媽回來了,我的寧靜的生活亮起了水花。我們住進(jìn)了縣城,在那里,我結(jié)識了許多朋友,我們在一起捉迷藏,穿花衣,一天到晚咯咯笑著,很熱鬧的。也就是那年,媽媽生了個小弟弟,我的生活多了一些變化,照顧弟弟,成了我的一份責(zé)任。

  八歲時,爸爸把我送去學(xué)拉丁舞。在那個寬闊陰暗的大廳里,在有節(jié)奏的音樂聲中,我們穿著黃色的裙子,排得整整齊齊,在老師的指導(dǎo)下,抬手,踢腿,旋轉(zhuǎn),那種感覺真是奇妙。

  后來,舅舅搬來了他鐘愛的電子琴,擺在我家的小客廳里,并且手把手地教我彈琴。我的小手笨拙地在琴鍵上跳動,琴兒發(fā)出叮叮咚咚的響聲,像家鄉(xiāng)的山泉一樣好聽。慢慢的,我的曲子流利了,會彈一些簡單的歌曲,還會嘗試著在同學(xué)面前賣弄。

  弟弟像呆頭鳥似的,只會叉開手掌壓琴鍵,壓得琴兒哼哼作響,他憨厚得好笑,于是,有時,我便會笑著捉弄他,不過,現(xiàn)在他長大了,會大聲同我爭執(zhí)。

  弟弟大了,我也長高了。現(xiàn)在,我讀六年級了,玩的時間少了,功課的壓力重了,但是,我仍然覺得,我的生活充滿了五彩光。

關(guān)于成長的小學(xué)作文5

  不知不覺中我已經(jīng)上了四年級,我還記得當(dāng)時死活不愿意來上學(xué)的場景,現(xiàn)在想起來就想笑。在過去的這條記憶河流里,有很多小浪花等待著去發(fā)現(xiàn),其中我發(fā)現(xiàn)了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……

  那是在我三年級的時候,那時候的我對學(xué)習(xí)十分的認(rèn)真,每次考試前我都會仔細(xì)的復(fù)習(xí),不漏過任何一個漏洞,就是因為這樣,在一次語文考試測驗中,我得了滿分,看著那鮮紅的“100”,我心里有點得意起來?粗瑢W(xué)們羨慕的眼神我更加驕傲了。

  于是之后我就對課堂不太認(rèn)真了,總是忍不住開小差,作業(yè)也不認(rèn)真做了。第二次測驗要來了,我也沒有像要認(rèn)真對待的心思,看著同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),我心里想:“不就是一次考試嗎?根據(jù)我的實力我肯定會拿高分的”。

  但是結(jié)果卻讓我大失所望,本來對測驗的成績充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷,這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現(xiàn)原來我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查;氐郊依铮沂匕言嚲砟媒o媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

關(guān)于成長的小學(xué)作文6

  “一日無書,百事荒蕪”。每當(dāng)我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中,書是我生活中的一道美食,我?guī)缀趺刻於家テ穱L它。

  因為愛讀書,我還鬧出過許多的笑話呢。有一次,我正在如癡如醉地“啃”著《湯姆索亞歷險記》要知道這本書可是我求著媽媽許多天,幫著媽媽做了很多家務(wù)活才換來的!媽媽出門買菜時,叮囑我一會兒把水龍頭關(guān)上。我正陶醉在書中的情境之中呢,于是我滿口答應(yīng):“嗯嗯,我知道啦!”便又津津有味地讀了起來。不知過了多長時間,我隱約聽到“嘩嘩”的聲音,但是書中內(nèi)容太有意思了,好像有什么魔力把我牢牢吸引,我便顧不上什么“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過去了,半個小時也過去了,媽媽還是沒有回來,所以也就沒人去提醒我關(guān)水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……

  過了不知多久,門外傳來了拍門聲,不愿被敲門聲打擾的我,無可奈何地去開門。一開門,媽媽就說道:“猜猜我給你買了什么?是你最喜歡吃的魚,今天媽媽給你熬魚湯喝!”聽到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒關(guān)!我急忙跑到處廚房去關(guān)水龍頭,可是一切都晚了,水早已溢出來了。媽媽卻是一副淡定地說:“我就知道你這個小書蟲得給我惹禍,這下廚房都能當(dāng)泳池了。”我聽了這話滿臉通紅,羞愧地低下了頭。

  一本好書是一杯牛奶,奶香四溢,一本好書是位知己,可以傾心交談。一本好書可以伴我成長,使我受益良多。我愛讀書,讀書使我進(jìn)步!

關(guān)于成長的小學(xué)作文7

  踏入綿外剛剛兩個月,在這個溫暖的集體,我沐浴著溫暖的陽光,快樂地成長。

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節(jié)是體育課,邱老師說要和我們比賽打羽毛球,同學(xué)們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應(yīng)戰(zhàn)我們十人組合,看到他勢單力薄,我們相視一笑,信心滿滿,似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員——王紫霓,只見她面帶微笑,非常自信。邱老師開始發(fā)球,只見他左手輕輕一揚,右手一揮,“啪”的一聲,球飛到了王紫霓的頭頂,王紫霓縱身一跳,竟然把球回了過去,同學(xué)們都為她鼓掌,邱老師也為她豎起大拇指。在后邊的征戰(zhàn)中,王紫霓逐漸沒有力氣,還是1:3輸給邱老師。

  我是第六個上場的,看到同學(xué)們打得那么精彩,我很緊張。邱老師微笑著給我發(fā)了一個短球,我以為接得著,便快速向前跑去,沒想到腳下一滑,摔了一跤,不過好像一點也不疼。我笑笑說,邱老師再發(fā)一個,邱老師豎起大拇指說:“真勇敢”。同學(xué)們也不斷為我加油,我心里樂滋滋的。邱老師笑著說:“準(zhǔn)備好了嗎,怡然,來了哦?”剛說完,只聽“嗖”的一聲,羽毛球從我頭上飛過去,我驚呆了!邱老師說:“快向后退,球拍向前,用力……”在他的指揮下,我終于接過去了,我們還連打了三個回合,同學(xué)們都為我鼓掌。雖然最后我們十人組合仍以失敗告終,但這節(jié)體育課是我上過最難忘、最快樂的一節(jié)體育課!

  老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂,老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。

關(guān)于成長的小學(xué)作文8

  成長,意味著我們將要長大;成長,意味著我們將要懂事;成長,意味著我們無知的童年將要結(jié)束。時間大轉(zhuǎn)盤一轉(zhuǎn),把我們那群無知的頑童變成了日思夜想的大哥哥,大姐姐。

  棉花糖班的低年級,雖然遙遠(yuǎn)卻依舊那么香甜。咬一口,一股說不出的甜意沁入心田。一群群可愛的頑童,在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著!鞍」,我捉住你了!你捉!”“不算!不算!”“就算就算!”一群小孩在為輸贏爭吵著。有個小孩還哭了……有時還經(jīng)常做一些既可氣又可笑的傻事來……薄荷糖般的中年級,像薄荷一樣神情氣爽;雖然略帶澀意,卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的,但幼稚的童心終究沒變。那時候,我們學(xué)會了玩彈珠,跳皮筋,扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進(jìn)校園。有時候,仍然會做些傻事來。笑聲,歡樂聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂的笑臉,想著當(dāng)初自己是多么地天真可愛,有一種說不出的童心。

  咖啡味的高年級,香氣十足,苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口,一絲咖啡滑入口中,只有細(xì)心地,慢慢地品嘗,才能品嘗到里頭的絲絲甜意,使人回味無窮。六年級大部分的時間都沉浸于題海之中,我們沒有大部分的時間去玩耍了,臉上的笑容也漸漸淡去,那顆幼稚的童心早已成熟,那種天真無瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級的我們,用成熟代替了青澀,至少不會像以前哪么傻里傻氣,我們漸漸地變得成熟,搞怪……當(dāng)春雨代替東風(fēng);當(dāng)成熟代替青澀,在時光中徘徊的你,是否還記得我熟悉的身影?

關(guān)于成長的小學(xué)作文9

  回首以往,腳印輕薄地印在地上,卻深深刻在我的心靈。

  ——題記

  驀然回首,時間,稍縱即逝,總感嘆時間過得太快,還沒來得及稍稍回想,卻已流過大半。

  盛夏,黃昏落霞,渾然一體,傾聽蟬蟲聯(lián)鳴,凝望裊裊垂柳,婀娜身影。我坐在樹下留戀著踏下的腳印,回想著走過的路程。

  兒時,我十分可愛。

  我很小時,什么事都愛搶著做,例如有一次,家里吃芋頭,要蘸糖吃,我便爭著搶著去拿糖,拿好糖的我就像得到了什么寶貝,我的一搖一晃的往餐桌旁走去,仿佛下一秒就要跌個踉蹌,說時遲那時快,突然,“啪”的一聲我摔倒在地。開始嗷嗷大哭,臉都哭紅了。

  成長記憶中又有了好奇這個腳印。

  恍若間,我都上幼兒園了。

  幼兒園時的我,十分受老師喜愛,有一次,我因一件事犯了錯誤,老師將我“批評”了,我一邊哭一邊“威脅”老師:“哼,你信不信我明天不來了。”原本嚴(yán)肅的老師也被我逗樂了。

  成長記憶中又有了頑皮的腳印。

  斟酌間,我已經(jīng)長大啦。

  現(xiàn)在的我,是一名六年級的小學(xué)生,即將邁入初中,記得有一次,三門老師集中一起布置作業(yè),語文老師一張試卷,數(shù)學(xué)老師也一張試卷,英語老師兩張試卷,我的天哪,要累死我了,哎,現(xiàn)在除了埋頭苦干,還有其他方法嗎?目前我想應(yīng)該沒有吧。

  我的成長記憶中又有了努力的腳印。

  喟然長嘆,流年似水,好好珍惜當(dāng)下時光,留些時光積戀過去,遐想未來。

  成長,必經(jīng)之路,腳印中,有歡聲笑語,也有揮之不去的煩惱。

關(guān)于成長的小學(xué)作文10

  都說少年不知愁滋味其實愁的味道我們又何嘗沒有吃過呢?可能,也許,大概,或者愁的滋味在我們的嘴里只是豐富了一些罷了。

  苦味

  憂愁是苦的,如中藥一般,從入口到喝下,每一步都充滿了苦的腳步。

  我們愁,愁那堆積如山的作業(yè);愁那望眼看不到邊的題海;愁那一張張并不滿意的試卷;愁老師;愁家長;愁愁這苦與澀的青春年華,雖為愁的病入膏肓,但也確實是人比黃花瘦所以我們必須要喝藥,喝那難以下咽的中藥,將這一份份憂愁,當(dāng)作青春的驗證,和這冰糖一起咽下。

  年少的我們懂得憂愁的味道。

  酸味

  離愁是酸的,像那一顆顆還沒有成熟的杏,咬是酸的,吃是酸的,咽還是酸的。

  也許因為我們年少,所以我們更加看重那份幸福的友誼,當(dāng)我們與朋友分別,不會有海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的遠(yuǎn)見,不會有勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人的胸襟,不會有但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿。有的只是青杏般的離愁。

  那一刻年少的我們明白離愁的味道,好酸,好酸。

  甜味

  愁的味道好甜,如糖,如蜜,聞起來空中都散發(fā)著甜甜的味道,吃起來整個人都如同掉進(jìn)了蜜罐之中。

  憂愁是甜的,因為懂得憂愁就說明我們長大了,從兒童成為少年,成長的滋味是最甜的。

  離愁是甜的,因為懂得離愁證明我們還擁有著一個真摯的朋友。

  愁是百味的,是生活中不可缺少的一中調(diào)味品,在品嘗愁的同時,我們也在品嘗著人生的百味。正如一首歌唱的:小小少年沒有煩惱,隨著年歲的增長,他的煩惱增加了。我知道,隨著年齡的增長,我所品嘗過的愁的滋味也在增加,但我希望從中品出更多的甜的味道!

關(guān)于成長的小學(xué)作文11

  我曾做過一個夢,那夢中下著傾盆大雨,我連忙跑回了家,全身濕漉漉的。過了一會兒,雨停了,我的衣服也干了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。夢醒時,我仿佛看到了生活的點點滴滴,這里有歡笑、淚水和煩惱。

  煩惱的事有許許多多,我也不例外。

  那時學(xué)校要排一個慶祝建黨90周年的文藝聯(lián)歡會,老師要求每一個人都準(zhǔn)備一個節(jié)目,這可把我難住了。我哪會有節(jié)目,背一首詩吧又不精彩,唱首歌吧又不會,這可怎么辦呀?我左右為難,可又不能不表演,只好去現(xiàn)學(xué)一首歌了,可真是煩呀!

  我來到音樂教室,希望音樂老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領(lǐng)巾飄起來》,這首不錯,就學(xué)它了。這歌可真長呀,學(xué)了老半天才學(xué)會了,老師跟我說:“你回家一定要好好練習(xí)呀!”

  第二天,我和同學(xué)們一起來到希望劇場,我準(zhǔn)備了一會兒,覺得萬無一失了就休息了一會兒,真不知道同學(xué)們都唱些什么歌。聯(lián)歡會開始了,我是3號,不一會兒,該我上場了,我還是有點兒緊張,心里像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳,但是我還是努力地使自己平靜下來,心想:“一定要穩(wěn)住,一定要為班級爭光”。最后,我高亢激昂地唱完了這首歌,獲得了臺下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。原來,煩惱也很容易克服的。

  正如我剛才所說,人的一生有許許多多的煩惱,關(guān)鍵看你怎樣正確對待它,它就會變成一道美麗的彩虹,這就是人生的酸甜苦辣,沒有酸苦辣,哪來的甜呢?

關(guān)于成長的小學(xué)作文12

  成長是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,多滋多味,仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋滋哧在心頭,成長是一種幸福。

  羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上,帶著對奔騰渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子,一聲奶氣的:哞“是向世界宣告:我長大了!飛翔是幼鷹的幸福,騰躍是牛犢的成長。于是,我說,成長是一種幸福。

  從呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語,成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時,溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:“乘女兒,長大了!”直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識的生字,直到笨手笨腳地把咸得不可入口的'土豆絲端上飯桌,我都能聽到從母親、父親口中說出:乘女兒,長大了!我長大了,能讓日夜操勞的母親開心地笑,能讓整日奔波的父親歇一會兒了。母親的微笑是她的幸福,父親喘息的平緩便是的成功。于是,我說:成長是一種幸福。

  自小就不愿喝牛奶,童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽:自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會疼;自小就不明白天上為什么會掉下小水點,魚兒為什么在水里卻不會嗆死……自小就愛揣摩世上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號,于是,便會摟著爸爸的脖子問為什么,纏著放學(xué)回來的小姐姐問為什么……隨著時間的推移,我自己從書中讀到這些知識時,當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會分析時,我解答了一個個小時候的難題,我沒了幼時的困惑,從而明白了許多科學(xué)知識,知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福,日漸理智的思維便是成長,于是,我說:成長是一種幸福。

關(guān)于成長的小學(xué)作文13

  在我的成長當(dāng)中,我經(jīng)歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。

  有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時候,心想:媽媽說過,人多喝水會快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二日,我正要去看一看我的向日葵的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了!眿寢屢膊恢涝趺词,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了,根會爛,它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量!卑!“我這才恍然大悟。

  從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個道理:照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>

關(guān)于成長的小學(xué)作文14

  每當(dāng)春暖花開,秋風(fēng)落葉的時候,我已經(jīng)邁著成長的步伐,整整的消磨了15個春秋。父親在我的眼里好像沒有多大的地位,因為他由于工作忙的原因,總是來也匆匆,去也匆匆,對我可謂是“不聞不問”。

  出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……

  我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。

  秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢?

  果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

  一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動的目光望著我。此時,我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。 歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!

  成長的歲月,需要感恩的心。

關(guān)于成長的小學(xué)作文15

  “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進(jìn)入了青春期。

  不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天?梢粋星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

  放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點挫折或困難(如生。┚褂袕娏业南爰乙庾R,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長的過渡期。

  最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當(dāng)我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

  升中學(xué)以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!

  每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈,我想,這應(yīng)該就是成長的煩惱。

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