【實(shí)用】五年級(jí)拔河比賽作文集錦五篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)拔河比賽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇1
天氣晴朗，學(xué)校傳來(lái)一陣陣歡呼，驚天動(dòng)地的“一二三！加油！一二三！加油！”原來(lái)是學(xué)校舉行全校拔河比賽，許多同學(xué)都在為自己班的選手加油助威。
比賽前，我們班的同學(xué)氣勢(shì)洶洶，正準(zhǔn)備和“敵方”舉行了拔河比賽。我心里想：我們一定要贏，不能拖后腿�！皵撤健币材θ琳�，很想和我們做個(gè)大挑戰(zhàn)。
拔河比賽很快要開(kāi)始了！預(yù)備！開(kāi)始！“我方”和“敵方”使勁力地拉，我們瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅。我們緊緊地拿著這根繩，好像緊握著一個(gè)寶物一樣，緊緊地握著不給別人拿去，我們用九牛二虎的力氣，像猛虎似地向后拉，啦啦隊(duì)的人也來(lái)幫我們加油�！皵撤健敝钢鴰讉�(gè)強(qiáng)壯的'大力士說(shuō)：“認(rèn)輸吧！我們要?jiǎng)倮�。”第一局“敵方”勝利了。我們不服，下一局我們要贏回你們，走著瞧。
第二局開(kāi)始了，“預(yù)備，開(kāi)始！”我們把繩子拉得緊緊的，一直不放手，因?yàn)槲覀儾粫?huì)放棄。果然，不出所料，我們贏了。
我們勝利的笑聲飄啊飄，操場(chǎng)上已成了快樂(lè)天堂。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇2
星期二下午最后一節(jié)課的時(shí)候，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。操場(chǎng)上，歡呼聲、跺腳聲、加油聲頓時(shí)融成一片。
經(jīng)過(guò)一層一層的淘汰，我們班終于進(jìn)入了決賽，和我們爭(zhēng)奪冠軍的是四四班。兩班的運(yùn)動(dòng)員插著腰，大搖大擺的走上比賽臺(tái)，惡狠狠的看著“敵人"好像在說(shuō)：“你們肯定會(huì)輸?shù)�！”裝出一副志在必得的樣子。他們彎下腰，拿起麻繩；腳平行的分開(kāi)；身子仰了下去，只等裁判一聲令下。
只聽(tīng)裁判員“嗶--”的一聲吹響了哨子，比賽正式開(kāi)始了。我們班的'運(yùn)動(dòng)員都使出了吃奶的力氣，就像一頭頭老黃牛一般使盡全身的力氣拼命往后拉。她們眉毛緊皺嘴巴死死的屏住，仿佛整張臉已變成了一團(tuán)。有些運(yùn)動(dòng)員青筋暴起，臉上流著豆大的汗珠；有些運(yùn)動(dòng)員的手已被繩子累的發(fā)紅，但他還是忍著疼痛用力拉；還有些運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力往后拉。由于大家齊心協(xié)力，生字中間的紅領(lǐng)巾慢慢想我們這邊移動(dòng)了。
“敵方”看到情況不妙，也不甘示弱，在他們拉拉隊(duì)員的“救援”下，鼓著腮幫子，一邊使勁拉，一邊大吼。繩子中間的紅領(lǐng)巾又向他們這邊移動(dòng)，眼看勝利離我們遠(yuǎn)去了，啦啦隊(duì)員們急了，不約而同的喊：“身子向后仰，一起用力。一、二--用力！一、二--用力！”嘿，這招還真管用。在拉拉隊(duì)員們有節(jié)奏的吶喊中，繩子又向我們這邊移來(lái)。就像這樣來(lái)來(lái)回回好幾個(gè)回合，雙方的運(yùn)動(dòng)員都精疲力竭了，就在我們放松的一瞬間，對(duì)方趁我們不備，猛的一拉，我們班就這樣敗下陣來(lái)。此時(shí)，我們班的運(yùn)動(dòng)員有的垂頭喪氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣；有的留下了傷心的熱淚；還有的低下頭，不停地責(zé)怪自己。
我想：雖然這場(chǎng)比賽我們輸了，但是輸贏不重要，只要我們參與了，這才是最重要的！
五年級(jí)拔河比賽作文 篇3
今年三月初，學(xué)校為了凝聚班及向心力，特別為高年級(jí)舉辦了緊張刺激的拔河比賽，當(dāng)黃老師告訴我們這個(gè)天大的消息時(shí)，我?guī)缀鯂槈牧�，因�(yàn)槲覀儼嘞騺?lái)體育表現(xiàn)平平，唉，還真不知道該拿什么來(lái)贏才好呢！幸好，在練習(xí)了幾回后，第一場(chǎng)比賽我們十分幸運(yùn)的取得勝利，接著，為了讓我們班變得所向無(wú)敵，黃老師還特別請(qǐng)教了其他學(xué)校的老師，并邀請(qǐng)幾位擅長(zhǎng)拔河的師長(zhǎng)來(lái)當(dāng)我們的顧問(wèn)，傳授我們拔河的密技。
在第二場(chǎng)比賽中，本班對(duì)上殺氣騰騰的五年5班，在一場(chǎng)激烈的龍爭(zhēng)虎斗后，我們班雖然又再次順利贏得比賽，但，五年5班似乎萬(wàn)分沮喪，看到他們垂頭喪氣的表情，令人心中不禁有些舍不得；為了讓他們不再那么沮喪，黃老師希望本班同學(xué)秉持著有愛(ài)的精神，與五年5班一同進(jìn)行「魔鬼特訓(xùn)」，我們欣然接受了。在一次又一次的微調(diào)之中，我們找到彼此的最佳姿勢(shì)；在一回又一回的有誼賽中，我們加強(qiáng)彼此的技巧及專(zhuān)注力，我們堅(jiān)信:一定能夠在最短的時(shí)間內(nèi)脫胎換骨。一場(chǎng)場(chǎng)的比賽接踵而至，本班選手果然不負(fù)眾望，好成績(jī)陸續(xù)出爐，好消息沸騰了人心，歡呼聲不絕于耳。此刻，再回想我們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中所流下的無(wú)數(shù)滴汗水，說(shuō)穿了，不正是引導(dǎo)我們往勝利更進(jìn)一步的指標(biāo)嗎?不過(guò)，每回比賽時(shí)，我經(jīng)常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發(fā)麻的情形，緊張到差點(diǎn)兒忘記自己是誰(shuí)，幸虧「超有力啦啦隊(duì)」總是努力不懈的吶喊，讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊(duì)真的`感動(dòng)了老天爺，所以我們才能贏的每一場(chǎng)勝利吧！
在練習(xí)的過(guò)程中，有許多默默支持或是對(duì)我們抱持極大信心的師長(zhǎng)，ㄧ直在我們的背后鼓勵(lì)我們，教導(dǎo)我們，使我們的信心逐漸增加，技巧也漸漸成熟，這些老師們十分用心，且從來(lái)不曾有ㄧ句怨言，這令我萬(wàn)分感動(dòng)。黃老師經(jīng)常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外，「團(tuán)結(jié)合作」更是必備要件，倘若不夠團(tuán)結(jié)，很容易引起內(nèi)鬨，造成同學(xué)之間的不悅，或是失去女神的眷顧。我覺(jué)得我們班最與眾不同的是從練習(xí)一直到比賽結(jié)束，沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵、內(nèi)鬨、互相指責(zé)之類(lèi)的事，因?yàn)槲覀冎酪徽{(diào)拔河繩牽系的不只是八個(gè)人的心，更是全班同學(xué)的愿，所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是必須達(dá)成的使命。
在雙料冠軍的加持下，全班都很高興，但我們都知道:不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而感到驕傲，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)「勝不驕，敗不餒」，展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)家的精神，這樣才是真正的贏家。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇4
陽(yáng)光透過(guò)夜縫照在地上，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲音，操上喊聲震天，這是怎么回事？
原來(lái)是我們班和六（二）班在進(jìn)行拔河比賽，雙方已上場(chǎng)，就等裁判一聲令下。
我緊張地抓住繩子，一腳在前，一腳在后，盯著裁判手中的紅旗。開(kāi)始！只見(jiàn)小紅旗向下一揮，裁判大喊。我用盡全力往后拉，手上青筋突起，頭上汗一滴一滴地冒出來(lái)，手被繩子摸得火辣辣的疼，繩子開(kāi)始朝我們這邊移。我們明顯占了優(yōu)勢(shì)，可能是我退得太快，也可能是我后面的`同學(xué)退得太慢，就在我們快要贏時(shí)，我踩到了后面同學(xué)的腳，我立刻覺(jué)得中心不穩(wěn)，一下子摔在了地上，同時(shí)帶倒了一大片同學(xué)，繩子很快被對(duì)手拉走了。我用力站起來(lái)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)摔出什么大礙。這時(shí)廣播響了：第I一場(chǎng)比賽六（二）班勝利。
第二場(chǎng)比賽中午12點(diǎn)開(kāi)始，我們垂頭喪氣地回到了教室。我想：這次是我把大家弄倒的，現(xiàn)在到了教室，大家肯定要說(shuō)我了。這時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們輸了一局，我們現(xiàn)在該好好討論一下，把下一局比賽打好。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：我們發(fā)力不協(xié)調(diào)，就沒(méi)辦法同時(shí)發(fā)力，我們可以喊‘1，2’然后再‘2’的時(shí)候一起發(fā)力。同學(xué)們都說(shuō)不錯(cuò)。我說(shuō)：我們應(yīng)該一開(kāi)始就用力拉，給對(duì)手一個(gè)出其不意的攻擊。這時(shí)，我的心里好多了。
中午到了，太陽(yáng)高高地掛在空中，把萬(wàn)束金光射向大地，空中飄著幾朵白云，我們的第二局比賽開(kāi)始了。
我上了場(chǎng)，用力拉住繩子，唯恐它滑開(kāi)，臉上一副嚴(yán)肅的表情，我把腳用力地踩在地上，怕又摔倒了。開(kāi)始了，我們用盡全力一拉，一下子繩子移了兩三厘米過(guò)來(lái)。1，21，2，我們齊心協(xié)力，汗如雨下，終于勝利了。
這就是團(tuán)結(jié)和友誼的力量。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇5
精彩的比賽畫(huà)面，時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我。對(duì)于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當(dāng)老師說(shuō)出參賽人員時(shí)，我的神情一下子嚴(yán)肅起來(lái)，聽(tīng)到有我的名字時(shí)，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。
輪到我們五（甲）班了！裁判員還沒(méi)宣布比賽開(kāi)始，五（乙)班的就使勁兒地往那邊拉，我們也不甘示弱地往回拉，老師和同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸赃吅趬簤旱囊黄�，有幾同學(xué)激動(dòng)得都跳起來(lái)了。盡管人多嘴雜，但“加油”聲遠(yuǎn)勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，拉拉隊(duì)扯著嗓子吶喊，喊得臉都通紅了。
兩個(gè)拉拉隊(duì)在拼嗓子，我們?cè)谄戳�，雙方爭(zhēng)奪不休。
我們雙腳用力蹬地，手上使出了吃奶的勁兒，一些同學(xué)盡了很大的力，一張不錯(cuò)的臉都扭曲了；五（乙）班的同學(xué)也討不到好果子，紅線左一搖右一晃的。五（乙）班的拉拉隊(duì)喊得更歡了，歡呼聲在五(乙）班的'同學(xué)的耳朵里變得宛如天籟，在我們的耳朵里卻變得無(wú)比刺耳。我們?cè)谖覀兝蠋熀屯瑢W(xué)的一聲：“加油”聲，一用力，贏了！“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過(guò)來(lái)，五（乙）班的人也連忙跑來(lái)安慰著運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們。
每當(dāng)回想起贏了的片段，嘴角便在不經(jīng)意間向上揚(yáng)。緊握著拳頭想：我們也會(huì)贏了五（乙）班。這活動(dòng)激勵(lì)著我，我會(huì)在全班同學(xué)寫(xiě)作上爭(zhēng)取是佼佼者的，美美地從操場(chǎng)里走開(kāi)了，操場(chǎng)上依然沸騰……
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