優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿1
畢業(yè)典禮講話(huà)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是經(jīng)管系國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的xx。能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到十分的榮幸和激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表哈爾濱理工大學(xué)XX屆全體畢業(yè)生,向多年來(lái)為辛勤培育我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天——XX年7月5日是我們?nèi)松猛局幸粋(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū),四載寒窗終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們?yōu)榇蓑湴,為此激?dòng),也為此欣喜跳躍!我們沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)的囑托,沒(méi)有辜負(fù)老師的教誨,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望!我相信我們的家長(zhǎng)、我們的老師、我們的母校有理由為我們的自強(qiáng)不息,艱苦奮斗而驕傲。
四年的大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
四年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了哈理工的校園。美麗的江北新校區(qū)為我們提供了秀美的校園環(huán)境,豐富的館藏圖書(shū),先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)氛圍。回想起大學(xué)生活中的一個(gè)個(gè)片段,同學(xué)們都會(huì)興奮不已。還記得軍訓(xùn)中我們歌聲嘹亮,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮汗如雨,自習(xí)室里我們神情專(zhuān)注,寢室里我們笑聲爽朗。還記得老師們?cè)谡n堂上的滔滔不絕和他們那一張張和藹的臉孔。美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,而這些所學(xué)將伴隨我們今后的工作學(xué)習(xí),一起前行。
四年的大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,它為每一個(gè)追逐他的人提供了發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。在這四年中,各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我的各方面得到了充分的鍛煉,也讓我變得豁達(dá)與堅(jiān)強(qiáng)。在各位老師的指導(dǎo)和自己的努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),專(zhuān)業(yè)能力也得到了迅速提高,四年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,也讓我感受到大家共同努力奮斗的拼搏精神,在此我要在這里特別感謝系里的老師,是他們?cè)谖易钇D難,最失去方向的時(shí)候幫助了我,指引了我繼續(xù)前進(jìn)的方向,教會(huì)我如何吃苦,如何擁有一份責(zé)任感,使我在大學(xué)四年里得到了最寶貴的財(cái)富。暑期的社會(huì)實(shí)踐更是讓我融入社會(huì),融入生活,這些都教會(huì)了我如何面對(duì)社會(huì),如何克服困難,更讓我知道幸福不是理所當(dāng)然,我們能順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)是多么的來(lái)之不易,我們的背后凝結(jié)了太多人的付出,我們最不能忘記的便是我們的父母。他們自己平時(shí)省吃?xún)用,但是對(duì)于子女卻從不吝嗇,正是所謂可憐天下父母心。在此,我向所有的家長(zhǎng)們的辛勤付出致以最真誠(chéng)的謝意。
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,不辜負(fù)母校對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是哈理工人。今天,我們?yōu)樽约菏枪砉さ漠厴I(yè)生而感到自豪;明天,我們將讓哈理工為我們?cè)趯?lái)的杰出表現(xiàn)而感到驕傲!
最后,我衷心祝愿我們母校的明天更加美好!
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
祝愿我們所有的XX屆畢業(yè)生們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌!
謝謝大家
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,自我介紹一下,我是19班的學(xué)生,我叫楊欣,畢業(yè)于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話(huà)。
初中三年眨眼就過(guò)了,由于剛開(kāi)始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真,以為初三再趕會(huì)來(lái)得及,所以,就在學(xué)校“混”了兩年,到了初三才醒悟,懂得要學(xué)習(xí)了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn),就算很努力也只考了597分,勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的人,當(dāng)我知道我考到了一中普通班時(shí),我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來(lái),我來(lái)到了這——萬(wàn)通。其實(shí)剛開(kāi)始到這我也經(jīng)過(guò)很到思想斗爭(zhēng),家里人都反對(duì)我讀服裝,說(shuō)什么再差的普高也比職高好,但我在這學(xué)習(xí)兩個(gè)月后,我覺(jué)得他們錯(cuò)了,在這里,我看到了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的希望。
在這兩個(gè)多月里,我體驗(yàn)了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機(jī)子,第一次知道什么是打板。在這么多第一次中,我成長(zhǎng)了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流吧!學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法,再努力也爭(zhēng)取不到好成績(jī),從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中,我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案,首萬(wàn)通雖小,但給予我們的舞臺(tái)很大,給予我們的希望更大。萬(wàn)通生活環(huán)境雖不是很好,但學(xué)習(xí)環(huán)境很好,萬(wàn)通學(xué)生人數(shù)雖不是很多,但個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)信心。萬(wàn)通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親,學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,生活中對(duì)先是課前預(yù)習(xí),上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍,更有利于我們對(duì)學(xué)習(xí)的理解;然后是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨(dú)自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí),孔子說(shuō)過(guò):溫故而知新,可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對(duì)知識(shí)的掌握,所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對(duì)于工藝、打板、素描那些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的學(xué)習(xí)方法,我相信堅(jiān)持下去就有希望。我們關(guān)愛(ài)有加。在這里我們?yōu)槔硐攵,為?zé)任而戰(zhàn),每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我相信,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)校里,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
加油吧,同學(xué)們,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,讓我們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)我們與萬(wàn)通更加美好的明天吧。
最后請(qǐng)?jiān)试S我在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,代表全校學(xué)生向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的所有老師致以最誠(chéng)摯的祝愿:祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
春回大地,萬(wàn)象更新。
度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié),新學(xué)期又拉開(kāi)了大幕。
在此,我祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!回首上學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也曾有過(guò)收獲,但同時(shí)也夾雜著許多遺憾與失落。
而這個(gè)學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的意義。
初三的同學(xué)面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力,這是我們?cè)诔踔械淖詈笠粚W(xué)期,沒(méi)有了初一的“銳氣”,沒(méi)有了初二的“傲氣”,多了一份成熟與穩(wěn)重。
的確,初三就是要以穩(wěn)字當(dāng)頭。
尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐,同時(shí)也要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在自己的弱科上多下功夫。
學(xué)習(xí)之余,不要忘了體育鍛煉,4月份的體育中考馬上就要來(lái)臨,抓緊這最后的兩個(gè)月時(shí)間,保證在體育上不丟分,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。
而對(duì)于初二的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō),會(huì)考就成了本學(xué)期至關(guān)重要的任務(wù)。
地理、生物的學(xué)習(xí)不僅有趣,也可以豐富你的知識(shí)面。
面對(duì)考試,最好的方法就是多做習(xí)題,上課時(shí)也決不能打馬虎眼,把所有的問(wèn)題提前解決。
而信息技術(shù)的考試,也決不能忽略,只要把老師布置的任務(wù)全部掌握,相信成功一定屬于你!
初一的同學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),應(yīng)該適應(yīng)了初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
雖沒(méi)有升學(xué)與會(huì)考的壓力,但這一學(xué)期同樣是你們課外拓展的絕佳時(shí)機(jī),擴(kuò)充詞匯量,讀課外名著都是不錯(cuò)的選擇。
你們同樣要重視主科與副科的學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)之路提早準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)中,困難是難免的。
拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,迎接人生的洗禮,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,大家一定會(huì)書(shū)寫(xiě)自己的美好樂(lè)章。
最后我用冰心奶奶的話(huà)作為結(jié)束語(yǔ):“成功的花,人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
同學(xué)們,努力請(qǐng)從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿4
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一~~班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來(lái),陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān),F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。
還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲抑,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿(mǎn)現(xiàn)代化氣息,各種花草樹(shù)木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的.文化知識(shí),漂亮的手抄報(bào),顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰(shuí)又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,教會(huì)我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境,怎樣愛(ài)護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開(kāi)始,教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開(kāi)始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開(kāi)始,教會(huì)我們做學(xué)問(wèn)應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報(bào)社會(huì)……
為了我們,班主任們披著星星來(lái),戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。
為了我們,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)M管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一~~班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們失望的。人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。
我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn),我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌茫繎?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,畢業(yè)于xxxx學(xué)校,很榮幸能在這莊嚴(yán)的入學(xué)典禮上,代表全體xx新生發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向全校老師表示深深的敬意,向全體同學(xué)說(shuō)一聲:認(rèn)識(shí)你們真好,我們一起加油!隨著緊張而充實(shí)的初中生活的結(jié)束,我們手捧著優(yōu)異的成績(jī)單,在親人、朋友、同學(xué)的聲聲叮嚀、殷殷期盼和默默凝望中,走進(jìn)了這學(xué)習(xí)的圣殿――合肥一六八中學(xué)。她是一所令人神往的學(xué)校,優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的校風(fēng)建設(shè),精彩的社團(tuán)活動(dòng)、令人艷羨的高考成績(jī)無(wú)不吸引著我們目光。我們?yōu)檫M(jìn)入一六八中學(xué)而驕傲,我們?yōu)榫实那啻憾鴧群埃晃覀兊男闹懈湟缰鴮?duì)于拼搏和收獲的無(wú)限憧憬。
今天,在這個(gè)鑠石流金的盛夏里,我們帶著遠(yuǎn)大的理想,邁著堅(jiān)定的步伐,踏上新的征程,開(kāi)啟高中生涯的第一個(gè)絢爛篇章――入學(xué)教育。在這短短的5天時(shí)間里,我們將體會(huì)艱苦而充實(shí)的集體生活,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手奮進(jìn)、珍惜友誼、一起向前;我們將品悟21世紀(jì)的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、勇于拼搏、不拋棄、不放棄,把堅(jiān)持不懈、不畏艱難、永不言敗的品質(zhì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中傳承發(fā)揚(yáng)。遇到難題不放棄,遇到困難不低頭,開(kāi)拓知識(shí)面、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,永葆著比這驕陽(yáng)更似火的拼搏熱情,開(kāi)辟出屬于自己的海闊天空。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!苯裉,我們從這里開(kāi)始,就以時(shí)間為證,以坤健為名,謹(jǐn)記擇善修身,立學(xué)濟(jì)世的校訓(xùn),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、拼搏、求索、奉獻(xiàn)的精神,弘場(chǎng)博學(xué)篤志,切問(wèn)近思的學(xué)風(fēng)!我們承載著一六八的殷切希望,就一定會(huì)展一六八的風(fēng)采!
我們?cè)谶@里承諾:做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,以誠(chéng)以堅(jiān),惟志惟勤,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,在三年后的高考中,用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和母校的付出與期望;在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,譜寫(xiě)出一曲華彩樂(lè)章!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿6
各位尊敬的家長(zhǎng)老師們:
大家好,感謝你們能在百忙之中抽出閑暇之余來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)我為能作為代表發(fā)言深感榮幸和自豪。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)如細(xì)流般無(wú)聲無(wú)息地從同學(xué)們指尖流過(guò)。這半個(gè)學(xué)期,有的同學(xué)一樹(shù)百獲、滿(mǎn)載而歸;有的同學(xué)索然無(wú)味、似水流年;而有的同學(xué)則度日如年、以日為歲。
之所以會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的各種情況,毫無(wú)疑問(wèn)與同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。如何調(diào)整自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,為自己選擇合適的學(xué)習(xí)方法,便成為了困擾學(xué)生與家長(zhǎng)的千古難題。
首先我來(lái)簡(jiǎn)單闡述一下班級(jí)平日里的學(xué)習(xí)情況:
語(yǔ)文老師總是會(huì)絞盡腦汁的訓(xùn)練同學(xué)們的寫(xiě)作能力,讓習(xí)作能力薄弱的同學(xué)能更上一層樓,同時(shí)也會(huì)在微信上的”自在我讀行“公眾號(hào)發(fā)表例文供同學(xué)們學(xué)習(xí),大部分同學(xué)都小有收獲。
數(shù)學(xué)老師無(wú)論同學(xué)們來(lái)得早晚,你總能早早地在教室望見(jiàn)一個(gè)高大而深沉的背影在講臺(tái)上彎腰改作業(yè)入了迷,作業(yè)上的一道道紅勾總是那么清楚,那么細(xì)膩。
英語(yǔ)老師無(wú)論任何一天,朝讀時(shí)間整層樓總是會(huì)久久地回蕩起同學(xué)們字正腔圓的讀書(shū)聲。上課的每刻每秒教室里都洋溢著端重的學(xué)習(xí)氛圍。
逆水行舟,不進(jìn)則退?v使教室的每一人都在老師的推波助瀾下奮力前行,但依然有同學(xué)停滯不前,甚至適得其反。這種時(shí)候你便應(yīng)該適當(dāng)?shù)貙⒆⒁饬ν度肽愕膶W(xué)習(xí)方法之中,去另辟蹊徑,尋找能讓你更進(jìn)一步的路。
先細(xì)談上課時(shí)許多同學(xué)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)步驟,整理的整整齊齊、板板正正的筆記往往是能令人賞心悅目,但在同時(shí)大多人都忽略了他的作用。
若說(shuō)上課的作用是學(xué)習(xí)新知,那筆記的作用便是在你印象生疏的時(shí)候,作為一名替你查漏補(bǔ)缺的幫手?傻弥,筆記重在多翻閱來(lái)加深印象。
而大多數(shù)人的筆記,則是剛誕生便被遺忘,剛落筆便被拋到九霄云外,這種情況下,筆記不僅不會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有任何幫助,可能還會(huì)成為你滿(mǎn)足虛榮心的工具。所以,我建議大家在老師講課時(shí)認(rèn)真聆聽(tīng),在閑暇時(shí)刻再去補(bǔ)筆記,課堂的四十分鐘往往是最珍貴的寶藏,反復(fù)斟酌老師講的話(huà)和不懂就問(wèn)往往比面子上的筆頭更有用。
最后再來(lái)談?wù)劻?xí)作技巧,貼切生活的文章往往不需要豪言壯語(yǔ),但值得分享的是,除了小說(shuō)和作文選,生活中長(zhǎng)輩們的話(huà)語(yǔ),往往比作文集中的大言大語(yǔ)更真實(shí)。
這種時(shí)候不要小瞧他們口中的話(huà),他們是你的長(zhǎng)輩,有著比你更深的閱歷,他們見(jiàn)過(guò)生活中更多五味雜陳的事,對(duì)生活的有著比你更透徹的理解,且平日的話(huà)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比摘抄的文段更容易被牢記,因?yàn)樗麄冇兄畹挠白印?/p>
學(xué)海無(wú)涯,學(xué)習(xí)方法有時(shí)也需要自己去體會(huì),因?yàn)槟阕约壕褪亲约旱溺R子,別人的方法只能作建議,沒(méi)有人能肯定對(duì)你有百分之百的幫助。自己體會(huì)的永遠(yuǎn)都比別人教得好。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自南村小學(xué)的楊彤。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的老師、同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
回首六年來(lái)走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校,是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
今天,大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù),這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面,我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。 每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦,謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
六月里,陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是屬于我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日。今天,我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對(duì)大家對(duì)我們的關(guān)懷愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝。真摯地說(shuō)一聲,老師,您辛苦了!同時(shí),真誠(chéng)地祝福同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!
我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,曾幾何時(shí),我們帶著欣喜的心,20xx年來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的中學(xué)----xx一中。如今,兩年過(guò)去了,我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,我們即將告別童年。
今天是六·一兒童節(jié),對(duì)于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六·一節(jié)了,可是對(duì)于初三或其它比我們高的年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),再也沒(méi)有六·一節(jié)過(guò)了,因?yàn)槲覀儾辉偈莾和,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將面臨著復(fù)雜的社會(huì),復(fù)雜的人生,我們身上的擔(dān)子更重了。
在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展,F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書(shū),死讀書(shū),可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢(qián)看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國(guó)家需要的真是高分低能的“書(shū)呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來(lái),因知故鄉(xiāng)事”,記得一張報(bào)紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因?yàn)樗钠返,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步,祖國(guó)在發(fā)展,社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,國(guó)家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會(huì)的需要,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我們?yōu)楹尾蛔龅、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中,我們應(yīng)該要更成熟,更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),不應(yīng)該斤斤計(jì)較,因?yàn)閯e人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點(diǎn)小虧算什么。
我們長(zhǎng)大了,我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變,我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,我覺(jué)得,男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。在我們班,我們不男女分開(kāi),我們覺(jué)得,男女同學(xué)在一起玩是很正常的,也無(wú)顧慮。不像有的班級(jí)男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣,是因?yàn),我們心無(wú)雜念。
我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子,明年起我們過(guò)的就是青年節(jié)了,這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該,有一定的成長(zhǎng)。我們不再是懵懂的女孩,和沖動(dòng)的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說(shuō),我們長(zhǎng)大了。未來(lái),我們還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走,我們要更加嚴(yán)格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的四有新人。
有一首歌兒唱得好:“跨世紀(jì)的金鼓敲起來(lái),跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來(lái),跨世紀(jì)的星星升起來(lái),跨世紀(jì)的火炬舉起來(lái),跟著太陽(yáng)跨世紀(jì),擁抱明天向未來(lái),手挽手,朝前邁,我們是跨世紀(jì)的新一代,作為跨世紀(jì)新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發(fā)展,爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿9
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、各位學(xué)生家長(zhǎng),親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家上午好!
四年光華,抵擋不住離別一夏。人生匆匆,又到了離別的時(shí)刻。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中國(guó)政法大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮。這一光榮時(shí)刻屬于在座的所有20xx屆畢業(yè)生。首先,我單方面宣布,你們畢業(yè)了!我不得不說(shuō),這就是璞玉成璧,破繭成蝶!你們畢業(yè)是個(gè)奇跡,因?yàn)槟銈儽旧砭褪瞧孥E!你們?cè)谶@兒這么帥萌,我想問(wèn):“你家里人知道嗎?”
在此,我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培養(yǎng)你們的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你們的教職員工表達(dá)最衷心的感謝!
四年前,你們來(lái)到祖國(guó)的心臟——北京,從此之后,你們就一直駐扎在首都的邊疆——昌平。四年來(lái),你們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。在這個(gè)“小而美”的校園里,你們收獲了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,樹(shù)立了志向,砥礪了品行,建立了情誼,完善了人格。此外,你們還感受到了夏日宿舍空調(diào)的清風(fēng),目睹了主樓和端升樓的美容,體驗(yàn)了課堂上的多元與包容,察覺(jué)到了學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流的大氣與新風(fēng)。對(duì)了,還有圖書(shū)館的占座系統(tǒng),更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校園神話(huà)。
作為校長(zhǎng),我想說(shuō),學(xué)校是我們共同的家園,學(xué)校四年來(lái)的變化和發(fā)展,你們是見(jiàn)證者,也是創(chuàng)造者,學(xué)校因?yàn)槟銈儾抛兊酶用篮。啊,那?huà)面太美,我不敢看哈!
今天,在與你們?cè)拕e之際,我忍不住想,大學(xué)到底能給你們提供什么?在你們走向社會(huì)之后,大學(xué)四年的教育,還能留下什么?德國(guó)哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯曾說(shuō),“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。對(duì)于一所大學(xué)而言,具備不具備啟蒙的能力很重要,但對(duì)于你們而言,就像康德所說(shuō)的,能不能自主和自由地運(yùn)用自己的理性更為重要。在這里,我要對(duì)大家提三個(gè)希望,與大家共勉!
首先,我希望你們做一名堅(jiān)守“法治天下”理想的聞道之士。
法大之大,在其情懷。“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”就是我們教育的大道。對(duì)于道理,人們?cè)谥獣灾,往往有三種態(tài)度,《道德經(jīng)》上說(shuō):“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之,不笑不足以為道。”顯然,我們應(yīng)該做上士,聞道之后,雖百折千回而不改其志!“凡我在處,即是法大!闭f(shuō)的就是對(duì)道的堅(jiān)守,一種慎獨(dú)的功夫。但是“上士聞道,勤而行之”,光我們自己堅(jiān)守還不夠,我們還要努力,讓法治的理想成為社會(huì)的共識(shí),讓法治成為這個(gè)大時(shí)代的價(jià)值訴求,讓法治成為中國(guó)人的生活方式。清華大學(xué)的何兆武教授在《上學(xué)記》中說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)幸福,必須滿(mǎn)足兩個(gè)條件,“一個(gè)是你必須覺(jué)得個(gè)人前途是光明的、美好的。另一方面,整個(gè)社會(huì)的前景,也必須是一天比一天更加美好,如果社會(huì)整體腐敗下去,個(gè)人是不可能真正幸福的”。所以,我們必須團(tuán)結(jié)更多的人共同奮斗。
去年熱播的電視劇《瑯琊榜》,想必很多同學(xué)都看過(guò)了。劇中,“赤子之心”被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)下的你們,都懷揣一顆赤子之心?墒窃谧叱鱿笱浪,你們是否還能夠保持這份情懷?我并不打算向你們兜售冠冕堂皇的東西,只是希望你們能夠記住,“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”不僅僅是一句被印在校園紀(jì)念冊(cè)上的話(huà),而應(yīng)當(dāng)鐫刻在每一位同學(xué)的心里;蛟S在你們踏入社會(huì)的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),你們會(huì)直面理想和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝,你們會(huì)遭遇法治信念受到挫折的窘境,甚至你們會(huì)覺(jué)得這句話(huà)虛空縹緲,我無(wú)法要求你們永遠(yuǎn)“偉光正”和“高大上”,但是,我期望你們能夠勿忘初心、久久為功,堅(jiān)定法治信念,堅(jiān)守法律底線(xiàn)。如能夠做到這兩點(diǎn),你們就算堅(jiān)持住了一顆九死不悔的赤子之心。
其次,我希望你們做一名“困而知,勉而行”的棟梁之才。
《中庸》上說(shuō):“或生而知之;或?qū)W而知之;或困而知之:及其知之,一也;虬捕兄;或利而行之;或勉強(qiáng)而行之:及其成功,一也!贝蠹医裉飚厴I(yè),做到了生而知之,學(xué)而知之,未來(lái)走向社會(huì),還要在改造世界的過(guò)程中去體察以往知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的利弊,更要在失敗和挫折中,去感受老師們教給你們的東西有用與否,去體會(huì)堅(jiān)守理想和真理的代價(jià)與可貴!囤w州禪》里有這樣一個(gè)故事,一位學(xué)禪的僧人問(wèn)趙州禪師:“如何是道?”趙州指著寺墻外面說(shuō):“墻外便是!”學(xué)僧忙回應(yīng):“問(wèn)的不是這個(gè)!壁w州故意反問(wèn):“問(wèn)什么道?”學(xué)僧很認(rèn)真地說(shuō):“大道!壁w州回答說(shuō):“大道通長(zhǎng)安!敝T位可曾明白趙州禪師的點(diǎn)化?學(xué)校所傳之道與麥當(dāng)勞胡同的道其實(shí)是相通的,不明白這個(gè),是到不了長(zhǎng)安的!
同樣,大家在“勉而行”的過(guò)程中,要有“自拔于流俗”的志氣;要有“成功不必在我,而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根,百事可做”的態(tài)度;要有“不求近效,銖積寸累”的耐性。這樣堅(jiān)持下去,則一定會(huì)有一番成就來(lái)回饋社會(huì)。
有一部日本電影叫做《壽司之神》,講的是小野二郎制作壽司的事情。壽司看起來(lái)很簡(jiǎn)單,魚(yú)肉、米飯、加上醋、鹽、醬油而已,但小野二郎能成為壽司之神,卻是將簡(jiǎn)單的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現(xiàn)出一種“職人精神”。所謂職人,在日語(yǔ)中是對(duì)擁有精湛技藝的手工藝者的稱(chēng)呼。所謂職人精神,就是不僅要將自己的工作做得完美,每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡心盡力,而且要將自己的工作成果當(dāng)成自己人格的寄托。“職人精神”代表著精益求精,堅(jiān)韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng)。我們今天的社會(huì)需要的正是這種職人精神。無(wú)論你們以后走向哪個(gè)工作崗位,從事怎樣的工作,我都希望,你們能夠秉持職人精神,做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業(yè)、注入自己的人格,而非簡(jiǎn)單的“搵食”。這對(duì)你們的職業(yè)發(fā)展是極為重要的。
第三,我希望你們做一名知道“有無(wú)之用”的睿智之人。
近些年來(lái),對(duì)于大學(xué)教育的價(jià)值有著方向性的爭(zhēng)議,是要更多的跟社會(huì)需求靠攏,還是要堅(jiān)持大學(xué)形塑心智的定位,似乎沒(méi)有明確的結(jié)論。這里,讓我們重溫一下美國(guó)哲學(xué)家、教育家杜威關(guān)于教育的定位吧,他說(shuō):“學(xué)校即社會(huì)”、“教育即生活”。由此看來(lái),大學(xué)教育不僅是為著未來(lái)生活做準(zhǔn)備,它本身就是社會(huì)生活,就是生活的歷程。我們的教育既要關(guān)注日常生活,也要在意非日常生活,更要構(gòu)建可能的生活。這也是我們法大這些年來(lái)專(zhuān)注于“專(zhuān)、實(shí)、博、雅”本科教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐的立意所在。順著杜威的意思來(lái)說(shuō),社會(huì)即是學(xué)校,生活當(dāng)然是每個(gè)人都要去讀的無(wú)字之書(shū)。
如此說(shuō)來(lái),大學(xué)教育的價(jià)值爭(zhēng)論何嘗不是生活選擇的困惑。老子曾經(jīng)智慧地指出二者的辯證關(guān)系,他說(shuō):“三十幅共一轂,當(dāng)其無(wú),有車(chē)之用。埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶(hù)牖以為室,當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為利,無(wú)之以為用!边@就是說(shuō),無(wú)用之用,是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡(jiǎn)單地以有用與否、回報(bào)多寡作為依歸。
史上有一個(gè)關(guān)于莊子的故事,講的是莊子與弟子走到一座山腳下,看見(jiàn)一株大樹(shù)枝繁葉茂,聳立在大溪旁,特別顯眼。莊子忍不住問(wèn)伐木者:“請(qǐng)問(wèn)師傅,如此好大木材,怎么一直無(wú)人砍伐?以至獨(dú)獨(dú)長(zhǎng)了幾千年?”伐木者似對(duì)此樹(shù)不屑一顧地說(shuō)道:“這何足為奇?此樹(shù)是一種不中用的木材。用來(lái)作舟船,則沉于水;用來(lái)作棺材,則很快腐爛;用來(lái)作器具,則容易毀壞;用來(lái)作門(mén)窗,則脂液不干;用來(lái)作柱子,則易受蟲(chóng)蝕,此乃不成材之木。不材之木也,無(wú)所可用,故能有如此之壽。”聽(tīng)了此話(huà),莊子對(duì)弟子說(shuō):“此樹(shù)因不材而得以終其天年,豈不是無(wú)用之用,無(wú)為而于己有為?”弟子聽(tīng)了恍然大悟。莊子感嘆道:“人皆知有用之用,卻不知無(wú)用之用也!
這些年,我常?吹胶芏嘧叱鲂iT(mén)的人,或者喜歡放言高論,持才使氣,最后無(wú)所成就;或者勤勉刻苦,精明強(qiáng)干,但最后受制于格局而遭遇事業(yè)天花板。所以希望大家能真正體察有無(wú)之用,開(kāi)創(chuàng)自己事業(yè)的王道。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷,當(dāng)囿于困境時(shí),倘若你能自強(qiáng)不息,勇于爬坡過(guò)坎,我也敬你是條漢子。
我知道,重要的事情說(shuō)三遍。但我對(duì)大家提的三點(diǎn)希望只講一遍,免得你們的內(nèi)心幾乎是崩潰的。講一遍能對(duì)大家有所啟發(fā),我就心滿(mǎn)意足了。
“門(mén)外若無(wú)南北路,人間應(yīng)免別離愁!蓖瑢W(xué)們,這是唐朝詩(shī)人杜牧的送別詩(shī),他的意思是說(shuō),門(mén)前若沒(méi)有路可以供人們南來(lái)北往,那么大家一直待在一起,也就可以免除別離之愁苦了。杜牧的情感是真摯的,但未免有些消極。我想給它改成“門(mén)外縱有南北路,人間當(dāng)免別離愁”。在這樣的大時(shí)代里,你們應(yīng)該走向社會(huì),去一展所長(zhǎng),方能不負(fù)所學(xué)。聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星。四年前,你們帶著行李和夢(mèng)想,從五湖四海而來(lái),聚集在昌平這一方天地里。四年倏忽而過(guò),如今,你們又將帶著行李和夢(mèng)想,從這里出發(fā),奔向五湖四海,奔向未來(lái)。
前幾天,英國(guó)脫歐了,真是友誼的小船說(shuō)翻就翻了,但據(jù)說(shuō)第二天就有200多萬(wàn)英國(guó)人后悔了。這引起我對(duì)離別的再思考。其實(shí),學(xué)生畢業(yè)離別母校是世間最美麗的離別,對(duì)學(xué)校和老師而言,既有不舍,但更滿(mǎn)懷期待相送;對(duì)同學(xué)們而言,既有淡淡的傷感和離別的惆悵,又有離家的興奮和對(duì)未來(lái)美好的憧憬、向往。
同學(xué)們,今天,你們畢業(yè)了,離校了,但你們不可能像英國(guó)脫歐那般“脫法”,你們是法大的種子,你們是法大的火種,你們是法大的春夏秋冬。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,不管走到哪里,你們都代表著法大,你們就是法大;母校心里始終裝著你們,法大與你們同在!
同學(xué)們,離別終將來(lái)臨,但夢(mèng)想永不消散!在未來(lái)的日子里,愿你們一切安好!不負(fù)平生!
謝謝諸位!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
愉快的暑假已悄然而去,迎接我們的將是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。當(dāng)一輪嶄新的紅日冉冉升起,我感到無(wú)比的激動(dòng),終于又回到了熟悉的校園,又見(jiàn)到了親愛(ài)的老師和同學(xué)們,還走上了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
還記得上學(xué)期參加湖南省“小先生·十五志于學(xué)”國(guó)學(xué)比賽,我和另外四位伙伴代表學(xué)校一路過(guò)關(guān)斬將,成功晉級(jí)總決賽?倹Q賽現(xiàn)場(chǎng)高手如林,給了我們很大的壓力。那緊張的氣氛,讓我們更加不敢大意,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)資料、充實(shí)自己。來(lái)到賽場(chǎng)的第二天,我們便與來(lái)自其他名校的高手同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。
經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈的角逐,我們終于進(jìn)入了全省四強(qiáng),展開(kāi)了冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。當(dāng)時(shí),我的心里異常緊張,但一想到我們是代表江聲而來(lái),代表家鄉(xiāng)而來(lái),怎么能輕易的認(rèn)輸呢?為了這一天,我們付出了太多太多,準(zhǔn)備了太久太久:從課間的反復(fù)記憶,到賽前的臨陣磨槍;從開(kāi)始的結(jié)結(jié)巴巴到后來(lái)的脫口而出……回想那汗水中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們振作精神、全力以赴。遺憾的是,我們還是以極小的差距敗給了衡陽(yáng)隊(duì),屈居第二。有人曾經(jīng)問(wèn)我,僅僅為了一次比賽付出如此之多,值得嗎?我不假思索的回答:值得!在我心中,這不僅僅是一場(chǎng)比賽,而是人生的一次挑戰(zhàn)。有道是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為了學(xué)校的榮譽(yù),即便付出再多又何妨!縱使一路坎坷、一路荊棘,我亦無(wú)悔!
國(guó)學(xué)比賽如此,今后的學(xué)習(xí)也如此。尤其是我們處在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期——八年級(jí)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到:要走的路還很遠(yuǎn),前方只會(huì)更加艱難,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也將越來(lái)越大,面對(duì)的困難會(huì)很多。但我們決不能畏縮,是雄鷹,就一定要翱翔天空;是海鷗,就注定要搏擊風(fēng)浪!生地會(huì)考也越來(lái)越近了,親愛(ài)的同學(xué)們,我們可不能被它所嚇倒,相信自己、堅(jiān)持下去,成功一定屬于我們!
其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),奮斗就可以實(shí)現(xiàn);學(xué)習(xí)也并不痛苦,努力就一定會(huì)有收獲!春風(fēng)十里,不如一路有你。讓我們?cè)谛聦W(xué)期、在江聲校園樹(shù)立目標(biāo),并朝著目標(biāo)攜手同行,并肩戰(zhàn)斗,收獲美好的明天,
為我們大江聲的蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)我們的力量!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿11
王丹各位老師、各位評(píng)委、各位同學(xué):
大家好!此時(shí)此刻,我們會(huì)聚一堂,共同討論“邁進(jìn)新世紀(jì),迎接新挑戰(zhàn)”,那么,作為一位一中人,作為一位新中國(guó)的青年,我想,首先要向新世紀(jì)承諾,對(duì),向新世紀(jì)承諾!
回想20世紀(jì)以前的漫長(zhǎng)歲月,人們習(xí)慣而安分地居住在地球這個(gè)人類(lèi)的老家,誰(shuí)也不會(huì)想到太空去旅行,然而20世紀(jì)60年代,當(dāng)美國(guó)人首次登上了月球后,就展開(kāi)了圍繞太空的科學(xué)競(jìng)賽。21世紀(jì)就也在人們的競(jìng)賽中悄然而至,到此時(shí)人們才感嘆:宇宙飛船快,但二十一世紀(jì)來(lái)得更快!不過(guò),請(qǐng)注意,這里的“21世紀(jì)”可不單單是一個(gè)時(shí)間概念,而實(shí)際上,它是一塊標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)步的里程碑,它濃縮了汽車(chē)、飛機(jī)、核電站、計(jì)算機(jī)和一切尖端科學(xué)技術(shù)。
而今,而對(duì)即將來(lái)臨的新世紀(jì),我們都應(yīng)該想想,我們?cè)摻o他怎樣一個(gè)承諾呢?是的,時(shí)代是新的,對(duì)人的要求也是新的。我們要想駕馭21世紀(jì)的航船,就不能只會(huì)游泳。我們要翱翔在21世紀(jì)的藍(lán)天,光有熱氣球是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。21世紀(jì)的我們,不是為了享用前人的成果,不是得意洋洋的手拿著“大哥大”,頭枕著計(jì)算機(jī)便以為自己是二十一世紀(jì)的主人,這些東西,只是暫時(shí)的磚瓦,它們也將終會(huì)像秦始皇的戰(zhàn)車(chē)一樣被放進(jìn)歷史的博物館。我們要用自己的智慧和力量,創(chuàng)造出屬于21世紀(jì)的一切。
時(shí)代在進(jìn)步,它的腳步促使我們每個(gè)人都要不斷學(xué)習(xí),用科學(xué)武裝自己,否則就會(huì)掉隊(duì),同樣,一個(gè)國(guó)家也要發(fā)展,否則也終將會(huì)被世界所淘汰。每每憶起中國(guó)近代史,一顆顆中國(guó)心就隱隱作痛;中國(guó)人發(fā)明了火藥,但洋鬼子的洋槍洋炮下?tīng)奚硕嗌偈譄o(wú)寸鐵的中國(guó)人?中國(guó)人也發(fā)明了司南,但英國(guó)的戰(zhàn)艦卻借助它遠(yuǎn)渡重洋轟開(kāi)了國(guó)門(mén),在中國(guó)耀武揚(yáng)威,同學(xué)們,我們不能讓那“列強(qiáng)皆環(huán)伺,血火遍中華”的悲劇重演。
“雄雞一唱天下白,巨龍騰飛指日來(lái)!
當(dāng)今,世界上許多國(guó)家,包括資本主義國(guó)家政要,著名社會(huì)學(xué)家,外交家都預(yù)言:中國(guó)將是21世紀(jì)亞太地區(qū)乃至整個(gè)世界的龍頭,中國(guó)是龍頭,那我們呢?我們就應(yīng)該是龍頭上最燦爛,最耀眼的龍珠。
五千年文明,五十載奮斗,五大洲疑眸看中華,大河上下日日新;同一條血脈,同一顆丹心,同根人齊心奔前程,長(zhǎng)城內(nèi)外處處春。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)中國(guó)的脊梁,我們將撐起祖國(guó)21世紀(jì)的藍(lán)天,我們擔(dān)負(fù)著振興中華的重任,今天,我要代表莘莘學(xué)子,包括在座的每一位同學(xué)及其他億萬(wàn)中國(guó)青年,向新世紀(jì)承諾:
我們永遠(yuǎn)是那龍珠,我們永遠(yuǎn)是最燦爛、最耀眼的龍珠。
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿12
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家好!我是XXX的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。
一、作為家長(zhǎng),我覺(jué)得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改, 讓孩子知道:每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說(shuō),只要你盡力了,就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,我們做家長(zhǎng)的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂(lè)意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正問(wèn)題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書(shū)、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語(yǔ)言能力和鑒賞水平。因?yàn)椋Z(yǔ)言是思維的外衣,語(yǔ)言能力的增強(qiáng),可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來(lái)教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話(huà)說(shuō):數(shù)子千過(guò),莫如夸子一長(zhǎng)。耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話(huà),在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。
六、幫孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹(shù)立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無(wú)窮。 家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。 看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!
謝謝大家!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿13
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是九(4)班的xxx,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿(mǎn)詩(shī)意,彌漫著收獲氣息的九月,我們迎來(lái)了今天的開(kāi)學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,你們辛苦了!同時(shí)也祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日我們不知不覺(jué)來(lái)到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我們還在因?yàn)橄爰叶ㄑ蹨I,今天卻已意氣風(fēng)發(fā),凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。
今天對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應(yīng)初中生活,揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始;對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期;而對(duì)于九年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)是整個(gè)初中旅途中的最后沖刺!
有人說(shuō):初三是一條充滿(mǎn)荊棘的山路,雖然會(huì)有困難,但當(dāng)克服困難到達(dá)山頂,就會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)景!初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?
升入初三,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌,同時(shí)我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以的精神狀態(tài),利用的,最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。
十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們,請(qǐng)你滿(mǎn)載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái),天道酬勤,以平常心去面對(duì),相信自己可以做得更好!
最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,給初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿14
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著xxxx。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自管理學(xué)院電子商務(wù)某某02班的某某某,在今天的五四表彰大會(huì)上能夠代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,我內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)與自豪。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體老師的悉心教導(dǎo)表示衷心的感謝。
某某年前的今天,以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了,也是從那一天起,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神開(kāi)始引領(lǐng)著我們每一位大學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三年的大學(xué)生活,是精彩而又重要的,在這里,我想與大家分享幾點(diǎn)體會(huì):
首先,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如果說(shuō)大學(xué)四年的時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,那么就看你如何去進(jìn)行合理的投資而使它升值。大學(xué)里,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是生活的全部,但學(xué)習(xí)仍是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更是一種能力的體現(xiàn)。高效、自覺(jué)、豐富是我大學(xué)里學(xué)習(xí)的原則,在掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地提升自身的綜合素質(zhì)。
其次,要學(xué)會(huì)承擔(dān)。作為管理學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。我曾先后組織參與過(guò)辯論賽、英語(yǔ)演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等10余項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),對(duì)待每一項(xiàng)工作,我始終堅(jiān)持:“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情創(chuàng)新做!
第三,要學(xué)會(huì)嘗試。學(xué)校豐富多彩的校園科技文化活動(dòng)為我們提供了廣闊的平臺(tái),也使得我們擁有各種實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)期間,我先后榮獲國(guó)家獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)、校級(jí)獎(jiǎng)11項(xiàng),在獲得這些榮譽(yù)的同時(shí)收獲了很多書(shū)本中沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)。“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”,無(wú)論遇到任何的挫折和困難,我們都不要輕易放棄自己。
同學(xué)們,今天我們所獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)、每一個(gè)進(jìn)步背后,更多的是老師們辛勤的指導(dǎo)與付出,如果沒(méi)有他們對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)懷,也就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)。所以,我們更要感謝所有幫助過(guò)我們老師,謝謝你們!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,未來(lái)正在向我們招手,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)美好的未來(lái)!
最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!謝謝!
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