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垃圾分類年度工作總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的垃圾分類年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
垃圾分類年度工作總結(jié) 1
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,特別是學校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。20xx年,在縣教育局的領(lǐng)導下下,學校德育處、大隊部和全校同學群策群力、集思廣益,在“垃圾的分類”活動中取得了不錯的成績,F(xiàn)將該活動情況作如下總結(jié)。
一、提高認識 強化落實
小學是孩子們養(yǎng)成教育的重要實施地,要讓全體師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,那么就要經(jīng)常性的開展相關(guān)的知識培訓。棠湖小學的舉措是:
1、邀請專家到校進行知識培訓。
2、德育處進行相關(guān)信息傳達、專題會議知識培訓。
3、班級開展主題班隊會。
4、學校舉行有關(guān)分類回收主題的大型辯論活動。
5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。
6、布置相關(guān)活動強化學生家庭的認知率,大隊部舉辦了垃圾分類回收手抄報活動,要求以家庭為單位參與活動,經(jīng)統(tǒng)計99%的家庭參與了活動,達到活動預期目標。
7、不定時進行班級回收工作檢查,檢查納入文明班隊評比,強化落實。
8、大隊委干部進行問題知識常規(guī)檢查,要學生清晰明白的知道分類回收知識。
9、利用家校通,把應(yīng)知應(yīng)會的垃圾分類知識發(fā)給家長,督促家長與孩子一起共同學習,共同進步。
二、立足課堂 扎實推進
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是班隊、思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;在每周星期一和星期五的班隊會定為環(huán)境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍;班級成立了環(huán)?萍夹〗M,認真收集信息,整理資料,進行環(huán)保知識的研究和探索。
三、利用活動載體 深化環(huán)保行為
校園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織學生干部每日進行檢查。在“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,要求隊員以自己的實際行動帶動鄰里及社會共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達到良好效果。
棠湖小學在本學期舉行了兩次大型的垃圾分類回收知識宣傳活動,其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的'班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽,全校每個班級都參加活動;顒邮艿饺w師生的歡迎。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。
普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,棠湖小學將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。
垃圾分類年度工作總結(jié) 2
為進一步深入推進x鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,提升環(huán)境治理水平,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理,從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問題,為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好生態(tài)環(huán)境,根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施意見》,一年來,x鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作經(jīng)精心組織,落實投入,成效顯著,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導
鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點工作。鎮(zhèn)各辦所目標工作季度推進專題會向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導匯報工作開展情況。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負責,落實相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝,宣傳氛圍的營造和分類有償回收。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
一是召開鎮(zhèn)、村(社區(qū))、農(nóng)戶三級動員會、交心談心會等,宣傳動員,講解、學習垃圾分類的內(nèi)容、意義、目的.,安排各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關(guān)工作。
二是結(jié)合我鎮(zhèn)實際,利用現(xiàn)有資源,如廣播、宣傳車、宣傳欄、“快樂星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺,生動宣傳講解垃圾分類相關(guān)內(nèi)容。
三是鎮(zhèn)城管辦牽頭,各村(社區(qū))協(xié)作,定期進行入戶宣傳,為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實施垃圾分類創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊x余份,并認真做好解釋、宣傳教育工作。
三、整治有力,措施得當
今年8月,組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會、點位居民召開農(nóng)垃前端分類工作現(xiàn)場會。通過召開現(xiàn)場會采取相應(yīng)的措施,教育引導村民了解垃圾分類的基本要求,掌握垃圾分類的基本方法,養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣。此外,通過集中培訓、現(xiàn)場講解示范、建立激勵機制等措施,使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對不同垃圾進行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方,進一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程,嚴防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面,堅決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。
今年我鎮(zhèn)垃圾分類在x社區(qū)xx等x個點位開展,按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類投放并收運垃圾。全鎮(zhèn)20xx年建成垃圾分類房x座,新配置分類果屑箱x個,前端回收分類垃圾桶x個,制作宣傳展板x個,小插板x個,分發(fā)宣傳資料x份,清理各類垃圾x噸。通過發(fā)動群眾積極參與,目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀,實現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化,使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。
通過一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治,改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信,有上級部門的指導和支持,鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導,我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會常抓不懈,建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的x小鎮(zhèn)。
垃圾分類年度工作總結(jié) 3
大家都應(yīng)該熟悉“垃圾”這個詞,聯(lián)想翩翩,又臟又臭是肯定的了!其實垃圾分為很多種,分類的好,還有很多剩余價值呢。因為我們對垃圾分類意識不高,造成我們的環(huán)境臟而雜亂,每個家庭、每個小區(qū)都沒有垃圾分類的垃圾箱,所以我提倡小區(qū)里擺放分類垃圾箱。
一、可回收垃圾
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾?梢员旧砘蛘卟馁|(zhì)可以再利用的東西?苫厥绽堫、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
廢金屬物品:如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等。
玻璃:有色和無色廢玻璃制品。
織物:舊紡織衣物和紡織制品。
二、餐廚垃圾
餐廚垃圾,俗稱泔腳,是居民在生活消費過程中形成的生活廢物,極易腐爛變質(zhì),散發(fā)惡臭,傳播細菌和病毒。餐廚垃圾主要成分包括米和面粉類食物殘余、蔬菜、動植物油、肉骨等,從化學組成上,有淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、脂類和無機鹽。廚余的主要特點是有機物含量豐富、水分含量高、易腐爛,其性狀和氣味都會對環(huán)境衛(wèi)生造成惡劣影響,且容易滋長病原微生物、霉菌毒素等有害物質(zhì)。
三、有毒垃圾
有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。對有毒有害垃圾主要采取深埋、焚燒、包裝堆放等處理方法,但會產(chǎn)生二次污染,且成本較高。而現(xiàn)在有一種新的'方法“汞污泥組合物凈化處理法”,利用科學配比的技術(shù),將有害物質(zhì)進行分解,在反應(yīng)過程中形成一種新的分子結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)化成一種無毒無害的凈化物。含汞污泥組合物凈化處理法技術(shù)工藝簡單,采用它來處理有毒有害垃圾每噸只需投入約8000元,是成低本、處理徹底、無二次污染的處理有毒有害垃圾的科學方法。
四、其他垃圾
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
為什么我要提倡大家這樣做呢?因為這樣做能夠保護環(huán)境,還能讓廢物得到更好的利用,既不污染環(huán)境,還讓我們生活的城市空氣更加美好,讓“祖國的未來”更加健康的成長,我們的地球媽媽也感到無比輕松!大家快點行動起來吧,讓我們做垃圾分類的小主人!
垃圾分類年度工作總結(jié) 4
根據(jù)《x縣機關(guān)事務(wù)管理中心關(guān)于開展公共機構(gòu)生活垃圾分類宣傳周活動的通知》(賀機管發(fā)〔20xx〕xx號)精神要求,x工業(yè)園區(qū)通過科學謀劃實施方案,明確任務(wù)落實,積極做好垃圾分類示范推廣和宣傳工作,確保我園區(qū)垃圾分類工作有序推進。
一、嚴抓責任落實,確保任務(wù)有序推進。
結(jié)合本轄區(qū)實際,成立本單位垃圾分類工作領(lǐng)導小組,研究制定園區(qū)生活垃圾分類工作實施方案,將開展垃圾分類宣傳教育、公共區(qū)域軟硬件提升、垃圾分類實施情況監(jiān)督檢查等內(nèi)容作為實施重點,按計劃、按步驟有序?qū)嵤├诸愊嚓P(guān)工作。對園區(qū)生活垃圾分類工作做好動員部署,進一步明確責任落實,為全面啟動實施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ)。
二、注重示范推廣,積極做好先行先試。
為切實推進生活垃圾分類工作,充分發(fā)揮公共機構(gòu)在全社會垃圾分類工作中示范表率作用,x工業(yè)園區(qū)以本單位所轄辦公區(qū)域作為試點,在樓道、衛(wèi)生間等放置分類垃圾桶共x對,在各部室放置分類垃圾桶x對,整合利用原有垃圾桶x對并張貼“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,使其變?yōu)榉诸惱埃痪淖龊美诸愋麄鞣諊贾。進一步規(guī)范餐廚垃圾回收管理工作,對園區(qū)食堂餐廚垃圾實行統(tǒng)一回收和定點處理。
三、強化宣傳引導,擴大宣傳影響氛圍。
充分利用輿論宣傳陣地,積極設(shè)置多種有效載體,面向單位全體領(lǐng)導干部及轄區(qū)各企業(yè)開展不同形式的宣傳活動,通過在行政服務(wù)中心發(fā)放垃圾分類宣傳薄荷糖、宣傳手冊、在“垃圾分類宣傳周”期間開展生活垃圾分類企業(yè)宣傳,深入開展垃圾分類進企業(yè)等系列活動,廣泛開展生活垃圾分類宣傳引導工作,引導單位全體領(lǐng)導干部積極踐行綠色生活方式。
垃圾分類年度工作總結(jié) 5
為響應(yīng)中央、省、市關(guān)于生活垃圾分類的號召,推進生活垃圾的減量化、資源化、無害化,河東區(qū)于20xx年8月起在怡海國際小區(qū)開展垃圾分類試點工作,試點小區(qū)將生活垃圾分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其它垃圾4類,針對可回收物引入“互聯(lián)網(wǎng)+積分”的智能兌換模式,取得了良好效果,基本建立起了分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的垃圾處理體系。
一、完善分類設(shè)施建設(shè)
硬件設(shè)施是垃圾分類實施的物質(zhì)保證,怡海國際小區(qū)一二期共有住宅樓15棟,2355戶,之前設(shè)有垃圾投放點46處(樓上23處,地下車庫23處)。垃圾投放點分散并且異味明顯。為實施垃圾分類,我們將原來每單元門前設(shè)置的垃圾桶撤銷,在小區(qū)設(shè)置5處垃圾亭并配備符合要求的垃圾桶作為廚余垃圾和其他垃圾的集中投放點,便于物業(yè)人員集中維護的同時又提升了小區(qū)環(huán)境,小區(qū)內(nèi)設(shè)置三臺智能分類回收箱用于可回收物和有害垃圾的回收,居民掃碼注冊后將可回收垃圾投入智能回收箱換取相應(yīng)積分,憑積分可在兌換點或線上直接兌換電池、毛巾等各類生活用品,提高了居民垃圾分類積極性,獲得了居民的'廣泛認可。
二、紅色引領(lǐng)綠色,持續(xù)廣泛宣傳
為了讓更多居民參與到生活垃圾分類中來,提高居民垃圾分類知曉率和投放準確率,河東區(qū)綜合執(zhí)法局聯(lián)合美城科技公司和小區(qū)物業(yè),開展了形式多樣的宣傳活動,在小區(qū)內(nèi)制作宣傳版面25個、安裝宣傳道旗48處、宣傳小品6處,發(fā)放《河東區(qū)生活垃圾分類宣傳指導手冊》4000余份,在小區(qū)連續(xù)推出三天的宣傳文化晚會,居民現(xiàn)場參與垃圾分類知識問答,兌換1000個家用垃圾分類桶。同時通過黨建引領(lǐng),發(fā)揮黨員在社區(qū)生活垃圾分類工作中的作用,用紅色引領(lǐng)綠色發(fā)展,讓垃圾分類工作行更穩(wěn)、走更遠。結(jié)合“垃圾分類 黨員先行”主題,先后開展了20余次形式多樣的主題黨日活動、黨員志愿者活動,組織和發(fā)動黨員干部積極參與垃圾分類志愿服務(wù),爭做生活垃圾分類工作的實踐者、宣講者、推動者、監(jiān)督者。通過組織黨員志愿者通過定期發(fā)放垃圾分類宣傳指導收冊、垃圾投放指南、在小區(qū)內(nèi)懸掛分類宣傳橫幅等方式方法,實現(xiàn)宣傳“到單元、入樓道、進住戶”,讓廣大居民充分了解到垃圾分類的重要性,提高了居民垃圾分類知曉率和垃圾分類準確率,引領(lǐng)更多居民親身參與到垃圾分類中來。
垃圾分類年度工作總結(jié) 6
想要實現(xiàn)垃圾分類,必須要樹立科學的垃圾分類意識。在新西蘭,過多或者不符合規(guī)定的垃圾將不會被收集,居民會收到一張卡片告知原因;在美國,各個城市都有細致和嚴格的法律,而且會定期邀請家長和孩子通過互動方式了解環(huán)境保護以及如何對垃圾進行分類;在瑞典人的眼中,垃圾是“瑞典克朗”,根據(jù)“押金回收制度”,喝完的易拉罐、塑料瓶投入超市自動回收機后,消費者可到收銀臺兌換現(xiàn)金,直接抵扣消費……
垃圾分類從來都不是一件小事,我國很多城市都將面臨一個非常嚴峻的問題――“垃圾圍城”,而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域,它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。
垃圾分類不僅需要政府的`重視還需要全社會的參與,作為小區(qū)的居民,我很開心看到我們小區(qū)可以為推進垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類,就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!
做好垃圾分類不僅對于小區(qū)有所幫助,對于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機學習到更多關(guān)于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣。
但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段,在這期間可能會出現(xiàn)各種問題,我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。
我們生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責,生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。
垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
垃圾分類年度工作總結(jié) 7
20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導下,按照區(qū)的統(tǒng)一部署,在全區(qū)中小學、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實施工作,取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、做好宣傳動員工作
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作,普及程度體現(xiàn)了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育,要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內(nèi)容,在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育,在中小學實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學生班會課時間,廣泛進行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日,外請專家舉行教育講座,讓學生了解更多的環(huán)保知識。
二、做好責任落實工作
教育局要求各學校落實垃圾分類實施的主體責任,明確分管領(lǐng)導、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責,做好垃圾源頭分類減量的培訓、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運單位簽訂協(xié)議或合同,按時分類收運。在做好分類收運的基礎(chǔ)上,及時總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗做法,定期分析垃圾分類工作中存在的問題,確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。
三、立足課堂教學,扎實開展環(huán)保教育
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的'好場所,教師在各科教學,尤其是品社、語文、自然、探究等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;中高年級班級進行環(huán)境教育主題會,開展各種形式進行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立環(huán)保小組,認真收集信息,整理資料,進行環(huán)保知識的研究和探索。
例如:長征中心小學將垃圾分類知識與自然學科相結(jié)合,讓學生通過朗朗上口的對話問答形式,講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時,幫助學生樹立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴,用于施肥;有的可以喝,可以幫助消化、降血脂。
四、積極開展主題實踐活動
各學校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區(qū)級環(huán)保杯賽,培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識和責任,展示學校垃圾分類減量實踐活動成果。
通過親子活動影響學生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時通過社區(qū)活動,讓學生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實踐當中,與社區(qū)居一起共同行動,提升社區(qū)的整體文明水平。
例如:上海外國語大學尚陽外國語學校通過觀察發(fā)現(xiàn),學校每天丟棄的垃圾中,廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來,將它們制成植物生長的有機肥料。既減少了學校丟棄的垃圾總量又減少了對環(huán)境的污染;同時減少了化學肥料的使用,減緩了對土壤的污染,使植物能夠更“綠色”地生長。
于是,學校開展了“廚余綠植再利用制造‘營養(yǎng)’有機肥”項目活動,學生們從中學會了將廚余和綠植垃圾制造有機肥的方法,通過這個活動培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識,一次次綠色實踐,傳達著孩子們對環(huán)境的熱愛、對環(huán)保的關(guān)注,也引起了家庭的關(guān)注,將此方法在家庭中推廣使用,從而產(chǎn)生更廣泛的社會效應(yīng)。
生活垃圾分類減量是一項長期性的工作,我們將積極探索垃圾分類的長效運營機制,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進一步擴大宣傳教育的覆蓋面,使得更多的學校老師和學生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊伍中來,為珍惜資源,建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新xx做出貢獻!
垃圾分類年度工作總結(jié) 8
地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染……這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟悺N覀兠總人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有xxx噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬平方米,每年在3—5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。
我校在20xx年11月20xx年12月份,開展了垃圾分類系列活動。
1、提高環(huán)保意識,樹立分類觀念。
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的`重要意義,呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識,使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。
各班采用不同形式:如學生上網(wǎng)查資料、圖片,或進行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進行交流,相互受教育,讓學生學會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經(jīng)驗,強化推廣。
3、開展垃圾分類班隊主題活動。
我校各班和少先隊部共同配合,開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動。全班的學生分為不同的組別,以不同的主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。例如班隊的題目新穎獨特,如“舉手之勞,改變世界”,“小小環(huán)保袋,還我美好心愿”等。主題的班隊內(nèi)容十分豐富,有的同學還做了幻燈片,配了音樂,十分精彩。通過活動,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊。
學校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及40人的學生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類常識,并時刻督促師生在日常教學生活中對垃圾分類的行為養(yǎng)成。學校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。以此鼓勵同學們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
5、制定措施,落實到位。
學校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志,并且通過廣播宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學們樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣。
6、開展垃圾分類活動的意義。
通過在我校開展垃圾分類活動,是同學們明白了:垃圾處理的`方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
(1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。
(2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
(3)變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達30億個,方便面碗5—6億個,廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。
(4)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
垃圾分類年度工作總結(jié) 9
20xx年以來,我鎮(zhèn)認真全面落實科學發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,按照中央、省、市新農(nóng)村建設(shè)與城鄉(xiāng)環(huán)境的總體部署,扎實推進我鎮(zhèn)生活垃圾分類整治工作。全鎮(zhèn)各村(社)生活垃圾分類收集整治工作進展順利,全鎮(zhèn)生活垃圾分類收集率達33%,我鎮(zhèn)衛(wèi)生環(huán)境得到進一步改善,群眾生活質(zhì)量得到進一步提高。
一、主要做法
(一)加強領(lǐng)導,落實責任。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視全鎮(zhèn)生活垃圾分類收集整治工作,將這項工作作為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項重要任務(wù)來抓,成立了以市政府分管領(lǐng)導任組長,相關(guān)部門負責人為成員的邵武市村鎮(zhèn)生活垃圾整治領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室和督察組,具體負責指導、檢查、督促全市的村鎮(zhèn)生活垃圾整治工作。同時制定出臺了《xx鎮(zhèn)生活垃圾分類整治實施方案》,進一步明確了目標任務(wù)、整治要和保障措施等,并將工作任務(wù)進行細化,分解落實到各相關(guān)單位,建立目標責任制管理,實行半年初評、年終總評制度,考評結(jié)果作為單位評先、評優(yōu)和獎勵的重要依據(jù)。各村(社)也相應(yīng)成立了以主要領(lǐng)導為組長的整治工作領(lǐng)導小組,確定專人具體負責此項工作,并做到“五個一”即:有一項垃圾整治工作計劃;有一支專職環(huán)衛(wèi)隊伍;有一套長效管理機制;有一批垃圾收集、清運設(shè)施;有一個經(jīng)村民通過的鄉(xiāng)規(guī)民約。為確保工作落到實處,市督察組定期組織人員深入鎮(zhèn)(村)指導、督促工作,幫助解決整治中遇到的困難。
(二)健全制度,分類指導。按照南平市要求,我市6個試點鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、21個村設(shè)置了環(huán)衛(wèi)管理機構(gòu),建立完善了垃圾收集清運、衛(wèi)生保潔和保潔員管理、考核制度,社區(qū)配備4名衛(wèi)生保潔員,對主要街巷垃圾進行日掃日清,集中收集、運住指定地點處理。試點村配備1名以上衛(wèi)生保潔員,對行政村所在地公共場所(設(shè)施)垃圾進行定期清掃、集中處理。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村對聘用的衛(wèi)生保潔員實行動態(tài)管理,擇優(yōu)錄用。同時根據(jù)村鎮(zhèn)的實際情況,對垃圾處理實行分類指導,在下沙等近郊鎮(zhèn)推行“村收集、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))清運、市處理”的垃圾服務(wù)產(chǎn)業(yè)化運作模式;在其它鄉(xiāng)(鎮(zhèn))推行“村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)清運、處理”或“村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)清運、中心鎮(zhèn)處理”的垃圾無害化處理方式;對邊遠、交通不便的行政村,推行“統(tǒng)一收集、就地分類、綜合處理”的運作模式;結(jié)住房分散的村莊,大力推行農(nóng)家堆肥方式,就地處理垃圾,實現(xiàn)垃圾資源化利用。
(三)加大投入,完善設(shè)施。我鎮(zhèn)通過多渠道、多元化形式籌集整治資金。一是財政補貼。由政府每年安排一定專項資金用于村鎮(zhèn)垃圾整治,市財政對建設(shè)垃圾填埋處理場或垃圾焚燒爐的'鄉(xiāng)(鎮(zhèn))予給補助2-5萬元資金,目村莊垃圾整治采用以獎代補的形式;二是按照“誰污染、誰付費”的原則,參照城市生活垃圾清運、處理收費辦法,或由村民通過“一事一議”確定農(nóng)村住戶承擔垃圾清掃清運和處理費用標準,對村鎮(zhèn)居民、商業(yè)店面、企事業(yè)單位等適當收取垃圾清運費和處理費。隨著投入的加大,村鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施得到進一步完善。
(四)部門協(xié)作,齊抓共管。農(nóng)村垃圾整治工作是一項系統(tǒng)工程,需要有關(guān)部門的共同配合、密切協(xié)作。因此,整治伊始,政府要求各職能部門切實將農(nóng)村垃圾整治工作與農(nóng)村舊村整治、創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村鎮(zhèn)、生態(tài)村鎮(zhèn)等工作有機結(jié)合起來,作為為民辦實事的重要內(nèi)容來考核。按照職責,鎮(zhèn)團委組織團員青年和少先隊員開展了村容村貌整治宣傳活動,為整治工作的順利實施營造了濃厚氛圍,打下了良好基礎(chǔ)。
二、存在問題
一年來,我市的村鎮(zhèn)生活垃圾整治工作在上級業(yè)務(wù)主管部門的具體指導下,在全市各相關(guān)單位的共同努力下,取得了較好的成績,但也存在一些問題和不足,主要是村鎮(zhèn)垃圾整治的宣傳力度還不夠,村鎮(zhèn)居民、企事業(yè)單位的衛(wèi)生意識還不強,造成垃圾清運費和管理費難以收。焕盥裉幚韴鲞x址位置不夠理想,現(xiàn)有簡易填埋場廢氣排放、消毒處理、污水處理等方面工藝難以達標,垃圾處理場建設(shè)、運行、管理經(jīng)費仍然不足等。
垃圾分類年度工作總結(jié) 10
這次的“校園垃圾分類,從我做起”活動從20xx年xx月xx日展開至x月x日,x天的時間里,學校得到了很大的改變,即使在活動結(jié)束之后學生們對垃圾分類活動的熱情依然沒有減少,因該繼續(xù)鼓勵這樣的行為,將垃圾分類的評比長期的'加入每周的評比中。然后,在這次的活動結(jié)束之后,我們對這次的活動總結(jié)如下:
一、活動宣傳
在活動開始前我們先開展了宣傳期,由各班的班主任召開班會學習垃圾的分類,要保證每個同學都能了解垃圾分類的知識。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類的知識點,幫助同學們學習如何進行垃圾分類。同時我們還進行了新一輪的黑板報評比,讓同學們能更加深刻的了解垃圾分類。
在這個階段,可以看出有不少的同學都是非常有興趣的,畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流,對生活有關(guān)心的同學可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動。
之后我們還增加了分類垃圾桶,但是還沒有啟用,垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動正式開始前的這段時間,也常有路過的同學駐足學習。
二、活動開始
在經(jīng)歷了短暫的幾天學習后,我們正式開始了垃圾分類,各班級也要求嚴格的按照分類將垃圾打包丟進分類垃圾桶,包裝上有各班的班號,以此分別對各班進行評比。
在活動開始的前幾天,因為有些同學參與不積極,或是缺乏分類知識,被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾,對這種行為我們嚴厲打擊!由學生會隨時檢查并記錄到班。在這樣的整治后,情況變得好了很多。
之后隨著活動的推進,垃圾分類的活動也愈演愈烈,在評比上升到班級層面之后,同學們都更加有了積極性,對自我的約束也更強了。班級間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象,校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進一步提升。
垃圾分類年度工作總結(jié) 11
根據(jù)國家機關(guān)事務(wù)管理局等五部門《關(guān)于推進黨政機關(guān)等公共機構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》、關(guān)于印發(fā)《xx市黨政機關(guān)等公共機構(gòu)生活垃圾強制分類工作考核實施方案》的通知等文件精神及要求,在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署下,我單位穩(wěn)步、扎實、有效地推進垃圾分類工作,現(xiàn)將近期主要工作報告如下:
一、夯實基礎(chǔ),確保工作有序推進。
結(jié)合本辦實際,制定垃圾分類管理工作流程,按計劃、按步驟有序?qū)嵤├诸惞ぷ。對全辦垃圾分類工作做好動員部署,進一步明確責任領(lǐng)導、責任人員,加強組織領(lǐng)導,明確責任落實,為全面啟動實施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ)。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動作用,提高干部垃圾分類意識。
二、加強宣傳,營造垃圾分類氛圍。
有效加強垃圾分類宣傳,通過宣傳教育提升環(huán)保意識、提高垃圾分類知曉率,引導大家自覺參與垃圾分類。通過分發(fā)垃圾分類宣傳手冊、在工作群中轉(zhuǎn)發(fā)垃圾分類相關(guān)文件,向各位干部宣傳垃圾分類專業(yè)知識和工作方案,及時傳遞開展垃圾分類工作的'情況,讓干部們了解什么是正確的`垃圾分類。發(fā)動全體黨員在聯(lián)點社區(qū)進行垃圾分類宣傳,引導居民自覺分類。
三、真抓實干,規(guī)范垃圾分類
根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,在全部辦公室、會議室共放置分類垃圾箱30余個,達到分類垃圾箱覆蓋率100%,為垃圾分類工作的穩(wěn)步開展提供必要條件。日常工作中切實做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的規(guī)范分類和回收,提高了生活垃圾分類和資源循環(huán)利用綜合效益,有效地實現(xiàn)了垃圾處理的“減量化、資源化、無害化”。
垃圾分類年度工作總結(jié) 12
為全面貫徹落實《市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《市生活垃圾分類和減量工作實施方案》等相關(guān)文件精神,我辦制定了《區(qū)街道垃圾分類工作方案》,按照方案在轄區(qū)全面推進垃圾分類相關(guān)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,全面部署
年初我辦招開動員大會,傳達有關(guān)文件精神,要求全體干部職工本著認真負責的精神來做好創(chuàng)建工作,要求以城管科牽頭,各科室全力配合,并將創(chuàng)建工作納入全年工作計劃中。同時,要求各社區(qū),物業(yè)小區(qū),切實履行好職責。
二、真抓實干、狠抓落實
開展“資源回收日”專項活動,引導居民養(yǎng)成良好的分類習慣。
三、創(chuàng)新舉措,了解難題
垃圾分類是一個改變?nèi)肆晳T的工作,甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L期以來的習慣,所涉及的方方面面是一個系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導入期”“執(zhí)行期”“維持期”,其中導入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”。
在各小區(qū)招集志愿者,統(tǒng)一培訓,教會方法,熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志愿者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督,引導居民的作用。
四、展望未來,制度建設(shè)
垃圾分類不是一次活動,也不是一個項目,而是一個“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展,逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,各項制度保障是必要的`。下一步我辦將招集各相關(guān)方,對垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案,形成制度,并切實地落實下去,推動垃圾分類工作常規(guī)化開展。
垃圾分類年度工作總結(jié) 13
藍天常在,碧水常清,構(gòu)建生態(tài)和諧離不開大家共同的守護。為切實踐行綠色生活理念,樹立垃圾分類風尚,提高師生們的環(huán)保意識。我校多措并舉,積極行動,有序推進垃圾分類各項工作。
一、制定計劃,全員行動
在上級部門指導下,我校結(jié)合實際制定了《校園生活垃圾分類工作方案》和垃圾分類年度工作計劃,開展“垃圾分類進校園,綠色文明我先行”垃圾分類主題活動。領(lǐng)導重視,師生積極,工作進展順利。
二、多維示范,積極踐行
1、國旗下講話,明晰意義。
利用周一升旗儀式,德育處向?qū)W生宣傳垃圾分類知識,樹立保護環(huán)境的意識。
2、多種活動,營造氛圍。
充分利用制作手抄報、黑板報、展板等宣傳途徑,大力宣傳普及垃圾分類知識,營造垃圾分類宣傳氛圍。
3、各類競賽,提高認識。
組織學生積極參與垃圾分類知識競賽、故事比賽、創(chuàng)寫詩詞等活動。讓學生們通過多種形式深入了解垃圾分類的益處,更加全面地了解垃圾分類的概念意義、政策法規(guī)以及正確操作,引導他們積極主動參與垃圾分類工作。
4、班會引路,加深了解。
班會課上,老師們從垃圾分類的意義、方法和標志符號等都進行詳細的講解。學生對垃圾不分類的`危害談了自己的看法,深刻感受到了“垃圾圍城”的威脅,體會到垃圾分類的意義。
本階段活動,把垃圾分類融入課堂教育,把垃圾分類的意識根植在學生心中,從而帶動身邊的人做好垃圾減量和垃圾分類,樹立綠色低碳的健康生活理念,使我們的環(huán)境更加美好。
垃圾分類年度工作總結(jié) 14
垃圾分類工作自去年開始,在公司的高度重視和各部門的積極配合下,經(jīng)過一年的努力,取得了顯著的成效,F(xiàn)在,我代表垃圾分類工作小組向大家做年度工作總結(jié)。
一、工作情況
去年,我們在公司范圍內(nèi)推行了垃圾分類制度,實行了“分類投放、分類收運、分類處理”的方案。我們制定了詳細的工作方案,對各部門和員工進行了垃圾分類知識的培訓和教育,使垃圾分類成為了全員參與的事業(yè)。
在實際工作中,我們對各類垃圾進行了精細化管理,加強了分類投放的'宣傳和指導,規(guī)范了收運和處理的流程。通過我們的努力,公司范圍內(nèi)的垃圾分類工作已經(jīng)形成了良好的氛圍和習慣,有效地降低了垃圾的數(shù)量和污染。
二、工作成效
通過一年的努力,我們?nèi)〉昧孙@著的成效。首先,我們有效地降低了垃圾的數(shù)量和污染,為環(huán)境保護做出了貢獻。其次,我們通過垃圾分類工作,提高了員工的環(huán)保意識和責任感,促進了公司的可持續(xù)發(fā)展。最后,我們通過垃圾分類工作,提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量,得到了員工和客戶的高度認可和贊揚。
三、工作展望
在未來的工作中,我們將繼續(xù)堅持“分類投放、分類收運、分類處理”的方案,加強對員工的培訓和教育,推動垃圾分類工作的深入開展。我們還將加強與政府和社區(qū)的合作,積極參與環(huán)保活動,為保護環(huán)境、建設(shè)美好家園貢獻力量。
最后,我要感謝各位領(lǐng)導和同事的支持和幫助,讓我們在垃圾分類工作中不斷進步和成長。
垃圾分類年度工作總結(jié) 15
近年來,垃圾分類作為環(huán)保領(lǐng)域的一項重要工作,已經(jīng)得到了廣泛的重視和推廣;厥走^去一年,在公司領(lǐng)導的高度重視和各部門的積極配合下,垃圾分類工作取得了令人矚目的成績。在此,我代表垃圾分類工作小組向大家匯報年度工作總結(jié)。
一、工作情況
去年,我們在公司范圍內(nèi)全面推行了垃圾分類制度,采用“分類投放、分類收運、分類處理”的方案,力求實現(xiàn)資源的最大化利用和環(huán)境的最大化保護。我們制定了詳盡的工作方案,組織開展了一系列的培訓和教育活動,全員參與垃圾分類工作。
在實際操作中,我們加強了各類垃圾的分類投放,優(yōu)化了分類收運和處理流程,規(guī)范了分類投放的標準和指導。經(jīng)過一年的不懈努力,公司范圍內(nèi)的垃圾分類工作已經(jīng)形成了一套完整的制度和規(guī)范,實現(xiàn)了資源的有效利用和環(huán)境的持續(xù)改善。
二、工作成效
在過去的一年中,我們?nèi)〉昧孙@著的成效。首先,我們成功地降低了垃圾的數(shù)量和污染,為環(huán)境保護做出了重要的貢獻。其次,我們通過垃圾分類工作,提高了員工的環(huán)保意識和責任感,促進了公司的.可持續(xù)發(fā)展。最后,我們通過垃圾分類工作,提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量,得到了員工和客戶的高度認可和贊揚。
三、工作展望
在未來的工作中,我們將繼續(xù)堅持垃圾分類制度,并進一步完善和提升垃圾分類工作的水平。我們將加強員工的培訓和教育,鼓勵全員參與垃圾分類工作,形成良好的環(huán)保氛圍。我們還將積極與政府和社區(qū)合作,開展一系列的環(huán);顒,為保護環(huán)境、建設(shè)美好家園做出更大的貢獻。
最后,我要感謝各位領(lǐng)導和同事的支持和幫助,讓我們在垃圾分類工作中不斷進步和成長。
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