開(kāi)心的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心的作文1
20xx年11月3日，我有了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。自從有了她這個(gè)開(kāi)心果，外婆家一下熱鬧了不少呢！
我的妹妹叫嚴(yán)佳露，是個(gè)干勁十足的小家伙。她一歲了，圓圓的臉蛋白白凈凈的，有一雙可愛(ài)的水靈靈的眼睛。她特別愛(ài)吃手指頭，還喜歡和我頭碰著頭。看見(jiàn)我吃東西，她的嘴就一動(dòng)一動(dòng)的，接著就開(kāi)始“下雨”了，看見(jiàn)她那副滑稽的模樣，可愛(ài)極了！
昨天，我去外婆家時(shí)候，露露正在睡覺(jué)，我輕輕地走到搖籃前，看著沉睡中的露露，輕輕地用手撫摸著她光滑的臉蛋，她的手一動(dòng)。我心想：小孩的警惕性真高啊。我就在露露的旁邊一邊看著她一邊玩起了電腦……過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有什么聲音，我一看，原來(lái)是搖籃中的露露：睜著大大的眼睛，兩只小手在空中亂比劃著，嘴巴里喃喃說(shuō)著自己‘一國(guó)’的語(yǔ)言。我走上前叫了一聲：露露！聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)話，露露把頭扭向了我，朝我笑了笑。她笑起來(lái)彎彎的小嘴中露著幾顆小牙，像個(gè)小兔子。接著又揚(yáng)起小手拍著，似乎在歡迎我的到來(lái)。吃飯的時(shí)候，露露坐在我旁邊，看著一家人都在津津有味地吃著飯，而她一個(gè)人卻沒(méi)得吃，在那兒又喊又叫的。叫累了口水就流了下來(lái)，大大的眼睛看著飯桌上的菜，最后讓人沒(méi)辦法，只好先給她吃飯嘍！
這就是我的妹妹——嚴(yán)佳露，一個(gè)可愛(ài)又老流口水的家伙。
開(kāi)心的作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起坐上校車(chē)，浩浩蕩蕩地去明孝陵秋游。大家都似放出籠子的小鳥(niǎo)兒，一路上嘰嘰喳喳，興奮得幾乎停不下來(lái)。
到了目的地，大家都爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)。我抬眼望去，不遠(yuǎn)處的道路上，鋪著一層金黃色的落葉，美麗極了。遠(yuǎn)處，秋高氣爽，層林盡染，紅色、黃色、綠色各種顏色的樹(shù)葉混在一起，讓人目不暇接，只能深深地贊嘆：“秋天真美啊！”
大家一起來(lái)到了石象路，這條神道更是色彩斑斕，秋景如畫(huà)。古老的石道邊，依次排列著各種石獸，有大象、獅子、駱駝、馬等等，有的跪著，有的站著，讓人浮想聯(lián)翩。同學(xué)皓皓說(shuō)：“那頭大象像不像我啊？看，和我一樣強(qiáng)壯有力！”大家看他站在石象邊，努力做出有力量的樣子，都笑了。班里的文文同學(xué)回道：“想要和石象一樣強(qiáng)壯，你得回家多吃飯多鍛煉。下次我?guī)铣咦訋湍懔浚纯茨愕耐扔袥](méi)有大象粗�！贝蠹倚Φ酶鼩g快了。
秋景還沒(méi)看夠呢，轉(zhuǎn)眼就到了大家休息用餐的時(shí)間。這個(gè)時(shí)刻，每個(gè)人都拿出了自己帶出來(lái)的各種零食分享，轉(zhuǎn)眼就堆滿(mǎn)了地墊，大家快樂(lè)地嘗嘗這個(gè)，吃吃那個(gè)，說(shuō)著各種有趣的話，老師在邊上忙著給大家拍照，笑聲一浪又一浪。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒我們就都要返校了，大家都有些戀戀不舍，因?yàn)檫@次秋游真是太開(kāi)心了，而我都忍不住期待起明年的秋游了。
開(kāi)心的作文3
今天，陽(yáng)光燦爛，我真開(kāi)心。因?yàn)榻裉煳覀円患依仙賹⒁黄鹑ピ龀鞘卸埳睫挂虏菪℃?zhèn)游玩。
早上7:30，我們?cè)缭缙饋?lái)，吃完早餐之后便出發(fā)了。一路上，爸爸開(kāi)著車(chē)載著我們，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，已來(lái)到二龍山的腳下。買(mǎi)好門(mén)票之后，我們就開(kāi)車(chē)到半山停車(chē)場(chǎng)。一下車(chē)，這里人山人海，熱鬧非凡。眼前的一切證明這兒是個(gè)好地方，然后就坐著觀光車(chē)進(jìn)入了花園。
“哇，好漂亮��！”我大聲地贊嘆道。這里的瀑布飛流直下，一眼望不到底，我情不自禁地念起了《望廬山瀑布》里的詩(shī)句——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這兒還真不乏那種氣魄。這里還有：海棠、醉蝶花、向日葵、五月雪、花海、熏衣草……最漂亮的就要數(shù)熏衣草了。你看！紫色的那棵好像一位穿著紫色裙子的小姑娘。不僅如此，它還可以制做成各種各樣的產(chǎn)品：面膜、精油、香包……這些產(chǎn)品是我們生活當(dāng)中經(jīng)常用到的，可見(jiàn)它是應(yīng)用非常廣泛的花種，用處還真多。
觀賞了一會(huì)兒花，我們又去了古樹(shù)橄欖園，你一進(jìn)去，烏欖樹(shù)映入眼簾，樹(shù)頂直插云霄，它有300年的歷史了，上面有許多的烏欖，吃起來(lái)清雅香甜，爽脆油滑。
之后，我們?nèi)チ嘶ê２蛷d吃飯，我們吃得津津有味，肚子都撐得鼓了起來(lái)了。
在享受完美餐之后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的二龍山……
這次二龍山之旅，不僅讓我闊開(kāi)了視野，還讓我知道了許多花的用處。
今天，我真開(kāi)心！
開(kāi)心的作文4
我在書(shū)房里整理著我最近在看的書(shū)籍，媽媽笑嘻嘻地探頭進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“什么事兒把你開(kāi)心成這樣？大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到你在書(shū)房里哼小曲兒了！”看見(jiàn)媽媽來(lái)問(wèn)我，我跑過(guò)去抓著媽媽的胳膊說(shuō)：“我終于可以跟人說(shuō)說(shuō)我今天遇到的開(kāi)心事兒了！”媽媽被我說(shuō)得越發(fā)好奇了，問(wèn)道：“啥事兒啊？你平常不是五音不全嗎？今天竟然還哼起了小曲兒，真難得。”看著媽媽不懷好意地笑著，我趕緊告訴媽媽?zhuān)骸拔医裉旆艑W(xué)路過(guò)新家那邊，我發(fā)現(xiàn)我們新家離省圖書(shū)館只有幾步之遙！是不是有一種離天堂很近的感覺(jué)？”媽媽一聽(tīng)是這事兒，原本不懷好意地笑變成了“取笑”，說(shuō)：“哎喲，早該告訴你了，我和你爸早就知道這事兒了，我們還計(jì)劃好了，以后周末帶你去圖書(shū)館過(guò)周末呢！”說(shuō)完她就走了，去做她自己的事兒了，留我一個(gè)人在書(shū)房里繼續(xù)開(kāi)心的傻樂(lè)兒。
從小我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，或許是因?yàn)閮?nèi)向的緣故，我常常愿意泡在圖書(shū)館里，度過(guò)別人無(wú)從知曉的日子。本來(lái)以為新家離市圖書(shū)館遠(yuǎn)了很多很多，我還一度陷入了沮喪里，今天發(fā)現(xiàn)新家離省圖書(shū)館如此之近，讓我想起博爾赫斯說(shuō)的，“天堂是圖書(shū)館的模樣”，想到我離天堂只有幾步之遙，我可以以后到了周末就泡在圖書(shū)館里，也可以不再為了看不到某本想看的書(shū)而煩惱，我又開(kāi)心的自己在那兒傻樂(lè)，哼著小曲兒在書(shū)房里一邊整理書(shū)籍一邊傻樂(lè)兒。好像新家就在圖書(shū)館里似的，也好像新家也是一座為我所建的天堂似的。連爸爸回家都被我哼著的小曲兒給吸引了過(guò)來(lái)。不過(guò)這一次，我沒(méi)有告訴爸爸我因?yàn)槭裁炊_(kāi)心，我只是沖他笑完繼續(xù)哼著小曲兒做自己在做的事兒。
開(kāi)心的作文5
今天，是大家期待已久的國(guó)慶節(jié)啦！我可高興了，因?yàn)榘职忠獛胰ス麍@游玩呢！
午后，我和爸爸來(lái)到果園。剛進(jìn)去，我就被濃郁的花香迷住了，只見(jiàn)一排挺拔的金桂“站”在墻邊上，如同一個(gè)個(gè)巨人守護(hù)著果園。抬頭遠(yuǎn)眺，整個(gè)果園美不勝收！在我的身邊，一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，像一串串水晶明珠。再向前走，我看到高大的蘋(píng)果樹(shù)上，沉甸甸的蘋(píng)果把枝干壓得快支撐不住了。果農(nóng)伯伯們正小心翼翼地把它們摘下來(lái)，生怕這些可愛(ài)的蘋(píng)果娃娃受傷。接著，我和爸爸來(lái)到一棵粗壯的老梨樹(shù)下，這棵梨樹(shù)不僅碩果累累，還枝繁葉茂。這些樹(shù)枝重重疊疊，似乎透著一股生命的力量，這種神奇的魅力把我吸引了，令我久久不肯離開(kāi)！
果樹(shù)下，綠油油的葉子連成一片，我看了心里覺(jué)得很奇怪：咦，這些葉子是什么？這可是果園呀，怎么成菜園了呢？剛巧，一個(gè)果農(nóng)伯伯從前面走過(guò)來(lái)，我跑上前，問(wèn)：“大伯您好，請(qǐng)問(wèn)這些綠葉是什么？這果園怎么種菜了？”伯伯笑呵呵地說(shuō)：“小朋友，你不知道吧。這些葉子可不是菜，它是花生，長(zhǎng)在地底下，留在上面的是葉子�！薄盎ㄉ皇撬�？怎么可以種在果園里呢？”我十分好奇。伯伯想了想說(shuō)：“小朋友，花生也稱(chēng)長(zhǎng)生果，所以才種的呀。”“哦，謝謝伯伯�！蔽腋吲d地說(shuō)。
今天，我享受了陽(yáng)光和綠葉，收獲很大，也很開(kāi)心！
開(kāi)心的作文6
看到上面的題目，你肯定認(rèn)為我的腦神經(jīng)里，其中有一根腦神經(jīng)斷了吧，要不然為什挨罵也開(kāi)心。不要那么快下結(jié)論，聽(tīng)我慢慢道來(lái)，或許你看完后還會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)天才呢！
前幾天，爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露臣芰�。他們吵得不可開(kāi)交，十分激動(dòng)，爸爸都流眼淚。作為他們兒子的我十分著急，想著怎樣才能讓他們和好呢，我勸他們好幾次了，可他們就是不聽(tīng)，甚至還把我給推開(kāi)在一邊。實(shí)際上，解決方法很簡(jiǎn)單，他們之中有一個(gè)人說(shuō)一句“對(duì)不起”就行了，可他們的性格我是再清楚不過(guò)了，他們十分愛(ài)面子，一直等著對(duì)方開(kāi)口，所以他們兩個(gè)人是不可能是不可能說(shuō)對(duì)不起的。
我想了很久，終于想出了一個(gè)好辦法。我特意上去頂撞了他們幾句，他們雙雙把槍口指向了我“#￥￥%%￥##&*#&*&*&#@#￥%”地把我罵了個(gè)狗血淋頭。嘀嗒嘀嗒時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)了，我看他們罵累了，就主動(dòng)的向他們說(shuō)了一句“對(duì)不起”，他們一聽(tīng)到這一句話氣就立刻消了，他們一起去廚房給我做飯吃。
我躲在一旁，看見(jiàn)他們有說(shuō)有笑地，再想想他們剛才吵得不可開(kāi)交的樣子，不禁偷笑起來(lái)，心想：哈哈！我真是好一個(gè)諸葛亮，要不是我知道你們十分健忘，你們現(xiàn)在還在吵呢！到時(shí)候我一定要你們地好好補(bǔ)償我，我給你們足足罵了兩個(gè)小時(shí)��！兩個(gè)小時(shí)��！”
你說(shuō)，我讓他們罵了我一頓，就挽回了他們的感情，我能不開(kāi)心嗎？你現(xiàn)在是否認(rèn)為我是個(gè)天才呢！我真覺(jué)得我好偉大啊，我這種舍己為人的精神應(yīng)該好好的發(fā)揚(yáng)遠(yuǎn)大。
開(kāi)心的作文7
小家伙兒真的是不興奮了，嘟囔著小嘴，兩只小手叉在腰上，身子挺得直直的，一只腳還在不停地跺著地，小眼睛努力瞪到了最大，嘴里不時(shí)蹦出他知道的僅有的幾個(gè)表示憤怒的詞。我極力地安撫著他，可是他就是無(wú)法冷靜，他狂躁地竄來(lái)竄去，剛才還有說(shuō)有笑的小伙伴頓時(shí)都變了臉色，大家都上去安撫，可是越是安撫，他就哭得越是厲害。有人急中生智，提議不要理他，不想這法子竟然奏效了。
我忽地想到，我們是不是也想孩子那樣，這么急切地想讓別人知曉我們此刻的難過(guò)、不快？幾天前，我有心事，感覺(jué)事事不順，有一種被世界背叛的痛苦感久久存在于我的心間。我是個(gè)直白的人，我有什么心事全都會(huì)寫(xiě)在臉上。無(wú)辜的室友正好撞上了我的槍口，她只不過(guò)是來(lái)問(wèn)我借個(gè)東西，可我卻沒(méi)給她好臉色，語(yǔ)氣刻薄的有點(diǎn)難以接受。其實(shí)我并非想傷害誰(shuí)，我只是無(wú)法控制我的情緒，我現(xiàn)在正難過(guò)著，可是別人都不懂我，居然還在我難過(guò)的時(shí)候這么開(kāi)心，于是一連串的負(fù)面的情緒就在腦海中不斷積累。其實(shí)，這真是一件自私的事，你不開(kāi)心就非要表達(dá)出來(lái)嗎？怎么能因?yàn)樽约翰婚_(kāi)心就要幼稚地叫別人也不興奮呢？
我想起小時(shí)候，媽總是會(huì)把負(fù)面情緒發(fā)泄在我身上，那是的我不敢吭聲，可心里卻有著莫大的委屈和不服氣。媽媽好像能察覺(jué)到這微妙的情緒，她冷靜后總會(huì)向我道歉，年歲漸長(zhǎng)，她的脾氣也越來(lái)越能控制了。我也應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)，無(wú)故地將自己的不快加諸別人之上是太過(guò)自私的，這樣的人太過(guò)可笑。
開(kāi)心的作文8
十月放長(zhǎng)假，我和媽媽還有爺爺奶奶一起到連云港海邊度假。今天是假期的第二天，天氣特別晴朗，輕風(fēng)吹拂，早上我和媽媽拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，來(lái)到我渴望已久的蘇馬灣生態(tài)自然保護(hù)區(qū)放風(fēng)箏。
這里，很多人早早的到了，天空中擁有五彩繽紛形狀各異的風(fēng)箏，有“孫悟空”、有色彩斑斕的“小魚(yú)兒”好多五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。哇！那個(gè)“大蝴蝶”身上滿(mǎn)是花紋，兩只翅膀不停地扇著；那個(gè)“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤地忙碌著；還有“五角星”閃閃發(fā)光。媽媽在一邊迅速地幫我把風(fēng)箏用線連好，我自己也迫不及待地拿好線轱轆。隨著媽媽的指令，我飛快地向前跑去，一只“鷹”的風(fēng)箏漸漸地升高了，它越飛越高，好像快飛到云朵里去了。我手緊握著線轱轆時(shí)收時(shí)放，風(fēng)箏飛得越高，我手上的重量就越大，非常刺激。正當(dāng)我興奮時(shí)，“鷹”突然一頭栽了下來(lái)，噢！原來(lái)它的尾巴斷了一截，我又好氣又好笑，媽媽急忙把“鷹”的尾巴接好，風(fēng)箏又重新飛上了藍(lán)天。我目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏，我高興地歡呼著、蹦跳著，偶爾聽(tīng)到有人在叫：“快看那！這只老鷹飛得多高呀！”我得意的沾沾自喜。
時(shí)間過(guò)得真快，到回家的時(shí)候了，我在海邊稍停留了一下，貪婪地欣賞著大海的美麗姿態(tài)，深藍(lán)色的大海和蔚藍(lán)色的天空緊緊相連，海面上漂浮著幾只漁船，岸邊的海水親切地拍打著金色的沙灘，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。在海風(fēng)的吹拂下，我的心情感到特別舒暢，流連忘返，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我真開(kāi)心！”
開(kāi)心的作文9
周五下雪了，看到大片的雪花鋪滿(mǎn)大地，我很開(kāi)心。我臉上洋溢著喜悅和喜悅，心里喊著：“太好了。”
我手里拿著一個(gè)簸箕，沿著墻滑動(dòng)。我的簸箕里立刻有了很多白雪。我看著潔白如玉的雪，這讓我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我們不妨趁著這個(gè)好的風(fēng)景和材料，創(chuàng)作一幅大型的創(chuàng)意畫(huà)。我和同學(xué)談了我的想法，大家都同意了。他們有的拿著掃帚，有的拿著簸箕，每個(gè)人都按照我的想法畫(huà)。我們要畫(huà)一朵花，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要拿起手中的工具，一起去做。這朵花有十四片花瓣，是我們十四個(gè)人畫(huà)的�，F(xiàn)在，輪到我為這朵花做最后的點(diǎn)綴了：我用掃帚輕輕地慢慢地畫(huà)了一根細(xì)長(zhǎng)的根，緊張得怕出錯(cuò)。我繼續(xù)畫(huà)樹(shù)葉。畫(huà)樹(shù)葉的曲線真的很難。不是平就是太彎，最后還是好的。現(xiàn)在風(fēng)很大，但我已經(jīng)大汗淋漓了。我去那里畫(huà)另一片葉子。五分鐘后，我們的“工作”出來(lái)了。從高處往下看，這花太逼真了�？粗覀兊摹白髌贰保矣X(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)橐蛋�，不忍心掃掉這個(gè)漂亮的“活兒”，只好先掃旁邊的雪。我們像雪橇一樣把雪掃成一堆，我同桌把雪堆成了“小山”。我用簸箕推倒了他的“山”，他的“山”也不是刀槍不入！
丁去上課了，但我們這一天還沒(méi)完。另外，我們的工作還沒(méi)有打掃干凈。我們驚慌失措，迅速清理了工作。真的有點(diǎn)舍不得。
我們跑回教室，但快樂(lè)的聲音在操場(chǎng)上徘徊。
開(kāi)心的作文10
每當(dāng)看到一本好書(shū)，我都會(huì)捧起來(lái)津津有味地看。
我一個(gè)人的時(shí)候，書(shū)陪著我，我難過(guò)的時(shí)候，書(shū)安慰我，我開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)和我分享快樂(lè)，我生氣的時(shí)候，書(shū)讓我懂得心胸寬廣。
有一次，老師上課的時(shí)候，問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“發(fā)射火箭的.倒計(jì)時(shí)是什么？”全班頓時(shí)靜了下來(lái)。我心想：“為什么？我看了一本書(shū)，里面有答案�！毕肓讼�，我把手舉了起來(lái)。老師說(shuō)：“辛鵬程說(shuō)的。”全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了我。時(shí)間似乎凝固了。我興奮地說(shuō)：“發(fā)射火箭時(shí)的倒計(jì)時(shí)是因?yàn)樗茏屓烁d奮……”“完全正確，鼓掌歡迎辛鵬程�！蓖蝗�，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我不好意思地坐下，心想：“這都是書(shū)的功勞。以后我會(huì)看更多的好書(shū)�！�
以后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到一本好書(shū)，我都會(huì)馬上去看。如果是自己的書(shū)，我會(huì)及時(shí)評(píng)論，不能知道的單詞會(huì)去查閱參考書(shū)，不能及時(shí)知道的問(wèn)題會(huì)去問(wèn)家長(zhǎng)老師。這樣，我的學(xué)習(xí)自然會(huì)提高。我滿(mǎn)腦子都是好詞好句。我還得擔(dān)心作文怎么寫(xiě)嗎？
記得有一次在外婆家吃飯的時(shí)候看到一本好書(shū)。我接過(guò)來(lái)看了看。我一下子就迷上了，連菜都涼了。我媽給我打了好幾次電話，我都沒(méi)聽(tīng)到。
讀書(shū)就是這樣讓我著迷的。它不僅開(kāi)闊了我們的視野，也豐富了我們的知識(shí)。我愛(ài)書(shū)，尤其是讀好書(shū)。
開(kāi)心的作文11
早飯后，我和哥哥回到我們的小世界復(fù)習(xí)功課。把英語(yǔ)單詞背下來(lái)，做完練習(xí)后，我放下紙，拿起筆，練起筆來(lái)。哥哥沉浸在他的“小發(fā)明”中，他認(rèn)真就不用說(shuō)了。
寫(xiě)了幾部“杰作”，突然肚子里唱起了《空城計(jì)》。我看了看表：11: 30。我以為我爸說(shuō)要改善我早上中午的生活，現(xiàn)在必須擺到桌面上。我快步走到廚房，嗯？這里很安靜。別說(shuō)好聞。我甚至沒(méi)見(jiàn)到我的父母。他們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
我推開(kāi)爸爸房間的門(mén)，看到爸爸在想奧數(shù)。他時(shí)而素描，時(shí)而臨摹，時(shí)而寫(xiě)作，精力如此集中，甚至沒(méi)有注意到我生氣地跺著腳。無(wú)奈，又來(lái)到客廳看媽媽織毛衣。媽媽說(shuō)：“你看，我的毛衣是針織的�！�。話音剛落，父親說(shuō)：“這些奧數(shù)題我都解決了。”。
說(shuō)著，兩個(gè)人帶著各自的“成績(jī)”滿(mǎn)臉笑容的走在一起，但是一看到我，他們同時(shí)停住了�！鞍ィ次业挠洃浟Γ形缤涃I(mǎi)菜了”。爸爸害羞地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“真的，孩子們一定餓了�！��！芭�，我想起來(lái)了，有好吃的！”說(shuō)著，父親把我拉起來(lái)，走到廚房，拿出一些早上吃剩的餃子皮，用一些肉餡包好。過(guò)了一會(huì)兒，它們又被放進(jìn)鍋里，幾分鐘后，它們拿出來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們還沒(méi)吃完，哥哥就興高采烈地沖了進(jìn)來(lái)：“我的小發(fā)明成功了！看到他那個(gè)樣子，比吃鍋里紅燒排骨還開(kāi)心一萬(wàn)倍！他的臉像蘋(píng)果一樣興奮。
想想爸爸的數(shù)學(xué)題解決了，媽媽的毛衣織好了，哥哥的“小發(fā)明”成功了，我的書(shū)法進(jìn)步了。雖然沒(méi)吃到好吃的紅燒肉排骨和炸雞翅，但還是忍不住脫口而出：“這個(gè)星期天好開(kāi)心！”
開(kāi)心的作文12
今天，媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，我看見(jiàn)了一本《家庭營(yíng)養(yǎng)套餐》，就很想買(mǎi)，因?yàn)檫@本書(shū)上面有許多爸爸媽媽都不會(huì)做的菜。我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)給我買(mǎi)了下來(lái)。
在回家的路上，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熘形缥易鲆坏啦�，可以嗎？”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我，我很高興。但讓我為難的是我該做哪道菜呢？就做這道“奶汁白菜”吧！因?yàn)檫@道菜做起來(lái)最簡(jiǎn)單，只用白菜和蔥。到菜市場(chǎng)買(mǎi)完菜，我很想讓媽媽快點(diǎn)騎自行車(chē)，可是自行車(chē)嘛！就是慢！
終于到家了，我直奔上樓。進(jìn)了屋，我趕快跑到廚房洗洗手，把白菜和蔥洗干凈，切好。切菜也真不容易�。“撞诉�好說(shuō)，切蔥可難了，蔥沖得我眼睛直流眼淚。準(zhǔn)備開(kāi)鍋了，我按書(shū)上的步驟做，第一步：水煮白菜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸摲哦嗌偎磕銕臀业挂幌��！眿寢屩桓嬖V我放小半鍋水就可以了，火燒開(kāi)后，我把白菜放進(jìn)鍋里煮。等白菜煮好后，撈起來(lái)。我把鍋里的水倒掉，放了一點(diǎn)油，把蔥放進(jìn)鍋里爆炒，但是蔥被我炒煳了，該放鹽了，這時(shí)蔥就更煳了。我一手炒菜，一手放鹽，真讓我手忙腳亂。接著，我把剛剛煮好的白菜放入鍋里，又放了一點(diǎn)鹽。最后，我放了75ML的牛奶，就這樣，一道“奶汁白菜”做好了。
今天真開(kāi)心，因?yàn)槲易隽艘坏腊职謰寢尪紱](méi)做過(guò)的菜。
開(kāi)心的作文13
希望我在新的一年中漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)56了，因?yàn)楦绺玳_(kāi)學(xué)就要上六年級(jí)了學(xué)習(xí)很緊張，舅媽讓他5點(diǎn)鐘的時(shí)候要去上奧語(yǔ)課呢，所以舅奶就帶著哥哥走了。
媽媽帶著我和姐姐去給我買(mǎi)我一直想要的水晶球，我們找呀找呀，終于在一家找到了最漂亮的一個(gè)，它是兩只小灰兔圖案的，非常好看！那兩只小灰兔一只穿著粉色的上衣是個(gè)小女孩兒，一只穿著藍(lán)色的上衣是個(gè)小男孩兒，他們兩個(gè)像是好朋友在一起拔一顆有紅又大香脆爽口的大蘿卜，而且只要轉(zhuǎn)動(dòng)底下的底座這個(gè)水晶球就會(huì)開(kāi)始一邊唱歌一邊轉(zhuǎn)動(dòng)，水晶球的里面有許多會(huì)閃光的亮片。我好喜歡這個(gè)水晶球呀！
希望我在新的一年中漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)“今天是你的生日，得給你生日禮物才行�！闭f(shuō)完，便拿出我夢(mèng)寐以求的手機(jī)。“謝謝爸爸�！蔽页錆M(mǎn)了驚喜，趕忙從爸爸手里拿過(guò)來(lái)，生怕爸爸反悔。接著，好友們一個(gè)接一個(gè)地送了我各式各樣的禮物。
切蛋糕前，我許了兩個(gè)愿望，一個(gè)是愿我期末能考個(gè)好成績(jī)；還有一個(gè)是希望能夠一直持續(xù)這樣快樂(lè)的日子。
媽媽給我們每人切了一塊蛋糕，一開(kāi)始還在好好吃蛋糕，到最后，你摸我一把，我涂你一臉，開(kāi)始了蛋糕大戰(zhàn)。等蛋糕都被用完了，看看彼此，都成了大花貓。“哈哈哈！”大家看了別人的樣子，笑得前仰后合，“你怎，怎么變成這樣子了，哈哈�！北恍Φ娜�，一臉奇怪，照了照鏡子，“媽呀，我怎么變成這樣子了？”等大家都玩累了，滿(mǎn)臉疲憊地回到家里，睡了個(gè)好覺(jué)。
我躺在床上，想著，過(guò)生日真快樂(lè)！以后要是還能這么過(guò)生日就好了這么想著，甜美地睡了過(guò)去。
現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)過(guò)的生日，難道不是上天賜給我最好的回憶嗎？因?yàn)檫@個(gè)回憶記載著我童年的快樂(lè)與歡笑。
開(kāi)心的作文14
一大早，一股涼風(fēng)撲面而來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，小水滴附著在窗戶(hù)上。春雨像細(xì)絲一樣澆灌著大地，使它更加美麗。
踩噴水
雨像母親一樣溫柔地?fù)崦业哪�。我穿上鞋子，用手按著地面，像一條龍一樣跑了出去。在外面，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干凈的水坑。我雙腿彎曲，雙手不停地?cái)[動(dòng)，然后踩進(jìn)了水坑。Splash像小狗一樣跑來(lái)跑去，但是很好玩。
然后，我隨意的看了看四周。奶奶看著我笑了。然后我就知道她的笑容是什么意思了，趕緊把褲子扎好。
轉(zhuǎn)傘音樂(lè)
那一天刮著大風(fēng)，黃豆大的雨滴打在屋頂上，發(fā)出像是在放優(yōu)美的音樂(lè)的聲音。
出門(mén)的時(shí)候帶了把傘，整理好。穿上鞋子后，我沖下樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人拿著的傘，就像幾個(gè)五顏六色的蘑菇。然后跑到一個(gè)人多的地方，把傘轉(zhuǎn)過(guò)去，水珠散落在人的臉上。我忍不住笑了。
奶奶又看了看我，笑了。我不能再玩了。
水戰(zhàn)
那天的雨很冷，雨滴像小針一樣深入我的身體，我冷得瑟瑟發(fā)抖。
我在外面玩，發(fā)現(xiàn)忘了帶水槍?zhuān)缓帽凰畼寚娏�。還好有人噴了之后，他的水槍沒(méi)水了。我趕緊回家，順手拿了水槍?zhuān)D(zhuǎn)身按了一個(gè)按鈕，水立刻噴了出來(lái)。于是我們繼續(xù)玩。
奶奶在陽(yáng)臺(tái)上笑了笑，叫我別再?lài)娏�。這種天氣容易感冒。
雨又打在屋頂上，播放著優(yōu)美的音樂(lè)。我回家和水精靈聊天...
開(kāi)心的作文15
今天，早上五點(diǎn)多我就從床上跳了下來(lái)，我跑得像兔子一樣快，去刷牙，去洗臉。因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)活動(dòng)，還要發(fā)獎(jiǎng)品呢!
很快，第一節(jié)課和第二節(jié)課就過(guò)去了，第三節(jié)課終于到了，我非常開(kāi)心，因?yàn)榈谌?jié)課我們就要做活動(dòng)了。
第一項(xiàng)是課前熱身，我和同學(xué)們跳著整齊的舞蹈，臉上都掛著開(kāi)心的笑容。
第二項(xiàng)是劉鴻鑫的腦筋急轉(zhuǎn)彎，劉鴻鑫說(shuō)完，只聽(tīng)林子涵大聲的說(shuō)出了正確答案，劉鴻鑫說(shuō)，恭喜林子涵，你答對(duì)了�！�
第三項(xiàng)是畫(huà)鼻子，那可非常有趣，因?yàn)槔蠋熯x的選手們有的把鼻子畫(huà)在了小人的眼睛上面，有的把鼻子畫(huà)在了小人的嘴巴下面，有的把鼻子畫(huà)在小人的頭發(fā)上，有的把鼻子畫(huà)在了小人的眼睛下面，還有的居然把鼻子畫(huà)到了小人的眼睛里，同學(xué)們一看都哈哈的笑了起來(lái)。
第四項(xiàng)是傳紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲覀兌己芟胪娈?huà)鼻子，所以只能傳紅領(lǐng)巾。大家都哈哈的笑了起來(lái)，老師一說(shuō)停，紅領(lǐng)巾就被傳到了每組的一個(gè)小朋友，這個(gè)小朋友就到前面去畫(huà)鼻子。
第五項(xiàng)是造句，老師給了我們幾個(gè)詞語(yǔ)，第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)誰(shuí)，第三組寫(xiě)地點(diǎn)，第四組寫(xiě)干什么。因?yàn)槲沂堑谌M的，所以我要寫(xiě)地點(diǎn)，我寫(xiě)的是在外星人家，等我們大家都說(shuō)完了，我和同學(xué)們都笑了起來(lái)，笑的肚子都疼了。
晚上，老師給我和同學(xué)們一人發(fā)了一個(gè)冰糖葫蘆，那冰糖葫蘆真是比我爸爸媽媽買(mǎi)的糖葫蘆還要甜，還要香，讓我感覺(jué)到老師的愛(ài)是暖暖的愛(ài)，表示著想讓我們健康成長(zhǎng)。這次活動(dòng)玩的真高興，讓我難以忘懷。
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