精選滿分作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的滿分作文9篇，歡迎大家分享。
滿分作文 篇1
筆者結(jié)合歷次命題和改卷的經(jīng)驗(yàn)，中考滿分作文有如下十大特點(diǎn)：
一、書(shū)寫(xiě)美——最低要求:清晰可觀
1．寫(xiě)大一些。盡量把字格占滿，邊上稍留一點(diǎn)空白即可。
2．色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。
3．結(jié)構(gòu)合理些。注意漢字的間架結(jié)構(gòu)。
二、卷面美——最低要求：修改規(guī)范
1．養(yǎng)成打草稿習(xí)慣。
2．考前攻關(guān)。考前羅列錯(cuò)字錯(cuò)句，強(qiáng)化糾偏。
3．考時(shí)慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認(rèn)真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號(hào)。
三、切題美——最低要求：內(nèi)外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內(nèi)在關(guān)系上也要緊貼題目，讓自己的材料、立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)切近題目。
四、內(nèi)容美——最低要求：體現(xiàn)真善美 切忌以下幾點(diǎn)：
1．“套”。如寫(xiě)初中生活的美，就是喜、怒、哀、樂(lè)四大塊。
2．“假”。如寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)，就是凄凄慘慘戚戚，或父母遇車(chē)禍。
3．“舊”。如寫(xiě)友情，就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。
4．“泛”。如寫(xiě)人生、寫(xiě)奮斗，沒(méi)有具體內(nèi)容，大而無(wú)當(dāng)、大而無(wú)點(diǎn)。
5．“盲”。即亂寫(xiě)。拋開(kāi)題目要求，自由發(fā)揮，寫(xiě)與題目無(wú)關(guān)的背好的文章。
6．“怪”。即思想出了毛病。與眾不同，愛(ài)走極端。 要做到：切口要小
就初中學(xué)生而言，由于生活的閱歷少，專業(yè)知識(shí)貧乏，理論水平有限，所以盡量不要去寫(xiě)重大題材，大處著眼可以，但一定要小處落筆。
寫(xiě)環(huán)保，你不必非得寫(xiě)“溫室效應(yīng)”、“深圳汽車(chē)排放廢氣”??，你就寫(xiě)你家門(mén)前布吉河，寫(xiě)小河的過(guò)去和現(xiàn)在，寫(xiě)你和小河的情緣(寫(xiě)小河變遷的文章已泛濫，要寫(xiě)就要寫(xiě)出細(xì)節(jié)的動(dòng)人之處)。
寫(xiě)改革開(kāi)放的成果，你不要搞數(shù)字發(fā)布，不要寫(xiě)北京奧運(yùn)會(huì)(這個(gè)地球人都知道)，不要寫(xiě)“神六” “神七”(你不是太空專家)，不要泛泛寫(xiě)深圳從一個(gè)小漁村變成了現(xiàn)代化的大都市(這個(gè)深圳人都知道)，你就寫(xiě)你們家的交通工具從單車(chē)到小汽車(chē)的歷程，寫(xiě)你的住房如何由擁擠變得寬敞明亮。
寫(xiě)應(yīng)試教育的弊端，你不要賣(mài)弄你那點(diǎn)可憐的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，也不要把你們學(xué)校的作息時(shí)間表、課程表都拿出來(lái)“曬”，你就寫(xiě)你自己的埋首題海、挑燈夜戰(zhàn)的痛苦經(jīng)歷和感受——下面這篇例文就是很有特色的。
寫(xiě)人性美，你不要寫(xiě)雷鋒、叢飛(他們的事跡中國(guó)人都知道)或者你剛剛在報(bào)紙電視上看到的某人，你就寫(xiě)你小區(qū)的叔叔阿姨、清潔工、保姆或者爺爺奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹，
細(xì)致地描寫(xiě)他們的在某一特定的時(shí)刻表現(xiàn)出的一種獨(dú)有的美麗，比你寫(xiě)大人物要感人得多。
五、細(xì)節(jié)美——最低要求：觸動(dòng)心靈
精彩的細(xì)節(jié)，有一種直抵人心的力量，讓心靈轟然洞開(kāi)，讓老師流連、激賞。不求經(jīng)典，至少觸動(dòng)心靈。
六、立意美——最低要求：不陳舊不淺薄
1．別人從實(shí)我從虛。如寫(xiě)橋，別人寫(xiě)山澗的橋梁，我寫(xiě)感情的溝通。
2．別人肯定我否定。如寫(xiě)珍惜，別人寫(xiě)珍惜友情，我則寫(xiě)不要總是失去了才懂得珍惜。
3．別人順向我逆向。如別人說(shuō)自卑乃失敗之母，我則寫(xiě)自卑乃動(dòng)力之源。
七、首尾美——最低要求：簡(jiǎn)潔有味
一般老師看作文，都是先看開(kāi)頭結(jié)尾，開(kāi)頭結(jié)尾好看，他才有信心、耐心繼續(xù)看下去。
八、連貫美——最低要求：照應(yīng)、過(guò)渡自然
連貫著重中間，首尾著重兩端。連貫離不開(kāi)照應(yīng)和過(guò)渡。
九、句式美——最低要求：巧用整句
靈動(dòng)的句式能讓文章波瀾起伏，文采搖曳。整句、散句、長(zhǎng)句、短句，各有其妙，但寫(xiě)出漂亮的整句是高分作文的當(dāng)然元素。
十、修辭美——最低要求：新鮮貼切
巧妙運(yùn)用修辭，化抽象為具體，變枯燥為生動(dòng)，化腐朽為神奇，從而使文章產(chǎn)生巨大的感染力。
那么，具體怎樣才能寫(xiě)出滿分作文呢？ 有以下幾點(diǎn)原則：
一、多體驗(yàn)生活，多觀察生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。要善于體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，多出門(mén)參加一些集體活動(dòng)，多體驗(yàn)活動(dòng)的趣味，多積累生活的素材才行。同時(shí)生活是個(gè)大舞臺(tái)，每天每刻都在上演著不同的故事，我們要善于多留心觀察，做生活的有心人，在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡的含義。所以要多留心生活中的小事。
二、多積累語(yǔ)言，多做讀書(shū)筆記，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種寫(xiě)作手法。要備一個(gè)筆記本，在看書(shū)的過(guò)程中把自己覺(jué)得好的字詞句段抄錄在里面，多記多背。積累語(yǔ)言，隨時(shí)備用。同時(shí)在看書(shū)的過(guò)程中多做讀書(shū)筆記，多做批注，寫(xiě)讀后感。同時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的寫(xiě)作方法，記在心中，并學(xué)會(huì)在讀書(shū)筆記或作文中應(yīng)用它。
三、堅(jiān)持多寫(xiě)日記，在練筆中提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力。不要覺(jué)得寫(xiě)日記是一件既多余又很麻煩的事情，所以不愛(ài)寫(xiě)。殊不知寫(xiě)日記就是運(yùn)用語(yǔ)言，積累素材的一個(gè)好辦法。寫(xiě)得多了手就順了，寫(xiě)什么都能得心應(yīng)手。所以以后每天都寫(xiě)一篇日記，不管長(zhǎng)短，堅(jiān)持不懈。相信功夫不負(fù)有心人，一定會(huì)提高自己的作文水平。
四、堅(jiān)持“一文多寫(xiě)”，在反復(fù)練習(xí)中提高自己的寫(xiě)作水平。將不足30分的作文拿回家重新寫(xiě)，直到掌握了這類作文的寫(xiě)法為止。其實(shí)好作文都是改出來(lái)的。平時(shí)我們的作文寫(xiě)失敗了，沒(méi)時(shí)間重寫(xiě)久停留在失敗的水平；而在老師講評(píng)以后，吸取教訓(xùn)，習(xí)得方法，重新寫(xiě)久不一樣了。所以一定要一文多寫(xiě)，不怕吃苦。
五、堅(jiān)持多看優(yōu)秀作文，不懂就問(wèn)，落實(shí)每一種文體的寫(xiě)作方法。家里常備幾本作文書(shū)，有時(shí)間就看幾篇�？催@些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法或敘事思路。時(shí)間長(zhǎng)了，一定能從中獲益。
滿分作文 篇2
陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆吊籃。這盆吊籃已開(kāi)出了花。我對(duì)花并沒(méi)有多大興趣，倒是那不起眼的綠葉，引起了我的注意。
這些葉子呈鮮綠色。最底部有些深綠色，慢慢地越變?cè)綔\，到最頂部，已變成了黃綠色。葉子不大，有點(diǎn)兒像一滴水珠。它們一片一片地簇?fù)碓谝黄�，�?shù)量很多。幾片葉子長(zhǎng)在一根莖上，隨著莖的生長(zhǎng)，慢慢垂下，伸出了花盆外面。像一位女孩的秀發(fā)一般，隨風(fēng)舞動(dòng)，美不勝收。
在陽(yáng)光的照射下，綠葉射出了耀眼的金光。似乎每一片葉子上，都住著一個(gè)綠葉精靈。它們?cè)诰G葉上快活地跳躍著，舞蹈著。似乎充滿了活力。
綠葉并不美麗，但它的品質(zhì)，是最值得敬佩的。它的生命力旺盛，可以長(zhǎng)出很多，而花呢，幾片葉子間才能長(zhǎng)出一朵。綠葉不像花，風(fēng)一吹，就凋謝了。綠葉無(wú)論風(fēng)吹雨打，都能堅(jiān)持生長(zhǎng)著。不僅如此，綠葉還是無(wú)私的，它總是默默無(wú)聞地呵護(hù)著嬌嫩的花朵，從不求一點(diǎn)回報(bào)。只是用自己的身軀，幫花朵擋住日曬雨淋。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
綠葉雖然不美麗。但如果沒(méi)有綠葉的陪襯，花朵還能這么漂亮嗎？所以，在我心中，綠才是最美麗的。
滿分作文 篇3
在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；
在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。
然而在蝶眼中，蜂不過(guò)是埋頭苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不過(guò)是游戲花間的浪子。
愛(ài)憎蒙住了理性的心。跳出愛(ài)憎，歷史會(huì)還給我們一份真實(shí)的面目。
霸王騎烏騅化為了鬼雄，虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍(lán)，于是心被感動(dòng)了，那殿上之君只不過(guò)是無(wú)恥小人，聽(tīng)聽(tīng)漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，就熱血沸騰。
可是就是這個(gè)被唾罵的人建立了中華大地的.一代霸業(yè)。沒(méi)了他，哪來(lái)的張騫扶駝鈴走向天山的雪蓮？沒(méi)了他，哪來(lái)的衛(wèi)青舞旌旗奔向大漠的飛沙？
歷史長(zhǎng)河滾滾奔流，告訴我們---劉邦比項(xiàng)羽更有才能去成就一番霸業(yè)。
煬帝踏龍舟走向江南的七月，黎民抱妻小沿河悲慟。于是血被激怒了，那由南向北奔流的運(yùn)河不再雄渾，那滔滔河水浸透了百姓的血淚。
可是就是這條勞民傷財(cái)?shù)拇筮\(yùn)河，書(shū)寫(xiě)了大都的輝煌，托起了沿河的點(diǎn)點(diǎn)明珠之城。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，告訴我們---京杭大運(yùn)河滅了一個(gè)隋朝，卻也開(kāi)辟了更輝煌的盛世。
人鏡對(duì)太宗云“水能載舟，亦能覆舟”，開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的盛世。于是雙手揮舞高呼“明君”、“偉人”。
可即使是這樣一代圣明，我們又怎能忘了玄武門(mén)前的血泊？
歷史的高峰回響一個(gè)聲音：“再偉大的君王，他的身后也有白骨累累，血汗斑斑�！�
跳出愛(ài)憎后的我們，會(huì)有一雙清澈靈動(dòng)的心眼。環(huán)視世間一定會(huì)有新的認(rèn)知，更加公正、更加客觀。
以清澈的眼審視自己，對(duì)于任何過(guò)失，“有則改之，無(wú)則加勉”；以靈動(dòng)的心審視世界，對(duì)任何對(duì)錯(cuò)，保留一份最真實(shí)的了解。
給所有的事物一個(gè)旁觀的眼神，讓歷史的車(chē)轍輾過(guò)額頭，留下贊許的痕跡。
滿分作文 篇4
蔡偉，曾是一位很有知名度的新聞人物，因?yàn)樗軓娜嗆?chē)夫躍升為復(fù)旦博士。
這樣的角色變換，實(shí)在有些天方夜譚的意味。但這不是天方夜譚，它是一個(gè)真實(shí)得見(jiàn)人見(jiàn)事的故事。一位高中生，不甘心自己在高考中落榜，雖然為了生活，不得不以登三輪車(chē)為生，但從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)再度參加高考，能夠金榜題名的夢(mèng)想。
可是，三輪車(chē)夫一當(dāng)就是近20年，把一個(gè)青春少年變成了37歲的中年男子。但命運(yùn)就在這時(shí)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，蔡偉，這位三輪車(chē)夫，在20xx年8月被上海復(fù)旦大學(xué)破格錄取為博士研究生。不了解他的經(jīng)歷的人，定然感到驚奇，而了解他的人，就覺(jué)得這是一個(gè)平凡人應(yīng)該獲得的回報(bào)。蔡偉沒(méi)有文化的家脈，沒(méi)有貴人的相助，但是，他從讀中學(xué)時(shí)起，就獨(dú)自鐘情于對(duì)我國(guó)古代典籍，就是這用心傾情的熱愛(ài)，成就了他后來(lái)的博士之名。
高二時(shí)的蔡偉在《文史》雜志上偶然看到一篇古學(xué)大師的論文，一下子激發(fā)出他對(duì)古學(xué)的興趣。用他自己的話來(lái)形容，從此20年，除了吃飯睡覺(jué)蹬三輪車(chē)，他唯一鐘情的事就是研習(xí)古文獻(xiàn)。沒(méi)有導(dǎo)師，甚至沒(méi)有更多的可查資料，全靠他的的熱情與頓悟。我們經(jīng)常在說(shuō)，興趣是最好的老師，興趣是走向成功的動(dòng)力。但只會(huì)說(shuō)，是不會(huì)像蔡偉那樣去實(shí)實(shí)在在地做的。一旦自己鐘情于某一事物，就要對(duì)它忠貞不二，為它堅(jiān)持到底，為它嘔心瀝血。如果要問(wèn)每個(gè)人，沒(méi)有人說(shuō)自己不想走向成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的;如果再問(wèn)每一個(gè)人，往往那些失敗者，理想破滅者，多半都沒(méi)有像蔡偉那樣，為自己的目標(biāo)與夢(mèng)想如此用心傾情的。
這就是人生的怪異詭譎。不過(guò)，古往今來(lái)，有很多像蔡偉這樣對(duì)自己所追求的事業(yè)與理想情有獨(dú)鐘的人做我們的榜樣，無(wú)論是失敗了1600多次后才發(fā)明了燈絲的愛(ài)迪生，還是被拒絕了1009次后才找到了合作伙伴的肯德基老板山德士上校。所以，不要輕易放棄自己的愛(ài)好和興趣，因?yàn)樗赡苁悄闩郎侠硐敕鍘p的石級(jí)。當(dāng)然，在為自己的興趣愛(ài)好堅(jiān)持的過(guò)程中，肯定會(huì)遇到艱難的時(shí)候，也許有人不理解，也許有人對(duì)你無(wú)信心，也許有人根本不給你應(yīng)有的支持。
但是，只要你自己能堅(jiān)守就好，因?yàn)橹挥袌?jiān)守才會(huì)有成功的可能。再有，還要具備另一種心理，那就是準(zhǔn)備接受徹底失敗的可能。這樣的心理其實(shí)很容易具備，只要你想到能享受過(guò)程，而未必需要得到結(jié)果就夠了。
想想看，香港大學(xué)的校工袁蘇妹，用心為大學(xué)生們做飯掃地，44年如一日，她何曾想到，香港大學(xué)會(huì)授予她“榮譽(yù)院士”的榮譽(yù)?巫溪縣鄉(xiāng)村教師趙世術(shù)拖著病殘的身體，20年獨(dú)守講臺(tái)，何曾想到會(huì)被評(píng)為“感動(dòng)重慶”十大人物之一?從蔡偉、袁蘇妹、趙世術(shù)，乃至更多人的身上，我們不難感悟到，人應(yīng)該給自己定位一樣值得傾心的人或事，然后一生為之鐘情，定然會(huì)使人生別有意義。
滿分作文 篇5
花氣襲人知晝暖
欲知四季，去山野吧，看抽芽的嫩柳，看金黃的麥穗，看累累的碩果，看白了青山的雪，眼知窗外美。
欲知路遠(yuǎn)，就出發(fā)吧，走悠長(zhǎng)的夕照小巷，走古樸的木橋，腳知漫道長(zhǎng)。
欲知文學(xué)，來(lái)人間吧，看愛(ài)恨貪嗔，看嬉笑怒罵，看王公貴胄，看布衣黔首，心知世界大。
以清晨壯麗恢宏的半邊云霞起興，以趕路人腳下不停生長(zhǎng)的風(fēng)為修辭，以公交站牌前偶遇的笑臉為標(biāo)點(diǎn)，以溫馨午餐氤氳的香氣為內(nèi)容，以一對(duì)老夫婦互相攙扶的背影為結(jié)局，以搖尾跑來(lái)的小狗為句號(hào)，洋洋灑灑一篇以“語(yǔ)文”為題的文章已揮筆寫(xiě)就。生活就是語(yǔ)文，叫做“幸福里”的招牌，“愛(ài)護(hù)自然”的溫馨提示，充滿希冀的電話號(hào)碼，無(wú)一不是語(yǔ)文的化身。
曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》，有人說(shuō)他是寫(xiě)自己，在富貴家庭里養(yǎng)尊處優(yōu)，一場(chǎng)冰冷的大雨澆滅了所有驕傲，他在破敗小屋里衣衫襤褸，在蕭瑟風(fēng)中饑寒交迫，在濁酒昏燈下增刪批閱，他所經(jīng)歷的，就是最好的素材，他用他的腳印，綴滿了大觀園所有人的悲歡。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！鄙钍亲詈玫睦蠋�，生活中的點(diǎn)滴匯聚，終成語(yǔ)文壯闊的海洋。向來(lái)喜歡語(yǔ)文，所以在生活中處處留心，也許是母親一句溫暖的關(guān)懷，也許是路人一句友好的提醒，也許是演講者或激昂或抒情的言語(yǔ)，也許是相聲演員幽默生動(dòng)的段子，也許只是幾個(gè)字，都可以觸動(dòng)靈感的源泉，目光所及之處，生活所經(jīng)之事，盡是好文章。
我們是塵世中蹣跚而行的趕路人，三毛說(shuō)：“心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”語(yǔ)文便是我們心靈的棲息地，我們將生平中見(jiàn)過(guò)的或纖弱或雍容的花別在語(yǔ)文的衣襟上，我們將生活中聽(tīng)到的或低吟或高嘯的言語(yǔ)綴在語(yǔ)文的耳后，我們將生活中嗅到的或馨香或馥郁的氣息撲灑在語(yǔ)文的發(fā)梢上，這樣，被生活悉心裝扮過(guò)的語(yǔ)文便亭亭而立。
語(yǔ)文教我們品味生活，生活教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文。從最初的咿呀學(xué)語(yǔ)，到以后的執(zhí)筆寫(xiě)字，到后來(lái)筆下開(kāi)花，隨著我們一步步成長(zhǎng)，生活向我們展示了語(yǔ)文更多的魅力和無(wú)法替代的重要性，如同喝一壇甘醇的老酒，越飲越醉人，在香氣的熏陶下，我們情不自禁地想要再次一品佳釀。
曾有詩(shī)云：“花氣襲人知晝暖�！碧岣哒Z(yǔ)文素養(yǎng)有何嘗不是如此呢？唯有立足于生活實(shí)踐的沃土，語(yǔ)文之花才能盛放。
滿分作文 篇6
“方形”與“圓形”是兩種格格不入的圖形，正所謂“方枘圓鑿”，意思是說(shuō)，方榫頭和圓卯眼，兩者合不起來(lái)。由此引申出的“方正”與“圓滑”，也表達(dá)了相反的意思。
談到“方”，很容易讓人聯(lián)想到“正”：正色直言、正身明法、正身清心、正氣凜然、正言不諱、正己守道……這些詞，形容的都是“方正”之士。所謂“方正之士”，指的是品行正直、不阿諛?lè)畛械娜恕Ｋ抉R遷便是這樣一個(gè)典型人物，他出生于史官之家，繼承父業(yè)，專門(mén)負(fù)責(zé)整理編纂前朝史料史書(shū)和搜集記錄本朝史實(shí)。對(duì)，是“史實(shí)”!他要記錄的就是史實(shí)。面對(duì)漢武帝的威逼，面臨正義與尊嚴(yán)的艱難抉擇，他，并沒(méi)有屈服，默默忍受著宮刑的屈辱，他，含淚寫(xiě)下了《史記》這部不朽的傳世巨作。倘若他不是一個(gè)正身明法之人，又怎會(huì)作出這樣的選擇?倘若他不是一個(gè)方正之士，又怎會(huì)有《史記》這樣震驚后世的著作的誕生?每每想到他們這樣一群正義凜然之士，內(nèi)心總會(huì)涌起一股熱流。
與方相對(duì)的是“圓”，“圓滑”一詞在字典里的釋義為“形容人善于敷衍討好，不負(fù)責(zé)任”。但“圓滑”一詞并不一定就是貶義詞，“八面圓通”一詞即指為人處世圓滑，處處應(yīng)付周全或辦事圓通周到。圓滑之人有時(shí)能把事情做得更好，圓滑之人有時(shí)能結(jié)識(shí)更多朋友。其實(shí)，“圓滑”可以解釋為說(shuō)話委婉、處事謹(jǐn)慎，在某些特定時(shí)間、特殊場(chǎng)合，圓滑一些未嘗不可。正如古詩(shī)所云：“方圓雖異器，功用信具呈�！比松嗍侨绱�，所謂“上善若水任方圓”，意思是說(shuō)，做人要像水一樣，該“方”時(shí)“方”，該“圓”時(shí)“圓”，能屈能伸，不可一成不變，固執(zhí)己見(jiàn)。身為父母官，就當(dāng)秉公執(zhí)法，正理平治，該“方”;作為主持人，就當(dāng)善于隨機(jī)應(yīng)變，面對(duì)不同情況，說(shuō)不同的話，真正要八面圓通，十二分周到，方能當(dāng)?shù)么巳巍?/p>
在日常生活中，在不同場(chǎng)合，我們要擔(dān)任不同的角色，說(shuō)話處事的語(yǔ)氣和態(tài)度也有不同。器物的方圓之用，各得其妙，人生的方圓亦是如此，一個(gè)懂得生活、善于交際的人必定要懂得人生的方圓，認(rèn)識(shí)人生的方圓，做一個(gè)“上善若水任方圓”之人!
滿分作文 篇7
有朋友在我的文集里溜達(dá)了一圈后，老問(wèn)我散文怎么寫(xiě)，讓我指點(diǎn)迷津。（不敢！汗，真的汗顏。）不過(guò)，聽(tīng)多了名家的論述，也看了不少名家的散文，漸漸悟出了一點(diǎn)“門(mén)道”。下面說(shuō)說(shuō)自己的一些感受。愿朋友們看過(guò)后，能有些收獲。但也不必太認(rèn)真，一笑而過(guò)最好。因?yàn)�，太認(rèn)真了也會(huì)貽誤自己的！權(quán)當(dāng)消遣了一下，開(kāi)心了一回。
——題記
（一）
寫(xiě)散文，其實(shí)我們不必有過(guò)多的顧慮，不必給自己設(shè)置要達(dá)到多高的目標(biāo)，我們都是業(yè)余級(jí)新手。寫(xiě)寫(xiě)自己熟悉的事物或人物，寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)這些事物或人物的感受及看法，時(shí)常練練筆，熟能生巧。世上沒(méi)有那么多的完美，只要我們寫(xiě)出自己內(nèi)心世界的真實(shí)感受就可以了，因?yàn)樯⑽闹v究真實(shí)性。
散文的“真實(shí)”是無(wú)容置疑的，但也常常被人誤解。這里的“真實(shí)”，可以是廣義上的真實(shí)，也可以是狹義上的真實(shí)�！罢鎸�(shí)”是散文的靈魂�！罢鎸�(shí)”，可以是對(duì)某事、某物、某人，所抒發(fā)的情感是否“真實(shí)”，而不是狹義上的要求作者必須是參與了某事、某物，而身在其中就是“真實(shí)”！你就是實(shí)際參與了某事、某物，而身在其中，但你寫(xiě)不出對(duì)某事、某物、某人的真實(shí)情感，寫(xiě)出來(lái)的文章還是有不“真實(shí)”的感覺(jué)，因而也會(huì)落入不“真實(shí)”的俗套！真實(shí)就是，某事、某物、某人的事實(shí)真實(shí)，真實(shí)就是，對(duì)某事、某物、某人的情感的“真實(shí)”！真實(shí)，不是參與了就叫“真實(shí)”！
不說(shuō)了，有點(diǎn)繞口令的感覺(jué)。只要記住“真實(shí)”是散文的靈魂就行了，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受就行了。至于思想性、藝術(shù)性，那是對(duì)學(xué)者、大師、藝術(shù)家們的要求，我們還需不斷的勵(lì)練才行。那是后話。
（二）
散文就像一棵生長(zhǎng)在西湖邊的柳樹(shù)，它在岸邊翩翩起舞，被風(fēng)吹得阿娜多姿，自然而然的融入周邊的景色中，顯得十分和諧迷人；它在水中的倒影變換無(wú)窮，深深淺淺層次分明，與星星月亮相映成趣，自然天成。岸上的柳枝我們可以用手摸得到，水中的“柳枝”我們也應(yīng)用心“摸”得到。這樣就有了“柳”的不同表現(xiàn)形式。
散文也一樣，有不同的表現(xiàn)形式及方法。雖然各種表現(xiàn)形式的不同，但，我們需要找到適合自己的表達(dá)方式，才能更好的表達(dá)出自己心中的感受。不管是岸邊的“柳”，還是水中的“柳”，怎么表達(dá)，怎樣描述，要看自己的文風(fēng)。是工筆細(xì)描？還是素描淡雅？還要看這“柳”適合于素描，還是適合于工筆。自己的文筆特長(zhǎng)是善于描寫(xiě)岸邊的“柳”呢？還是善于描畫(huà)水中的“柳”呢？只有不斷的摸索實(shí)踐才能證實(shí)。老話說(shuō)，適合自己的就是最好的。
（三）
以前也愛(ài)寫(xiě)詩(shī)填詞，在一些網(wǎng)站也被推紅加精置頂過(guò)。終有一天，覺(jué)得詩(shī)詞的格律韻律太苛刻了，太古板了，那些對(duì)仗要求必須工整，只能名詞對(duì)名詞，量詞對(duì)量詞，形容詞對(duì)形容詞，稍有差池就走樣了。有些字古今的發(fā)音也不同，意義也不同，解釋法也不同。如果按照詩(shī)詞的條條框框去做，很難完整準(zhǔn)確的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思，也就不敢問(wèn)津了。
但對(duì)詩(shī)詞的喜歡，還是十分偏好的。經(jīng)常讀，經(jīng)�？矗野l(fā)現(xiàn)散文與詩(shī)詞也有共通之處，那就是都適合于吟詠和朗誦。所以，我就特別注意文章的詞語(yǔ)修練，注重它們的節(jié)律和韻味，盡量把對(duì)詩(shī)詞的理解體會(huì)，經(jīng)過(guò)細(xì)心的揉和，再把它傾灑在散文中。為了能更好的適應(yīng)朗讀，常常在這方面多下功夫。這樣讓文章讀起來(lái)有一些詩(shī)詞的韻味，而又不受詩(shī)詞格律韻律的約束；這樣讀起來(lái)，詩(shī)不像詩(shī)，詞不像詞，卻也朗朗上口。這就是我追求為什么文章要有韻味為好，因?yàn)槲恼率悄脕?lái)讓人讀的嘛。
（四）
文字與圖畫(huà)不同：圖畫(huà)直觀，容易理解，文字要經(jīng)過(guò)大腦思維后，才能轉(zhuǎn)換為畫(huà)面。這就要求我們充分發(fā)揮文字的可讀性和想象力，力求讓讀者有興趣讀下去，讀了第一句，還想再讀下一句，讀了一遍還想再讀一遍。怎樣才能留住讀者的眼睛不離開(kāi)你的文章呢？留下一些懸念，留下一些想象的空間，才能抓住讀者的眼球，才能讓讀者有信心有耐心讀下去。這就要在文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言詞匯上，多下一番功夫才行了。不要單純的同意一切樸實(shí)的語(yǔ)言都是對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)辯證的看待這個(gè)問(wèn)題。
文無(wú)定法，語(yǔ)無(wú)定律，什么時(shí)候該用華麗的語(yǔ)言，什么時(shí)候該用撲實(shí)的語(yǔ)言，皆因作品的題材而定，千萬(wàn)不要披著蓑衣，穿著草鞋去赴宴會(huì)，那樣會(huì)讓別人笑話的。但華麗艷美的語(yǔ)言詞匯用多了（也有顯擺文字功夫之嫌），讀者雖愛(ài)看，也容易引起衛(wèi)道士的不滿與批評(píng)。打你一棍子，“辭藻華麗、詞語(yǔ)凄切、堆砌雕琢”，心中也不好受，我也遇到過(guò)這樣留言的尷尬。但文章的點(diǎn)擊率、收藏率、留評(píng)率都很高，心也就釋然了。
為了達(dá)到這種效果，因此，我一個(gè)月費(fèi)了天大的勁也只能寫(xiě)出一篇文章，頂多也就是兩篇。但我的草稿箱里會(huì)有五六篇達(dá)到發(fā)表水準(zhǔn)的文稿，（只沒(méi)有達(dá)到我滿意的效果）七八篇半成品。這能說(shuō)明我還不是那么懶惰哈。
我習(xí)慣于把文章寫(xiě)好后放三五天再來(lái)修改，因?yàn)闆_動(dòng)時(shí)寫(xiě)下的文字難免漏洞百出，發(fā)表后再來(lái)修改困難重重�；蛘咴谝粋�(gè)網(wǎng)站發(fā)表之后，根據(jù)文友們的點(diǎn)評(píng)或建議，再修改一下，再往其他網(wǎng)站投稿，直到滿意后，才往自己的博客和空間轉(zhuǎn)存，這樣就比較完美了。但是，這樣做，還是有一些遺憾。因?yàn)槲业奈恼略谂笥讶?nèi)被戲稱為大家都喜歡的“大眾情人”，常常被人抄襲剽竊、順手牽羊回家，他們發(fā)表的時(shí)間都比我博客和空間的時(shí)間還早，因而引起了一些誤會(huì)。但是，只要我亮出了首發(fā)網(wǎng)站的文章鏈接地址，一切誤都消除了。呵呵，只有時(shí)間這個(gè)東西，剽竊抄襲者們耿耿于懷，無(wú)法更改！呵呵，這是后話。
（五）
散文的寫(xiě)法有很多，看那種方法適合自己，這才是最重要的。不要給自己加碼，不要寫(xiě)那些自己都不熟悉的事物；不要天真到一夜之間就可以寫(xiě)出驚天動(dòng)地的文章來(lái)，好文章是修改出來(lái)的；不要給自己提過(guò)高的要求，妄想自己的文章會(huì)有多高多深的思想性及藝術(shù)性，那是文藝?yán)碚摷摇⑽乃嚺u(píng)家們追求的。
寫(xiě)散文要注重真實(shí)情感的抒發(fā)，只有感染了自己，才能感染別人，才能引起讀者心中的共鳴。有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得說(shuō)了真話會(huì)讓人難以接受，特別尷尬，但，也比用假話來(lái)吹噓“高大全”而心安。我們不需要天天都去描寫(xiě)汪洋大海，一滴水，足以反映出大海的風(fēng)貌！相信以平凡之心對(duì)待文字，說(shuō)不定也會(huì)創(chuàng)造出奇跡！
俺自認(rèn)為不善于與他人交流，總是躲在自己的窩邊張望這個(gè)世界，總認(rèn)為躺在愛(ài)人的懷里才是最舒服的，總認(rèn)為躺在窩里才是最安全的。所以我的散文題材都不高雅，在卿卿我我的吟嘆中，難登大雅之堂。雖然朋友們愛(ài)看，也不敢有絲毫的奢望。最喜歡的就是標(biāo)題旁的那一串亙古不變的時(shí)間數(shù)字，唯有這樣，才能證明此文由我原創(chuàng)。以前也很反感甚至驚訝自己的文章被他人抄襲剽竊轉(zhuǎn)載分享，現(xiàn)在看看我的文章每篇都被抄襲剽竊轉(zhuǎn)載了，有些文章，單是題目在網(wǎng)上搜索就有五六頁(yè)之多，反倒覺(jué)得平淡了，因?yàn)楸蝗讼矚g也是一種幸福。
（六）
縱觀那些散文名家的優(yōu)秀作品，仔細(xì)看看，慢慢思量，突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，他們寫(xiě)的都是自己的經(jīng)歷及心路歷程！所以，只要你有一支生花的妙筆，從那些熟悉的事物中，細(xì)心觀察，仔細(xì)發(fā)掘，找到它們的閃光之處，寫(xiě)出自己最真實(shí)的感受，讀者都會(huì)認(rèn)可的！
我在一篇日記中講述過(guò)工匠與藝術(shù)家的關(guān)系：同樣是藝術(shù)品，工匠是模仿出來(lái)的，作品中沒(méi)有一點(diǎn)自己的靈感；藝術(shù)家是創(chuàng)新出來(lái)的，作品飽含了自己的辛酸與靈魂。因此，只有堅(jiān)持原創(chuàng)，才是通往藝術(shù)家的道路。
我們都是業(yè)余級(jí)新手，在文學(xué)的道路上可能先天不足，營(yíng)養(yǎng)不良。但，文學(xué)就是生活中的“生活”，藝術(shù)就是在生活中誕生和成長(zhǎng)的。只要堅(jiān)持努力，勤耕細(xì)作，書(shū)寫(xiě)我們的美好“生活”，詠嘆我們的“真實(shí)”情感，你會(huì)在生活中藝術(shù)地成長(zhǎng)，收獲一個(gè)有意義的人生！大師也應(yīng)該是從新手開(kāi)始的吧�。壳谀苎a(bǔ)拙，道理一樣！
走過(guò)萬(wàn)水千山，經(jīng)過(guò)重重磨難，在不經(jīng)意間悄然回頭：嘿嘿，說(shuō)不定，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，已有一些成績(jī)?cè)缫褦[在那里了。
（七）
作為對(duì)朋友的回復(fù)，也許本文羅嗦了一點(diǎn)。因此，這篇文字，也只適合類似自己一樣的業(yè)余級(jí)新手看。各位行家高手，讓您見(jiàn)笑了！俺先在此抱拳問(wèn)安了。
滿分作文 篇8
多年以前，我在上海圖書(shū)館一個(gè)書(shū)架上的畫(huà)冊(cè)里，第一次看到梵·高的《星月夜》。畫(huà)面上方，深色天幕中閃爍著無(wú)數(shù)的星星，星星又匯聚成許許多多個(gè)漩渦，閃閃發(fā)光；畫(huà)面下方，成片的房屋寧?kù)o、沉默，唯一的樹(shù)木向上生長(zhǎng)得幾近瘋狂。我覺(jué)得，我看到了畫(huà)家的夢(mèng)想。
世界上有比夢(mèng)想更能打動(dòng)人的東西嗎？
今年奧斯卡的得獎(jiǎng)影片《雨果》講的也是夢(mèng)想。一個(gè)失去親人的小男孩，努力想修好一個(gè)壞掉的機(jī)械人偶；一個(gè)失去一切的電影導(dǎo)演，努力想忘掉電影。全片最具隱喻意義的，大概就是小男孩居住的車(chē)站鐘樓，咬合的齒輪每發(fā)出巨響，就是一縷時(shí)光蹉跎而過(guò)。時(shí)間是天才的編劇，也是殘忍的編劇。在鐘面的縫隙里，小男孩看到，瘸腿的警察不敢走近美麗的賣(mài)花姑娘，畫(huà)畫(huà)的胖老頭總被咖啡店老板娘的小狗欺負(fù)，一直在書(shū)店借書(shū)的女孩是他喜歡的模樣。《雨果》是一封寫(xiě)給電影的情書(shū)，飽含深情，如美夢(mèng)一場(chǎng)。
時(shí)間總會(huì)讓夢(mèng)醒來(lái)，但無(wú)法打敗夢(mèng)想。
30歲的尼克·胡哲大概是世界上最優(yōu)秀的演講者之一，他巡回各地，告訴人們不管遭遇多大的挫折，都不要放棄對(duì)生活的希望。李陽(yáng)如今來(lái)做這種演講，臺(tái)下肯定噓聲一片，但尼克是一個(gè)“海豹肢癥”患者，一出生就沒(méi)有雙手和雙腳，用他自己的話說(shuō)，“只有一條細(xì)細(xì)的小雞腿”。世界頂級(jí)時(shí)尚雜志的總編輯尚·多明尼克·鮑比突發(fā)腦中風(fēng)深度昏迷，當(dāng)他20天后蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)适Я怂械倪\(yùn)動(dòng)功能，不能吃、不能說(shuō)話。他與這個(gè)世界聯(lián)系的唯一通道，就是那只模糊的左眼——眨一下是肯定，眨兩下是否定。他用左眼皮說(shuō)的第一句話是：“我想去死�！钡呛髞�(lái)，他用眨眼的方法寫(xiě)出了整整一本書(shū)。鮑比的身體遭受深重的禁錮，但精神世界卻自由飛翔。
沒(méi)有什么比夢(mèng)想更能產(chǎn)生支撐的力量。去年火爆熒屏的中國(guó)達(dá)人秀，上臺(tái)表演的人們不論是真有才還是人來(lái)瘋，都在苦苦尋找自己的價(jià)值，這份堅(jiān)持值得尊重。在電影《雨果》的最后，小男孩修好了機(jī)械人偶，幫電影導(dǎo)演找回了自我，他自己也找到了新的家人。
就像櫻桃小丸子說(shuō)的，只要活著，就會(huì)有好事發(fā)生。
滿分作文 篇9
今天是個(gè)重要的日子，我要舞蹈考級(jí)了！我和媽媽一大清早就來(lái)準(zhǔn)備這，準(zhǔn)備那。終于忙完了，我看了看手表：“呀，媽媽快走，8：10分了，來(lái)不急了�！�
到了一樓大廳，只見(jiàn)那里人山人海，人頭攢動(dòng)，一進(jìn)去我就看到了好朋友趙心儀，她和她媽媽也被擠著呢。之后我們一起去了金牌班的地方，一直等到了人來(lái)齊了才開(kāi)始考級(jí)，大約等了10分鐘我們金牌班的第五大組去了二樓等，臨走的媽媽對(duì)我做了一個(gè)手勢(shì)，意思是讓我加油，我也對(duì)媽媽做了一個(gè)微笑，意思是我會(huì)的。我以為到了上面等的時(shí)間會(huì)短一些，結(jié)果更長(zhǎng)，終于到我們跳了。我們走上臺(tái)，鞠了個(gè)躬，老師就讓我們跳恰恰，恰恰每一步要跳得干凈利索，要跳得有勁，雖然我很緊張，但我一定要通過(guò)，第一組我覺(jué)得跳得不錯(cuò)，不知道第二組怎么樣。下面是第二組了，我更緊張了，趁著老師上廁所，我們趕緊練了一下牛仔的卷曲繞轉(zhuǎn)，因?yàn)樗幸恍┎皇欤K于練會(huì)了，之后她都跳得挺好的，噢耶！我對(duì)這次舞蹈考級(jí)十分有把握，請(qǐng)大家祝福我舞蹈考級(jí)通過(guò)吧。
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