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天生我材必有用作文(精選36篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的天生我材必有用作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天生我材必有用作文 1
一株小草,老農(nóng)因為它同水稻爭肥料,生長快且生存能力強(qiáng)而將它拋到大路上,準(zhǔn)備把它曬干。一個園藝師卻將它種在公園里的一塊大空地上,并且小心呵護(hù)著,因為它生長快,不容易死,不久就會長成一大片草地。一株小草,對于不同的人有不同的作用,這不正應(yīng)驗著天生我材必有用這句老話?
或許它有殘缺,或許它不美,或許它有些礙眼;但也不能嫌棄它,天生我材必有用,它一定有它的價值所在。有這樣的一則故事,一個農(nóng)夫有一群美麗的白羊,令他遺憾的是,在這群白羊中有一只黑羊,就像美麗的風(fēng)景中的一個污點。于是農(nóng)夫打算將這只黑羊賣掉。天有不測風(fēng)云,在一次暴風(fēng)雪中,農(nóng)夫和他的'羊群走丟了。農(nóng)夫十分著急,正當(dāng)他找得精疲力盡時,突然在茫茫白雪中看見了一個黑點。農(nóng)夫驚跳起來,走近一看,原來是他那只曾經(jīng)想要賣掉的黑羊,而其它的白羊也在周圍。農(nóng)夫因為黑羊而找到了他的白羊群,或許他應(yīng)該慶幸沒有賣掉黑羊并且發(fā)現(xiàn)黑羊的價值所在。
不要怕,不要?dú)怵H,天生我材必有用,相信自己,你就會離成功更進(jìn)一步。著名鋼琴家朗朗小時候并不聰明,反而有些笨拙。他上鋼琴培訓(xùn)課時曾遭受老師的呵斥,說他在鋼琴方面沒有希望,可朗朗沒有放棄。他發(fā)誓要用一個閃光點來證明自己,他更加勤奮練習(xí)。在一次鋼琴比賽中他拿了獎,得到了老師和同學(xué)們稱贊,也找到了自己的價值所在。如今的他成為世界上著名的鋼琴家,只因他相信,天生我材必有用。
佛曰:“以物物物,則物可物;以物物非物,則物非物!泵恳患挛锒加衅浔旧淼膬r值,如果你硬用別的物的價值來衡量這個物的價值,則物永遠(yuǎn)都是廢物。天生我材必有用,要懂得利用物的材,發(fā)揮它的價值,使你離成功更進(jìn)一步。
一片空地,因為有了一株小草而成為一片綠茵茵的草地;一片白雪,因為有了梅花的點綴而更加美麗;一片花地,因為有了落花的滋潤而顯得更加生機(jī)。
天生我材必有用!
天生我材必有用作文 2
本以為這又是一個平淡無奇的一周,可真沒想到,像我這種“微胖”的吃貨還能打籃球?可笑!不過,這還真的發(fā)生了。
周二上午,像往常那樣來到學(xué)校的我,坐在座位上看課外書等待老師來上課,不可思議的事情就在這時候發(fā)生了。
我們班的籃球高手兼美女——劉蕊站在我面前,說:“你來不來打球?”什么?我反復(fù)回味這句話,突然覺得自己好像攤上了大事了。
我內(nèi)心一陣驚濤:“為、為什么要選我?”“其他人都不來,老師就說讓我們來找你。”什么?老師的意思?我內(nèi)心一陣狂喜,懷著試一試的心態(tài)應(yīng)下了這事情。
當(dāng)?shù)谌?jié)課的時候,李安迪叫我和王思維下去練習(xí)。下去后,我才猛然發(fā)覺我根本就不會打!何止不會打,我就連打籃球的基本規(guī)則都不知道。更無奈的是,這場練習(xí)賽只要我不進(jìn)去就不能開始,我就只好硬著頭皮上了。
比賽過程中,男生隊的中鋒就在我的面前帶球跑過,我努力的想讓自己伸出手去搶球,到頭來真的去實行的話,自己還是害怕的縮回了手。那一刻,我才真正地意識到了自己是多么怯懦。
于是,我便拼了命的去練習(xí)籃球,直到周三下午的比賽。
我本以為我是下半場上的,可誰知道她們硬是把我拽上了場。而我們的對手——五年級的學(xué)生們看到肥胖的我之后紛紛嘲笑:“誒這是什么意思?”有人戳了戳李夢媛的`胳膊說道!班?”我旁邊的小低個兒拍拍自己的手臂,輕蔑挑眉。我毫不理會,只是淡淡瞥了她一眼,又將目光重新回到籃球上。
剛開始一會,我便意識到這場比賽我必是沒辦法摸到球了,所以我就擋!對手里面有一個我認(rèn)識的人,我知道她出手比較猛,我就專門擋她!只見我擋了她三次,兩次都聽見她急的直嘆“嘖”了。即使我半場也沒有打到,我所收獲的東西也不少。
相比之前那懵懂無知的我,已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,相比之前膽小的我,已經(jīng)學(xué)會了怎樣反駁別人。我還是頭一回體會到了自己能夠派上用場的滋味,“天生我材必有用”這真的是太爽了!
天生我材必有用作文 3
古人云:“天生我材必有用”。世間的每個事物都有自己的價值。一根木頭可以燃燒,供我們生火、燒飯;一塊石頭可以用來鋪路、修橋;一棵小草可以美化環(huán)境、愉悅身心。再微小的東西都有他自己的價值,更何況是人呢?
人與人之間總會存在差距,但這表面上的差距并不能說明什么。從某種角度來看,農(nóng)民似乎要比城市里的人矮上那么一截。的確,從文明、談吐上來看,城里人要比農(nóng)民更懂禮儀,談吐文雅,但從知識面上來看城里人也不見得比農(nóng)民懂得多。農(nóng)民的“地理”好,他們的經(jīng)驗告訴他們什么土什么地勢更適合種什么莊稼,并且能在深山野林中辨別方向。天空只要有一點細(xì)微的變化他們都能感知,并且能猜測到天氣將會怎樣變化。城里人要不是專修地理的話誰在這方面會比他們懂得多?
農(nóng)民的化學(xué)也好,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),種地施肥都不用人類的排泄物、都改用肥料了,而這些肥料也都是由化學(xué)藥品制造出來的,而到底那種更實惠呢?早想買得更合算還不是得用化學(xué)式來計算。城里人僅被書本知識和教條理論所禁錮,甚至下了鄉(xiāng)見到玉米都能認(rèn)成高粱。所以每個人都各有所長,各有所短,每個人都有不同的'價值。
世間處處充滿著不幸,有些人因為失去了某些東西便要結(jié)束自己的生命,認(rèn)為自己孤身一人活在世上已經(jīng)沒有了價值。世界還有那么多美好的事物為什么不多去看看呢?每個人生下來都有自己的價值,我們盡可以用多種方式去展現(xiàn)自己的價值。“天生我材必有用”這句話并不僅供人欣賞。
每個人生下來都會走自己的用處,用現(xiàn)在的話來說,就是價值。
天生我材必有用作文 4
自古到今,人們對“天才”這個名詞就有著個自不同的見解。
天才就是有百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。這是偉大的發(fā)明家愛迪生對天才的詮釋。還有我國大詩人郭沫若先生也對天才有過這樣的說法:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。天才與有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的!
曾聽有這樣一個故事:有三個面包師傅代表該國家去參加國際性的做面包比賽,其中這三人里,有一位是大家都公認(rèn)的天才面包師傅,在這次比賽中他們?nèi)说谋憩F(xiàn)非常出色,很順利就進(jìn)入了總決賽。然而在總決賽前進(jìn)行的那場準(zhǔn)備賽中,那位天才面包師傅竟然輸?shù)袅,且輸給了一位在面包界出道不久的新人。
比賽結(jié)束后,輸?shù)舻拿姘鼛煾挡恢ハ。?dāng)大家都認(rèn)為他是承受不了這么大的挫傷,而獨(dú)自一人躲在某個地方傷心難過時。他出現(xiàn)了,并說了令大家都覺得不可思議的事情,他說他去了和那位打敗他的那位新人中道謝。因為他在這場精彩的比賽中,看到了對方高超的做面包技術(shù)。從而從中認(rèn)識到自己身上的.不足,更重要的是,他對做面包更加肯定。肯定要做出一個令世人都稱好的面包。
我想那位面包師傅被眾人稱為“天才”,是因為他有著對做面包有著常人所沒有的熱忱,不斷地向前邁進(jìn)。不會因為一兩次的失敗而傷心失落從而到次告終。而是更加肯定自己要這樣做,且從中吸取經(jīng)驗。不段地提高自身的能力,不斷地進(jìn)步。
難道不是這樣嗎?上文提到的愛迪生同樣被世人稱為天才。他與那位面包師傅不都是一樣的嗎?同樣在失敗中吸取經(jīng)驗,但永不言棄。我們現(xiàn)在不可離開的電燈,那不是他經(jīng)歷了一千多次失敗后的成功嗎?不是他之所以被稱為“天才”的原因嗎?
我想天才就像是日本作家木村久一所說的:“所謂天才,指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”吧!
天生我材必有用作文 5
在一朵剛冒花骨朵的花前,有人說:“只有舍棄花瓣才能抓住蝴蝶”。而我卻認(rèn)為,它只要開出美麗的花朵,蝴蝶就自然會來。
懷才不遇是常事,像李白“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的惆悵;韓愈馬說中對伯樂的期許;李商隱做謀士的不甘等。你可能和他們一樣,被遺忘。
對于此,你應(yīng)當(dāng)有一個豁達(dá)開朗的態(tài)度,不要為一時的輕視而灰心。只要你相信自己是一匹千里馬,就不怕遇不到人生中的伯樂:河南有一個小伙子,讀書只到初中就輟學(xué),但其后硬是憑自己邊打工邊學(xué)習(xí),不甘于命運(yùn),最終進(jìn)入了中科院。他之所以取得如此成績,其根源為內(nèi)心的動力,自為千里馬的信念。
當(dāng)然,如果沒有才,也不能被他人所用。一個無才之人,終日感嘆懷才不遇,這是毫無意義的,就算最后有人來用,恐怕此人感受也就是葉公好龍罷了。因此從現(xiàn)在我們就要好好積累知識,以便以后的成才。如果這樣的話,就不是你尋找伯樂了。有才也可任性,如陶淵明,忍受不了官場的污濁,決意歸隱;又如鄭板橋,為人正直清廉但又性格怪僻,愛財取之有道。
如果以上都具備,那么就到了最重要的地方——選擇。它十分重要,對則一帆風(fēng)順;錯則前功盡棄。正如填志愿被稱為2次高考一樣,這就可以體現(xiàn)選擇的'重要性。一個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后有2家公司想錄用他:一家待遇優(yōu)厚,但為傳統(tǒng)企業(yè),風(fēng)險較。涣硪患覟樾屡d公司且為他本專業(yè),但待遇較差。最終他選了第2家。幾年后公司做大做強(qiáng),他成功當(dāng)上老總。之前有傳聞清華大學(xué)生賣豬肉,但人家買豬肉,仍把這一行做好,這也是人家的才能,也是人家的選擇。因此根據(jù)自身實際情況來選擇,這樣才不會辜負(fù)自己的才能。
要在心中堅信一句話“天生我材必有用”,還要有充分的才干和自信,在加上明智的選擇以及不懈的努力,那么,不論你在那個角落里,你都會發(fā)光的!
天生我材必有用作文 6
現(xiàn)在這個時代,這個社會上真的可謂是人才濟(jì)濟(jì)了吧。真是因為人才濟(jì)濟(jì),不少人都有自己的本事了,這也讓很多身上無一技之長,并且很自卑的人來說,簡直就是噩夢,當(dāng)這個世界上突然出現(xiàn)了可以完勝你的人,無論是本事容貌才能都勝你一籌,這個時候我們的心里就會出現(xiàn)濃烈的自卑情緒。
這種自卑情緒甚至?xí)绊懙轿覀兊纳詈腿松,我十分不解。我一直相信一句話,那就是天生我材必有用。既然老天誕生下了你這個人,只要你努力,你還愁沒有一技之長嗎?其實每個人都是有自己的閃光點的,你沒有必要過分的自卑,你只要靜下來去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,那么你就一定會在某個方面有所成就。就比如說,有個人不太會畫畫,但是她非常喜歡素描,看到別人都畫得很好看,她非常的自卑覺得很難受自己什么都做不了,甚至一度有過輕生的念頭。她的父母都很著急,為女兒小小年紀(jì)卻想不開而著急,突然她母親想到了,這個女孩兒小時候就非常有音樂天賦,可能是因為她懷孕的時候,就經(jīng)常放音樂,小小的女兒就經(jīng)常會胎動幾下,后來因為家庭原因,讓她忽視了女兒的愛好,也就沒有再讓這個女孩接觸音樂了。
這位女孩的母親想了想,掏出手機(jī),搜了搜自己當(dāng)初懷孕的時候播放的歌曲,她走到了女兒封閉的房間里,輕輕地點開音樂播放鍵,一首輕緩悅耳的.老歌緩緩播放著,這個女孩只覺得自己開心了很多,覺得這首歌很好聽,她揉了揉發(fā)紅的眼眶,終于走出這個已經(jīng)關(guān)上門好幾日的房間了,這位女孩的母親終于也露出了笑容,輕輕地問好聽嗎是不是覺得高興了很多?女孩懵懵懂懂地點了點頭。后來這個女孩子成為了一名著名的音樂家,出了好幾張專輯,她接受采訪的時候笑的一臉自豪,當(dāng)初那副自卑的 模樣早已褪去,她自信的說道,也許我做不了一個優(yōu)秀的畫家,可我卻可以在音樂上大展拳腳……
是啊, 正是這句話,天生我材必有用。在人生的路途中,請不要覺得未來是一片灰暗的,再灰暗的世界中,也會有一絲絲的光芒透進(jìn)來,照耀整個世界!
天生我材必有用作文 7
每個人的心中都有一句座右銘,它可以用來實現(xiàn)自己心中的夢想,可以提供生活的動力,可以讓自己堅持自己所堅持的事。它或大或小,但是足以占據(jù)你心里的一席之地。
我的座右銘----天生我材必有用。
美國總統(tǒng)林肯,他是一位執(zhí)著的人,他的總統(tǒng)之路走得并不平坦。沒有鮮花,亦沒有掌聲。他出生在一個貧困的家庭,他有很多的兄弟姐妹。他的父親告訴他,做大律師不愁吃穿,但由于貧困,他并沒有成為律師。后來他放過服務(wù)生,鞋匠,送報員,清潔工……他覺得這些并不適合他,他的沒心不斷告訴自己:天生我材必有用。他去競選州長,他失敗。再重來,一次又一次落選,最后,皇天不負(fù)苦心人,是金子總會發(fā)光。他成功當(dāng)選總統(tǒng)。
中國著名的教學(xué)家陳景潤,他剛出生,母親沒有奶水,是靠著鄰居的熬米湯活過來的,上了學(xué),他十分用功。他在1973年發(fā)表了(1+2)的詳細(xì)證明,被公正認(rèn)為是對哥德巴赫猜想研究的重要貢獻(xiàn)。我們只有經(jīng)歷勤奮,才能成功。天生我材必有用,陳景潤并不知道他會成為以為著名的數(shù)學(xué)家;七歲才會講話的愛迪生并不知道他會成為一位偉大的發(fā)明家;大學(xué)成績太差的.托爾斯泰并不知道將來他會成為一位大文豪。我們不知道將來的自己是否有成就,但我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,堅信天生我材必有用。遇到挫折時,不要自怨自艾,要有擦干淚水,重頭再來的勇氣與毅力。
富蘭克林曾經(jīng)說過“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。”我們應(yīng)該擁有自己的理想,再堅信天生我材必有用的信念,通過堅持,我相信我們可以取得成功。天天大陸通羅馬,社會有千千萬萬的道理供你選擇,我們應(yīng)相信自己。
水滴雖小,卻可以組成大海;沙粒雖小,卻可以組成宇宙;樹葉雖小,卻可以組成森林。我們現(xiàn)在藍(lán)天之下,雖然渺小,但是總有屬于你的一片安樂天地?世界既然有了你、我,總有自己的用處。不能成為鮮花,我們還能成為襯托鮮花的綠葉。
天生我材必有用,不成方,可以成為圓。
天生我材必有用作文 8
走進(jìn)學(xué)校,印入我們眼簾的是可在巨石上的“天生我材必有用”。鮮紅的字體在陽光下散著溫暖和激勵。
“天生我材必有用”是對自信的呼喚,呼喚學(xué)子能夠自信地面對未來。自信是一種氣質(zhì),一種精神品質(zhì),它帶領(lǐng)著人們以昂揚(yáng)奮進(jìn),不言放棄的姿態(tài)迎接成功?v觀古今的成功人士,不能說成功人士都很有天分,但是,能肯定的是他們都很自信。在各自的領(lǐng)域,他們昂首的風(fēng)采里散發(fā)著自信的氣息。成功源于自信,自信開拓美好未來。“天生我材必有用”是對自信最完美的詮釋,相信自己天生是有用之才,相信自己能創(chuàng)造非凡的成就,自信讓吳高學(xué)子的步伐鏗鏘有力!
“天生我材必有用”是對夢想的誓言,激勵吳高學(xué)子能懷抱夢想,執(zhí)著不渝地追求。夢想是一彎船槳,推動著我們前行的小舟,縱使波濤洶涌,坎坷艱辛,夢想是我們堅實的的后盾,給予我們眺望遠(yuǎn)方的力量,給予我們航行燈的溫暖,給予我們戰(zhàn)勝困苦的勇氣!疤焐也谋赜杏谩笔菍粝雸(zhí)著的追求,追求成為“有用之才”,追求最初的夢想。有夢想的人是有靈魂的人,夢想讓吳高學(xué)子的目光炯炯有神!
“天生我材必有用”是對責(zé)任的承諾,承諾學(xué)子將不負(fù)未來社會的重任。我們,凝聚著青春的活力,充沛的力量。我們不再是嬌嫩的安逸于溫室的花朵,我們不再是躲藏在窩里經(jīng)不起風(fēng)雨的小鳥,我們已羽翼豐滿,翅膀堅毅,我們聽見藍(lán)天的`號召,勇敢肩負(fù)起責(zé)任。這責(zé)任來自家庭,來自學(xué)校,來自社會,更來自我們的內(nèi)心!疤焐也谋赜杏谩笔菍ω(zé)任的勇于承擔(dān),欣然擔(dān)當(dāng)。我們是新時代的希望,是未來的建設(shè)者。責(zé)任讓吳高學(xué)子的笑容泰然穩(wěn)重!
生命是一泓清泉,自信的人能品味出它的甘冽;生命是一卷史書,有夢想的人能體會出它的浩蕩;生命是一首激昂的樂曲,勇?lián)?zé)任的人能填上雄壯的歌詞。
池田大作說:“你們都是太陽!
“天生我材必有用”預(yù)示著吳高學(xué)子是不落之陽,涅槃之鳳。
天生我材必有用作文 9
今天,在百家講壇上有一位從北京師范大學(xué)來的教授———于丹,她給我們講了一個既詳細(xì)又恰當(dāng)?shù)墓适。它的題目是《天生我材必有用》。
它講述的是:從前有一棵高聳入云的參天大樹,人們站在幾十米高的山坡上都看不到頂,大得幾十個人都圍不過來。一個人叫了一位木匠來鋸樹,那個木匠搖搖頭說:“這是一棵散木,做什么都沒用。做桌椅,會折掉;做門,會垮掉;做棟梁,會朽掉;做棺材,會散掉……”從此以后,再也沒人去理它,去砍它。它越長越高,越長越大。人們稱它為“神樹”。有些人會在大樹下納涼,會在樹的周圍載歌載舞,喝酒聊天……
就在這棵大樹的旁邊有一棵梨樹,每年果實累累。豐收的時候,人們興高采烈地來采摘梨子,結(jié)果被采得遍體鱗傷,它傷心地對那棵“神樹”說:“你可真好呀!每年無憂無慮地生長著,無人傷害你。瞧我,被他們折斷了手臂,折彎了腰,他們一個個絡(luò)繹不絕地傷害我,使我每年都得受一次折磨,你可真幸福!”對呀,難道果樹就有用,散木就沒用了?不,散木既能給人們帶來一絲絲涼意和快樂,又能讓人們在下面默默地祈禱。凡是生長在土地上的生物都有用。
現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,家長們都希望孩子們長大以后有出息,讓他們學(xué)這學(xué)那的,真是望子成龍,望女成鳳。『⒆觽儗W(xué)習(xí)的科目太多了,連喘氣的時間都沒了。當(dāng)然,我們也理解大人們的心意,可也不能“堵車”呀!把科目都往兒女身上套。難道長大以后當(dāng)董事長、科學(xué)家、思想家等那些轟轟烈烈的人就是人才嗎?難道那些整天爆曬在太陽底下汗流浹背的工作人員;那些埋頭苦干的'農(nóng)民伯伯們;那些忙里忙外、默默無聞的媽媽們就沒用嗎?希望家長以平和的心來對待孩子,別給他們太大的壓力,讓他們自由自在、快快樂樂地健康成長。
只要不會做危害社會的孩子就是有用之才。大家一定要記住哦!
天生我材必有用作文 10
20世紀(jì)20年代,有一位老少皆知的珠寶大盜羅迪克,他偷盜的對象,都是有錢有地位的上流人士。他還是位藝術(shù)品鑒賞家,所以有“紳士大盜”之稱,羅迪克因偷盜被捕,被判刑18年。出獄后,全國各地的記者紛紛前來采訪他,其中有位記者問了個有趣的問題:“羅迪克先生,你曾偷了許多很有錢的人家,我想知道,蒙受損失最大的人是誰!绷_迪克不假思索地說:“是我!
記者們嘩然。羅迪克接著解釋說:“以我的才能,我應(yīng)該能成為一個成功的商人、華爾街的大亨,或是對社會很有貢獻(xiàn)的一分子;但我不幸選擇了做小偷,成了一個向自己偷盜東西最多的人――各位都知道,我生命中四分之一的時間是在監(jiān)獄里消耗掉的。”
無獨(dú)有偶,一位造詣很深的畫家帕克,曾經(jīng)花費(fèi)了很多精力,以鬼斧神工的技藝,一筆一畫地手工繪制了一張20美元的鈔票。和羅迪克一樣,他也因觸犯法律而被捕了。具有諷刺意味的是帕克畫一張20美元鈔票所花費(fèi)的'時間,跟他畫一張可以賣到500美元的肖像畫所需的時間幾乎是相同的。但不管怎么說,這位天才的畫家卻是一個小偷?杀氖,被偷得最慘的人不是別人,正是他自己。
羅迪克和帕克都是天分很高的聰明人,在某一領(lǐng)域,他們完全可以憑借自己的本領(lǐng)贏得成功,占有一席之地。然而,他們卻沒有發(fā)揮自身的才能,反而選擇了偷竊自己。
心靈感悟:
生活中,向自己行竊者,大有人在。這是因為他們沒有真正地認(rèn)識自己,不知道自己的價值何在。他們不相信正面地、充分地發(fā)揮自己的才華,便是走在通向成功的光明大道上。其實,任何一個不相信自己、從而未能充分發(fā)揮自身才能的人,都可以說是偷竊自己的人。
天生我材必有用作文 11
每個人都有自己的長處和短處,上天既然賦予了你生命,就必然會有你存在的價值。古人常常感嘆時運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛,而獨(dú)有李白喊出了“天生我材必有用”。是啊,人生在世,理當(dāng)轟轟烈烈,決不能自怨自艾,自甘沉淪。是金子總會發(fā)光,只有相信自己,才能成功。
許多看起來并非有才的人——甚至是有缺陷的人,反而還會做出常人不能做到的事業(yè),你可曾注意到過?
“天才指揮家”舟舟,是個先天愚型兒,智力只相當(dāng)于幾歲的小孩子。從小就跟著爸爸在排練廳里玩耍的舟舟,對音樂有特殊的敏感,每當(dāng)音樂響起時,舟舟就會拿起指揮棒,揮動短短的手臂,就像真正的指揮一樣,直到曲終。憑著對音樂的熱愛,舟舟成為了一名交響樂指揮家。一根小小的指揮棒就這樣改變了舟舟的人生。
英國著名物理學(xué)家霍金,因患“漸凍癥”,只能在輪椅上生活,達(dá)四十年之久。他不能寫,甚至不能開口說話,但他用堅強(qiáng)的心克服了殘廢之患,成為了國際物理界的'超新星。他被譽(yù)為在世的最偉大的科學(xué)家,另一個愛因斯坦。盡管他無助地坐在輪椅上,但他的思想?yún)s出色地遨游在浩瀚的時空,解開了宇宙之謎。
人生就像一場戲劇,難免起起落落坎坎坷坷,總有太多的不如意。想要成功,一定要有“必有用”的堅定信念。舟舟、霍金這樣身體有缺陷的人,因為自己的堅持不懈和自信心,努力挖掘自己的潛能,最終成為有用的人,我們這樣的健全人還有什么理由不成功呢?我們要相信“天生我材必有用”,就一定可以突破自我,取得成功!
天生我材必有用作文 12
李白曾說:天生我材必有用。這是他雖境遇坎坷卻依舊斗志昂揚(yáng),不屈不撓的執(zhí)著和自信的宣言。這是他內(nèi)心的豪邁蓬勃之氣的爆發(fā)。天生我材必有用作為吳高的校訓(xùn),和著其本身的個性的張揚(yáng),體現(xiàn)著吳高學(xué)子的的自信與朝氣,象征著吳高學(xué)殿的神圣與莊嚴(yán)。天生我材必有用這詩仙的豪言壯語,激勵著一屆又一屆的吳高學(xué)子向著未來沖刺。
天生我材必有用是一種自信。當(dāng)邁入?yún)歉叩拇箝T,不管中考的得意與失意,不論以前的成功與失敗,當(dāng)你看到那在陽光下鮮紅到跳躍的大字“天生我材必有用”時,萬千的思緒化作蓬勃跳躍的心,一種力量將烏云吹散、湮滅,一股沖動在全身竄動,于手,于腦,于心,于是于腳,大步邁開,向著教室,向著書本,向著全新的知識的海洋,邁進(jìn),并堅信著三年后定能創(chuàng)造屬于自我的輝煌!
天生我材必有用是一種職責(zé)。韓愈有云:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。所以教師在學(xué)生中扮演著極其重要的主角,教師在學(xué)生中樹立著不可磨滅的'形象。傳道授業(yè)的前提是以最熱情飽滿,自信昂揚(yáng)的姿態(tài)應(yīng)對學(xué)生。最為教師,自然也必須堅信天生我材必有用,堅信自我的教育事業(yè)的不可衡量的價值,堅信自我的奉獻(xiàn)的不可磨滅的意義。自我認(rèn)同往往能激發(fā)教師的誨人不倦的教育精神,更能增強(qiáng)教師的職責(zé)感。
天生我材必有用更是一種夢想的原動力。因為心中堅信的夢想,不畏當(dāng)前的挫折與挑戰(zhàn);因為心中堅信的夢想,敢于在逆流洶涌時迎刃而上;因為心中堅信的夢想,毅然培養(yǎng)起了豁得出去的吃苦精神,并相信著:從來沒有等出來的輝煌,僅有拼出來的美麗。
天生我材必有用,這校訓(xùn)回蕩在每個吳高學(xué)子的腦海,充斥著在多元文化的世界中尋求個性發(fā)展的訴求,彰顯著中國新一代青年的蓬勃生命力和強(qiáng)大實力!
天生我材必有用作文 13
李白說過“天生我材必有用”,這句話想必大家一定耳熟能詳,可是許多人并沒有真正體會到它的意義。直到那個下午,我才真真切切通過它認(rèn)識了我自己。
那個下午,孫老師鄭重地對我說:“雅琳,你在我們班樂感比較好,下個周星期四,學(xué)校要舉行‘小小指揮手’比賽,我們班就派你去了!”這個消息,就像一塊巨石投在了一片平靜的湖水中,我的內(nèi)心一陣狂喜,我簡直不敢相信老師的這番話是對我說的,“真的嗎?這是真的嗎?”我在心里一遍又一遍地問自己,千真萬確,老師就在我跟前,她有點奇怪地打量著我,接著就親切地說:“雅琳,你有音樂的潛能,好好表現(xiàn),你能行的!
當(dāng)時我的表情可能有點怪,你們想想看,這對一個學(xué)習(xí)并不好,全身上下沒有一個長處的我來說,是一個多大的驚喜呀!要知道,平時我在班上總是默默無聞,上課時就是會回答問題也從不舉手,老師偶爾請我發(fā)言,我也總是小小聲地說話,恐怕除了同桌沒有人能聽的見我在說什么,同學(xué)們投來的自然是鄙夷的目光。就這樣,我更不敢發(fā)言了。別人惹了我,我也不會跟人家急,每次總是讓著他們。在這個集體里,有沒有這個人好像都一樣。今天,老師居然會讓我代表班級去參賽,去為班級爭光。這時我心里真是又喜又慌,喜的'是老師原來并沒有忘記我,她還了解我并且這么看重我,派我去比賽;慌的是離比賽只有幾天時間了,我能行嗎。于是我把這一點顧慮對老師說明了,老師很干脆地對我說:“那你今天晚上來我家吧!”
就這樣,在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過幾天的緊張練習(xí),終于迎接來了那個讓人緊張的下午。我走上舞臺,擺好姿勢,音樂響起,我瀟灑地盡情指揮著,陶醉在音樂的王國里,這時周圍沒有人了,而是一片寧靜的花園,我在里面快樂地悄徜徉著比賽結(jié)束,我得了第一名。
這時,我才深深感到“天生我材必有用”,“這個世界既然創(chuàng)造了你,它就一定會給你一技之長!”是的,我們一定要學(xué)會正確看待自己,切不可妄自菲薄。
天生我材必有用作文 14
我喜歡自己,非常喜歡。
在我家,爸媽負(fù)責(zé)燒,我負(fù)責(zé)吃。嘿嘿,你說吃不是優(yōu)點?NO,NO,NO,每每爸媽燒好了一桌菜,我總是第一個拿起筷子,三下五除二,除了給爸爸媽媽留一份外,我已經(jīng)吃完走人了。爸爸媽媽看到我這么愛吃他們的菜,便高興地合不攏嘴。據(jù)說,人每天笑一笑,壽命就會延長幾年,我既不浪費(fèi)糧食,又讓爸媽延年益壽,你說我能不喜歡自己嗎?嘿嘿,天生我材必有用!
我很喜歡看書,我喜歡暢游在書海里的感覺,啊,太幸福了。話說小學(xué)這幾年我看了不知多少書,卻一直保持著5.0的視力,從不浪費(fèi)買眼鏡的'錢,所以我非常喜歡自己的火眼金睛。
我還喜歡運(yùn)動,球類運(yùn)動我都很喜歡,我每天至少抽出半小時來運(yùn)動,所以才不生病,媽媽再也不用擔(dān)心我的身體啦!
我非常喜歡自己的勇氣,第一次學(xué)游泳時,第一次騎自行車時,第一次玩蹦極時,唔……還有第一次寫這篇作文時。
我喜歡自己,這不是自戀,這是自愛,因為世界因愛而美好。
我喜歡自己,因為,天生我材必有用!
天生我材必有用作文 15
李白的詩《將進(jìn)酒》中有兩句傳誦至今的名句:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。正如同人的理想和職業(yè)沒有高低貴賤之分一樣,每個人來到這個世界都是獨(dú)一無二的,命運(yùn)掌握在自己手中,要靠自己的努力去拼搏,就一定能發(fā)現(xiàn)自己存在的'價值。
從古至今無數(shù)成功人士的經(jīng)歷都映證了這個道理。愛迪生在發(fā)明電燈的時候經(jīng)歷了幾百次的失敗,但他始終相信失敗只是暫時的,下一次一定會成功,他相信“天生我材必有用”,于是他為世界帶來了光明。他沒有因失敗否定自己,他的堅持和自信,贏得了世界的贊嘆。
在一次英語課外班的考試中,我因為詞匯量不過關(guān),很多單詞不認(rèn)識,短文看得半懂不懂,只有硬著頭皮亂填一氣,最后只考了73分。看著卷子上鮮紅的叉叉,我很難過,低著頭不敢吭聲。老師看見我失魂落魄的樣子,便對我說:“一次考試并不代表什么,你要重拾信心,下一次一定會考好的!甭牭嚼蠋煹墓膭,我又燃起自信的火焰,終于在后面幾次考試中取得了好成績。
當(dāng)你面對挫折時,不要怨天尤人,不要傷心苦惱,要微笑面對,迎難而上,成功總會來臨。我相信“天生我材必有用”是一盞明燈,它會讓我充滿自信,面對人生路上的挫折和挑戰(zhàn)。
天生我材必有用作文 16
也許,我只是茫茫宇宙中的一;覊m;也許,我只是大千世界中的一個匆匆過客;也許,我的生命渺小到數(shù)百年以后,沒有一個人知道我曾經(jīng)存在過,但是,我是這個國家,這個星球乃至這個宇宙唯一的我,也是不可復(fù)制的我。
“天生我材必有用”這句話被我視為座右銘,上帝創(chuàng)造出人類,就一定有他的理由。不能說是,每個人都可以成龍變鳳,但是每一個人,每一份工作都是有他不可忽略的優(yōu)點和重要性的。先拋開名人偉人不說,就拿我們身邊平凡的人來講。杜小平叔叔,每天每日都開著一個臟兮兮、油乎乎的四輪車到每家每戶收污水。以前,我們總是嫌惡的躲開,但是,現(xiàn)在我卻對杜小平叔叔有了一個新的看法,充滿著敬佩、贊揚(yáng)目光。有人可能會嘲笑我,“一個收污水的人,有什么可敬佩的,有什么可贊揚(yáng)的?”其實不然,有幾個人曾經(jīng)想過收污水這個工作的`重要性,有幾個人能幻想出我們這個并不算大的小鎮(zhèn)被贓物、污水籠罩著的狼狽不堪的模樣?
也許你沒有陽光的明媚,但有春風(fēng)的和煦;也許你沒有牡丹的艷麗,但有小草的芬芳;也許你沒有猿猴的靈性,但有駱駝的堅韌。朋友,在失意之時,請你銘記“天生我材必有用”!
天生我材必有用作文 17
我也認(rèn)為“天生我材必有用”。
我嘛,性格大大咧咧,與淑女相差甚遠(yuǎn),有些不拘小節(jié)。有時候還會與男生大展拳腳,但正是我這樣不憋屈,喜怒哀樂分明的性格,居然是個人緣超強(qiáng)的人物,魅力無窮,朋友多多,不是很好嗎!
我呀,興趣愛好多得數(shù)不清。什么畫畫呀、做飯呀、看漫畫呀、騎單車之類的。不過呢我最喜歡的,就是畫畫與騎單車了!
畫畫嘛!實際上不咋滴,雖然稀里糊涂考上了九級,但是我超喜歡想象畫畫。畫畫時我的思路全開,天馬行空的亂想,腦子里輕松地像在飛!手中的.水筆也會隨著思想的波動而上揮下舞,等思潮平定時,我才會發(fā)現(xiàn)一幅“精美絕綸”的圖案印在紙上,那種感覺真是爽歪歪。
騎單車是我的拿手好戲,我會讓單車在臺階上穿梭自如,讓它在空中來個“鯉魚跳龍門”心情不舒暢時,就約上幾個朋友,騎著單車狂奔向遠(yuǎn)方。紅綠燈看也不看,只看前面的車什么時候要開了我們也跟著嘻嘻哈哈地沖過去。風(fēng)不停地吹過我那被汗水浸透的發(fā)絲,感到冰涼涼的,好爽。
天生我材必有用,吹盡黃沙始到金!我肯定是一塊金,一定會在未來發(fā)光!
天生我材必有用作文 18
我們每個人都應(yīng)當(dāng)對自己有一個正確的估價,既要相信“天生我材必有用”,真正認(rèn)識自己的價值所在,以最大限度地發(fā)揮自己的專長,又不能好高騖遠(yuǎn)、志大才疏,還要充分認(rèn)識自己的不足,不斷改正,不斷向著人生的'目標(biāo)前進(jìn)。
由“天生我材必有用”想到的面向大海,我們不必望洋興嘆,因為我們有細(xì)流的活力勇敢;面仰高山,我們不必感嘆巍峨,因為我們有大地的平華無實;面賞花海,我們不必羨慕千姿百態(tài),因為我們有野花的平凡快樂。面對人生,我們更不必妄自菲薄,因為我們相信:“天生我材必有用!”
“天生我材必有用”是相信自己,給自己一個信念。三國時梟雄曹操,他的父親曹嵩是宦官曹騰之子,繼而他從小受盡別人的冷眼相待,譏笑戲弄。但是他給自己一個信念:成就霸業(yè)!最終他成功了!韓信雖受胯下之辱,但是他相信自己不會自甘墮落.
“天生我材必有用!蔽译m然不相信這句鬼話,但為它所帶來的神力給折服。我相信它能讓更多的人走向成功,也能是失敗者最后的棲息之地。
天生我材必有用作文 19
天生我材必有用,這句話就是一直激勵我前進(jìn)的座右銘!疤焐也谋赜杏谩边@句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。
我親身經(jīng)歷過一件事,使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在五年級的時候,一項數(shù)學(xué)挺不錯的我,才考了56.5分,我萬萬沒想到,我會考出一個這么差的.分?jǐn)?shù)。那天下午,我不知怎么的,我感到是不是我變笨了,我心里仿佛有一個小天使,她對我說:“不,你沒有變笨,你看一下書桌上的座右銘吧!”一瞬間,這個天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來,反復(fù)的讀了幾遍我的座右銘,心中隱隱約約的,好像知道了什么似的。此刻,我恍然大悟,心想;貝多芬雖然耳聾了,可他從沒放棄過自己的夢想!于是,我說:“對,天生我材必有用,我既然來到這個世界上,就要活出作用,活出精彩!”于是,我又專心的復(fù)習(xí)功課了。之后我做了9道題很快做完了我還得了全對,我很開心!
通過這件事,我不僅知道了這句話的含義,還悟出了一個道理:人生中一定會遇到許多挫折的,就要看你怒不努力,在困難面前低不低頭了!我要讓我的座右銘永遠(yuǎn)成為我的口頭禪!
天生我材必有用作文 20
李白說過一句話:“天生我材必有用”。每個人都是有用的,我們要對自己有信心,F(xiàn)在我來說說我有用的地方吧。
我會彈鋼琴,從我剛開始學(xué)鋼琴到現(xiàn)在都差不多兩年了呢。我是自愿學(xué)鋼琴的,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我今年八月準(zhǔn)備過渡到五級,我可是第一次考級,所以我很高興,因為我想當(dāng)鋼琴家,考完了五級就代表我離成功又近了一步。
我有一顆樂于助人的愛心。同學(xué)忘記帶鉛筆了,我就把我的鉛筆借給同學(xué)。老師經(jīng)常叫我去抱作業(yè)本,我就沒有任何怨言地去幫老師抱作業(yè)。有時候媽媽叫我去整理書房,我也高高興興地去幫媽媽,媽媽直夸我是她的小幫手呢!
我認(rèn)為自己的性格還不錯。在學(xué)校,如果跟幾個同學(xué)在爭論一些事情該怎么做的'時候,我會提出讓步,使同學(xué)們不要因爭論轉(zhuǎn)化為爭吵。所以同學(xué)們都很喜歡跟我交朋友。
喜歡畫畫的我。當(dāng)看到美麗的東西的時候,總會喜滋滋的把它畫下來。每次畫畫,我的心里就會高興不已。
天生我材必有用!可是光有自信還不夠,還需要加上不斷的努力才能有更多的成功。所以我會常常為自己加油的。
天生我材必有用作文 21
我們每個人都有自己的特長,我不羨慕別人,因為我自己也有特長,天生我材必有用。
我現(xiàn)在在練書法,我才學(xué)了幾個月,書法老師說,我比一個學(xué)書法兩年的人還會寫呢!
有一次,書法老師說寫幾張書法貼在學(xué)校里,我寫了三張,結(jié)果老師把我的書法作品貼了兩張上去了,為學(xué)校增添一份書香氣息,我覺得自己很自豪,很驕傲,因為我為學(xué)校增添了一份書香氣息,還有,我現(xiàn)在可以教一年級的'弟弟妹妹練書法呢,書法老師說練書法的人在全部技能中,是最窮的,可是地位是最高的。哈!天生我材必有用。
我在家里會做飯、會做菜、會洗衣服,這些都是很平凡的事,但是就有很多人不會做,這事因為懶,不肯做一些超平凡、容易的事情。
軍訓(xùn)的時候,自己要洗衣服、拖地、掃地、煮飯、做菜之類的。去到軍訓(xùn)地方,那里很臟,只有一個鍋,還有一些飯碗,還有菜讓你煮。同學(xué)們都不會煮飯,同學(xué)們很著急,因為她們怕挨餓,那時她們還不知道我會做飯,所以她們很失落。當(dāng)她們聽到我會做飯時,她們眼睛里閃爍著高興。
我做了一道菜讓她們嘗嘗,她們都說好吃,真是天生的廚師!
李白說得好,真是天生我材必有用!
天生我材必有用作文 22
“人之有學(xué)也,猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長,努力學(xué)習(xí)它,你能將它融化為自己一部份,你就算有一技之長,不要在乎你身邊的人是怎樣評價你,話出自己的樣來,就是成功的你。
一個人,很多東西是無法改變的,但你的未來人生是靠自己來譜寫。無論你家境貧寒還是富有,你都不應(yīng)當(dāng)失去上進(jìn)的心!柏毑蛔阈,可羞是貧而無志;賤不可惡,可惡習(xí)是戲而無能;老不足嘆,可嘆是老而虛生;殘不足悲,可悲是死而無聞”。也不管你家境多么富有,后盾力量多么強(qiáng)大;你都不應(yīng)當(dāng)高忱無憂的感覺,要記往,只有知識填充的大腦才是真正屬于你自己的。
“天下之物,見行可以測微,智者決之,拙者疑之”。做我,就應(yīng)俱有洞察世態(tài)的眼光。用你特有的處世方法去展現(xiàn)自己,用你的能力讓人打心眼 里佩服你。用自己的能力說服你身邊的人;我是唯一,我是最好。你得銘記“立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不撥之志”。
不要用世俗的'眼光看待你的人生,世界是一個多角度的球體,換一個角度去尋找自己的人生焦點,展現(xiàn)自我。請相信,天生我材必有用。
天生我材必有用作文 23
在我的書桌上有一張紙用黑筆清清楚楚的寫著七個字:天生我材必有用,這句話就是一直激勵我前進(jìn)的座右銘。
“天生我材必有用”這句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。
我親身經(jīng)歷過一件事,使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在二年級的時候,一項語文挺不錯的我,才考了83分,我萬萬沒想到,我會考出一個這么差的分?jǐn)?shù)。那天下午,我急匆匆的跑回家,“砰”的一聲關(guān)上了門。然后就開始號啕大哭。等到眼淚哭干了,鼻涕流完了,眼睛哭紅了的時候,我才不由自主的停止了哭聲。不知怎么的,我想起一本書上曾經(jīng)說過這樣一句話:女孩長大要變笨,我心想:難道我真的變笨了?我心里仿佛有一個小天使,她又對我說:“不,你沒有變笨,你看一下書桌上的座右銘吧!”一瞬間,這個天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來,反復(fù)的讀了幾遍我的座右銘,心中隱隱約約的,好像知道了什么似的。此刻,我恍然大悟,心想;貝多芬雖然耳聾了,可他從沒放棄過自己的'夢想!于是,我說:“對,天生我材必有用,我既然來到這個世界上,就要活出作用,活出精彩!”于是,我又專心的復(fù)習(xí)功課了。到了第二次考試,我考到了97分,我很開心!
通過這件事,我不僅知道了這句話的含義,還悟出了一個道理:人生中一定會遇到許多挫折的,就要看你怒不努力,在困難面前低不低頭了!
我要讓我的座右銘永遠(yuǎn)成為我的口頭禪!
天生我材必有用作文 24
“天生我材必有用”一句出自詩仙李白寫的《將進(jìn)酒》,天地造就我的才干,必有它的用處,體現(xiàn)了一種非常樂觀豪邁的生活態(tài)度。我喜歡這句名言,凡事要對自己充滿信心,要敢于實現(xiàn)自己的想法,不要在乎他人的'眼光,要敢于展示自己。
記得在我讀三年級的時候,學(xué)校組織一次武術(shù)比賽,這對于熱愛武術(shù)的我可是個好消息,可是……萬一失敗了怎么辦…想到這里我猶豫了,門外站立著我,望著眼前那些不斷晃過的身影,卻在門口徘徊,心里在不停的打鼓,同學(xué)肯定的話語,在我耳邊響起,銀美,你行的,相信自己!
是啊,想想當(dāng)年愛迪生等偉大科學(xué)家,不也是在重壓下相信自己,努力實現(xiàn)自己夢想的嗎?應(yīng)該相信自己,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就能承受一切!于是我昂首挺胸地邁入訓(xùn)練館大門,看,錦標(biāo)賽上我揮著舞著拳頭,打出一套又一套拳術(shù)。一個橫掃螳螂腿,“嘩”,滿堂喝彩。我猶如古戰(zhàn)場上的巾幗—花木蘭,一會兒上天,一會兒下地。最后順利我的通過了考試。伴著輕盈的步伐我走出大廳,天上的云好像散了,陽光照耀著大地。!我贏了!我暗暗對自己說:“以后一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點。為了成為有用之才,刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,力爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!“
自信是吹向港灣的風(fēng)帆,它引導(dǎo)我們走向成功的道路;自信是一只飛翔的雄鷹,它帶領(lǐng)我們在蔚藍(lán)的天空翱翔。
相信自己,天生我材必有用。
天生我材必有用作文 25
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來……
——題記
上帝創(chuàng)造了我,并將我?guī)У搅巳碎g,讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣,成就了現(xiàn)在的我。
我是一名平凡的女孩,每天上下學(xué)都重復(fù)著同樣的旋律。雖然平凡,但我不曾自卑,因為每個人都是上帝的杰作;雖然我的道路坎坷,但我不曾認(rèn)輸,因為我是困難的克星;雖然我的相貌不美,但我不曾低頭,因為我的'樂觀豁達(dá)。
我很愛笑因,因此父母為我取名為陳笑笑,但又覺得名字不夠優(yōu)雅,后來又取名為陳怡寧。怡:快樂;寧:安安寧寧。因為這個名字,從小父母就教我各種禮數(shù):什么莞爾一笑、什么大家閨秀,而我才不干這一套你呢,要笑就哈哈大笑,要玩嘛,爬樹翻墻,男孩子敢做的,我也敢。小時候,還是孩子們的頭頭呢。
我玩的時候多,安靜的時候也多(不然,對不起我的名字了。)
我安靜的時候,大多是看書的時候,有一本好書,我會不吃不喝看個夠,如果這時候,有人打擾我,我一定讓他吃不了兜著走。
我在父母眼里很任性,那是因為他們不了解我,我已經(jīng)有能力自立,有能力處理自己的事,而他們總是告訴我做什么對,做什么不對。可是他們的人生經(jīng)驗我們只能用來參考,我們自己積累的經(jīng)驗才是最寶貴的財富。
我從不奢望自己成為流芳千古的人,因為天生我材必有用。
天生我材必有用作文 26
在很久很久以前,空曠的沙灘上,有一顆孤零零的石子,它非常自卑,認(rèn)為自己實在是沒有什么用。它既不像花兒那樣鮮艷,供人欣賞;也不像樹木那樣高大,給人乘涼。它想為這個世界做出貢獻(xiàn),于是,它決定出去闖蕩。
它走了很久很久,來到一個花園里,花園里有一棵玫瑰花,不過,因為長時間缺水,快要枯萎了。小石子走過去說:“玫瑰花姐姐,我怎樣才能幫你呢?“玫瑰花生氣地說:“你給我滾開,你在這里只會讓我更加干渴!“說完,還用刺狠狠的扎了它一下。小石子傷心的離開了,但是它沒有放棄,它堅信這個世界還是需要它的。
它繼續(xù)往前走,來到一個農(nóng)夫家里,這個家里有一只貓,但是主人外出了,貓餓得不行。小石子想:就讓我犧牲自己來填飽它的肚子吧。于是,它對貓說:“可憐的.貓兒,你把我吃了填飽肚子吧!”貓惡狠狠地說:“吃你有什么用,走開,別在這兒礙眼!”說完,一腳把小石子踢出了門。
它既傷心又難過,而且信心全無,它認(rèn)為自己真的沒什么用了。它獨(dú)自躲在角落里哭泣。這時候,一位建筑工人走來了,他說:“你愿意跟我一起完成一座大樓嗎?我需要你!”小石子抬起頭,他仿佛看見了希望在向它招手,于是,它跟建筑工人走了。
現(xiàn)在,那可小石子已經(jīng)是摩天大樓的一部分,它自豪地站在大樓的頂端,高喊著:“我成功了,我就是我,不需要模仿別人,天生我材必有用!”
天生我材必有用作文 27
在克雷洛夫寓言里我最喜歡的故事是《火與金剛鉆》,讀后久久耐人尋味!
故事講述是:一個夜晚,一粒小火星慢慢變成了熊熊燃燒的火焰,在人們極度恐慌之中,金剛鉆掉進(jìn)了地上的灰塵中,驕傲的火嘲笑金剛鉆:“恐怕連根頭發(fā)都能使你的光芒暗淡不少呢!”可金鋼鉆回答:“跟你比起來,我實在算不上什么,但是我無論對誰都不是有害的,所以你見到他人對我的責(zé)罵聲了嗎?可是你就不一樣了,你一發(fā)光就意味著毀滅,你的燃燒力量越大,你破壞的力量就越大!弊詈螅苄芑鹧婊闪艘粓F(tuán)灰燼,而金鋼鉆卻鑲嵌在了皇冠上。
我對金剛鉆的印象深刻,因為它很謙虛,從它身上我學(xué)到了:不能驕傲自大,做危害他人的'事情;我們要學(xué)會積累,只有你有才華,早晚都會被發(fā)現(xiàn)的,正如李白詩云“天生我材必有用”。
這讓我想起了“姜太公釣魚,愿者上鉤”中的姜子牙。他前半生默默無聞,干過許多行業(yè),但姜子牙人窮志不短,無論宰牛也好,還是做生意也好,始終勤奮刻苦地學(xué)習(xí)天文地理、軍事謀略,研究治國安邦之道,期望能有一天為國家施展才華。一直到他耄耋之年,文王請姜子牙出山封臺拜將,輔佐武王一統(tǒng)天下,成為齊國的開國國君。
只要你有智慧、有才華、多努力,金子總有一天會發(fā)光的。
天生我材必有用作文 28
我的缺點數(shù)不勝數(shù),而優(yōu)點卻屈指可數(shù),但那又有什么關(guān)系?李白有句詩寫到:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!蔽覟樽约旱拈W光點自豪!
你們知道嗎?我的英語不是很好,但我的語文還不錯。我的腦子里總有很多奇思妙想,所以寫出的作文總是與眾不同,這就好比別人都寫“1+1=2”,而我卻能寫出“1×2=2”(結(jié)局一樣,但是過程不同)。我想象力很豐富,每到編故事時,我就神采飛揚(yáng),能做到“下筆千言”。但當(dāng)我偶爾沒了靈感,頓時就像卡殼的機(jī)槍一樣——一發(fā)“子彈”也打不出來。那時,我就會像從石油中提煉柴油、汽油那樣,從別人那里“煉”出好詞、好句,放進(jìn)自己的'作文里,然后再接著往下寫。
你們知道嗎?我還有個讓人驚嘆的技能——玩魔方。是的!你沒聽錯,就是那個讓許多人崩潰的魔方。一開始我也不會,但我是天才。」!偷偷告訴你吧:其實你只要記住一堆“上下左右”的公式就行了!吧献、下左、上左、左下……”不到5分鐘,我就能將打亂的魔方還原成整齊劃一的6種顏色。怎么樣?我厲害吧?
我們每個人都有自己的閃光點。學(xué)會欣賞自己,可以讓我們對生活充滿信心;學(xué)會欣賞自己,可以使生命充滿陽光。我為自己的閃光點自豪!我堅信——天生我材必有用。
天生我材必有用作文 29
從小,爸爸稱我為天使、媽媽呼我為寶貝。
我生來體格好,大人們說我干啥像啥,說啥有啥。
幼兒時期,我就表現(xiàn)出熱愛身邊的一草一木,珍愛小動物,珍惜友情,渴望大家一起快樂。
小學(xué)五年,從一米一長到一米六五,感覺已和大人們一樣高了。我可能不夠聰明,但是喜歡思考、勤于探索、注重于行動。做起來,樂于挑戰(zhàn)一道道數(shù)學(xué)難題;讀下去,癡醉于成堆的書籍和知識的海洋;寫起來,常能奮筆疾書,喜歡給我?guī)盱`感的每一件事物,更珍惜靈感到來的那些時刻。我是乒乓健將,是我們班重要的合唱隊成員,是油田四小腰鼓隊的重要成員。課余我學(xué)習(xí)了國畫藝術(shù),感覺胸中裝滿了祖國的大好河山。
如今進(jìn)入了中學(xué),軍訓(xùn)的.苦和累更激起了我的亢奮。我開始喜愛新的集體,渴望早日記住每一位同學(xué)的名字。班主任老師的親切、語文老師的干練、數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)、英語老師的灑脫、歷史老師的睿智、地理老師的開闊、音樂老師的幽默、思想品德老師的高尚---令我敬仰。
小草沒有大樹的偉岸卻可以把大地變得生機(jī)勃勃;清泉沒有大海的雄渾卻可以撫平內(nèi)心的激蕩使得人心歡暢;明月沒有太陽的火熱卻也在無邊的夜空下光輝蕩漾。
天生我材必有用,讓我們懷著美好的心情期待每一個明天。
天生我材必有用作文 30
人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中,就會有許多精彩而又難忘的故事。
在我成長的過程中,有很多小故事。起初,我討厭寫作,對寫作一無所知。我是一個門外漢。老師經(jīng)常因為我寫作不好在公共場合批評我,因為我總是把我的'作文寫得和兩個和尚念經(jīng)一樣糟糕。不要說形容是否是合理的,即使是合理我也不說清楚。在被批評之后,我不敢看老師,不敢看同學(xué),我低下頭,希望能像倉鼠一樣挖一個深洞鉆進(jìn)去。所以,老師一提到作文,我就會著急害怕。但有一件事改變了我很多,它啟發(fā)了我,激發(fā)了我的寫作潛力,激發(fā)了我對寫作的興趣。
一天在語文課上,我突然迸發(fā)出一股文學(xué)思潮,寫了一篇很好的作文,讓我的語文老師意想不到。就在那時,全國舉行了作文比賽。我想試試這篇作文。于是我將它打印出來,連同表格一起寄了出去。
幾個月后,我意外地收到了獲獎證書。我迅速撕開信封,看了看。我很驚訝我的論文獲得了國家三等獎。而且我也有一個很好的機(jī)會去北京拿獎。暑假過后不久,我和媽媽高高興興地來到北京,接受了各種獎勵和獎?wù)。受到了表揚(yáng),我激動得留下了眼淚,我為這個獎感到驕傲。
從那時起,我就愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫了很多優(yōu)美的作文,在以后的比賽中多次獲獎。爸爸媽媽也表揚(yáng)了我,說我是一個很好的寫作孩子,老師對我印象很深。
所以,無論什么時候都要相信自己的能力,相信天生我材必有用,自己的光芒總有一天會綻放出來的。
天生我材必有用作文 31
勤奮學(xué)習(xí),就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休?ㄈR爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時間的`目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個星期的目標(biāo)……一個人只有心中有了目標(biāo),才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。
那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)28分鐘了!我本來要回去的,可因我上課犯了錯,老師罰我留校。老是對我只說了一句話:“天生我材必有用”。就叫我回家了,在路上我反復(fù)思索,想到了原來老師對我們說的“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。
而那一個下午,老師對我說的那句話,讓我受益匪淺,寫給每一個讀書的人。
天生我材必有用作文 32
最近,我們家的清道夫死了,僅僅三天的時間,我們家的魚缸壁上就已經(jīng)慘不忍睹了。
最后,我們?nèi)乙恢峦猓匦氯ベI幾條清道夫。去賣魚的地方的路上,我問爸爸:爸爸,你說,咱們家養(yǎng)的紅鸚鵡這么漂亮,可為什么它們卻無法像清道夫那樣,清潔玻璃,保持魚缸中的環(huán)境呢?爸爸略微思考了一下,沒有直接回答,而是問道:那你說是紅鸚鵡漂亮還是清道夫漂亮?當(dāng)然是紅鸚鵡啦!那你說是紅鸚鵡有用還是清道夫有用?嗯清道夫。李白有一句詩說得好今生我材必有用。意思是上天給了我才能必然能得到應(yīng)用。而紅鸚鵡魚和清道夫既然同時存活在大地上,就要盡到它們的責(zé)任。紅鸚鵡最大的特點就是長得漂亮、喜慶,所以它的責(zé)任就是供人們觀賞;而清道夫雖然丑陋,有些不太入人們的眼,可是,它卻可以保持魚缸內(nèi)的清潔,使其它魚有更好的水下環(huán)境,讓他們更好的生存。但是,相比之下,清道夫的作用也就相對的大一些。你看這幾天咱們家的魚缸,僅僅是因為少了幾天清道夫,變得臟兮兮的`嗎?說完,爸爸向我投來了一個意味深長的笑容。而我,陷入了沉思。
回家后,我逐漸明白了爸爸的用意。爸爸跟我講了這么多,是想讓我對事物有一個初步的認(rèn)識,同時也是想要告訴我,以后,要讓我做一個像清道夫那樣默默無聞、對國家有貢獻(xiàn)的人,而不是像紅鸚鵡,只有一副美麗的外表,在社會中,卻可有可無的人。
天生我材必有用作文 33
想必看過《三國演義》的同學(xué)都知道,周瑜死前曾說過一句話:“既生瑜,何生亮!”我認(rèn)為不是這樣的。
一個人活著必定有價值,也許你沒有超人智慧,但是你也可以靠勤勞獲得成功;也許你沒有家財萬貫,但是你也可以靠努力獲得成就。諸葛孔明固然料事如神,非常人能比,但周瑜就一無是處嗎?當(dāng)然不是這樣,他年紀(jì)輕輕就已有卓越的`軍事才能。雖然諸葛之才無人能比,但他也犯過錯,比如派馬謖去守街亭就是一個天大的過失,以致后來還被迫使用空城計。
所以做任何事都要謹(jǐn)慎,正所謂“百密一疏”嘛,但做事要也要大膽。如果林肯總統(tǒng)經(jīng)歷了那么多次失敗,便認(rèn)為自己是一個笨蛋,什么用也沒有的話怎么會獲得后來的成功?他堅信著“天生我材必有用”。
家喻戶曉的大人物就不必再言,再說說我自己吧,以前我認(rèn)為自己成績還算好,便不太用心學(xué)習(xí),之后成績掉下來了,也沒有當(dāng)初的那份自信了,好不容易被媽媽激發(fā)了學(xué)習(xí)的樂趣,卻又被一次次考試擊敗了。正因為之后在書上看到了這句——天生我材必有用。我重拾了信心,再次獲得了好成績。
所以請相信“天生我材必有用”!
老師點評:習(xí)作語言流暢,結(jié)合名人事例和自己的事闡明“天生我材必有用”的主題。名句的運(yùn)用更有效地突出了中心,“鑿壁借光法”運(yùn)用的出神入化。
天生我材必有用作文 34
俗話說得好:“天生我材必有用”,這世界因為有我,精彩的事情還真不少呢!
在前幾天的結(jié)合實踐課上,老師為了培養(yǎng)我們的`識路能力,給我們上了一堂“敢問路在何方”。老師把各種尋路方法寫在黑板上,有GPS導(dǎo)航,網(wǎng)上地圖等等。老師主我們自由分組,像GPS這種高科技產(chǎn)品小組瞬間被搶空了,我和我的“難兄難弟”張樂濤只好來到略顯寒酸的紙制地圖小組。 老師開始給我們布署任務(wù)——經(jīng)找到從學(xué)校到西太湖攬月灣的路。說完,大家便嘰嘰喳喳地開始了。我們組把地圖剛一攤開,便立馬暈了,地圖有五六張桌子大小,再看一下比例尺,是1:48000這么大!那我們學(xué)校豈不是比芝麻還小。作為路癡的我,吶喊了一句:“這可怎么找。俊闭(dāng)我們一籌莫展時,我靈機(jī)一動——尋找地標(biāo)建筑物。很快我憑借電視塔和淹城找到學(xué)校了,再用這個方法,攬月灣也找到了。接著我們要制定一條最快的路線。我認(rèn)為走高架最快,雖然路遠(yuǎn)了一些,但畢竟暢通無阻。但張樂濤認(rèn)為走環(huán)湖北路雖然有紅綠燈,但路近,就在我們商議走哪條路時,老師拍了拍手,示意讓我們安靜下來:“現(xiàn)在大家上來,一一講解吧!”首先是GPS小組,他們講得很亂,最后還是老師圓了場。輪到我們了,畢竟還是有點緊張的,我深呼吸了幾口氣,把地圖放在投影儀上,我指著地圖開始講解:“我們先用淹城找到并確定出發(fā)點……”我剛開始講的時候,還有些拘束,不過我慢慢地還是放開來了。老師還表揚(yáng)我講解時用詞準(zhǔn)確,方向感很強(qiáng)。我們最后以三顆星可以領(lǐng)獎勵哦!
這世界因為有我而精彩,沒有我的世界少份快樂。
天生我材必有用作文 35
古人云:“天生我材必有用”。世間的每個事物都有自己的價值。一根木頭可以燃燒,供我們生火、燒飯;一塊石頭可以用來鋪路、修橋;一棵小草可以美化環(huán)境、愉悅身心。再微小的東西都有他自己的價值,更何況是人呢?
人與人之間總會存在差距,但這表面上的差距并不能說明什么。從某種角度來看,農(nóng)民似乎要比城市里的人矮上那么一截。的確,從文明、談吐上來看,城里人要比農(nóng)民更懂禮儀,談吐文雅,但從知識面上來看城里人也不見得比農(nóng)民懂得多。農(nóng)民的“地理”好,他們的經(jīng)驗告訴他們什么土什么地勢更適合種什么莊稼,并且能在深山野林中辨別方向。天空只要有一點細(xì)微的變化他們都能感知,并且能猜測到天氣將會怎樣變化。城里人要不是專修地理的`話誰在這方面會比他們懂得多?
農(nóng)民的化學(xué)也好,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),種地施肥都不用人類的排泄物、都改用肥料了,而這些肥料也都是由化學(xué)藥品制造出來的,而到底那種更實惠呢?早想買得更合算還不是得用化學(xué)式來計算。城里人僅被書本知識和教條理論所禁錮,甚至下了鄉(xiāng)見到玉米都能認(rèn)成高粱。所以每個人都各有所長,各有所短,每個人都有不同的價值。
世間處處充滿著不幸,有些人因為失去了某些東西便要結(jié)束自己的生命,認(rèn)為自己孤身一人活在世上已經(jīng)沒有了價值。世界還有那么多美好的事物為什么不多去看看呢?每個人生下來都有自己的價值,我們盡可以用多種方式去展現(xiàn)自己的價值!疤焐也谋赜杏谩边@句話并不僅供人欣賞。
每個人生下來都會走自己的用處,用現(xiàn)在的話來說,就是價值。
天生我材必有用作文 36
李白曾說:天生我材必有用。這是他雖境遇坎坷卻依舊斗志昂揚(yáng),不屈不撓的執(zhí)著和自信的宣言。這是他內(nèi)心的豪邁蓬勃之氣的爆發(fā)。天生我材必有用作為吳高的校訓(xùn),和著其本身的個性的張揚(yáng),體現(xiàn)著吳高學(xué)子的的自信與朝氣,象征著吳高學(xué)殿的神圣與莊嚴(yán)。天生我材必有用這詩仙的豪言壯語,激勵著一屆又一屆的吳高學(xué)子向著未來沖刺。
天生我材必有用是一種自信。當(dāng)邁入?yún)歉叩拇箝T,不管中考的得意與失意,不論以前的成功與失敗,當(dāng)你看到那在陽光下鮮紅到跳躍的大字“天生我材必有用”時,萬千的思緒化作蓬勃跳躍的心,一種力量將烏云吹散、湮滅,一股沖動在全身竄動,于手,于腦,于心,于是于腳,大步邁開,向著教室,向著書本,向著全新的知識的海洋,邁進(jìn),并堅信著三年后定能創(chuàng)造屬于自我的輝煌!
天生我材必有用是一種職責(zé)。韓愈有云:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。所以教師在學(xué)生中扮演著極其重要的主角,教師在學(xué)生中樹立著不可磨滅的形象。傳道授業(yè)的前提是以最熱情飽滿,自信昂揚(yáng)的姿態(tài)應(yīng)對學(xué)生。最為教師,自然也必須堅信天生我材必有用,堅信自我的教育事業(yè)的不可衡量的價值,堅信自我的.奉獻(xiàn)的不可磨滅的意義。自我認(rèn)同往往能激發(fā)教師的誨人不倦的教育精神,更能增強(qiáng)教師的職責(zé)感。
天生我材必有用更是一種夢想的原動力。因為心中堅信的夢想,不畏當(dāng)前的挫折與挑戰(zhàn);因為心中堅信的夢想,敢于在逆流洶涌時迎刃而上;因為心中堅信的夢想,毅然培養(yǎng)起了豁得出去的吃苦精神,并相信著:從來沒有等出來的輝煌,僅有拼出來的美麗。
天生我材必有用,這校訓(xùn)回蕩在每個吳高學(xué)子的腦海,充斥著在多元文化的世界中尋求個性發(fā)展的訴求,彰顯著中國新一代青年的蓬勃生命力和強(qiáng)大實力!
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