關(guān)于優(yōu)秀初中作文集合4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文5篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文 篇1
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，終于在這個(gè)春暖花開的季節(jié)和媽媽一起乘坐高鐵下?lián)P州了，而且還請了一天假，這樣的出游甭提多開心了！媽媽說煙花三月下?lián)P州也是她多年的愿望。我們從鄭州高鐵站出發(fā)，途徑商丘、徐州、南京、鎮(zhèn)江，速度真快四個(gè)小時(shí)就到鎮(zhèn)江南站了。一到出站口，一則廣告特別有意思，“鎮(zhèn)江是一座美到讓你吃醋的城市”，至今令我記憶猶新。它的意思應(yīng)該是鎮(zhèn)江這座城市很美，而且醋是這里的特產(chǎn)。由于時(shí)間緊張，我們沒有在鎮(zhèn)江停留，而是直接轉(zhuǎn)車去揚(yáng)州。曉琳阿姨已早早地在車站等候我們了，阿姨說旅途辛苦，先帶我們?nèi)ァ捌ぐ�，然后再去“水包皮”。我有點(diǎn)兒發(fā)懵，什么意思呀？后來才知道，“皮包水，水包皮”原來是指揚(yáng)州人特有的一種生活方式，早上喝茶，晚上洗浴，揚(yáng)州人真會生活呀！
其實(shí)揚(yáng)州的蟹黃包也是“皮包水”，它皮薄如紙，湯汁極其鮮美，用吸管慢慢吸入口中，再細(xì)細(xì)品味，真是人間美味呀！對于蟹黃包我一直念念不忘，每每想起都垂涎欲滴。
游揚(yáng)州必游瘦西湖，所以我們的第一站也是瘦西湖。作為揚(yáng)州的旅游名片，瘦西湖果然名不虛傳，處處是美景。我和文清妹妹強(qiáng)烈建議去劃船，雖然等候的隊(duì)伍猶如長龍一般，可是我們還是堅(jiān)持要等。功夫不負(fù)有心，終于輪到我們了，我迫不及待地穿上救生衣，一個(gè)箭步?jīng)_上去當(dāng)船長。微風(fēng)吹拂著臉龐，欣賞著兩岸的花紅柳綠，看著船尾泛起的層層漣漪，那種感覺非常美妙。這時(shí)一副極其優(yōu)美的畫面呈現(xiàn)在我的眼前：一位老翁，劃著一葉小舟，頭戴斗笠，身穿蓑衣，船尾還站著幾只鸕鶿，時(shí)而跳下湖面，時(shí)而游上岸來；這位老者是那么悠閑自得；詩句中的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，原來是這么個(gè)場面�。∶烂烂�！
揚(yáng)州的美景欣賞不夠，美食品嘗不完，我和文清妹妹有個(gè)約定，有機(jī)會我會再來的！
優(yōu)秀初中作文 篇2
午后的陽光不再熾烈，我走在林蔭大道上，兩旁的高大的桐樹默默的佇立著，風(fēng)，使它們搖曳起來，而后又輕輕的飄過。聽，是落葉聲音，空靈、清單、切雅、在任何的一個(gè)瞬間，它都在傾聽你心里的答案。不必回頭看清它的摸樣，只需要不聽地加快腳步，只需轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就能看清車水馬龍的城市。不，那只是一種想象，一種迷茫，此刻的我應(yīng)該在青翠欲滴的幽草中歌唱，閉著眼睛……看見了，看見了看見了城市的紅燈綠酒，看見了和你面對而坐，手持鮮花的咖啡廳，亦曾認(rèn)為自己笑得嫵媚，其實(shí)是自己編制的一個(gè)夢罷了！我爬上山頂，一眼望去，那些花花綠綠的霓虹似乎刺痛了我的眼睛，模糊了我尋找傾聽的視線，我躲避著，就想要逃離。其實(shí)朋友，你不必逃離，你必須面對，要勇敢，我會一直跟隨在你身后，什么語言也不用說，但請你一定要牢牢抓住我的手……
我安靜的坐在山頂，聽！雨告訴我說：“就這樣吧！有時(shí)無意抓一把空氣，也可以演繹風(fēng)花雪夜，似水流年。
又有誰真正聽過呢？在那一瞬間，或許是秋的來臨，或許是冬的逝去，但又或許是滿臉蕭條的枯葉他們的心聲呢？其實(shí)是無所謂吧！摘掉那婀娜多姿的樹梢，折斷那演繹萬紫千紅的鮮花，朋友，難道你沒有聽見它們在呼喚嗎？即使刀已拔出，心靈的傷口也無法愈合了，那痕跡會永遠(yuǎn)隨著，流著看不見得血。
后來，我獨(dú)自撐著油紙傘，來到高高低低的屋檐下，看著遠(yuǎn)方靜靜盤旋的山脈——聽，它們在哭泣，它們的淚水順著我的額頭流入嘴唇上，味道是酸澀的，是無聲的淚水，抬頭望去，一顆顆水滴晶瑩剔透著，分不清是雨還是淚。小時(shí)候曾一度以為水晶就是雨滴凝固而成的，是的，那是雖幼稚，但不會傷害，也不知道傷害，最后······只有我一個(gè)人離去，低頭默默流著淚·······直達(dá)模糊的背影······
優(yōu)秀初中作文 篇3
今天下午，我們五年級組開展了跳繩比賽。這是一個(gè)振奮人心的消息。上午，它被傳遍了整個(gè)年級，被選的同學(xué)大都穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，迎接比賽。
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都整齊的排好隊(duì)，高高興興地向操場走去。比賽的順序由抽簽來決定，老師讓方昕去抽的，抽到了第10個(gè)。
比賽進(jìn)行的很快，一會兒就聽到廣播員說：“下面由五（1）班運(yùn)動員上場�！蓖瑢W(xué)們就滿懷信心地上場了。
跳繩飛快地從運(yùn)動員頭頂上飛過，又飛快地從腳底穿過。只見邢飛手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來，鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄動。他輕輕地一抬腿，繩子就從他的腳下一閃而過，他跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。隨著時(shí)間的變長，同學(xué)們的體力也不足了：邢飛由原來的飛快，到現(xiàn)在的緩慢。時(shí)間快到了，我真替同學(xué)們擔(dān)心。隨著一聲“�！薄０淹瑢W(xué)們緩慢的腳步停下了。
一會兒，小繩的成績出來了，是595個(gè)，好多同學(xué)都灰心了，張薇傷心地說：“別的班大都是900多個(gè)，從現(xiàn)在的成績來看，我們班最多只能是倒數(shù)第五名�！蔽野参克�，說：“別灰心，大繩沒比呢！”
為了防止大繩也是這樣的結(jié)果，班長發(fā)動參加大繩比賽的同學(xué)練起來。一會兒，大家就熱的滿頭大汗，氣喘吁吁了。
該比大繩了，我們班拉著大繩走進(jìn)了參賽區(qū)，幾乎全班同學(xué)都圍在我們班運(yùn)動員所在的地方。裁判員一聲令下，運(yùn)動員們用力的跳起來。前一分鐘很好，一氣子跳了39個(gè)，我們也舒了一口氣�？墒峭戮筒恍辛�，跳兩個(gè)就毀一次，張琳都累的抬不起腳，一下子崴著了，只好停下?lián)Q了她，一會兒，我發(fā)現(xiàn)楊心怡連腳都抬不起來了，可又沒有人愿意上，只好這樣跳下去。最后結(jié)果出來了，男生68個(gè)，女生89個(gè)。
我們都灰心喪氣的回教室了。一會兒，李老師來了，說：“你們，不要灰心嗎！，這一次失敗了，不是還有下一次嗎？總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取下次成功，失敗是成功之母。”我聽了，心里就覺得舒暢了。
今天，雖然我們班失敗了，但是我卻明白了一個(gè)道理——失敗沒關(guān)系，但不要?dú)怵H。
優(yōu)秀初中作文 篇4
入秋了，天冷了，心碎了，獨(dú)自吞噬著名落孫山的.痛苦；
入秋了，天冷了，心碎了，默默尋找未來迷茫的道路；
入秋了，天冷了，心碎了，生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。
葉緩緩落下，心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉，真的，真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡，撲面而來的是了無生機(jī)的絕望。葉落下來就不會再飛回大樹，一切都被覆蓋在無生機(jī)的巖石下。
走在街上，小心地挪動著腳步，好像一不留神就會被人嘲笑，原來的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭，目光始終只固定在那塊小小的水泥地，不知不覺，人變得密集，抬起頭，已經(jīng)到了××學(xué)校，曾幾何時(shí)，那是心儀已久，夢寐以求的學(xué)校！如今，人山人海里卻沒有自己的身影。
朵朵的烏云飄了過來，簇?fù)碇�，譏笑著�？墒遣恢趺吹�，一朵烏云掉了隊(duì)，然而，沒有烏云回頭來指引他，都各奔東西，那朵烏云傷心地落下淚來，風(fēng)吹過來吹過去，好像嘲笑著烏云的孤單，雨水沖刷著這個(gè)世界，把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——
真的努力了，真的付出了。流下了淚水，灑下了汗水，收獲的呢？情不自禁可嘆息道，什么也沒有！有的只是白眼，無休止的責(zé)罵，以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵！
葉緩緩落下，帶走了輝煌，帶走了燦爛，留下的只是遺憾的枯枝。
風(fēng)蕭蕭吹過，一切都枯萎了，凋零了。
悲傷，悲痛，悲哀。
無形的滋味涌上了心頭。天黑了，月明了，世界也隨之淪陷了，光輝再也不屬于自己了。
難道真的如小說中，光明正在黑暗的迷宮中么？
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