關(guān)于開(kāi)心的作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于開(kāi)心的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于開(kāi)心的作文1
從我四五歲開(kāi)始，就對(duì)野炊產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的欲望。今年的國(guó)慶假期，我第一次參加了野炊。頭天晚上，當(dāng)我知道這件事的時(shí)候，就興奮起來(lái)了。
第二天一早，我就催著爸爸媽媽早點(diǎn)出發(fā)。我們約上朋友，一起開(kāi)車(chē)來(lái)到了水庫(kù)邊。天色陰沉，霧氣蒙蒙，但是我的心里卻是陽(yáng)光明媚。我發(fā)現(xiàn)霧蒙蒙的水庫(kù)也別有一番景致，水天連在一起，好像來(lái)到了仙境。
我們?cè)谒呬伾狭说貕|，媽媽把提前腌制好的雞翅，羊肉、菜椒、玉米、香菇、牛肉丸都穿在竹簽上面，我和爸爸負(fù)責(zé)生火。這是我第一次生火，當(dāng)我用扇子扇出火苗，看著原來(lái)烏黑的碳變成了灰白色，周?chē)幌伦幼兊脽狎v騰的，我不由自主地有了一種成就感，曾經(jīng)困擾人類(lèi)幾萬(wàn)年的難題讓我輕松解決了，看來(lái)生火也不是像想象中的那么難。
接下來(lái)就是把各種串放在鐵架上翻來(lái)覆去的燒烤。素有美食家之稱(chēng)的我負(fù)責(zé)這項(xiàng)關(guān)鍵工作。我先刷油，再撒鹽，等到羊肉串由粉紅色變成灰白色時(shí)，均勻地刷上烤肉醬，撒上孜然和芝麻。聞著陣陣香味，我禁不住咽起了口水。我興奮的大喊：“烤好了！”然后顧不上肉還燙嘴，就先吃了一塊。我心花怒放，原來(lái)我也能把生肉做成美味佳肴。
這時(shí)，我好像明白了，為什么一直以來(lái)我對(duì)野炊有這么強(qiáng)烈的欲望。以前我吃過(guò)很多美味佳肴，也到過(guò)很多美麗的地方，但是在飯店吃飯時(shí)被墻壁隔開(kāi)了美麗的風(fēng)景，在風(fēng)景之中只能吃些點(diǎn)心充饑，只有野炊才能把美景和美味真正的融為一體，而且自己動(dòng)手生火烤肉是一種了不起的本領(lǐng)，能夠在野外生存，是個(gè)強(qiáng)者，讓我有一種成就感。
這真是一件令人快樂(lè)的經(jīng)歷。
關(guān)于開(kāi)心的作文2
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀(guān)的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一分失望;用美好的心靈看世界，總是用積極地態(tài)度面對(duì)生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦;用美好的心靈看世界，總是心找別人最好的東西，多一份肯定，少一分挑剔……
用美好的心靈看世界;我們?cè)谏町?dāng)中，會(huì)遇到很多的困難與挫折，用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決，或是你遇到的挫折與別人不同，但是我們要知道，不管我們會(huì)遇到什么樣的困難與挫折，我們都要樂(lè)觀(guān)的精神去面對(duì)我們所要面對(duì)的事。
用美好的心靈看世界;我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中，難免也會(huì)遇到不會(huì)做題目或者是不會(huì)做某件事情之類(lèi)的。我們要用正確的形態(tài)去對(duì)待，我們要虛心向會(huì)的同學(xué)或同時(shí)學(xué)習(xí)，不驕傲，不自大，同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對(duì)待每一件事，不能馬虎對(duì)待，我們都要積極地態(tài)度面對(duì)生活。
用美好的心靈看世界;我們?cè)谌松牡缆飞�，不可能是自己一個(gè)人，我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí)，要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開(kāi)放自我，對(duì)待朋友要真誠(chéng)、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會(huì)結(jié)交更加多的好友，而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長(zhǎng)促去認(rèn)識(shí)他人。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
關(guān)于開(kāi)心的作文3
今天，天高云淡、秋高氣爽，是入秋以來(lái)最美好的一天。因?yàn)閷W(xué)校組織秋游了。
我們的目的地是杭州市動(dòng)物園。一上車(chē)，我們就像剛放出籠的小動(dòng)物，有的吱吱喳喳，說(shuō)個(gè)不停；有的嘻嘻哈哈，鬧個(gè)不停。到了動(dòng)物園就更加熱鬧了，人多，動(dòng)物也多。有白鶴、熊貓、蛇等等。
我最喜歡看的是海獅表演。那海獅身體非常靈活，它一會(huì)潛入水中，一會(huì)鉆出水面在空中打個(gè)滾，一會(huì)又坐在鐵凳上，有趣極了！
最刺激的是去蛇館。那里有白蛇、斑紋蛇等。其實(shí)我最怕蛇了，一聽(tīng)說(shuō)要去蛇館，嚇得瑟瑟發(fā)抖。但為了不在同學(xué)面前丟人，硬是咬著牙走了進(jìn)去，還好，蛇們一動(dòng)不動(dòng)，都在睡覺(jué)。后來(lái)，可能是人多的原因，不一會(huì)，有的便動(dòng)了起來(lái)，有的還向我們游來(lái)，雖然隔著玻璃，我的心還是被嚇得怦怦亂跳。
我們還去金魚(yú)館看了金魚(yú)，這是我所喜歡的。它們都很漂亮，眼睛大大的，身體胖胖的，穿著各式各樣鮮艷的衣服。特別是它們的尾巴，就像一只只蝴蝶在水中展翅飛翔著、舞蹈著，美麗的身影可愛(ài)極了！
最后，我們?nèi)チ藙?dòng)物雜技館。進(jìn)去時(shí)，小猴子的表演剛結(jié)束。緊接著出場(chǎng)表演的是三只小白狗。在工作人員的指揮下，它們時(shí)而直立起來(lái)用兩只腳走路，時(shí)而跳躍欄桿，時(shí)而鉆圈圈。工作臺(tái)人員把圈圈拿得很高，它們也能鉆過(guò)去，真是令人難以置信！隨后出場(chǎng)的是山羊，它有點(diǎn)不聽(tīng)指揮，工作人員讓它爬梯子，它卻一門(mén)心思吃著工作人員給它的面包渣，搞笑極了！
因?yàn)闀r(shí)間原因，后面的表演我們沒(méi)看。離開(kāi)動(dòng)物園的時(shí)候，我禁不住地回頭，我想對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：以后我還會(huì)再來(lái)看望你們的！
關(guān)于開(kāi)心的作文4
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)快樂(lè)的而又漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了。每天開(kāi)心事兒精彩不斷，但開(kāi)學(xué)的時(shí)候快樂(lè)嗎？
開(kāi)學(xué)了，學(xué)生們都提著大包小包上寢室，我的爸爸媽媽給我安置好以后，就和我揮淚告別，這是不快樂(lè)的事。但我對(duì)快樂(lè)生活的向往是永遠(yuǎn)不變的。
收拾好心情以后，漫步在溫馨的校園里，聞著花朵散發(fā)出的芬芳清香，心里有一種怪舒服的感覺(jué)�！皠e跑！小凡，我要抓住你！”突如其來(lái)的聲音把我給嚇壞了�！拔梗愀墒裁�！”我憤怒地說(shuō)�！巴鎯鹤ト税��！崩顥澆凰计浣獾氐馈！白ト耍亢猛鎯�?jiǎn)�？”我�?wèn)道�！爱�(dāng)然好哇！你不用問(wèn)我怎么玩，只要有一個(gè)壞人就可以玩！”李棟說(shuō)�！昂�，我來(lái)！”我堅(jiān)定地道。小凡和李棟迅速逃跑，我加速追趕，他們分開(kāi)跑，我先挑跑的慢的追。
那就是小凡了，我唱著歌，故意氣他，我唱的自由自在。在追趕了一陣子后，小凡停了下來(lái)，猛烈的追趕使小凡不得不吐出“噗嚇噗嚇”的聲音。我卻不停下來(lái)，我朝著小凡的方向跑了過(guò)來(lái)，抓住他的衣衫，說(shuō)：“我抓住了！”小凡就成了我的隊(duì)友，他說(shuō)他先歇息一會(huì)兒，讓我先抓。我站了起來(lái)，看著李棟一副氣喘吁吁的樣子，我不由自主地笑了，今天，我終于要抓住有著獵豹速度的李棟了。我大步流星地向李棟走來(lái)，他想跑，可我一把抓住他的領(lǐng)子，我經(jīng)受不住勝利的喜悅，大喊：“勝利了，我是最終贏家！”小凡和李棟向我投來(lái)羨慕的目光。
果然，這個(gè)開(kāi)學(xué)日是快樂(lè)的，我喜歡最快樂(lè)的開(kāi)學(xué)日！只要堅(jiān)信每天都是快樂(lè)的，就一定會(huì)快樂(lè)的！
關(guān)于開(kāi)心的作文5
天陰沉著，那凜烈的寒風(fēng)使得枯葉從樹(shù)枝上簇簇地落下來(lái)，劃破冰冷的空氣，在空氣中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我踢著小石子，漫無(wú)目地游走在江灘的小徑上。
回想起昨天：當(dāng)老師面無(wú)表情的把試卷發(fā)給我時(shí)，我喜出望外：94分，100分的試卷我考了94分！但對(duì)于同學(xué)們的質(zhì)疑的目光，聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我十分難過(guò)，像是剛剛還天清云澈，頓時(shí)又雷雨交加。我仍沉浸在難過(guò)里，像一個(gè)海中行駛的人兒找不到燈塔一般無(wú)望。那沉重的哀傷覆蓋了我的世界，直叫人找不到希望。
遠(yuǎn)處，江岸上似乎有一位老者在畫(huà)江對(duì)岸的“美景”，我有些疑惑，江對(duì)岸有什么好畫(huà)的，只有一條孤寂的馬路和那光禿禿的樹(shù)木。而當(dāng)我的目光移到那幅畫(huà)上時(shí)，不競(jìng)怔驚：修長(zhǎng)而筆直的馬路一直伸向遠(yuǎn)方，那一大片的落葉闊葉林，枝桿修長(zhǎng)，那樹(shù)林下鋪著一層層厚厚的落葉，像極了金沙鋪在地的極樂(lè)世界。我竟然未發(fā)現(xiàn)如此類(lèi)的景致！
“孩子”，最近有煩心事吧！”老者那似乎可以洞察一切的目光看著我，看著那如初雪般悟淡的眼光，我好像無(wú)法隱藏，便一五一十的對(duì)老人訴說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈�！昂⒆印�，你看這畫(huà)中的景象與你方才所看的不一樣吧！你用帶著情緒化的目光看這個(gè)世界，這便是所謂的：“感時(shí)花賤淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！边@景是相同的，只是心不同罷了。再說(shuō)，你并沒(méi)有如同學(xué)所說(shuō)的那樣，又何必為他人的片面之詞而感到傷心呢？抱著平和心態(tài)，面對(duì)世界，面對(duì)生活，你才能發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)滴、細(xì)微的感動(dòng)，才能發(fā)現(xiàn)并感悟美好。老者用那如水般委婉的音線(xiàn)向我娓娓道來(lái)。而他說(shuō)完便笑了笑，收拾好紙筆離開(kāi)了。只留給我一抹恬淡，飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老背影。一束陽(yáng)光灑下來(lái)，我迎著光明與希望向前跑去。老者的那一幅畫(huà)，那一段恬淡的話(huà)，使我打開(kāi)心扉，使我真正快樂(lè)。
與老人的溝通讓我獲得了快樂(lè)，走出了悲傷的世界。只有打開(kāi)心門(mén)，加強(qiáng)交流，你一定也會(huì)收獲快樂(lè)，是呀，“開(kāi)心就好”！
關(guān)于開(kāi)心的作文6
俗話(huà)說(shuō)，良言一字三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。真誠(chéng)的笑臉，足以慰藉一顆冰冷的心。包容、諒解的話(huà)語(yǔ)，卻總能激起感恩的心情。
有時(shí)一句誤解的話(huà)語(yǔ)，足以阻止無(wú)數(shù)期待理解、肯定的步伐。為此，要共建和諧社會(huì)，要求人人做文明人，個(gè)個(gè)做道德模范。要讓關(guān)注別人，關(guān)注善良的行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并給予褒揚(yáng)，竭力傳遞正能力成為大家共同的行動(dòng)。讓高尚精神相匯，共鑄美好樂(lè)園。讓共存善心的人能握住彼此信任、理解的手，牽著理想的紅絲帶，共同奔向夢(mèng)想家園。
常懷感恩之心，把自己對(duì)別人的好深埋心間，把別人對(duì)自己的愛(ài)時(shí)刻記起。傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)，關(guān)注別人的需求，常伸援助之手，絕不落井下石。守住道德底線(xiàn)，竭力向道德高尚者看齊。常察已之私，宏揚(yáng)他人之公德精神。常懷公道之心，時(shí)刻把握方向，在道德的行車(chē)線(xiàn)上不越軌，不跑偏。一個(gè)熱心的身影，無(wú)疑一盞引路的明燈；一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，無(wú)疑身處寒冷中人的一碗熱湯。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)小愛(ài)，終將匯成愛(ài)的海洋。收取冷漠的眼神，展開(kāi)熱情的胸懷，溫暖每一顆需要同情的心靈。
每天多鋪助人之路，少作腳下之絆腳石。謹(jǐn)記人人為我，我為人人的忠誡。有時(shí)只是你的舉手之勞，卻能救人于危難，何樂(lè)而不為呢？！
身處和諧環(huán)境，愉悅身心，放松心情，釋放緊張情緒，人也會(huì)變得友善。身處緊張局勢(shì)，人人瞪著一雙血紅的眼睛，一個(gè)個(gè)活生生的人都會(huì)變成一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈。兩相比較，何去何從，結(jié)果不言自明。
語(yǔ)言是人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的主要特征之一。作為新時(shí)代的一員，加強(qiáng)與其他人的溝通與交流應(yīng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。應(yīng)大膽走出去，敞開(kāi)思想，而不應(yīng)閉目塞聽(tīng)，自?shī)首詷?lè)。要打開(kāi)心門(mén)，把自己無(wú)私、敞亮的一面展現(xiàn)給大家，讓大家認(rèn)識(shí)你，讓你也接近大家，讓人際關(guān)系和諧、融洽，人居環(huán)境溫馨、安全，努力營(yíng)造寬松環(huán)境，把一切的不愉快拋到九宵云外，讓溫暖的陽(yáng)光淋浴身心，保持健康向上的精神面貌，迎接嶄新的每一天。
關(guān)于開(kāi)心的作文7
在我的生活中，有許多快樂(lè)的事。它們就像一個(gè)個(gè)小小的快樂(lè)音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂(lè)的就是我克服重重困難學(xué)會(huì)的古箏。 那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的事情：六一兒童節(jié)，我們班有兩個(gè)同學(xué)表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個(gè)是《漁舟唱晚》。這倆個(gè)同學(xué)表演的很好聽(tīng)，我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以，我一回家，就吵著要學(xué)古箏。可媽媽說(shuō)：“學(xué)古箏是很辛苦的，你一定要學(xué)嗎？”“那當(dāng)然！”我理直氣壯的說(shuō)。就這樣?jì)寢寕�(gè)我買(mǎi)了古箏，又請(qǐng)了一個(gè)好老師：徐老師。從開(kāi)學(xué)第一天，徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時(shí)練練自己的指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項(xiàng)作業(yè)，回家后趕緊寫(xiě)完作業(yè)，就繼續(xù)練古箏。一但我累了，想休息時(shí)，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時(shí)。一個(gè)星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。
后來(lái)，徐老師又教我兩只手彈得曲子，一開(kāi)始我的左手笨笨拙拙的，不聽(tīng)使喚，要彈do它不聽(tīng)，非要彈la。要彈la它不聽(tīng),非要彈so。但我經(jīng)過(guò)努力，我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后，徐老師又教了我一首好聽(tīng)的曲子：《鳳陽(yáng)花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調(diào)也很難彈�；丶液�，我不停地練習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》這首曲子。我剛開(kāi)始彈得時(shí)候，不是掉這個(gè)音符，就是彈錯(cuò)音符。但我不氣餒，一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)，終于練熟了。當(dāng)我彈給老師聽(tīng)時(shí)，我得到了老師的贊許：“陳陽(yáng)彈得不錯(cuò)！繼續(xù)努力，會(huì)更好的！”
我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái)，我也很棒呀！我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
關(guān)于開(kāi)心的作文8
9月12日是表妹的生日，剛好是星期日，姨媽決定帶我們?nèi)シ教乩锩嫘麻_(kāi)的一個(gè)館——東方欲曉玩。
一走進(jìn)大門(mén)，那些像高科技建筑的樓房就把我給迷住了，他仿佛跟磁鐵一樣，把我吸了過(guò)去。雖然排隊(duì)人跟一條長(zhǎng)龍一樣。但幸虧方特的秩序很好，很快我們就入館了。
進(jìn)入館內(nèi)后我們先看了一場(chǎng)演出，演出講述了我們中國(guó)本來(lái)是特別落后，隨著科技的發(fā)展，以直線(xiàn)上升的速度變得越來(lái)越厲害！演出過(guò)后，我和表妹都在感嘆：“中國(guó)好厲害啊！”后來(lái)我們玩了鷹擊長(zhǎng)空、空中賽車(chē)、志遠(yuǎn)志遠(yuǎn)、鐵道游擊隊(duì)、皮老虎……
最讓我記憶深刻的還是“飛翔”這個(gè)項(xiàng)目，我們從一樓一直爬樓梯到了六樓，進(jìn)入“飛翔”大廳的門(mén)后，一排排飛機(jī)的座位展現(xiàn)在我眼前，工作人員讓我們按次序坐到了飛機(jī)的座位上面，然后給我們系上安全帶，接著風(fēng)趣的說(shuō)：“穿拖鞋的記得把拖鞋的脫下來(lái)，不要看手機(jī)、打電話(huà)，以免砸到下面的人。”我們都笑了，心想：“下面不是地面嗎？怎么可能會(huì)有人呢？”他們走出“機(jī)艙”大門(mén)后，“機(jī)艙”的燈就關(guān)上了，瞬間眼前烏黑一片，接著我隱隱約約的看到前面的那張圖片大門(mén)向上打開(kāi)，突然，我們的座位開(kāi)始移動(dòng)了起來(lái)，當(dāng)燈再次亮起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們懸在了空中，我往下一看，下面竟然有很多的人跟我們一樣坐在座位上，我和我妹妹都尷尬了，我們這下知道叔叔阿姨們是什么意思了。隨著前面的大屏幕亮起來(lái)后，我們的旅程也開(kāi)始了，我們眼前出現(xiàn)了許多著名景點(diǎn)，比如上海陸家嘴、東方明珠塔、北京的故宮、長(zhǎng)城……每到一個(gè)地方屏幕上就會(huì)顯示一行字介紹到達(dá)的是哪個(gè)景點(diǎn)。短短的十來(lái)分鐘我們就把中國(guó)的著名景點(diǎn)跑了個(gè)遍，真是太神奇了�。�
一天的時(shí)間很快就過(guò)去，雖然由于臺(tái)風(fēng)天氣的緣故，有些項(xiàng)目暫停了，但今天還是玩得過(guò)癮，期待下次再來(lái)把這里玩?zhèn)�遍！
關(guān)于開(kāi)心的作文9
星期天，我和小伙伴們?cè)诩依镆黄鹜�，覺(jué)得很無(wú)聊。
“我們來(lái)玩捉迷藏把？”陳佳妮興奮地叫道�！昂�！”我們都很同意。經(jīng)過(guò)舉手表決，我們決定猜拳來(lái)確定誰(shuí)先找。結(jié)果姜浩天輸了。我們要他去陽(yáng)臺(tái)，并把窗簾拉上，叫弟弟看住他，不許他偷看。
大家都分散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始找最“隱秘”的地方去躲了。我尋思著：應(yīng)該藏在哪兒才不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？對(duì)！最危險(xiǎn)的地方也是最安全的地方。我輕手輕腳的爬到柜子里，然后慢慢地、輕輕地關(guān)上柜子門(mén)。離江浩天只有一米多遠(yuǎn)，咳嗽一聲就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我心里打起了退堂鼓——我會(huì)不會(huì)太冒險(xiǎn)了？但愿老天保佑，不要被發(fā)現(xiàn)哪！
我一抬頭，看見(jiàn)周欣怡正往床底下鉆，在鉆時(shí)，不料“啪”的一聲，背部撞到了鋼管上。也許周欣怡可能怕把行蹤暴露，又爬了起來(lái)，左顧右盼，竟然也藏到了姜浩天的背后。
好家伙，她的想法和我的想法一樣，最危險(xiǎn)的地方也是最安全的地方，真是英雄所見(jiàn)略同。我們倆會(huì)心一笑，然后向弟弟打了一個(gè)手勢(shì)，讓他宣布：準(zhǔn)備就緒，搜捕開(kāi)始。
口令一出，姜皓天便大搖大擺地走進(jìn)來(lái)，邊走邊喊：“秦舒穎，我看見(jiàn)你了，你以為鉆到床底下我就找不到你嗎？”于是他鉆到床底下找，沒(méi)人！于是又喊：“你小子躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五�！敝灰�(jiàn)他東張西望、爬上爬下，像做賊似的，找遍整個(gè)房間，怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，我們都忍不住要笑出聲來(lái)。
可就在我得意之時(shí)。忽然，周欣怡打了一個(gè)噴嚏。目標(biāo)暴露了，但姜浩天好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，仍然漫無(wú)目的地找。我心想：他可能神經(jīng)錯(cuò)亂了吧！誰(shuí)料，他居然從另一扇柜子門(mén)偷偷地繞到我身后，一聲“獅子吼”：“我找到你了！”震聾欲耳的大嗓門(mén)像炸雷一樣在我耳邊響起。我的耳鼓都被他震破了，一陣嗡嗡回響，耳鳴好久，我趕緊告饒：“大哥，饒了我吧，別吼了好不好？”
“哈哈哈”，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。
關(guān)于開(kāi)心的作文10
在我上五年級(jí)的時(shí)候，老師告訴我的幾句話(huà)，至今我還記憶猶新，深深印在我的腦海中，揮之不去。
那是上完操，我走在回教室的路上，老師走近我，拍著我的肩膀，和藹地說(shuō)：“等等�！蔽艺f(shuō)：“什么事？”老師微笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)得很高，也很壯，去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!一定能拿冠軍�！蔽衣�(tīng)了，微微一震，便高興地說(shuō)：“好啊!”我其實(shí)是差生，考試經(jīng)常不及格，寫(xiě)字不好，思想不上進(jìn)，有一股倔強(qiáng)勁，有時(shí)竟然跟老師較上勁。這么一個(gè)差生，老師都這么信任我，讓我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定不會(huì)讓老師失望的。我暗暗地下著決心。
于是，我每天早上跑步，堅(jiān)持鍛煉身體，一定要拿個(gè)好成績(jī)。終于到了鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我做好了充分的準(zhǔn)備，同我校運(yùn)動(dòng)員一起到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。剛上跑道，心里有點(diǎn)緊張。我心里給自己打著氣：一定要成功!
“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔而去，我也像上緊了弦的發(fā)條，一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數(shù)，用盡全力只拿了個(gè)第二。我總共跑了兩個(gè)第二，心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還讓你去。你能行!”這句話(huà)到現(xiàn)在我還銘記在心。
第二年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我吸取了上次的教訓(xùn)，克服緊張情緒，穩(wěn)定心態(tài)。沒(méi)想到，功夫不負(fù)有心人，我拿了田徑賽5個(gè)第一，一個(gè)第二，還打破了短跑100米的紀(jì)錄。在成績(jī)面前，我真誠(chéng)地感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)想起這件往事，我內(nèi)心總有說(shuō)不出的感恩之情，都會(huì)流出快樂(lè)的眼淚。
關(guān)于開(kāi)心的作文11
打開(kāi)我記憶的大門(mén),里面有傷心的事,有后悔的事,也有開(kāi)心的事.這些事兒就像海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天我就拾一顆最亮的給你說(shuō)說(shuō)吧!
記的那天是六一兒童節(jié),我校舉行慶�；顒�(dòng),六一的那天我一大早就大步流星的向?qū)W校走去,不知道過(guò)了多久終于來(lái)到了學(xué)校.一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的寬敞的直通道,兩旁還插著五顏六色的旗子,一陣風(fēng)吹過(guò)彩旗就像一個(gè)身穿彩色的衣服的姑娘在半空中翩翩起舞.操場(chǎng)上有打籃球的,有踢足球的,還有跳繩的真是熱鬧非凡.
8點(diǎn)30分，隨著鼓號(hào)隊(duì)的伴奏聲，“歡祝六一”活動(dòng)同時(shí)也拉開(kāi)了帷幕,首先是鼓號(hào)隊(duì)演奏,然后我們的三位小主持人閃亮登場(chǎng)只聽(tīng)第一位小主持人念念有詞的說(shuō)第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)一班表演的金龍飛舞,這些小弟弟小妹妹們一個(gè)個(gè)生龍活虎的,有一些評(píng)委不由自主的鼓起掌來(lái),我們更是贊不絕口,臺(tái)上的那些小家伙們見(jiàn)次情景一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，也許在想:別看我們年紀(jì)小,表演起來(lái)還不是讓你們攢不決口,哈哈.不知過(guò)了多久終于該我們班表演了,我們班表演得節(jié)目是二胡獨(dú)奏<<賽馬>>,這二胡的聲音多么美妙呀!
二胡的聲音多么宛轉(zhuǎn)呀!二胡的聲音多么動(dòng)聽(tīng)呀!這聲音由內(nèi)而外,這聲音由外而內(nèi).使人聽(tīng)的.如癡如醉.太陽(yáng)火辣辣的照這大地,同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流滿(mǎn)面,但是都沒(méi)有去擦,都目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)表演節(jié)目.時(shí)間就像離弦的箭，現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)50分了.校長(zhǎng)宣布放學(xué),同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)回到了教室.
今天是我最開(kāi)心的一天!
關(guān)于開(kāi)心的作文12
有一件事為我今天的生活增添了不少樂(lè)趣。雖然這件事我或許經(jīng)歷過(guò)了很多次，但每一次我都覺(jué)得很快樂(lè)，很刺激。這件事你們可能也去經(jīng)歷過(guò)，它就是激烈的搶糖活動(dòng)。它是代表著許多喜事的活動(dòng)，當(dāng)然有許多人去光顧了。
今天早晨，我正在被窩里睡大覺(jué)，忽然一陣陣的鞭炮聲，聲聲入耳。我心里想：又不過(guò)年，放什么鞭炮啊，煩死了�？刹灰粫�(huì)兒，我朋友來(lái)叫我去搶糖，我這才恍然大悟，剛剛的鞭炮代表著搶糖的。我迫不及待地穿好衣服跟著朋友去搶糖的地方。等我們來(lái)到那里，那路上早就人山人海了，我有點(diǎn)失望：怎么多人，搶得到嗎。鞭炮的紙撒遍地都是，還有沒(méi)爆炸的。搶糖開(kāi)始了，只見(jiàn)樓上一片片的糖果散落下來(lái)，猶如像下了一場(chǎng)糖果雨。我和朋友見(jiàn)糖果往哪里掉，我們就快速地跑上去見(jiàn)糖就撿，撿到糖就往口袋里塞——我怕人多會(huì)把袋子弄破，所以把糖放在口袋里。糖連連不斷往地上落，我的腦袋好幾次都受到了糖的“攻擊”，我發(fā)誓：“等搶糖結(jié)束，一定要把糖一顆不剩的吃光，以抱我被砸之痛�！睋屘羌ち铱赡軙�(huì)造成有人受傷，但只要人人謙讓一點(diǎn)就不會(huì)有人受傷了。有一次有一個(gè)大人跟我一起看到了一個(gè)紅包，但大人看到我去搶?zhuān)妥尳o我了，這樣一來(lái)我沒(méi)受傷他也沒(méi)怎么樣。還有一次一個(gè)比我小的小弟弟跟我來(lái)?yè)屢活w軟糖，我想起了剛剛那個(gè)大人，就心里不忍，就把機(jī)會(huì)讓給了那個(gè)小弟弟。那小弟弟有挺有禮貌，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我卻反了一句：“誰(shuí)叫你比我小呢�！蹦切〉艿苄α诵�。
這次的搶糖結(jié)束后我的兩口袋已經(jīng)是滿(mǎn)鼓鼓的了，真可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸啊。
關(guān)于開(kāi)心的作文13
第一天上學(xué)真開(kāi)心！除了幼兒園和我同班的李江寧之外，我認(rèn)識(shí)了很多小朋友。
我們一（4）班的教室對(duì)著3梯，而且很靠近飲水機(jī)。教室里面有一臺(tái)超大電視機(jī)，大得每個(gè)小朋友都能一清二楚地看見(jiàn)里面放的動(dòng)畫(huà)片。教室里還有兩臺(tái)空調(diào)，是“美的”的，和我外婆房間的一模一樣�？拷谝慌藕竺娴慕锹鋽[放著一個(gè)柜子，上面寫(xiě)著三個(gè)字“圖書(shū)角”，我今天親手把我自己貢獻(xiàn)的兩本書(shū)放上去了�？墒�，我覺(jué)得五十幾個(gè)人共享幾本書(shū)太不過(guò)癮啦，小朋友要趕緊行動(dòng)哦，拿出你們喜歡的書(shū)大家一起分享分享吧！說(shuō)到最喜歡的還是教室里的大蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上的蘋(píng)果有大有小，紅的、粉紅的、黃的，樹(shù)后面是一整片的藍(lán)天，看了好舒服。小朋友們都把自己的相片貼在蘋(píng)果上，我覺(jué)得男的帥，女的俏。老師說(shuō)我們是一個(gè)大家庭，哈哈，那樣吳老師就變成我們的大媽?zhuān)蠋熅妥兂晌覀兊亩䦆專(zhuān)空l(shuí)是我們的大爸、二爸呢？我現(xiàn)在只知道男老師有區(qū)老師。
吳老師帶我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)地方，那些地方我記住了，小花園是我最喜歡的地方。平常媽媽不讓我進(jìn)小花園，說(shuō)怕我不小心掉進(jìn)池塘里。吳老師可好啦，她讓我們進(jìn)去玩！我看見(jiàn)一些小蟾蜍躲在小橋底下；還看見(jiàn)小金魚(yú)和大鯉魚(yú)游來(lái)游去；還看見(jiàn)一些垃圾在池塘里，不知道是誰(shuí)把垃圾丟在池塘里的？太不環(huán)保了！我還看見(jiàn)小假山，像三個(gè)指頭；還有荷花與荷葉，紫色的，跟佛大的不一樣；還看到吳老師跟我們拍照呢！
放學(xué)的時(shí)候，我把全班的桌椅都擺得整整齊齊。做了一件好事好開(kāi)心！本來(lái)我還想擦黑板的呢，結(jié)果快放學(xué)了，媽媽又說(shuō)“寶寶，那些吳老師還有用的，暫時(shí)不用擦�！彼晕揖蜎](méi)擦成。最后走的那一個(gè)還是我。明天一定要擦黑板！
關(guān)于開(kāi)心的作文14
今年我生日那天過(guò)得非常開(kāi)心。那天，我請(qǐng)了四個(gè)小朋友和弟弟一起到我家給我過(guò)生日。生日前我期盼了很久，等到生日那一天我特別開(kāi)心。我們先吃飯，然后就做起了游戲。下午一時(shí)，我拿出蛋糕，剪掉繩子，打開(kāi)看�！巴�，好漂亮呀！”我不由得叫了起來(lái)。他們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T，并且點(diǎn)著。我望著蠟燭許了一個(gè)愿。然后，我和大家一起“呼”的一聲，把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己，接著我切了一塊又一塊，分別給了弟弟和小朋友。很快每一個(gè)人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來(lái)。
有人吃不下蛋糕，開(kāi)始想出了歪主意，把蛋糕上的奶油取下來(lái)，弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見(jiàn)了就哈哈大笑起來(lái)，笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了，也都把自己蛋糕上的奶油取下來(lái)往旁邊人的臉上抹。當(dāng)然，我也不例外，也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱，反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機(jī)也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時(shí)我家里成了奶油世界了。不知道
是誰(shuí)使了一個(gè)眼色，大家都停止了扔奶油，聚在一起悄悄地說(shuō)著什么。我剛要走過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)他們到底在商量什么。就在這一個(gè)時(shí)候，他們一擁而上，把我嚇了一跳。我連忙往后退�？墒�，已經(jīng)成為來(lái)不及了，他們一齊伸出手來(lái)把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛，任他們抹。等到他們停止了動(dòng)作，我才睜開(kāi)眼睛，去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發(fā)上、衣服上，甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個(gè)人簡(jiǎn)直成了一個(gè)用奶油做成的人一樣了。我真是對(duì)他們感到有氣、有笑、有哭、有??
唉，沒(méi)辦法，過(guò)生日就是這樣，可千萬(wàn)別罵，因?yàn)檫@也是為了圖個(gè)愉快嘛！
關(guān)于開(kāi)心的作文15
在我記憶的長(zhǎng)河中，每天會(huì)發(fā)生許許多多的事，它們像朵朵浪花在我的腦海中翻騰，其中有一件令我開(kāi)心的事情讓我難以忘懷。
前幾天，我到姥姥家去玩，寫(xiě)完作業(yè)之后，姥姥準(zhǔn)備做中午飯了。我急忙跑到姥姥身邊說(shuō)：姥姥，今天我來(lái)蒸大米好不好��？姥姥疑惑地望著我：你行嗎？不試試，怎么知道行不行呢？姥姥看到我一本正經(jīng)的樣子，高興地說(shuō)：好，那就試試！得到準(zhǔn)許的我開(kāi)心極了
姥姥告訴了我詳細(xì)的步驟，就去忙別的了。我開(kāi)始舀米，姥姥說(shuō)過(guò)要根據(jù)吃飯人數(shù)的不同決定舀多少米，舀了兩大碗放到米鍋里之后，我端著鍋跑去讓姥姥看，姥姥點(diǎn)點(diǎn)頭。我又開(kāi)心地去洗米，心想，這第一步算是大功告成了。我把米洗了兩遍，就又盛了一些水，讓姥姥看，姥姥說(shuō)這第二步是關(guān)鍵，放多了水就會(huì)做成稀飯，水放少了，米飯又太硬了，還真是不好掌握。經(jīng)過(guò)姥姥的指點(diǎn)，終于放好水了。第三步開(kāi)始了，我蓋好電飯煲的鍋蓋，接通了電源，這下就可以坐享其成了。姥姥說(shuō)，這個(gè)時(shí)候可以先去看看書(shū)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，等20多分鐘后再來(lái)看它。
我離開(kāi)了廚房，心想著自己今天的米飯不知能否成功？不一會(huì)兒，一股米飯的香味飄進(jìn)了房間，我迫不及待地跑到廚房一看，電飯煲已經(jīng)由做飯鍵跳到了保溫鍵上，時(shí)間過(guò)得可真快�。∮值攘艘粫�(huì)兒，媽媽下班回到家，我們揭開(kāi)鍋蓋準(zhǔn)備吃飯，我這才看到我的杰作，那一粒粒白亮的米猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，我急得口水都要流下來(lái)。
姥姥和媽媽都夸我做得很成功，我心里美滋滋的。這次做大米飯讓我明白了一個(gè)道理，我們不論做任何事情都要多聽(tīng)多看，動(dòng)手前要仔細(xì)想好每一步，才能成功。
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