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四年級(jí)的作文

我的奇思妙想四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-05 08:12:37 四年級(jí)的作文 我要投稿

我的奇思妙想四年級(jí)作文【薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的奇思妙想四年級(jí)作文【薦】

我的奇思妙想四年級(jí)作文1

  還在為搬家而煩惱嗎有了我發(fā)明的智能屋,你就能夠高枕無(wú)憂了。

  智能屋可是很牛的。不管你想從大陸搬到非洲,還是從非洲搬到大陸,你只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子,把你的目的地告訴它,然后一眨眼的功夫,你就會(huì)如愿以償了。

  這個(gè)智能屋還裝有掃描器,這可不是普通的掃描器。如果有陌生人靠近你家門口,它會(huì)立即自動(dòng)啟動(dòng)掃描功能,把此人的心臟掃描一遍,分辨出是好人還是壞人。如果是壞人,它會(huì)長(zhǎng)出巨大的手臂,任你來(lái)得是何方神圣,都會(huì)一拳讓你從哪里到哪去;如果是好人,他就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門,并熱情地表示歡迎,讓人有賓至如歸的感覺(jué)。

  說(shuō)到這兒,你必須會(huì)想,這個(gè)東西必須很貴吧!僅有富人買得起,我們老百姓恐怕僅有羨慕的份了!不必?fù)?dān)心,我發(fā)明的這種智能屋對(duì)使用者不分貧富,只分善惡。只要你心地善良,你必須會(huì)擁有這種神奇的智能屋的!

  好了,不多說(shuō)了,我得去看書了,僅有認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得淵博的知識(shí),才能使自我夢(mèng)想成真,否則一切都是空想。

我的奇思妙想四年級(jí)作文2

  今天,我終于發(fā)明了多功能雨傘,別看它和別的雨傘長(zhǎng)的差不多,可是它有很多神奇的功能。

  它是五顏六色的,如果你不喜歡上面的圖案,按上面的紅色愛(ài)心,說(shuō)出你喜歡的圖案,它就可以變成你喜歡的圖案。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)雨傘的構(gòu)造,上面有一些按鈕,如同小河里飄著一些荷葉,形態(tài)各異,傘邊有金色的花邊,美麗極了。

  它的功能可多了,如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘,只要你說(shuō)雨傘,那把雨傘就會(huì)飛到你的手中,自動(dòng)打開(kāi)。如果你想去國(guó)外旅行,可你覺(jué)得機(jī)票太貴,你就按下白色的按鈕,那把雨傘就會(huì)帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì)讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷,雨傘會(huì)吹出暖風(fēng)。

  它是一把奇幻的雨傘。

我的奇思妙想四年級(jí)作文3

  在日常生活中,我們需要用到許多筆,有時(shí)攜帶非常不便,所以我想發(fā)明一種既美觀又輕便的“多功能筆!

  這種筆外形美觀,小巧輕便,便于攜帶。筆身可以根據(jù)自己的喜好變換各種顏色。

  這種筆不僅外形美現(xiàn),還有許多功能呢!當(dāng)上書法課時(shí)需要鋼筆,按一下筆的尾部上的按鈕就可以換成鋼筆了,上美術(shù)課時(shí)再按一下就可以換成彩筆,在做作業(yè)時(shí),再按一下就可以換成圓珠筆。

  它可不止只有這些功能,當(dāng)你不小心寫錯(cuò)了字,按下清除按鈕,便開(kāi)啟了清除模式,在錯(cuò)字上輕輕一擦,產(chǎn)生熱量錯(cuò)字也就消失了。

  如果你現(xiàn)在覺(jué)得它只有這些功能那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!你有些心事時(shí)只要對(duì)它說(shuō):“小筆,小筆,我有心事!彼蜁(huì)和你互動(dòng),唱歌、做游戲,讓你的心事消失,讓你沉浸在快樂(lè)的海洋中。

  這種筆可讓你少拿些筆,還能讓你的作業(yè)提高質(zhì)量,為你分擔(dān)心事。這樣的筆你是不是很想擁有呢?

我的奇思妙想四年級(jí)作文4

  大家好,我是“百變面具”,讓我來(lái)為你們介紹介紹自已吧!我的功能有功能很多,也很神奇。

  至于我的樣子嘛,不好說(shuō),別人總是說(shuō)我看起來(lái)有點(diǎn)兒可愛(ài),可是我自認(rèn)為我不可愛(ài),我很“冷”,是“冷冷面具”。

  某一個(gè)下午,主人要去一個(gè)地方玩,可是出門出晚了,眼看要遲到了,這時(shí)主人想到了我,一戴上,就成了一位閃電俠,“嗖——”的一聲就到目的地。

  我剛剛忘說(shuō)了,我除了可以變成人,還可以變出你要的任何一個(gè)小物件,書也可以,只要輕輕一摸,既可變出。

  上學(xué)的時(shí)候,主人發(fā)現(xiàn)一本書忘帶了,但已經(jīng)晚了,因?yàn)橹魅说搅藢W(xué)校就不能出去了,這時(shí)主人想起了我,我馬上變成了一本書,才免于老師的責(zé)備。

  這就是我,一個(gè)百變面具,聽(tīng)了我的介紹,是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢?

我的奇思妙想四年級(jí)作文5

  眾所周知,汽車一般只能在陸地上行駛,不能在其他地方行駛,但我想設(shè)計(jì)的“多功能汽車”可以有效的解決這些問(wèn)題,十分方便!

  這款多功能汽車,雖然它的樣子和普通的汽車沒(méi)什么兩樣,但不要小瞧它,它的功能可大著呢!

  在多功能汽車的內(nèi)部中,有紅黃綠三個(gè)按鈕。按下綠色按鈕,汽車的兩側(cè)會(huì)展開(kāi)飛機(jī)的機(jī)翼,在天空中翱翔。按下黃色按鈕,汽車的四個(gè)輪子會(huì)由豎著變成橫著,可以讓你到海洋的世界里遨游,是不是很神奇?

  當(dāng)然,這個(gè)多功能汽車不僅可以變成潛水艇和飛機(jī),還可以變?yōu)橐惠v溫暖的房車。

  當(dāng)你十分疲倦,想要定居時(shí),只需按下紅色按鈕。突然,汽車的輪子被收了回去,汽車內(nèi)部也被裝飾得像一間屋子似的,十分溫馨!

  如果在未來(lái),人人都做上我設(shè)計(jì)的飛機(jī),那樣省事又方便,不用做飛機(jī)和潛水艇,只要坐私家車就可以輕松解決!

  我希望我設(shè)計(jì)的汽車能早日應(yīng)用于生活。

我的奇思妙想四年級(jí)作文6

  有一天,我在上科學(xué)課時(shí),聽(tīng)老師說(shuō)有一種動(dòng)物能水上漂,因?yàn)樗哪_平時(shí)在陸地上行走,腳蹼會(huì)收縮著,一到水上,腳蹼會(huì)張開(kāi),腳底有氣墊,就可以讓它水上漂,我想,我也要發(fā)明一種類似功能的鞋,這樣人也可以水上漂了。

  首先在鞋子里安裝一個(gè)感應(yīng)器,用于感應(yīng)是否有水。然后在鞋子兩側(cè)裝個(gè)伸縮層,當(dāng)接收到感應(yīng)器發(fā)出的信號(hào)時(shí),它就會(huì)張開(kāi)。

  接著在鞋底和伸縮層下安上個(gè)氣墊,里面裝上空氣,沒(méi)氣時(shí),氣墊中會(huì)生出一個(gè)管道,兩邊原來(lái)是閉著的,F(xiàn)在外面開(kāi)啟,當(dāng)氣體充滿管道。外關(guān)內(nèi)開(kāi),空氣全部進(jìn)入氣墊,內(nèi)合外開(kāi),一次只需零點(diǎn)五秒,充滿后,水才剛剛淹到小腿肚兒呢!

  最后裝上有五個(gè)按鈕。黑前進(jìn),白后退,灰加速,紅減速,棕停止,為了方便,五鈕功能會(huì)轉(zhuǎn)移到任何電子產(chǎn)品上,是不是很方便呀!

  這就是我的水上漂鞋,是不是既方便又有趣,還有點(diǎn)水上漂的刺激感呀!

我的奇思妙想四年級(jí)作文7

  每個(gè)人都有奇思妙想,當(dāng)然我也不例外。

  噓,我要告訴大家一個(gè)秘密。這幾天我發(fā)明了一個(gè)名叫雪翼的多功能鞋。鞋面是清新的天藍(lán)色,兩邊還有雪白色翅膀的印記,還配備一個(gè)手表,點(diǎn)手表上的功能,鞋子就會(huì)發(fā)生變化。

  現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹它的特異功能吧!大家一定等急了吧。雪翼鞋里頭有高科技按摩儀,當(dāng)你腳累的時(shí)候,你只要按下手表里的紅色按鍵,你的腳就會(huì)享受“五星級(jí)”按摩。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),按下藍(lán)色按鍵,就能享受涼意,當(dāng)然冬天時(shí)按下藍(lán)色按鍵,就會(huì)感受到溫暖。你知道其中的原理嗎?我來(lái)幫你解答。原理就是鞋子表面有特殊的涂層,通過(guò)翅膀里高科技的轉(zhuǎn)化,使鞋子產(chǎn)生奇妙的溫度變化。哦,對(duì)了,還有黃色按鍵是可以加快步行速度的。

  當(dāng)然,雪翼還有很多功能,我就不一一解說(shuō)啦!

  怎么樣?帥吧!我希望有一天我的夢(mèng)想能成真,將這個(gè)鞋子發(fā)明出來(lái)!

我的奇思妙想四年級(jí)作文8

  現(xiàn)在地球上的人越來(lái)越多,我時(shí)不時(shí)地就在想:要是能在更多的地方建造我們的家園,那樣不是很好嗎?

  我想象中的宇宙屋子是這樣的:它是一個(gè)圓柱形狀的屋子,用即使是飛速前進(jìn)的太空垃圾也撞不壞的鋼化玻璃造成,它通過(guò)自身三百六十度的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力,讓人可以平穩(wěn)地站在圓柱體的曲面里面。然后,人們可以造一個(gè)人工太陽(yáng),把它固定在屋子中心。等到夜晚的時(shí)候,可以打開(kāi)電源,這樣人工太陽(yáng)就亮起來(lái)了。之后,再放些綠色植被和泥土進(jìn)去,定期用上方的水管澆水,這樣,人們就可以在里面愉快的生活了。

  我還想象了海洋中的房子。它是一個(gè)類似于巨型潛水艇的房子。每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)浮上海面吸進(jìn)許多空氣。在這個(gè)房屋里,你不用擔(dān)心食物匱乏,因?yàn)槟汶S時(shí)可以吃到鮮美的海味。用于制造屋子的鋼板盒玻璃都是經(jīng)過(guò)特殊處理的,就算到了最深的海域中也不會(huì)有事。

  好希望我的奇思妙想可以有一天成為現(xiàn)實(shí)啊!

我的奇思妙想四年級(jí)作文9

  在未來(lái),我發(fā)明了一種多功能行走鞋。

  多功能行走鞋,就是能在地上走,能在水里游,也能在天上飛的鞋子。

  這種鞋子的外表看上去和普通的鞋沒(méi)什么兩樣,可它到底和普通的鞋子有什么不同呢?讓我們來(lái)看一看吧。

  原來(lái)這種鞋子的鞋底是用納米技術(shù)做的,納米技術(shù)非常小,所以水分子穿透不了它。因此,穿著這種鞋子的人們自然就可以在水上行走了。

  如果你想到哪個(gè)熱門景點(diǎn)去,可人又太多,這時(shí),你就可以開(kāi)啟多功能行走鞋的.飛行模式,只要你按下鞋子上的藍(lán)色按鈕,鞋底就會(huì)噴出一堆水蒸汽,這些水蒸汽很快就會(huì)凝結(jié)成云,這些云可不是普通的云,你可以站在上面,然后云就可以把你帶到你想去的地方了。

  總之,有了我的發(fā)明,人們的生活得到了很大的提高,希望我以后能發(fā)明更多的幫助人們生活的東西。

我的奇思妙想四年級(jí)作文10

  每當(dāng)我看到大街上來(lái)來(lái)往往的汽車,我的腦海中便立刻浮現(xiàn)出我要設(shè)計(jì)的小轎車,那是一款外形美觀功能齊全既環(huán)保又安全的超級(jí)汽車。

  這款汽車的車玻璃運(yùn)用的是新型防盜玻璃,它可以有效地保護(hù)車內(nèi)物品的安全。其次,車的功能非常齊全,當(dāng)遇到交通信號(hào)是紅燈時(shí),汽車就會(huì)自動(dòng)熄火,直到綠燈亮?xí)r才恢復(fù)到發(fā)動(dòng)狀態(tài),這就大大減少了交通違章。

  這輛車有高科技電子眼,只要你一關(guān)門,電子眼會(huì)記錄下面部,來(lái)時(shí)會(huì)進(jìn)行人臉識(shí)別,如果一樣,門會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果來(lái)人是朋友或者是親戚,會(huì)自動(dòng)向主人發(fā)送信息。如果不是,車門會(huì)緊鎖,并開(kāi)啟保護(hù)系統(tǒng)以保護(hù)車。

  這就是我設(shè)計(jì)的小汽車,一款人人都想擁有的汽車,怎么樣,你喜歡嗎?

我的奇思妙想四年級(jí)作文11

  每次下雨時(shí),我小主人的值日同學(xué)就要一邊拿著掃把,一邊拿著雨傘,還要提著垃圾斗,這樣兩只手卻一下就拿了三樣?xùn)|西,很是不便。所以主人想發(fā)明出一個(gè)神奇的物品,能解決這些麻煩,因此,我便誕生了,我叫“雨傘掃把”,我可是雨傘和掃把的結(jié)合體。

  我呀,身體是用碳納米管做成的,碳納米管的東西是很神奇的,又比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,還比鐵輕得多。我呀,是按照天氣變化打開(kāi)我的“小帽子”呢!只要天氣晴,就會(huì)關(guān)閉“小帽子”。如果天氣正好下起了雨的話,我的“小帽子”就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,為我“小帽子”下的同學(xué)開(kāi)傘,這樣就不用擔(dān)心手不夠用,也不用擔(dān)心會(huì)被淋濕了。

  你們想知道我為什么知道天會(huì)下雨嗎?因?yàn)槲业摹靶∶弊印鄙嫌幸粋(gè)三層的三角形尖尖的角,下面兩層短,上面一層又高又鋒利,這就是我的“超級(jí)天氣探測(cè)儀”。

  這就是“我”――一把神奇又好用的雨傘掃把。

我的奇思妙想四年級(jí)作文12

  音樂(lè)響起!幕布拉上!燈光亮起!好啦,請(qǐng)大家看看我的發(fā)明吧——多變的小船!

  小船很漂亮,船身上畫著藍(lán)色的海洋與金色的沙灘,沙灘上有一顆碧綠的樹(shù)。

  別看它只是一只普通的小木船,它可神奇了!瞧,我一踩進(jìn)去,它就立刻跳出了方向盤與操作系統(tǒng)板。我們先去海底逛一圈,按下“潛水模式”按鈕,船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來(lái)。船底彈出噴氣管與魚尾;船內(nèi)跳出床、食物與空氣提供器。說(shuō)白了,這就是一架潛水艇!

  海底太美了!不過(guò)現(xiàn)在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來(lái),使小船升到了海面上,回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器,彈出輪子、爪子、吸盤、螺旋槳、翅膀與發(fā)射器,有了爪子與吸盤,爬山就和爬樓梯一樣輕松了!

  船很快登上懸崖峭壁,開(kāi)始加速,飛快的跑啊跑。最后3、2、1,升空!小船變成了飛機(jī)。開(kāi)啟你的飛天之旅吧!

  雖然這種船還沒(méi)被發(fā)明出來(lái),但我相信在不久的將來(lái),這種船肯定能誕生!

我的奇思妙想四年級(jí)作文13

  我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我換了一個(gè)家,一出門,就會(huì)邁入3019年的世界里。

  有很多新玩意我都不會(huì)用,比如地方傳送門、機(jī)器人計(jì)算機(jī)……好多好多東西看得我眼花繚亂。

  最讓我流口水的就是3019的美食,那里的美食都是機(jī)器人現(xiàn)做,既好吃又好玩,滿100元還可以去專門的游戲廳打游戲、玩冰球……我玩得不亦樂(lè)乎!

  3019年,小孩子都不用上學(xué),只要有個(gè)機(jī)器人“老師”就可以了,它會(huì)全方面地教小朋友各種知識(shí),而且,3019年再也不會(huì)有陸地車,只有飛機(jī),貧窮和富有的人都可以開(kāi)飛機(jī)啦!

  3019年,只有機(jī)器人種田,面積不夠還可以往月球上種。

  我一醒來(lái),一切都結(jié)束了,我還在20xx年。

  我的奇思怪想可真奇妙啊!

我的奇思妙想四年級(jí)作文14

  假如我是老鷹

  假如我是老鷹,我就可以自由自在地飛到我想去的地方。

  我將會(huì)飛到埃及,去看金字塔是否像書上說(shuō)的那樣,宏偉瑰麗、高大無(wú)比,經(jīng)過(guò)了幾千年連鋒利的刀片也插不進(jìn)去。去看看木乃伊是否和動(dòng)畫片里的一樣,全身包著布條,經(jīng)過(guò)了幾千年,里面的首飾至今還沒(méi)有損壞。

  假如我是老鷹,我就會(huì)一口氣飛到天的最高處,去看宙斯是否存在,如果存在的話,又會(huì)不會(huì)像我所想像的那樣,宙斯手里拿著無(wú)限原石,還是一個(gè)超級(jí)帥哥呢!

  假如我是一只老鷹,我將會(huì)去挑戰(zhàn)珠穆朗瑪峰,試一試我能不能成為史上第一只登上珠穆朗瑪峰的老鷹,如果我成功登上去,人們也許會(huì)把我記入登頂珠穆朗瑪峰頂?shù)拿麅?cè)中。

  我會(huì)飛到大海去欣賞美麗的大海,把椰子啄開(kāi),去喝最最新鮮的椰汁。

  最后飛到蘇州去看我的哥哥,去看他在干什么,為什么一直不來(lái)同里,來(lái)陪我玩。

  假如我是一只老鷹,那該有多好啊!

我的奇思妙想四年級(jí)作文15

  我家住五樓,每次爬樓梯的時(shí)候,總是累得氣喘吁吁,滿頭大汗。我突發(fā)奇想,如果有一件當(dāng)你爬樓梯爬累了,就能讓你飛起來(lái)的外套,該有多好!想著想著,我就走進(jìn)了未來(lái)。

  20xx年,我發(fā)明了一件外套。這件外套長(zhǎng)得跟別的外套沒(méi)什么兩樣。外套上面有一朵小花,你可別小瞧這朵花哦。要是爬樓梯爬累了,你只要輕輕一點(diǎn)這朵花,你就會(huì)飄起來(lái)。等你已經(jīng)變得精神抖擻的時(shí)候,這件外套就會(huì)把你慢慢地送回地面。

  這件外套還有一個(gè)功能——自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在寒冷的冬天,當(dāng)你穿上這件外套,盡管你到雪地里玩,也不會(huì)冷得瑟瑟發(fā)抖了;而在炎熱的夏天,當(dāng)穿上這件外套,也不會(huì)熱得汗流浹背了。

  媽媽拍了我一下,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái),這只是我的奇思妙想。但我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),以后一定能發(fā)明一件這樣的外套。

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