學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很多同學(xué)在小學(xué)的時候成績很好,在全級里也是名列前茅,但是上了初中,卻感覺力不從心,成績x落千丈。這到底是為什么呢?是因為初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)相比,有了很大變化。
初中的科目比小學(xué)多了許多,學(xué)習(xí)壓力自然也會大。那么這個時候,我們就要有自己的學(xué)習(xí)方法合理安排時間。因為每個人有每個人不同的學(xué)習(xí)方法,所以在這里也就不講我自己的學(xué)習(xí)方法了,免得誤人子弟。
學(xué)習(xí)語文英語之類的科目,最主要的就是極了,x定不能學(xué)了就忘。比如語文,答題技巧、思路什么的是很重要的,做習(xí)題冊的時候也不用怕被人說閑話,看看答案,學(xué)習(xí)下答案里的技巧。英語呢,多背單詞,還有語法,基本上優(yōu)秀就沒有問題了,平時也要聽聽聽力。
然后文綜,其實沒什么經(jīng)驗,只要多背。歷史掌握里面的時間關(guān)系和原因意義就好,地理就要多聯(lián)想,政治答題要抓住關(guān)鍵詞,其他就沒事的了。
理綜和數(shù)學(xué)其實只要多練就完全沒有問題了,有不懂的x定要去問同學(xué)老師,不然有x個知識點不懂,后面的學(xué)起來也會很困難。
有時候文綜的練習(xí)冊什么的其實不用太在意,如果寫習(xí)題冊而導(dǎo)致根本沒有時間再去復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容,就得不償失了。
學(xué)習(xí)方法很重要,有適合自己的方法,x定要借鑒,但不能全抄。還要總結(jié)自己的學(xué)習(xí)怎么樣,這樣才能真正的去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿2
一、課堂筆記
課堂是學(xué)習(xí)中最重要的一個環(huán)節(jié),在課堂上我們要真正做到眼到心到手到,思維要緊跟著老師步伐,把自己全身心投入到課堂中。往往一節(jié)課,老師會講很多內(nèi)容,這單單靠記憶力是不行的,畢竟我們都是普通人,沒有過目不忘的本領(lǐng),所以做好課堂筆記很關(guān)鍵。
課前準(zhǔn)備好所需物品:課本、筆記、練習(xí)本、各色筆;
隨時動筆:老師講的時候認真聽,邊聽邊理解,只要一聽到自己比較含糊的知識點就立馬動筆,千萬別等老師跟你說讓你記你才開始記,這樣往往會漏掉一些細小的知識點,而這些細小的看似微不足道的知識點往往就是失分點。
記筆記與聽課要協(xié)調(diào)好,千萬別因為記筆記而不聽課,因小失大:如果記的過程中老師還在講,那就要邊聽邊寫,要善于抓住老師的空閑時間(比如老師在黑板上寫字的時間,老師抄題畫圖的時間,他開小玩笑調(diào)節(jié)課堂氣氛的時間等等),但是有時你想記的時候老師正好在講非常重要又比較難的知識,這時候就要先聽,把要記的東西用幾秒鐘簡寫在練習(xí)本上,以免遺忘,一抓住老師的空閑時間就立馬補在筆記上(所謂簡寫,就是用各種符號簡單表示出來,只要自己能看懂就行,節(jié)約時間最重要)。有的時候你想記的內(nèi)容可能比較耗時間,比如畫一些圖呀等等,這時候還是盡量選擇用練習(xí)本暫記吧,課后再補充。
遇到講課沒邏輯、想起什么講什么的老師怎么辦?這種情況要想做一份好筆記是很難的,老師講的沒頭緒,你如果跟著老師記,那只會得到一份無條理的筆記,但這并不意味著不記,只是這時候你要把老師講的內(nèi)容簡寫在練習(xí)本上,這樣就可以空出一些時間,你要利用這些時間認真聽,多思考,盡可能地找出老師所講內(nèi)容之間的聯(lián)系。課后就需要整理記在練習(xí)本上的內(nèi)容了,這雖然有些耗時間,但這是對知識的重新梳理,是很有益的。
二、課后整理
。ㄕn堂筆記的整理、課堂外的筆記)-----升華
(1)課堂筆記的整理:練習(xí)本上的內(nèi)容、課本上的小知識點(小標(biāo)簽)及時性
(2)課堂外的筆記(題:題型、解題技巧、易錯點)
不能是單純地抄題解題
總結(jié)題型一般很耗時間,所以建議在有大段不被打斷的時間時再總結(jié),比如說周末,這樣才會有系統(tǒng)性,而且一周下來肯定也做過了好多題,可以把做過的所有題翻出來,將題目分成幾個模塊,將一些通用的解題技巧提煉出來,再附上比較有代表性的例題。還有把錯題好好看一下,將易錯點總結(jié)出來,保證以后不犯類似的錯誤。當(dāng)然,這樣翻看所有題的前提是你做過的題要有記號,要保證你翻到這一頁你就知道這一頁你要總結(jié)哪幾道題,這些題有什么問題。所以平時做完題后,要記得對答案,把一些錯題、經(jīng)典的題目圈出來,把錯的地方和一些需要注意的地方用紅筆寫在旁邊,這樣之后總結(jié)時就一目了然了。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!我是來自六2中隊的班長。很高興能夠再x次站在這里,為大家接下來的學(xué)習(xí)做x個指引。
在本次期中測試中,我摘下了季軍的花環(huán)。班級里,也常常被作為比較的人物。在座的各位同學(xué)們中,本次期中考試顯然有進步的,也有各種原因發(fā)揮失常的。面對期末考試,我們要做的就是成績好的穩(wěn)定下來,成績不理想的穩(wěn)步提升至理想狀態(tài)。下面我和大家分享x些我的學(xué)習(xí)小經(jīng)驗:
語文學(xué)科,主要就是重在背。背課文,背注釋,自然閱讀也不能落下了。所以平時多閱讀,讀名作,勤思考,對于語文成績的提高幫助很大,最近幾次測驗我深感閱讀方面的欠缺,成績x下被拉下來了。
數(shù)學(xué)學(xué)科,要把各種題型掌握透徹,公式也要牢背,F(xiàn)在許多同學(xué),由于最近學(xué)習(xí)的公式比較多,什么弧長公式、扇形公式的經(jīng)常會搞在x起,請注意區(qū)分。
英語學(xué)科,首先是要勤背單詞、詞組等。畢竟現(xiàn)在六年級,主要的考點就在于單詞、語法和固定詞組搭配等。在閑暇時間,盡量多多去拓展單詞,但是x定是要在自己力所能及的范圍之內(nèi)。不要貪多嚼不爛,學(xué)了新的忘了舊的,久而久之反倒起了反效果。當(dāng)然,勤背是對填空題、選擇題、選詞填空、首字母填空和完形填空有比較大的幫助。你不妨x試,x會可以應(yīng)萬變。
要選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是對英語成績提高的x個途徑。比如將新詞、語法等,x是在課堂上做好筆記,二是課后要勤于整理。我認為,整理筆記最好的方式就是在自己有條件的情況下分門別類,整理到不同的本子上,有時間隨便x瞄,立即感悟倍出。
做,與不做,那也就是x個學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。小學(xué)時,由于沒有升學(xué)壓力,可能少部分同學(xué)們對于學(xué)習(xí)敷衍了事!皩W(xué)學(xué)就行了,考試考上多少都無所謂”“太煩了”這種語句x直流傳到了初中。這里我要提醒同學(xué)們,要糾正這種學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先,對考試成績不在乎是絕對不正確的?荚嚦煽,是x把衡量你x段時間之內(nèi)的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量的尺子。若是學(xué)得不扎實,那么成績就會下降;若是情緒不穩(wěn),則成績就會超乎想象。
再者,若是成績不理想。你x是不能無所謂,二是不能氣餒。而
是要將失敗作為x次轉(zhuǎn)折,要在失敗之后重新振作起來,再次努力向高峰沖刺。
我的發(fā)言就到這里了,也祝同學(xué)們勤奮刻苦,在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,力爭在期末考試中取得閃光的成績,在x片贊揚聲中過春節(jié),度寒假,那將是多么驕傲的日子。
謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!期中考試結(jié)束了,今天我來給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。
首先,我認為學(xué)習(xí)的態(tài)度十分重要?鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!彼裕覀円岣邔W(xué)習(xí)的自主性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。要從 “要我學(xué)”的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的`狀態(tài)。也許有的同學(xué)會說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。難道學(xué)習(xí)是人生的全部嗎?“學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓(xùn)言。
但是,光有好的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)語文首先要打好基礎(chǔ),離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;每天認認真真地做一篇讀書筆記。要想學(xué)好語文,還要看你課外積累的多少。比如像我平時就常看《讀者》、《視野》等文學(xué)雜志,每學(xué)期閱讀一至兩本中外文學(xué)名著,這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。
上了初中之后,數(shù)學(xué)的內(nèi)容多了,知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。其次就是學(xué)校數(shù)學(xué)不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要多練,多做些題,多見些題型。每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要自己做些題。最后就是準(zhǔn)備一個錯題本,將自己作業(yè)中、練習(xí)中、考試中的錯題寫在上面,復(fù)習(xí)時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。
不知道大家在小學(xué)的時候有沒有記筆記的習(xí)慣,如果沒有,請你為英語課準(zhǔn)備一個筆記本,俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學(xué)習(xí)貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。
政史地生四門課,關(guān)鍵在于上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了。
同學(xué)們,這是我在學(xué)習(xí)中的一點經(jīng)驗,希望能給同學(xué)們一些幫助,如有不到之處,請同學(xué)們指正,也請老師們指導(dǎo)。最后,希望大家在初一能夠有個好的開始,希望同學(xué)們在初中能愉快地學(xué)習(xí)生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫徐魯荔,是英才上一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法,也希望我的方法能對你們有所啟發(fā),有所裨益
距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個月的時間了,同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個月的時間好好復(fù)習(xí)。在此,我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議:
一,總體復(fù)習(xí),全面了解。同學(xué)們應(yīng)將平時上課所做的筆記全部翻看一遍。回顧一下老師們所講的大致內(nèi)容,并將這些知識熟記于心,在腦海中形成初步的知識框架。
二,細化復(fù)習(xí),掌握重難點。同學(xué)們應(yīng)認真閱讀教材,找出知識點加以歸納,整理,并將復(fù)習(xí)的難點、重點、知識點編寫成復(fù)習(xí)提綱,按復(fù)習(xí)提綱把這些知識進行閱讀、理解、記憶、扎扎實實地將每一個知識點掌握,爭取做到不該錯的一個不錯,盡量不要在考試中留下遺憾。
三,查漏補缺,以防萬一。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過的試卷,不要總是一味地做題,應(yīng)多“看”題,看看自己以前的那些錯題,分析錯誤的原因,并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯誤。
四,模擬考試,提高技能。俗話說:“是騾子是馬牽出來遛遛”,模擬訓(xùn)練就是很有價值的“遛遛”,我們可以將測試當(dāng)成考試,這樣有利于我們提高心理素質(zhì),使你心平氣和,沉著穩(wěn)重地面對考試,不會在正式考試中手忙腳亂。同時也可以提高我們做題的速度,有利于書寫的工整。
當(dāng)然,最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前,我曾有幾次測驗只得了70多分,當(dāng)時我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我,使我重拾信心,如今想起來,其實考試并不恐怖,只要調(diào)整好心態(tài),就沒有什么可怕。不僅如此,在考試時還應(yīng)沉著冷靜,無論題目簡單與否,都應(yīng)認真、仔細地對待,不可馬虎。
或許此時大家會覺得壓力很大,有些喘不過氣來,其實你們不用這么緊張,只要你們能夠相信自己,在考試中發(fā)揮出自己最真實的水平,這就行了。與此同時,同學(xué)們也可以稍稍放松一下,做些運動、聽些音樂,也是大有所益的。
最后,祝同學(xué)們在升學(xué)考試中考出優(yōu)異成績,華英學(xué)校的大門永遠為你們而敞開!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿6
先問大家一個問題:“不想進步的站起來!
進步是學(xué)習(xí)動力所在,可能有同學(xué)認為興趣是學(xué)習(xí)之動力,可我認為,如果沒有進不來鼓勵,拿來對學(xué)習(xí)的動力。進步與這位學(xué)習(xí)之母——興趣比,都“有過之而無不及”,游戲可見它的重要性。
再問在座各位一個問題,沒進步過的,站起來,請注意,這里說的進步面很廣,小到騎自行車又進步,字有進步等,大到學(xué)習(xí)成績進步。
其實進步并非難事,只要掌握我三條“鉆石法則”,便可立于不敗之地:
仔細認真者:如今各中學(xué)都有自習(xí),而昌樂一中則有四節(jié)晚自習(xí),三小時夜熬,自習(xí)是作業(yè)完成之根本,如果自習(xí)利用不好,作業(yè)就會難完成,就會遭到這科老師批評,遭了批評,這科興趣就會下降……,如此長期惡性循環(huán),其后果不言而喻,所以“要想考得好,自習(xí)少不了”。
課堂積極者:我們最近已開設(shè)對學(xué)生的課堂評價,以調(diào)動學(xué)生積極性,我們更應(yīng)該通過“分”來對自己課上的知識鞏固,況且大家惜“分”如金,有了分,還可得★,可這一切也必須有一個良性循環(huán):可惜啊預(yù)習(xí)鞏固——課上積極發(fā)言——掙分——得★——對學(xué)生產(chǎn)生興趣——進步也就不在話下。
認真思考著:講一個故事(聽過的請別說),很久很久以前,有位身強力壯的小伙子,來到一個大森林里當(dāng)了一名伐木工,他剛來到森林,就看到了許多老前輩,他加班加點,忙的飯都不吃,可卻經(jīng)?吹侥切├锨拜呍谀怯崎e喝茶,他很奇怪那樣怎么能工作好呢,可是他沒顧那么多,一心只想超過那些老前輩,可業(yè)績越來越差,他急得只得加倍努力,一位老前輩看到他這個樣子,笑著對他說:“年輕人,坐下喝茶吧!”在喝茶時,年輕人終于看到,原來那些老前輩在喝茶時,都在磨斧頭。由此我們可以得出一條真理:思考不誤成績功。
可惜這三條真理我并未完全掌握,可如果按著三條“鉆石法則”,你決定在進步,因為“可以意會,不可言傳”。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(7)班的xx,時光飛逝,眨眼間我們來到昱城中學(xué)已有了一年半的時間,今天很榮幸能站在這里與大家分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,希望能幫助到同學(xué)們。
第一,我認為學(xué)習(xí)最重要的是端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)們智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可為什么有的同學(xué)能掌握更多知識,取得高分,而有一些同學(xué)卻不行呢?歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,只要端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),每個人肯定都能取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)。
第二,激發(fā)自身學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,當(dāng)我們能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣時,自身主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率必定有了質(zhì)的提升。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,學(xué)習(xí),如果沒有一個明確目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫。如果沒有學(xué)習(xí)計劃,我們可能會懈怠。首先,制定計劃和目標(biāo)要因人而異,每個同學(xué)應(yīng)結(jié)合自己的實際情況定好一個目標(biāo),然后再詳細制定計劃。怎樣制定計劃呢?在每一次期中或者期末考試結(jié)束后,我們就會發(fā)現(xiàn)自己的弱勢學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,以及一些知識盲區(qū),我們就可以集中精力復(fù)習(xí)這些缺陷,繼續(xù)保持優(yōu)勢學(xué)科的成績。
第三,在學(xué)習(xí)過程中要經(jīng)常反思,學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,效率高不高,與反思都密切聯(lián)系。有的同學(xué)即使盡力學(xué),可成績還是不盡人意,主要是因為不能及時反思,這樣學(xué)習(xí),是事倍功半的效果,我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中多多進行反思,我今天學(xué)到了什么,老師說的我都掌握了嗎?這道題目我真的會做了嗎?偉大的物理學(xué)家牛頓、愛因斯坦還有等等在每次實驗失敗后,都會進行較長時間的反思,當(dāng)我們也能在學(xué)習(xí)過程中多反思,成績定能更上一層樓。
第四,注重課堂效率。在小學(xué)時,就只有三門課,而且每門課都不難,即使上課不太認真聽,考試也能取得好成績,但升入初中之后,尤其現(xiàn)在是初二,學(xué)習(xí)好的永遠都是上課認真聽的,上課不認真聽的絕對取不到好成績。上課時,我們的思路應(yīng)當(dāng)跟著老師的思路走,老師說的重點內(nèi)容應(yīng)邊聽邊加以理解,這樣才能不斷進步。
第五,學(xué)會復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是要有針對性的復(fù)習(xí),不能沒有規(guī)劃,盲目的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)可以根據(jù)當(dāng)天的課程來安排,特別是重難點,在復(fù)習(xí)的過程中有不懂的問題要及時向同學(xué)或者老師求助,這樣我們對知識點的內(nèi)容才能記憶猶新。
最后,保持一顆良好的心態(tài),學(xué)習(xí)固然重要,但也不能忽視自身的身心健康,當(dāng)我們內(nèi)心不平或者煩躁的時候,要適當(dāng)放松,調(diào)整好自身心態(tài),可以聽聽音樂,小憩一下,或者和家人聊聊天。
學(xué)習(xí)是要循序漸進的,不能心急,與“一口吃不成胖子”的道理是一樣的,希望同學(xué)們都能在考試中取得令自己滿意的分?jǐn)?shù),我的演講完了,謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好,今天我演講的題目是樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)
學(xué)習(xí)是每一個人終身都必須做的事,是一種享受。有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來,方法固然重要,但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整心態(tài)。
首先,要學(xué)會投入。投入不單單是要認真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是說忘我。當(dāng)你投入了,專注了,你會忘記了時間,忘記了你身邊的一切,你的心中只有自己和所做的事。這時候,外界的一切干擾都是無用的,沒有人可以把你和你所做的事情分開。甚至困倦也會消失,你有一種沖動,一定要完成!這是一種崇高的學(xué)習(xí)的境界。
其次,要擁有安定的心態(tài)。你要學(xué)會沉穩(wěn)。不要心急,不要慌張。要時不時停下來思考一下,冷靜一下。想想自己現(xiàn)在所定的目標(biāo)是否合理,想想自己離目標(biāo)的距離到底有多遠。適時地小小的計劃一下,向目標(biāo)前進。其實,哪怕你什么都不想都可以,就是單純地發(fā)一會呆,將心氣沉穩(wěn)下來,這也是一種純凈的學(xué)習(xí)境界。
再者,要學(xué)會調(diào)整自己。調(diào)整的不僅僅是學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法,更重要的是心態(tài)。你可以抱著玩世不恭的心態(tài)來學(xué)習(xí),你也可以抱著必勝的信念來學(xué)習(xí),但你要記住,人是要承受一點壓力的,壓力會成為
你的動力。同時,壓力也是雙刃劍,太過的壓力會是心力交瘁。不要把自己放任到任何一個極端中,因為這樣容易在學(xué)理路上找不到自己的方向。所以,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己,這是一種美好的學(xué)習(xí)境界。
最后,要有一顆自信的心。相信“謀事在人,成事在天”,相信自己的學(xué)習(xí)能力,相信“蒼天不負有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三點相互依附,不可分割,如果你對自己沒有信心,那么再多的努力和奮斗也是徒勞,只要有了信心,再加上自己的努力和積極的心態(tài),那么一切都可以盡在你的掌握之中,這是一種積極的學(xué)習(xí)境界。
大家也都清楚,現(xiàn)代社會就是一個競爭的社會,學(xué)習(xí)的過程就是一個競爭的過程,學(xué)習(xí)成績受基礎(chǔ)等因素的影響,所以成績有好有壞,本來無可厚非,但是,不思進取,自甘落后,就是一種對自己不負責(zé)的表現(xiàn),最終吃虧的肯定是自己,只要在老師的指導(dǎo)教育下,能主動積極地參與學(xué)習(xí),銘記“勤學(xué)、好問、樂讀、善思”的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主人,做時間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,就一定能全面提高學(xué)習(xí)成績。只要你用心對待,相信自己,適當(dāng)?shù)淖⒁鈱W(xué)習(xí)的方法,保持良好的復(fù)習(xí)心態(tài),從容地面對壓力,你就一定會超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿9
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七年級四班的__。在這次學(xué)科競賽中取得了年級總分第一名的好成績,我感到很幸運。今日,能在那里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會,我感到很榮幸,期望能給大家?guī)硪恍⿴兔Α?/p>
首先,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。孔子以往說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)有著重大的推動作用。進入初中,科目較多,作業(yè)也很繁重,但我們要努力在學(xué)習(xí)中尋找樂趣:當(dāng)你開動腦筋解決一個數(shù)學(xué)難題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;當(dāng)你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊,歷史讓我們明白人類的過去,思品讓我們學(xué)習(xí)做人的道理,其他學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個學(xué)科都是很有意思,很有價值的;學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
其次,要提高學(xué)習(xí)效率。初中和小學(xué)相比,科目多、作業(yè)多、任務(wù)重,提高學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我認為關(guān)鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。課堂上應(yīng)專心聽講,努力配合教師。
課后不論是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還是寫作業(yè)的時候,一樣要做到一心不二用?赡苡械耐瑢W(xué)時常邊學(xué)習(xí)邊聽音樂或看電視,認為那樣既能放松緊張的神經(jīng),又沒有耽誤學(xué)習(xí)。但實際上,這樣做遠沒有你專心地學(xué)習(xí)一段時間,再去聽聽音樂或者做做運動所產(chǎn)生的效果好。
第三,要合理的安排時間。一是要根據(jù)自我的情景安排好學(xué)習(xí)和休息的時間。每一天上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后,最好利用中午的時間午休,哪怕只睡十分鐘,為保證午時上課有旺盛的精力充電。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長,但也不能太短,只注重學(xué)習(xí)效率而沒有時間保障也不能取得好的學(xué)習(xí)成績。此刻作業(yè)很多,有一段時間我和許多同學(xué)一樣,作業(yè)一做完就感到學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。之后我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽教師講,課后完成教師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許,最好是根據(jù)自我的情景有目的對掌握的不好的課程進行復(fù)習(xí)或加強二是在復(fù)習(xí)時間的安排上要對自我和所學(xué)課程有一個全面的認識,突出重點,不要平均用力。那里說的重點,不是指哪一科重要就是重點,而是指自我學(xué)習(xí)中成績不夢想的課程或某些薄弱點各科知識中的重點資料。比如,期中考試時我的數(shù)學(xué)考得并不夢想,我就有意識的在課余時間找一些課外習(xí)題來做,強化數(shù)學(xué)解題思路方面的不足。還有一個很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”,就是說在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)多寫多練。如果把一門門學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話,那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦,沒有這些磚瓦,設(shè)計再好的高樓大廈也不可能憑
空而起。
最終,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不管采用何種學(xué)習(xí)方法,都不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅持下去,勝不驕、敗不餒,我相信不久的將來,我們每一個人都會取得成功。
多謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿10
大家好,我是高三5班的馬國燦,很榮幸能站在國旗下與大家分享個人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我要從學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)兩方面來與大家交流。
首先,我要談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)方法因人而異,每人都有自己的法寶,而我的一個方法就是刷題。刷題并不是題海戰(zhàn)術(shù),而是針對薄弱易錯的知識點大量練習(xí),以彌補學(xué)習(xí)中存在的盲點。刷題并不是簡單機械的重復(fù),因為幾乎每道題都有其獨特之處。只有大量刷題,見識各種類型的題目,才能做到以不變應(yīng)萬變。既然刷題的目的是強化技能、拓展視野,那么我們所刷的題就最好是近年全國卷的高考真題和傳統(tǒng)全國卷地區(qū)新鮮出爐的模擬題,而不是過于基礎(chǔ)、套路固定的題目。
在這里從文理兩個方面來談一下具體的經(jīng)驗體會。
對于理科生來說,語文和英語是比較偏文的科目,而對于文科生來說,偏文的科目還有政治、歷史。因為我是理科生,就以英語為例談一談偏文科目的學(xué)習(xí)方法。我這次考試英語考出了149分,是個人歷史上的最高分。我認為這主要得益于大量的閱讀和積累。對于英語,閱讀就是指在做題之余讀一些高于高考水平的材料,比如六級、雅思的閱讀題或是英文原著。閱讀可以培養(yǎng)語感,提高英語或語文素養(yǎng)。同學(xué)們可能認為英語語感這東西比較玄乎,但閱讀就不玄乎了。這里的閱讀一定是速讀,閱讀速度要達到考試時的兩倍甚至更快,不會的單詞可以先畫上,讀完一篇或一章之后再單獨查閱。而摳字眼式的閱讀頂多只能提升詞匯量,對語感的作用就微乎其微了。
除了閱讀,第二個關(guān)鍵就是積累。積累的重要性不言而喻,同學(xué)們應(yīng)注意的是積累的范
圍。以英語為例,要考到130分,3500的詞匯量足矣,而要過140分,6000也已綽綽有余。所以盡量不要花費時間去記什么去極化作用、水解平衡等專業(yè)術(shù)語和詞頻極低的生僻詞匯,而要把精力投入到和高考距離不是太遠的東西上。
下面來說說令很多人頭痛的理科。數(shù)學(xué)是文理都有的一塊硬骨頭,理綜當(dāng)然也毫不遜色。我們在理科的學(xué)習(xí)中普遍存在著兩大矛盾,一是山東卷和全國卷的矛盾,二是單科和理綜的矛盾。山東卷和全國卷的矛盾,如前所述,可以通過大量刷題來化解,而解決單科和理綜的矛盾卻要靠定時訓(xùn)練。近期我們已經(jīng)開始了理綜訓(xùn)練,雖然題目很多都見過,也沒有難得離譜的題,但同學(xué)們的成績卻不盡如人意,有同學(xué)甚至做不完試卷。
高考的一個重要特點就是綜合性,常常需要我們剛做完立體幾何就去做函數(shù),或剛推出工藝流程又得去分析基因型。而數(shù)學(xué)中的部分題目甚至可以做到在一個選擇題中考查三四塊知識點。除此之外,高考對節(jié)奏的要求也很高,稍不留神就會方寸大亂,做不完試題。既然他考綜合、考節(jié)奏,我們就要練綜合、練節(jié)奏,就是前面所說的定時訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容建議是綜合性試卷,就是所謂的套題,因為一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)過半,我們已經(jīng)基本具備做套題的能力,即使有個別點沒復(fù)習(xí)到也不會有太大影響。
好了,各科的方法就說到這里了,下面來聊一下學(xué)習(xí)狀態(tài)的問題。狀態(tài)問題不外乎兩個方面,動力不足或壓力過大。動力不足的問題可能不太多見,如果真的不喜歡學(xué)習(xí)的話可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成打游戲,刷題就是打怪、攢經(jīng)驗,考試進步就是升級嘛。這里的重點在于壓力過大的問題。其實我也有一段時間,大概就是在10月底到期中考試之間,承受了較大的壓力。九到十月生物、數(shù)學(xué)競賽成績相繼揭曉,我在這兩個方面都傾注了大量精力,甚至曾以耽誤一個多月的課程為代價沖刺數(shù)學(xué)競賽,即使這樣,結(jié)果仍然是兩戰(zhàn)皆敗。10月的月考成績又不理想,會考一科B級還在頭上懸著,這樣幾個事件累積起來就造成了過大的壓力。其實某種程度上這也是好事,我個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)在此之前一直起伏不穩(wěn),而在10月底以后就保持在了一個較高的水平上。這當(dāng)然是后話,當(dāng)時過大的壓力的確帶來了一些不良后果,比如帶著情緒做題,一做就錯,還常常和同學(xué)發(fā)火,人際交往遇到挫折。壓力過大容易導(dǎo)致錯題率升高,我個人的經(jīng)驗大概是升高了一到兩倍。所以如果背負沉重的壓力參加考試,雙倍、三倍的錯誤率就很可能隨之而來。緩解壓力的方法呢,我們一般會選擇運動、聽音樂或向同學(xué)傾訴等方式,但與老師交流或許會是更好的方式,因為老師畢竟是成年人,而且有著多年的從教經(jīng)驗,更能提出建設(shè)性的意見。考試前幾天,我感覺壓力已經(jīng)超過了警戒線,便與老師進行了一次一對一的交流,糾正了一些錯誤的認識,壓力頓時消減大半。在這里我要特別感謝一直給與我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們。
最后,愿學(xué)弟學(xué)妹們勇往直前,不斷進步。祝高三的戰(zhàn)友們在一調(diào)和高考中都能取得理想的成績。讓我們共同努力!加油!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿11
大家好,我是張姍秋,很開心能跟大家分享我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗?zāi)兀胁蛔愕牡胤揭蚕M蠹屹n教。
在我看來,沒門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法其實是不同的。
英語的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)英語很重要的一個方面就是聽力,我們要練聽力就要多聽。有條件的同學(xué)可以買一本帶磁帶或CD的英語書,邊聽邊看教材,先用原速聽四到五遍,然后用三倍速聽,邊聽邊跟著讀。聽到能跟上讀的時候,在用兩倍速聽,最后再用原速聽。
當(dāng)最后再用原速的時候,你會發(fā)現(xiàn)整篇文章聽的特別清楚。用這種方法練習(xí)聽力,首先要做到像嬰兒一樣重復(fù)、重復(fù),再重復(fù)。聽之前,閉上眼睛,清除雜念,在腦海中默念“我能學(xué)好英語”,“我的聽力會變得很優(yōu)秀”,這一點是很重要的一個步驟。
記單詞時也可以用反復(fù)聽這個方法?傊,英語最重要的就是聽。
歷史的學(xué)習(xí)
歷史需要記憶的東西有很多,因此背的時候可以聯(lián)想當(dāng)時的情況、細節(jié)等,這樣就會加深對記憶內(nèi)容的理解,也更不容易忘了或背混了,比如“澶淵之盟”的背誦,就可以聯(lián)想當(dāng)時宋真宗勉強來到城下時的膽怯及宋軍十七大振地歡呼等,就可以形象生動地記住這些東西了。
生物的學(xué)習(xí)
生物老師常常說一句話:“別把活生生的生物學(xué)死了!边@句話非常經(jīng)典。因為生物不僅僅是為了考試而學(xué)習(xí),而是為了更好的了解我們自己而學(xué)。生物的背誦記憶性內(nèi)容雖然不多,但是都很重要,因此,生物的記憶方法很重要。
要記住它們,首先要深刻的理解他們。如果你連他們是什么意思都不知道,別說什么背誦了,理解是背誦的根本。
由此看來,生物的理解比死記硬背更重要。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿12
從古至今,不知道有多少人為了追求最高層次的學(xué)習(xí)而努力學(xué)習(xí)了幾十年。但是現(xiàn)在,我們誤解了學(xué)習(xí)的意義。自古以來,人們認為學(xué)習(xí)是一種享受,只要努力,就會有所收獲。也許努力了沒有回報,不努力也沒有回報,F(xiàn)在,我認為學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),一種困難,甚至是對我自由的拖累。
看看我們身邊,有多少人放棄了自己?有多少人還在努力學(xué)習(xí)?其實不難想象成為全校第一,但你要和別人一樣努力,甚至比別人更努力。然后,當(dāng)你提高的時候,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一種樂趣!
其實我們并不壞,只是因為放棄了太多的自己才不如別人,但其實只要我們努力,就一定會成功!當(dāng)我們回顧我們的成功時,我們可能會理解我們曾經(jīng)生活并享受學(xué)習(xí)的樂趣。
在學(xué)習(xí)的道路上,這種情況下,他爬著爬著,就只能勇往直前,絕不退縮,不管前面是否長滿青苔和荊棘,也不管手腳是否被割破,因為他心里一直認為學(xué)習(xí)是一種享受。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿13
親愛的各位同學(xué):
大家好,我是來自**的**,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自己剛上大一時懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對大學(xué)生活的好奇、也有把自己放置于一個完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問問同學(xué)們,開學(xué)這么長時間,不知大家是否還記的自己高考完那個暑假對大學(xué)生活的計劃打算?是否還記的自己當(dāng)初的滿腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會吧,希望對你們能有所幫助。
學(xué)習(xí)問題是我們從小到大一直談?wù)摰,大學(xué)和高中是不一樣的,在這里沒有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易過,只要你把課本看看,老師畫的重點了解一下,基本沒問題,所以一個自學(xué)能力強的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書館,卻沒學(xué)多少知識,那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書館,不過待圖書館就讓它待的有價值,讓自己在單位時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。要學(xué)會學(xué)知識,學(xué)會無師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)能力也是一種本事。我不是一個學(xué)霸,我只是沒讓自己用在學(xué)習(xí)上的時間浪費罷了。每個大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自己,說要獲得各種各樣的能力,我也不例外。在大一我參加學(xué)生會和社聯(lián)的兩個不同部門,并在結(jié)束時同時獲得兩個部門“優(yōu)秀干事”的稱號,工作過程中難免會吃點苦受點累,可我很慶幸自己堅持下來了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺得自己在哪個部門沒有收獲就半途而廢,這些做法都是不可取的,其實能力是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動中慢慢沉淀積累的,有時你也許并沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國王子查爾斯曾說:“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責(zé)任。”這份工作當(dāng)你選擇了,你就要認真的擔(dān)當(dāng)下去,一個只考慮自己利益而不負責(zé)任的人永遠不會是一個優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位如果擔(dān)任了哪項職務(wù),就竭盡全力堅持下去,相信自己的選擇,相信自己的能力!
大學(xué)生活中我們有很多課外時間可以支配,而校園里各種各樣的活動也在相繼展開,大一本就該展現(xiàn)自我,張揚個性,積極參加各種自己感興趣的活動,讓自己在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達人秀、運動會等等一系列活動,讓我認識了很多朋友,充實了生活。不提倡有些同學(xué)的做法,在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說,莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋,渾噩自知!辈灰屪约夯貞洿髮W(xué)的時候只記得一張床、一臺電腦、一部手機。出去做兼職也比什么不做強,那樣至少可以獲取點社會經(jīng)驗。其實在日常生活中遇到任何問題可以向?qū)W長學(xué)姐們請教,我們這些過來人很愿意幫助你們,通過我們的經(jīng)驗希望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。
大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買單,F(xiàn)在我根本沒有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有責(zé)任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自己的信念,自己選擇的路,跪著也要把它走完,未來掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實!不管面對什么,我們都應(yīng)樂觀積極的面對,“世界以痛吻我,要我回報以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠。
最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠”,希望大家都能得到好的發(fā)展,度過四年有意義的大學(xué)生活!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們:
下午好!
感謝大家的共同努力,緊張的期中考試結(jié)束了。在這里,我們要向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績和顯著進步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。當(dāng)然,每一次考試,你總是“喜憂參半”。有些同學(xué)可能考的不好,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。只要你以積極進取、永不放棄的精神面對每一次考試,努力學(xué)習(xí),你一定會為自己的成功而奮斗。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)過了,這只是長征的第一步。我們還有很長的路要走,不能被路邊的風(fēng)景或者沿途遇到的荊棘耽誤。只有展望未來才是最重要的。為了提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,我想給同學(xué)們提以下建議:
第一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。隨著初中學(xué)習(xí)困難的加深,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越艱巨,這表明了正確學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。我想告訴同學(xué):態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是痛苦。因此,我們首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,善于在學(xué)習(xí)過程中體驗獲取知識、克服困難、取得成功的喜悅。事實證明,這次取得優(yōu)異成績的學(xué)生并不是比別人聰明,而是那些學(xué)習(xí)積極、更自覺、更主動、更勇于挑戰(zhàn)自我的人。他們之所以能取得優(yōu)異的成績,首先是思想上的勝利。
第二,找到合適的學(xué)習(xí)方法。七年級的主要學(xué)習(xí)方法是多讀多記,上課認真聽講。說到這里,有些同學(xué)難免會覺得奇怪。他們努力學(xué)習(xí),努力工作。為什么他們的成績不能提高?我覺得大部分原因是沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。在這里,我想告訴同學(xué)們我的學(xué)習(xí)方法,這是閱讀和記錄漢語和英語以及政治、歷史和地理的最好方法,但我建議學(xué)生們應(yīng)該根據(jù)他們的發(fā)音記住英語單詞,記住單詞的發(fā)音、形狀和含義。發(fā)音很重要,因為英語是拼音,只要掌握了發(fā)音規(guī)律,一般就可以根據(jù)發(fā)音拼寫單詞。單詞不留句子,句子不留篇章,多記一些常見的句型。在數(shù)學(xué)上,生物可以運用舉一反三,發(fā)現(xiàn)錯題的方法?傊總學(xué)生都要根據(jù)自己的習(xí)慣和性格特點來總結(jié)。
第三,制定學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃是考試成功的保證。只有制定學(xué)習(xí)計劃,才能有明確的目標(biāo),有計劃的學(xué)習(xí)。進入初中,學(xué)習(xí)方法和小學(xué)差別很大,眉毛胡子是不可能學(xué)好的。我覺得每個學(xué)生都需要兩個明確的學(xué)習(xí)計劃,一個是長期計劃,也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),給自己設(shè)定一個學(xué)習(xí)任務(wù),比如下一次考試的分?jǐn)?shù),他打算進多少個學(xué)生,等等。一個是日常計劃,比如今天要掌握哪些知識,完成作業(yè)需要多長時間等等。這樣我才能學(xué)好,提高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們,只要我們再接再厲,再接再厲,再接再厲,就一定能夠傾吐出生命中最美最絢爛的花朵,創(chuàng)造出更輝煌的未來!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿15
尊敬的家長們:
你們好!
我叫XXX。在期中考試中,我經(jīng)過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
首先我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。
其次,要想搞好學(xué)習(xí),務(wù)必掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維潛力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,能夠為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?
最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上幾點只是我的個人體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
我的話講完了,謝謝大家!
【學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿01-20
學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹的演講稿07-23
學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享的演講稿08-09