【熱門(mén)】讀書(shū)的樂(lè)趣作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵總(gè)人的生活,都離不開(kāi)書(shū),都離不開(kāi)書(shū),自然,書(shū)也就成了生活中的樂(lè)趣。
誰(shuí)都有自己的讀書(shū)的小故事,下面就聽(tīng)聽(tīng)我的小下面就聽(tīng)聽(tīng)我的小故事吧!
這一天,我正津津有味地讀一本書(shū)——《笑貓日記只會(huì)唱歌的貓》,大家一定不會(huì)相信貓?jiān)趺磿?huì)唱歌,一定會(huì)叼著你的口味,繼續(xù)讀下去。
這一本書(shū)講的是:二妞為了幫助賣(mài)報(bào)的老爺爺,他沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)說(shuō)話,即使把自己的喉嚨給說(shuō)啞了,也要練習(xí)。
最后,它成為了第一個(gè)賣(mài)報(bào)的小貓,每天站在樹(shù)上,幫助老爺爺賣(mài)報(bào)。
這讓我們每個(gè)人都很傷心,覺(jué)得二妞是一個(gè)既可愛(ài)又懂事的小貓。
看了這本書(shū),對(duì)我的感受很深,我也要向二妞學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種幫助別人的精神。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文2
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覍(duì)于這點(diǎn)很認(rèn)同。人可以沒(méi)有食物,但不可以沒(méi)有書(shū)。 在我小時(shí)候,夏天的晚上看見(jiàn)大人們坐在板凳上看著書(shū),一會(huì)哈哈大笑,又一會(huì)突然一把鼻涕一把淚了。我好奇地問(wèn)大人們書(shū)里有什么,他們笑著說(shuō):“你大點(diǎn)就懂了!”我纏著媽媽給我講書(shū)里的故事,媽媽也很耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)的和我講,因此我從小就聽(tīng)了許多故事,懂了許多道理,F(xiàn)在我大些了,我也開(kāi)始看真正的精神食糧了---從《三國(guó)演義》中,我看到了劉關(guān)張三兄弟的忠肝義膽,看到了劉備三顧茅廬的禮賢下士,看到了三國(guó)大戰(zhàn)的激烈慘狀,看到了諸葛亮北伐中原的辛勤努力。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我體會(huì)了保爾·柯察金的一心效命祖國(guó),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在《坦克兵典》中我知道了一些世界著名的坦克以及世界上著名的坦克戰(zhàn)……我愛(ài)讀書(shū),它使我開(kāi)闊了視野,豐富了我的生活,是它幫我不斷提高,是它讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讀書(shū)真好!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文3
讀書(shū)能夠拓展新的文化知識(shí)。
孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。當(dāng)碰到高興的事情或有什么好東西可以與好友、家人分享正所謂:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。
讀書(shū)可以學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言可以與外國(guó)人交流,成為至交或好友。
在這茫茫書(shū)海中,我認(rèn)識(shí)了王羲之,我欣賞了他的飄若如云,我認(rèn)識(shí)了司馬遷讀了他周游列國(guó)的《史記》,在《三國(guó)演義》里我認(rèn)識(shí)了貂蟬、諸葛亮、呂布、曹操……
毛澤東同志曾說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
二年級(jí)我過(guò)生日時(shí)姐姐送了我一本《查理九世-鬼公主的嫁衣》,我坐在沙發(fā)上津津有味的讀了起來(lái),越讀越有味。當(dāng)我看完時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。直到那時(shí)我才知道讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情。從哪那以后我就經(jīng)常用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!敝挥姓J(rèn)真讀書(shū),我們才能選擇自己人生的道路。所以我們要好好讀書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文4
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)使人進(jìn)步,它和食物一樣必不可少,而我的一大愛(ài)好,就是讀書(shū)。
書(shū)!一走進(jìn)我們家的書(shū)房,映入眼簾的便是滿(mǎn)書(shū)櫥的書(shū),它們可是我的好朋友。放學(xué)回家后,我便和它們形影不離,吃零食時(shí)看,寫(xiě)作業(yè)前看,哪怕已經(jīng)很晚了,我也喜歡在睡覺(jué)前看二十分鐘的書(shū)。
書(shū)!它可真是我進(jìn)步的階梯!讀的書(shū)多了,知道的好詞好句就多。寫(xiě)作文時(shí),用的不正是這些嗎?每到那時(shí),好詞好句就得乖乖聽(tīng)我指揮,“隨叫隨到”,真是應(yīng)了那句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”了。
書(shū)!它可比上作文課管用多了!剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我可是被愁壞了,然而,媽媽沒(méi)有給我報(bào)作文班,而是讓我多讀書(shū),用腦想,用心記。過(guò)了一段時(shí)間,我的作文真的有所長(zhǎng)進(jìn),可見(jiàn)讀書(shū)真的十分重要。
書(shū)!它是知識(shí)的來(lái)源,進(jìn)步的階梯,人類(lèi)的朋友,它更是一種享受,暢游書(shū)海的感受是那么的美好,那么的暢快。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文5
小學(xué)階段,我能自己看書(shū)了,就不在滿(mǎn)足幼兒讀物,媽媽給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》和《精品作文選》,每個(gè)月,我都急切地盼望著它們的到來(lái),讀書(shū)也就變成了一種急急地等待,于是媽媽又給我買(mǎi)了《一千零一夜》等書(shū)籍。
上了二年級(jí),我在學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚(yú)繪本館!我辦了一張借書(shū)卡,開(kāi)始風(fēng)卷殘?jiān)埔粯娱喿x各種繪本圖書(shū),《床底下的怪物》、《是誰(shuí)的嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚(yú)兒》……,漸漸地我開(kāi)始涉獵長(zhǎng)篇小說(shuō)了,沈石溪和西頓的小說(shuō)讓我明白了動(dòng)物也有感情,也有母愛(ài);馬小跳的故事讓我哭笑不得;笑貓日記是我感嘆,笑貓真是只神貓,連三寶都會(huì)笑!
這就是我的讀書(shū)故事,書(shū)是一盞明燈,照亮了人生的道路,書(shū)是忠誠(chéng)的朋友,為你提供無(wú)盡的智慧。讓我們一起愛(ài)上書(shū)吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文6
說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷,那可是名副其實(shí)。只要一看到書(shū),我就會(huì)“饞蟲(chóng)”四起,非一睹為快不可!
平時(shí),我一有空就捧著書(shū)“啃”,課間看,活動(dòng)時(shí)看,作業(yè)做好了在老師允許的情況下在課上看,睡覺(jué)前看。
有一次,天寒動(dòng)地,媽媽讓我泡腳,熱騰騰的洗腳水準(zhǔn)備好了,我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過(guò)了20分鐘,媽媽洗好衣服出來(lái),看見(jiàn)我還在洗,邊說(shuō):“你怎么還在洗!蔽乙幻疁兀槨八ⅰ钡刈兞,“這水怎么這么冰?你在洗什么腳?”被媽媽這么一吼,我從書(shū)的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)。瞧,這就是我和書(shū)的故事。
讀書(shū)的樂(lè)趣四
大家好,我叫毛小可,我最喜歡的事情就是讀書(shū)了,每天一放學(xué)回到家,我就迫不及待的拿起書(shū)本,一看就忘了時(shí)間,因此,我看過(guò)的書(shū)有很多,比如,《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《魯賓遜漂流記》、《愛(ài)的教育》、《窗邊的小豆豆》。書(shū),給我了樂(lè)趣,它在我不開(kāi)心時(shí)讓我興奮,在我勞累時(shí)讓我消除疲勞;書(shū),還是人類(lèi)的好朋友,每讀一本好書(shū),就像插上了一對(duì)翅膀,能讓你自由的飛翔。每讀一本好書(shū),就像你又認(rèn)識(shí)了一位老師或同學(xué),讓你得到更多的知識(shí),所以,我倡議大家多讀書(shū),做個(gè)有文化的人。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文7
讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,在童話故事里,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏,在百科全書(shū)中,我知道了水的三種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了為什么先打雷后下雨,在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。
在我8歲時(shí),我不經(jīng)?磿(shū),也不喜歡看書(shū),但是我爸爸媽媽卻經(jīng)常看書(shū),常常對(duì)我說(shuō):“小孩子要多看書(shū)!
爸爸媽媽經(jīng)常給我講書(shū)中的故事,邊說(shuō)邊笑,有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冎v的都是什么書(shū)里的故事呀?”媽媽回答:“這本書(shū)是《射雕英雄傳》里的,你如果感興趣就去書(shū)房里看吧!蔽覒阎闷嫘呐艿綍(shū)房拿下這本書(shū),迫不及待的翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái),看了一頁(yè)又一頁(yè),越看越有趣,突然,媽媽走進(jìn)來(lái)出現(xiàn)在我面前,還把我嚇了一跳,媽媽笑著說(shuō):“怎么樣?我說(shuō)書(shū)好看吧!蔽衣(tīng)了,又繼續(xù)看了起來(lái),看完了后,我覺(jué)得這書(shū)真好看,還有一些寫(xiě)的非常好的詞句,以后可以用在作文中了,從此我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
看書(shū)使我很開(kāi)心,使我明白了許多道理,也使我的知識(shí)面更廣闊,我要多看書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文8
書(shū),是知識(shí)的海洋,他讓我獲得許多樂(lè)趣,書(shū)也能教人一些人生的哲理,讓人回味無(wú)窮,書(shū)也能讓我尋找到“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”讓我的學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)了一些古韻,讓我的學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
我十分愛(ài)看書(shū),我記得前幾天,我正在津津有味地趴在書(shū)桌前,看《魯賓遜漂流記》,魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽,,黑黝黝的皮膚,身背一桿槍?zhuān)@個(gè)形象,深深地印在了我的腦海中,我正盯著書(shū),看得正投入,耳畔突然傳來(lái):“快來(lái)吃飯了,飯要涼了!”奶奶喊道。我左耳朵進(jìn),右耳朵出,只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還繼續(xù)翻書(shū),等了許久,我才慢吞吞地吐出三個(gè)字:“知道了!”直到六點(diǎn)半,奶奶走過(guò)來(lái),幫我合上了書(shū),把我拎到了飯桌前,我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū),吃起了飯,但腦海中想著書(shū)中的情節(jié):魯濱遜到底怎么樣了?
我真是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷,我愛(ài)書(shū),它讓我的學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文9
讀書(shū)誰(shuí)都有過(guò),高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)讀書(shū)勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。書(shū)是我的長(zhǎng)生果,是我的精神財(cái)富。
有一天,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),我走到動(dòng)物世界書(shū)柜的時(shí)候我停下了,我看見(jiàn) 了一本叫《鐵角》的書(shū),我從書(shū)柜上拿了下來(lái)津津有味的讀著,如癡如醉漸漸的忘記了時(shí)間,媽媽喊了我半天,我也沒(méi)顧上,媽媽到處在找我,可是我還沉浸在書(shū)海中,沒(méi)有醒過(guò)來(lái),我好像是書(shū)里面的一個(gè)人或一個(gè)動(dòng)物,在我腦海里浮想聯(lián)翩。媽媽找了半天終于找到了我,媽媽對(duì)我說(shuō):“走吧,我們回家吧!”“”嗯!不要嘛再看一會(huì)兒“我說(shuō),媽媽著急了說(shuō):”你都看了四個(gè)多小時(shí)了,你看天色已晚了我們還要回家做飯了“由于我看的太入迷就沒(méi)把媽媽跟我說(shuō)的話當(dāng)回事,又過(guò)了一會(huì)兒媽媽急了把我手中的書(shū)奪了去說(shuō)到:”走真的必須回家了“說(shuō)完把我的手一拉就匆匆忙忙往家走。雖然我很不情愿,但又不想惹媽媽生氣就灰溜溜的跟著媽媽回家了。
古人云:”寧可食不肉,不可居無(wú)竹“。竹者風(fēng)雅之地這也就是說(shuō),我們可以一日不吃肉,不可以一日不讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)品行高尚。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣讓我們步入智慧的殿堂!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文10
人們說(shuō):“開(kāi)卷有益”。的確,書(shū)是我們生活中的伙伴,不可缺少。
“書(shū)中自有黃金屋”,我從一年級(jí)開(kāi)始讀書(shū),我愛(ài)上讀書(shū),是由于表哥,他就是因?yàn)樽x書(shū),所以他的語(yǔ)文成績(jī)非常好,我每次不知道的問(wèn)題問(wèn)他,它都知道。
我讀書(shū)從不走馬觀花,遇到好詞好句,我會(huì)畫(huà)、標(biāo)出來(lái),有的書(shū)有“你問(wèn)我答”,我會(huì)捎帶做了,另外,我讀后會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記。比如,我讀落花生時(shí),遇到一個(gè)“鮮紅嫩綠”,就用紅色彩筆標(biāo)注出來(lái);讀貓時(shí),遇到”一個(gè)線團(tuán),一根雞毛,都是它的好玩具”的好句,我便拿起藍(lán)彩筆,把它畫(huà)出來(lái)。
我讀到落花生中父親的話,心想我也要做一個(gè)有用的人,為別人做許多貢獻(xiàn)。
我讀的書(shū)有很多,有《狼王夢(mèng)》,有《綠山墻的安妮》,有《三國(guó)演義》有《水滸傳》等。
讀書(shū)有許多好處,能拓展我們的'知識(shí),能開(kāi)闊我們的視野,從而讓我們得知——書(shū)是知識(shí)、精神食糧。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文11
我愛(ài)讀童話書(shū),當(dāng)然,也有讀童話書(shū)的大大大大大笑點(diǎn)了。
最搞笑的當(dāng)然是這件事了:記得小時(shí)候我們正在吃飯,突然,一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了,當(dāng)然是因?yàn)槲铱。那時(shí)候,我嘴里塞了一嘴米飯,等著開(kāi)戰(zhàn),媽媽和弟弟在一旁給我加油。我對(duì)爸爸說(shuō):“你你你你你,給不給我讀童話故事?”爸爸居然說(shuō):“不讀.”真是不可思議。我一生氣,嘴里的炮彈(米飯)噴出來(lái)了。但是一向身手敏捷的爸爸這次居然沒(méi)有躲過(guò),被我噴的滿(mǎn)臉都是米飯,活生生的一個(gè)人不像人、鬼不像鬼,倒像一個(gè)外星人的不明物體。這一瞬間,時(shí)間好像靜止了,不過(guò)三秒之后,全場(chǎng)爆笑。我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“你以后還敢不敢違抗我的圣旨了?”爸爸說(shuō):“我服了你了.”我說(shuō):“那還不趕快給我讀。”爸爸說(shuō):“奴才去去洗手間就來(lái)。”全場(chǎng)又爆笑了,F(xiàn)在想起來(lái)真是阿彌陀佛,罪過(guò)罪過(guò)呀。
通過(guò)這件事情,你知道我是個(gè)鐵桿童話迷了吧。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文12
我以前在書(shū)房學(xué)習(xí),但是我父母在客廳看電視?傆X(jué)得有點(diǎn)不公平,有點(diǎn)孤獨(dú)。今天我和爸媽莫名其妙的一起學(xué)習(xí),心里暖暖的。今天我學(xué)習(xí)非常努力。我希望我的父母能每天和我一起學(xué)習(xí)!
今天,我和媽媽一起看了一個(gè)故事。故事的名字叫《給爸爸的鞋子》。故事講的是一個(gè)農(nóng)民叔叔做生意虧了錢(qián),欠了很多債。為了還債,供兒子上學(xué),他不得不長(zhǎng)期在遙遠(yuǎn)的北京工作。我兒子擦亮他父親的皮鞋給他送行。當(dāng)兒子擦完鞋抬頭看著父親的時(shí)候,臉上滿(mǎn)是淚水。為了不讓父親擔(dān)心,兒子忍住了即將流下的眼淚。努力做一副笑臉,給爸爸穿上擦亮的皮鞋。還說(shuō):“爸爸穿我擦亮的鞋就走運(yùn)了!庇谑悄缸觽z不情愿地把爸爸送上了去北京的火車(chē)。
通過(guò)這個(gè)故事,我意識(shí)到父愛(ài)是無(wú)私的,是博大的,他承擔(dān)了整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。作為孩子,如果能早點(diǎn)明白事情,哪怕只是為父母做一點(diǎn)小事,父母也會(huì)很感動(dòng)。
孩子,你能理解父母的良苦用心嗎?你為父母做了什么?
讀書(shū)的樂(lè)趣作文13
每個(gè)人都有看過(guò)書(shū),像有知識(shí)的人就會(huì)看小說(shuō)、歷史故事……,如果是單調(diào)的人,只會(huì)看沒(méi)營(yíng)養(yǎng)、漫畫(huà)……
我以前好像是在一個(gè)無(wú)人島上,無(wú)法體會(huì),鮮活、精彩、輕盈的樂(lè)趣,所以,我就變成一只能在空中飛翔的小鳥(niǎo),飛到一個(gè)無(wú)比神奇的世界,到了那里,我決定自己成為童話故事的入迷者,我彷彿自己變得無(wú)比幸福,像白雪公主的故事書(shū)讓我體會(huì)到,不要隨便跟不熟的人拿東西,更不要被不營(yíng)養(yǎng)的東西指引到不好的方向。
讀書(shū)能使人心眼明亮,我還覺(jué)得書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我喜歡看的書(shū)總是讓我很入迷、樂(lè)趣無(wú)窮。
我覺(jué)得自己就像有信心的種子發(fā)了新芽,原本孤單的我,變成有趣的我,故事中藏有珍貴的寶物,有趣的快樂(lè),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),閱讀的滋味藏有酸甜苦辣,好像讓我們慢慢去發(fā)現(xiàn)它。閱讀讓我變成一位有知識(shí)的人,就像精神奕奕的我。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文14
如果有人問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)干什么?”那么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最?lèi)?ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣”。
有趣的漫畫(huà),感人的童話,精美的散文……都是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)故事中的一些精彩的片段時(shí),我會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái);每當(dāng)我看到故事中一些感人地方時(shí),我會(huì)黯然神傷;每當(dāng)我看到那些壞人胡作非為時(shí),我會(huì)氣急敗壞。書(shū)中精美的封面,有趣的人物,豐富的內(nèi)容,精彩的片段,總會(huì)讓我難以忘懷。
記得有一次,我正在寫(xiě)老師布置的一篇作文——《熱愛(ài)生命》。寫(xiě)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很苦惱的事,我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書(shū)籍,希望能從中找到一點(diǎn)靈感。不知不覺(jué),我已把寫(xiě)作文這件事忘得一干二凈,因?yàn)闀?shū)中精彩的內(nèi)容已經(jīng)使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后滿(mǎn)意地走開(kāi)了。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平,可以增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。它能讓我忘卻煩惱,能讓我知道應(yīng)該怎樣讀書(shū),要讀些什么書(shū),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)籍就像是廣闊的大海,而我就徜徉在這無(wú)窮無(wú)盡的大海里。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文15
織網(wǎng)是為了多捕魚(yú);磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造。
科學(xué)上的許多重大突破,都是從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。
進(jìn)步是從看到自己的落后開(kāi)始的;高明是從解剖自己的弱點(diǎn)開(kāi)始的。
為了春天花朵的芳香,樹(shù)根在冬天的泥土里默默地奮力吸取營(yíng)養(yǎng)。
錢(qián)再多的人也有用完的時(shí)候,知識(shí)的泉水卻永流不竭。
在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問(wèn)題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。
沒(méi)有一粒粒種子,哪有一粒粒瓣子;沒(méi)有一個(gè)個(gè)花蕊,哪有一顆顆果實(shí)。
有想象力而沒(méi)有學(xué)識(shí)的人,是生著翅膀但是沒(méi)有腳。
不懂得開(kāi)發(fā)自身才能的人,永遠(yuǎn)不會(huì)從地里挖出金子。
知識(shí)能使人的眼睛更加明亮;理想能使人的心靈更加美好。
釀蜜不嫌花少;讀書(shū)不棄分與秒。
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