元旦小學(xué)作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的元旦小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦小學(xué)作文1
盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。當(dāng)我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣,這黑板報(bào)畫的真好看啊!
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的'氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個(gè)新目標(biāo)——xx。
xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦小學(xué)作文2
在一個(gè)陽光明媚的早上,我懷著無比激動(dòng)的心情,像小鳥一樣飛向?qū)W校,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子——20xx年元旦節(jié)。
清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的.歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來往行人招手-----
剛一踏進(jìn)學(xué)校大門,節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝,高興的跑著笑著----
9點(diǎn)整,一個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕,一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試,我也無比激動(dòng),因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘恕T谝魂囮嚐崃业恼坡曋,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來,可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來勁,臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了-----
事情已經(jīng)過去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個(gè)道理:我們的掌聲是對別人最大的鼓勵(lì)。
元旦小學(xué)作文3
周六下午,我們利用了一個(gè)下午的時(shí)間,開了慶元旦聯(lián)歡會,一進(jìn)會場,同學(xué)們就被里面熱鬧的氣氛吸引住了,多媒體上出現(xiàn)了“喜氣隆隆慶元旦”的大標(biāo)題,在氣球和背景的襯托下,真有一種過年的氣氛。我放下東西,也和同學(xué)們一起干起了活,干了一會兒,我一想,對了,我要當(dāng)主持人的,于是我拉起劉沛晶就到教室外面去練詞
不一會兒,上課了,我們走進(jìn)教室,在同學(xué)們的掌聲中,我們開始主持慶元旦聯(lián)歡會,一段開場白過后,步入正題:我宣布五十班喜氣隆隆慶元旦主題聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。!
“……下面有請崔一諾等同學(xué)為我們表演手語《感恩的心》”。她們排成三角型,開始了舞“我來自遠(yuǎn)方,像一顆塵土……”最后她們都變出了一顆“心”,又是一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是小品《傻子上學(xué)》,張家坤不顧自己的`形象,為我們帶來了快樂!他裝成了一個(gè)傻子,屁股后面貼著一張紙,上面寫著“鼓掌”,同學(xué)們看過后,狂笑著鼓掌,這個(gè)節(jié)目在歡笑聲中結(jié)束了。
接著,江南style、大笑江湖、陽光總在風(fēng)雨后……我們班里掌聲一片接著一片,歡呼聲一聲接著一聲。聯(lián)歡會在一陣陣的笑聲中進(jìn)入到高潮,然而最遺憾的是我們居然忘了請老師給我們表演節(jié)目,罪過,罪過。
下午3點(diǎn)半,聯(lián)歡會結(jié)束了,讓我們一起喜氣隆隆的迎元旦吧。!
元旦小學(xué)作文4
“元旦”是一個(gè)大家都熟悉的詞,在字典中“元旦”是一種節(jié)目;但有的人認(rèn)為“元旦”是新的一年的第一天,一個(gè)新開始;還有的一些常常不在家,一年沒幾天在家的人來說,這正是一個(gè)與家人、朋友團(tuán)圓的日子。
元旦時(shí),和睦、幸福、快樂的家庭中的人,都在享受著與家人在一起的幸福和快樂,我們都在和家人們一起游玩,一起上街,在街上人們個(gè)個(gè)都稀奇洋洋;但是人們都忽略了世界上的某個(gè)角落,因?yàn)樵谀莻(gè)角落里都是一些貧困潦倒,沒有親人,無家可歸的孤兒們,他們在一些家庭幸福的.人們都用異樣的眼光看著他們,在他們心里恐怕都很孤獨(dú)吧!他們在元旦本應(yīng)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候,在沿街賣藝,甚至于沿街乞討,但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的,都走離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,可憐的孩子們,衙門在那時(shí)本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑,撒嬌的;可憐的孩子們,衙門是不是也在想著家人,想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人,僅而還希望人們把自己接回去吧!僅此而已吧!
寫這一片作文,只有一個(gè)用意;我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難,希望人們能夠施舍給他們,給他們這些可憐的孩子們一點(diǎn)幸福,快樂就夠了!
還有希望各位幸福的人們,尊重自己的幸福。
元旦小學(xué)作文5
1月1日,元旦終于到了。元旦之前,同學(xué)們辛辛苦苦安排好這個(gè)節(jié)目,元旦——終于到了。這個(gè)時(shí)候也是學(xué)生展示才華的時(shí)候。
大年三十,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐下。校長宣布:“新年晚會現(xiàn)在開始!薄宦牭接^眾雷鳴般的聲音。之后幾個(gè)女同學(xué)走上臺。突然,他們聽到了歡呼聲。一瞬間,大廳里的燈滅了,柜臺上的燈亮了,閃爍著,他們的動(dòng)作讓人眼花繚亂。
接下來,一個(gè)男孩在玩電子琴。男孩把電子琴放在舞臺上。他不慌不忙地舉起手,然后按鍵。鋼琴的聲音非常優(yōu)美。我仔細(xì)一看,原來這男孩才十一二歲,這么年輕,可是要付出多大的努力啊!
節(jié)目又開始了。這個(gè)節(jié)目是我們班的一個(gè)——小李鐸在吹長笛。她平時(shí)話不多。我想她這次一定是出丑了。今天想好好看看她怎么玩。
當(dāng)他走上舞臺時(shí),他在笛孔上彈奏著風(fēng)笛手隨意的`按壓,吹出了美妙的笛聲。準(zhǔn)確的說,不能說是亂壓,但是——吹的很好,很熟練。后來我觀察她的腳,她的腳在地上那里跳動(dòng)。當(dāng)時(shí)我就意識到她音樂感很強(qiáng)。這是,我又開始觀察他的眼睛了。他的眼睛總是在看臺下的右邊。我也看了看。原來是李鐸的父親讓她振作起來,給了他勇氣。
有很多節(jié)目我沒有描繪。節(jié)目太多,各有特色。它讓我大開眼界。
除夕之夜,它讓我們大開眼界。除夕夜,學(xué)生們不知道他們在節(jié)目上花了多少精力。簡而言之,學(xué)生們的目的是展示他們的才華,讓每個(gè)人都開心。我是來說:“元旦快樂”。
元旦小學(xué)作文6
今天晚上,我們在餐廳觀看了我們學(xué)校一年一度的元旦節(jié)目。
我最喜歡的節(jié)目是蹦床了,首先,道具剛上來,我們地下的觀眾就一起歡呼,“蹦床!蹦床!”開始了,表演的是六年級的同學(xué),還有一位老師。老師站在最前面,學(xué)生整齊的站在老師的后面。學(xué)生穿著紅色的上衣短袖,還有白色的短褲,老師穿著藍(lán)色短袖,還有黑色的長褲,他們都穿著白色的運(yùn)動(dòng)鞋。只見他們協(xié)調(diào)有序,一會兒往左,一會往右。底下的觀眾都津津有味的看著,沒有小聲說話的,也沒有做小動(dòng)作的。我們跟著節(jié)奏排起了手。很快,他們換了位置,換的'極快又準(zhǔn)確,它們有向上一次一樣有節(jié)奏的表演了起來。過了一會兒,他們的雙手扶著自己的蹦床,腳在后面的蹦床上,做起了俯臥撐,他們做的俯臥撐的動(dòng)作也是一樣的,真不知道他們是怎么做到的。盡管老師是一位女士,但是一樣像一個(gè)男子漢一樣,好像比其它六年級的學(xué)生做得更好,觀眾發(fā)出了一陣贊嘆“好厲害!好棒!”這時(shí),我心里想:要是我能上去表演就好了,別人就可以給我歡呼。
但是很快,表演就結(jié)束了,觀眾的掌聲“震耳欲聾”,過了好久,才停下來?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,觀眾唉聲嘆氣,立馬歪七扭八的坐在了自己的位置上。有的說:“再表演一次!”可是主持人就緊隨其后的上場了,我一下子就沒有了原先那種高興的樣子。盡管時(shí)間過得很快,但是我們很開心。
元旦小學(xué)作文7
今天,是元旦節(jié),新的一年又開始了。人人都是開開心心的,就連我在qq上都收到了好多同學(xué)的新年賀卡,我也忙得不亦樂乎,一會兒在電腦上制作我的新年賀卡,一會兒又在畫我的新年畫。好不容易,我的新年賀卡制作好了,新年畫也畫好了,我連忙把我的`話掛在墻上,又把我制作好的賀卡一一發(fā)給qq上的朋友和同學(xué)。而且,許多網(wǎng)絡(luò)上都是把頁面做得漂漂亮亮的,爭取在新的一年里獲得更高的點(diǎn)擊率,而且做出讓我們更喜歡的網(wǎng)站!接下來,我去超市里購物,把家里打扮得漂亮一點(diǎn),有一點(diǎn)新年的氣息。我
買了許多的小紅燈籠,這可是新年里不可缺少的一部分哦!我還買了好幾串大紅話,掛在家里,可以讓家里一年紅紅火火!我還買了好多的零食,既然是新年,
我就要多吃一點(diǎn),爭取在新的一年里甩掉“豆芽菜”這個(gè)稱號,爭取奪得“小美女”的稱號!
然后,我去街上走了走,發(fā)現(xiàn)人人身上都穿了紅色的衣服或褲子,商店里也是到處都掛著紅色霓虹燈,人們走在路上都是有說有笑的,沒有一個(gè)人是哭喪著臉的。因?yàn)椋谛履甑念^一天開心,這一年都會開心;在新年的頭一天不開心,這一年都會不開心!
我在想:新的一年里,我一定要比去年取得更大的成就!學(xué)習(xí)成績也要一步一個(gè)腳印的登上高峰
元旦小學(xué)作文8
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因?yàn)榻裉煜挛邕@第二節(jié)課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個(gè)項(xiàng)目——成語賽場。我們?nèi)喾殖蓛山M,學(xué)號是單數(shù)的為一組,叫“新年隊(duì)”;學(xué)號是雙數(shù)的為一組,叫“快樂隊(duì)”。兩個(gè)組輪流說出帶“新”字的成語,以畫正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆,一筆算十分。比賽結(jié)束,哪組得的分多,在這一項(xiàng)比賽中,就獲勝。
比賽終于開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語說出來,“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的`角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候,能想到的成語幾乎都說了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí),大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)成語,“吸新吐故”!拔,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著說:“回答正確!辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“快樂隊(duì)”個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說了一句:“又被說了!薄詈螅荣惤Y(jié)束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。
元旦小學(xué)作文9
我們學(xué)校開展了:“慶祝元旦”的活動(dòng),同學(xué)們開心極了,現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了。
要開展活動(dòng)當(dāng)然是先裝飾教室的前后的黑板了,同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級做貢獻(xiàn)。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字,上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······,只見后黑板下畫了花草,還有小孩子,放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放,三個(gè)桌子一拼,排成兩個(gè)豎著的“1”。該中間有兩個(gè)大古箏,李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽的入迷的時(shí)候,李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了,她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測,讓人忽然感受到高山巍峨。狂風(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過了多少個(gè)人,該我們男生小合唱了,我們激動(dòng)地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交,滿結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時(shí),我們輕柔地唱:“本是同根生,相煎何太急。”唱完以后感覺興致未了,就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的,所以都有點(diǎn)激動(dòng),特別是應(yīng)承剛,他唱得口沫橫飛,:出賣我的`愛,你背著我離開······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開嗓子跟著唱,我們都有唱得很投入,所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖,又覺得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。
這次的活動(dòng)我感受到了快樂,也提高了我們男生的同步性。
元旦小學(xué)作文10
快樂的元旦 興華小學(xué)四三班 魏子暢 今年的元旦到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦發(fā)生的一件趣事。 那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓,奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這銅錢代表著平安誰吃到它,這一年就會很平安!闭f完把銅錢包進(jìn)了一個(gè)湯圓里,全部包好后。湯圓就下鍋了。不一會兒,湯圓就煮熟了。“圓圓胖胖”的湯圓在鍋中翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽,奶奶給每人盛了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。看著一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,真是“口水直流三千尺”呀,恨不得一口全吞下去。突然我看到一個(gè)湯圓比其他的要大很多。心想:這里面不會有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給老媽吧,可是,媽媽這段時(shí)間正在減肥,于是又把湯圓給了爸爸。爸爸假裝“悲憤”的樣子,說:“堂堂男子漢大丈夫,怎會跟你們這些小女子斤斤計(jì)較,吃就吃,誰怕誰!”說完爸爸硬著頭皮往下吃,吃到一半的時(shí)候,突然停住了,“啊,這誰放的`銅錢?”“呀,這是象征平安的銅錢”隨后又“悲痛欲絕”地說:“那是我的湯圓,可是卻讓你吃了,我不干!”爸爸風(fēng)趣地說:“唉喲,不要那么小氣嗎,如果你真的想要的話,那就請爬到去噢的肚子里來找吧!”爸爸搞笑的語言都得大家捧腹大笑,我的眼淚都快要笑出來了。 我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛。
元旦小學(xué)作文11
今天,是一個(gè)值得興奮的日子,因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f了要提前開個(gè)元旦會,讓我們想表演的準(zhǔn)備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)
迫不及待的等到了音樂課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:語文老師萬歲!語文老師萬歲!到了音樂室坐好后,小主持人侯藝銘開始宣布:元旦會現(xiàn)在開始,第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。幾個(gè)男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了。行了,你們拍開手就沒完沒了,把手放下。王老師見我們的.毛病又犯了,連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了。他倆女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒理他。你別說,她倆還跳得真好呢,配合得很好。
跳完后,侯藝銘又開始宣布:下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒認(rèn)真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好。
一個(gè)個(gè)表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,5個(gè),老師知道后,問他要,他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!
叮鈴鈴鈴—下課了,同學(xué)們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節(jié)課過得真有意思。
元旦小學(xué)作文12
天呀!一月一日到底是什么節(jié)啊?既然是家家歡喜的元旦,我怎么慘遭惡運(yùn)被人耍了三次?在我家,怎么成了可惡的愚人節(jié)了?
、偬栐庥觯
我難道就真的這么引人注目。恳蝗淮蠹一餅楹我贿叾⒅业耐馓,一邊捂著嘴偷笑呢?更有甚者,竟然明目張膽地指著我說:“這個(gè)女孩是傻瓜!”我納悶地走在大街上,可真是丈二和尚――摸不著腦袋!靶∨笥寻,你的外套后面怎么貼著張紙條呀?”終于有位好心的阿姨解除了我的困惑,我連忙扯下背后的紙條,只見上面赫然寫著四個(gè)大字:“我是傻瓜!”頓時(shí),我的怒火冒得比三丈還高,這不是弟弟的筆跡嗎?這小子找扁啊,竟然敢惹我!哼~老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓嗎?我氣沖沖地走回了家。
②號遭遇:
我剛到家門口的時(shí)候,恰巧媽媽也來了!鞍パ!楊雪你帶沒帶鑰匙啊?”媽媽手忙腳亂地找了好一陣子,也沒有找到鑰匙,只好求助于我。我吃驚地張大嘴巴:“啊,不會吧?!媽媽你沒帶鑰匙啊,我也沒有帶呀!”唉,我怎么這么倒霉呀?一想到家門鑰匙的.另一個(gè)擁有者――爸爸,要到六點(diǎn)半才能下班,哪怕是早一秒鐘領(lǐng)導(dǎo)也不讓。我沮喪地?fù)u了搖頭,失望地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才三點(diǎn)半,F(xiàn)在該怎么辦呀?這下子,急得我“金豆豆”都快要掉下來了。“哈哈,逗你玩兒的,你瞧,鑰匙不是在這兒嗎?”正在這時(shí),媽媽像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了鑰匙。?!這不是存心耍我
元旦小學(xué)作文13
明天就是元旦了,我非常高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢,我越想越高興,當(dāng)晚我興奮得一夜都沒睡,腦子里想的全是飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣服,可愛的玩具……
元旦的早上,我第一個(gè)從床上跳起來,抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來了,媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了,洗完臉?biāo)⑼暄,一心想到的就是吃個(gè)痛快!一想到吃,我就來勁,忙向爸媽建議做這做那,媽媽是我家的'主廚,因此做什么由她這位裁判來決定,媽媽說:“很久沒吃過餃子了,包些餃子吃吧!蔽覀兌挤浅Y澩。
決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁,不到半個(gè)小時(shí),肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來,我和姐姐也學(xué)著包起來,我好不容易包了三個(gè),累死了,還真難學(xué)。寢屨f:“我就天生會做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎么能學(xué)得好呢?”我聽了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,認(rèn)認(rèn)真真地包了起來,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。
我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。
啊,真是一個(gè)快樂的元旦!
元旦小學(xué)作文14
上個(gè)星期五學(xué)校廣播上說:“下星期二,每班要舉行慶祝元旦聯(lián)歡會!,聽到這個(gè)消息,我們班的同學(xué)都迫不及待了。終于,同學(xué)們期盼已久的那天到來了。昨天下午,同學(xué)們把教室點(diǎn)綴的漂漂亮亮,黑板上被同學(xué)們畫上了一個(gè)大愛心,因?yàn)槲覀兘裉煊幸粋(gè)特別的活動(dòng)—愛心捐送。今天我們班一共組織了三個(gè)主要的主題活動(dòng):愛心捐送,小型義賣,再加上學(xué)校的一個(gè)日有所誦比賽。
第一個(gè)主題活動(dòng)是日有所誦比賽。王老師是裁判,老師在日有所誦里選了許多題目,但我們準(zhǔn)備好的很多都沒有被選中,所以沒有一個(gè)同學(xué)都站起來背誦,終于“最難的單詞”這篇小詩戴子洋會背,他正確流利的背誦完了,王老師獎(jiǎng)勵(lì)給了他一張起航卡,我們也一起鼓掌祝賀他。
第二個(gè)活動(dòng)主題是愛心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書。這些都是要送給山區(qū)小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個(gè)大紙箱,好讓我們寄過去。我們放衣服用了四個(gè)箱子。文具和書各用了一箱。希望我們的愛心能帶給山區(qū)的小朋友快樂。
第三個(gè)活動(dòng)主題也是最好玩的.一個(gè)活動(dòng)——拍賣會,同學(xué)們把自己不玩的玩具,不看的書都以底價(jià)拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣蜘蛛俠衣服時(shí),劉宇航和倪詩俊都喜歡。可劉宇航給價(jià)高所以馮浩軒想賣給他,這時(shí)倪詩俊快哭了。王老師說:“包剪錘,誰贏就賣給誰”。劉宇航不敢,因?yàn)槲覀冎浪陌翦N水平最差,果然劉宇航輸了,倪詩俊笑了,可倪詩俊成交的價(jià)格確是五十元,可以看出他真的很喜歡這件衣服啊!
今天,我們送出了愛心,也得到了自己喜歡的書或玩具,我們一起度過了快樂的元旦聯(lián)歡會。
元旦小學(xué)作文15
轉(zhuǎn)眼間,又快到了新一年,總是感覺20xx年比往年快樂得多,每天看著翻來翻去的日歷,終于盼到了這一天——元旦。
星期六,剛一到教室門口,就聽見了同學(xué)們在里面吵吵鬧鬧,玩得不亦樂乎,再一到教室里面,哇塞,這還是我們的教室么:到處掛上了彩帶。氣球,后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新,我也趕忙放下了書包,參與了他們的活動(dòng)。
教室還沒有布置完,上課鈴就響了起來,所以我們只好乖乖的開始讀書,我感覺同學(xué)們的心還是在想著布置教室,也就無心在上課了。終于等到了第三節(jié)美術(shù)課,等到上課,老師宣布:這節(jié)課不用上了!咱們一起布置教室吧!頓時(shí)教室里一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個(gè)個(gè)漂亮得很呢!等到放學(xué),教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新,我們開開心心的回家,就等待下午的元旦聯(lián)歡會了!
下午來到學(xué)校,同學(xué)們都帶上了好吃的零食,準(zhǔn)備大吃一頓,等道老師來后,我們元旦聯(lián)歡會就正式開始了。我們邊吃東西邊看著節(jié)目,別提有多開心了,給我留下最深刻印象的.就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style,一個(gè)個(gè)戴著帽子、眼鏡,打扮得像鳥叔一樣跟著音樂條,讓我們笑得肚子都要疼死了,因?yàn)檠,她們跳的?dòng)作實(shí)在是太滑稽了!還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語活動(dòng)呢!
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