經(jīng)典誦讀講話稿
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的經(jīng)典誦讀講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典誦讀講話稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新的一周又開(kāi)始了。今天在國(guó)旗下，我要演講的題目是“我們?nèi)绾握b讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做文明好少年”
大家知道，我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先留給我們很多寶貴的精神財(cái)富。我現(xiàn)在給大家講一個(gè)我國(guó)古代二十四孝故事中的小故事，故事的題目叫《黃香扇席暖被》。故事講的是東漢時(shí)期有一個(gè)叫黃香的孩子，母親在他九歲的時(shí)候去世了。他對(duì)父親非常孝順。夏天天氣熱，他擔(dān)心父親晚上睡不好覺(jué)，就在父親睡覺(jué)之前用扇子扇涼枕席；冬天的時(shí)候，他又怕父親冷，所以用身體為父親溫暖被褥，然后才讓父親去睡。多讓人感動(dòng)的事跡��！聽(tīng)了這個(gè)故事后，同學(xué)們，你們有哪些想法呢？和故事中的黃香比一比，你是覺(jué)得自己很慚愧，還是覺(jué)得自己和他做得一樣好呢？其實(shí)，在我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)目中，像這樣的孝順父母長(zhǎng)輩，尊敬老師、友愛(ài)兄弟朋友，謙虛禮讓的故事還有很多。這些故事可以讓我們同學(xué)明白很多人生哲理。
可能剛開(kāi)始讀經(jīng)典的書(shū)比較累，但堅(jiān)持下來(lái)一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)沒(méi)有那么難，甚至讀多了，讀書(shū)的速度變快了。讀完一本書(shū)感覺(jué)非常有成就感，讓你會(huì)更喜歡讀經(jīng)典。每天堅(jiān)持讀經(jīng)典，再看其他的書(shū)或者是課本，都覺(jué)得比以前簡(jiǎn)單了，理解能力提高了，而且認(rèn)識(shí)的字也多了，讓你會(huì)更喜歡讀書(shū)。
那么哪些篇目是適合我們小學(xué)生誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)目呢？像《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《朱子治家格言》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》《易經(jīng)》《道德經(jīng)》、唐詩(shī)宋詞等。
為了讓同學(xué)們能更好地弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，從本周開(kāi)始我們學(xué)校將開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”的晨誦活動(dòng)。并且每周升旗儀式都有班級(jí)誦讀經(jīng)典，從此，我們將與經(jīng)典為伴，與圣人同行，在國(guó)學(xué)精神的引領(lǐng)下，我們的生活又將翻開(kāi)新的篇章。同學(xué)們，讓我們大家都來(lái)誦讀經(jīng)典，傳承中華文明，做文明的小學(xué)生，養(yǎng)成文雅知禮、寬容、誠(chéng)實(shí)、守信的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。從自身做起，從小事做起，讓文明禮儀之花在校園里處處盛開(kāi)。讓我們每一個(gè)人都管住自己的口，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪。讓我們把從晨誦經(jīng)典書(shū)目中學(xué)習(xí)到的文化精髓落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去，自律自我，孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)朋友、謙讓兄弟姐妹。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，一定會(huì)使自己成為一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們大家都來(lái)誦讀中華經(jīng)典，爭(zhēng)做文明好少年吧！
經(jīng)典誦讀講話稿2
老師們，同學(xué)們：
今年是我國(guó)建國(guó)63周年，恰逢中秋佳節(jié)與國(guó)慶節(jié)聯(lián)在一起，更增加了節(jié)日的喜慶氣氛。為了傳誦經(jīng)典，共慶節(jié)日，我校在教導(dǎo)處和語(yǔ)文科組的精心組織下，在全體班主任和同學(xué)們的積極配合下，今天的經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展得很成功。在此，我代表學(xué)校對(duì)為這次活動(dòng)順利開(kāi)展付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝，對(duì)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)表示熱烈的祝賀!
幾千年的經(jīng)典文化，是中華國(guó)粹，朗朗上口，意味深長(zhǎng)，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了李白的浪漫豪放，認(rèn)識(shí)了杜甫的憂國(guó)憂民，認(rèn)識(shí)了辛棄疾的清凈高潔。隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國(guó)人的極大興趣，越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文，開(kāi)始想深刻地了解中國(guó)。而我們作為中華兒女，更應(yīng)學(xué)好中華經(jīng)典詩(shī)文，傳承好祖國(guó)的文化。
同學(xué)們，老師們，中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)間是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的、是長(zhǎng)久的。我希望全體師生都能愛(ài)中華、讀經(jīng)典，積極參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，讓經(jīng)典誦讀的瑯瑯書(shū)聲回響在校園里，滋潤(rùn)我們的心田，伴隨我們成長(zhǎng)。
最后，在中秋、國(guó)慶佳節(jié)即將到來(lái)之際，祝全體師生節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀講話稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們中華民族有著五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長(zhǎng)河中，我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞，從琴棋書(shū)畫(huà)到禮樂(lè)射御，從孝悌忠信到精忠報(bào)國(guó)，從厚德載物到止于至善，祖先給我們留下了太多的文化基因，世世代代仁人志士的薪火相傳使我們的民族生生不息，巍然屹立于世界之林。
淮陽(yáng)中學(xué)為推動(dòng)教師讀書(shū)，在三三九活動(dòng)中開(kāi)設(shè)“博覽群書(shū)”獎(jiǎng)，每個(gè)學(xué)期通過(guò)演講的形式選出優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，在教師中間形成了讀書(shū)的熱潮。針對(duì)學(xué)生，我校立足高中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，結(jié)合我校以人為本的辦學(xué)理念，在學(xué)生中間積極開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在各個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)圖書(shū)角，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。到目前已經(jīng)初見(jiàn)成效。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過(guò)誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶，長(zhǎng)遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。在吟誦中繼承和發(fā)揚(yáng)中華經(jīng)典文化的精髓，使得中華文明薪火相傳，生生不息。
具體實(shí)踐中，我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。我校以“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”為切入口進(jìn)行校園文化建設(shè)，營(yíng)造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。校園本來(lái)就是文化傳承的地方，國(guó)學(xué)經(jīng)典所承載的中華文化精髓和民族精神的核心正是我們需要弘揚(yáng)和發(fā)展的。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升和提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。通過(guò)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，提升教師對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的認(rèn)識(shí)和理解水平，從而提高教師思想道德修養(yǎng)，補(bǔ)充教師精神文化食糧，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大教師正確的人生觀、價(jià)值觀，最終促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基石，隨著師生語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量也會(huì)相應(yīng)的提升。
在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上，我們主張內(nèi)容的多元化，在誦讀好必讀書(shū)目的同時(shí)要結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況為學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)臅?shū)目，促進(jìn)學(xué)生閱讀。在學(xué)校的教學(xué)實(shí)際中，我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不能停留在“誦讀”的層次上，重要的是讓學(xué)生理解國(guó)學(xué)經(jīng)典的深刻內(nèi)涵，從內(nèi)而外地受到先賢圣人的影響，通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀能夠通圣人禮，知天下事，并且從行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)經(jīng)典誦讀使我們的學(xué)生能夠從言語(yǔ)舉止，行為習(xí)慣、內(nèi)在修養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì)上都能夠上層次。
我相信，只要我們站在國(guó)家文化建設(shè)的戰(zhàn)略的高度，站在精神文明與物質(zhì)文明和諧發(fā)展的高度來(lái)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，熔古鑄今，就會(huì)使我們的廣大青少年得到美好的文化滋養(yǎng)，重整中國(guó)人內(nèi)在的理想、良知和秩序，創(chuàng)造一個(gè)海晏河清、祥和安樂(lè)的社會(huì)。
最后預(yù)祝今天的匯演圓滿成功！
謝謝！
經(jīng)典誦讀講話稿4
同志們、朋友們：
大家上午好！在今年2月份，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》引爆了熒屏，刷新了朋友圈，讓我們?cè)谄截蒲喉�、上聲去聲中，充分領(lǐng)略了中國(guó)古詩(shī)詞的浩瀚博大之美；其后不久，一個(gè)誦讀類節(jié)目《見(jiàn)字如面》，又讓我們?cè)谝环夥鈺?shū)信的字里行間，細(xì)細(xì)品味了中國(guó)人的精神情懷與生活智慧；接下來(lái)精彩不斷，央視隨后推出的《朗讀者》，又用一篇篇經(jīng)典又精彩的美文，帶我們享受了一次次精神上的饕餮（tāo tiè）大餐。
凡此種種舉動(dòng)充分說(shuō)明了如今每一名中國(guó)人都試圖在綿延不絕的文化長(zhǎng)河中追尋精神依托與心靈歸宿，但現(xiàn)實(shí)往往與初衷相悖。我們常常感嘆現(xiàn)在人心的“浮躁”，卻很難讓自己靜靜坐下來(lái)讀一本好書(shū)，寫(xiě)一段流淌在心間的文字，甚至我們連閱讀新聞都是“看圖”式的、“跳躍”式的。我們常常鄙視某些媒體“無(wú)娛樂(lè)不文化”“娛樂(lè)至死”的淺薄，卻又一次次樂(lè)此不彼的關(guān)注小道新聞、明星八卦、成功雞湯，卻很難細(xì)細(xì)地讀經(jīng)典、誦經(jīng)典，品味詩(shī)詞韻律、家國(guó)情懷之美。我們看不上報(bào)刊雜志的慢閱讀與大道理，自己卻在不知不覺(jué)中提筆忘字，那些快餐式的碎片化閱讀讓我們漸漸失去了鑒別力和判斷力，以至于人云亦云，缺乏立場(chǎng)與認(rèn)知，沒(méi)有觀點(diǎn)與主張，用到工作上寫(xiě)出的東西就是干巴巴、流水賬、沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。
古人說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。詩(shī)書(shū)二字在于底蘊(yùn)、在于積累，在于持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與提升。今天我們?yōu)榱隧憫?yīng)桃園學(xué)校黨支部童心向黨的號(hào)召，在十九大召開(kāi)之際，特此舉辦“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，就是要找到一根杠桿，搭建一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)禁錮了我們思想深處的那道門、那扇窗。
“紅色經(jīng)典誦讀”代表著兩層意思。誦讀經(jīng)典，是要我們發(fā)出心與聲的共鳴，體會(huì)經(jīng)典文化的魅力。讓那些幾經(jīng)歷史遴選（lín xuǎn），在燦若星河的名篇佳作中脫穎而出、傳唱不衰的華美詩(shī)章，透射著人文的光芒，一點(diǎn)點(diǎn)喚醒潛藏在我們血脈中的傳統(tǒng)文化基因。紅色經(jīng)典，是要我們心懷敬畏，傳承與發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階段革命家的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任情懷，進(jìn)而擺脫低俗思想，擁有民族文化的自信。
本次“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)經(jīng)過(guò)學(xué)校各處的精心籌備，各班主任、語(yǔ)文老師的高度重視，各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利地結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。
活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，以及對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的敬仰之情，充分展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，再次接受了中華文化及革命精神的洗禮，同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。
今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華；各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任及語(yǔ)文老師、老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀講話稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《誦讀經(jīng)典文化 共沐書(shū)香校園》。
同學(xué)們，有人說(shuō)：“書(shū)卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)，書(shū)香氣是一個(gè)校園最好的氛圍�！币灿腥苏f(shuō)：“世界上最悠然自得的一幕，便是在在讀書(shū)時(shí)那潛心會(huì)意的微笑中�！蔽膶W(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。”趙恒在《勵(lì)學(xué)篇》中說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉書(shū)中自有黃金屋”。所有這些話語(yǔ)，無(wú)不蘊(yùn)含著“經(jīng)典的魅力�！睙o(wú)不凝聚著“誦讀的結(jié)晶。”
是的！背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識(shí)；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤(rùn)心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們?cè)黾又腔邸＝?jīng)典詩(shī)文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來(lái)，就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請(qǐng)你堅(jiān)持每天擠出時(shí)間大聲誦讀經(jīng)典吧！讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，達(dá)到“要說(shuō)若口吐蓮花，要寫(xiě)如妙筆生花”的境界；課間多和同學(xué)交流誦讀感受，在交流中感悟 “未覺(jué)池塘春草夢(mèng) 階前梧葉已秋聲”的時(shí)光匆匆，從而懂得珍惜時(shí)間；回家多與父母暢談?wù)b讀心得，把“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”踐行于孝老愛(ài)親的行動(dòng)中。相信在誦讀經(jīng)典的洗禮中，你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動(dòng)；會(huì)多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，請(qǐng)靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧！書(shū)會(huì)讓我們結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師；書(shū)會(huì)讓我們走遍世界各地，暢游“地球村”的萬(wàn)種風(fēng)情。
請(qǐng)靜靜地打開(kāi)一本本本經(jīng)典書(shū)吧！讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書(shū)會(huì)讓我們充滿靈性，與時(shí)俱進(jìn)。
請(qǐng)靜靜地打開(kāi)一本本本經(jīng)典書(shū)吧！一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當(dāng)前，沉下心來(lái)，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書(shū)香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融進(jìn)生命中的每一天！在書(shū)香氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中演繹最美好的人生。
謝謝！
經(jīng)典誦讀講話稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做孝敬好少年。
大家都知道，我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。我們的祖先留給我們很多寶貴的精神財(cái)富。我現(xiàn)在給大家講一個(gè)我國(guó)古代二十四孝故事中的小故事，故事的題目叫《黃香扇席暖被》。故事講的是東漢時(shí)期有一個(gè)叫黃香的孩子，母親在他九歲的時(shí)候去世了。他對(duì)父親非常孝順。夏天天氣熱，他擔(dān)心父親晚上睡不好覺(jué)，就在父親睡覺(jué)之前用扇子扇涼枕席；冬天的時(shí)候，他又怕父親冷，所以用身體為父親溫暖被褥，然后才讓父親去睡。多讓人感動(dòng)的事跡��！聽(tīng)了這個(gè)故事后，同學(xué)們，你們有哪些想法呢？和故事中的黃香比一比，你是覺(jué)得自己很慚愧，還是覺(jué)得自己和他做得一樣好呢？確實(shí)，家長(zhǎng)、老師們無(wú)私地為我們付出著，你有沒(méi)有想過(guò)也要像黃香一樣去體貼他們、關(guān)心他們，讓他們?yōu)槲覀兩俨傩�，做一個(gè)懂事的，讓家長(zhǎng)和老師放心的孩子呢？像黃香學(xué)習(xí)，不一定要和他做一樣的事情。在家里，父母下班回家了，你可以給他們倒杯水，幫他們盛好飯。在學(xué)校里，你專心聽(tīng)課、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。一件平常的小事，都會(huì)讓家長(zhǎng)、老師心里因?yàn)槟愕男㈨樁露杏X(jué)暖暖的。
其實(shí)，在我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)目中，像這樣的孝順父母長(zhǎng)輩，尊敬老師、友愛(ài)兄弟朋友，謙虛禮讓的故事還有很多。這些故事可以讓我們明白很多人生哲理。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做孝敬好少年吧！
經(jīng)典誦讀講話稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天下午，我們迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著明媚而燦爛的春光，匯賢中學(xué)新編校園三字經(jīng)誦讀活動(dòng)，在部主任的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷、支持下，隆重地拉開(kāi)了帷幕。在這美好的日子里，作為校園三字經(jīng)的創(chuàng)編者，心情是無(wú)比激動(dòng)和自豪的！
同學(xué)們想不想知道為什么要編寫(xiě)三字經(jīng)?目的意義何在？創(chuàng)作過(guò)程如何？
那好，下面借此機(jī)會(huì)機(jī)向同學(xué)們匯報(bào)一下：
在本人擔(dān)任執(zhí)行部主任期間，陸主任曾多次和我說(shuō)，針對(duì)校長(zhǎng)經(jīng)常提到：“減負(fù)增效”這4個(gè)字。如何減？減什么？比如：對(duì)同學(xué)們而言，學(xué)校的一些規(guī)章制度、行為規(guī)范、學(xué)生守則等等，浩如煙云，名目繁多，學(xué)習(xí)又緊張，哪有精力去記住那么多。令外在平時(shí)看到一部分學(xué)生在每個(gè)時(shí)間段不知做什么事，總是比別人慢一步，老是跟不上學(xué)校生活的節(jié)奏。因此編寫(xiě)適合我們學(xué)校的“學(xué)生行為規(guī)范”是非常有必要的。當(dāng)時(shí)我受同學(xué)們上學(xué)期背誦三字經(jīng)的啟發(fā)，你們?cè)诤芏痰臅r(shí)間就記住那么多東西，當(dāng)然也包括一年級(jí)的小朋友。你們表現(xiàn)的那么出色，連老師們也自嘆不如。當(dāng)時(shí)我就和陸主任說(shuō)：“三字經(jīng)的特點(diǎn)是朗朗上口，容易記憶。讓我來(lái)試試創(chuàng)編我們自己的三字經(jīng)吧”此話一出，陸主任將信將疑地看看我，欲言又止。我知道他是持懷疑的態(tài)度，能行么？別大言不慚了，哪有那么容易的事？這只是我的猜測(cè)。接下來(lái)的幾天我在想這件事，可毫無(wú)頭緒，我也想打退堂鼓�？晌疫@個(gè)人有個(gè)“毛病”說(shuō)過(guò)的話如不做到，就感覺(jué)對(duì)不起人。在一天的早晨，我醒得很早，又琢磨起這事。假如我是一名學(xué)生，在匯賢的一天里應(yīng)做哪些事情？這個(gè)線索確立，接著靈感也來(lái)了，就把我想的寫(xiě)在手機(jī)上，寫(xiě)著寫(xiě)著手機(jī)報(bào)警了——沒(méi)電了。于是就趕緊保存，可手機(jī)內(nèi)存又不夠了，當(dāng)時(shí)擔(dān)心沒(méi)電將導(dǎo)致前功盡棄，于是馬上發(fā)給郁老師讓她幫忙保存。初稿一出來(lái)，就馬上打印一張找老師幫忙修改，最后又爭(zhēng)取校長(zhǎng)的意見(jiàn)，幾經(jīng)周折才大功告成。在請(qǐng)校長(zhǎng)修改時(shí)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們搞一樣?xùn)|西出來(lái)，既然做了，就要盡量減少遺憾！”正是這句話一直鞭策，激勵(lì)著我做事。
現(xiàn)在可以自豪的對(duì)你們說(shuō)，我們的“校園三字經(jīng)”絕對(duì)是原創(chuàng)，是從古至今的唯一。是為你們量身打造的，切實(shí)為你們想之所想，急之所急，為減輕你們的負(fù)擔(dān)而制定的。我相信你們每個(gè)同學(xué)都會(huì)背誦了，今天的比賽只是個(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“把語(yǔ)言化為行動(dòng)比行動(dòng)化為語(yǔ)言困難的多�！毕Ｍ覀儏R賢的學(xué)子們要勇于克服困難，做一個(gè)言而有信的好少年！
最后預(yù)祝你們都能取得很好的成績(jī)！愿本次活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝！
經(jīng)典誦讀講話稿8
各位老師全體同學(xué)：
大家好！
金秋送爽，陽(yáng)光明媚。我們?nèi)w師生共聚一起成功舉行“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽，并以此來(lái)迎接國(guó)慶的到來(lái)。首先，我要對(duì)參與此次活動(dòng)的組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準(zhǔn)備和辛勤工作，才使得本次活動(dòng)能夠順利的、成功的舉行。剛才十九個(gè)班的全體同學(xué)給我們大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的詩(shī)歌朗誦比賽，優(yōu)美的詩(shī)歌再加上同學(xué)們充滿激情、流暢的朗誦，使我們這里每一位傾聽(tīng)者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。通過(guò)這一首首歌唱祖國(guó)、贊美祖國(guó)的詩(shī)辭，使我們每一個(gè)人都真切的感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和作為一名中國(guó)人的自豪。
這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的目的之一，希望通過(guò)活動(dòng)來(lái)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)觀念，具體到學(xué)生的日常生活當(dāng)中，就是要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我們學(xué)校，熱愛(ài)我們的班集體，用自己生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)為我們集體增光，為我們學(xué)校添彩。
舉辦本次活動(dòng)的目的之二還在于通過(guò)此次活動(dòng)，要在學(xué)生以后的學(xué)習(xí)中掀起一股愛(ài)好朗讀的學(xué)習(xí)熱潮。因?yàn)榻?jīng)常性的帶有感情的去多讀一些優(yōu)美的文章或詩(shī)歌，不僅可以陶冶我們的情操，而且可以鍛煉同學(xué)們的日�？谡Z(yǔ)表達(dá)能力，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等等名言警句都強(qiáng)調(diào)了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動(dòng)以后，每一位同學(xué)都能充分利用好每天的早讀時(shí)間，多朗讀，多背誦一些有意義的文章，以提高自己的綜合素質(zhì)。最后，我代表全體教師、同學(xué)向在此次比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示衷心的祝賀。祝賀他們經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，最終贏得了屬于自己的榮譽(yù)。
講到這里，聯(lián)系我們學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中的種種表現(xiàn)，我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方，我們所差的并不是比別人笨，而恰恰正是缺少了這樣的一種精神，所以借此機(jī)會(huì)，我希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，向今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的精神，我想只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的美好明天！
經(jīng)典誦讀講話稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
高昂的詩(shī)句，振奮人心，讓人熱血沸騰；抒情的詩(shī)句，沁人心脾，讓人心曠神怡；動(dòng)人的詩(shī)句，感人肺腑，讓人熱淚盈眶。
這就是誦讀帶給我們的感受。今天這次比賽中有獲獎(jiǎng)的還有沒(méi)有獲獎(jiǎng)的，但我要說(shuō)，比賽名次并不重要，重要的是在參與，在努力的過(guò)程中得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣；可以使我們撥云見(jiàn)日，柳暗花明。弘揚(yáng)中華文化，傳承民族精神，就需要我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，在誦讀中品悟，在品悟中傳承，在傳承中涵養(yǎng)。
“德有傷，貽親羞，德不孤，必有鄰”教我們要做謙謙君子；“能親仁，無(wú)限好，德日進(jìn)，過(guò)日少”教我們要修身向善；“對(duì)長(zhǎng)輩，忌無(wú)禮，凡出言，用敬語(yǔ)。虐老人，悖情理，天不容，法不依。父母老，勿嫌棄，若有病，快就醫(yī)。勤照料，細(xì)護(hù)理，寸草心，報(bào)春暉。羊跪乳，鳥(niǎo)反哺，父母在，兒孫�！备嬖V我們?nèi)绾巫鹄蠍?ài)幼；“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定”告訴我們要如何孝敬父母；“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為”告訴我們要好好學(xué)習(xí)；“勿自暴，勿自棄”教我們做事要持之以恒。
一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂(lè)，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年歷史長(zhǎng)河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。
國(guó)學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范，能教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�，是做人做事做學(xué)問(wèn)的寶典。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可陶冶學(xué)生性情，對(duì)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠(chéng)信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過(guò)踐行國(guó)學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。希望全體教師率先垂范，為學(xué)生做出榜樣；全體學(xué)生要自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明，講禮貌，從身邊的小事做起。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)谥腥A美德的滋養(yǎng)下，在學(xué)校做一個(gè)文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、體貼父母、知孝明禮的好孩子。只有這樣，我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典才具有真正的意義。
經(jīng)典誦讀講話稿10
老師們，同學(xué)們：
你們好！
經(jīng)過(guò)全體教師、尤其是全體班主任、語(yǔ)文教師近3個(gè)月的辛勤勞動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，我校經(jīng)典誦讀比賽今天圓滿完成。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢語(yǔ)言文化博大精深，千百年來(lái)流傳下來(lái)的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦濃縮了漢語(yǔ)韻律、詞章之美，寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價(jià)值追求和審美理想，閃爍著以天下為己任的愛(ài)國(guó)主義光輝，展現(xiàn)出自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高尚情懷。這些經(jīng)典是我們民族文化的重要標(biāo)志，是人類的共同財(cái)富，成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的精神源泉。作為炎黃子孫，我們有責(zé)任、有義務(wù)把中華傳統(tǒng)文化一代代傳承下去。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蔽覀冮_(kāi)展這次活動(dòng)，目的在于營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓我們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深，建設(shè)書(shū)香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
在今后，希望全體同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下，讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典，成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)背誦經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)積累知識(shí)；通過(guò)感悟經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)涵養(yǎng)品性；通過(guò)吟唱經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)滋潤(rùn)心靈；通過(guò)演繹經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)增加智慧。經(jīng)典詩(shī)文將在同學(xué)們的靈魂深處，沉淀下來(lái)，成為今后人生旅途上的精神養(yǎng)料、智慧寶庫(kù)，成為你們生命中最靚麗的風(fēng)景。
讓我們“與經(jīng)典同行循圣賢之道”，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，也祝愿經(jīng)典誦讀活動(dòng)在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。
經(jīng)典誦讀講話稿11
各位來(lái)賓、專家、老師們、同學(xué)們：
今天，“第六屆全球中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì)”xx分會(huì)場(chǎng)五百人誦讀儀式在xx王財(cái)貴經(jīng)典學(xué)校隆重舉行，我謹(jǐn)代表xx縣委、縣政府與會(huì)的嘉賓、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！我知道各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們都來(lái)自全國(guó)各地，首先非常歡迎來(lái)到有“山里天堂”美譽(yù)的xx。xx縣位于浙江省西南部的麗水市，地處錢塘江、甌江的源頭，有著豐富的自然資源和人文景觀，是浙江的大森林、大水缸、大氧吧、大花園。環(huán)境極其健康，非常宜居宜游。希望你們到這個(gè)學(xué)校，也抽時(shí)間到xx各地走走看看，感受“五行xx，一諾千金”的獨(dú)特魅力，多多宣傳xx、推薦xx！
全球中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì)自20xx年在中國(guó)香港舉辦第一期以來(lái)，祖國(guó)大地刮起了誦讀學(xué)習(xí)經(jīng)典之風(fēng)，讓全球中華兒女重新認(rèn)識(shí)自己博大精深的文化，有力地推動(dòng)了中華文化經(jīng)典教育的蓬勃發(fā)展。今年已經(jīng)第六屆了，主會(huì)場(chǎng)在山東曲阜，非常榮幸，大會(huì)的分會(huì)場(chǎng)設(shè)在了xx王財(cái)貴經(jīng)典學(xué)校，這正是體現(xiàn)了學(xué)校落戶xx四年來(lái)全校師生全心全意為經(jīng)典教育付出的努力得到了肯定。我借此機(jī)會(huì)，也代表縣委縣政府對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出表示敬意，對(duì)學(xué)校為xx縣帶來(lái)知名度、影響力的提高而表示感謝！
中華民族是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的民族，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，凝聚了中華民族的勤勞智慧和刻苦耐勞的美德，是世界文化寶庫(kù)的珍貴財(cái)富。誦讀中華文化經(jīng)典是以一種獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)中華兒女對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的無(wú)限自信和認(rèn)同，在經(jīng)典誦讀中接受文化滋養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷和民族精神。我們要借助“第六屆全球中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì)”xx分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的'平臺(tái)，縣里將為xx王財(cái)貴經(jīng)典學(xué)校的良好發(fā)展做好服務(wù)，讓更多有識(shí)之士來(lái)共同推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播與弘揚(yáng)，讓更多的少年兒童有機(jī)會(huì)接受傳統(tǒng)文化的教育熏陶，為傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神而不懈努力，為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)！
預(yù)�；顒�(dòng)圓滿成功！
謝謝！
經(jīng)典誦讀講話稿12
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明；為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)；大地九年一貫制學(xué)校隆重舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
眾所周知，隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國(guó)人的極大興趣。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文，開(kāi)始想深刻的了解中國(guó)，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典注重的是傳承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少，有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì)；有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要，尤其是青少年兒童更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典的文明使者，讓中華經(jīng)典走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們，老師們！國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽時(shí)間是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年兒童都參與到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明溢滿校園。
最后，衷心地祝愿我們這次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功！謝謝大家！
經(jīng)典誦讀講話稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好! 雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的通知》精神，馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。
眾所周知，歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國(guó)粹，朗朗上口，意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，經(jīng)典詩(shī)詞又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了李白的浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫的憂國(guó)憂民;認(rèn)識(shí)了辛棄疾的清凈高潔。 隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國(guó)人的極大興趣。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文，開(kāi)始想深刻的了解中國(guó)，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是傳承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少，有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要，尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們，老師們!中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明溢滿校園。
最后，衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
經(jīng)典誦讀講話稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的主題是：
倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，打造書(shū)香校園。
世界文豪高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”在很小的時(shí)候，我們就在課堂上學(xué)習(xí)這句話并把它熟記于心，但真正讀懂這句名言內(nèi)涵的人卻是寥寥無(wú)幾。
著名女作家冰心曾說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@一句至理名言，為我們講述了讀書(shū)的要理。讀一本好書(shū)可以使人明智，使人心靈充實(shí)，懂得用愛(ài)心去對(duì)待世間萬(wàn)物。而一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄、不知羞恥、自私殘暴的對(duì)待他人。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀馬塞爾·普魯斯特的《追憶逝水年華》，林語(yǔ)堂的《啼笑皆非》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
聞一多先生多年來(lái)嗜書(shū)如癮，一看就“醉”，記得有一年朋友約在他家相聚，可半天過(guò)去不見(jiàn)主人出來(lái)迎客，大家以為發(fā)生了意外，匆忙尋找，結(jié)果卻在舊書(shū)房找到還穿著睡衣的他，手中捧著一本書(shū)入迷。
高爾基家中著火時(shí)第一反應(yīng)便是搶救書(shū)籍，數(shù)學(xué)家張廣厚曾反復(fù)閱讀一篇有價(jià)值的論文長(zhǎng)達(dá)半年……這書(shū)中的魅力，可見(jiàn)一斑。
自古以來(lái)，書(shū)就在人類的世界占據(jù)較高地位，在電視、收音機(jī)還未被發(fā)明之前，不就是書(shū)在充當(dāng)著知識(shí)的傳播者、文明的繼承者嗎？
可如今，汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們卻放下了最原始與本能的需求。忘記了，是書(shū)讓我們開(kāi)啟人生的心靈旅程，是書(shū)教會(huì)我們禮儀操守。
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�？梢�(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。時(shí)光積累我們的經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造我們的成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書(shū)籍。
我想說(shuō)：熱愛(ài)讀書(shū)吧！請(qǐng)相信閱讀的力量，它會(huì)讓我們的成長(zhǎng)充滿審美，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書(shū)，讓我們的校園書(shū)香更加濃郁。讓我們一起擁抱書(shū)籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書(shū)。同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航！
讓我們拓寬自己生命的寬度，讀一本讓自己受益的好書(shū)，也許，這就是一次改變自己人生經(jīng)歷的歷程。
經(jīng)典誦讀講話稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的的題目是————書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
說(shuō)到讀書(shū)，很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái)，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?shū)，每到節(jié)假日，總要父母為自己買書(shū)。也有不少同學(xué)只要一捧起書(shū)，興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn)，老師正在為我們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓同學(xué)們?cè)谛@中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)。
中華文化博大精深，誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習(xí)慣，并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。
大家可以充分利用課外活動(dòng)的時(shí)間，"用心誦，慢慢讀，字字清"，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。我們還要學(xué)以致用，用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行，在經(jīng)典誦讀中理解為人處事的道理，升華自己的思想。
在學(xué)校，每天的間操古詩(shī)誦讀，是我們展現(xiàn)誦讀風(fēng)采最好的時(shí)刻。所以，同學(xué)們一定要把握好實(shí)時(shí)機(jī)，大聲誦讀，展現(xiàn)最好的自己。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧！書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明，充滿靈性。同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習(xí)慣，成為一道最亮麗的風(fēng)景。
我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家！
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