小學(xué)生講話稿(通用15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生講話稿,歡迎大家分享。
小學(xué)生講話稿1
大家好,我是六年(4)班的xxx,很高興今天能和大家一起分享我的學(xué)習(xí)與生活。
六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期眨眼間就過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我真正懂得了“一分耕耘,一份收獲”。此后每天早晨,我都迎著第一縷曙光走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的排練;每天下午,我都映著最后一絲晚霞踏入家門。期間,我又要準(zhǔn)備11月初的XX市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽,在這種情況下,我每天盡可能地利用課間和課余的時(shí)間,快速而且按質(zhì)按量地完成當(dāng)天作業(yè),還規(guī)定自己每天騰出一定的時(shí)間來(lái)看課外書,做閱讀練習(xí)。過(guò)五關(guān)斬六將,我沖進(jìn)了決賽,然而期末考試又即將來(lái)臨,生活的節(jié)奏越發(fā)的緊湊,我把時(shí)間利用得更充足了,功夫不負(fù)有心人,我在XX市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),作業(yè)依舊工整,成績(jī)依舊優(yōu)異。或許有人會(huì)問(wèn)我:“那么多的事,怎樣安排時(shí)間?”著名文學(xué)作家魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,就總能擠出一點(diǎn)!睕](méi)錯(cuò),要想得到充裕的時(shí)間,就要像海綿擠水一樣,把握住每一分每一秒,做好計(jì)劃,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勞逸結(jié)合,將有限的時(shí)間合理安排到每一件事上,將每一件事都做到最好。時(shí)間爺爺是公平的,他會(huì)給每一個(gè)人同樣的時(shí)間;時(shí)間爺爺也是吝嗇的,它只會(huì)讓懂得合理利用他的人分享成功,不是嗎?
寒假即將來(lái)臨,我準(zhǔn)備在寒假中進(jìn)一步充實(shí)自己,除了完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),還會(huì)看更多的課外書,透過(guò)這扇窗戶多了解世界,我還會(huì)每天進(jìn)行一小時(shí)的鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語(yǔ)和數(shù)學(xué),春節(jié)前還將參加英語(yǔ)和數(shù)學(xué)興趣班,豐富課內(nèi)知識(shí)。當(dāng)然,“讀萬(wàn)卷書,走萬(wàn)里路”寒假里與父母一起出游,領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)景名勝,也是我寒假里必不可少的內(nèi)容。寒假,是我查漏補(bǔ)缺的最好時(shí)間;也是我調(diào)整身心的最佳時(shí)間,我要過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)寒假。
生活與學(xué)習(xí),是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)能給大家?guī)?lái)幫助。謝謝大家!
小學(xué)生講話稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過(guò)的餐具被隨意丟棄......
同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗! 同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生講話稿3
今年是2020年,公歷閏年,共366天,國(guó)慶節(jié)與中秋節(jié)同一天,多么與眾不同的一年。今年我們過(guò)年的方式似乎也理所當(dāng)然有些與眾不同,可這“不同”是讓人膽戰(zhàn)心驚的。
原本春節(jié)是中國(guó)民間最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,往年的春節(jié)活動(dòng)豐富多彩,熱鬧喜慶,年味濃郁。我們會(huì)走親訪友、吃年夜飯、貼門聯(lián)、放煙花、掃墓。從每項(xiàng)活動(dòng)中享受親人在一起的快樂(lè),并一起迎接新一年的到來(lái)?墒窃诮衲,一個(gè)聞所未聞的名詞突然出現(xiàn)在大眾的視野——新型冠狀病毒。
冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,因該病毒形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株!2019年12月以來(lái),湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)多起不明原因的病毒性肺炎病例,2020年1月8日初步確認(rèn)了新型冠狀病毒為此次疫情的病原。
隨著春節(jié)的逼近和確診肺炎病例人數(shù)的增多,大多數(shù)人都無(wú)心思考如何過(guò)春節(jié),而是時(shí)刻關(guān)注著關(guān)于抵抗新型冠狀病毒的最新研究進(jìn)展。“不準(zhǔn)前往人員密集的地方”“不準(zhǔn)走親訪友”“不準(zhǔn)農(nóng)村聚宴”“出門必須要戴口罩”這一條條規(guī)定弄得人心惶惶,這也讓從未接觸過(guò)如此大規(guī)模的傳染病的我措手不及。年味幾乎是在一瞬間消散,本該發(fā)生的一切,都理所應(yīng)當(dāng)?shù)南А?/p>
晚上,老爸老媽都坐在沙發(fā)上,一臉嚴(yán)肅地查看關(guān)于冠狀病毒的最新報(bào)告。突然,老爸?jǐn)R下手機(jī),說(shuō):“唉,過(guò)年怎么就發(fā)生了這樣的事!”我趕忙跟著說(shuō):“就是就是,都不能出去玩了,這未免也太無(wú)趣了點(diǎn)吧。哎!老爸,要不你給我講講你小時(shí)候過(guò)年的時(shí)候都干些什么?”
過(guò)年確實(shí)是沒(méi)有什么要緊的農(nóng)活了,老爸想了想說(shuō):“我們那時(shí)候啊,也沒(méi)什么特別的玩具,農(nóng)村嘛,“簡(jiǎn)單的幸!,不過(guò)說(shuō)到春節(jié),小孩子最喜歡就是去親戚家拜年,因?yàn)橹灰弥笕藴?zhǔn)備好的禮品到大姑、大姨、二叔那里去拜年,都會(huì)拿到一塊兩塊的壓歲錢,就可以去小店買鞭炮玩,別提有多開(kāi)心。我和你小叔常常是一人跑一家,拜年還有好菜吃,比如魚啊、肉啊,那時(shí)候可是個(gè)稀罕的東西……”老爸確實(shí)不是一個(gè)擅長(zhǎng)講故事的人,他的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但是我還是很入迷地去感受那些從他言語(yǔ)中滲透出來(lái)的年味!皦簹q錢”“團(tuán)圓飯”“鞭炮”這才應(yīng)該是新年的代名詞。而并不是“病毒”“口罩”和“死亡”。
說(shuō)著老爸手機(jī)就收到防控疫情需要工作人員上班執(zhí)勤的通知,今年春節(jié)過(guò)的并不如意,但是我們相信沒(méi)有人會(huì)放棄希望。在所有人的共同努力下,相信我們國(guó)家一定可以安全的度過(guò)這場(chǎng)疫情,去迎接那美好的2020。
最后祝在前線與病魔努力抗?fàn)幍陌滓绿焓购凸ぷ魅藛T們——新年快樂(lè),身體健康!感謝你們?cè)趪?guó)家有困難的時(shí)候挺身而出;感謝你們?yōu)榱司热硕鴬^不顧身;感謝你們?cè)敢庾鋈嗣駡?jiān)強(qiáng)的后盾。
小學(xué)生講話稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自三7中隊(duì)的xx。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:法制教育——規(guī)矩成方圓。
大家都知道,國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。今天是12月4日,也是全國(guó)普法宣傳日。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,才能邁好人生的第一步。
在我們的校園內(nèi)外,不時(shí)出現(xiàn)一些不遵紀(jì)守法的現(xiàn)象。有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路亂闖紅綠燈,在人行道上踢球;有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,甚至搶其他同學(xué)的東西,這些行為,都是法律不允許的,如果不及時(shí)改正的話,將來(lái)就可能會(huì)傷害別人,也會(huì)傷害自己。
因此,我倡議同學(xué)們:
1.我們要從小培養(yǎng)法律意識(shí),接受健康的思想,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
2.我們要學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;當(dāng)個(gè)文明學(xué)生,規(guī)范自己言行,嚴(yán)格要求自己。
3.我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法、用法,從身邊小事做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
我的講話結(jié)束了,我代表三7中隊(duì)感謝大家的聆聽(tīng)。再見(jiàn)!
小學(xué)生講話稿5
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子?對(duì),是3月12日,植樹(shù)節(jié)。 “一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹(shù)造林的好季節(jié),我國(guó)政府規(guī)定,每年3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)造林的好處很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
可喜的是,近幾年來(lái),國(guó)家采取了有力的措施保護(hù)森林,改善環(huán)境,并因此涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)集體和個(gè)人。許多人紛紛在植樹(shù)節(jié)之際,走向田野山崗,種植紀(jì)念樹(shù),全民的綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和法制觀念,在全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)中不斷增強(qiáng)。到20xx年底,已有88.4億人次累計(jì)義務(wù)植樹(shù) 423.9億株。全國(guó)人工造林保存面積超過(guò)7億畝,居世界第一,我國(guó)森林覆蓋率提高到16.55%。
我們學(xué)校作為城市中的一所小學(xué),在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),美化綠化我們的校園。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)更重要的,要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
虞山是我們家鄉(xiāng)的綠色寶山,是常熟百萬(wàn)人民休閑的好地方。保護(hù)好虞山森林是我們每個(gè)常熟公民義不容辭的責(zé)任。為此。我們將舉行“保護(hù)虞山生態(tài)環(huán)境,建設(shè)常熟生態(tài)城市”的系列活動(dòng)。
1、開(kāi)展宣傳,要做到愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不攀折樹(shù)枝,不毀壞樹(shù)木和文物古跡,發(fā)現(xiàn)森林火情要及時(shí)報(bào)警,電話是:12119和52852466
2、學(xué)校將在3月26日和4月2日兩個(gè)雙休日,分別組織同學(xué)去亮山工程開(kāi)展護(hù)林防火宣傳活動(dòng)。我們將把護(hù)林防火義務(wù)宣傳員登記表發(fā)給班主任,希望中高年級(jí)的同學(xué)踴躍報(bào)名參加這項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為保護(hù)虞山出一份力。
3、學(xué)校將組織開(kāi)展征文比賽,內(nèi)容要求緊緊圍繞愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)虞山、愛(ài)綠化、護(hù)林木、保護(hù)生態(tài)環(huán)境安全等。也希望同學(xué)們能積極參加這次征文活動(dòng)。
小學(xué)生講話稿6
老師們同學(xué)們大家好;
今天我演講的題目是“讓創(chuàng)新精神陪伴著我們成長(zhǎng)”!皠(chuàng)新”,是“北京精神”的精髓。即突破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,是城市活力之源,它體現(xiàn)了北京積極進(jìn)取、追求進(jìn)步的精神狀態(tài)。近年來(lái),北京在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、城市建設(shè)、社會(huì)管理等方面取得的成效見(jiàn)證了這座城市的創(chuàng)新精神。建設(shè)世界城市,北京仍將以創(chuàng)新贏得機(jī)遇和未來(lái)。
創(chuàng)新是心靈中智慧的明燈,創(chuàng)新是腦海里燃起的靈感熱火,創(chuàng)新意味著一項(xiàng)新的思想將橫空出世。也許你覺(jué)得科技創(chuàng)新成果離我們的生活很遙遠(yuǎn),其實(shí)并非如此,生活中處處是科技,處處是創(chuàng)新。藍(lán)芽耳機(jī)、液晶顯示屏等以前從未出現(xiàn)過(guò)的東西現(xiàn)在變得如此司空見(jiàn)慣,這不正是創(chuàng)新精神的最有力體現(xiàn)嗎?
我們的學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想,每學(xué)期都組織科技節(jié)活動(dòng),讓我們用自己的雙手,豐富的想象力,創(chuàng)造出精美的作品。我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,更重要的是要加強(qiáng)自身科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神培養(yǎng),不要使自己變成知識(shí)的容器,而要成為智慧的發(fā)生器。古希臘科學(xué)家阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球!蹦敲淳妥屛覀円源藶橹c(diǎn),撬起“創(chuàng)新式學(xué)習(xí)”的杠桿,為將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起祖國(guó)繁榮重任練就最堅(jiān)實(shí)的臂膀吧!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,風(fēng)和日麗,荷葉飄香。在這景色迷人的某某公園里,我們成功舉辦了“第二屆某某小學(xué)生、幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”活動(dòng)。首先,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)宣傳科教辦向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉
賓前來(lái)光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎,向在此次活動(dòng)中付出辛勤勞動(dòng)的輔導(dǎo)老師及其他工作人員表示衷心的感謝,并向在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的小朋友表示熱烈的祝賀!
美術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是學(xué)校德育工作的重要一環(huán)。我們?cè)诹磺跋﹂_(kāi)展此次現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽活動(dòng),不僅可以豐富小學(xué)生、幼兒們的課余生活,提高他們的審美情趣和美術(shù)實(shí)踐能力,而且可以培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境、珍惜生命的人文意識(shí)和熱愛(ài)自然、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的美好情懷。
剛才,來(lái)自全鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)、幼兒園的近200名小朋友在這里潑墨揮毫,大顯身手,他們的作品風(fēng)格各異,各有特色,或明朗清新,或活潑躍動(dòng),雖然在技巧上、在功力上沒(méi)有大師們的水平,但他們均顯示出了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力,充分反映了小朋友們純潔無(wú)暇的童真童趣。我相信,只要我們明確方向、找準(zhǔn)方法、有效地開(kāi)展美術(shù)教育,只要我們一如既往的開(kāi)展更多更好的這樣的活動(dòng),在全體教師的精心培育下,在全社會(huì)的熱心關(guān)懷和支持下,我鎮(zhèn)的素質(zhì)教育就一定能取得更大的成績(jī),在這些參賽的選手當(dāng)中,也一定能走出一個(gè)真正的大師!
舉辦此次比賽活動(dòng),得到了某某/某某等單位的大力支持,在此一并表示誠(chéng)摯的謝意。
最后,祝各位身體健康,工作順利。
謝謝大家!
小學(xué)生講話稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生》沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,你曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,是它又讓我認(rèn)識(shí)了一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè)的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。
雷鋒精神的.可貴之處,就在于平凡見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
1962年8月15日,雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”成了全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。 40多年過(guò)去了,“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒,因?yàn)樯钪校覀冃枰卒h。
現(xiàn)在正值學(xué)雷鋒活動(dòng)月。作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我們不用做驚天動(dòng)地的偉業(yè),就從身邊的小事做起吧:撿起一片紙,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘;勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)好的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,快樂(lè)了別人,快樂(lè)了自己!
讓我們時(shí)刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華魂!讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生講話稿9
父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人,我每次和爸爸說(shuō)話時(shí)都不敢正眼看他,總覺(jué)得見(jiàn)了爸爸就像老鼠見(jiàn)了貓似的,嚇得腿直打哆嗦,可是發(fā)生了一件事,居然讓我破天荒的和爸爸吵架,可又是在這不經(jīng)意間從父親的眼神中感到了幸福。
每次看見(jiàn)別的小孩子拉著爸爸的手一齊玩,買東西,而我爸爸不愛(ài)這樣,所以我就羨慕得不得了。平時(shí)爸爸也不讓我盡興的玩,我不是很愛(ài)學(xué)習(xí)的人,可父親偏偏就讓我天天學(xué)習(xí)。有時(shí)候我做的很好可父親總是不太滿意。
雖然爸爸很嚴(yán)厲,嚴(yán)厲到我不敢正眼看他一下,甚至聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話我就直打哆嗦,之后經(jīng)過(guò)一件事我才發(fā)現(xiàn),爸爸是為了讓我比別的孩子跟好,長(zhǎng)大跟有出息,這件事也讓我第一次從爸爸的眼神中感受到了幸福和憐愛(ài)。
又到了星期六,我一如既往的在爸爸給我專門劃定的“監(jiān)獄”里心不在焉的看書,正當(dāng)我看書時(shí),突然,一個(gè)大嗓門劃破了那寂靜的時(shí)刻,我趕緊趴到窗戶上一看,原先是我那“安靜的不得了”的小弟來(lái)找我耍了,正當(dāng)我要和弟弟玩時(shí),我猶豫了一下,左看看,右看看,一看爸爸不在,就放心的和弟弟玩起來(lái)了。玩著玩著不知怎的就追到了屋子里,弟弟一個(gè)不細(xì)心,把爸爸最寶貝的手機(jī)摔了個(gè)七零八碎。
爸爸回來(lái)了,我的心里忐忑不安的,最終,爸爸開(kāi)口了,連問(wèn)都不問(wèn)的就吵起我了,我感到很委屈就和爸爸吵起來(lái)了,誰(shuí)知爸爸一生氣就打了我一巴掌。
我的眼淚不禁簌簌往下落,寂靜的夜伴隨著我的眼淚,空氣中彌漫著淡淡的憂傷,時(shí)間好似在此停留,一切好像都靜止了似的,我望著父親那深邃令我捉摸不透的眼神。第一次,我從父親的眼神中讀到了憐愛(ài),感受到了幸福。父親為他的沖動(dòng)道了歉。
不經(jīng)意間,我從父親的眼神中感受到了幸福,明白了父親對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的用心良苦。
小學(xué)生講話稿10
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,立志做個(gè)——講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校,也有不少文明小標(biāo)兵,小標(biāo)兵們能做到——
見(jiàn)到師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)候;
講究衛(wèi)生,不亂扔物;
愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約能源;
上課鈴響,靜候課堂;
課間玩耍,從不喧嘩;
公共場(chǎng)合,輕聲細(xì)語(yǔ);
上下樓梯,秩序井然……
這些行為讓我們的校園環(huán)境寧?kù)o、有序、和諧!
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。
文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)成為名符其實(shí)的文明小標(biāo)兵。謝謝大家!
小學(xué)生講話稿11
老師們、同學(xué)們:
今天我要給大家講的話題是“珍愛(ài)生命之水”。
同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往下滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,莊稼的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事!此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!
3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
小學(xué)生講話稿12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
天高云淡,大地流金。收藏起暑假難忘的回憶,今天,我們xx小學(xué)xxx名師生又相聚在一起,這,就意味著我們每一個(gè)xx人拉開(kāi)了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個(gè)孩子,特別是才加入xx大家庭的一年級(jí)小朋友真誠(chéng)地說(shuō)一句:歡迎你們!我也要號(hào)召全體孩子向包括新近的所有老師說(shuō)一聲:歡迎你們!
在過(guò)去的一學(xué)期,我們的老師用愛(ài)與奉獻(xiàn),寫滿畢業(yè)孩子的回憶,構(gòu)筑了仍在xxx成長(zhǎng)的孩子騰飛的基石;今天,我們的老師仍然以愛(ài)的名義,用奉獻(xiàn)做雙翼,打開(kāi)警小每一個(gè)孩子夢(mèng)想的大門,起航警小每一個(gè)孩子幸福的人生。
新的學(xué)期,我要告訴每一個(gè)孩子:“人生小幼,精神專利”。現(xiàn)在的你們正是求學(xué)最美好的時(shí)光,“少而好學(xué),如日出之陽(yáng)”。我們來(lái)到學(xué)校,就是為學(xué)習(xí)這一件事情而來(lái)。學(xué)習(xí)的過(guò)程是什么呢?就是學(xué)會(huì)用辦法去解決一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程的同時(shí),我們積淀了知識(shí),掌握了方法,養(yǎng)成了習(xí)慣,形成了思維。我們也會(huì)在集體生活中學(xué)會(huì)交往,明白規(guī)則,懂得安全。有了學(xué)習(xí)的積累和生活的積淀,我們的成長(zhǎng)才會(huì)是一種向上飛翔的美好姿態(tài)。
老師們,《學(xué)記》中說(shuō)的“教學(xué)相長(zhǎng)”告訴我們,面對(duì)自己教育行為出現(xiàn)的困惑,正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個(gè)學(xué)會(huì)向內(nèi)生長(zhǎng),不斷豐富內(nèi)涵,探尋教育本質(zhì)的老師,他就不單純是孩子教育的園丁,更是自己教育事業(yè)的園丁——這樣的老師,在我們警小的大家庭里有很多,因?yàn)檫@些老師記得:“講論文章,春華也,修身利行,秋實(shí)也”。
老師們,同學(xué)們,走向xxx,是因?yàn)槲覀兊南蛲c熱愛(ài),走出xx,我們因?yàn)槟銈兌湴。今天,我們xxxx的乒乓球特色項(xiàng)目建設(shè)和善文化建設(shè),在區(qū)域內(nèi)已然顯山露水,甚而芳名遠(yuǎn)播。從金秋開(kāi)始,我們的善教育校本教材正式進(jìn)入課堂,標(biāo)志警小的每一位師生都是學(xué)校文化的代言人。我們將用行動(dòng)共同把警小的文化建設(shè)推向縱深。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:新的學(xué)期,我們所有的夢(mèng)想都從今天出發(fā),我們一切的期待都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開(kāi)花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!
謝謝大家!
小學(xué)生講話稿13
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是405班的徐宗梁,今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。同學(xué)們,期末考試即將來(lái)臨,你準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個(gè)重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休!焙髞(lái)終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩(shī)人李白小時(shí)候鐵杵磨針這些故事,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅(jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù)。只有堅(jiān)持,才能開(kāi)啟成功的大門,我們要學(xué)有所成,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜所有時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明天的輝煌!
國(guó)旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生講話稿14
同學(xué)們:
樹(shù)立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。因此,為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、杜絕考試作弊歪風(fēng),今天下午特舉行本次“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”動(dòng)員大會(huì),在這里主要和同學(xué)講兩大點(diǎn):
一、“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,是句老話
人人皆知,但每次考試總有個(gè)別同學(xué)違背誠(chéng)信,鋌而走險(xiǎn)。其實(shí),我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
有人說(shuō),“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”。同學(xué)們,遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求,是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。所以,不要為了一個(gè)成績(jī),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。同時(shí),對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者,學(xué)校將對(duì)其作嚴(yán)肅處理,不但該科考試成績(jī)記為零分,并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者將作處分處理,并記入學(xué)生檔案。而大家若有以下行為之一者就以舞弊論處:
1、夾帶有關(guān)資料(除政治、歷史學(xué)科)、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出,無(wú)論得逞與否;
2、考試過(guò)程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)、傳遞紙條、交換試卷,協(xié)助他人抄襲試題答案;
3、偷看他人答卷,或故意讓試卷給他人抄襲者;
1同學(xué)們,正所謂,誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥。人生之道,在于人格。一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,會(huì)更容易贏得別人的信任,更容易交到知心的良師益友,更容易獲得更多的祝福。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。
二、考試期間要注意的事項(xiàng):
1、不得提早交卷,不得提早去食堂就餐;就餐路上注意安全,不能跑步或快速前進(jìn),不管多遲,食堂都會(huì)為我們提供充足而熱騰騰的飯菜,不過(guò)這點(diǎn)現(xiàn)在值得欣慰和表?yè)P(yáng)的;但在就好餐后,應(yīng)將快餐盆和瓢羹輕輕放到桶內(nèi),不得大力這樣“嘭嘭嘭”地亂丟到桶里。
2、不得隨地、隨手亂丟紙屑、包裝袋等垃圾,注意衛(wèi)生;同時(shí)要注意的是最近發(fā)現(xiàn)初二的同學(xué)還有私自帶或托別人帶零食進(jìn)校園。
3、考試期間若發(fā)生小摩擦、小誤會(huì),不能自行解決的,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告老師、班主任或政教處老師,堅(jiān)決不能讓初
三、初三的大同學(xué)代為警告:
更不能讓出社會(huì)了的人員來(lái)校處理,平時(shí)也一樣,這點(diǎn)希望同學(xué)一定要切記。
4、我們看到學(xué)校的塑膠跑道已經(jīng)竣工,這是一項(xiàng)學(xué)校的大工程,花費(fèi)巨大,所以我們必須要共同去呵護(hù),要做到不能穿有釘子的鞋子在上面走動(dòng)、玩耍,也不能用鋒利的東西去戳跑道;更不能在上面用火、玩火或玩危險(xiǎn)化學(xué)物品;
同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng);讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為未來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線,共同營(yíng)造我們大石中學(xué)“尚德守紀(jì),勤奮進(jìn)取”的校風(fēng)。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍校〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝!
小學(xué)生講話稿15
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”,上周四是西方的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙!案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,送父母一份孝心,送朋友一片誠(chéng)心,送老師一聲親切的問(wèn)候。
做為學(xué)生的我們,我從以下四個(gè)方面對(duì)大家提出建議:
第一,要感恩父母。感恩父母的嘮叨,因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們眷眷的深情。在你呱呱墜地,來(lái)到這美好世界的時(shí)候,是爸爸媽媽在你生病時(shí)日夜守護(hù)著你,他們語(yǔ)重心長(zhǎng),跟你說(shuō)的每一句話,那是在叮囑你,希望你能做的更好。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。第二,要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),幫助我們學(xué)會(huì)生活,解決我們成長(zhǎng)中的問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì)感恩老師,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,我們專心地聽(tīng)課,這是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,這更是對(duì)老師的感恩。第三,要感恩同學(xué)。同學(xué)是我們最親密的人。在班上,我們是榮譽(yù)共同,我們一起研究,一起討論的好伙伴。在和同學(xué)的相處中,同學(xué)們的微笑讓我們心情愉悅,同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我們克服困難,同學(xué)們的幫助讓我們不斷進(jìn)步。我們要感恩同學(xué),為同學(xué)的成功而喝彩,學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié),會(huì)讓集體更有力量,會(huì)讓我們的生活更加精彩。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,我們每天都要做最好的自己,每天都要樂(lè)觀而積極,我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活。
相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的生命也會(huì)變得更加美麗!同學(xué)們,讓我們一起心存感恩吧!
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