寫友情的作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫友情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫友情的作文1
友誼是一種神奇的東西。它不能像食物一樣放在冰箱里保鮮。只能用彼此之間的真誠(chéng)來(lái)保鮮。
二年級(jí)的時(shí)候，我和李廷軒甚至是死對(duì)頭。每次下課出去玩，我都和她吵架。我甚至不知道是什么引起了和她的爭(zhēng)吵。
雖然我們有時(shí)看起來(lái)比敵人更像敵人，但我們會(huì)在學(xué)習(xí)的同時(shí)互相幫助。那時(shí)候我的語(yǔ)文很一般，每次考試都出錯(cuò)很多。但是每次去找她，我都會(huì)在練習(xí)的時(shí)候考驗(yàn)我。每次她都會(huì)不厭其煩地測(cè)試我的中文，告訴我如何快速記住那些單詞。
記得有一次數(shù)學(xué)考的不好，上面全是鮮紅的叉子。她讓我在樓下玩，我沒(méi)理她，一臉苦相。于是她走過(guò)來(lái)，看到了上面那個(gè)大紅叉。知道我因?yàn)榻鉀Q不了問(wèn)題而不理她，她就過(guò)來(lái)把問(wèn)題告訴我，每次做完都會(huì)讓我告訴她一次。所以這一節(jié)是在講座中度過(guò)的。雖然沒(méi)有下樓玩，但是課間玩的很開(kāi)心。
五年級(jí)的時(shí)候，李婷婷突然轉(zhuǎn)身走了，耳朵也干凈了很多，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我有點(diǎn)懷念和她吵架的時(shí)候。
友情需要珍惜，不然離開(kāi)就錯(cuò)過(guò)了！
寫友情的作文2
還記得嗎？我們從一年級(jí)就是同學(xué)；還記得嗎？你穿上白色紗裙時(shí)，我說(shuō)你長(zhǎng)得像公主，你高興地哈哈的笑；還記得嗎？我們上六年級(jí)時(shí)曾經(jīng)約好在一起上中學(xué)……可是我們還是分開(kāi)了。
現(xiàn)在我雖然和王威依然在同一個(gè)學(xué)校一個(gè)班，從開(kāi)學(xué)也沒(méi)有提起過(guò)你，可還是會(huì)情不自禁的想起你。開(kāi)學(xué)時(shí)看到黑板上寫你和我一個(gè)班，你不知道我有多高興，誰(shuí)知到時(shí)和你重名的。你知道當(dāng)時(shí)我有多失落嗎？
以前在小學(xué)里，我們?nèi)齻�(gè)成天形影不離，什么事情都一起承擔(dān)。被表?yè)P(yáng)了，我們一起高興，犯錯(cuò)了，我們一起承認(rèn)，一起受批評(píng)，其中一個(gè)人生病了，我們一起擔(dān)心。你知道我現(xiàn)在有多懷念那個(gè)時(shí)候嗎？
可是我們以后可能不會(huì)再見(jiàn)面了，但我和王威依然把你當(dāng)成我們好朋友，最好的朋友！
李子怡，希望你以后不要忘記我們，不要忘記我們?cè)?jīng)在一起的時(shí)光。
寫友情的作文3
友情是多么真誠(chéng)。 今天下午，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子�！苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來(lái)。“叮鈴鈴……”上課了，卷子發(fā)下來(lái)，我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西，就小聲問(wèn)我：“怎么了?一會(huì)開(kāi)鉛筆盒一會(huì)翻書(shū)包”。我焦急地說(shuō)：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀!”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門買給他的。
上面畫著小白兔在背兩個(gè)大草莓，可愛(ài)極了。而且這把尺子還可以畫三角形，還可以寫空心英文字母，譚燕文對(duì)它真是愛(ài)不釋手…… 譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦?正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對(duì)我說(shuō)：“雖然我有點(diǎn)不舍得，但有什么能比朋友的友誼珍貴呢?看，這就是我們友誼的見(jiàn)證!” 聽(tīng)了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話，我不禁熱淚盈眶，對(duì)呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再?gòu)浹a(bǔ)了。
這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅(jiān)不可摧的友情之橋……
寫友情的作文4
友情，是一株蠟燭，溫暖著人心;友情，是是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼;友情，還是一座避風(fēng)的港灣。
一天，我和幾個(gè)朋友去海灣公園玩。可是，我出門太急，忘記帶車錢了。我去向同學(xué)們借，他們都說(shuō)：“我剛好帶了一塊錢，所以，我不能借你。”我傷心極了，直到我要回家的時(shí)候，王傲說(shuō)：“陳俊壕，我把我的錢給你，你去玩吧，我回家再拿一塊錢�！甭�(tīng)了這句話，我的心溫暖了許久，說(shuō)：“嗯，我們?cè)谀抢锏饶恪！闭f(shuō)完，他就走了。
到了那里，他們都快快樂(lè)樂(lè)地玩起來(lái)。大約過(guò)了15分鐘，有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“陳俊壕，你為什么不來(lái)玩呢？”我回答道：“沒(méi)事，你們玩吧，我在這里等王傲�！边^(guò)了半個(gè)小時(shí)，王傲終于來(lái)了，我就和他玩起來(lái)了。我們來(lái)到了小池塘邊耍水、抓魚(yú)、喂魚(yú)。忽然，我踩到一個(gè)瓶子，倒了下來(lái)，正當(dāng)我要摔到地上時(shí)，王傲吧我拉了上來(lái)。我心中已不知他幫助了我?guī)谆�，于是，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
友情，也許就在我們身邊，也許我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為朋友對(duì)我們做的這一切都是應(yīng)該的。希望我們大家都能不斷地發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)我們的好。
寫友情的作文5
擁有真正友誼的人生是幸福的。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們的友誼會(huì)如此長(zhǎng)久．我們不僅是同學(xué)，還是好朋友．我們形影不離，無(wú)話不談，互相學(xué)習(xí)，以長(zhǎng)補(bǔ)短。她是我的好朋友叫馬祈，她很胖，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛。她心直口快，體諒別人，在她心里想怎么說(shuō)，就怎么說(shuō)，認(rèn)真負(fù)責(zé)．我們有四年的友誼。但有時(shí)，友誼之懷也會(huì)裂，我們有時(shí)開(kāi)玩笑，但都沒(méi)放到心上。直到那一次，我們持續(xù)三天冷漠，見(jiàn)面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人．有好幾次我都想道歉，失去她以后，我進(jìn)出都是一個(gè)人，很孤單，我舍不得這段友誼，最后我道了歉，我們還是和好如初。我經(jīng)常想：真誠(chéng)的友誼是要經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的吧．從此，我們更珍惜這份友誼。
真正的友誼，是冰雪透明，越冷團(tuán)的越緊．真正的友誼是一汪清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命注入活力，而且還能洗凈心靈的污點(diǎn)。
寫友情的作文6
前幾天我得了一種病，雖然不輕不重。但是導(dǎo)致我呆在家里休息，影響了學(xué)習(xí)。今天，我的病已經(jīng)好了，我終于可以回到我想念的校園，認(rèn)識(shí)我的朋友了�；氐叫@，溫暖歡快的氣流涌入我冰冷的身體。我的朋友熱情地迎接我。他們有的就在我身邊，詢問(wèn)我的病情；有的送我小禮物；其他人提出給我補(bǔ)課。這種熱情讓我非常激動(dòng)。但更讓我吃驚的是，放學(xué)后，李晨和唐浩宇兩位同學(xué)主動(dòng)來(lái)我家給我補(bǔ)課。雖然補(bǔ)課是小事，但他們還是冒著雨和泥來(lái)到了我家。
進(jìn)屋時(shí)，我清楚地看到兩個(gè)人頭上滴著豆大小的水珠，腳上沾滿了臟兮兮的泥水。我趕緊拿毛巾來(lái)擦，問(wèn)他們冷不冷。但他們說(shuō)：“沒(méi)事，有點(diǎn)雨，我沒(méi)事！”有一些調(diào)皮的話。擦完之后，他們根本不在乎喝水，就開(kāi)始認(rèn)真給我補(bǔ)習(xí)。天漸漸黑了，但雨并沒(méi)有停。補(bǔ)習(xí)完了，我讓他們留下來(lái)吃飯，他們讓我好好休息離開(kāi)。我媽想送他們回家，但是兩個(gè)人都讓我媽在家好好照顧我�？粗麄冞h(yuǎn)去的背影，我流下了感動(dòng)的淚水，我體會(huì)到了同學(xué)之間真摯的友情！我
會(huì)記得今天，記得那個(gè)美好的瞬間，記得那份真情！
寫友情的作文7
一直不知道學(xué)生們是什么感受。自從來(lái)到新的教育學(xué)校，我深深體會(huì)到了同學(xué)之間的深厚感情。
那是一個(gè)冬天，天氣突然變冷，風(fēng)在呼嘯，窗外有雪花。那一周，我忘了從家里帶厚衣服。當(dāng)時(shí)我看著自己穿的那件略薄的棉衣，覺(jué)得好可怕，我都快凍僵了。這時(shí)，同學(xué)劉雨欣看到我穿的衣服，對(duì)我說(shuō)：“你不是有更厚的衣服嗎？”我說(shuō)：“不要了。”她說(shuō)：“我這里有厚衣服。你應(yīng)該先穿上它們。我會(huì)讓你不感冒的�！蔽彝蝗挥X(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心里，趕走了所有的寒冷。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“沒(méi)什么，你忘了我們是好朋友好同學(xué)。借件衣服算什么？”是的，這就是我們之間同學(xué)的感覺(jué)。
還有一次，我的鉛筆盒丟了，書(shū)也用完了。我的鋼筆在鉛筆盒里，所以我的鋼筆和書(shū)不見(jiàn)了。我身上也沒(méi)帶錢。我們班的丁小智看見(jiàn)了，就借給我一支鋼筆和一本書(shū)。我說(shuō)：“謝謝你，丁小智�！倍⌒≈钦f(shuō)：“不客氣，同學(xué)們應(yīng)該互相幫助�！笔堑�，學(xué)生應(yīng)該互相幫助，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭，在一個(gè)集體里一起生活、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
這是我最難忘的兩件事。同時(shí)也感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。我會(huì)和他們永遠(yuǎn)是好朋友，好同學(xué)。
寫友情的作文8
好無(wú)聊！看著本該給孩子看的動(dòng)畫片，我又笑了。我是什么時(shí)候開(kāi)始依賴這種虛幻的友誼的？曾經(jīng)，我有一個(gè)很好的朋友，就像那些主角一樣。她詭異的笑容真的很可愛(ài)。以前喜歡在一起的，現(xiàn)在不喜歡了；以前聊半天，現(xiàn)在遇到你只說(shuō)一句話，嗯？分開(kāi)了，就像以前一樣祝她幸福。就算不甘心，也無(wú)濟(jì)于事吧？我習(xí)慣了一個(gè)人，就這樣吧。祝她幸福。我第一次見(jiàn)到她。我第一次見(jiàn)到她是在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。她很喜歡我的陶瓷小貓，吵著要我給她看。我不給她，她就搶。我們追著跑，笑著跑了一下午。
她說(shuō)我們可以做朋友，朋友，真的？這是我的第一個(gè)想法。我讓我很開(kāi)心，開(kāi)心到一口就答應(yīng)了她。于是我們成了朋友。她現(xiàn)在是我唯一最好的朋友。今天，她擺弄我的新文具，玩兒童家庭游戲。我嘲笑她幼稚。她不服氣，跟我吵架。我笑著想到了她，那個(gè)老的。我現(xiàn)在很好，她，她還好嗎？祝她幸福。
寫友情的作文9
友情的錯(cuò)位，來(lái)源于我們自身的混亂。
從類似于那本連環(huán)畫的起點(diǎn)開(kāi)始，心中總有幾縷飄渺的樂(lè)曲在盤旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無(wú)所執(zhí)持地面對(duì)日常往來(lái)。這兩個(gè)方面常常難于兼顧，時(shí)間一長(zhǎng)，飄渺的樂(lè)曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無(wú)法靠岸。無(wú)所適從間，一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝，而一堆無(wú)聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長(zhǎng)，長(zhǎng)得密密層層、遮天蔽日，長(zhǎng)得枝如虬龍、根如羅網(wǎng)，不能怪它，它還以為在烘托你、衛(wèi)護(hù)你、寵愛(ài)你。幾十年的積累，說(shuō)不定已把自己與它長(zhǎng)成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。 誰(shuí)也沒(méi)有想到，從企盼友情開(kāi)始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時(shí)的遺言是“大擁塞了”，可見(jiàn)擁塞可以致命。我們會(huì)比他頑潑一點(diǎn)，還有機(jī)會(huì)面對(duì)擁塞向自己高喊一聲：你到底要什么？
寫友情的作文10
今天上課，老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)是你最好的朋友？來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！這一刻，趙晨露是我心中第一個(gè)想到的，但是她的表現(xiàn)讓我失望。因?yàn)槔蠋熥屭w晨露回答的時(shí)候，其實(shí)是說(shuō)她最好的朋友是萬(wàn)怡君。耶穌基督！我不敢相信她背叛了我。這一刻，我的內(nèi)心感到可怕。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾乎要掉出來(lái)。此刻，我的腦袋一片空白，眼里滿是淚水，讀書(shū)模糊不清。
下課后，趙晨露可能看到了我的難過(guò)。她跑過(guò)來(lái)，帶著溫暖的笑容向我道歉。我生氣地說(shuō)：既然你最好的朋友不是我，你為什么要來(lái)找我玩？因?yàn)槟阋彩俏业暮门笥�！她說(shuō)。我必須把你從我的好朋友名單中刪除！我生氣地說(shuō)。就算你刪了我，你也是我的好朋友！她一邊說(shuō)，一邊抓起我的小本子，上面寫著我朋友的名字。我們倆齊聲大笑。
到了吃飯的時(shí)候，我和趙晨露還是像往常一樣一起去吃飯。她小聲對(duì)我說(shuō)：我就知道你舍不得刪我好朋友的名字！的確，我舍不得，因?yàn)槲艺娴陌阉?dāng)成了我最好的朋友！而且我媽說(shuō)好朋友不要管那么多，要包容，真正的友誼在心里！
寫友情的作文11
格桑次仁：
你好！
我從課堂上了解到，我們師范小學(xué)和你們拉薩市小學(xué)開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我希望和你能成為朋友，并邀請(qǐng)你到濟(jì)南來(lái)。
我叫高?泉，是個(gè)十一歲的女孩，個(gè)子不算高，有些胖，性格很開(kāi)朗。在學(xué)校里，我是一個(gè)開(kāi)心果；在家里，我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的濟(jì)南人，我當(dāng)然非常歡迎你到這里來(lái)做客。
濟(jì)南有高大巍峨的千佛山，有老舍筆下的大明湖，有一年四季冒個(gè)不停的趵突泉……歡迎你來(lái)濟(jì)南游覽。不過(guò)如果你在過(guò)年的時(shí)候來(lái)，那就更好了，因?yàn)樵谡率迩昂�，趵突�?大明湖?濟(jì)南的大街小巷都有各式各樣的花燈，五顏六色，可漂亮了。
你不僅可以在過(guò)年的時(shí)候來(lái)，六一兒童節(jié)也是個(gè)不錯(cuò)的日子哦。到那時(shí)，你可以和我們一起去郊游?吃野餐?玩游戲?交流學(xué)習(xí)……你那邊的情況怎么樣？告訴我吧。
寫友情的作文12
自從看了《人生的藥方》這篇文章，我的心就掀起了波瀾，久久不能平靜。
文章主要講：德諾十歲得了艾滋病。每個(gè)人都避開(kāi)他，但埃迪仍然把他視為朋友。埃迪不僅帶他去看醫(yī)生，還幫他熬湯。去世前，德諾記得埃迪對(duì)他的'關(guān)心和幸福。埃迪沒(méi)能給德諾找到維持生命的藥方，但他給了德諾一個(gè)特殊的藥方真摯的友誼。
看完全文，深深感受到德諾和埃迪的友誼是多么的感人和珍貴。他還教會(huì)我，友誼是珍貴的，就像一座橋梁，連接著人們的心靈，讓人更加親密和友好。有了友誼，世界變得如此美麗。
友誼在我們周圍隨處可見(jiàn)。以我為例。在一次課間活動(dòng)中，我不小心扭傷了腳，疼得一身冷汗。同組的幾個(gè)同學(xué)看到了，把我圍了起來(lái)。有的安慰我，有的幫我搓腳，有的幫我擦汗。我的心里突然涌起一股暖流。我朋友的幫助消除了我腳上的疼痛。
雖然友誼不能治愈疾病，但它像陽(yáng)光一樣溫暖我們，像春雨一樣滋潤(rùn)我們，讓我們對(duì)生活充滿希望，勇敢面對(duì)珍貴的每一天。
寫友情的作文13
大猩猩在樹(shù)下靜靜地等啊等，一只小老鼠把一切都看在了眼里。他想：“大猩猩失去了咪咪，他沒(méi)有了朋友，一定很寂寞，就讓我試試看，他會(huì)不會(huì)把友情租給我呢？”于是他鼓起勇氣，走到大猩猩面前，問(wèn)道：“我能跟你做朋友嗎？我之前看到你跟咪咪玩‘踩腳’的游戲，我很想加入一起玩的�！痹捯魟偮洌灰�(jiàn)大猩猩喜出望外地上前抱住小老鼠說(shuō)道：“太好了，謝謝你愿意和我玩。”他們一起玩著，一邊笑著，之前的傷心難過(guò)早已拋到九霄云外了。
他們的歡笑聲久久回蕩在森林中，不知不覺(jué)地把犀牛、豹子、小白兔都引來(lái)了。他們都目不轉(zhuǎn)睛地在一旁偷偷地看著。正當(dāng)大猩猩完全沉浸在歡樂(lè)的氣氛里時(shí)，眼尖的小老鼠發(fā)現(xiàn)了這些“觀眾”。大猩猩在小老鼠的指引下，大步流星地走到他們面前，不假思索地開(kāi)口邀請(qǐng)道：“我們一起玩吧�！彼麄兟�(tīng)了，異口同聲地回答：“好的，好的�！彼麄儦g呼雀躍地跳起了舞。
現(xiàn)在，大猩猩再也不孤獨(dú)了，他也不再需要那片“牌子”了。因?yàn)樗朊靼琢�，只要有勇氣去找，朋友就在你身邊，而且友情是不能用金錢來(lái)計(jì)算的，要珍惜和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。
寫友情的作文14
意外的
懷念初中的生活，懷念初中的你。
我記得對(duì)你說(shuō)過(guò)：我喜歡淡泊水的友情，淡泊水的愛(ài)情。沒(méi)有言語(yǔ)，只有一個(gè)皺眉，一個(gè)皺眉，一個(gè)撫摸，一個(gè)舉動(dòng)，就足以把對(duì)方的想法傳達(dá)得淋漓而通透。喜歡那種天真自然的感覺(jué)。聽(tīng)著，你無(wú)語(yǔ)，然后我們相視一笑。我知道，這就是你想要的。
所以，我想你，我的朋友。
我仍然記得
我們看著鮮花盛開(kāi)，云朵翻滾，放松心情。在一個(gè)悠閑的午后享受一杯綠茶，感受人與自然之間的慰藉。
我們手拉手走過(guò)整個(gè)夜晚，欣賞落日的余暉�？聪﹃�(yáng)頹廢，看一切瞬息萬(wàn)變。
我們坐在一旁看月亮起落，批判偷來(lái)的月亮看星星，到了最后仔細(xì)思考。
論思維，《論語(yǔ)》與志向。我們之間已經(jīng)有太多默契了。我們之間的友誼不能永遠(yuǎn)比下去，但我們只是同行的鳥(niǎo)兒，在各自的方向飛翔。當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想而來(lái)時(shí)，我們必須尋找它們，然后離開(kāi)。既不快樂(lè)也不悲傷。我會(huì)想你的，僅此而已。
這時(shí)，我們又在同一個(gè)校園，同一個(gè)班級(jí)見(jiàn)面了。那是奢侈品，我不會(huì)強(qiáng)求。我們無(wú)語(yǔ)卻讀心術(shù)就夠了。
也許有一天，我們會(huì)并肩投射在草叢里。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，畢竟我們?cè)谝黄�，投射在那里�?/p>
寫友情的作文15
每個(gè)人都會(huì)說(shuō)話，只是分愛(ài)不愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)的話有不有作用。
聽(tīng)媽媽說(shuō)小的時(shí)候我不太愛(ài)說(shuō)話，總是一問(wèn)一答，絕不多言，有時(shí)甚至點(diǎn)頭搖頭來(lái)敷衍。
在我剛讀書(shū)時(shí)，也一樣，老師還經(jīng)常打電話給我父母反應(yīng)這事，可我終究沒(méi)有改變。
直到那天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，同學(xué)們都很熱情，就只有我平淡無(wú)奇。在這天下午，他主動(dòng)的找我聊天，可我依舊如往日一般，后來(lái)抵不住他的問(wèn)，把名字告訴了他，他還說(shuō)以后每天都會(huì)找我玩，我漸漸的對(duì)他產(chǎn)生了點(diǎn)好感，就這樣我們成了好朋友�？傆X(jué)得他每天有說(shuō)不完的話，于是被他代得我也愛(ài)說(shuō)話了，老師也沒(méi)有再打過(guò)電話說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話的問(wèn)題。
我們還相互起了綽號(hào)，后來(lái)我們成了最好的朋友，不過(guò)沒(méi)有不長(zhǎng)時(shí)間他又轉(zhuǎn)校了，不過(guò)我卻學(xué)會(huì)了愛(ài)說(shuō)話。對(duì)他我有太多的想念，除此外還有感謝!我想說(shuō)一聲：“我最好的朋友，謝謝!”
【寫友情的作文】相關(guān)文章：
寫友情的作文 友情風(fēng)波12-16
寫友情的作文03-15
寫友情作文02-06
寫友情的作文09-15
寫校園友情的作文12-16
寫珍惜友情作文12-16
【精】寫友情的作文12-27
【熱】寫友情的作文12-27
關(guān)于寫友情的精選作文06-02
寫友情的作文大全08-27