散學(xué)典禮作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的散學(xué)典禮作文,歡迎大家分享。
散學(xué)典禮作文1
學(xué)校里拭目以待的散學(xué)典禮開始了,你們不知道什么是散學(xué)典禮吧?散學(xué)典禮就是我夢(mèng)寐以求的評(píng)選三星級(jí)晨光少年的那一天。
散學(xué)典禮那一天,我和往常一樣背著書包,帶著喜悅的心情去學(xué)校。
開始散學(xué)典禮了,我們排著隊(duì),帶著激動(dòng)不已的心情走向操場(chǎng)。陳老師拿著一張潔白如雪的紙,和顏悅色的說:我叫我叫到名字的同學(xué),站到后面去排隊(duì)。我聽了急得像熱鍋上的螞蟻,心想:慘了!慘了!這次我一定不是三星級(jí)了,我要退步了!老師的聲音源源不斷的傳入我的耳朵。指導(dǎo)老師剝到最后幾名的時(shí)候,老師的口中一下子溜出章貽勛三個(gè)字,我頓時(shí)不敢相信我的耳朵,過了一會(huì)我才回過神來。我飛快的跑過去排隊(duì),我排到我站的地方,一蹦三尺高,像瘋子一樣,停不下來。
開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,我們排成直線,踩在相應(yīng)的點(diǎn)子上。我們迎上去,走到了老師面前,老師拿著獎(jiǎng)狀,遞給我,說:祝賀你,你獲得了三星級(jí)晨光少年。
老師,謝謝您!
這個(gè)學(xué)期我是三星級(jí),下學(xué)期我會(huì)百尺竿頭,更近一步。三星級(jí)不是說來就來的,必須要通過刻苦學(xué)習(xí),努力的成果,才能得到晨光少年的榮譽(yù)稱號(hào)。
散學(xué)典禮作文2
今天上午,我們班舉行了散學(xué)典禮。我又失望又傷心,我傷心的是這次考試成績(jī):數(shù)學(xué)94分,語(yǔ)文和英語(yǔ)都是80多分,當(dāng)我看到考試成績(jī)的時(shí)候我特別的失望和傷心,失望的是這一學(xué)期,我連一張獎(jiǎng)狀都沒有得到,這讓我非常的失望;而且一個(gè)獎(jiǎng)品都沒有得到,我對(duì)本學(xué)期的表現(xiàn)是非常的失望和傷心。
不過我今天,我還有一點(diǎn)小小的收獲,下面就讓我告訴你我今天的收獲。有一個(gè)主持的同學(xué)說“現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的A4紙端午節(jié)手抄報(bào),每一個(gè)小組選出一個(gè)畫最好的的同學(xué),上來講一講自己的內(nèi)容”。第一小組橙子組第一個(gè)來,潘橙子上去了,第二個(gè)仝帆組,狄獅援上去了,然后是翟一朵組,翟一朵上去了,最后是我們組張梓萌組,老師走到張梓萌跟前,看了一下張梓萌的畫,然后讓她去了,然后王老師往前走,看了一會(huì)我的畫,笑著說:“下次用黑色卡紙A3哦!”我聽出來老師的意思了,老師的意思是:“下次端午節(jié)小報(bào),那就最好按老師說的紙的話,老師會(huì)把小抄報(bào)收上去。如果我這次用黑色的,老師會(huì)把我的收上去的,雖然有點(diǎn)遺憾,可就差一點(diǎn)就收上去了,因?yàn)槔蠋熆次耶嫷奶睾,?nèi)容充實(shí),所以老師想收我的。本學(xué)期我對(duì)自己的表現(xiàn)有太多不滿和傷心,我希望下學(xué)期我能積極努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期能考出好成績(jī),做一個(gè)滿意的自己!加油!加油!
散學(xué)典禮作文3
陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥在枝頭歌唱,我邁著輕盈的步伐來到學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校散學(xué)典禮的日子。
散學(xué)典禮開始了。首先,張校長(zhǎng)對(duì)這一學(xué)期進(jìn)行總結(jié),安排了寒假安全教育注意事項(xiàng)和宣布各班獲獎(jiǎng)名單。接下來,由班主任對(duì)這次期末考試做了總評(píng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師拿著獎(jiǎng)狀開始宣布名單。同學(xué)們都屏氣凝神,鴉雀無聲,我的心里七上八下。老師微笑地念:“王崇然品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為‘三好學(xué)生’,孔詩(shī)琪在班里起到模范帶頭作用,被評(píng)為‘優(yōu)秀班干部’……”他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)拍照,臉上笑開了花。大家為他們鼓掌祝賀。
再低頭看看我的成績(jī),懊悔不已,心想:“獲獎(jiǎng)名單里面能有我多好啊!如果我站在講臺(tái)上面拿著獎(jiǎng)狀拍照,爸爸媽媽看見會(huì)多么自豪!蔽倚睦锇蛋迪聸Q心:以后一定好好學(xué)習(xí),改掉自己的壞毛病。下次,我也要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
打開《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》,班主任給我的寄語(yǔ)是:希望新學(xué)期繼續(xù)提高,在各方面取得更好的成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對(duì)我的鼓勵(lì),我一定會(huì)努力。
散學(xué)典禮作文4
今天,天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),我的心情也如同天空一樣美。因?yàn),今天我們學(xué)校要舉行隆重的`散學(xué)典禮然后就放假了。
到了學(xué)校,我趕緊快步走到教室,等待廣播,突然廣播響起來了:“請(qǐng)同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上”。廣播一停,我們就迫不及待地將椅子搬下樓,哇!椅子好沉啊,猶如一塊石頭從山上滾下來,唉!再堅(jiān)持一下就到樓下了,我一直跟自己說:“持堅(jiān)持再堅(jiān)持!
到了操場(chǎng),我們趕緊把椅子擺好按位置坐下,過了幾分鐘,主持人微笑走上舞臺(tái),對(duì)同學(xué)們說20xx年散學(xué)典禮現(xiàn)在開始,語(yǔ)音未落,臺(tái)下同學(xué)們都高興的鼓起掌來。下面的節(jié)目有:相聲、朗誦、舞蹈等等……節(jié)目真是多得數(shù)不清。
今天,也是六年級(jí)的大哥哥大姐姐在衛(wèi)國(guó)小學(xué)的最后一天,我的表哥也是六年級(jí),以后我就不能跟他在操場(chǎng)偶遇,也不能放學(xué)跟他一起回家了,也不能偶爾跟他一起上學(xué)了。上初中后,表哥就不在婆婆家住了,以后我們見面的機(jī)會(huì)就更少了。唉!真是有很多的不舍,又少了一個(gè)玩伴。
今天真是一個(gè)有開心、有不舍、有難過的日子,真是五味雜陳啊!
散學(xué)典禮作文5
今天要召開一個(gè)盛大的典禮,我們的散學(xué)典禮要隆重上演啦!
散學(xué)典禮是非常有趣、好玩的,我們每個(gè)班級(jí)都要進(jìn)行特色展,展示的形式多種多樣,可以是舞蹈、唱歌、詩(shī)歌朗誦……
表演秀在同學(xué)們熱烈的歡呼聲中開始了,演員們各自穿上各種風(fēng)格的服裝,這些服裝的搭配可真是一絕,穿在小演員的身上,個(gè)個(gè)都顯得那么朝氣蓬勃。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈,她們好像是一群天鵝在湖中翩翩起舞,贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣熱烈掌聲。這一場(chǎng)的天鵝舞是一個(gè)非常好的開頭,把觀眾們的熱情一下子點(diǎn)燃了。
第二個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦,這個(gè)朗誦是中英文雙語(yǔ)的哦。第一組同學(xué)是中文誦讀,他們吐字清晰,朗讀得非常流暢。第二組是英文朗讀,他們也非常棒,激昂中抑揚(yáng)頓挫,我們都深深為之嘆服。
令我印象最深的是一個(gè)樂器合奏的節(jié)目。臺(tái)上的表演者有的彈古箏,有的彈鋼琴,還有的彈吉他。他們彈奏的音樂各有特色又相得益彰,整個(gè)表演如行云流水,我聽得如癡如醉,完全陶醉在他們的音樂聲中。這樣的音樂真的是不可多得!
最后,班上的四大才子為全部同學(xué)送福來啦!他們四人充滿深情地誦讀著優(yōu)美的祝福詩(shī)句,同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌莺驼鎿吹淖8UZ(yǔ)不斷叫好,掌聲、喝彩聲交織一起,整個(gè)教室都在沸騰。
不知不覺就到了放學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們要過一個(gè)月才能見面了。大家都相互送出自己的祝福,祝福彼此新年快樂,萬事如意。在依依不舍中,我們互相告別,走出了校園,走向新的一年!
散學(xué)典禮作文6
今天是散學(xué)典禮,一想到今天要發(fā)獎(jiǎng)品,我就非常興奮,我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧。∮械膶W(xué)生在跑步;有的玩游戲;還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒多久,班主任數(shù)學(xué)陳老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我拿到了很多獎(jiǎng)狀,有“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng);有南山區(qū)英語(yǔ)配音活動(dòng)的“風(fēng)采獎(jiǎng)”;還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語(yǔ)文小能手”的獎(jiǎng)狀。
但最讓我激動(dòng)的是二年級(jí)朗誦比賽我得的一等獎(jiǎng)!想起那時(shí)候,我和媽媽每天都努力地錄視頻,錄了一次又一次,我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說:“我們?cè)黉浺淮伟,這一次,我們一定會(huì)錄好的!”好不容易錄好了,老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄,那天下著雨,媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以,媽媽獲得了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的稱號(hào)。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)很可愛的藍(lán)色小盒子,我好開心呀!
我要感謝老師和媽媽對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),讓我不斷地進(jìn)步。我想對(duì)老師和媽媽大聲地說聲:“謝謝!”
散學(xué)典禮作文7
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗,我早早的睜開眼睛爬出了溫暖的被窩,迅速穿好衣服,匆匆忙忙地刷好牙,洗了臉,和媽媽出了門,不停的咀嚼著媽媽塞進(jìn)嘴里的面包……“快點(diǎn),快點(diǎn),嘴巴快動(dòng)!馬上就來不及了,今天可是散學(xué)典禮。∽詈笠惶炜汕f不要遲到了哦!
來到校門口,三五成群的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)學(xué)校,此時(shí)的我心情也有一點(diǎn)點(diǎn)特別,因?yàn)樽蛱煸诎嗉?jí)網(wǎng)站上看到了自己又一次被評(píng)為”三星級(jí)晨光少年“我覺得這是所有老師對(duì)我這一學(xué)期成績(jī)表現(xiàn)的認(rèn)可,讓我信心十足。
來到教室后,我看見了有的同學(xué)安靜地坐在椅子上,有的在不停地嘻戲玩耍,還有的在竊竊私語(yǔ),這時(shí)候徐老師走了進(jìn)來,清了清嗓子:”同學(xué)們,把自己的課桌整理干凈后出去排隊(duì)!
排著整齊的步伐,經(jīng)過了荷花池邊,看著不知名的小樹上開滿了粉色的小花球還有碧綠樟樹散發(fā)著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒注意過,原來我們的校園里景色還真是不亞于公園哦!
莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)儀式開始了,這時(shí)的我恨不得把時(shí)間撥快一點(diǎn)。終于到了三年級(jí){1},隨著徐老師一個(gè)個(gè)報(bào)我們的名字時(shí)大家排好隊(duì)整齊的走向”紅毯“,發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上,近千睛望著我們,這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕,還有信任,接下來的學(xué)期我要做得更好!
此時(shí)此刻,我很激動(dòng),眼淚像泉水涌了出來,我知道,自己能取得這樣好的成績(jī),是與老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)分不開的呀!
散學(xué)典禮作文8
散學(xué)典禮如期而至,很榮幸能再次穿上母校的校服踏進(jìn)母校。
三年了,如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了,回到學(xué)校,激動(dòng)興奮的心情油然而生,在這里,成長(zhǎng)了三年,由一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)接近成熟的少年,為此,我們付出的汗水不計(jì)其數(shù),我們奮斗拼搏的見證卻只有這三年的光陰。能再次回到學(xué)校,我們很激動(dòng),三年友誼就此過去我們很惋惜,可是,我們又能做什么,能做的,只有完成自己該做的,努力自己該努力的……
坐在操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)主任的寄語(yǔ),聽著他們的諄諄教誨,想起我們?nèi)陙硪积R分享的歡樂幸福,一齊度過那艱辛磨礪,想起我們?nèi)陙砉餐惆槌砷L(zhǎng),傷感油然而生,我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)懵懵懂懂的小少年,也明白了畢業(yè)不過是一個(gè)分岔路口,沒有一個(gè)人能陪你一直走下去,每個(gè)人都有屬于他自己的人生,生命是一場(chǎng)美妙的輪回,有緣自會(huì)相見,我們唯一能主宰的是自己的選擇,選擇該選擇的,珍惜值得珍惜的,放棄該放棄的。我們都會(huì)明白,總有一段路要自己一個(gè)人走,這就是人生,路還很長(zhǎng),如果一直都是順利簡(jiǎn)單,那要這么長(zhǎng)的路做什么……
又到了該說再見的時(shí)候,說不出的再見,是因?yàn)橹涝贌o什么機(jī)會(huì)再見,交集復(fù)雜的心情化作微微一笑,留給最和煦的陽(yáng)光。
散學(xué)典禮作文9
暑假前夕,我興沖沖地去學(xué)校參加散學(xué)典禮。
坐在教室里,看著同學(xué)們熟悉的面孔,一切都是原來的味道。
然而生活卻跟我開了一個(gè)大玩笑。當(dāng)我知道我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),心里拔涼拔涼的;看著別的同學(xué)一次次的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,一次次的下臺(tái)時(shí),我心里充滿了自責(zé)與羨慕。我原來的語(yǔ)文成績(jī)還算可以,滿分100分,可這次竟只考了個(gè)75分,整整扣了25分啊,其中文言文竟然是“0”分。嗚嗚嗚!哎,這次考試是不是也太粗心了吧!
此時(shí)心里有一種說不出來的感受,這種既傷心,又絕望的感覺,就像一塊大石頭,堵在我的心里,連呼吸都那么困難。
“失敗乃成功之母。我相信:只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索。待到下一次考試時(shí),就一定能獲得成功。”我在心里暗想。
突然,老師竟然也叫到我的名字,我心里感覺異常的興奮,慌慌張張地走上了講臺(tái),老師也給發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,我心里暗下決心,我保證我下次我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取不讓老師失望,不辜負(fù)老師對(duì)我的教誨。
作為一次經(jīng)歷,失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次散學(xué)典禮,但學(xué)習(xí)及生活還要繼續(xù)。
生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!
散學(xué)典禮作文10
聽,校園里傳出了美妙的音樂,它在告訴我們,散學(xué)典禮來了!
當(dāng)老師把我們帶到我們表演的地方時(shí),我們驚呆了:原本嚴(yán)肅的電教室,現(xiàn)在變成了一個(gè)歡樂的海洋,五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了墻壁,彩帶像一朵朵云一樣,飄在天花板上,真像一個(gè)美麗的仙境。
表演開始了,要表演的同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試,觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。
第一個(gè)節(jié)目是班級(jí)合唱《淋雨一直走》,臺(tái)上的同學(xué)一開口,歌聲非常整齊而響亮,很動(dòng)聽。搞笑的是,臺(tái)上伴舞的一些同學(xué),簡(jiǎn)直可以說得上是“群魔亂舞”,一下子讓電教室變成一個(gè)沸騰的世界。
第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《我的天空》,一些穿著黑衣服的男生帥氣登場(chǎng)了,他們的舞姿非常優(yōu)美,動(dòng)作如行云流水般,自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著,有的還跟著節(jié)奏跳起來。
在熱烈的掌聲中,散學(xué)典禮結(jié)束了。小演員們收鑼罷鼓,意猶未盡,觀眾們依依不舍地離開,真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。
散學(xué)典禮作文11
在散學(xué)典禮的那一天,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,萬里無云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學(xué)們都在那歡快地玩,我自己一個(gè)人回到座位上。
老師神不知鬼不覺地來了,大聲說:“吵什么吵。”一聽就知道我們成績(jī)不好。這時(shí)做操的鈴聲響了,我們馬上排好隊(duì)去做操,做完之后又馬上跑了回來,坐在位置上等老師發(fā)成績(jī)單。有的同學(xué)很開心,認(rèn)為自己會(huì)是三好學(xué)生;有的學(xué)生很擔(dān)心,怕成績(jī)差回家被罵;有的同學(xué)急得直跺腳,想要拿了成績(jī)單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
當(dāng)老師發(fā)下成績(jī)單時(shí),我猜的和現(xiàn)實(shí)果然一樣,寫字是C,體育英語(yǔ)是B。對(duì)以前的我來說,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)可以了,誰(shuí)叫我寫字不好看?墒沁@學(xué)期,我覺得字寫得是最好的,但還是C?勺终J(rèn)真寫的時(shí)候多,不認(rèn)真寫的時(shí)候少。我真的認(rèn)為還可以,比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。
接下來是發(fā)獎(jiǎng)狀。第一個(gè)是三好學(xué)生,只見好多人大搖大擺地走上去,拿了個(gè)獎(jiǎng)狀,又拿了一個(gè)大書包,再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎(jiǎng)狀,沒想到獎(jiǎng)品是電風(fēng)扇,卻沒有叫到我,我一點(diǎn)也不開心!
這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西:新的漢字,新的詩(shī)句,新的課文……而且最后的考試主科也拿了A,下學(xué)期,我要把我的寫字也提高上去,爭(zhēng)取門門得A。
散學(xué)典禮作文12
今天是我二年級(jí)上學(xué)期的最后一天也是散學(xué)典禮,上午是開會(huì)。
我們以前開的會(huì)的時(shí)間都很長(zhǎng),可是這次快多了!只開了30分鐘左右,太開心了!
回教室后我們看了一場(chǎng)電影,這場(chǎng)電影非常好看,讓我們都快入神了!在看電影的時(shí)候,老師突然叫一些同學(xué)把綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)發(fā)下了去,我那時(shí)候還沒打起精神呢!因?yàn)闆]有打起精神,所以我看綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)的時(shí)候,只顧著看其他東西,沒有看“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”。等我看到一半時(shí),我的同桌官普然給我看她的“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”我一看才想到自己的“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”沒看?我立刻翻到“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”的那一頁(yè),我一看,我的獎(jiǎng)項(xiàng)有四樣,分別是:三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)、爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)先進(jìn)分子?赐觌娪昂,老師就要發(fā)獎(jiǎng)狀了,不用說,我一定有四個(gè)獎(jiǎng),同桌有三個(gè)獎(jiǎng)。除了獎(jiǎng)狀,還有小禮物呢!老師發(fā)給我的禮品有:米奇鎖本、套尺、作業(yè)登記簿、顏色鉛筆。放學(xué)后,我還漏了很多樣?xùn)|西沒拿呢!
今天真開心!
散學(xué)典禮作文13
今天是7月4日,天氣晴朗,綠樹涼蔭,我快快樂樂的來到了學(xué)校,以驚人的速度來到教室,同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起,在看什么東西似的,我來到離我桌子最近的“群”里,看見陳重君在玩手機(jī)游戲,我似懂非懂地看著,越來越無聊,便坐在座位上,突然,班主任進(jìn)來了,我們安靜的坐著,也不知?jiǎng)⒗蠋熣f閑話說了多久,校長(zhǎng)就叫我們下去開散學(xué)典禮,我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺(tái)上唱了最后的一次歌。 開完典禮后,我們認(rèn)真的在教師里聽老師說話,老師說:“你們要畢業(yè)了,有什么感言嗎?”“有”班長(zhǎng)說道:“同學(xué)們,我們就要分開了,有得回老家,有的去另一個(gè)學(xué)校,我知道,我這個(gè)班長(zhǎng)在你們的心里還不是理想的,但是我會(huì)想念你們!闭f完后,她哭了,同桌借了他一張紙擦淚,劉老師忙說:“別哭!
雖然要離開我們,但是,我們?cè)诔鲂iT之前必須滿面笑容,就像今天的天氣一樣。”周老師來了,把獎(jiǎng)品發(fā)完后,出去了。要放學(xué)了,我碰見了周老師,周老師看見我,對(duì)我說:“張小龍,這可能是我最后一次叫你的名字,初中時(shí),時(shí)不時(shí)打個(gè)電話回來吧!”“好的!蔽掖鸬馈 就這樣,一個(gè)散學(xué)典禮就結(jié)束了,我相信我還會(huì)在來飛鳳小學(xué)的。
散學(xué)典禮作文14
2月3日上午8點(diǎn)。我在十中舉行散學(xué)典禮。
首先,我7點(diǎn)半到校,等到8點(diǎn),在這半小時(shí)內(nèi),我知道了我歷史第一,同學(xué)說全班不用寫歷史作業(yè)了,我們班的人都很高興。只是我認(rèn)為:怎么可能呢?
8點(diǎn)了!全班整好隊(duì)伍,向操場(chǎng)走去。校長(zhǎng)楊勝來到主席臺(tái)時(shí),我很害怕,因?yàn)槲以谥芩臅r(shí),曾在黑板上寫下了壞話,就被校長(zhǎng)給逮到了,還好,校長(zhǎng)沒追究,然后,講了一些寒假應(yīng)該注意的事,講完后,讓我們回教室。
回到教室后,老師還沒來,我們班同學(xué)就說:賈志凡歷史考第一,不用寫歷史作業(yè)了,講完后,老師來了,把寒假作業(yè)發(fā)了下來,其中有歷史作業(yè),我一看到歷史作業(yè)時(shí),問:誰(shuí)說不用寫歷史作業(yè)的!老師聽到后說:我忘了,歷史作業(yè)不用寫了,真的!老師又說:有獎(jiǎng)必有罰,成績(jī)?cè)诟魑坏,把書抄兩遍,快放學(xué)了,于是發(fā)了獎(jiǎng)狀,哦!我得了兩個(gè),一個(gè)是進(jìn)步獎(jiǎng),一個(gè)是歷史第一獎(jiǎng),我很高興啊!
我絕不會(huì)沾沾自喜,我會(huì)更努力,取的更好的成績(jī),還有,我偏科很嚴(yán)重,歷史第一,但是其他的科目很差,我要爭(zhēng)取以后門門都考好。
散學(xué)典禮作文15
“同學(xué)們,今天就是散學(xué)典禮了,我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情和大家告別……好了,今天就到這里了。再見!
聽完校長(zhǎng)的講話,我們回到了教室。等老師給我們布置假期作業(yè)。
我盼望著老師們大發(fā)慈悲,給我們少布置一些作業(yè)。希望俺“老孫”的請(qǐng)求能收到觀音菩薩的回答“可以”。
果然,最后老師布置的作業(yè)跟我的想法“八九不離十”。太好了。
就拿語(yǔ)文來說吧。讓我們做個(gè)游玩小報(bào),這?正是我喜歡的;每天寫一篇字,沒問題呀;60篇博文,我正在做呢。哈哈。
接著老師把我們的卷子發(fā)下來啦。唉,成績(jī)不是太理想,有點(diǎn)讓我大失所望。我們都左顧右盼的議論紛紛。成績(jī)好的,興高采烈,差點(diǎn)的,愁眉苦臉。
假期時(shí)間長(zhǎng),我除了完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師布置的作業(yè)外,我還給自己加了一項(xiàng)任務(wù)呢,就是通過觀察形式,記錄下種下一個(gè)種子到成長(zhǎng)的過程,發(fā)芽、出土、長(zhǎng)大、開花……不結(jié)果,以及照顧它的全過程。爸爸說這可以培養(yǎng)我的觀察、寫作、動(dòng)手、表達(dá)等綜合能力。
“好了同學(xué)們。今天的散學(xué)典禮結(jié)束了!甭牭嚼蠋熯@么一說,我的心就像小鳥似的飛出教室,歡天喜地的回到家。開始我有意思的暑期生活。
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