小學(xué)生記事作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生記事作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文1
老師真的生氣了，只見(jiàn)他把奪過(guò)王濤手中的紙條，大喝聲：“考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來(lái)�！闭l(shuí)知，經(jīng)過(guò)這番“河?xùn)|獅吼”，王濤竟仍“死不悔改”，雙手緊緊護(hù)住試卷，整個(gè)身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此時(shí)，老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發(fā)了王濤上課看漫畫書，抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師，想看看之后的“劇情”發(fā)展。
老師果然沒(méi)讓同學(xué)們失望，把抓起王濤的衣領(lǐng)，像拎小雞似的把王濤提了起來(lái)，另只手則伸向了王濤拼死保護(hù)的試卷，垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告段落，老師正怒氣匆匆地向講臺(tái)走去，卻突然跟地板來(lái)了個(gè)親密接觸。原來(lái)是王濤把個(gè)香蕉皮扔到了老師的前面，并趁老師摔跤的空檔，把試卷拯救回來(lái)了。
老師的怒火無(wú)疑到了無(wú)可復(fù)加的地步，他跑出教室，直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬(wàn)馬的怒火及數(shù)千字的檢討……
小學(xué)生記事作文2
春姑娘回到天上了，夏弟弟跑到赤道上玩了，秋哥哥來(lái)值班了。同學(xué)們各個(gè)從學(xué)校里涌了出來(lái)，排好隊(duì)，興奮地看著天空。天空已有了秋色，帶著紫紅色的亮光遮住那些一會(huì)兒分，一全兒合的調(diào)皮的云兒們。
今天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)デ镉巍?/p>
我們這次去旅游是去中央電視臺(tái)南海影視城，聽(tīng)說(shuō)那里是電視據(jù)的拍攝地方，運(yùn)氣好的話還可以見(jiàn)的明星呢。
我們懷著歡快的心情進(jìn)入南海電視城。進(jìn)到電視城里，仿佛進(jìn)入了美麗的北京故宮一樣。那里的景色和北京故宮的景色差不多就是一樣的。我們往前走，我們便看見(jiàn)又人再那里演戲，我們被他們吸引了就做在地上看。導(dǎo)游連忙解釋到說(shuō)：“這不是專業(yè)的演員，這是一些聾啞學(xué)校的學(xué)生，它們是在體驗(yàn)做演員。你們當(dāng)中誰(shuí)想去試一下呢？”當(dāng)導(dǎo)游所完這一句話，我們班的聲音由熱鬧變的鴉雀無(wú)聲。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有這個(gè)膽量，所以就沒(méi)有人上去體驗(yàn)。
我們?cè)谕白�，我們�?lái)到表演場(chǎng)地，我們看到了許多演員做一些難度很高的動(dòng)作。 導(dǎo)游告訴我們這些人試經(jīng)過(guò)很常的時(shí)間才能出來(lái)表演的，所以叫我們不要亂嘗試。
我們還看了很多節(jié)目。到了2：00的時(shí)候，我們就會(huì)學(xué)校了。
上車的時(shí)候，我回頭看一下，我們即將離開的南海電視城，我有點(diǎn)依依不舍，經(jīng)過(guò)這次旅行，我更了解了電視劇的拍試過(guò)程。
小學(xué)生記事作文3
今天，媽媽帶我和一個(gè)同學(xué)去美麗的世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我十分的開心。
啊，世紀(jì)廣場(chǎng)真美呀！勤勞的小蜜蜂和貪玩的小蝴蝶正在花叢中采蜜。一個(gè)個(gè)小朋友正在草叢中玩耍。突然，一個(gè)剛剛升起的風(fēng)箏在風(fēng)兒的召喚下從低空中直沖上了藍(lán)天。我看了，心想：“他現(xiàn)在就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，我一定要加油呀！”再看一下，他竟然是我的那個(gè)同學(xué)。
我放起了自己的風(fēng)箏，和他相互切磋著：誰(shuí)能將風(fēng)箏放的高。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把他的風(fēng)箏吹了下來(lái)就像一只超大的鐵錘嘭的一聲用優(yōu)美的高臺(tái)跳水似的筆直的栽了下來(lái)。我高興極了，“你這下飛不起來(lái)了吧！”我大聲喊道。大風(fēng)又猛撲了過(guò)來(lái)�！鞍。氵@該死的風(fēng)，怎么又吹過(guò)來(lái)了？”只見(jiàn)我的風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，歪歪斜斜的旋了下來(lái)，結(jié)果把那同學(xué)的線又給纏住了。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的“搶救”，線終于被艱難的分開了。我生氣地又放起了風(fēng)箏，這下子風(fēng)可沒(méi)來(lái)?yè)v亂，我順利地又放起了風(fēng)箏，只見(jiàn)它像老鷹一樣在空中盤旋，越升越高，這時(shí)我的心情豁然開朗，就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層，我才依依不舍地收起了風(fēng)箏，回家了。
這件事真令我難忘��！
小學(xué)生記事作文4
讀幼兒園時(shí)。我正在吃西瓜，爸爸卻開玩笑說(shuō)：“兒子，把西瓜子吃到肚子里，肚子里會(huì)長(zhǎng)出西瓜的�！卑。∧俏覄偛懦晕鞴蠜](méi)有吐西瓜子，那我的肚子真會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)呀！
中午吃飯時(shí)，有魚湯。我心想：我不能喝湯如果我喝湯的話，肚子會(huì)長(zhǎng)出西瓜苗的，之后會(huì)長(zhǎng)出西瓜的。我就沒(méi)有喝湯。我口渴了，想喝水，但喝了水擔(dān)心肚子里的西瓜子就會(huì)發(fā)芽。我強(qiáng)忍著不敢喝水。
下午三點(diǎn)，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，我就想西瓜子會(huì)不會(huì)已經(jīng)發(fā)芽子了。我的心緊張得嗵嗵直跳。
晚上吃飯時(shí)，我匆匆忙忙把飯吃完，因?yàn)樘柿耍炔坏靡�，才喝了兩杯水，我的肚子還在咕咕地叫，我想：會(huì)不會(huì)西瓜藤會(huì)不會(huì)已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了！我嚇得冷汗直冒。
睡覺(jué)時(shí)，我坐立不安，心神不寧。就去問(wèn)媽媽，媽媽笑著回答：“爸爸是跟你開玩笑呢，肚子里有胃酸，它能把吃進(jìn)去的東西消化掉�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣。”我說(shuō)，“真是自己嚇自己啊！”
童年是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是含淚時(shí)的微笑……
小學(xué)生記事作文5
今天媽媽帶我去三院看牙齒，因?yàn)閶寢層X(jué)得我有牙齒爛了。
到了醫(yī)院，媽媽帶我掛完號(hào)之后，走進(jìn)了看牙齒的地方。我進(jìn)去一看，有許多人都在看牙。接著往里走，一位大哥哥在看牙，那位醫(yī)生用一個(gè)像針一樣鋒利的東西往他嘴里塞。我嚇得膽戰(zhàn)心驚。但當(dāng)我看見(jiàn)那位大哥哥絲毫沒(méi)有感覺(jué)痛的樣子，就漸漸不怕了。
過(guò)了十多分鐘才輪到我。輪到我時(shí)，我很驚訝，因?yàn)槲液推渌擞玫尼t(yī)療器械都不一樣。首先，那位醫(yī)生拿了一個(gè)像噴霧一樣的東西往我嘴里噴了兩三下，然后讓我吐掉。之后，醫(yī)生拿了一個(gè)像鉆孔器一樣的東西對(duì)我說(shuō)：“小朋友，等下弄得時(shí)候，如果你覺(jué)得痛就把手舉起來(lái)�！睕](méi)鉆多久，我的牙齒就開始酸痛了，于是就舉起了右手。醫(yī)生停下來(lái)，用噴霧器朝我嘴里噴了幾下，就叫我吐掉。這樣持續(xù)了三次就好了。最后，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“幸虧來(lái)得早，再來(lái)晚一點(diǎn)的話，就要傷到神經(jīng)了，那樣就有拔牙了�！�
這次看牙的經(jīng)歷使我有了一次教訓(xùn)：以后一定要好好刷牙，不能再偷懶了！
小學(xué)生記事作文6
今年寒假，我回奶奶家過(guò)春節(jié)，要完成老爸交給我任務(wù)，力所能及幫助爺爺/奶奶做一些事情�？晌沂菭敔�/奶奶的掌心寶，哪里需要我出手。
今天奶奶在做中午菜，我在旁邊看，雞蛋炒番茄，只見(jiàn)奶奶先把四個(gè)雞蛋打在小碗里，放上調(diào)味品鹽"醬油等調(diào)好后放一邊;番茄切成小塊。
奶奶看我今天在廚房認(rèn)真學(xué)習(xí)就問(wèn)今天在這里干啥?沒(méi)人和你玩嗎?這里油煙大，到外邊等等，一會(huì)就有飯吃啦。我怎會(huì)沒(méi)人玩，很多好朋友都在家。我把爸爸交給我任務(wù)和奶奶說(shuō)，今天我想學(xué)做菜。奶奶很高興哪今天我就把這道菜交給你。看:先把油鍋燒熱，把番茄炒8成熟在倒進(jìn)雞蛋，等雞蛋熟，整個(gè)番茄炒蛋就好拉。我在旁邊認(rèn)真地學(xué)。
晚上，我跟奶奶說(shuō)還要番茄炒蛋，奶奶好象知道我心事一樣。晚上由我掌勺，我很興奮地跟著奶奶說(shuō)我就在做，有時(shí)奶奶還抓住我的手在炒，終于把菜做好。我很高興地在飯桌上大聲說(shuō)，爺爺一個(gè)勁地夸我。我非常開心地把這件事電話告示爸爸，可爸爸你能獨(dú)立做出來(lái)才算。我想明天我就可以做出來(lái)的。
第二天，奶奶又幫我準(zhǔn)備好材料，我請(qǐng)奶奶奶由我獨(dú)立完成。一切按昨天步驟，可雞蛋不好打，鹽又放多，火候又把控不好�？捎袪敔�/奶奶支持，我不但學(xué)會(huì)番茄炒單還學(xué)會(huì)蛋煮面。
我終于學(xué)會(huì)我的第一樣菜，在回家后可以向爸爸展示我的廚藝，可我非常感謝我的老師:爺爺/奶奶。
小學(xué)生記事作文7
清晨 懶蟲篇 好不容易盼來(lái)一個(gè)節(jié)假日的早上，我可不愿輕易地放過(guò)它――我要美美地睡上一覺(jué)!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒�？晌矣性跎岬弥婧娴闹桓C呢?我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會(huì)兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來(lái)。并以“天字形”的睡覺(jué)姿勢(shì)，繼續(xù)呼呼大睡。 可惜好景不長(zhǎng)，人工式鬧鐘――媽媽出場(chǎng)。一招“河?xùn)|獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來(lái)，抓起衣服往身上一披，老鼠見(jiàn)了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~ 上午 刻苦篇 飽餐之后，我便開始了刻苦學(xué)習(xí)。首先與我過(guò)招的是english。英語(yǔ)單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來(lái)：同在一個(gè)星球上，為什么美國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)，而中國(guó)人說(shuō)中文呢?如果美國(guó)人也改說(shuō)中文，我也無(wú)須在這里死記硬背了。
哎呀，這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個(gè)角度想想……還是想不出來(lái)再換個(gè)角度想想……怎么還是想不出來(lái)呀!沒(méi)辦法，搬救兵吧。“老媽――” 十二點(diǎn)整，我終于被午餐解放了。 下午 自由篇 享受完一頓豐盛的午餐之后，一天中最令我興奮的時(shí)刻，便到來(lái)了!我回拿上幾本課外書，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會(huì)打開電視機(jī)，悠閑地坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食更開心的是，得到媽媽的允許后，我還可以在“創(chuàng)網(wǎng) ”上，逛上幾小時(shí)呢!總之，我下午的活動(dòng)不被任何人所限制。那自由自在的感覺(jué)，就像假釋犯一樣! 怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂(lè)而又充實(shí)呢?
小學(xué)生記事作文8
我有一個(gè)表妹，她是一個(gè)性格活潑開朗的女孩。但是因?yàn)槟昙?jí)太低，用詞不當(dāng)，經(jīng)常鬧出笑話來(lái)。那現(xiàn)在和大家說(shuō)個(gè)事例吧。
去年我見(jiàn)她時(shí)，她還長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，兩顆如寶石般的小眼睛，蘋果般的笑臉，櫻桃大小的小嘴巴，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，不大不小的耳朵。我剛剛到她家時(shí)，妹妹就“專心致志”的在玩游戲呢。我走上去跟她打了聲招呼，她只嗯了一聲，真是太不尊重姐姐了，我十分生氣，此時(shí)，笑話開始了，她突然打了個(gè)噴嚏，結(jié)果鼻涕流出來(lái)了，她便焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“姐姐，幫我拿一張紙巾行嗎？”我生氣地和她說(shuō)：“才不給你拿呢！誰(shuí)叫你剛才不理我的�！边@時(shí)舅舅走過(guò)來(lái)，妹妹大喊道：“爸爸，爸爸，給我一些鼻涕吧！”我聽(tīng)了，頓時(shí)笑的直不起腰來(lái)，所以大家千萬(wàn)不要用詞不當(dāng)，否則會(huì)像我的表妹一樣鬧出笑話的。
我的表妹也十分的粗心。有一次，我做完了口算，姐姐幫她改了一改，氣的臉都紅了，原來(lái)她做錯(cuò)了好多的題目，而且這些口算題都十分的簡(jiǎn)單，她卻把這些口算題做錯(cuò)了。
這就是我經(jīng)常鬧笑話又粗心的表妹。
小學(xué)生記事作文9
我的媽媽是一個(gè)兒科醫(yī)生，在吳淞醫(yī)院工作。她長(zhǎng)得中等身材，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，待人和藹可親。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，有一天，我突然上吐下瀉，高燒發(fā)到攝氏四十度，媽媽連夜把我送到醫(yī)院去，經(jīng)診斷我是食物中毒，媽媽讓護(hù)士給我打點(diǎn)滴，還陪了我一個(gè)晚上。第二天，媽媽原本休息，但有更多的小朋友因?yàn)槭澄镏卸緛?lái)就診，媽媽顧不上休息和勞累就又去幫小朋友看病。當(dāng)時(shí)，我很虛弱，真想讓媽媽陪我，我用微弱的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你別走，陪陪我�！笨蓩寢屨f(shuō)：“又來(lái)了許多小朋友，和你一樣，也是食物中毒，有的上吐下瀉，有的甚至休克了，他們也需要治療和搶救，你就在這安心打點(diǎn)滴吧，媽媽有空會(huì)來(lái)看你�！眿寢尠差D好我，不顧自己的疲勞，就匆匆就給其他小朋友看病去了，就這樣?jì)寢屆α艘徽臁?/p>
直到晚上，媽媽才來(lái)看我。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“你好狠心，把我一個(gè)人丟下一整天，而且，這么晚才來(lái)看我�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“我不僅是你的媽媽，而且還是一個(gè)醫(yī)生。還有許多小朋友需要媽媽去看病。現(xiàn)在，病人多，醫(yī)生少，所以我要加班�！�
我很愛(ài)我的媽媽，她不僅是我的好媽媽，還是一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。
小學(xué)生記事作文10
天氣，有的時(shí)候是晴天的，有的時(shí)候是陰天的，有的時(shí)候是下雨天，當(dāng)然也有下冰雹的時(shí)候。當(dāng)然這種情況還是比較少見(jiàn)的`。但到了冬天的時(shí)候，就難免會(huì)下幾場(chǎng)學(xué)。
其實(shí)，天氣有的時(shí)候就像人一樣，會(huì)有喜怒哀樂(lè)的。比如，晴天的時(shí)候，往往是艷陽(yáng)高照的，太陽(yáng)公公會(huì)笑瞇瞇地望著我們，說(shuō)明它是高興的。只要它一旦不高興了，天氣就會(huì)陰沉沉的，太陽(yáng)公公就會(huì)躲到云層后面，一直都不會(huì)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候整個(gè)天空就變成了灰蒙蒙的一片，感覺(jué)天都要塌下來(lái)似的，人的心情也會(huì)差很多，也會(huì)像這天氣一樣。要是它傷心的時(shí)候，就會(huì)下起雨來(lái)，如果是很不高興的時(shí)候，就會(huì)下起滂沱大雨，弄得河水都漲滿了，地上的坑坑洼洼里都積滿了雨水，只要汽車飛馳而過(guò)，就會(huì)濺得人一身都是水，弄得人也心情非常的不好。
你們說(shuō)，天氣是不是和人一樣��！有這么多的表情，隨著心情的轉(zhuǎn)變就會(huì)有不一樣的天氣出現(xiàn)。不過(guò)，人們最喜歡的是太陽(yáng)公公露笑臉的時(shí)候，希望太陽(yáng)公公天天有好心情。這樣，我們就可以每天迎接曙光了。
小學(xué)生記事作文11
做完任何事都會(huì)有成果，無(wú)論是隨便的意見(jiàn)小事，還是一件舉世無(wú)雙的大事。當(dāng)然，我覺(jué)得，如果說(shuō)是來(lái)之不易的成果，那可能，就只有一件事算的上是來(lái)之不易了。
記得我從小就養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣吧，也慢慢的，寫作水平也越來(lái)越好。媽媽將我的每一篇文章放到博客上，慢慢的，有很多人來(lái)看我的博客，也會(huì)將一些文章刊登到書上，然后會(huì)贈(zèng)送我一些樣書。剛開始，我的文章被刊登在雜志上我很開心，但是心中一個(gè)疑問(wèn)，為什么我寫了文章卻從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我稿費(fèi)。直到后來(lái)，有一家雜志社再次刊登了我的文章并且告知我會(huì)獲得三十元的稿費(fèi)時(shí)，我開心極了，那種感覺(jué)真的是妙不可言。我拿著匯款單到銀行去取錢的時(shí)候，我都已經(jīng)激動(dòng)到不行了。
這稿費(fèi)是我多年來(lái)努力的成果，慢慢的越來(lái)越覺(jué)得寫作是一件有意思的事情，而且經(jīng)常會(huì)收到一些書，然后出版社就會(huì)讓我?guī)兔懽x后感什么的，這種受人委托的感覺(jué)真的是好極了，這來(lái)之不易的成果是需要努力才能獲得的。成果我們都會(huì)有，但是，來(lái)之不易的成果卻是少之又少。只有真正努力的去面對(duì)任何事才會(huì)獲得來(lái)之不易的成果。
小學(xué)生記事作文12
我是衛(wèi)生委員，和大家共同搞好班里的衛(wèi)生，是我的天職。
一個(gè)星期四的下午，上完書法課，同學(xué)們都忙著收拾書本。忽然，我聽(tīng)到“啪”的一聲，像是什么東西摔破了。出于衛(wèi)生委員的責(zé)任感，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)墨水瓶打破了，墨汁潑了一地。我問(wèn)那同學(xué)：“你怎么把墨水瓶弄到地上了？”“我，我拿課本不小心……”他說(shuō)著低下頭去。“你以后可得小心些。來(lái)，我們一塊兒把地板擦干凈�！蔽艺f(shuō)著便去找抹布，可是找了半天，一塊也沒(méi)有找到。
怎么辦呢？我忽然看見(jiàn)講桌上的幾個(gè)粉筆頭，眼珠一轉(zhuǎn)，辦法便想出來(lái)了旦我找來(lái)一張紙，把許多粉筆頭放在上邊，再用石塊把它砸成碎末。我讓那位同學(xué)去端水，再把簸其找來(lái)。我把粉筆末倒在墨汁上，吸干墨水，再把粉筆末除出去，然后，我又捧點(diǎn)兒水，灑在有墨跡的地方，再撒上一層粉筆末，然后鋪上一張薄紙，等紙吸足了水將它揭下來(lái)，把粉筆末再除去，這樣反復(fù)幾次，地面就恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我真高興！我想：如果再上書法課，同學(xué)們會(huì)不會(huì)再打碎墨水瓶呢？對(duì)了，我應(yīng)該提醒大家注意。
上課鈴一響，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“以后上書法課，大家的墨汁瓶里塞上一塊海棉或棉花，把墨汁瓶裝進(jìn)塑料袋。希望大家記住�！�
從這天起，上書法課再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)墨水瓶打翻的事。我的同桌說(shuō)：“嘿，這個(gè)‘藥方’可真靈”，同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)辦法好。
聽(tīng)了這些話，我并沒(méi)有自滿。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名班干部就該幫助同學(xué)解決問(wèn)題，應(yīng)該當(dāng)好老師的小助手。
小學(xué)生記事作文13
今天我和同學(xué)去百萬(wàn)葵園春游。我們是早上8:00出發(fā)的，一進(jìn)百萬(wàn)葵園的大門就看見(jiàn)了六只貓的塑像。走進(jìn)大門的左邊是一個(gè)鴿子廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有許多白色的鴿子和藍(lán)墻紅頂?shù)母C，我發(fā)現(xiàn)有一些鴿子的蛋掉下來(lái)摔碎了。大約到了吃飯的時(shí)間，導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ瞬蛷d，同學(xué)們把準(zhǔn)備好的食物拿出來(lái)，有的同學(xué)帶了炒米飯、荷包蛋、咸菜、小熊餅干......。
我?guī)Я搜酵炼�、麻辣雞腿、蛋黃派和飲料，我們大吃一頓。吃完午飯，老師就叫我們自由活動(dòng)。我在雪糕店門口撿到一張雪糕票，我撿起雪糕票，就到雪糕店換了一個(gè)薰衣草雪糕，它是淺紫色的，非常好吃。
然后，我去玩了七彩滑梯，從上面一看，就知道這個(gè)滑梯至少有10米長(zhǎng)，我從滑梯上滑下來(lái)的時(shí)候，因?yàn)樗俣忍欤晕揖退さ搅说厣�，覺(jué)的有一點(diǎn)疼，不過(guò)我還是滑了三次。然后我又去玩了水上圓木，我發(fā)現(xiàn)如果你不抓緊一點(diǎn)，就會(huì)掉進(jìn)水里，所以我用手抓緊麻繩，一直走到了頭。然后，我和尹博一起去了小狗池和小豬池。小狗池里的狗會(huì)走繩子，小豬只會(huì)哼哼地叫。最后汪老師用手機(jī)給我們?nèi)嗯牧藘蓮埡嫌埃缓笪覀冏洗蟀头祷厝A工湖濱北路，到了濱湖北路，媽媽就把我接回了家。我覺(jué)得今天非常開心。
小學(xué)生記事作文14
天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué)，每個(gè)身旁站著兩個(gè)小伙伴：個(gè)準(zhǔn)備計(jì)數(shù)，個(gè)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。這時(shí)只見(jiàn)裁判員張老師高高揚(yáng)起小紅旗，大喊聲：“開始！”只見(jiàn)參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動(dòng)皮球，只聽(tīng)皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。“加油！加油！”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。
比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小伙伴們陣歡笑聲。小芳同學(xué)蹲著拍，把球拍得矮矮的。“、二、三、四……”隨著計(jì)數(shù)員大聲報(bào)數(shù)，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動(dòng)的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下滑，坐在了地上，那球也下子蹦得老高。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗罅税押沟臅r(shí)候，她猛得又站起身來(lái)，用手繼續(xù)拍球。“71、72、73……”計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù)聲越來(lái)越響亮，圍觀的同學(xué)不時(shí)地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時(shí)裁判員大喊聲：“停！”場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了。
裁判員張老師宣布：“小芳拍得次數(shù)多，獲得第名！”小伙伴們跑到她身邊，紛紛表示祝賀。
小學(xué)生記事作文15
今天下課的時(shí)候，我們做了一次攻“堡壘”游戲。
我們分成兩組，一組圍成圓圈，做“堡壘”；一組站成一排，攻打“堡壘”。兩組人互相爭(zhēng)奪，我們做“堡壘”的人一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，士氣高昂�！皵橙恕币膊桓适救�，準(zhǔn)備和我們“決一死戰(zhàn)”。操場(chǎng)上頓時(shí)呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。
游戲開始了，我們都為自己的隊(duì)伍鼓掌加油。前面的人和“敵人”打了個(gè)平手，我們懷著與“敵人”同歸于盡的決心，和他們“殊死”搏斗。為了“戰(zhàn)斗”的勝利，我們緊守關(guān)日，一卡‘’死”一了三個(gè)“敵人”，但后面的人卻不爭(zhēng)氣，連輸給對(duì)方，使我們“堡壘”的人一排排地倒了下去。結(jié)果，第一局我們輸了，第二局仍然這樣。望著“敵人”驕傲的神情，我們都要?dú)庹�。第三局一開始，我們重整隊(duì)伍，我隊(duì)第一個(gè)人就干掉了五個(gè)“敵人”，我們?cè)綉?zhàn)越勇猛，終于勝利了。我們蹦啊、跳啊，高興極了！
太陽(yáng)照著大地，陽(yáng)光美麗粗眼，幾只小鳥站在枝頭上唱歌，婉轉(zhuǎn)的歌聲和我們的慶祝聲，組成一支勝利交響曲。
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