成長(zhǎng)的味道作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的味道作文1
秋夜，背著斜陽(yáng)歸巢的倦鳥，雙翅一震，將斜陽(yáng)掉進(jìn)江上。岸邊頭白的蒲公英，為夕陽(yáng)的余暉所染，也披上了一剎的紅顏。水霧氤氳下，舊木屋的小鐵窗中，冒出陣陣香氣。便知道，外公已將白菜腌好，靜等我回家了。
小時(shí)候，我住在故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)里，一家人擠在一間破舊的小木屋中。外公是愛(ài)整潔的，房間收拾得很整齊，衣服洗得干干凈凈，地板上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，舊皮鞋也上過(guò)了油。
故鄉(xiāng)秋季多雨，連著下好些天。每當(dāng)秋雨拍打著屋頂時(shí)，外公便喊：“大孫，去看看白菜哩，別讓它淹壞了喔！”然后一如既往穿上灰色的布衣和黑布鞋，撐著大傘就拉著我往山頭的菜地里走去。等我背上竹筐里滿是鮮嫩個(gè)大的白菜時(shí)，外公便笑得皺紋都展開了，像個(gè)孩子：“今年的白菜收成好嘍！乖孫，回去給你做辣白菜吃�！蔽覀儽闩d高采烈地下山了，滿眼都是青山綠水。
一回到家，外公又在案板旁忙碌了。這時(shí)已經(jīng)雨停，鐵窗外現(xiàn)出紅光朦朧的斜陽(yáng)，灑在外公的側(cè)影。銀白如絲的頭發(fā)閃耀出金光，深沉的眼眸盯著案板，被夕陽(yáng)照出了慈祥，切菜的雙手顫顫巍巍，流出歲月的滄桑，微蹙的`雙眉與滿面的皺紋，浮現(xiàn)無(wú)聲的憐愛(ài)。我默默望著，不覺(jué)間淚水已模糊了雙眼。外公弓著背，一刀刀細(xì)致地把白菜切成片，放進(jìn)水滿的大鍋中，大火燜煮。
伴著窗外的落葉，外公將煮好的白菜片倒入竹籃中瀝水，放進(jìn)密封的鐵罐里備著。接著去后院采上一滿籃朝天椒，用搗棒搗制出辣椒汁，過(guò)濾出辣椒籽，加入適量的鹽，胡椒等調(diào)料攪拌均勻，淋入白菜中，再倒進(jìn)沒(méi)過(guò)白菜的清水，蓋上蓋子腌制一個(gè)月就可以吃了。
等待的時(shí)間總那么漫長(zhǎng)，我在一旁饞得流口水，每天直勾勾地盯著腌白菜，簡(jiǎn)直度日如年。外公在一旁扇著蒲扇，看見這一幕便捧腹大笑：“我的乖孫可真是個(gè)小饞貓喲！”
一個(gè)月后，白菜便完全吸收辣水了，猶如一把蒲扇。辣白菜鮮香甜美的汁水，酥脆清涼的莖根，甜蜜香辣的葉片，還有可口的辣汁，簡(jiǎn)直讓人欲罷不能！外公夾出腌好的白菜，裝進(jìn)瓷碗里，我急不可耐地拿起筷子夾取，大片塞進(jìn)口中。濃郁的香氣瞬間彌漫空中，辣脆的莖根使人忍不住一片又一片塞進(jìn)口里，細(xì)細(xì)品嘗，回味無(wú)窮……
黃昏靜思，卻是心中的那一輪圓月，那火紅的顏色，那滄桑的背影，亦是我每日每夜道不盡的思念。
成長(zhǎng)的味道作文2
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在的我是一名幼師生，在歲月的起承轉(zhuǎn)合之中收獲成長(zhǎng)的喜悅。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多的滋味：有艱難的苦澀，有幸福的甜蜜……
艱難的苦澀
在我上初一升初二的時(shí)候，突然就被告知要轉(zhuǎn)校，‘轉(zhuǎn)校’這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既新奇，又感到一絲悲傷。我們都很想知道這是為什么。在回家的路上，我的腦海里便一直縈繞著這個(gè)問(wèn)題，是因?yàn)槲覀冞@一屆和下一屆人太少了，要合并，還是已經(jīng)辦不下去了？又去問(wèn)了我姐，她說(shuō)她也不知道。在百思不得其解中，我回到了家。
家是一個(gè)溫馨而又充滿情趣的地方。爸爸媽媽都比較幽默，每次我們回家他們都很開心，但這次卻一反常態(tài)……
爸媽都一副嚴(yán)肅的樣子把我們叫過(guò)去，對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校辦不下去了。他們升學(xué)率已經(jīng)不行了，勉強(qiáng)還可以辦幾年，你們是選擇轉(zhuǎn)學(xué)還是繼續(xù)上，我們都在思考這個(gè)問(wèn)題�！蔽矣腥齻�(gè)姐姐：二姐和三姐都比我大了一年級(jí)，我想看看她們的決定，便去問(wèn)了她們。二姐想上高中，毅然選擇了轉(zhuǎn)學(xué)。三姐對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，選擇了繼續(xù)上，而我，我舍不得我的那些朋友，但我又想接受到一個(gè)良好的教育。
這是一個(gè)艱難的選擇，在得到姐姐們的回答之后，我更加難以選擇，在晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，坐立難安，仔細(xì)地分析這個(gè)結(jié)果到底是什么？如果選擇繼續(xù)上，和朋友在一起。但又擔(dān)心到時(shí)候會(huì)考不上高中。如果選擇了轉(zhuǎn)學(xué)，我又舍不得，況且到那人生地不熟的，又有些恐懼。
最終在我父母的建議下：我選擇了轉(zhuǎn)學(xué)，那時(shí)候的我心中充滿了悲傷，但又不得不去面對(duì)。也許這就是艱難的滋味吧。
幸福的甜蜜
在我經(jīng)過(guò)中考之后，心情是一直提著的，因?yàn)橹绑w育考試時(shí)，我發(fā)揮失常：滿分70，卻只考了50，心情十分低落，在老師的鼓勵(lì)下，我又重新拾起信心，爭(zhēng)取文化成績(jī)拿到320分，雖然之后的一次次摸底成績(jī)都考過(guò)了，甚至超過(guò)了，我卻還是十分擔(dān)心。
在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待中，我的心慢慢地靜了下來(lái)。在心里想著：如果沒(méi)考過(guò)，我就去上幼師吧。在結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我竟然只考了394分，與高中失之交臂，心情有點(diǎn)失落。但想到我之前想的，就決定去上幼師。因?yàn)槲蚁矚g和小孩子一起玩，也喜歡著他們的純潔。
我上幼師時(shí)遇到了和我一樣的人，她們有長(zhǎng)得顏值在線驚若天人，有的.長(zhǎng)得也許泯然眾人資質(zhì)平平。但她們卻在我心中留下了深刻的印象。
在我困難的時(shí)候幫助我，在我難受的時(shí)候照顧我，這一切的一切都是我非常感動(dòng)，比如：之前我肌肉拉傷，右腿大腿整個(gè)都淤血了，是她們?cè)谖疑磉呎疹櫸�，還幫我涂藥，還要忍受那些刺鼻的味道，雖然藥涂在我身上時(shí)很痛，但她們的舉動(dòng)讓我忘了疼。讓我感到了幸福的滋味，她們就是我宿舍的7個(gè)人，我們會(huì)做一輩子的朋友的。
雖然成長(zhǎng)的道路上有許許多多的滋味，但我依然會(huì)奔跑在這條道路上繼續(xù)去體會(huì)這些滋味。只有這樣我才能去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地地做一位無(wú)疆行者，直至成為一個(gè)成熟的人。
成長(zhǎng)的味道作文3
往事隨風(fēng)，青春似水，在成長(zhǎng)的路上我們失去著，同時(shí)又獲取著。
——題記
曾經(jīng)，我們渴望長(zhǎng)大，對(duì)美好未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過(guò)去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，隨我們一起回味成長(zhǎng)的味道。
媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是澀澀的,帶著一絲甜蜜;爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是酸酸的,帶著一絲苦味;而我認(rèn)為成長(zhǎng)好比一杯清茶,幽香裊裊.入口微苦，帶著一絲澀，余味卻是甘甜的。
成長(zhǎng)的味道起初是苦苦的。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我已是一名初中生了。不知為何，每每想起小學(xué)的'一切，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭，卻又有著對(duì)新生活的期待。成長(zhǎng)帶給我許多美好的幻想，卻又有著幾絲苦澀。
成長(zhǎng)的味道，又有著幾絲說(shuō)不清理不明的痛。還記得那天，風(fēng)清，云淡。望著試卷上那刺眼的低分，我半天不語(yǔ)，任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門的，機(jī)械地邁著雙腿往家走。夜幕已經(jīng)降臨，街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛，像是故意在捉弄我。偶爾過(guò)往的車輛從我身邊飛馳而過(guò)，把我這個(gè)瘦小而孤單的身影拉長(zhǎng)又縮短。我回家吧成績(jī)報(bào)給了父母，領(lǐng)來(lái)了一頓打，沒(méi)有預(yù)期中的疼痛，只有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的味道最后是甜甜的。當(dāng)我去努力學(xué)習(xí)后，望著那鮮紅耀眼，令人羨慕的分?jǐn)?shù)。我笑了，品味著那充滿著甜蜜的心情，我知道，這是因?yàn)橛闷床@得的成功，我的心被甜蜜浸潤(rùn)著，收獲到了許多，體會(huì)到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫，路旁開滿了鮮花，美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神，綻開花朵。捧一把湖水，清澈透亮，燦爛的陽(yáng)光在粼粼的水波上跳動(dòng)。我被大自然陶醉著，被甜蜜包裹著，感受到了幸福。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，雖然失去了，卻又得到許多，這便是成長(zhǎng)。在這一美好有意義的過(guò)程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的味道作文4
清晨，幾縷陽(yáng)光穿透云彩，在空中交織出絢爛的瞬間。——題記
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒�，我們�(cè)诮?jīng)驗(yàn)啟迪下成長(zhǎng)，由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。
周五，原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來(lái)后瞬間恢復(fù)安靜，仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級(jí)，緩緩走到講臺(tái)上，開始了今天的班會(huì)課。我百無(wú)聊賴地聽著，時(shí)不時(shí)觀察一下其他同學(xué)的`動(dòng)態(tài)。突然，一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問(wèn)周邊同學(xué)發(fā)生了什么事，她面色無(wú)奈地說(shuō)道：“學(xué)校要舉行‘勵(lì)志歌曲比賽’了！”說(shuō)著，還做出一副不忍接受事實(shí)的模樣。我微微一笑，心想：不就是一個(gè)唱歌比賽嗎？有那么恐怖嗎？經(jīng)過(guò)班主任一些振奮人心的鼓勵(lì)詞后，同學(xué)們才心甘情愿地接受了這個(gè)比賽。
比賽當(dāng)天，大報(bào)告廳的空位被初一初二的同學(xué)一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上，兩眼不時(shí)偷瞄著其他班級(jí)的情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩，同學(xué)們的嬉笑聊天無(wú)一不訴說(shuō)著此時(shí)的興奮。
比賽正式開始，我看著臺(tái)上其他班級(jí)隊(duì)列整齊，胸有成竹的樣子，心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下，原本緊張不安的心情，現(xiàn)在更是復(fù)雜萬(wàn)分。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)使我原本焦躁的心緒稍稍平復(fù)了些。上臺(tái)后，臺(tái)下一覽無(wú)遺，評(píng)委、老師、同學(xué)仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂(lè)的響起，女生首先唱起了歌詞，也不知是緊張還是怎的，女生一開口就出師不利，不僅節(jié)奏沒(méi)完全跟上，還唱錯(cuò)了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅，汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時(shí)，我艱難地張開嘴巴，從喉嚨里發(fā)出幾個(gè)音節(jié)。不知過(guò)了多久，原本燦爛的燈光此時(shí)在我眼里變得刺眼萬(wàn)分。一曲完畢，同學(xué)們秩序井然地走下講臺(tái)，一出門外，就大呼了一口氣，好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。
回到座位，我坐立不安地聽著其他班級(jí)的演唱，一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒，我附和著拍了拍手。眼睛卻無(wú)神地盯著評(píng)委席。比賽結(jié)果一個(gè)個(gè)公布時(shí)，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉……
回家的路上，心中始終不能釋懷�？煲渖降奶�(yáng)努力地散發(fā)著光芒，照耀大地。柔和的陽(yáng)光將我的眼睛刺得生疼，卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣，至少曾經(jīng)努力過(guò)，重要的是過(guò)程，不是結(jié)果。就像這陽(yáng)光，明知會(huì)有月亮的替代，卻努力散發(fā)著光芒，等待著明天又一次地散發(fā)光芒。
讓心情品嘗陽(yáng)光的味道，慢慢成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的味道作文5
高大的白楊樹在夕陽(yáng)下巍然屹立，一片黃葉順著風(fēng)的足跡緩緩落下，尋找著自己的歸宿，我輕輕拾起它，感受著那黃葉在經(jīng)歷了春的洗禮和夏的絢爛后的滄桑。不禁想起有個(gè)人曾對(duì)我說(shuō)，落葉到了時(shí)候便得順著足跡，歸宿它的命運(yùn)，而我們要在成長(zhǎng)中綻放自己的光彩，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)�，去追尋我們自己的�?mèng)，在成長(zhǎng)中歷練自己，最后才能收獲成功的果實(shí)體會(huì)到成功的喜悅，在成長(zhǎng)中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，如果你努力的去活出自己，那將是無(wú)比絢爛的人生！
放下書本，尋找一片草地便躺了下來(lái)，抬頭望著那蔚藍(lán)的天空，它依然如昔日那樣澄澈，如湖水一般平靜。可我還依然是那個(gè)拿著花在田野中奔跑，問(wèn)著媽媽為什么的小女孩嗎？不是了，我已告那五彩斑斕的歲月了，但我卻不曾忘記在成長(zhǎng)歷程中的磨礪，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。勇敢和自信，還有那寶貴的友誼。
還將記得在那個(gè)秋高氣爽的日子里我的到了朋友，體會(huì)到了友誼的真諦。那時(shí)我還是個(gè)文靜的女孩，不善言談也不喜與人交往，所以我也沒(méi)什么朋友，直到她的出現(xiàn)。那天下午自由活動(dòng)，我不太喜歡在有人的地方呆著，于是便在一棵樹下擺弄著落葉和石子，她是似乎是發(fā)現(xiàn)了些什么，便跑過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)我在干什么，我低頭不語(yǔ)，她便拾起一片落葉，似乎很傷感的說(shuō)：“這落葉真可憐，到了時(shí)候就要飄落，最后腐爛在泥土里�！蔽胰缘皖^不語(yǔ)。她沉默了一會(huì)，突然一把拉起我，帶著我跑到草地上說(shuō)：“你別一個(gè)人在那蹲著了，來(lái)和大家一起玩吧�！比缓蠼o了我一個(gè)燦爛的微笑，那是我見過(guò)最美的'微笑。我不知道自己為什么跟著她跑了過(guò)來(lái)，但是在她的推動(dòng)下我慢慢和大家玩成一片，慢慢的性格也變得開朗了，自信了。當(dāng)然我也和她成為了好朋友我十分珍惜這段友誼，和她一同度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光。這時(shí)，我品嘗到成長(zhǎng)的味道是甜的。
可是到后來(lái)，上初中了，她要走了，離別的時(shí)候依然是深秋，那個(gè)我們相遇的季節(jié)同時(shí)也記錄著離別。臨走時(shí)，她遞給我一片黃葉，鄭重的說(shuō)：“落葉到了時(shí)候，便得順著足跡，歸宿它的命運(yùn)，而我們要在成長(zhǎng)中綻放自己的光彩，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)�，去追尋我們自己的�?mèng)，在成長(zhǎng)中歷練自己，最后才能收獲成功的果實(shí)，體會(huì)到成功的喜悅，在成長(zhǎng)中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，如果你努力的去做，那將是無(wú)比絢爛的人生！�！蔽已劾锖鴾I花連連點(diǎn)頭，對(duì)她說(shuō)：“我們一定會(huì)再見面的�！彼D(zhuǎn)身離去。留下的是那片還留有她的氣息的黃葉。這時(shí)，我嘗到了成長(zhǎng)的味道是澀的。
上了初中后，課業(yè)的增多，成績(jī)的下滑更是壓得我喘不過(guò)氣，我又嘗到了成長(zhǎng)的味道是苦的。但每當(dāng)想起她的一番話，就讓我有了勇氣去戰(zhàn)勝困難，也最終體會(huì)到不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹的內(nèi)涵。
如今那黃葉已不見了，但她卻永遠(yuǎn)在我的記憶之中。在歲月中成長(zhǎng)，我品嘗著成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文6
成長(zhǎng)伴隨著人的一生，成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順，它有笑容，有憂愁；有挫折，也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。今天，我將它們制成一部小小的電影，供大家欣賞。
鏡頭一：酸。被人雖說(shuō)年紀(jì)不過(guò)芳齡十三，卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲。自從我由“小妹妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后，媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”：每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，開展不賴床政策。晨練15分鐘，堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí)，5分鐘之內(nèi)必須搞定，否則，就會(huì)聽到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說(shuō)。哎，我那個(gè)委屈呀，真是“有酸說(shuō)不出”啦！
鏡頭二：甜。雖然每天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活，可還是不乏快樂(lè)。這不，前天晚上就是一個(gè)典型的例子。爸爸媽媽有事，回來(lái)用“晚膳”的`時(shí)間可能比平常晚。想到這兒，我的腦海中突然靈光一閃，心生一條妙計(jì)：不如今天晚上我就來(lái)做我們家的“小廚師”，給爸爸媽媽做頓晚餐，讓二位大人開心開心。說(shuō)干就干！我按菜譜上的方法，成功的做出了兩菜一湯�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我的心像吃了蜜似的，別提有多甜了。爸爸媽媽回來(lái)，還直夸我能干呢！
鏡頭三：苦。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。媽媽為了讓我成為這“人上人，逼著我每天晚飯之前做20道計(jì)算題，做錯(cuò)了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個(gè)夜晚是我空著肚子度過(guò)的，可一想到這兒，我的心就像吃了苦瓜般，很不是滋味兒。我也知道媽媽這是為我好，可。。。。。。。唉，算了，忍忍吧，誰(shuí)讓咱有個(gè)望女成鳳的母親呢？
鏡頭四：辣�！袄薄痹谧值渲薪忉尀橐�?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺(jué)。這種感覺(jué)，不僅舌頭有，我也有切身體會(huì)。自從升入初中后，我每天不僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”，還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”：作業(yè)完成不能超過(guò)8點(diǎn)，不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下，我的成績(jī)穩(wěn)中有升，而我，也明白了媽媽的苦心。
成長(zhǎng)的故事豐富多彩，世界萬(wàn)物也亦不過(guò)如此。如果成長(zhǎng)的味道太過(guò)單一，那就沒(méi)有了新意與樂(lè)趣。同學(xué)們，你們認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)嗎？
成長(zhǎng)的味道作文7
“哈哈，大舌頭！大舌頭！”幾個(gè)淘氣的男生從我身邊跑過(guò)，此時(shí)我總是保持沉默。我不敢在他們的面前說(shuō)任何的話，因?yàn)�，我知道，如果我說(shuō)了，換來(lái)的將更多的嘲笑。
晚上，自己一個(gè)人躺在床上，對(duì)著窗戶，總會(huì)突然想起白天發(fā)生在學(xué)校的事，這時(shí)，一滴一滴的傷心的淚水不由自主地悄悄地從我臉頰滑下，而只有這時(shí)我才敢于面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己。我的心就像被抽空了一樣，這種味道是如此苦楚，讓我時(shí)常眼角掛著淚花進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我會(huì)高興地和同學(xué)一起聊天、開玩笑，但當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一切又回到了原樣。
在那個(gè)夏季，我的命運(yùn)開始改變
媽媽帶我到了一個(gè)主持表演訓(xùn)練的培訓(xùn)中心，到那后，老師先讓我讀了一篇文章，讀完后，老師說(shuō)“這個(gè)小姑娘長(zhǎng)得挺漂亮的.，可就是說(shuō)話有點(diǎn)問(wèn)題，應(yīng)該是天生的，可以先來(lái)這兒訓(xùn)練一下，先看看再說(shuō)吧。”他并沒(méi)有說(shuō)訓(xùn)練的預(yù)期效果，我的心頓時(shí)又有一種涼涼的味道，但還是抱有一絲希望。
跟著老師的腳步，我來(lái)到了練習(xí)房。碩大無(wú)比的練習(xí)房?jī)?nèi)四周全是鏡子。有幾個(gè)學(xué)生在進(jìn)行表演和模仿的訓(xùn)練。從此我成了這里最特殊的學(xué)生。每天我都會(huì)來(lái)這里練習(xí)四五個(gè)小時(shí)，有時(shí)會(huì)反復(fù)重復(fù)著一個(gè)字，一重復(fù)就是一個(gè)小時(shí)，老師反復(fù)糾正著我的字音，而我也一遍一遍模仿著跟著他讀。我總是能夠讀到嘴唇發(fā)麻，每天總是對(duì)著鏡子，讓嘴千百次重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，讓自己適應(yīng)這種說(shuō)話的方式，改變自己對(duì)字的讀法。我同時(shí)調(diào)整著自己的呼吸，使自己的氣更長(zhǎng)，聲音更有力，自己為此總是要站很長(zhǎng)時(shí)間。有好幾次，自己也想停下來(lái)休息一下。但每每這時(shí)我總是想起那幾個(gè)淘氣男孩對(duì)我的嘲笑和晚上自己獨(dú)自落淚的情景，于是我又選擇了堅(jiān)持。
這是汗水的味道，功夫不負(fù)有心人，我慢慢的發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音標(biāo)了，準(zhǔn)流暢了。我開始相信，只要自己努力就一定會(huì)取得成功。
不久后的一天，老師又讓我讀了一篇文章，讀完后他驚喜地說(shuō)：“太棒了！”，老師的話就像夏季溫暖的陽(yáng)光，化解了我心中多年的寒冰，我高興得蹦起來(lái)，我終于成功了。在那個(gè)夏季過(guò)后，我回到了學(xué)校，當(dāng)我用流利的語(yǔ)言和同學(xué)聊天時(shí)，所有人都會(huì)用那吃驚的眼神看著我。我終于變成了夢(mèng)中的那個(gè)我，自信、樂(lè)觀、向上。這是幸�？鞓�(lè)的味道。
拼搏、成功、快樂(lè)這就是成長(zhǎng)的味道，正是這些別樣的味道才造就了如此豐富的人生，就如同一條彩虹，完美璀璨與五彩斑斕。
成長(zhǎng)的味道作文8
事隨風(fēng)，青春似水，在成長(zhǎng)的路上，我們失去著，同時(shí)又獲取著。——題記
有人說(shuō)，有一種滋味，叫做品苦茶的滋味；有一種滋味，叫做與不戀之人愛(ài)戀。我說(shuō)，有一種滋味，叫做成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對(duì)。成長(zhǎng)中，酸也伴隨著長(zhǎng)大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。
苦，當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中，咽下去，濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉，進(jìn)而彌散到心靈深處，那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子：雖苦但卻領(lǐng)略了生活，在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài)，尋找自己未來(lái)的夢(mèng)！真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才會(huì)蕩漾于心中；學(xué)習(xí)，用心體會(huì)，用心感悟，用心交流，鮮花才會(huì)在泥濘的道路上綻放！
有人說(shuō)初三的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦！不少站在開往中考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦，為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉，早日成熟呢？失去的天真回不來(lái)，得到的成熟揮不去，初三的軌跡就是這樣清晰而有痕！
也許初三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的，但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步，充滿夢(mèng)想和激情的我們，內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒，最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對(duì)初三，我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感！
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長(zhǎng)了，他就必須面對(duì)，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的'喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這時(shí)，才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說(shuō)出，沒(méi)有任何站著說(shuō)話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后，我嘗到了最終的滋味——甜，比蜜糖還要濃的甜。或許，這就是成長(zhǎng)真正，也是最本質(zhì)的滋味——甜。
成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了，懂事了。。。。。。
成長(zhǎng)的味道作文9
成長(zhǎng)的味道，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長(zhǎng)的味道像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。
我又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像成長(zhǎng)的道路一樣。
在我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)奶奶削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在奶奶手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕�？晌乙廊皇切χ�，笑著。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來(lái)，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我多么想長(zhǎng)大！看著蘋果上雜亂的刮痕和手上的'傷疤，我想道，成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我想著：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)和蘋果一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……
但我不管，也不怕。因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文10
甜中有澀，苦也帶甜。成長(zhǎng)的道路上不總是繁花似錦，也會(huì)布滿荊棘野草。那些點(diǎn)綴生命的繁花意味著甘甜，而那些阻擋我們前進(jìn)的荊棘意味著苦澀。
我們需要細(xì)細(xì)的品味成長(zhǎng)的味道，從中收獲知識(shí)，學(xué)會(huì)成熟。
記得在20xx那個(gè)喜憂參半的一年，媽媽在我不知道的情況下給我報(bào)了名，讓我參加一個(gè)英語(yǔ)比賽，并且只有一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我的第一反應(yīng)就是放棄或者逃避。即興演講這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)已經(jīng)很久沒(méi)有練習(xí)口語(yǔ)的我無(wú)疑是個(gè)難關(guān)，我不知道如何面對(duì)這座高山，我不知道自己能否爬上山的頂峰，征服自己和評(píng)委。
我退縮了，向媽媽傾訴了想要放棄的念頭。當(dāng)我怯懦的說(shuō)完自己的擔(dān)心時(shí)，媽媽笑著彈了彈了我的`腦門。她說(shuō)：“嶺兒，不要面對(duì)困難就先想到放棄。我相信你有這個(gè)能力，口語(yǔ)生疏了不要緊。媽媽每天陪你一起練，一起準(zhǔn)備演講�！币幌捵屛铱吹搅讼Ｍ氖锕狻Ｎ也恢缽哪膩�(lái)的勇氣和信心，準(zhǔn)備迎難而上，挑戰(zhàn)內(nèi)心軟弱的自我。
從那天開始，媽媽每天陪我看《走遍美國(guó)》的光碟，每天給我出三個(gè)命題進(jìn)行限時(shí)演講，每天看時(shí)事新聞，并要求我結(jié)合自己的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)述出來(lái)。我漸漸形成了一個(gè)演講的框架，用標(biāo)準(zhǔn)的格式闡述自己的想法，再加上幾個(gè)什么時(shí)候都適用的優(yōu)美句子。我的演講水平快速地達(dá)到了質(zhì)與量的飛躍。加上以前打下來(lái)的底子，我相信自己應(yīng)該不會(huì)太差。
比賽的日子到了，在順利的完成自我介紹、看圖編故事、搶答的環(huán)節(jié)后，我抽到了一個(gè)關(guān)于環(huán)境的命題演講。我的大腦迅速把內(nèi)容分成了幾大塊，每塊都有相應(yīng)的內(nèi)容。三十秒后，我開始了我的演講，面帶標(biāo)準(zhǔn)微笑的精彩演講。演講完后，我的嘴角笑得有點(diǎn)僵了，發(fā)梢也凝結(jié)了幾顆飽滿的汗水。但我漂亮的發(fā)音，清晰的構(gòu)思，優(yōu)美的句子為我贏得了滿堂彩。我獲得了整個(gè)賽區(qū)的特等獎(jiǎng)。
在這次參與比賽的過(guò)程中，我品嘗到了苦澀與甘甜。讓自己明白了回報(bào)是和努力分不開的，也懂得了不能在遇到困難時(shí)就想到放棄，而是應(yīng)該勇敢的向前沖。
苦澀中夾雜著甘甜，甘甜中混雜著苦澀。我想這就是成長(zhǎng)的味道吧！
成長(zhǎng)的味道作文11
米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣各不相同，而成長(zhǎng)就像一位技藝高超的廚神，巧妙地把它們?nèi)诤显谝黄�，讓人生變得多姿多彩�?/p>
成長(zhǎng)是思念時(shí)鼻子酸酸的味道
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽這兩天要外出學(xué)習(xí)，你在家要聽話哦！”“不嘛，我要和媽媽在一起�！蔽液懿磺樵浮！澳愣忌先昙�(jí)了，要做個(gè)勇敢的男子漢�！眿寢尮膭�(lì)我。“那，好吧！”雖不情愿，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽走后的第一個(gè)晚上，我突然好想媽媽，想起媽媽陪我讀書時(shí)的情景，想起媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地為我講故事；想起躺在病床上媽媽一勺勺給我喂飯……一幕幕往事電影般在腦海中閃現(xiàn)。媽媽在的時(shí)刻，家里，處處彌漫著溫馨的氣息，溫暖而舒適�？涩F(xiàn)在，缺少了媽媽，感覺(jué)家中空蕩蕩的，孤獨(dú)和莫名的傷感涌上了心頭。想著想著，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子，“吧嗒，吧嗒”地落在桌子上。
漫長(zhǎng)而難熬的一天終于過(guò)去了。晚上，媽媽終于回來(lái)了，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚像決堤的河水一樣奔涌而出，我跑著撲到媽媽懷里。
那一次，成長(zhǎng)讓我體味了思念的.酸澀，也懂得了擁有的珍惜。
成長(zhǎng)是汗流浹背時(shí)咸咸的味道
剛放暑假，我問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有什么好玩的地方，在家里太無(wú)聊了�！卑职终f(shuō)：“走，我早就想好一個(gè)地方，今天就帶你去。”爸爸把我?guī)У礁浇粋�(gè)加工泡沫的工廠，給我報(bào)了名，我一時(shí)驚訝地?zé)o語(yǔ)，原以為會(huì)帶我去一處好玩的游樂(lè)場(chǎng)，唉，只好在這干了。
原本以為不會(huì)太累，可進(jìn)入車間后，四十多度的高溫使我的大腦“嗡”地一下，渾身“唰”地冒出一層熱汗。四下看了看，車間是封閉的，僅有一扇門，小的可憐。突然，一股刺鼻的味道襲來(lái)，原來(lái)是工人師傅在加工泡沫。我開始學(xué)著干。一開始還挺有趣，可過(guò)了幾分鐘后，我已經(jīng)汗流浹背，刺鼻的氣味嗆的我呼吸都困難。身上的汗水不停地滴下來(lái)，時(shí)不時(shí)有幾滴劃過(guò)嘴角。我伸出舌頭舔了一下，呀，咸咸的。真想放棄，又怕老爸笑話，豁上干吧！這一上午，我?guī)缀跏且е缊?jiān)持下來(lái)的。一出車間，一股清風(fēng)撲面而來(lái)，那種感覺(jué)，就一個(gè)字——爽！
到家后，打開門，涼氣透了出來(lái)，原來(lái)家里開著空調(diào)，我突然愣在那里。回想起上午的悶熱，我突然間抿了抿嘴唇，好咸！我想起了以前在空調(diào)間學(xué)習(xí)，老不用心，還怨這怨�，F(xiàn)在想想，我懂了，老爸讓我真切地體驗(yàn)了一回生活的不易。成長(zhǎng)，教會(huì)了我知足、感恩。
縱有這么多酸、這么多咸，但生活的調(diào)味瓶還是有滋有味地旋轉(zhuǎn)著。有時(shí)，它會(huì)給酸澀的日子撒一絲甜點(diǎn)；有時(shí)，也會(huì)讓甜美的心靈沾幾許苦澀；甚至也會(huì)讓你領(lǐng)略一下苦中有樂(lè)的趣味。無(wú)論如何，我開始懂得，這就是真實(shí)的生活，是我青春路上必須經(jīng)歷的一切。
拿出自己的信心和努力，去勇敢地面對(duì)、承受，一切，自會(huì)安好！
成長(zhǎng)的味道作文12
很多人都會(huì)扼腕嘆息時(shí)光的飛逝，感嘆自己的金色童年，無(wú)不傷感再也不能回到自己純粹的孩提時(shí)代。似乎在他們眼中，成長(zhǎng)是上帝給予他們的苦難，有著無(wú)盡的辛酸苦辣，讓他們失去了童年的無(wú)憂無(wú)慮。但我想說(shuō)，成長(zhǎng)是一次每個(gè)人命中注定都要經(jīng)歷的旅行。只有如此，才能從懵懂的小孩變成頂天立地的大人。也正因此，成長(zhǎng)的味道就如品茗，先苦后甜。
步入初中，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，我面對(duì)著一張張完全陌生的面孔，只愈發(fā)懷念與小學(xué)最好朋友在一起的美好時(shí)光。拼命地想要拉近與同學(xué)的距離，但卻還是因自己的內(nèi)斂總交不到知心朋友。課間十分鐘于我而言是如此漫長(zhǎng)的等待，呆呆地望著窗外，看著成都一如既往灰蒙蒙的天空，同學(xué)間的嘻嘻哈哈不時(shí)傳入我的耳朵，在我耳畔揮之不去。那時(shí)真的好羨慕打一場(chǎng)籃球就能成為好朋友的男生。那些天總是恍恍惚惚的，覺(jué)得初中三年就是一種煎熬。而記憶中，那些天都是灰蒙蒙的，一抹陽(yáng)光都沒(méi)有。
又是尋常的一天，我獨(dú)自一人走在回家的路上，神情恍恍惚惚，似乎是我的潛意識(shí)領(lǐng)著我向回家的路走。伴著“呯”的一聲，我從那種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)清醒了過(guò)來(lái)。揉著發(fā)痛的頭，我定睛一看——原來(lái)是電線桿啊，嗚，真的好痛啊。不覺(jué)地，夾雜著疼痛與孤獨(dú)的淚流了下來(lái)，我卻懶于將它試掉，任由它在臉頰上流淌。這淚，似乎將我一直憋悶在心中的孤獨(dú)與痛苦都宣泄了出來(lái)。我不由得自嘆倒霉，走個(gè)路都要被電線桿撞，可誰(shuí)讓我沒(méi)有覓到知己呢?不由得，爽嵌著個(gè)小酒窩的`可愛(ài)笑容浮現(xiàn)在我的眼前。追憶我們的初遇，似乎是你先打開的心房。莫非我來(lái)到初中也會(huì)如此湊巧，要有人先來(lái)溫暖我嗎?不是吧。這個(gè)世界沒(méi)有理由繞著我轉(zhuǎn)。別人憑什么為我而變?環(huán)境憑什么為我而變?要想適應(yīng)新的環(huán)境，就必須改變自身。
是的，改變自身。永恒的等待并不會(huì)得到結(jié)果。但若你首先打開心扉，用微笑去面對(duì)每一個(gè)人，友誼總會(huì)悄然而至。你的世界中沒(méi)有別人，那別人的心中又為何有你?就這樣，我開始用微笑面對(duì)生活，面對(duì)別人，漸漸融入了這個(gè)集體。
轉(zhuǎn)眼間，步入了初二，我與朋友也愈發(fā)地要好。天似乎不再那般灰暗，多了些燦爛的陽(yáng)光。我知道我已完成了一次蛻變、一次成長(zhǎng)。我知道每一次的成長(zhǎng)就如破繭成蝶，若沒(méi)有成長(zhǎng)中的苦痛，又怎能顯出蛻變后的幸福?
這就是成長(zhǎng)的味道——先苦后甜。
成長(zhǎng)的味道作文13
青春是一首詩(shī)，是一首豪情奔放的詩(shī);青春是一場(chǎng)戲，是一場(chǎng)有聲有色的戲;青春是一朵花，是一朵含苞欲放的花;青春是一縷陽(yáng)光，照亮我們的豆蔻年華;青春也是一盞明燈，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……青春的昂揚(yáng)，帶給我們無(wú)盡的力量，是我們能夠在人生的大洋中，追夢(mèng)遠(yuǎn)航。在這美好的旅途中，我們將擁有許多人生美好的感情。有人說(shuō)：“青春是朵素潔的曇花，來(lái)不及鋪張，來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補(bǔ)，就那么匆匆地凋謝了，如同匆匆那年的青春，匆匆地離去”。青春百樣，五味陳雜。
溫暖·幸福
在不知不覺(jué)中，歲月的書又悄然翻過(guò)一頁(yè)。
浮華青春，我們還年少，成長(zhǎng)路上染綠的草坪走過(guò)了，泥濘曲折的險(xiǎn)阻也跨過(guò)了。生活于二十一世紀(jì)的我們是幸福的，享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的待遇。青春，讓我們與眾不同;青春，浮華年傷。
當(dāng)我們踏上青春的'大道時(shí)，可知，我們的父母，早已在人生大道漸行漸遠(yuǎn)。是的，父母給予了我們太多太多，一時(shí)無(wú)法言喻。他們用青春譜寫出了華麗的篇章，這就是親情的無(wú)私，也是我們所能品嘗到的青春的味道。它滿載溫暖，洋溢著暖暖的幸福，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心。
辛酸·苦澀
青春之路是多彩的。在這美麗的旅途中，我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也有過(guò)夢(mèng)想渴望。
成長(zhǎng)中充滿了太多的辛酸與苦澀。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)時(shí)，生活中早已經(jīng)歷太多的悲歡離合;當(dāng)我們追逐夢(mèng)想之時(shí)，面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻，我們已然迷茫;當(dāng)我們嘗試著做好一件事情時(shí)，屢次的失敗刺痛了我們的心靈。生活中的種種，在成長(zhǎng)的道路上，充滿了挑戰(zhàn)。青春便是使我們蛻變的機(jī)器，經(jīng)歷青春的苦楚，我們將蛻變?yōu)楦油昝赖娜恕Ｇ啻旱奈兜�，滿載著辛酸與苦澀，刺痛著每一個(gè)人的心靈。
喜悅·甘甜
青春之路固然辛酸與苦澀，但帶給我們的，終有喜悅與甘甜。
青春的精彩在于拼搏與奮斗，為了自己的夢(mèng)想也努力。小溪匯入江河、江河流向大海，路途注定是不平凡的旅行。努力的跨過(guò)大河大山，去觀望最美的日出。生命因拼搏而過(guò)得充實(shí)，充實(shí)中滿是喜悅，而成功過(guò)后則滿是甘甜。這就是我們青春，痛并快樂(lè)著。
青春正在悄然流逝，而我們也正被歲月所磨礪著，它帶給我們太多，數(shù)不勝數(shù)。
青春的味道，猶如一杯茶的味道。那么清醇，那么幽香。每每品嘗一口，總會(huì)是又苦又澀，然而之后總會(huì)留下那么一絲甘甜與一抹幽香，令人琢磨不透。青春百樣，五味陳雜。
成長(zhǎng)的味道作文14
成長(zhǎng)的味道是怎樣的？這是我幼年曾無(wú)數(shù)次想過(guò)，卻又百思不得其解的問(wèn)題。纏著問(wèn)母親，母親卻總是愛(ài)憐而意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“到時(shí)候了，你自然會(huì)知道”，又幾不可聞地嘆息一聲“可我寧愿你不會(huì)知道�！�
時(shí)間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年紀(jì)。我欣喜若狂，幾乎是逃離了我的小學(xué)，一個(gè)印象中平靜而無(wú)聊的地方。新奇和興奮促使我對(duì)未來(lái)充滿期盼和憧憬。來(lái)到新校園后，草木的芳香，新的教學(xué)樓，整潔明亮的宿舍……一切美麗新奇的事物將我包裹其中，我簡(jiǎn)直要喜極而泣了。
可是初中像含在嘴里的一塊怪味糖，當(dāng)甜味淡去，苦澀的內(nèi)里全然露出后，才知不是想象中的美好。繁重的學(xué)業(yè)，同學(xué)間的交往，快樂(lè)變成負(fù)擔(dān)和黑白底色。閑暇間，思念起小學(xué)，想到當(dāng)時(shí)的天真和無(wú)憂無(wú)慮，不禁輕聲笑出。時(shí)間真是奇妙，將童年削去棱角，打磨成光滑美麗的樣子。再次念起，卻只能感受到它的美好。于是，不知從何時(shí)開始，我如此強(qiáng)烈地感受到對(duì)小學(xué)的思念。這種感情完全無(wú)法克制地泛濫開來(lái)，激起一次次心潮。
周日上午，我在忙碌后打開了電腦，欣喜地收到了小學(xué)時(shí)一位好友的消息。像是昨天才見面似的，我們極其熟稔地聊起來(lái)。她突然提到還欠我一顆透明藍(lán)玻璃珠沒(méi)還，下次見面給我。仿佛時(shí)間調(diào)回從前。往日的畫面從塵封中跳出來(lái)，重新被賦予了色彩。久違的`熟悉感涌上心頭。眼前仍是童稚而又天真無(wú)邪的我們，在金燦燦的陽(yáng)光下打鬧玩耍。可是，冰冷的鍵盤刺痛著肌膚，提醒著我，過(guò)去所有的一切，已如美夢(mèng)破碎。單純的小學(xué)生活早已變成回憶的一角，而我們也各奔東西，踏上旅途。不知何時(shí)才能再見。想到這里，嘴里滿是苦澀。再次懊悔當(dāng)初匆匆離別。
近乎留戀地與好友道別，我的眼睛里更是酸澀。失神中，記起母親的話語(yǔ)。原來(lái)這便是成長(zhǎng)的味道嗎？滿懷對(duì)過(guò)去的遺憾和眷戀，捧著對(duì)未來(lái)的向往和期待。在時(shí)間的催促下，奮力向前奔去。想回頭極目望去，卻怕從此失去前進(jìn)的勇氣。細(xì)細(xì)咀嚼，酸澀，苦楚交織著淡淡的甜味。如今，放慢腳步，回望童年，我才知道成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文15
又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像我成長(zhǎng)的道路一樣。
當(dāng)我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕�？晌乙廊皇切χ�，笑著，興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來(lái)——我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想：哦，長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我是多么想長(zhǎng)大！看著（zhe）蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我又想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在，我不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的'蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí)，總能換來(lái)她（ta）的微笑。我又笑了，想著：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著，其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜�。∈种械奶O果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……
但我不管，也不怕。因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)。這就是成長(zhǎng)的味道。
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