【熱】尋找的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的尋找的作文,希望能夠幫助到大家。
尋找的作文1
一個(gè)難得的好天氣,一個(gè)美妙的夜晚,伴著春日的陣陣暖風(fēng),帶上足球,叫上父親,一同出門活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
這是沉悶了一個(gè)寒冬后的第一腳觸球,沒有場地,僅有小區(qū)單元門前的狹長道路,路的兩旁是齊腰高的冬青。盡管踢之前有太多的顧慮,可是當(dāng)球飛出的那一瞬間所有顧慮也煙消云散。然而這球在空中的路線是愈發(fā)的不對,愈來愈往左旋,直到飛入那漆黑的冬青叢里。我依舊呆站在那里,等我反應(yīng)過來,一切為時(shí)已晚。父親和我不顧一切地沖入冬青從里。
那樣漆黑一片的冬青,想在這里找球無疑大海撈針。“別急,好好找找!”父親略帶生硬地朝我說道。手機(jī)手電筒的光雖亮但卻小,向樹叢中一照也只能看到不到一米的距離—一籌莫展。父親的眼中思考著什么,他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“我進(jìn)去找找”。“別,里面扎!”而父親卻已經(jīng)走進(jìn)了冬青叢中。
冬青沒過了父親的腰間,樹叢中不斷傳來冬青被踩斷的聲音。以及樹枝掛著父親褲子的聲響。顯然這并不容易。“你別進(jìn)來!里面臟!”我哪敢怠慢不顧父親的勸阻也進(jìn)了樹叢。這是另外一個(gè)方向。一個(gè)冬天的塵土似乎都落在這樹叢里。迎面撲來的是令人窒息的塵土。手電筒的光下,無數(shù)的塵土漫天飛舞,無拘無束。我能感覺到腿被冬青無數(shù)次地劃著,接連的疼痛。我望了望父親,他的背深深地彎下去,把頭埋在冬青里,手電筒星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光從樹叢中映出來,照出了父親的面龐。因?yàn)榛覊m太嗆,他的臉也扭曲也在了一起,手用力地翻著冬青,嘩嘩的聲響一直在耳邊回蕩。那白色的襯衫在昏暗的燈光下背后的汗?jié)n顯得格外扎眼!耙遣惶吣且荒_該多好!”我自言自語。
足球沒有找到,我略顯失落,但是我找到的卻是和父親多年未有的深情。
尋找的作文2
也許,我在尋找……我不知道我在尋找著什么,我只有茫茫然地在這個(gè)千家萬戶的世界中躑躅。
也許,我在尋找快樂。我的快樂哪去了?被別人偷走了么?我的快樂哪去了?被我自己遺棄了么?也許,我在尋找快樂。我只能斷定,“快樂”被我遺棄了,被我狠心地踢出了門外,被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界;我只能斷定,“快樂”被我遺棄了,它傷痕累累地被別人攙扶回來,我又一腳把它踢開,它奄奄一息地被別人抬回來,我又一手把它拽開……我好矛盾,我不是在尋找快樂么?但為什么它回來的時(shí)候,我又如此地對待它呢?為什么?也許,我在尋找……
也許,我在尋找憂傷。我的憂傷在這,在我那無情的內(nèi)心世界里;我的憂傷在這,可我卻無法找尋到它;我的憂傷在這,正在無聲無息地闖蕩著……也許,我在尋找著“憂傷”,我在思念著“憂傷”,我在期盼著“憂傷”……不知為什么,對于“憂傷”,我總有一絲親切感,總覺得它就在我的身邊纏繞著我……也許,我在尋找憂傷,可是,我為何要尋找“憂傷”呢?“憂傷”給予了我無限的愁感,給予了我悲憤的感官,給予了我無情的淚水……為什么?也許,我在尋找……
也許,我在尋找燦爛的笑容。笑容,在我那回憶的長河中……我依稀記得,在以往,笑容的綻放,已成為我生活的支撐柱,可是現(xiàn)在呢?笑容,何為是笑容?它令我木訥。
也許,我在尋找傷感的眼淚。眼淚,在那以往的日子里,似乎早已滅絕了蹤跡,可是現(xiàn)在……也許,對于傷感的眼淚,我已知道它已存在,它常常在我的身上徘徊不定,它釀造了我傷感的性格,可是,這又如何呢?是我自暴自棄對不?是我同流合污對不?我寧愿自暴自棄,我寧愿同流合污,也不愿意被束縛,也不愿意被控制……
也許,我在尋找……
尋找的作文3
秋天在那里呀?秋天在那里?我們一起到大自然去尋找秋天。
找到啦!找到啦!秋天就在果園里。又大又紅的蘋果掛滿了樹,彎彎的香蕉像月亮,紫色的葡萄像一顆顆珍珠,饞的我直流口水……找到啦!找到啦!秋天就在田野里。瞧!秋姑娘來到田野里,一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,你看,玉米可高興了,它特意換了一身金纓,露出滿口的白牙。高粱向來都是怕見生的,瞧見了秋姑娘,它還不好意思呢!臉都漲得紅紅的......
秋天美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金色的季節(jié),同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
天氣漸漸地涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,飛落到草地上。在夏天時(shí)那葉子還是翠綠的,而如今只能飄落,葉子在生命的最后一刻也讓人感受到美,它的一生和蜜蜂一樣,也只是奉獻(xiàn),夏天為人們擋陰遮涼,下雨時(shí)又讓人們躲雨,連生命的最后一刻也只有奉獻(xiàn),這是多么另人敬佩呀!各種小花似乎睡著了,個(gè)個(gè)低著腦袋,拉攏著兩片早已失去光彩的"雙手",默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來。秋天縱然是美麗的,但是秋天也是許多生命的終結(jié),正如同這些小花一樣,小草也脫下了綠色的衣裳,換上金燦燦的秋裝。甚至有幾個(gè)不服老的家伙毅然挺直了腰板,不肯換上秋姑娘派發(fā)的新裝,特別顯眼,秋季是豐收的季節(jié),農(nóng)民們忙地不亦樂乎,而養(yǎng)花人卻迎著秋風(fēng)嘆息,他們的花兒都凋謝了,金秋有收獲的愉快,也有落葉的嘆息,所以秋天本身就是矛盾的,它不能用任何一個(gè)詞代替。
秋天的美麗也正因?yàn)橛羞@些矛盾,是這些矛盾讓秋天更美,讓秋天更無暇,讓秋天更有豐收的味道。
尋找的作文4
“快樂”是一個(gè)淘氣的男孩。他不知道在哪里瘋狂地玩。他只能出去找!
“開心,你在哪里?”我大叫。
嗯?前面的地上有一個(gè)錢包。我慢慢走過去看了看,!還有一張學(xué)生借書證,里面有幾十塊錢!
“這應(yīng)該是學(xué)生錢包!”我確定。
還好我離母校不遠(yuǎn),所以打算把這個(gè)錢包給學(xué)校。我三步并作兩步,很快就來到了學(xué)校。我還沒踏進(jìn)大門,就聽到接待處傳來一個(gè)女孩急切的聲音。
“一個(gè)小小的藍(lán)色錢包!上面印著一只兔子……”
天藍(lán)色,兔子.這不是我手里的那個(gè)嗎?
我走進(jìn)接待室,搖了搖手里的錢包,說:“是這個(gè)嗎?”我在前面的十字路口."
“就是這個(gè)!”女孩突然尖叫起來。
她臉上的憂愁很快就消失了,帶著甜甜的笑容,嵌著兩個(gè)小酒窩。
“謝謝你,大姐!太好了,我媽不會(huì)罵我的!要不要我請你吃冰淇淋?”
想起我有重要的事情要做,我只好揮揮手表示感謝:“不用了,謝謝。我有事情要先走。記得把錢包保管好!”
她不好意思地笑了笑,向我告別。
奇怪,剛才我是怎么發(fā)現(xiàn)幸福藏在哪里看著我的?是錯(cuò)覺嗎?
唉,逛完街,怎么一點(diǎn)“幸!钡暮圹E都沒有?但我一直以為他躲在某個(gè)地方偷看。
我回到家累了,外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好晚飯?jiān)诘任伊。啊,幸福不是坐在那里嗎?原來他回家早?/p>
我一邊坐下吃飯,一邊給奶奶講我剛才看到的事情。有句話是真的!八腿嗣倒澹至粲嘞!
親愛的朋友們,我的幸福找到了。丟了還不如出去走走,散散步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊,無處不在。
尋找的作文5
綁好鞋帶,我士氣高昂,帶者虔誠的目光,邁著輕快的舞步,在大街上尋找自然。
一
正當(dāng)我仔細(xì)尋找時(shí),一個(gè)打扮高貴的男子向我走來。我輕快地走過去。
“你好,我正在尋找自然,你知道他在哪嗎?”
男子用不屑的語氣說:“自然只不過是我們?nèi)祟惖恼鞣贰D憧纯催@些華麗的建筑,那些比星星還閃亮的霓虹燈,我們可以去世界的任何一個(gè)地方,可以殺死任何一種動(dòng)物,可以改造任何一片土地,自然只不過是奴隸。我看你還是別跟那種弱品在一起!蹦凶诱f完,拉拉衣袖,裝出一副高貴的面孔,走了。
我狠狠地想:真是斯文敗類。
二
我來到一個(gè)充滿陽光的角落。一個(gè)放著頭發(fā)的女孩坐在樹下,陽光斜斜地照在她的臉上,風(fēng)輕輕地吹,她臉色蒼白,很無力地依著樹,好憔悴的美!
我走過去,“你還好吧?”
她眼里透出一絲悲哀,無力地說:“自然在報(bào)復(fù)我們。因?yàn)槲覀儾蛔粤苛Γ绬?因(yàn)槲覀儾话卜郑匀环胖b獰的病毒來報(bào)復(fù),我得病了!得報(bào)應(yīng)了!我再也不敢了!我們才是自然的征服品,我只求它能放過我!
她像只狗一樣求著、念叨著。我無言,若有所思地走了。我不再認(rèn)為她很美,而是同情她,又覺得她泛賤,在裝騷,失去了才懂得珍惜。
三
我有點(diǎn)無奈,找了那么久都沒有找到自然,好累哦。我該放棄尋找么?唉。
我走到一條小溪旁,坐了下來。好舒服的風(fēng)!夕陽下的水好安靜,“嘩嘩”的樹葉聲,陽光沒有溫度,但剛剛好的涼爽。
我想我找到自然了。
我和自然在夕陽下邁著貓步,張揚(yáng)、妖媚,有用Hip-Hop舞步,狂跳、激情。溫柔的華爾茲,我和自然在親熱…
夕陽下,我和自然show得完美,熱烈,沒有征服與被征服的字眼,是有彼此享受。
尋找的作文6
在成長的腳步中,每個(gè)人都有屬于自己的快樂,只是我們都沒有去發(fā)現(xiàn)它、認(rèn)識它,而它卻一直在你身邊。
在我很小的時(shí)候,爺爺總是快樂地幫我做完每一件事,哪怕這是一件很小的事。
有一次,我準(zhǔn)備練習(xí)毛筆書法,爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那:清理桌子,鋪紙張,在墨盤上倒好墨汁,在墨盤里掭好毛筆等等。而那時(shí)的我一點(diǎn)也不珍惜爺爺?shù)膭趧?dòng)成果,覺得自己像一個(gè)高高在上的女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫,不知為什么筆上的墨汁在那個(gè)方格上全部散開,變成了一團(tuán)漆黑。我生氣極了,對站在一旁看我寫字的爺爺說:“都是你,害得我把字寫得那么難看!”爺爺一點(diǎn)都不生氣,反而很和藹地說:“沒關(guān)系,這個(gè)字寫不好,我們可以重新再寫一個(gè)。生氣只會(huì)把事情弄得一團(tuán)糟,要學(xué)會(huì)快樂,學(xué)書法最主要的是要有耐心,用愉快的心情寫字,書法才會(huì)更上一層樓!睜敔?shù)脑捵屛也灰詾槿,我還是故意找茬,要爺爺做這做那,爺爺卻一直都笑呵呵為我服務(wù)著。
爺爺還幫我做過很多事,如倒水、拿樂器。我一直與爺爺快樂地糾纏著。可一場噩夢在不知不覺中來臨了,突如其來的病魔奪走了爺爺?shù)纳业纳钕萑肓思拍头ξ吨,不再快樂。我頓時(shí)覺得在這個(gè)家庭中充滿了痛苦和悲哀,可就在我痛苦和迷茫中,爸爸來陪我練毛筆了,奶奶幫我整理房間、倒開水了,媽媽幫我梳頭、拿樂器了。他們的一舉一動(dòng)又使我回到了從前,仿佛爺爺就在身邊。
隨著年齡的增長,我明白了:其實(shí)生活中一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情都可以帶來快樂。只要用真誠的心去面對、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂。
尋找的作文7
我,是一個(gè)出生在夏天的小姑娘。在知了的聒噪聲中,我呱呱墜地,從此,與夏天結(jié)下了不解之緣。今天,我就和大家一起尋找夏天。
我走在泥濘的小徑上,悠閑自在地散步。我抬頭仰望天空,天空中一絲云彩也沒有,好像怕被太陽公公曬黑似的,消失得無影無蹤。太陽公公仿佛也年輕了很多,散發(fā)著無限的活力。大地可受不了,好像都可以煎雞蛋了;無名的野花也禁不住這高溫的摧殘,彎下了腰、低下了頭;只有堅(jiān)實(shí)的大樹像一位位英勇無畏的戰(zhàn)士,張開綠蔭,為那些生命遮陽。
我獨(dú)自走在寬闊的道路上,打著傘。我抬起頭,看著那高聳的大樓,突然覺得這玻璃一邊流著汗,一邊對這個(gè)灼熱的大火球說:“有我在,你不能曬黑我主人的皮膚!”這城市像個(gè)巨大的火爐,小狗都待在窩里,吐著鮮紅的舌頭,大口大口喘著粗氣;鳥兒待在窩里睡著覺,來避開這夏天的炎熱,偶爾有幾只鳥飛過天空,也是一副搖搖欲墜、有氣無力的模樣;蟬在樹上不知疲倦地開著演唱會(huì),在歡樂的氣氛中結(jié)束它那短暫的生命,給夏天增添了幾分燥熱,給人增添了幾分焦慮。
我一人站在房頂上,看著日落。一陣微風(fēng)拂來,帶著一絲涼意。突然,一團(tuán)烏云氣勢洶洶地“殺”過來,所過之處,暴雨傾盆。我后退一步,隨后一場特大暴雨落了下來,雨后,空氣十分清新,人們神清氣爽,都出來鍛煉身體,顯得其樂融融。
夏天,有我們最愛的暑假,有那美味、清涼的冰激凌,有那像小山似的作業(yè),還有爸爸媽媽數(shù)不清的嘮叨。夏天,是多彩的、是清涼的、是溫和的、是冷酷的。我們要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)略生活的美好。
尋找的作文8
從高三開始,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競爭讓我感到壓抑。更重要的是,在家里和學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”的單調(diào)生活中,在作業(yè)只是考試的枯燥生活中,我一點(diǎn)也不覺得快樂。沒有幸福的生活是艱難的,明媚的陽光失去了光澤。媽媽說:“你的心被無盡的試卷網(wǎng)賭死了。幸福怎么擠進(jìn)去?”敞開心扉,尋找快樂,讓你的心靈改變空氣。"
是的,讓心換空氣。我來到公園欣賞花的美麗,聽鳥的快樂。十月,菊花似海,海浪把風(fēng)染成金色。遠(yuǎn)處的楓林如火燃燒,藍(lán)天烤紅。但是,詩的境界我一點(diǎn)都不感興趣。在我眼里,世界只是黃色的。什么花和楓樹都一樣,甚至有點(diǎn)累。“唉,幸福在哪里?”我搖搖頭。我又去了果園。還有一幕:紅蘋果黃梨,讓人垂涎三尺。多美的中國山水畫啊!但是,我還是感覺不到快樂,甚至可笑地認(rèn)為,一切似乎都是無盡的問題海洋,洶涌澎湃,淹沒了我。我不得不趕緊離開。
回家后更加郁悶。媽媽看著我,愣了一下,說:“幫我打掃下面的房間!笔盏骄眠`的抹布后,心里有一絲惆悵:從初三開始變懶了。吃完飯,我扔下碗就走了。我從沒想過會(huì)刷,但我媽也忍了;本來每周大掃除就成了家長的事了。家務(wù)不碰手。自然只剩下學(xué)習(xí)了。生活怎么可能不無聊?而且我爸媽每天都很辛苦,我回家也要忙。怎樣才能快樂?想到這,我用力打掃屋子,仿佛想在這個(gè)時(shí)候把郝的恥辱化為力量。當(dāng)我汗流浹背地打掃完房間,面對一個(gè)干凈明亮的房間時(shí),我的心情一如既往的干凈明亮。
媽媽笑著遞給我一杯水,問我:“你現(xiàn)在找到幸福了嗎?”我不好意思的點(diǎn)頭說:“媽媽,以后家務(wù)我來做,這樣我就開心了!薄昂!蹦赣H回答,眼里閃著喜悅和喜悅。
尋找的作文9
在人類生活的地球上,細(xì)菌無處不在。什么地方都有它們狡猾的痕跡。今天我準(zhǔn)備清理清理這些小東西,交給中央政府。
尋找地點(diǎn)一:家里
我在家里搜羅起來,來到洗衣機(jī)旁,一股撲鼻而來令我窒息。我腦子里靈光一現(xiàn),這就是細(xì)菌,這是臭襪子細(xì)菌。記下了臭襪子細(xì)菌的芳名,我繼續(xù)大清查工作。不查不知道,一查嚇一跳,我可愛的小床上竟然直挺挺地?cái)[著三條換下的褲子,正舒舒服服地享受小床的溫暖和柔軟呢!是可忍、孰不可忍。一定要記下來上交政府、上交國家。
尋找地點(diǎn)二:校門
起床后,我想起昨天尋找細(xì)菌的任務(wù)尚未完成,便拿起小本子來到學(xué)校繼續(xù)尋找。進(jìn)入學(xué)校,香氣撲鼻,細(xì)細(xì)分辨,還不止一種。抬眼一看,原來是同學(xué)們吃的小食品。啊,簡直是視校規(guī)為無物。學(xué)校嚴(yán)禁“三不”竟然大模大樣地吃零食。轉(zhuǎn)過身,更大有驚奇在等著我呢,有的同學(xué)竟然膽子大到不系紅領(lǐng)巾就進(jìn)了學(xué)校,當(dāng)然躲過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是混進(jìn)來的。我記下了零食細(xì)菌和擾亂校風(fēng)細(xì)菌的大名。
尋找地點(diǎn)三:教室
教室本來應(yīng)該是安靜的好地方,但是我們的教室可不然。存在的細(xì)菌數(shù)不勝數(shù)。這不是,我又發(fā)現(xiàn)了,預(yù)備鈴三分鐘后,我觀察到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,教室里沒有一點(diǎn)安靜的跡象,這不奇怪嗎?教室本來是鴉雀無聲的知識天堂,怎么傳承了我們這里就變了呢?
尋找地點(diǎn)四:大街
放學(xué)之后,我沿著大街往家走。一群壞細(xì)菌搗鬼的身影又開始泛濫了。有一些小商小販?zhǔn)帜么种?/p>
濫造的小本子,聲稱是沙平壩退休老教師的杰作,可用兩年,能寫五萬道題!
兩天時(shí)間,我在家里、校門口、教室、大街調(diào)查了36種壞事細(xì)菌,細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)菌。大家都來改良它們吧。
尋找的作文10
父母的悉心關(guān)照,老師的細(xì)心輔導(dǎo),陌生人的真誠感謝……這讓我明白了一個(gè)道理:幸福,是不需要尋找的。
夏日炎炎,許多人都在家里避暑:吃著冰棍,看著電視?晌揖筒恍辛,正在努力地練習(xí)架子鼓,但決賽的曲子我都看不懂,看著這些枯燥而艱澀的音符,我狠命地吧鼓棒一摔。這是,媽媽走了過來,拾起鼓棒,把一支冰棍遞給我,溫和地說:“慢慢練,不著急,離比賽時(shí)間不是還有兩個(gè)星期嗎?”我接過冰棍,慢慢地咬了一口。從那蒙蒙的氣中,我看到了媽媽天將而溫和的臉,我的心一下子平靜另外許多。
之后,媽媽聯(lián)系了我的老師,王老師對每個(gè)學(xué)生都非常負(fù)責(zé),他聽后,二話不說,就趕來了,他每天都抽出他的空閑時(shí)間,把容易敲錯(cuò)的,給我做上筆記,耐心地給我講解,王老師每次回去,幾乎全身濕透了。剎那間,我突然感覺幸福來到了我的身邊。經(jīng)過王老師的輔導(dǎo),我已經(jīng)能熟練地將那首去租演奏出來。
終于盼來了比賽的這天,我與媽媽、王老師一起來到賽場。比賽還沒開始,我十分緊張,心跳速度越來越快,相一致關(guān)在籠子里的兔子似的,拼命掙扎,想跳出去。為了克服緊張,我不停的喝水,又不停的上廁所,這情景被媽媽看見了,對我說:“許澄婧,別緊張,要加油,我可想看見你走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢!”這句話好像一縷陽光照進(jìn)了心理,溫暖著我。有人在背后支持我,祝福我,擔(dān)心我,難道這不是幸福嗎?我信心滿滿地演奏了整首曲子,終于功夫不負(fù)有心人,我獲得了一等獎(jiǎng)。我光榮地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),這獎(jiǎng)狀好像在祝福我呢。從講臺(tái)望去,媽媽和王老師站在最后,舉著大拇指對我笑呢!
幸福就是炎熱的夏天,在緊張的比賽前夕,有媽媽和王老師的陪伴,有他們諄諄的話語,有媽媽送來的冰棍!只要你細(xì)心地去看,用心地去想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福不需要尋找,它就在你的身邊
尋找的作文11
我想找到那個(gè)模糊的影子,但我不知道它是什么,也不知道該去哪里尋找它。但我會(huì)繼續(xù)尋找的,不管要找多久,我會(huì)一直一直的尋找下去的!}記人生是一個(gè)不斷失去,又不斷尋找的過程。在尋找的過程中,兒童漸漸長大,少年漸漸成熟,青年漸漸衰老```一個(gè)青年思索著自己的心理路程,或許是在尋找失去的微笑,或許是在尋找失去的童真,又或許```一位老人翻看著相冊,在回憶尋找著;蛟S是在尋找以往的青春,或許是在尋找以往的甜蜜時(shí)光,也或許```一只熒火蟲展開雙翼,點(diǎn)著微弱的光芒,在月光下尋找著什么;蛟S是在尋找迷失在路口的小孩,或許是在尋找它未歸的孩子,亦或許```那我呢?我又在尋找什么?這幾年來,我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了忍耐,我學(xué)會(huì)了拒絕,同時(shí)也學(xué)會(huì)了偽裝```可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的歡笑,失去了昔日的自然```在眾多的失去當(dāng)中,我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里?伤氖s又是真實(shí),它的失去使我陷入了沉思```我好象在夢里見過它,也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它————就離我?guī)撞街b的地方,每次,我都跑過去。但卻怎么也追不到它,反而離我越來越遠(yuǎn),最終消失不見了。我想,我要尋找的東西就是它了吧!雖然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能尋找到它。但我總要尋找下去的吧?那就繼續(xù)尋找下去咯!直到我尋找到了為止。不管在哪里。
尋找的作文12
"春天在哪里呀,春天在哪里。"春天到底在哪里呢?我情不自禁地唱起了這首歌,并發(fā)出了這個(gè)疑問。我決定,要去尋找春天的足跡。
我走出了家門,漫無目的地尋找著春天。"春天到地在哪呢?"我自言自語地嘀咕著。忽然,一個(gè)輕快敏捷的身影從我眼前掠過。我定睛一看,啊!這不是春天的使者燕子嗎?!剪刀似的尾巴,全身烏黑光亮,只有那可愛的毛茸茸的小肚子上張著雪白的羽毛。頓時(shí),我眼睛里出現(xiàn)了光芒,這不正是說明了春天的'到來嗎?可是,我覺得光憑這一點(diǎn)并不夠,于是繼續(xù)尋找著春天。
咦?我覺得有什么東西滴在了我的頭上。我伸出手,原來是天空下起了雨。我慌忙地躲到了樹下,拍了拍身上幾滴晶瑩的雨水。我想:這應(yīng)該就是春雨吧!我感慨到:下吧,下吧,給大地喝足水,好讓我尋找春天的足跡。"
我躲在樹下,風(fēng)輕輕地吹拂著樹枝,樹上的綠葉掉了下來,落在這棵樹的周圍。我這才仔細(xì)地看了周圍的情況:落在周圍的樹葉積在了一起,形成了一張巨大的地毯,也形成了一幅美麗的圖畫。我又驚又喜,心中暗暗地想到:這場雨下的可真好呀!我湊近了樹干,想發(fā)現(xiàn)更多的春天,果然,我再一次發(fā)現(xiàn)了————樹干上已經(jīng)抽出了新的樹枝,還有幾片嫩黃的葉子在上面掛著呢!我可終于找到春天了!這次的任務(wù)圓滿完成!~~
這次尋找春天讓我深刻地體會(huì)到:想要找到任何一件東西其實(shí)并不難,只是要靠你的仔細(xì)和認(rèn)真,就能輕而易舉地發(fā)現(xiàn)它。
尋找的作文13
曾幾何時(shí),我迷失了自我;曾幾何時(shí),我在尋找那個(gè)無憂無慮的“我”;曾幾何時(shí),我少了那份清純多了幾分成熟。所以我決定去尋找那個(gè)活潑快樂的“我”。
第一幕
馬上就要期末考試了,為了考出一個(gè)好成績;為了讓父母高興;為了滿足自己的自信心。我把握著每一分每一秒。下課了,走廊上少了我玩耍的身影;教室里少了我與同學(xué)閑聊的身影;操場上也少了我與同學(xué)追逐打鬧的身影。
那時(shí)的我真的快樂嗎?不,我深陷兩難境地。一方面,我希望能通過自己的努力,考出又一個(gè)好成績;另一方面,我不想把自己關(guān)閉起來,因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們會(huì)因此而遺忘我這昔日的朋友。迷茫不是“我”的作風(fēng),所以我還要繼續(xù)地尋找“我”。
第二幕
今天,昔日的好友讓我感到陌生。看到她今天哭了,作為好友的我,本想去安慰幾句,并想了解事情的起因?勺叩剿磉,我的出現(xiàn)讓她有些驚惶失措,對我說:“你走開,我想一個(gè)人靜一靜。”聽了這句話,我不明白“好友”的真正含義,難道好友不應(yīng)該在難過時(shí)陪在你身邊的嗎?想著想著,不知在何時(shí),我的眼淚“刷”的流了出來。我知道“我”是不會(huì)為這點(diǎn)小事傷心難過的,這顯然不是“我”的風(fēng)格,再繼續(xù)找吧!
第三幕
“我”難道真的從我的記憶里消失了嗎?正當(dāng)我要放棄之時(shí),我終于看到了――
“來老鷹捉小雞的過來……”“我”和許多同學(xué)正在操場上召集人手來玩游戲。盡管“我”還是個(gè)什么都不懂的黃毛小丫頭;盡管“我”的學(xué)習(xí)成績在班上并不拔尖。但我還是十分羨慕“我”,因?yàn)椤拔摇钡幕顫姡灰驗(yàn)椤拔摇钡目鞓;因(yàn)椤拔摇钡臒o憂無慮;因?yàn)閺摹拔摇毙睦镩W發(fā)出來的亮光。
我終于找到了那個(gè)“我”,我決定效仿“我”,效仿那個(gè)用微笑迎接明天的女孩!
尋找的作文14
夜,風(fēng)清,月明。那是一團(tuán)均勻的嫩黃的似乎欲滴的水,潔凈凈的;地上如鋪了一層細(xì)紗,柔柔的;小河閃著銀光,燦燦的。一切都失去了聲響,似乎都酣醉在這片寂靜的美麗之中了。
倚坐在窗前,尋找一種幸福,望著那輪圓月,卻有一種“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的傷感,跌宕在兒時(shí)的那段溫馨中。
“太奶奶,快看!月亮為什么那么圓,那么亮呢?”我眨著不大卻有神的眼睛問道。
“月亮要早早地出來,亮亮的,為我的小寶貝照明呀!要不她會(huì)在夜里嚇哭的!彼钢业男”亲訙睾偷卣f,臉上漾著幸福的微笑。
“月亮來找我了!蔽覓昝撍膽驯В艿皆鹤永,享受著月的美好與溫馨。
“別跑,小心摔著。”太奶奶邁著小腳慢騰騰地從后面追了上來。
我跑啊,跳啊,笑啊……跑累了又偎依在太奶奶的懷里,太奶奶的懷里可真溫暖!疤棠,月亮姐姐多寂寞呀!孤零零地掛在天上。”“傻孩子,月亮里面有嫦娥,有玉兔,還有……”太奶奶耐心地給我講著,綿長的聲音將我引入夢鄉(xiāng),夢中有月亮,有嫦娥,還有太奶奶慈祥的面龐……
感覺太幸福,讓我有些忘乎所以,享受著月夜,傾聽著美好,幻想著未來。下意識地想要拉起她的手,卻是一片冰冷。不覺間已淚流滿面。“花白的頭發(fā),滿是皺紋的臉,漾著微笑的嘴角,歷盡滄桑的雙眼,還有她那蹣跚的步伐,特有的小腳……”這一切在我眼前浮現(xiàn),浮現(xiàn)又消失,因?yàn)槲以僖惨姴坏剿恕?/p>
同樣的月夜,卻怎么也尋找不到在她懷里的感覺;尋找不到聽她講故事的溫馨;尋找不到她哄我睡覺時(shí)漸拍漸止的聲音。是誰,在我睡下時(shí)悄悄地將我小臟鞋擦干凈整齊地放在床邊;是誰,在我不開心時(shí)為我唱出沙啞的卻充滿愛意的兒歌;又是誰,在我的手上放上一堆堆白白胖胖的瓜子兒仁兒。是她,是我再也尋找不到的她。
月雖明星去稀,夜還在光卻無。帶著茫然我尋尋覓覓,尋找那一種感覺——或許只有她能帶給我的那份溫馨,或許在人去樓空之后的那種執(zhí)著。
尋找的作文15
小時(shí)候做過的夢還倚在身旁不肯溜走,這許多美麗的情節(jié),就映照著我們的影子,足以讓我們以后的歲月不再荒蕪?倳(huì)在一個(gè)人的時(shí)候想起曾經(jīng)的快樂,總會(huì)在喧鬧的時(shí)候想起小時(shí)候玩過的游戲,回想起來,當(dāng)時(shí)的我是那么無拘無束,天真快樂。
你還記得你小時(shí)候吃過的零食嗎?你還能想起你小時(shí)候玩過的游戲嗎?也許,這就是我們成長之后所付出的代價(jià)吧。我一想起小時(shí)候的事情,眼睛總會(huì)有一種光,那是對小時(shí)候的懷念、憧憬。誰說回憶只能當(dāng)做標(biāo)本珍藏,再也回不去!我尋找的不僅是當(dāng)初的感覺,還有當(dāng)初遺失的夢與倔強(qiáng)。
對于"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲我始終有一種特殊情懷,也正是這份情懷,我才會(huì)想要去尋找,并付之一笑。那種奔跑起來的韻律,那種磁性的笑聲,那種特別的快樂,都是我無法用言語表述出來的感動(dòng)。
尋找,會(huì)讓我對眷戀抱之一笑地溫情離開,在這樣一個(gè)時(shí)代優(yōu)美存活,并燦然自若。翠峰巖是一個(gè)系了很多不同情感的地方,對于我來說,它技術(shù)了我很多在記憶中無法抹去的感動(dòng)。就是在這個(gè)地方,我尋找到了,不僅尋找到了這個(gè)游戲的意義,還尋找到了最初的激動(dòng)與純真。
一開始以為會(huì)不好玩,但沒想到跟當(dāng)年比會(huì)毫不遜色。大家緊迫地排好隊(duì),靈活避開老鷹的攻擊,躲在雞媽媽的身后,在逃命過程中挑逗老鷹和瘋狂亂躥。尖叫聲打破了這封塵的記憶,所有的不舍只因游戲會(huì)讓人想起,會(huì)讓人感謝,會(huì)讓人珍惜和挽留。
尋找,會(huì)讓你懂得很多,也會(huì)讓人珍惜很多。何不尋找找你遺失在記憶中的某些東西,何不尋找那些缺憾。
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