什么美麗作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的什么美麗作文，希望對(duì)大家有所幫助。
什么美麗作文1
有人愛(ài)峨眉的秀麗，有人愛(ài)桂林的山水，有人愛(ài)泰山的雄偉。我卻愛(ài)故鄉(xiāng)的桃花。
陽(yáng)春三月，天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。星期天，爸爸媽媽帶我去城郊的桃花村。聽(tīng)到消息后，我高興得一蹦三尺高。
來(lái)到桃花村，首先映入眼簾的是一片片桃花，猶如花的海洋。桃花色彩鮮艷，淡紅、粉紅、赤紅、血紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片燃燒的火焰。金黃的油菜花把桃花圍了一個(gè)圈，似乎想擋住紅色的去路。桃花密密層層，毫不示弱，把黃色的大地撕開(kāi)一個(gè)口子，一直通向天邊。
站在樹(shù)下近看桃花，它有五六個(gè)花瓣兒。桃花形態(tài)各異，有的半開(kāi)著，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉；有的含苞欲放，就像馬上要破裂似的；還有的全開(kāi)了，露出嫩黃的小花蕊，像是孔雀頭上的翎毛，又像在與游人點(diǎn)頭微笑。星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花爬上枝頭，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在竊竊私語(yǔ)；有的獨(dú)立枝頭，迎風(fēng)招展，孤芳自賞，“瞧，我多美麗！”
我俯下身子，用鼻子細(xì)細(xì)地聞桃花，一股濃濃的香氣沁人心脾，令我心曠神怡。濃郁的香氣引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息，忙碌極了。
川流不息的人們?cè)谔覙?shù)下看看這朵桃花，瞧瞧那朵桃花，喋喋不休地說(shuō)過(guò)沒(méi)完，一些好興的人忙著在桃花叢中留影呢！
看著眼前的桃花，我覺(jué)得自己仿佛是一朵漂亮的桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不僅是我一朵，所有的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在樹(shù)下。蝴蝶姐姐飛過(guò)來(lái)，告訴我它是多么自由，螞蟻爬過(guò)來(lái)，告訴我它馬上要搬新家了。
“姝帆，回家了�！蔽倚堰^(guò)來(lái)，跟在媽媽的身后走在回家的路上。在越過(guò)桃花村山口時(shí)，我忍不住回頭一望。火紅的桃花、金黃的油菜花、綠茵茵的麥浪，直撲入我的雙眼。“江山如此多嬌！我一定要勤奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒！”我暗下決心。
什么美麗作文2
《四世同堂》中的錢先生面對(duì)被日寇踐踏的遍體鱗傷的北平，悲憤地說(shuō)：“一朵花，只有長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗�！憋L(fēng)雨飄搖的北平只有在中華民族的血脈中才會(huì)煥發(fā)無(wú)與倫比的光彩，喜愛(ài)和平卻又鐵骨錚錚的中華兒女只有生長(zhǎng)在華夏的土地上，才能像初升的朝陽(yáng)那樣蓬勃向上。
樹(shù)是花的沃土，而花是樹(shù)的魅力的象征。
“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。”只有在天朝上國(guó)的盛唐，八方朝賀，國(guó)泰民安的繁榮社會(huì)中才能誕生這樣豪邁磅礴的氣勢(shì)。唐詩(shī)是中華民族智慧的結(jié)晶，才華的瑰寶，是傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠。被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐，他的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”盡顯桀驁不馴。只有在政治清明，秩序井然，文化自由的時(shí)代，他才能暢快地抒發(fā)自己的個(gè)人情感，盡情表達(dá)心中所想。瑰麗的唐詩(shī)只有在經(jīng)濟(jì)繁榮，政治穩(wěn)定，文化開(kāi)放，對(duì)外交流頻繁的唐朝才能散發(fā)迷人的魅力，而唐朝因?yàn)橛辛颂圃?shī)的存在而閃閃發(fā)光。
《平凡的世界》之所以打動(dòng)人心，是因?yàn)樗幍奶厥鈺r(shí)期，改革開(kāi)放是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要舉措，是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的名片，只有在積極推進(jìn)農(nóng)村土地責(zé)任制改革的時(shí)代，才能醞釀出那樣真實(shí)自然的故事。它是黃土高原上農(nóng)耕生活的一面鏡子，是平凡的世界中一個(gè)個(gè)平凡的人所做的不平凡的抗?fàn)帯Ｖ挥性诟母镩_(kāi)放的時(shí)期，在“解放思想，實(shí)事求是”的方針下，人們才能擼起袖子加油干，大膽創(chuàng)新，積極尋找發(fā)展道路，譜寫出最響亮的時(shí)代之聲。而這個(gè)時(shí)代正因有了這群不平凡的人，這些平凡的故事，才能撼動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈。
花因長(zhǎng)在樹(shù)上而美麗非凡，文化由于其特定的時(shí)代而閃爍著璀璨的光芒。中國(guó)文化文明之花，正在世界民族之樹(shù)上驚艷綻放，散發(fā)著最獨(dú)特的魅力。
什么美麗作文3
關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光，給寒冷的人們帶來(lái)溫暖；關(guān)啊如一泓清泉，給干枯的心靈帶來(lái)滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)如一捧土壤，給失落的人們帶來(lái)能量。
一杯牛奶
快要期末考試了，我開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)，寒冷的夜晚，我依然在為考試認(rèn)真的復(fù)習(xí)中。這是，母親進(jìn)來(lái)了，沒(méi)有說(shuō)什么，只在我的桌前放了一杯牛奶，便出去了。看著那熱氣騰騰的牛奶，我的心里涌現(xiàn)出些許感動(dòng)。我捧起它，細(xì)細(xì)地品嘗了一口，頓時(shí)，整個(gè)心被溫暖了。有了它，我不再懼怕寒冷，在深夜依然感到溫暖。那一刻，我明白了，這是一份如陽(yáng)光般溫暖心靈的關(guān)愛(ài)。
一次考試
老師讓我們測(cè)試了一張數(shù)學(xué)試卷。我本來(lái)很自信，認(rèn)為一定又是100分�？僧�(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我愣住了，我只考了82分。對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)太低了，低到我自己都無(wú)法接受。上課了，老師要評(píng)講試卷，在這之前，老師對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)。本以為會(huì)批評(píng)我，可老師沒(méi)有。而是下課時(shí)，把我叫到他的辦公室，與我進(jìn)行了交流，并安慰我，叫我別灰心，下次認(rèn)真一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，成績(jī)就上去了。就這樣，便讓我回去了。這是對(duì)一個(gè)心靈的保護(hù)。從那以后，我變得更加勤奮，最后，成績(jī)又回到了以前的三位數(shù)。那一刻，我知道了，這是一份如泉水般滋潤(rùn)心靈的關(guān)愛(ài)。
一次住院
小學(xué)有一次生病，病得很厲害，醫(yī)生便讓我住院，一住便是一周。我很難過(guò)，因?yàn)檫@樣我會(huì)因落課而跟不上，也不能見(jiàn)到往日朝夕相處的同學(xué)�？墒�，讓我意想不到的是，同學(xué)們竟組織起來(lái)，到醫(yī)院看望我，并且班長(zhǎng)他們還決定每天晚上輪流為我補(bǔ)課，就這樣，一周過(guò)去了。我沒(méi)有落下一節(jié)課，期中考試時(shí)，我仍然拿到了一個(gè)好成績(jī)。那一刻，我懂得了，這是一份如土壤般給人力量的關(guān)愛(ài)。
正是在這父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)下，我才能順利的成長(zhǎng)，輕松越過(guò)人生道路上的崎嶇和坎坷。我這棵小樹(shù)真是在著陽(yáng)光、泉水、土壤的滋養(yǎng)下，才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
原來(lái)，有一種美麗叫關(guān)愛(ài)。
什么美麗作文4
望著那茉莉花，碧綠的葉子，簇?fù)碇郯椎幕ü嵌鋬�，如同嬰兒的肌膚般吹彈可破，才知道什么是美麗。八月，火紅的烈日當(dāng)頭照。茉莉花卻頑強(qiáng)地挺立著，一聲不響，顯得更加旺盛，充滿了活力。
它雖然沒(méi)有玫瑰花的美,沒(méi)有牡丹花的高貴,沒(méi)有杜鵑的艷姿.它，它清香宜人。它輕俗動(dòng)人它芳香沁人。
傍晚時(shí)分，小巷已是靜謐的如一朵含苞欲放的花，無(wú)意間，瞥見(jiàn)了一株茉莉花，此時(shí)，花還未開(kāi)，雖不起眼，但不容你忽視，但后來(lái)幾次，路過(guò)，花都沒(méi)開(kāi)，我以為它死了，就再也沒(méi)走過(guò)那里。
我把目光灑向樣樣比他好的牡丹花上。茉莉花就在我腦海里慢慢消失……
那天我考得不理想，無(wú)意中轉(zhuǎn)入那條小巷，頓時(shí)茉莉花開(kāi)了。一朵朵雪白的小花呈現(xiàn)在我的眼前，雖然只有紐扣那么大，卻清艷含情，姿色秀麗，風(fēng)度瀟灑。有一株或幾株茉莉，在綠得發(fā)亮的葉子之間，正在悄悄地開(kāi)著花呢。這種白色的小花，就像那些謙遜害羞的鄉(xiāng)村小姑娘一樣，不喜歡在人前夸耀自己的顏色。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花蕊放出陣陣芳香，這幽雅的香味常常使人如癡如醉。一盆盆盛開(kāi)的茉莉花。白銀鑄成似的茉莉花朵，像玲瓏的古式紐扣一樣，綴滿在翠綠的枝葉中。茉莉花在綠葉的陪襯下，好似碧玉盤中鑲嵌的顆顆明珠，又如藍(lán)天上懸掛的點(diǎn)點(diǎn)繁星。細(xì)細(xì)端詳茉莉那小小的花瓣，沒(méi)有嬌艷的色彩，純潔之中透著質(zhì)樸，不加修飾，卻別有一種楚楚動(dòng)人的美姿。茉莉花的香氣，雖不濃郁，但卻清新淡雅，令人心曠神怡。至此，我想起一首小詩(shī)“小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻(xiàn)大家”。反復(fù)吟詠，覺(jué)得確實(shí)如此。茉莉花那墨綠色的葉子中夾雜著無(wú)數(shù)晶瑩如玉的花苞，傍晚，那花苞全綻開(kāi)了，滿室飄滿了茉莉的香味。幾個(gè)潔白的花瓣擁抱著一簇嫩黃的花蕊，便構(gòu)成了一朵惹人喜愛(ài)的茉莉花。茉莉花那小小的花瓣玲瓏剔透，質(zhì)樸純潔楚楚動(dòng)人。從花朵中散發(fā)出來(lái)的陣陣香氣，清新淡雅，令人心曠神怡。
我豁然開(kāi)朗，心情好了很多。
我想，美麗不一定在外表，有時(shí)不起眼的東西也有它的內(nèi)在美，美，原來(lái)那么簡(jiǎn)單，淳樸。
看見(jiàn)你才知道什么是美麗。
什么美麗作文5
春天，那條上學(xué)的路，極美。鳥(niǎo)鳴滴翠，一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)，宛如百花仙子，打翻了花籃，傾倒出所有。我沐浴著那爛漫的春之花雨，欣喜而感動(dòng)。
轉(zhuǎn)過(guò)那爬滿綠藤的古樸的墻角，我偶然遇到了你。遇見(jiàn)你，一抹淡淡的紫，嬌弱的模樣，讓人心生愛(ài)憐。在百花鬧春的時(shí)節(jié)，你卻置身于不起眼的角落，若不是那落入草叢的云雀，讓我如何遇見(jiàn)你？
初見(jiàn)。你和普通的野草毫無(wú)二致。似乎高些，也壯些。無(wú)非是地理位置的不同罷，我想。
回家路上，春雨突至，我撐開(kāi)傘，和著打在傘上的噼里啪啦，慢慢踱著步。沿途的櫻花在風(fēng)雨中飄搖，七零八落，一地紅粉，一地狼藉。殘花潰敗，落紅哀婉�；ㄆ谏倥怀g花白了頭發(fā)。經(jīng)過(guò)你時(shí)，我下意識(shí)地回了頭，風(fēng)雨吹打著你的身軀，一次次強(qiáng)迫你低下高昂的頭顱，你頑強(qiáng)地站在雨中，任憑豆大的雨滴如重錘般敲打著你的身體，你，像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，一次次倒下又一次次站起。風(fēng)漸漸小了，雨慢慢停了，風(fēng)雨因無(wú)法撼動(dòng)你而懊惱離去。你這野草，果然頑強(qiáng)，不負(fù)文人墨客的贊美，不負(fù)詩(shī)文里留下身影。
那日走過(guò)，似有什么不同。陽(yáng)光下一抹淡淡的紫，映出眼簾，俯身細(xì)看，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在你的葉間張開(kāi)了一朵朵紫色的小花，花瓣小巧玲瓏，如同一只只休憩在葉間的蝴蝶，沒(méi)有多么濃的香氣，也沒(méi)有太艷麗的色彩，只是淡淡的。你終于從眾多的野草中脫穎而出，以花的姿態(tài)證明了自己。
自那天起，我對(duì)美有了新的理解。真正的美，不是溫室里的花朵，受不得一點(diǎn)風(fēng)吹日曬；也不似擁有頑強(qiáng)而冗長(zhǎng)的生命卻碌碌無(wú)為的野草。真正的美，既頑強(qiáng)不畏風(fēng)雨，又柔美裝扮腳下的土地。成長(zhǎng)，是一個(gè)過(guò)程，開(kāi)花，是一種使命。一株野草一樣拼命生長(zhǎng)的花，開(kāi)花，是她執(zhí)著的理想。不開(kāi)花，與野草何異？縱使“春風(fēng)吹又生”的美名遠(yuǎn)揚(yáng)，放眼望去芳華何在，精魂何在？
生命的精彩，不在于長(zhǎng)度，而在于厚度。遇見(jiàn)你，我才知道應(yīng)該怎樣活，怎么才能活出屬于自己的美麗。
謝謝我能遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你這紫色的、無(wú)名的小花。你無(wú)比頑強(qiáng)的野草般的身軀孕育出裝扮春色的嬌美。遇見(jiàn)你，可愛(ài)的紫色的小花兒，我才知道什么是美麗，什么是人生的真諦。
什么美麗作文6
路旁，花兒泛著粒粒水珠，天空盡情的揮灑藍(lán)色。
寒冬，梅傲立枝頭，有雪陪伴；我的身邊，有父母陪伴。
我生來(lái)就像那初生的牛犢，天不怕地不怕，凈玩些男孩子的玩意兒�！澳懘蟀臁钡奈易尭改父倭瞬簧傩�。這不，我又玩性大發(fā)了：
“爸，咱去滑雪吧！”我看見(jiàn)雜志封面上的一組滑雪圖片，盡情的想象著。
“啊——哦！好！”爸爸略微遲疑了一下，隨即回答。“還有我！”媽媽從臥室蹦出來(lái)，笑著說(shuō)。就這樣，我滿心歡喜地架著他倆出了門。路上的積雪沒(méi)完全化掉，摞成一堆堆，像極了大團(tuán)大團(tuán)的糯米球。原本呼嘯的狂風(fēng)也溫柔起來(lái)，絲絲寒意讓人神清氣爽。我的心早就飄到了滑雪場(chǎng)�！拔疑碜顺C健，飛速如光，上天遁地，無(wú)所不能”我腦海閃過(guò)一幅幅英勇的畫面，轉(zhuǎn)眼間，我們便抵達(dá)目的地。
遠(yuǎn)望去，雪白的山坡上有許多小石頭肆意橫飛，東倒西撞，甚是滑稽�？墒禽喌轿页鲴R了，我牽著爸媽，像將軍帶領(lǐng)士兵作戰(zhàn)一樣，而他倆卻像個(gè)笨企鵝，眼神呆滯，估計(jì)是嚇傻了。可到了山頂，我的勇氣“唰”的一下，煙消云散。這也太高了，最起碼也有十層樓高了，而且坡度近似于垂直。我深深咽了口氣，眼一閉手一松，一鼓作氣沖了下去，并沒(méi)有那么糟，我平穩(wěn)的滑到了山底，感覺(jué)自己融入了風(fēng)那般自由。
“看這邊。”一個(gè)拿著攝像機(jī)的工作人員朝我揮揮手。“咔嚓”我發(fā)自內(nèi)心的笑了，可照片并沒(méi)有讓我高興起來(lái)：在我滑行的時(shí)候，身后緊緊跟隨的是爸爸，他弓著腰，展開(kāi)雙臂，身體向我傾倒，像老鷹保護(hù)雛兒一樣。再往后的角落里，是媽媽，她連滾帶爬狼狽的抓著繩子，就像抓著救命稻草，透過(guò)她的眼神，我看的是她內(nèi)心的恐懼。我哭了，帶很開(kāi)心。
路旁，花兒謝了，但春去秋來(lái)它總有大地陪伴。父母為了我操碎了心，為了陪伴我成長(zhǎng)，嘗試了對(duì)他們而言幾乎不可能的挑戰(zhàn)，是什么樣的信念支撐著他們，我不敢想象。我只知道，無(wú)論將來(lái)身處何境，父母永遠(yuǎn)在我身后支撐著我。天空肆意地綻放藍(lán)色，很美很美。我的心猶如這藍(lán)空，因?yàn)榕惆槎利悾?/p>
什么美麗作文7
春天的景色美，因?yàn)榛▋旱拿利�，因�(yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇，因?yàn)楹挽愕年?yáng)光。那花兒為什么這樣美麗？《四世同堂》中的錢先生說(shuō)：“一朵花，長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗”。是啊，樹(shù)是花的歸宿，花的本源，不容輕易地被改變，花需要樹(shù)的滋養(yǎng)，無(wú)論何種事物都與本源是分不開(kāi)的，。
皈依不在什么處所，皈依就在路上。”史鐵生在《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》中曾如是說(shuō)。是的，大自然中的陽(yáng)光與土地，是生命的起點(diǎn)，也是靈魂的歸宿，如此偉大的本源，不去飯依她，還能去皈依什么呢？大自然給我們的生活增添了很多色彩�！盃�(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”是李清照在如夢(mèng)令中寫道的。劃呀劃呀，槳聲驚起沙灘上的一灘鷗鷺。大自然帶給詩(shī)人的是心曠神宜，陣陣舒暢，在那一瞬間忘了去哪里。
《老人與�！分械睦先�，大海是他施展自己的舞臺(tái)。如果沒(méi)有樹(shù)的游養(yǎng)，花兒不會(huì)盛開(kāi)，如果沒(méi)有大海的滋養(yǎng)，成就不了真正的勇士——桑地亞哥，他的歸宿便是大海。
順我者昌，逆我者亡，是古人留給后人最大的警告�？扇祟愒谥R(shí)和認(rèn)識(shí)層面上沒(méi)有完全達(dá)到一定水平時(shí)，大力發(fā)展工業(yè)，去砍伐樹(shù)木。結(jié)果，造成了泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害。死傷無(wú)數(shù)。這是大自然對(duì)人類的懲罰。前幾年，國(guó)內(nèi)一直受霧霾的影響，學(xué)生上不了課，呼吸道疾病患者增多，究其本源是因尾氣排放等過(guò)度排放有害氣體的行為所擾。慶幸的是，人類意識(shí)到了環(huán)保的重要性，低碳減排措施開(kāi)始遍及全國(guó)乃至全世界，自然帶給人類的滋養(yǎng)，便是空氣，人一旦離開(kāi)了空氣，何談生存？
花是要靠樹(shù)來(lái)滋養(yǎng)的，就像樹(shù)也需要陽(yáng)光一樣�；▋簽槭裁催@樣美麗？因?yàn)樗艿奖驹吹淖甜B(yǎng)。畢竟一朵花，只有長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗。順應(yīng)自然，花開(kāi)有落時(shí)，人生容易老。便揭示了這一點(diǎn)，愛(ài)護(hù)大自然，不要讓地球再流淚，不要讓花兒失去它本有的美麗。
什么美麗作文8
李老師，從三年級(jí)一直教我們到五年級(jí)。李老師，一位猶如大姐姐的老師。我們?cè)c李老師一起歡笑，一起流淚，一起努力，一起度過(guò)了一段美好的童年時(shí)光。
李老師教我們的時(shí)候，剛從學(xué)校畢業(yè)。她一來(lái)，就給我們帶來(lái)了一股清新、自由、快樂(lè)的空氣。
課堂上，李老師從來(lái)不會(huì)大聲地責(zé)罵我們，總是帶著溫馨的笑容。
她叫我們的名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多親切啊。一聲“小楠”，就會(huì)讓一貫調(diào)皮的我認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)一節(jié)課。
下課了，李老師也不會(huì)匆匆走進(jìn)辦公室，她會(huì)來(lái)到我們的中間，和女同學(xué)一起踢毽子、跳皮筋；和男同學(xué)一起扔沙包、打乒乓球。操場(chǎng)上，總能聽(tīng)見(jiàn)我們清脆的笑聲，引來(lái)其他班級(jí)同學(xué)羨慕的目光。
李老師還經(jīng)常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山，欣賞大自然的美景，體驗(yàn)登山的樂(lè)趣；我們一起去文峰廣場(chǎng)放風(fēng)箏，呼吸春的氣息，放飛春的希望；我們一起去敬老院，給老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去歌聲與歡笑；我們一起去看望生病的同學(xué)，給他講班里的趣事，給他講今天的功課……
在下雪的日子里，李老師和我們一起堆雪人、打雪戰(zhàn)，拿著相機(jī)為我們留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的鏡頭。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李老師是最盡職的啦啦隊(duì)員，她為我們吶喊，她為我們喝彩，給我們鼓勵(lì)。當(dāng)甘興宇打破學(xué)校50米短跑記錄的時(shí)候，她激動(dòng)的和我們一起拍手歡慶；當(dāng)我在800米比賽中最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她同樣為我鼓掌。李老師對(duì)我說(shuō)：“只要努力過(guò)，就是一種成功！”李老師的這句話，我這一輩子都不會(huì)忘記。上學(xué)期，李老師因?yàn)橐鰦寢屃�，只能暫時(shí)離開(kāi)了我們。我們都為李老師高興，雖然心中十分舍不得。啊，童年，有快樂(lè)，也有淡淡的憂傷。
就在前兩個(gè)星期，李老師生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。我們?cè)谛掳嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起去看望了她。我們向李老師獻(xiàn)上了美麗的鮮花，也獻(xiàn)上了我們最真的祝福與敬意。
什么美麗作文9
世界上美麗的事物無(wú)處不在：美麗的容顏、勝利的榮耀與成功的喜悅……而我卻認(rèn)為母親的"特長(zhǎng)"——"嘮叨"也是很美麗的。
媽媽有一副美妙的歌喉，從小到大，媽媽美妙的歌聲滋潤(rùn)著我的心靈，可伴隨媽媽清脆而甜美的聲音，卻還有媽媽的另一"特長(zhǎng)"——"嘮叨"，正是媽媽的"嘮叨"一步一步促進(jìn)我的`成長(zhǎng)。
媽媽愛(ài)嘮叨，有一天晚上睡覺(jué)時(shí)，我光著上半身沒(méi)穿睡衣，媽媽見(jiàn)了就著急地嘮叨起來(lái)："兒子啊，你不穿衣服會(huì)感冒的呀，媽媽跟你說(shuō)了多少次了，你怎么就是記不住，全當(dāng)耳旁風(fēng)了呢？唉，真是不聽(tīng)話……"差不多嘮叨了三分鐘了還沒(méi)完，像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣，看情形還得個(gè)五分多鐘。我實(shí)在不耐煩了，大聲沖媽媽嚷嚷起來(lái)："我不就沒(méi)穿件衣服嘛，您就羅嗦了這么長(zhǎng)時(shí)間，還有完沒(méi)完了，對(duì)，我就是記不住，就不怕感冒，行了吧？求您一件事：別嘮叨了，行嗎？"說(shuō)完，我憤怒地起來(lái)穿上衣服，把頭往里一轉(zhuǎn)，不理媽媽自己睡覺(jué)去了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽"唉"地一聲嘆了口氣，轉(zhuǎn)身出去了。說(shuō)完后我就后悔了，心里一直在想：媽媽是關(guān)心我，我卻一時(shí)沖動(dòng)，讓媽媽如此難過(guò)，想來(lái)想去，還是去向媽媽道個(gè)歉吧。可是第二天走向媽媽的那一刻，我就后悔了，哈哈，媽媽聽(tīng)了我的道歉后很欣慰地原諒了我，然后就又開(kāi)始了她那喋喋不休的嘮叨，我腿都站麻了，媽媽才結(jié)束了她的"演講"。其實(shí)，我心里何嘗不明白，媽媽嘮叨的這些話中，雖然有許多批評(píng)我的話，可也有許多教我做人做事的道理，媽媽的嘮叨同她美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲一樣滋潤(rùn)著我的心靈，讓我一步步地向成長(zhǎng)。
媽媽，您的嘮叨雖然有時(shí)讓我很崩潰，但更多的時(shí)候是讓我前進(jìn)。在我成績(jī)不好時(shí)，您的嘮叨讓我一次次爭(zhēng)強(qiáng)好勝起來(lái)；在日常生活中，您的一次次嘮叨讓我變得自立起來(lái)；在我的人生道路上，您的嘮叨讓我一次次成熟起來(lái)，指引我去走正確及走向成功的那條光明大道。這嘮叨里充滿了您對(duì)我的愛(ài)，充滿了您的操勞。
媽媽的"嘮叨"如此美麗，它融入了我的生活，溫暖著我的每一天。
什么美麗作文10
在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)個(gè)生命，你只是這蕓蕓眾生中的一員，卻將生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值。
你，默默無(wú)聞；你，無(wú)聲無(wú)息；你，如此美麗；不求回報(bào)。不求利益的你，在無(wú)人知曉的環(huán)境下，為何反而生命旺盛？
你在那死火山口上，被大風(fēng)無(wú)情地吹落到了火山里，那里很少有人來(lái)往，而你卻住了進(jìn)去。一年又一年，一層又一層的沙土把你掩埋�；鹕娇谏系男〔轁u漸地長(zhǎng)成了茂密的草叢，而你還僅僅只有一指長(zhǎng)。清晨，火山口上的小草上的露珠滴答滴答地落在了你的身上，喝飽了水的你，似乎生命力更加旺盛，你又有了繼續(xù)活下去的勇氣了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，你伸伸懶腰，疏松疏松筋骨，漸漸的發(fā)現(xiàn)，你又長(zhǎng)高了，真不容易啊。就這樣，慢慢的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你總是樂(lè)觀向上，從不因無(wú)人問(wèn)津而放棄生命，你，會(huì)向著自己的目標(biāo)，朝火山口上沖去。這難道還不是生命的壯舉嗎？你懷揣著這樣一種信念，一步一步向前走，你終將走向成功。
你的努力一定會(huì)有結(jié)果的，終于，有人發(fā)現(xiàn)了你的存在，并且想要一睹你的風(fēng)采，欣賞你的努力及頑強(qiáng)。你，不再是一粒被時(shí)間遺忘的種子了，你已經(jīng)成為一顆壯大的樹(shù)了。并且在你的影響下，許許多多顆種子們向你學(xué)習(xí)，擁有著和你一樣的理想與目標(biāo)，你是他們的先生，()是他們的長(zhǎng)輩。你用你的自身經(jīng)歷來(lái)告訴自己的后代們要擁有堅(jiān)持不解以及不屈不撓的精神。是你，指引了他們，使他們一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后的朝著天空伸去，他們要像你一樣去領(lǐng)悟整個(gè)世界的風(fēng)采，去親眼目睹陽(yáng)光的刺眼。你，多么美麗，使他們認(rèn)識(shí)到生命存在的價(jià)值。
你的精神，你的努力，是我們必須學(xué)會(huì)的。你教會(huì)了你的子孫，你的后代，也教會(huì)了我們大家：我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命、感恩生命。學(xué)習(xí)你，是我們唯一能夠做到的。在如此惡劣的環(huán)境中，不畏艱難的生長(zhǎng)的如此頑強(qiáng)。在如此的環(huán)境中，造就了如此輝煌。你的付出，你的收獲，是我們都?jí)蚩吹降膯�？但是，你�?huì)使我們不得不把你記在腦海里。
珍惜擁有的生命，讓生命散發(fā)美麗的光芒，當(dāng)我們與生命告別時(shí)，回想生命，就可以說(shuō)——我無(wú)愧此生，我的生命是美麗的、值得的。
什么美麗作文11
《四世同堂》中錢先生說(shuō)：“一朵花，長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗�！被▋旱拿利惥`放，之所以絢麗多彩，是因?yàn)樗L(zhǎng)在最合適的地方。若是它脫離了樹(shù)，那便是脫離了它恪盡職守的崗位和土生土長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，再也無(wú)法展現(xiàn)美麗。
一朵花長(zhǎng)在樹(shù)上，就如同醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)前，警察站在交通崗上，老師站在講臺(tái)前。這些人們做著自己最應(yīng)該做的事，堅(jiān)守在自己的崗位上，散發(fā)著美麗而耀眼的光芒。他們無(wú)論身份背景，也不論學(xué)識(shí)文化，即使是一個(gè)最平凡普通的人，也可以展現(xiàn)出最美麗的色彩。每天清晨的大街上，在人們還在酣睡之時(shí)，街邊就已經(jīng)有站立著的橘黃色身影，這就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們年復(fù)一年、日復(fù)一日地默默打掃著街道，為清潔環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。這些花兒雖然顯得毫不起眼，但是當(dāng)它們長(zhǎng)在適宜的地方，也會(huì)美麗芬芳。
有些花兒品種稀有，在面對(duì)可以被移植到溫室中時(shí)，它們選擇留在生育它、哺育它的大樹(shù)，這時(shí)的它們更顯現(xiàn)出了異樣的美麗。成龍，這個(gè)在中國(guó)家喻戶曉的名字，在國(guó)外也同樣聲名顯赫。他明明可以在國(guó)外享受更優(yōu)厚的待遇，但卻絲毫不動(dòng)搖自己的中國(guó)國(guó)籍，甚至讓自己的兒子房祖名把原本的美國(guó)國(guó)籍改回中國(guó)國(guó)籍。成龍?jiān)谑澜缟鲜艿饺绱硕嗳俗鹁春蛺?ài)戴，是因?yàn)樗麍?jiān)守在土生土長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，散發(fā)出人格魅力。
中國(guó)幾千年歷史所流傳下來(lái)的文化花朵更是璀璨奪目。我們的毛筆書法、節(jié)日習(xí)俗、傳統(tǒng)價(jià)值觀，都是美麗的存在。中國(guó)作為僅存的四大古國(guó)之一，能夠長(zhǎng)久不衰，依靠的就是這些流傳于民間、存在于中國(guó)各地、我們一直珍惜的瑰寶。這些傳統(tǒng)文化根植于中國(guó)，是中國(guó)歷史中勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它們從中國(guó)出生，運(yùn)用于中國(guó)，在實(shí)踐中得以改進(jìn)，成為了如今最符合中國(guó)國(guó)情的傳統(tǒng)特色文化，這些由我們親手創(chuàng)造的文化之花竭盡展現(xiàn)它們的美麗，使中華民族幾千年歷史連綿不絕，讓中國(guó)在世界獨(dú)具魅力。
花兒為什么這樣美麗？那是因?yàn)樗栏接诖髽?shù)上啊。一旦脫落，離開(kāi)大樹(shù)，即使再美麗的花朵，也將會(huì)凋殘衰敗。既然離不開(kāi)大樹(shù)，我們也應(yīng)該為大樹(shù)做些什么。努力開(kāi)放，感恩回報(bào)大樹(shù)；散播花香，為世界展現(xiàn)出大樹(shù)的風(fēng)采。
什么美麗作文12
抱怨深處黑暗，不如提燈前行。
我想要摘下那朵玫瑰，他們說(shuō)要穿過(guò)荊棘叢。
他們說(shuō)，荊棘會(huì)讓人傷痕累累。我害怕了，可那朵玫瑰盛開(kāi)得更加爛漫。
我想要摘下那朵玫瑰，周圍靜悄悄，沒(méi)有人，只剩下孤獨(dú)。
有一陣風(fēng)兒?jiǎn)枺骸澳銥槭裁磿?huì)在這里？”
“我要去遠(yuǎn)方�！蔽掖稹�
“去做什么呢？”
“看一朵玫瑰。”
“不怕荊棘叢嗎？”
“怕。”
我想摘下那朵玫瑰，卻又害怕它周圍的荊棘。會(huì)很疼的吧。我呢喃道。
我還是想去遠(yuǎn)方，去找一朵玫瑰�？蛇�是害怕的蹲在黑暗中。再勇敢一點(diǎn)就好了。我對(duì)自己說(shuō)。
有毛毛蟲從我身邊爬過(guò)。我問(wèn)：“你要去哪？”“去找荊棘叢�！蔽毅蹲×�，它說(shuō)：“荊棘叢中會(huì)有玫瑰�！�
賀朝夫斯基說(shuō)過(guò)：“毛毛蟲的世界末日，我們稱之為蝴蝶。”我忽然想起這句話。
我從黑暗中站了起來(lái)，到處都是黑漆漆的。我輕聲說(shuō)：“我要去找荊棘叢�！�
忽的，一縷光透了進(jìn)來(lái)，又一縷光，照亮了我的四周。我這次發(fā)現(xiàn)，這里竟然如此美麗，連帶著我也變得如此美麗。
因?yàn)椋也缓ε虑G棘叢了。再也不。
有人說(shuō)：“日出的美就美在脫胎于黑暗之中�！睆那暗奈乙晃蹲非筮h(yuǎn)方的玫瑰，逃避著路上的荊棘。可這荊棘與玫瑰缺了哪樣，我都不能如此美麗。
如果是玫瑰給了我前進(jìn)的方向與勇氣，是夢(mèng)想，是希望，那么荊棘便是一次次挑戰(zhàn)，畏懼挑戰(zhàn)便到不了遠(yuǎn)方，不去遠(yuǎn)方就摘不了玫瑰。
那就前進(jìn)吧，被荊棘刺破的皮膚總會(huì)結(jié)痂，那時(shí)我可以摘下玫瑰，細(xì)嗅清香。
“重要的不是治愈而是帶著病痛活下去�！奔涌娬f(shuō)。
生活呀，就是咬著一朵花成長(zhǎng)，讓自己變得更加美麗。
為了遠(yuǎn)方的玫瑰，為了穿過(guò)茂密的荊棘，且挨過(guò)三冬四夏，暫受些此痛苦，最后發(fā)現(xiàn)自己早已變得如此美麗。
什么美麗作文13
時(shí)光如水，一去不復(fù)返，每一個(gè)溫暖的場(chǎng)景，每一次真心的感動(dòng)，都像時(shí)針一樣劃過(guò)，有些留念，有些彷徨。打開(kāi)記憶的匣門，仔細(xì)回味往事，一種感動(dòng)涌上了心頭，我的思緒不禁陷入了對(duì)塵封往事的回憶中。?天空一聲巨響，隨之而來(lái)的是磅礴大雨，我被驚醒了。外面是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，今天又要起早貪黑地上學(xué)，我感到無(wú)奈與悲傷，柔柔睡意朦朧地眼睛，起身上學(xué)去了。
跨上書包的一瞬間，我看見(jiàn)身后的母親悄悄地把我的練習(xí)本藏在了枕頭下，又悄悄地走出了房間，因?yàn)闀r(shí)間緊，所以我沒(méi)有多問(wèn)。我下了樓，打開(kāi)雨傘，向?qū)W校走去，看著眼前大雨傾盆的景象，一種淡淡的憂傷油然而生。風(fēng)在呼嘯著，我冷得發(fā)抖，手里的傘也險(xiǎn)些被風(fēng)奪去。“兒子”我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在叫喚我，于是我轉(zhuǎn)過(guò)了身，母親氣喘噓噓地跑了過(guò)來(lái)，她的頭發(fā)已被打濕，手上、褲腿上也都沾滿了雨水她這才好好把傘撐在頭上。
“瞧你這記性，書都忘帶了，還好我及時(shí)趕來(lái)”看著母親手上抓的那本練習(xí)本，正是母親藏在枕頭底下的，我一頭霧水，母親又接著說(shuō)：“既然到這里了，我就送你一程吧”我恍然大悟，原來(lái)母親把書藏在枕頭下竟然只是為了多陪我走一會(huì)兒，我的心被觸動(dòng)了，勢(shì)不可擋的暖流涌上心頭。
我和母親并肩走著，風(fēng)聲、雷聲似乎交織成了凄涼的樂(lè)章，我從這凄涼的旋律里，感受到了溫暖而又感人的律動(dòng)。
想起日夜操勞的母親，我此刻終于明白了母親為何不辭辛勞地冒著大雨送我上學(xué)，位的就是與我同在并看著我成長(zhǎng)的樣子，為的就是心中的那份愛(ài)與責(zé)任，想到這里，我不禁潸然淚下。
母愛(ài)是偉大的，就像小鳥(niǎo)的巢穴、避風(fēng)的港灣，我在這里體會(huì)到了人世間最偉大的力量，在這里，我發(fā)過(guò)脾氣，我嘗過(guò)離別的辛酸，在這里，珍藏了我內(nèi)心深處最美好的回憶，這里是哺育我的地方，是我飛翔的一片天空，我愛(ài)這里愛(ài)得深沉！
母親停下了腳步，我們已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校。母親向我一招手，便漸漸遠(yuǎn)去，消失在了人海里。我望著她遠(yuǎn)去的背影，才知道了什么叫真正的美麗。
什么美麗作文14
陰雨天的萬(wàn)物都毫無(wú)生機(jī)，讓人感到沉沉的，透不過(guò)氣來(lái)，可殊不知，陰雨天也美麗。
那次大考，我失利了，望著心中的那個(gè)名次遙遙遠(yuǎn)去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都后來(lái)居上奔跑在我的前面，而我卻只能抱著無(wú)奈和焦慮在原地等待。
我在回家的路上慢慢地挪動(dòng)著，雙腿跟灌入了鉛一般，心在哪兒，我不知道。不知過(guò)了多久我才無(wú)力地推開(kāi)家門，屋里空蕩蕩的，家具們似乎都還在沉睡，窗外的天陰沉沉的，烏云籠罩著天空，黑燕在烏云中忽閃忽現(xiàn)，漸漸地四周越來(lái)越暗，一切都變得模糊，也許是下雨的前兆吧。我的心也如這窗外的世界一般，被烏云裹的緊緊的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，格外凄冷、可怕。
雨下了起來(lái)，先是蒙蒙細(xì)雨，后來(lái)慢慢變大，打在玻璃上，雨珠炸開(kāi)了花，啪啪響起一片。屋里蒙上了一層灰暗的色彩，將原本絢爛的色彩拂手揮去。
為了這次考試，我是那么用心、那么努力，可結(jié)果……我仿佛聽(tīng)到了父母的那聲嘆息，仿佛看見(jiàn)了他們眼中的驚訝與失望，我再也控制不住，眼淚奪眶而出，滴落在地板上，我撲倒在床上，任淚水在臉上肆意的狂奔飛舞……恍忽中，我聽(tīng)到了隆隆的雷聲……不知過(guò)了多久，我被一縷炫光驚醒過(guò)來(lái)，我奔到窗前，陽(yáng)光穿透云層，劃著斜線在地上灑出它金子般的光輝，透過(guò)窗戶照在床頭，是那樣的耀眼，一道彩虹若隱若現(xiàn)掛在天邊。雨停了，烏云消散了，燕子歸去了，一陣溫柔的清風(fēng)拂面而來(lái)，突然，我的心猛地顫了一下，隨之在腦海中浮現(xiàn)出一句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
天空慢慢恢復(fù)了它那本來(lái)純凈的藍(lán)色，彩虹也越來(lái)越艷麗，從河的那邊彎到這邊的山后，漂亮極了，四周都亮了，我的心也一下子就亮了。我終于懂了！是啊，人生不正如這天氣嗎？有風(fēng)和日麗、云淡風(fēng)輕，也有淫雨霏霏、暴風(fēng)驟雨，人生的路上的挫折和絆腳石，會(huì)帶給我們?cè)S多，可能是沮喪和放棄，也可能是堅(jiān)持和面對(duì)，一次考試失利又算得了什么呢？只要勇敢面對(duì)，挺過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)向我們招手。其實(shí)，挫折也美麗，就像陰雨天也美麗一般，因?yàn)闉踉粕厦嬗胁屎�，陰雨過(guò)后一定是那晴空萬(wàn)里！
那次，我驅(qū)走了心靈上的陰霾，我發(fā)現(xiàn)陰雨天也美麗；后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的每一天都美麗。
什么美麗作文15
生命因安全而美麗，生活因平安而絢麗；了解民防知識(shí)，是我們未來(lái)的保障。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，一個(gè)不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
事實(shí)告訴我們平時(shí)要多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防知識(shí)，這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重，身上著火了，來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái)，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。
假如突然感受到地震，此時(shí)最好就近尋個(gè)安全角落，如床下、桌下，隨手抓一個(gè)枕頭或書包護(hù)住頭部伏在地上，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿等牢固的物體，保護(hù)頭頸、眼睛、掩住口鼻。躲避時(shí)應(yīng)注意遠(yuǎn)離大鏡子、玻璃窗及易掉落的懸掛物，千萬(wàn)不要靠近窗邊或到陽(yáng)臺(tái)上去。震后應(yīng)迅速撤離到室外開(kāi)闊、安全的地方，就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內(nèi)。
同學(xué)們，安全防范應(yīng)在時(shí)時(shí)處處，當(dāng)你們并肩騎車時(shí)，當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)，當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你在翻躍欄桿時(shí)，你是否想過(guò)，這樣做的后果呢？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，父母養(yǎng)育我們，國(guó)家培養(yǎng)我們，都希望我們能健康成長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意安全。
生命，如花般絢麗。然而，又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意它便會(huì)從你手中悄悄遛走。有了安全，我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)；有了安全，父母才能放心的工作……安全，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，維系著我們的生死存亡，喜怒哀樂(lè)�！暗溤谝凰�，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，提高自我的保護(hù)能力，提高防范意識(shí)，讓我們的生命因安全綻放光彩！
【什么美麗作文】相關(guān)文章：
什么是美麗作文12-25
美麗的什么作文06-20
什么美麗作文10-29
什么是美麗的痛作文07-29
什么也美麗作文04-08
什么如此美麗作文11-27
小學(xué)作文美麗的什么10-14
關(guān)于什么是美麗的作文07-04
什么是美麗的中英作文07-03
什么美麗優(yōu)秀作文12-02